庆六一作文

时间:2024-07-22 08:50:51 儿童节 我要投稿

(精品)庆六一作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的庆六一作文,欢迎阅读与收藏。

(精品)庆六一作文

庆六一作文1

  六一”是世界各国的儿童节日,每位父母都回送子女一份礼物,但在农村的儿童却无法知道“六一儿童节”的意义,他们唯一的愿望就是希望他们的在外地工作多年的父母呢不过回来看望自己的家人,一起出去走走,虽然那些地方不是很美,但已经满足了。

  在农村大部分的`学校多放了一天假,而他们却不能出去玩,只能在家里照顾家人,做家务,但他们毫无怨言,只希望父母能回来看望他们。

  今年的“六一儿童节”到了,父母为我们策划了一个快乐的节日,但我们因看了新闻上的农村儿童拒绝了父母的好意。去年的这一天,父母会陪同我们去溜真冰,去游乐园,逛街,送礼物给我们……而今年的这天我们一天呆在家里写作业,尽管我们没出去玩,但是我们也不会过得很难过,很闷,因为还有比我们更艰辛的儿童,他们只能靠做家务,思念亲人,照顾家人来度过他们不知道蕴含着意义的这一天。

  今年的“六一”虽然很平淡,但过得很难忘!

  在以后的每一天,我会已感恩的心,努力的心去奋斗每一天。

庆六一作文2

  6月1日,在斗门区青少年宫门前的舞台举办了一次“六一”文艺联欢晚会。在晚会上,小演员们纷纷展现出自己的才艺,以“唱歌和跳舞”等形式,展现了少年儿童快乐成长的精神风貌,节目很精彩!吸引很多观众前来观看。

  晚会开始了,观众席上非常安静且守秩序,大家都认真地欣赏着节目。随着一个个精彩分呈的`节目表演,观众席上不时想起一阵阵热烈的掌声。这么多的节目中,我最欣赏的是:大哥哥大姐姐的街舞表演。他们的动作优美随意,以全身的活力给现场观众带来热情澎湃的感觉。

  快要到我们演出时,我的心情十分紧张,心一直砰砰地跳个不停。当主持人叫道:《56条红领巾》时,我紧紧握着手中的画,认真听准音乐跟着节奏走向舞台。这是语言情景剧里的一个节目:7个大姐姐先上台诗朗诵,而我们这10个小朋友手拿着美术班同学的优秀作品在台上展示。在舞台上我始终保持着微笑面向观众,昂首挺胸地走到舞台前面,不敢有一丝马虎。这时,台下又一次想起了的热烈掌声,我知道我们的表演成功了。

  节目表演完了,虽然腿有点累,但我还是微笑接受。因为我知道:一个人,无论做什么事,只要付出了劳动,就会得到好的收获。

庆六一作文3

  你知道六月一日是什么节日吗?那就是我们最爱的儿童节。今天,为了给我们庆祝六一,学校专门为我们准备了游园活动,活动的项目很多,有夹弹珠、转呼拉圈、吹乒乓球……

  我来到了302班的教室里,先玩了夹弹珠,我看见有两个铁制碗,一个里面装有水和弹珠,另一个是放我们夹出来的弹珠的'。轮到我了,开始我以为很简单的,后来我才知道非常难。我拿起筷子,慢慢地夹了起来,可是一下子就滑下去了,最后我才夹了2颗,得了6分。

  我又来到了303班,也就是我们班。这里是最难的一个游戏——吹乒乓球。我看到一张桌子上放了两只杯子,一只只是装满了水,另一只不仅装满了水,而且水面上还漂着一个乒乓球。我开始玩了,第一次因为用力过猛,没有把乒乓球吹到另一只杯子中,而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下,没进,然后又稍微用了一点力,竟然吹进去了,太好了!因为只有三次机会,所以我只得了2分。

  最后,我的积分是三十六分,换来了一个长满了羽毛的毽子、一个可爱的小魔方,真是满载而归!

庆六一作文4

  呵呵!六一儿童节到了!我好开心呀!不光因为要放假,还因为有庆六一的节目表演呢!早上,我早早地就起来了,急急忙忙地涮了牙,洗了脸,早点还没吃完,就匆匆赶到了学校,还没进校门,就看到操场上写着“庆祝六一儿童节表彰大会”的.牌子已经立了起来,我就加快脚步来到教室认真地读起课文。

  终于,老师来了,老师让我们站好队,带着我们下了教学楼,来到操场上。我们按指定的地方坐下,等待着……

  耶!表彰大会开始,我可真激动啊!第一项是给优秀辅导员、班长还有红花少年颁奖。我在台下默默着急,什么时候才能轮到节目表演啊?

  终于,开始节目表演了,主持人走上台报目:“下面请我校的合唱团为大家演唱……”这个节目和下面的表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、还有故事……。每个节目结束后,都响起了一片片掌声。

  表彰大会结束了,我已经被同学们那精彩的表演迷住了,我恋恋不舍地回到教室,脑海里闪现着那精彩的节目表演,感叹道:“台上十分钟,台下十年功啊!”

庆六一作文5

  “六一”儿童节这天,我们百花文学社全体社员欢聚在学校操场上,隆重举行庆祝“六一”诗歌朗诵活动。

  庆祝活动在同学们的热烈掌声中拉开了序幕。首先是四(1)分社的社员朗诵诗歌《六月》、《假如我是诗人》,他们雄壮有力、优美整齐的朗诵声,把同学们都带入了诗的境界里,在场的人欣赏到美妙的诗歌后都陶醉了。接下来的相声、舞蹈、撒克司吹奏表演等节目都绘声绘色,特别逗笑。别看一、二年级的同学年纪小,可表演起来像专业演员一样,还挺认真的呢!他们谢幕后,大家才回过神来热烈鼓掌、哈哈大笑。

  更精彩的表演当然是我们的主打节目。于是我们班的社员特意为大家朗诵诗歌——《啊,神奇的微笑!》,虽然我们现在还不是专业诗人,但是我们每个人都很认真的投入到诗歌的.意境中了,尽量把诗人所抒发的思想感情,用我们的心声表达出来了。我们的朗诵赢得了同学们一阵又一阵热烈的掌声,也把庆祝会推向了又一个高潮。后面的节目一个比一个精彩,一个比一个有趣。我在这个活动中感受到这个“六一”特别有意思。

  热烈的庆祝活动在我们的欢笑中结束了!

庆六一作文6

  儿童节到了,我早上一起来就去看电视,我看到奶奶起来了。

  我跑过去问奶奶:"早饭吃什么呀。"奶奶口答说:"吃面呀"。我又跑去看电视了,夏宇起来了,我说:"夏宇一起做作业吧。"夏宇说:"好吧。"我们把作业做完了,早饭也吃了。我们去玩电脑了,我们玩了几个小时,到了中午。我们吃完了中饭,我又看了一会儿电视。又去玩电脑了。到了四点多,奶奶喊我们洗澡我们洗完了。到了吃晚饭的时候我和夏宇走到了吃饭的房间,我们吃完了晚饭。

  过了一会儿,我们到了绿化广场去玩了,我们一去就坐飞机。我和夏宇在飞机上。我们看到前面的.飞机下降我们也下降。我们在打前面的飞机,有人要上飞机,飞机停了,我看见了刘昊,我和刘昊说了不到一分钟。飞机上升了,过了一会儿飞机停了。刘昊在下面打了我一下。我没追,我们又去玩旋转木马。我和夏宇在上面玩一加一停了。我们又上马了,旋转木马停了。我们又去玩蹦蹦床,我们在上面打了不到的人。我们不玩。又去玩钓鱼了。夏宇拿手捞,我拿鱼杆钓鱼。我们把鱼钩上来又放下去。我们不玩了,就坐着车回家。

  这真是一个快乐的儿童节。

庆六一作文7

  赏识作文版里传来一阵欢呼声:“我有10个印章啦!”到底是干嘛呢?告诉你吧,赏识作文班为了庆祝六一而举行游园乐。

  一开始,我先玩自班的“看图猜成语”,我个人觉得好难,第一张图是一个人,脚下踩着一朵云。是什么?我抓耳挠腮,怎么都想不出来。已经有很多人拒收了,我紧张起来,忽然徐佳老师叫了我身边的一个男生,他“嗖”的一声站起来说:“一步登天。”好厉害,我怎么没想到?下一张图是外面一个正方形,里面一个圆形,又是什么呢?我把手指放进嘴巴里,思考起来。徐佳老师叫了一位男生,他站起来,眼珠子转了两下,说了一个不知名的.四字词,“错啦。”又叫了一个男生,还是猜错了。刘老师看着那个男生,说:“是‘外方内圆’。”刘老师换了好几张图,我都不会,就去了五年级教室。

  那的游戏是吹蜡烛,我第一次吹的时候,本身大获全胜,可是火苗晃了晃,又燃了起来,只灭了三个,就只有一个印章。我又去了玩投兵乓球,一个也没中。接着我不停排队,一会儿吹蜡烛,一会儿投兵乓球,有一次我投中了四个,我开心死了。两个印章啊,两个!

  我今天真开心,得到了撕名牌和牛奶糖!

庆六一作文8

  今天下午,是我们二年级欢庆“六一”的日子,也是我盼望已久的一天,我心里特别高兴、美滋滋的。“叮零零”下课铃声终于响了,老师让我们一组组地出来排成一队。我们排得整整齐齐,在雷老师的带领下我们走进了大厅。我一走进大厅就看见了一块红色的布帘上写着“欢庆六一儿童节”八个大字。

  这时,同学们一个个好像蜜蜂在采蜜似的.在找座位坐。演出开始了,第一个出场的是二(7)班,他们表演的是唱歌,歌声可好听啦!可是不知怎么了要重唱,还有的表演钢琴、电子琴、小提琴等等一些节目又好看又好听。终于到了我们二(2)班的表演,只见我们班的周世维、邓维等18人穿着校服兴高采烈的走了舞台。我们班表演的是《打花巴掌》唱的和节拍都是一个节奏,好像一对人在拍,表演结束后,我们用热烈的掌声欢送他们下来。

  最后学校还颁发了优秀辅导员的奖。只有两名,他们分别是我们二(2)的班主任雷老师和二(3)班的文老师。还发了优秀少先队员的奖。时间过得真快,所有的节目都结束了,我们也恋恋不舍地离开了大厅。

庆六一作文9

  今天,是个特殊的日子,今天,让所有小朋友都收到了这个节日带来的礼物。这礼物是快乐、亲情、爱心、健康,没错,这就是属于每个孩子的六一儿童节!

  今天,去欣赏六一儿童节汇报表演的同时,还接到老师交给我们一个光荣的任务――保管伞。这不是普通的伞而是同学们的心血,是大家自己精心绘制的',是旗袍秀女生的法宝。等其他同学走了以后我们便立刻抬着椅子来到场地。节目在国歌声中开始了,只看到全场肃立,即使抬着椅子,我还是不由自主地敬了个礼。

  一个一个精彩的节目过去了,终于轮到我们班了。伴着一曲《梁祝》我们班的大美女们身着旗袍,撑着一把自绘的油纸伞步入舞台,她们或回眸一笑,或踮起脚尖,或半遮半掩,或将小伞转着圈儿……我们仿佛看到一群古典美少女,在述说属于她们的美好的青春。大家安静地全神贯注地观看表演,耳边响起了雷鸣般的掌声,更有不绝于耳的赞叹声“哇!”“美若天仙”,我似乎觉得花儿更艳丽了,草儿更绿了。

  我认为小朋友们一定会对这一天终身难忘,因为这校园已成了欢乐的海洋!

庆六一作文10

  准备了几天的节目,今天终于要表演了。

  下午我和妈妈去朗文学校领了衣服,又把表演的节目排练了一遍。晚上六点,我准时来到德克士门口,那里早已人山人海,有路过的行人,有家长,还有一些小朋友们。我找到我的老师签了到,然后找了一个空位子坐下,与同学们一起聊天。

  演出准时开始了,我被老师叫到后台做准备。学校有两名学生代表讲话,我也是其中的一名,首先是我们的'校长讲话,接着学生代表讲话,轮到我时,我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲,讲到最后,心里有点紧张,竟然有点打吭,好在自己随机应变,把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的,因为这篇稿子我才准备了两天,能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。

  接下来还有我的一个独唱《友谊地久天长》,一遍英文,一遍中文,又和我的同学一起唱课本歌曲三首,都赢来了热烈的掌声。最高兴的时候是给我们发证书,当校长把荣誉证书发到我手中的时候,我高兴地快要蹦起来,今后我还要好好学习,说好英语,和更多的外国朋友一起交流、聊天。

  今天过得真开心呀!要是天天过“六一”多好,那样我们天天在快乐的歌声中渡过,一定非常的HAPPY!

庆六一作文11

  今天,我们在三官庙小学举行了“六一”文艺节。

  (我们来到三官庙小学的时候,)会场已经布置完毕,两排评委桌旁放着几盆争奇斗艳的鲜花。(演出)开始了,主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他们介绍了一下评委,(同学们)就开始表演节目了。

  第一个是个开场舞。演员们活灵活现,演得很好。后面的节目一个比一个好。我在下面想:人家跳得这么好,不知道我们的节目能获胜不能?

  终于,该我们表演节目了。我们迅速站好队,走向舞台。我们穿着整齐的校服,洁白的'鞋袜。刚到舞台上,我的手还有一点微微发抖。过了一会儿,台下响起了音乐,李思薇、贾琪等六位女同学在前面跳舞,我们在后面唱歌,(声音很洪亮。)我们配合得很好。

  终于演完了,台下响起了热烈的掌声,我松了口气,随着队伍走下台。

  在台下(等比分的时候),我突然想起了以前训练时的辛苦。在炎炎的烈日下,我们站着整齐的队伍,虽然已经满头大汗,但为了今天(“六一”文艺节)能够好好演出,还是奋力练习。

  人如果做一件事,事先必须千锤百炼,把基本功练好,才能更好(完美)地做(好)这件事。

庆六一作文12

  星期一下午,张老师让几位同学在黑板上画画。但是同学们画的花不是很好,张老师就擦掉,在黑板的正中间写了“庆祝六一”四个大字,然后画了一束美丽的鲜花,用黄色的粉笔画上了圆圈圈,同学们都说老师画得特别精彩,还以为张老师是艺术家呢!

  黑板布置好了,我们就开始表演节目了。

  第一个上场的的小组是张蓝予他们组的。第一个是刘诗哲和徐子涵,他们唱了一首非常好听的歌。第二个是耿雨涵······最后一个上场的.是王宇钊,他练得武术特别好看,张老师还给他拍了下来。

  我给大家朗诵了一首小诗《虫和鸟》。

  同学们都特别勇敢,用自己的行动来庆祝自己的节日。今天我们都很幸福,特别快乐!

  最后,老师让我们评选少先队员,王小月、宋雨桐终于评为了少先队员,我好替她们高兴呀!

庆六一作文13

  六月一日星期四晴天

  今年的六一儿童节日是与众不同的。为什么呢?下面我就来说说吧。

  今天早上,我穿着漂亮的衣服,蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的指意,随便找了个座位坐了下来。

  我表演完节目后,这时,广播响起:“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…..”话音刚落,我便带着苏彤,像脚底抹了油一样,向教室跑去。进了教室,我迅速找到了位置,坐了下来。

  赠书活动开始了,领导入座、校长讲话、许书记讲话......终于,赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳,但我还是大方地走了上去,行了个准确的队礼,用双手托着书,彬彬有礼地说了声:“谢谢叔叔:”又拍了张照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的.是,可以被录在石狮新闻上,而且能获得一本课外书。随后,赠书活动结束了。我带着书回到了教室。

  一回教室,老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着,我们发了奖状,分了食品,回家了。

  同学们,我过的六一儿童节是与众不同的!

庆六一作文14

  儿童节就要到了,今天下午我们全体师生去三官庙小学参加庆“六一”活动。

  操场上人山人海,每个班都整整齐齐的坐在那里,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。节目开始了,主持人先报上自己的姓名,然后,少先队员纷纷为获奖的班级颁奖、献花。接下来,一个个诱人的节目就上场了,只见他们先跳了一个开场舞,他们的'舞蹈象一个个轻盈的蝴蝶,场下的同学都喝彩不已。接下来他们又跳了好几个舞,他们有的像蜻蜓一样翩翩起舞;有的像花儿在风中摇摆。下面,又有小朋友为我们唱歌了,他们那悦耳动听的歌声像百灵鸟一样吸引着我们,让我们陶醉其中。

  终于轮到我们班了,梁玉燕和李承骐朗诵了一首诗后,李思薇她们穿着漂亮的衣服,打扮的像花仙子一样随着音乐翩翩起舞,后面的演唱团也唱起了古诗改编的歌曲。听,他们的歌声是那么的动听;看,她们的舞蹈是那么的优美。我们在下面使劲的为他们鼓掌加油。

  节目表演完了,可是大家都舍不得离开,今年“六一”表演的节目可真精彩,我们班表演的更棒。

庆六一作文15

  六月如歌,六月如画,六月豪情万丈,六月歌声嘹亮。因为六月的第一天就是儿童们最快乐的节日—儿童节。他标志着儿童们欢乐的童年。

  虽然离节日还有一段时间,但就是同学们为了迎接这个节日,都做了十分充足的准备。

  首先,同学们都穿了整洁、整齐的衣服,练习了体操,并编排好了庆祝六一的口号。

  我相信六一儿童节一定会在欢声笑语中度过,同学们的心灵也会随之成长。虽然我们现在已经步入初中,但就是我们那颗不成熟的心灵仍旧离不开这神圣的节日。可就是,再过2个这样的节日我们就和六一说再见了。因此,我们一定要用实际行动来好好的把我、珍惜这神圣的.节日。

  所以,我准备继续努力学习,争取考得优异的成绩来回报即将逝去的童年。作为一个中学生来说,也只有这样来珍惜儿童节、来把握我们的童年。

  六一儿童节就是神圣的、欢乐的、天真无邪的,就是大家都期盼的。他放飞了童年的帆船,点燃了同去的火焰,在这个节日大家都热情高涨、心潮澎湃,都充满了无限的瞎想。

  六一,让我们来为你放声高歌、为你大声呐喊。

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