初中生描写成长的烦恼作文900字
导语：成长是什么?是一片天空。烦恼是什么、是坏天气。下面是小编整理的成长的烦恼作文，欢迎大家阅读!
作文一：成长的烦恼
"你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高!"你看，我妈又开始唠叨了。哎……面对老爸和老妈唠叨我早已无话可说。
每当下午放学的时候，就是我最期待的时刻，可是老天爷却不给我面子。语文老师还是一如既往的走进教室，若无其事的布置着作业。“语文作业，NO.1把语文课文要求背诵的课文抄两遍;NO.2把语文课本1-26课的生字生词写5字5词……”哎……面对老师布置得巨大的作业，我都已经习惯了。回到家，我顾不得吃饭、也顾不得看电视，就直奔书房，开始了写作业的旅程，虽然，我的肚子一个劲的向我发出一个又一个的“求救信号”但我只能“见死不救”写着写着……不知不觉中就到了饭点。妈妈一个劲的来催我吃饭，没办法，母命难违，我只能“恋恋不舍”的离开了作业之旅。到了饭桌，我不管三七二十一，狼吞虎咽的吃完了饭，这时我多想伸一个懒腰，多想躺在床上睡一会、眯一会。可是我不能，因为如山一样大的作业压着我、逼着我，让我喘不过气来。我只能走进书房，继续我的“作业之旅”。写着写着……终于写完了，我长长的叹了一口气。我又看了看表，呀!都已经10点多了!我悄悄地向父母的卧室进发，啊!爸妈早就睡下了。而且爸爸的嘴边还伴有呼噜呼噜的声音，那声音一直传到我的耳朵里，似乎在对我说：“儿子，我们先睡了，你写完作业，就睡觉吧!对了，别忘了整理书包。明天还要上学呢!晚安，儿子。”每当想起明天还有一大堆巨大的、如山的作业，我的头都要爆了。行了，我还是先睡觉吧!明天的事明天再说……
哎……谁能理解我们小学生的心情呢?我多么多么得想要作业少一点点，我多么多么得想要有属于我自己的一片空间一片天地呀!……(此处省略N个字，虽然此处省略了N个字，但无论多少个字都无法形容我此时的心情!)希望我的烦恼能彻底的烟消云散，不要再来烦我!
作文二：成长的烦恼
成长是什么?是一片天空。烦恼是什么、是坏天气。
走在蜿蜒的小路上就这么轻轻地走着，突然一个奇怪的念头由然而生，想要看看天空。天空是那么的蓝，纯洁的蓝，充满幻想的蓝，和我疏远了，我的脑海里已经淡忘了这个颜色。是呀，我有多久没有看到这美丽的颜色了?
曾经的我们，天天都在幼儿园，虽然我们幼稚、我们弱小，但是我们至少不会有烦恼，不会有忧愁，那时天空是浅蓝的，自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。
不久前的我们，每天都在小学学校里度过，懵懂的我们有点懂了，知道了什么是烦恼，什么是忧愁，渐渐体会到了压力，但懵懂的我们总是是快乐的，天是蔚蓝的，起风了，鸟儿去觅食了。
现在的我们，每天都在中学里，我们开始领悟烦恼，渐渐承受压力，自由的双手离不开硬直的笔杆，不受拘束的双臂离不开冷硬的课桌，我们的快乐消失了，似乎从不属于我们，我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布，大雨将至，鸟儿归巢，似乎预示着将要来临的灾难。
终于，第一次月考结束，我拿着成绩单的双手在颤抖，看着试卷上一个个大红叉叉而感到无限自卑，那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢?为什么呢?这时才知道自己课前没有预习，上课开小差，课后没有复习，知识没有巩固……哎，满脑子的惆怅，满心的郁闷，把快乐挤得无影无踪。天空大雨倾盆，雨滴大颗大颗落下，砸在树上，啪啪直响，小鸟躲在巢里，吓得把头往回直缩。
最后以不理想的成绩结束了我初中的第一学期，本来心想可以休息一下，可是爸妈还不放过我，报补习班、买辅导材料，弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天，小鸟的巢翻落到了地下，小鸟不见了踪影，似乎是搬家了，永远离开了。
望着这难得一见晴天，心里的惆怅又涌上心头，下次月考可怎么办?考砸了可不是糗了?回家不得挨骂?
虽然，这一切的一切都是我愁不完的，但是，我相信将来的一天，乌云会渐渐散去;太阳会悄悄露出;彩虹会慢慢浮现;小鸟会缓缓飞回;我们会生出快乐的翅膀，扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空。
作文三：成长的烦恼
“不经力风雨，怎能看见彩虹”漫漫成长路途，总是坎坷不平，走在路上难免会摔跤，，但是如果你坚持下来，你会发现关卡后面会是耀眼彩虹。。。。。。。 那是一个灰蒙蒙的下午，第一堂课是体育课，我和班上几个同学玩游戏，她突然从远处跑来，我开心极了练满把他拉过来跟我们一起玩。要问她是谁?她是我六年来最好的朋友，用现在的话来讲就是闺蜜。 “别碰我”她推开我，我一个踉跄地跌到地上。“哎呦，你干嘛推我?很疼的好不好”她翻了一个白眼“切，你别装了，你让我感到恶心，这么假惺惺的!”我反应过来后心里满是愤怒与委屈：“你说什么呢?你怎能这样讲我。”我近乎疯狂的喊道，而这一喊也把同学们招过来了“她们两怎么吵起来了呀!”“正好同学们都在，我问你，你是否讲我坏话了，你真是一个笑面虎呀。”她不冷不热的话像一把锋利的尖刀刺伤了我的心，或许是被刺激到了吧我对她发火道“你发神经，别对着我发，我不会做那种事。”“：谁信啊”。“你去死吧”我愤怒的无话可说，转身离开“轰隆隆”“呀，下雨了快回教室吧!”同学们大叫道，豆大的雨点打到我的身上，我却一点也不觉得疼，泪与雨水混合在了一起，到底什么是泪什么是雨。 第二节课下课，班主任找我，我带着好奇的心理走进办公室，刚走进去就看见班上的一位同在那。“孩子，我已经大致了解了你们的情况，其实是同学乱传的没事。而制造谣言正是这位同学。”看着他让我想起了那件不起眼的是：有一次我碰掉了他的书，我没有帮他捡，相反还踩了上去。 但现在想来真是羞愧不已，连忙跟他道歉“对不起!我…..”“不不，其实我也有错，不应该拿这种方式解决问题。对不起” 刚出办公室我就看见她踌躇在门口，看到我之后她的脸都红了。我会意得拉住她的手说“好姐妹，你还生气吗?”“不是，不是，对不起，我不应该不信任你的，请你原谅我” “没事，谁都有犯错的时候，只要纠正就行了，我们还是以前的好姐妹，好朋友”“嗯有时候，一个无意的动作，也能惊起大风浪啊啊这件事也是我成长路途中的一个阻碍，跨过它，又是一片晴朗天空”
作文四：成长的烦恼
唉!一说起烦恼来，我就有一个，那就是我妈妈最爱扔我最爱的东西。
我这个人那，十分奇怪，我什么都不玩，光玩小朋友不经常玩的东西—搞小发明!因为我想
成为像爱迪生那样富有科学家的智慧。因此，我也渐渐地去接触一些关于物理之内的东西，我喜欢玩它，更喜欢了解它的原理。可是，令我出乎意料的是，我妈妈坚决不让我去碰它们(马达、电池……)唉!这就是让我最痛苦的一件悲剧啊!
记得前几天，我家里有一辆报废了的玩具遥控车(没有遥控器)正好被我妈妈扔到门外。中午放学时，我无意中看见了这辆车，它孤零零的躺在门外，好像一只被主人抛弃的小狗，十分可怜。我想：“虽然它的遥控器不见了，但是它里面的零件有些还是可以用的，不能浪费资源，要让它以废为宝。”于是，我小心翼翼的拿起它，然后就把它藏在无人知晓的地方。吃完午饭后，妈妈正好要出去，这真是天助我也，因为妈妈一走我就可以解放了，就可以尽情地改装我的车了。
妈妈刚出门，我就迫不及待地拿出我的那辆车，准备改装，改装成什么样呢?把它改装成能用手来控制这辆车。
首先，我准备了四根铜线和一块手机充电电池，然后我把那车里的电路板取出，剩下的全留下，接着再把铜线分别放入马达的收电处……我正做完一半的的时候，突然我妈妈回来了，这时我心急如焚，正如十五个吊桶打水―七上八下，因为妈妈看见我正在玩这些东西，肯定会把我打的落花流水、满地找牙的。于是我手慌脚乱地收拾地上的零件，因为地上被我弄的一团糟，一时半会是收拾不完的，我只好束手就擒了。这时，只听“呯”的一声，我的心顿时像快炸开似的!然后只听见一个稳健的脚步声，声音慢慢地向我冲了过来……不一会儿，一道十分熟悉的影子出现在我的眼前，妈妈来了，她的脸上顿时出现了像恶狼般的模样，然后再用充满了“火”的眼神紧盯着我，让我浑身直发冷汗……突然!妈妈像风一样冲到我的身边，一把手抢过我手中的车，然后使劲向地面砸，砸完就踩，踩完就扔。这时，我的头上好像有一片乌云，正下着倾盆大雨，淋湿了我的全身，淋湿了我的心……
唉，我真希望妈妈能大发慈悲，不要再扔我的东西，就让我好好当一下“科学家”的滋味吧!