有关烦恼的作文(集锦15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的有关烦恼的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关烦恼的作文1
在成长的道路上，我在想如果让我选择我还会选择成长吗?我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还是这样坚持着。
成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的，
成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知!
有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思……
成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩!我曾看到过这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip-Hop风，不少的年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁!
成长让我明白我再也不是一个人，而是一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖!
成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!
成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲情是你在受伤是最好的止痛药。
成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功!
成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助!
成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的!
有关烦恼的作文2
“王佳琳，快来，给你60元钱，一人20元！”爸爸的喊声从大屋传来。
“来了来了！”我像小鸟一样飞进大屋。
今天是元旦，老爸才会给我们三人一人20元钱。这三个人分别是姐姐，弟弟和我，姐姐是我叔叔家的姐姐，弟弟也是我叔叔家的弟弟。
下午，我开开心心的去找我姐姐和弟弟，把钱给了他们，并约姐姐一起出来玩。
姐姐边走边对我说：“真是太好了，妈妈给了我10元钱，大大给了我20元钱，爷爷也给了我10元钱……”
“啥啥啥，爷爷也给了你10元钱？”姐姐的话还未说完，就被我打断了！
姐姐并不在乎，接着说道：“是啊，不但给了我10元，也给了弟弟10元钱……”
姐姐接下来说的什么我也没听进去，脑海中只重复着一句话，那就是爷爷个了姐姐弟弟一人10元钱，为什么偏偏没给我1分钱？她是姐姐和弟弟的亲爷爷，不也是我的亲爷爷吗？为什么只给姐姐和弟弟钱而不给我呢？给弟弟前倒也正常，爷爷是山东人，重男轻女的思想很重，可给姐姐钱……
记得小学一年级时，因为我和姐姐都很小，所以有爷爷负责来接送我们。有一天放学，爷爷进超市去给我们买好吃的，可出来时，爷爷手里只拿了一袋奶，并把他给了姐姐。我于是便问爷爷：“爷爷，我有吗？”“没给你买！”爷爷只撇下这一句话就开始继续骑三轮车上送我们回家。这一路上，姐姐在那儿喝奶，而我就只能在旁边眼巴巴的看着！
以后，爷爷每次买好吃的，都只给姐姐买而不给我买。并且只要是我和姐姐吵架了，不论谁对谁错，爷爷都说姐姐是对的，我是错的。包括今天给钱，爷爷也是只给姐姐和弟弟，不给我。
爷爷什么时候才能平等看待我们三个，而不是总偏着姐姐和弟弟呢？
有关烦恼的作文3
时光易逝，一眨眼小学六年的生活已成为历史。升入中学后，新的问题时不时向我袭来，真是让我烦不胜烦。
自上了初中以来，新加的主科英语等就像饥饿的猛虎向我扑来，异常猖獗。由于在小学我从来没接触过英语，所以上了中学以后英语一直是我的心腹巨患，如果要铲除就要全力去学，将大部分时间投入英语。
除了英语外，我的最大弱项当数生物了。不知为什么我自幼就不喜欢生物，总觉得生物课无趣，而到了上数学课、历史课时我却精神抖擞，十分活跃。为此，在期中考时，我生物以54分的成绩名列“前茅”，期末考试又以77分的成绩成为了班中的“稀有物种”。
在期末考试中，虽然说我以绝对性优势在数学、历史的考试中夺得双百，但又因为英语、生物这两门一下子拉掉了我50多分，所以在期末考中总成绩不是很好。这一直都是我的烦恼。
小说《三国演义》是我最喜欢读的书，这本书中有个叫袁绍的说：“吾北阻燕代，南据河渭，兼沙漠之众，南向以争天下。”就连袁绍这样的无能之辈都知道要想前进，必须要安定后方的道理。而我每次考试都想得第一，而每次都是后院起火——英语、生物两科的拉分，难道我连袁绍都不如？
我如同掉入了无底深渊，烦恼如巨石般压在我身上，我越去顶，巨石则越重。我这是在空中顶石，在我脚下没有支撑着我的地，这几乎是不可能办到的事情。有时我想过放弃，但放弃是那软弱无能之辈所为，我决不放弃。
现在又是一个新学期，我对学习方法、学习时间进行了改革。渐渐地我发现了英语与生物的有趣之处，我相信不久我也将“后阻生物、英语，中稳政治、语文，以数学、历史、地理争第一。”
英语、生物给我带来的烦恼不久将仅存于我的学习史上，我日后会自豪地对晚辈说：“我面对烦恼没有放弃，因此夺取了无限辉煌。”
有关烦恼的作文4
我不爱和别人交流，特别是人多的场合。
就说去年春节吧！二舅的年龄比较大，所以每年他都把我们这些小辈请去欢聚。初二，大家欢欢喜喜地来到二舅家，只有我满面愁云。
一进二舅的家门，四妗、大姨等全都在，本想跟她们问好，可这话怎么也说不出口。我家的亲戚向来是小辈不问好就不给压岁钱，看着其他孩子拿着压岁钱眉开眼笑的样子，我羡慕极了，可吉祥的话到了嘴边又咽下了。大家眼睛睁得大大的盯着我，就等我叫了人好入座。等了好一会儿，都不见我有行动。爸爸皱紧了眉头，好像要发作了。“快叫人啊！”妈妈催促我。我急得像热锅上的蚂蚁，咽了好几回口水，可就是叫不出来。只有四妗知道我的苦衷，笑盈盈地走过来偷偷把压岁钱塞到我手里。我偷眼一瞧，呀！这一幕又被爱笑的大姨看见了，心想：这下糟了，这一关肯定过不了了！这不，大姨开口了：“娟娟，四妗的钱好挣，大姨的钱可不好挣哦……”
大姨的话音还没落，我一溜烟跑进洗手间，对着镜子不停地想：呀！这关到底该怎样闯呢？可我也不能总在洗手间呆着啊！罢了，不就是问声好嘛！想到这儿，我硬着头皮走了出去，在大姨面前站好。 “大……”哪知我刚想开口，大姨就把我拦住了，她说：“按照老家的习俗，你要先给我鞠躬。”啊，还要鞠躬？ “我不要你的压岁钱了！”我着急地说。妈妈说：“没事儿，给大姨鞠个躬那有啥呀。”这时，我的脸滚烫滚烫的，手不知不觉就握成拳头，硬着头皮鞠了一躬。这一躬鞠得我大汗淋漓。
每次见亲戚，我都很不爱说话，什么时候才能改变呢？
有关烦恼的作文5
我做在窗边枯燥的写作业，是不是也会听见窗外邻家小孩开心游戏时嬉闹的声音，多自由啊，就像天空中的小鸟似的，所谓“天高任鸟飞嘛”，那是多么的自由和无拘无束啊！此刻我的我就像一只破笼而出的鸟儿，想飞出去，飞出去和他们一样拥有自由时光，可惜我不能。
与幻想刚好相反的是现实。我不断的自我安慰：我已经是一名初中生了，怎么能和他们相提并论？我和他们不一样。这样的句子在我脑海中不知已经漂浮过多少次。是的，我是和他们不一样。在学校，我除了上课，更多的就是写作业。在家里，我们都不用上课，但是我更多的时间还是用来写作业。一到放学时刻，想想我就觉得心情很好。可回到家，头脑里满是作业的烦恼，这个要做，那个要做，难道活着就是为了写作业？不，这时老师在为我好，老师家长们也是希望我们成才不是吗？每次都用这个来想他们，他们都是为了我们好，希望我们做个有出息的人。
难道真的是这样吗？剥夺了童年，我就有出息？被拘束的想断了翅膀的鸟儿再也飞不起来我就有出息了？
我也想努力学习，我也想认真读书，难道每天堆积如山的作业压得我喘不过起来时，你们就满意了吗？你们就认为我实在努力学习了吗？不是的，我已经在抱怨，我已经开始厌烦，但我又能怎样？任凭作业摆布，我无法反抗，只得继续下去。
吃得苦中苦，方为人上人。我相信等我熬过了读书的这几年苦日子，我就成功了，即使将来的我不是一个很成功的人。不过只要我努力，我就胜利了！战胜了我自己。
有关烦恼的作文6
我的烦恼来自个子太矮。
有一天，我放学回家，坐在妈妈的车子上。突然，有个骑自行车的阿姨问妈妈：“你孩子是上三年级吗？”当时，我就很生气——再过两个月我就要小学毕业了。但妈妈为了不让我伤心，就说是的。等和那个阿姨分手之后，我的心情才好了一些。
还有一次去小店买东西，有一个三年级的学生说我个子矮，我想教训他。可我被钱楠楠阻止了，他说：“随他们说去吧。”我只好无奈地笑了笑。
星期天，我在家门口玩，看见有个客人来了，我就立刻冲进房间里，躲了起来。因为我怕客人又说我个子矮什么的。不过，我家人对我很好，从不在我面前提个子矮的一些问题。
昨天，朋友们到我家来玩，玩着玩着，他们就把我忘了。我抗议，他们总是说：“你个子太矮，那你就最后一个玩吧。”“为什么？你们应该让着个子矮的。”我生气地说。他们无语。不过，有几个铁哥们儿还是照顾我的，让着我的。我很乐意和他们玩儿。不过有时也会触动我的烦恼，但很少。
有些人和我玩，经常说，矮个子，过来。我总是生气地说：“你们欺负我，不跟你们玩了。”然后，就独自回家了；边走边想：个子矮怎么了？
有一回，朋友带上我到他的亲戚家去玩，没想到那人说：“这是谁家的孩子，个子这么矮？”我只能忍气吞声。
终于有一天，我忍不住了，当一个人这样问我时，我说：“我今年13岁，怎么了，个子矮怎么了？”
从小到大，我总是因为个子矮的烦恼而伤心，我多么希望我的个子能快快长高啊！
有关烦恼的作文7
过年，原本是一件令人非常高兴的事，可最近不知怎的，却成了我的烦恼之一。
我最讨厌的便是人们“钱”来“钱”在。而过年却正往枪头上撞，刚好犯了我这个忌一一昨天，谁家长辈祝寿要送人情钱;今天，晚辈们“大方地”给长辈们孝顺钱;明天，长辈们又得大方地给孩子们一点压岁钱…压岁钱、人情钱等看似是中国的习俗，无可厚非，送送并无大得，可是有些人却来劲了，他们暗地里攀比起来，看看我送的多，还是你送的多：你送五百，我便送六百，你送七百，我便送八百......就这样，人们互相猜忌，走上了攀比金钱的道路。
就这样你来我往的，钱去钱来的，过年还有什么意思?过年原本应是固家团圆、充满欢声笑语的时刻啊，可如今怎么却漫满了金钱味?原先真心赠送的那一些财物，到了如今，都变成了仿佛赌博的“亲情猜忌游戏”，正如我有一次在酒席上看到的：
位白发苍苍的老人，步履蹒跚地离开座位，哆哆嗦嗦地走到一个虎头虎脑的孩子面前，双手顫颤巍巍地从怀里掏出一个红包来，笑眯眯地交给孩子。孩子宛如黑葡萄的眼睛里写满了笑意，甜甜地道了谢，收下了。而在一旁的母亲，看到这一幕，满面笑容，待老者鍰緩地转身离去后，让孩子将红包交给自己，代为保管，挥挥手，让孩子上别处玩去，孩子一听可以去玩就欣喜地跑开了。她却转身，娴熟地打开红包，快速地数了数，心中有数后，眼神中一片精明。过了一会儿，她慢悠悠地走到了老人的旁边，笑盈盈地对他说：“爸，这是我与孩子他爸给您的孝顺钱。不多，新的一年，祝您身体健康。”老人推诿了了一番，最后还是收下了。
回想孩子那纯真的笑容，母亲那精明的笑容，我心中充满了感慨而今的年味，渐渐为钱味充斥。过年，不再温情满满。我只觉，烦恼渐增。
有关烦恼的作文8
生活就像打翻的五味瓶，“酸，甜，苦，辣，咸”五味俱全，自然少不了“伤心”，“烦恼”，“快乐”的事。
父母对我的期望很高，总想让我考高分，可事实却并不这么理想。
夜里，没有一丝风，有点热，月亮不知哪去了，只剩下几颗星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前，仰望着天空，白天的情景在头脑中浮现。
在这学期的数学期中考成绩不理想，试卷一发下来我就受到了老师的谴责。受到了同学的讥讽和轻蔑的目光。我愁眉苦脸的接过试卷，不忍心多看试卷一眼。下课了，我默默地坐在座位上思考失败的原因。刚刚失败的疮口还未愈合，新伤又接踵而来——语文成绩单也下发了，望着同学们个个满脸笑容满意的接过试卷，我真羡慕，心中很紧张的期待着，可结果却如一盆冷水浇在了我的头上。我差点崩溃了。我真想不到明明很简单的期中考试，我为什么考上好呢？为什么别人取得好成绩，我却不能？不什么会做的题偏偏会做错呢？一大堆问题在我脑子中回荡。这个打击如同在我的伤口上洒了盐。我觉得这个错误永远不能挽回。母亲对我很失望。我无法原谅自己。
月亮不知什么时间又出现在天空中，也许从阴云中出来了，我突然明白，人的一生难免有磕磕碰碰，一生要经历多少磨难，挫折父母给我的重重压力其时是为我好。世上没有十全十美的人，胜利也永远不可能属于自己，今天的赢家是我，明天的赢家是他，相信下一次我一定可以得到一个好的成绩。为老师父母交上一份满意的答卷。
当清晨的朝阳冉冉升起，新的一天开始了，我要用乐观的精神去面对今后的学习。
有关烦恼的作文9
成长，是一个拥有着酸甜苦辣咸五味的故事。每个人都会被这五味带来不同的烦恼，我也不例外。其他人的烦恼与我不同，人家的可忘却，可弥补。而我的烦恼是短期无法忘却也无法弥补的，因为我的烦恼来自于身高。
在班级男生中，我算是矮个子。从小到大，差不多一直被同班同学俯视着的。于此，我发现矮个带来的烦恼共有以下四点：
被人嘲笑，整着玩
在我的学习生涯中，无论是哪个班级，身高就是“班社会”的权威代表。所以我在小学这几年不是被高个整就是被高个嘲笑，还被调皮大王们起个外号叫“矮子”。
看比我高的人需仰视
最痛苦的便是——和高个一起总要抬起头来和对方交流，即便是一些看上去比我力气小的人，可是人家比我长得高呀。这样实在让我那些会空手道的朋友看不下去。倘若一天要和四五个高个讲话，脖子都酸了。
上课举手发言可能不会被看到
这件事，没有比其他更惨的了！我经常要到第五排去帮学习较差的同学解决难题，那些家伙个个都160以上，我往中间一站，身高差瞬间成为鲜明的对比。课堂上，若有奥数应用难题时，我举手却不能让老师第一时间看到。还有，在我举手的时候，我写好的解题方法与答案，很有可能被高个同学探头看到，啊，这很恐怖的！
会被家长念叨让我烦
这也许是每个矮个提起都无奈的要命之处吧。因为我父母口口声声念叨要多吃，要吃好，不要挑肥拣瘦的，每样都要吃。他们每天念叨，就如唐僧念孙悟空的情景，被念后的悟空就是现实中的我。每天的晚餐，是我最发晕的时候，母亲一边往我碗里夹菜，这个是排骨，那个是炒花菜，底下又夹了个胡萝卜，嘴里还要说教，五谷杂粮都要吃，这样才能长得高……，请问这是将我当一头猪一样的吃东西吗？还是在弘扬中华美德——劝菜呢？那时候，我便这么想。
啊，矮个好痛苦，要是有什么可变高的魔法或良药就好了！
有关烦恼的作文10
漫长的岁月里，我是一面湖水，而石头是烦恼及考验，石头投进湖里，扬起圈圈涟漪，这圈圈的涟漪是智慧的结晶，代表克服困难及烦恼的勇气。
“咦！我明明把钱放在桌上，才喝口水，怎么会不见呢？难道是……”我将注意力转移到了顽皮捣蛋的弟弟，如雷声般的口气，生气的逼问那爱捣蛋的弟弟，我暴躁的说着：“放在桌上的钱，你是不是把它拿走的。”弟弟无力的说：“我并没有看到桌上的钱，也没有拿。”我一而再再而三的逼问他，他依然说着：“我没有拿！”我想了想把手伸进了口袋，没想到，我那遗失的钱，原来，是我误会了他。唉！我的第一个烦恼就是我的脾气太暴躁，而且蛮横不讲理，希望可以改掉这个坏毛病。
“上闵啊！跑快一点吧！大家都在等你一个人啊！”每次，上体育课时，这句话总在我的脑海边绕来绕去，像是在提醒我，要我跑得快一点，而每次听到了这一句话，神经整个绷紧，丝毫不敢恍神，唉！谁叫我这么胖，跑不快，我的第二个大烦恼就是我长得太胖了，跑不快，希望在我用心良苦的努力下，能够瘦下来，多多少少也好。
我有最后一个大烦恼，那就是在学校里，没有人愿意理我关心我，就连换位子时，也没有人愿意和我坐，搬餐桶时，没有人想我搬，我只好一个人将餐桶抬上去，常他们看到我，就像见到鬼似的，立刻转身向后跑，离我远远的，也许是因为我的脾气太暴躁且蛮横不讲理的个性；也许是因为我太胖了常拖累他们吧？
每个人都有不足的地方，要好好弥补这不足的地方，才不会让这不足成为自己的烦恼。有烦恼就要克服，有缺点就要改进，有不足就要弥补。正所谓勤能补拙，就是要勤劳一点才能弥补不足的地方。
有关烦恼的作文11
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟，也并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说："你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的'一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。
有关烦恼的作文12
山本无忧，因雪白头；水本无忧，因风起皱。这句话是我的同桌写在笔记本上的，我并不知道这句话的含义，也不知道她为什么写这句话下来，也不知道，这句话是出自哪里，是她写的还是在诗篇上抄下来的，我都不知道。但我看到了这句话，就被深深的吸引了。
每个人都有自己的忧愁与烦恼，这是不可避免的。
学生因为课本与家庭关系烦恼；大人因为工作与养家烦恼；老人因为乐趣烦恼；贫穷的人因为金钱烦恼；有钱人因为扩大企业规模烦恼。一切人都有烦恼。可以这么说，如果你说你自己完全没有一点烦恼，那么你整个人就是不正常的。生活往往会制造出很多奇妙的东西，其中也包括人的情绪，而情绪里也就包含了烦恼。走在大街上，随处可见忙碌的行人，而大多数的提着公文包的人更是皱紧了眉头。他们也许是因为工作上的不顺心，被领导批评，可能是快要赶不上某一个重要的会议。他们的烦恼比普通人的烦恼要更上一个阶级。大概也就是童年的时候是没有烦恼的，可以无忧无虑的和伙伴们尽情玩耍，可以从天刚蒙蒙亮的时候跑出去亲近自然到天黑了才回家吃饭。偶尔爬爬树，抱紧粗壮的枝叶朝远处眺望，偶尔在田野里奔跑，采几朵美丽的小野花斜插在发间。童年的孩子，本就不该有烦恼。他们不懂得社会的纷扰，不懂得大人的世界，没有被社会的不良风气感染，他们还是那么快乐。等到时间慢慢过去，他们开始上学了，也会慢慢的有了属于自己的小烦恼。
对于烦恼我们更应该正确的去对待它，就像是对待自己犯下的错误一样，正视它，找出解决烦恼的办法，让愉悦的心情充满心灵。
有关烦恼的作文13
烦恼像一大群大头苍蝇天天缠着我嗡嗡叫，让我一个劲地感到烦、烦、烦！望着手中捧着的书上面复杂的文字和数字、字母，我不由自主地头昏脑胀，四肢无力，眼前又浮现刚才的一幕。
我在书桌上奋笔疾书，埋头苦做作业，“礼拜天，还得去上学呢！”我不由嘀咕。时间一会过去了，好不容易，我攻下了老师布置的作业城堡，还攻下了课余的作业，我站起身，伸了个懒腰，三步并做两步，走向电视旁，开始电视大遨游。 可好景不长，比昙花一现的时间还短。这不妈妈一手叉着腰，一手指着我的鼻子，扯着女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看电视，我怎么从没看见你看书呢？告诉你，现在你已经是六年级的学生了，是关键时刻；。不要整天泡在电视机前，一点也不知道学习，去给我看书去！”妈妈刚说完，就在一旁喘着大口的粗气。
我嘴里不由嘀咕“我才刚刚看了一会儿，就着副模样！”我假装从椅子慢腾腾起来，眼睛微微向电视望去，余光还死死地盯着电视屏幕，我可不想善此罢休。我要搞“地下活动”，我的速度慢的惊人，一旁的妈妈见我在耍小把戏，大步流星走过来，扯着我“帮”我进房间看书，妈妈不一会儿就把我推到房间看书了。我一声长叹“唉”，今天虽然是礼拜天，是我们学生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龙、望女成凤心切，把我们关在房间看书。
学习固然重要，可是我们这些学生也需要自由，需要像鸟笼里的小鸟一样出去透透空气，需要在大自然里、生活里放松娱乐一下，需要……当我望着枯燥的书本时，我在想我的思想也会被关起来吗？我的思维会创新吗？我是否变的像木头一样呆呢？我真想呼吁一声：“爸爸妈妈，还我一个金色的童年！让我茁壮的成长吧！”埋头苦读也许会让我在父母心中变的更乖巧，可也让我变的机械化“放我出去会儿吧！”
有关烦恼的作文14
我这个人很少有烦恼，所以每天都很快乐，但是，最近，一个烦恼让我闷闷不乐。
上学期期末考试前，我没有认真地复习，而是隔三差五地就来到书架前看课外书。
那一天，我这只爱看书的“小老鼠”，被妈妈这只“猫”捉到了。妈妈大怒，将我的课外书全封了起来，外边还加上了“禁线”。
唉！真是烦人，课外书本来就是我的“命根子”，妈妈就抓住这个把柄来治我，真是让人心烦呀！
这件事在家让我就挺烦心的了，可到了学校那帮女生更让我心烦，她们好像知道我的课外书被加上了“禁线”封了起来似的，居然在我的面前大谈我最爱看的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》，真是太气人了！
记得那一次，我坐在窗边，看着外面的大树、小鸟。这时，孙天眸来到我身后，跟崔玉铭大谈起《笑猫日记》。
“啊呀！那保姆狗真是太阴险了，俗话说的好，害人先害已，最后把自己害了。”“是呀！是呀！那柯利牧羊犬也挺漂亮的！”崔玉铭说。接着，她们一本书一本书地谈论着，……
听着她们的谈话，我心里只是痒痒的。可我的课外书被“封”了呀，无奈，我只是一个坚定的回头，不理会她们的谈论，接着看着窗外，可她们越谈越激烈，真是太烦人了！
这时我的眼睛模糊了，外面的人全变成了故事里的人物，外面的大树变成了故事里的大树，对面的高楼，变成了书里的翠湖公园的大山，而那校门口，就是大山里的山洞，他们正在上演着一个又一个的精彩故事……
这时，树上多嘴的小鸟叫起来，她好像在说：“气死他，气死他！”我一拍桌子，走出了教室
那几天，我常常会望着被拉上“禁线”的书架，时不时摸摸被封的书，想：等考完试后，妈妈真的会如她所说的，就能让我大看特看课外书了吗？
有关烦恼的作文15
成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你！”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”！
天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打！
“你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦现在呢！70几！还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，“阳光”因烦恼而失去了光彩与温暖。
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