六一的作文

时间:2024-10-09 07:44:33 儿童节 我要投稿

[精]六一的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的六一的作文3篇,希望能够帮助到大家。

[精]六一的作文

六一的作文 篇1

  听,那熟悉的迎宾曲在校园内外回荡,勾起我们对往日的无限回忆;砍,铜管乐队正迈着整齐的步伐,像舞台进发。操场上空到处挂满了粉红色的气球,操场上到处都洋溢着孩子们的欢声笑语。仿佛在告诉着人们:“一年一度的六一庆典即将开始了!”

  在主持人一段激情洋溢的致辞后,由我们班表演的小品《换位思考》,一上场,台下便响起了雷鸣般的掌声。演员们的精彩表演更是让人捧腹大笑!张小宝的满脸委屈道出三个“不知道”引得场下轰然爆笑,让人叫绝。这还不算呢!“校长”让“老师”和张小宝交换角色,这下张小宝可乐了!说:“看我怎么收拾你,呸!整死你!你不要以为我不知道,上课睡觉是因为上网熬通宵;就连考试时连别人的名字也一起抄!结果弄出两个“刘大海”,就是找不到一个张小宝!噢耶!”说完,还比划出了一个“耶”的姿态。操场上笑声不断,就连一向严肃的李校长也忍不住哈哈大笑。后来,张小宝终于明白了:老师爱学生胜过了自己的孩子。小品以“让和谐的阳光笼罩大地”结束。给人留下了深刻的印象。

  接下来,表演的'是“猫鼠之夜”。一身雪白的猫大摇大摆地躺在椅子上睡觉,一群小老鼠偷偷的走上台,趁猫睡觉时偷油吃。刚准备把油偷走。“喵——”猫被老鼠惊醒了,把一只灰白的小老鼠抓来。小老鼠拼命挣扎,在一旁的老鼠觉得不能坐视不管,便抡起大锤向猫的老袋上重重一敲,猫晕了过去。小老鼠们都争着抢油吃,猫醒了,便假装跟老鼠成了好朋友与它们一起偷油,等到老鼠们都撑得饱饱的睡着了,猫便露出了凶恶的本面目,用绳子把老鼠捆着领功去了

  太阳已经偏西,同学们在欢声笑语中度过了六一儿童节,黄昏后校园才安静了下来……

六一的作文 篇2

  乘着歌声的翅膀,沐着六一的光辉,我们迎来了属于自己的节日——”六一“儿童节。它像一个顽皮的娃娃,撒着欢,凝着笑,向我们走来。它的到来,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……

  这次六一,我们以文艺汇演的形式开展,主题为《花儿朵朵别样红》,一共分为五个篇章,分别为“童真童趣”,”红色情怀“,”炫彩少年“,”古之风韵“和”畅想未来“。我们的节目在”畅想未来“这一篇章。随着篇章的开始,我一会儿被带到了童真童趣的童年,一会儿被带到了充满炮火的战争时代;一会儿变成了炫彩的少年,一会儿进入了风韵十足的古代;一会儿又被带到了美好的未来……

  五个篇章,二十九个节目,个个精彩生动,活泼有趣,独一无二。五个评委在下面评分。经过一个月的排练,(包括我在内)的十五个小演员歌声出色,舞姿优美,三个领唱像三个快乐的小精灵,又蹦又跳,活力四射。“栽下玫瑰和栀子,我要建一座一座花房子,绿色草坪铺满梦想,飘香花园开着心思……”欢快的音乐伴着舞蹈,演出服也增添几分活泼。

  “我们的新校区,像花儿一样美,就像一座花房子。”主持人微笑着说,“下面请四(4)班的同学为我们带来歌舞表演《花房子》。”轮到我们了,掌声如雷鸣般一样响亮。我们面带微笑,走上舞台,摆好各自的造型,翩翩起舞,像一个个快乐的`小精灵。我们一会儿摆成花朵状,一会儿摆成三角形,评委也点点头,台下的人们都沉浸在这欢快的歌声和优美的舞姿当中,陶醉了……

  最后,我们得了二等奖,真是“功夫不负有心人”啊!

  “六一”,是欢乐的,“六一”,是美好的,“六一”的儿童是可爱的,“六一”的儿童是美丽的。她们充满魅力,他们充满帅气,她(他)们是幸福的!

六一的作文 篇3

  我盼望已久的六一儿童节终于到了。我们学校为我们准备了丰富多彩的传统游戏节目,我们尽情地玩耍甭提多有趣了,真是让我非常难忘。

  在这次六一活动中,各班都准备了各自的游戏,我们班也准备了踢毽子的游戏,听老师说明的了参加学校游戏规则,老师就把闯关卡片发给了我们,我兴高采烈地跑出去教室,整个校园真是喜气洋洋、热闹非凡,我也开始了自己的游戏时间。我玩了许多有趣的游戏,比如:吹羽毛、钉彩扣,等。其中让我最难忘的游戏是制作泡泡水,在老师的'提醒下,我们先去拿了一个装泡泡水的瓶子,把洗洁精和水搅拌,再把搅拌好的水倒入瓶子中,然后再往瓶中添加一点点洗洁精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不轻不重的吹了一下,一串串泡泡漫天飞舞,五彩缤纷,有的像一颗颗乒乓球,有的像一个个小苹果,有的像在空中飞舞的气球,我陶醉在吹泡泡的欢乐之中。

  快乐的六一,快乐的我们,在我们的欢声笑语中结束了。今年学校主办的嗨翻六一,让我们过得非常有趣,非常难忘。

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