六一的作文

时间:2024-09-01 15:49:20 儿童节 我要投稿

六一的作文7篇(实用)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的六一的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一的作文7篇(实用)

六一的作文 篇1

  今天早上,我刚起床,爸爸就对我说:“宝贝,今天是六一儿童节,是所有小朋友的节日,你今天有什么安排啊?”,我看了看外面的天气,雨下的`好大,这到哪去玩呢?唉,算了吧,我和爸爸说:“雨这么大,也不能出去玩,我自己安排吧,我准备吃完早饭后看会动画片,娱乐一下,一个小时后,我写一张语文试卷,下午如果天气好点的话,就让妈妈请我看场电影吧!”爸爸说,今天你是主角,你说的算!呵呵呵,我开心的跳了起来。

  看了电视,在吃中饭之前,我把语文试卷也写完了,吃完饭,雨果真停了,妈妈说:“小朋友,看电影去喽。”“来了”。到了电影院,我选了一部章鱼奇遇记,电影非常搞笑,我笑的都停不下来了,由于我还要上国画课,所以看完电影我和妈妈急急忙忙赶到郭老师那上国画课,这就是我的六一儿童节!我很开心!

六一的作文 篇2

  现在的日子好无趣又有点讨厌,明明还没有长大确要装得成熟。

  记得当初时,我们每天都很快乐,无论是晴天,雨天,阴天,刮大风的天……我们脸上都扬起了笑容。

  晴天:我们一起在太阳底下跑,心情好舒适!

  阴天:我们就在教室里关起灯和门窗,一起开玩笑讲故事!

  雨天:没有阻碍我们的快乐,我们一起踢雨水

  在刮大风的天里:我们跑到绿茵茵的草地上放开双手,随风吹扬,卸到一切的不开心!

  以前的我们想说什么就说什么,每一句都是那么真。而现在只有谎言,是那么的假,那么装。

  毕业时某人问我:以后,你们怎么办。我说:我会开心的面对,不会哭泣。

  而现在我想回答某人:我现在真的好累,但我不会哭。因为我有不要哭的勇气,而以前的美好时光,就是支撑着我不哭的勇气。

  再也会不去了,现在的我们,在生活下被迫装成熟,现在的我们在也不会再晴天的太阳下奔跑,再也不会阴天在教室里关起灯和门窗,与同学一起开玩笑讲故事,在也不会在雨天一起泼水。好想找到那绿茵茵的草地,在刮大风的那些天里,时光倒转。

  教室外的小坑已被那一块块满大街都有的砖代替,那绿茵茵的草地已被庞大的塑胶跑道接班。回不去的昨天,却是我们曾经厌烦的日子,而我们期待的今天,却是如此的虚假,不真实,让人讨厌…。

  今天是我在初中的第一个61,也是最后的一个六一,我不希望是这样,因为这就意味着我要长大了,我不想长大。童年多么美好的一个词啊,但一提起童年,脑子里浮现的都是;芭比娃娃、公主、玩具、爸爸妈妈的爱。然而青年这个词更多的是考试、分数、作业、中考、烦恼。真希望一直一直都活在今天,永远不长大呢!呵,可惜这是不可能的,时间是不会可怜我的。好不容易才等到这个即熟悉又将要陌生的节日,几天前还是挡不住我们的期待,但期待的同时,心中划过一阵害怕:

  怕,过了这个六一,我们的童心会被淹没。怕,过了这一个六一,我们脸上在也不会有那样纯真的'笑容。怕,过了这个六一,操场上,阳光下在也不会有那一个个挥着汗的男生,和台上为他们尖叫的女生。

  最后一红缕阳光撒在我们的教室的窗前,放学铃声早已响过,看着一个个走出教室的同学们,好像有种明天一切就会重新开始的感觉。

  好像那颗真诚的心,快乐的心,纯真的心,无邪的心。将来在也不会有一样。

  但还是过了我永远会记的同学们这天里真心的笑脸和活力。

  致所有快要失去童年童心的孩子们……

  真的好想好想就一直这样。永远。

  现在的我面临过离别、失败、酸、甜、苦、辣。

六一的作文 篇3

  今天我做了一个梦,我梦见了我过六一儿童了。

  今天就是六一儿童节,我们的家长一起严肃的说:“今天是你们的节日,所以我们又给你过节日。想怎么玩就怎么玩、想上哪玩就上哪玩。”家长一说,孩子们就疯了,有的和妈妈一起上游乐园、有的和爸爸去下列营、有的全家去全国各地旅游……我梦见我和爸爸妈妈去莲花山、九塞沟、龙门石窟、颐和园、孔庙、孔府、布达拉宫……我还梦见所有人都会飞了、变魔术,还可以做到以前无法做到的事,比如说:“研究月球、太阳、宇宙大黑洞……”还可以变成游戏里的人物,比如说魔兽里的:“恶魔猎手、剑圣、巫妖、死亡骑士、大法师、山丘之王……”赛尔号里的`布鲁克克、魔焰猩猩、肯扎特、哈默雷特、魔狮迪露、尤纳斯、阿克希亚……你们说如果变成真的那该多好呀!

六一的作文 篇4

  “你得了几个章?我得了10个章!”他们在干什么呢?原来,今天是“六一”儿童节,我校举行了六一争章活动——走进“奇迹安全馆”,争做首席安全官。

  我一看表格,哇,有好多活动呢,有交通安全、消防安全、食品安全等项目。时间一到,活动开始了,同学们像离弦的箭一样冲出了教室,迫不及待地想要体验全部活动。我也毫不犹豫地和黄宣皓还有王煜航一起去争章了。

  让我印象最深的就是防拐安全了。我们来到四(1)教室,突然一个“坏人”冲出来绑住我和王煜航的手。我们沉着冷静,趁“坏人”不注意的时候,我们俩就偷偷地互相解绳子。解开了,我们飞快逃出“危险”去报警了。到了四(2)班,我们向警察详细地描述了“坏人”的模样:“她穿着白衣服,大眼睛,黄头发……”我们成功地报警了,并拿到了两个章。我们继续向下一个馆走去,此时整个楼层都充满着同学们的欢呼雀跃,兴高采烈的身影。

  争章活动结束后,我们每个人还收到了学校为我们精心准备的“六一”的礼物,拿着安全银章,吃着糖果,心里别提有多甜啊!

  这次特别的.“六一”活动,让我明白安全知识要牢记心中,争做自己的“首席安全官”。特别的“六一”给我们留下了快乐而又难忘的记忆。

六一的作文 篇5

  今天我们迎来了期待已久的20xx年的“迎世博,庆六一”活动。

  早上八点半,我们分校的全体儿童团员和少先队员们在老师的带领下,来到了操场上坐好。升旗仪式结束后,大家兴致勃勃地观看了学校艺术团队的小伙伴们表演的节目。节目内容丰富,有鼓号队表演、啦啦操、京剧、哑剧《座位上的.钉子》、布谷鸟合唱队合唱《歌声与微笑》、独舞等等。我们学校的同学们可真是多才多艺呀!

  演出结束后,我们回到教室里开展捏小动物的泥塑活动。我们分成四人小组,每个小朋友都分到了红、黄、蓝、白四种颜色的彩泥。大家兴奋极了,迫不及待地开动脑筋捏了起来。没多久,一大堆有趣的作品呈现了出来。瞧,同学们有的捏了章鱼,有的捏了鼹鼠,有的捏了恐龙,有的还把剩下的橡皮泥捏了一个地球呢!我了捏一只鸭子,取名为:超人鸭2号。

  捏泥塑的过程当中,大家每人还吃了一根冷饮。我吃的满嘴都是,像长了一圈白胡子,同学们都被我的怪模样逗笑了呢!

  放学的铃声响了起来,我们带着自己的成果愉快地回家了。放学的路上,我心里想着:希望明天也是六月一日,也是儿童节!

六一的作文 篇6

  六一儿童节来了,就几个短短的字数可能会让大家高兴无比,我也是啊!因为每到这个节日,我们学校就会举行班级儿童大宴会。

  我刚来的学校,走进班里,找了一个座位坐下,然后取出零食开吃起来。外面刚刚打过铃,班里便开始了宴会,我边吃边看,节目特别好看,让我入神,有时还让我大笑起来。

  一会儿休息时间到了,我想:六一,一定要有点儿意思吧,要不,多没意思呀!我拿出双层夹心饼干——奥利奥,把它拧开,然后取出笔和纸,在上面写上“祝你六一节快乐!”然后放入饼干里夹好。我想:如果我把饼干送给朋友吃,当他咬到纸片,拿出来看了一定会很高兴。可出乎意料的是,他真是一个“大嘴巴”,一口就把饼干吞进嘴里,好像没怎么嚼就咽下去了。当我看到这里,便大笑起来,他却浑然不知。不知不觉令人愉快的六一儿童节宴会就结束了。

  大家的'六一节过的怎么样呢?不过,还是祝大家六一节玩的愉快,身体健康,学习进步!

六一的作文 篇7

  5月27日中午,我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。

  首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起,小朋友们朗诵了起来:“人之初,性本善。性相近,习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。

  《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的小女孩穿着民族服装,跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。

  接着我们二年级出场了。随着音乐,二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着,我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里,婀娜多姿的'荷花摇曳在微风中……

  终于轮到我们上场了,我们紧张地站在舞台旁边的门外。万一背错了台词,那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻,我们又紧张起来,但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.

  这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!

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