六一作文常用4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的六一作文4篇，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
“六一”儿童节到了。6月1日这天，老师让我们把零食带到教室来吃，而且还看^电景彡。
我提一兜杏，三块糖与7包饼干来到了教室。同学们都很高兴，老师已经将^电景彡播出来了。
我坐在座位搜索上，看到别同学都带来了饮料，我忽然想：糟糕，光带吃没带喝啊！但是当我解开塑料袋时候，发现一盒奶，哇！一定是我走之前老妈帮我放上，还是老妈理解我，处处替我想。
我拿起零食吃起来看电景彡，这个节日我太开心了。
老师让我们把零食分吃，我分到了一包“好多鱼”与一包“海苔”。我狼吞虎咽吃起来。
到演节目时候了，我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
还有好多节目没有表演，有变魔术，吹葫芦丝，合唱，精彩节目一个接一个，简直是丰富多彩。
快结束时候，我送给老师一颗杏，对她说：“老师，祝您这一天过得也很快乐！”
“六一”节快要结束了，我们异口同声地喊：“祝各位同学六一节快乐！”说完之后，我心里美滋滋。
六一作文 篇2
六一儿童节是每一个小朋友最喜欢的节日。因为在那天上学的.小朋友可以放假又可以收到节日礼物！
我的六一儿童节是这样的：我的爸爸妈妈都去上班了，所以就我一个人在家，我起床完成后就写我的节日作业。写完后我就开心地去看电视。因为我家有监控，所以在我看到最精彩的部分时监控里传来了爸爸的声音，我吓了一跳然后才想清楚了：那个监控爸爸可以随时看。过了一会又恢复了平静，我就继续看起了电视。到了中午妈妈就回来了——因为妈妈下午放假。妈妈一回来我就去找同学打羽毛球了。
我们在楼下打羽毛球，打了一个多小时我就对他们说：“我们去骑自行车吧！”我还没注意到有一些人已经在自行车旁了。起了半个小时，我们就各回各家了！
回到家爸爸就送我了一本《萌侦探事纪1》这本书是我梦寐以求的！我特别开心！
我喜欢六一儿童节！我期待明年的六月一日。
六一作文 篇3
每当到每年的六月一日，我就会想起那次难忘的六·一表演.
那天，数不清的彩带随风飘动，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来.首先出场的是4(2)班的表演，他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘，一串串银铃般的笑声，响彻云霄，还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。
最让我难忘的就是那场武术表演，两个二年级的小同学精神饱满，神气十足，
下面的人也摩拳擦掌，跃跃欲试.节目开始了，一个同学向另一个同学冲过去，接着拳打脚踢，攻击着对方，对方也毫不示弱，来了个“高踢腿”，但那一个同学纵身一跃，躲开了对方的进攻，那个人又对对方进行反攻，先给他了几拳，然后又左右伸腿，踢对方，但对方又左躲右闪，防过了那个人的拳击，然后对方又伸出两手，抓住了对方的腿，但那个人不服气，又使出了绝招：“飞沙走石”—滑翔脚.但对方一步腾空，对付了那个人的绝招，可那个人不甘示弱，又再次发起攻击，那个人左三拳，右三拳，马上来了一个“环绕点心，”
这次是把对方往死角里推了，虽然对方没有腾云驾雾的.本事，可他眼疾手快，发出了防攻绝招，才抵过了那个人的攻击，那个人并不甘心，又向对方发起了挑战，那个人在忽上忽下进攻对方时，一不小心踩到一个石子，忽然从天空中摔下来，在那千钧一发之时，对方接住了那个人，两个人笑脸相对，下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.
今天既快乐，又难忘.
六一作文 篇4
往年六·一儿童节，不管是哪个年级都会让小朋友们“各显神通”，把教室装饰得多姿多彩。可是在今年，因为西藏玉树发生了7。1级地震。灾情不断，爱心不断，于是在今年的六·一儿童节，我们进行了爱心义卖，为的只是把自己的一点点爱心送出去，送去青海玉树，能让玉树儿童感受到节日的温暖和全国各地儿童的关爱。
每一个人都有爱心，尤其是在天灾面前，所有的人都会献出自己的点点爱心，所以这次我们不仅为了卖掉那些己经不玩的玩具，更主要的是把之后卖东西的`钱节省下来捐献给玉树灾区的小朋友，看着大家都拿出自己的珍藏品，一个个大声叫卖，令人开心的我想不是自己买到了一件物美价廉的物品，而是自己给灾区献出了一份爱，在那千千万万的爱心中也有了自己的一份！你看就连老师也出马了！有喜欢买给自己的老师，还有买给家中孩子的老师，有好多老师光光买毛绒玩具就买了满满整整的一个大包。
为此，我班同学做了两块签名板，把所有买东西的人，都让他们签个名，等着和钱一起捐赠出去，还有人特别订做了一个大牌子，在上面写着“爱心义卖”四个火红的大字！
到了最后几乎每个组的东西都卖了个精光，我们班的总计是1千多元，我们只为献出爱心，只为让受灾的孩子们都得到这份爱心，让他们也感受到节日的快乐和全国小朋友们友情，我们也心满意足了！
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