快乐的六一作文

时间:2024-11-20 14:19:35 儿童节 我要投稿

(优)快乐的六一作文4篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的快乐的六一作文4篇,希望对大家有所帮助。

(优)快乐的六一作文4篇

快乐的六一作文 篇1

  我期盼已久的六一儿童节终于到了。

  早上我早早地起床,让妈妈给我化上美美的妆容,兴高采烈地往学校走去。

  到了班级,班上同学都特别兴奋,你一言我一语地说个不停。不一会,班主任李老师进来了,同学们瞬间安静了下来。在老师的带领下我们排着整齐的队伍来到了后操场。

  节目马上开始了,我们班的节目排在第六,前面是一年级的'同学在表演,他们唱啊跳啊,可开心了。我还在专心看表演的时候,耳边响起了李老师的声音大家快去排队,马上轮到我们上场了。在候场的时候,同学们都兴奋中带一点紧张。下面请欣赏二(1)班带来的《咏鹅》。听到主持人这句话同学们都鱼贯而入在舞台上站好了自己的位置,音乐一响起,我们就全身心地投入了表演之中。

  表演结束,我们都会到了台下的观众席。天公不作美,突然下起了大雨。六一活动被迫停止,我们也都回到了班级。

  虽然活动中间下雨了,但是我们还是很开心,我相信这个六一会给我们留下很深刻的回忆。我期待下一个美好的六一。

快乐的六一作文 篇2

  六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

  这一天早晨,我和几个班级同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的班级同学开玩笑地说:

  “今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他班级同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!

  今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有班级同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目是我们班的'程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。

快乐的六一作文 篇3

  这次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。

  “六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!

  我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的.同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的非常危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就好像刚刚下过一场暴雪一样。

  我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。

  后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这次疯狂的六一儿童节。虽然非常疯狂,不过我们每个人都非常的开心。

快乐的六一作文 篇4

  今天是一年一度的“六一”儿童节,是无数孩子的节日。江老师说,如果要表演节目的话,就在家里练习好,才能到学校来表演。老师还说,同学们可以叫家长准备自己喜欢的.礼物来学校。我听完后,高兴极了!

  到了下午,每个同学都带了自己喜欢的礼物来学校,放到讲台上给老师保管。

  节目开始了,第一个节目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《刚好遇见你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《听我说谢谢你》。其中我最喜欢的是第四首歌《听我说谢谢你》,因为她唱得很生动,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  节目表演完了,就到了玩游戏的时间。第一个游戏是贴鼻子。就是戴着红领巾罩住眼睛,拿着一个纸做的牛鼻子转三圈,转完之后把鼻子贴到牛头上。我转完三圈之后,有点晕头转向的。第一次我贴歪了,但我还不服气,再贴一次,第二次终于贴正了。

  第二个游戏是夹珠子。有两个碗,一个碗装珠子,一个碗放珠子。把珠子夹到放珠子的碗里,谁夹的最多,谁就赢。

  第三个游戏是猜题目。在一个箱子里面抽一张卡,如果抽到生字的话就组词;如果抽到英文单词的话,就把那个英文单词读出来;如果抽到数学算式的话,就告诉那个算式的答案。同时,也可以知道你有没有认真上课,有没有认真学习。我全部都答对了,老师奖励我一个果冻,我眉开眼笑。

  第四个游戏是扔筷子。要拿着一根筷子,从高处扔到一个装着水的瓶子,如果扔到里面就赢了,没扔到里面就输了。不过输了也没关系,后面还有两次机会。我最喜欢的是第一个游戏贴鼻子,因为贴鼻子无论是贴错了还是贴对了,都有奖励。

  今天真开心!真希望天天都是六一儿童节,这样就可以玩游戏了。

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