【精华】学生的烦恼作文（通用61篇）
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的学生的烦恼作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生的烦恼作文 篇1
从古至今，多少文人、志士、平民、英雄，无不被烦恼所扰。
“人比黄花瘦”令易安憔悴，
“路有冻死骨”让少陵愁苦，
“兴复汉室，还于旧都”令孔明夙夜忧叹。
我也有自己的烦恼，它的源泉是停泊灵魂的心灵港湾。
介于一片空白与一团混乱的豆蔻年华，在搁浅的情愫和麻木的功课里虚度了大半，剩下的便塞满了家庭里的种种。
表面上一家人和气地在一张桌子上吃饭，却生怕一点微小的火星爆炸出扯破喉咙的争吵和“吧嗒、吧嗒”不停滴落在碗里的眼泪。猛塞在嘴里，不等咀嚼便咽下，也因此尝不出咸而涩的味道。
翻遍屋里屋外也找不出几张全家人的合影，怡人的风景与不自然的姿态形成鲜明的对比。从前那些喜笑颜开的面孔在翻腾的记忆海里变得做作。
就在某一天的夜晚，彼此都不能够再忍耐，原以为只有黑夜能掩盖的秘密却早已钻进自己的耳朵，撞进自己的眼睛。在打破宁静的阵阵巨响和大大咧咧的骂语中，怜悯地望着自己在镜子中满脸的泪痕。当夜幕又一次笼罩世界时，我不顾盛夏的炎热毅然决然地躲进被窝，也许只为抚平一点伤痛。
第二天按部就班地来到，一切如同一场梦，从未发生过。每个人都装作若无其事，只是目光狠狠的，眼圈红红的，脑袋空空的。
看到自己心仪的衣服，把头扭转地走过，还做作地对妈妈说：“不适合学生”。来到另一家店里，翻着裙子后面挂着的牌子，发出一声惊叹：“好贵哦！”却仍在阿姨的带领下走进了更衣室。穿好后转了很多圈，强笑着。最后提着大大的袋子，一脸麻木地往家走，感觉手里空若无物。
如果说人生是一块碧玉，烦恼是否是上面的一点瑕疵？如果说人生是一篇美文，烦恼是否是一处败笔？如果说人生是一幅长卷，烦恼是否是一片斑点？
“问君能有几多愁。恰似一江春水向东流”。但愿我的烦恼只是一种回忆。
学生的烦恼作文 篇2
童年就像清澈、自由的河水，有波澜不惊的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎波；童年也似生活之中加了调味剂的白水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼……谁说小孩无忧无虑，我却有许多烦恼。
一到中午，我就是不想睡午觉。因为我精力充沛，想到处玩啊跑啊。所以一到中午，我吃过饭就跑到朋友家玩，可爸爸妈妈还是把我拉回家睡觉。没办法，我就把门关上，轻手轻脚地把玩具放在床上玩，一听到动静，就把玩具盖在被子底下，装模作样的睡。没有动静，我还在玩我的。这时，如果妈妈突然进来，我会迅速把玩具塞进被子里，然后揉揉眼睛，好像刚睡醒的样子。演技高超吧？！
每到夏天，我就要两天洗一次头，可我偏偏就讨厌洗头。洗头时，水会进到耳朵里，洗发剂会进到眼睛里……每次一洗头我就会跟妈妈玩“捉迷藏”。
小时候，我经常被姐姐骗。长大了一点也没有变，也还是经常被骗。我到阿姑家玩，姐姐指着透明大瓶里的液体，说：“你不是要喝水吗？那里面装的是白开水。”“真的？”我半信半疑，把嘴巴伸到瓶子下面。姐姐一打开，我喝了一口，嘴里感觉好辣，连忙跑到水池边吐掉，原来是白酒……
时光老人把童年匆匆带走了。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书。
学生的烦恼作文 篇3
大家都有不同的烦恼，那是肯定的。可是，我们小学生都有一个共同的烦恼：作业多。自从上了三年级，我们的作业就在不断的增多。一回家，没有时间看电视，没有时间玩电脑，回来就作呀，作呀。做完了，看一下时间，都差不多9点了，还没睡觉。第二天早上闹钟响了，就是没睡够。上学了，就要拖着疲惫的身体去。我看呀，这样下去，我们的脑细胞不损坏才怪呢。
特别是六年级的大哥哥、大姐姐们，作业比我们四年级的多不知多少倍，猜我怎么知道的？是听我的哥哥讲的，他上6年级，作业不知做到什么时候。幸好我上4年级，做作业的速度比较快，要不，不知要作到几点呀。
你们知道吗？美国的小孩是没有作业的，为什么美国还是最强大的国家？是因为他们知道小孩是祖国的栋梁，一定要放松他们，才会让他们从小就有好的心情，这样才好。可我们呢？作业就是我们必要做的。我不是说不用做作业，但作业太多了，我们不一定承受的了呀。
虽说大人的烦恼小孩不懂，我看是小孩的烦恼大人不懂。可怜天下孩儿心呀，求求老师们，作业减少一点吧。
学生的烦恼作文 篇4
在大人们的交谈中往往会听现在的小孩真好呀！无忧无虑之类的话。对“现在的小孩真好”这句话我不反对，但“现在的小孩无忧无虑”这句话我要进行反驳。
每当临近期末考试，同学们真是叫苦连天。为什么？原因十分多，就让我取几个重点吧！
1．除语文和数学课外，其他课程全都被占来做语文或数学作业了；
2．由于作业太多，在下课前总是不能完成，下课后就不能出教室玩一下；
3．不仅白天上课做作业，连晚上回到家也难逃作业的魔掌，做作业做得慢的同学甚至要22点钟或23点钟才能睡觉。
学生的烦恼作文 篇5
考试为什么能让学生如此烦呢？它到底有多烦呢？我想做为学生的你应该知道。
第一烦：考试产生前大家拼命的复习，扰乱了正常的生活规律，但父母总觉得这是理所当然，考好了就值；
第二烦：考完试，没发考卷之前大家是那么的紧张，大家纷纷与同学教对答案，之后有些同学有些失落，有些同学对此次考试有了信心，但大家还是很担心，怕自己考不出理想的成绩，因此大家也经常搞的有点精神失态。
第三烦：发考卷时考得坏的同学听着老师报着一个又一个比自己考得好的同学时，自己有是多么的失落，回到家后又是家长的一顿“混合骂”，如果再碰上家长心情不好你获得就是“混合双打”。考的好的同学听着一个又一个比自己考得差的同学的时候心里想吃蜂蜜一样甜，回到家后得到的是家长的一番美言，一些奖品。我们考得好可以得到奖励，考不好得到的就是臭骂一通，甚至比这更糟。这让我们有时想多考几次试，有时还是希望别考了，别弄得自己有些反常，考不好给爸爸妈妈骂。这就是第四烦，如果说考试不是烦恼，那么请问考试是属于令人高兴的事还是普普通通的事？
我真希望考试这个令我心神不宁的烦恼得到有效的解决！
学生的烦恼作文 篇6
做人烦恼，做学生更烦恼，结束了一天充实的校园生活，回到家就得面对堆积如山的家庭作业。
只见她那摇摇欲坠的样子，聋拉着脑袋，一边却要听着家长的训斥。不写完不许睡觉！她努力露出一丝苦笑。语文、数学、英语，时间一分一秒地过去，12：30她的眼皮渐渐垂了下来，猛地站起来，从冰箱拿出一杯冰块，拿了一颗含在嘴里，那些红色的大叉，好像有不可侵犯的威严，可能下一秒，她的妈妈就会从卧室走出来。
当我不情愿的拿起笔，把委屈藏在心底，顺从家长们那些为我们好，当我被逼迫地拿起笔，在不该流血的年龄遍体鳞伤。被迫放下属于自己的稚嫩天真，家长们依然是那句都是为了你好啊！
也许你们听到的只是那句最热情的我回来了而如此多到令人抓狂的补习班，依旧像充电宝一样往我脑中输入，这些老师虽然面带微笑，但对我们来说却有不可告知的邪恶。
千言万语汇成一句：家长们啊，我希望您能给自己的孩子一个自由又难忘的童年。
学生的烦恼作文 篇7
唉，别看我们只是小孩子，天真、活泼、没有烦恼。可我们的烦恼又有谁能知道——作业、考试。
尤其是着烦人的作业，这不，好不容易熬到了小学毕业，还是有做不完的作业天那，我快崩溃了，原来考完毕业考后认为没有作业了还开心了十几天，可是一拿了录取通知书，次日去报名时，才半天说不出话来——因为见到了作业，这么多啊，我彻底晕了，一本1厘米厚度，共三本，我一天到晚在在家叫苦连天，可不能不做，只能默认，唉，玩耍是孩子的天性，我们虽然不是很小，但是这个时候正是孩子最要玩的时候，虽然不能放弃学习，但是不能把我们玩的时间全部封闭啊，唉，作为学生的我们又有什么办法呢？只能一味地苦写
这样的教学方法，为啥不改革一下呢？让我们在玩中学，在学中玩，培养我们的学习兴趣；为啥不能把乏味的抄写作业变成上网查资料，小制作……既能开拓眼界又锻炼动手能力；为啥不能让成绩优秀学生多做些益智提高的作业，中等的学生做一些培养能力的作业，差生就做些基础题。这样，好学生得到了提高，中等生得到了锻炼，差生也能掌握课本上的知识，这不是“三”全其美了吗？；为啥不能针对每个人的情况来布置作业呢？这岂不是更好嘛？
做斗争中，一会儿在埋头英语单词句型的世界中，一会儿又在数学的算式概念中打转儿，一会儿又为那一串串文字冥思苦想，哎游不到头的题海……
学生的烦恼作文 篇8
小的时候，只知道生活是幸福快乐的，长大以后才知道小时候真是天真，随着年龄的增长烦恼也是一大堆一大堆的如期而来。老爸老妈的唠叨，老师的磨蹭，同学的无聊。
幼稚园的生活是最无忧无虑的，小学生活是有忧无虑的，中学生活是有忧有虑的。达尔文主义的思想，爱因斯坦的人生经历，邓嫁先的无私精神，花木兰代父从军。上知天文。下知地理，这就是我们新时代的学生的烦恼，面对学校老师无理的要求，很多人都选择了打退堂鼓，现代学生的诱惑也是一大堆一大堆的，网络聊天，网络游戏，网络网站……如今都吸引着我们，甚至一些只顾着挣钱而昧着良心挣黑心钱的钱的商家，在一些著名出版物上印一些不适合未成年人阅读的知识，我们现代学生抵抗力也很弱，禁不住诱惑最后误入歧途。某校一某男向其父母要钱上网，父母不希望他误入歧途，因为父母知道儿子上网并不是学习查资料而是做其他的事。这男一气之下跳入某河，或许他是知道自己抵挡不住诱惑，怕父母为他担心，而自己已经没有希望，沉浸于此了，所以他选择了一种能够解脱的方法，死亡。但他孰不知他的死亡带给父母的巨大悲痛，只要活着就有希望，有了希望明天才会更加美好。
幼稚园学习语文和数学，小学学习语文数学和英语，中学学习语文数学英语历史政治地理生物化学和物理，只要稍稍一松懈，就会被别人给赶上去。学习如逆水行舟，不进则退。所以我们每天脑袋上都绷着一根弦，害怕别人赶上自己，都不想辜负老师和父母对自己的期望，所以压力非常的大。每天晚上回家看到父母那期望的眼神，每天上学前听到父母说一声好好学，每天都是带着责任去上学，每天又都是带着老师托付的责任归来，反反复复每天都是这样，我们活得都累，可是又不能不活，所以只能欣然面对。
升华自己的情操，面对一个问题站在不同的角度上去看，又会有不同的结果。试这看看这世界多美好，虽然每天都那么的累，但是能获得那么多知识，丰富了自己，也不是挺好的吗？
学生的烦恼作文 篇9
人们都说是小学是一个快乐的时光，没有烦恼，没有负担。可是现在当个小学生整天都会有许多烦恼像小蜜蜂一样在脑袋里转呀转。现在我就跟你们说说吧。
烦恼一：作业多多多
好的，今天的课到此为止，以下就是今天的作业不会吧，今天作业这么多，一共32页呀！干紧回家写作业了。一到家，小星就去写作业了。过了一会，小星，快吃饭了。哦，知道了。小星一口饭一口菜像是害怕别人抢了她的饭。很快，小星吃完饭了，又跑去写作业。沙沙沙，沙沙沙，小星写的满头大汗，也没有时间擦一下。不知不觉就这样写到了深夜还没有写完呀。唉，手真酸真想睡觉呀。
烦恼二：考试难难难
今天考试。啊，我昨天还没有复习呢，怎么办呀？说完，老师就开始发试卷了。糟糕，这到题太难了，我不知道，看来只有蒙一个了。我做完试卷，发现教室特别安静。同学们有的在认真想题有的在想前后桌发求助信号有的在拼命打草稿。很快，老师就收试卷了。收完试卷，同学们有笑呵呵的有愁眉苦脸的有坐在椅子上发呆的很明显这次考试有考的好的和不好的。祝愿我这次考试能考好吧。
啊，当个学生难，当个好学生跟难呀！
学生的烦恼作文 篇10
做学生有很多的烦恼！
作业多
做学生最讨厌的就是做作业，每天抄的抄，背得背，练的练，写的写，浪费我们多少宝贵的时间。本来可以做许多自己喜欢的事，都被这可恶的作业占用了。周六、周日本来就难得休息，都被这可恶的作业占用了，真想把它消灭掉！
怕老师
在各种故事中，老师就是学生的第二个父母，如同神一般的存在。在我的眼里，老师就如同“猛虎恶兽”一般，随时都让我战战兢兢，每天都要看老师的眼色行事。一上课，老师就开始“吧嗒吧嗒”地骂个不停，某某的作业没交，某某的成绩又下滑了，某某上课又没专心听讲了。就这样，我们的小心脏每天都受着严重的打击。
压力大
快到考试，各科都进入了紧张的复习，试卷一堆一堆的向你砸来，压得你气儿都喘不过来。接着一个数学军，一个语文连，向你进行“轮番轰炸”。我军却只有一支钢笔，“食物”也只够维持一天，哎，算了，投降吧！
总之，做学生就会被烦得手脚抽筋，大脑爆炸！
学生的烦恼作文 篇11
人们说，小学是快乐的时光，没有烦恼和负担。但是现在，作为一个小学生，他脑子里整天像蜜蜂一样有很多烦恼。现在我来告诉你这件事。
麻烦1:作业很多
“好了，今天的课就到这里。这是今天的作业……”“没有，今天作业那么多，一共32页！赶紧回家写作业。”一到家，小兴就去做作业了。过了一会儿，“小星星，该吃饭了。”“哦，我明白了。”小星吃啊吃啊，像怕被抢了吃的。很快，小兴吃完了，跑去做作业。萨沙武贾西奇、萨沙武贾西奇、小星都写他汗流浃背没时间擦。不知不觉，写到了深夜。唉，手都酸了。我真的很想睡觉。
担心2:考试难吗
“今天考试。”啊，昨天没复习。我该怎么办？之后，老师开始发试卷。哎呀，这个问题太难了。我不知道。好像只有一个。我做完试卷后，发现教室很安静。同学们有的在认真思考问题，有的在思考课桌前后发出求助信号，有的在拼命做草稿。很快，老师收了试卷。考完卷，同学们都面带微笑，皱着眉头，坐着发呆。很明显，这次考试有好有坏。祝我这次考试顺利。
啊，做学生难，做好学生难！
学生的烦恼作文 篇12
谁说好学生没有烦恼，谁说好学生就一定是自己愿意的。
好学生在大家眼里可能是自己努力一个的目标，但在我看来好学生这个名号是一个负担，只要背上它，就永远也摘不下来了，如果强行拿下，迎来的便是老师与家长的训斥和严厉的批评。
好学生只不过是一个称谓，可它带给孩子们的却是一副手铐和脚铐，紧紧地锁住孩子们的自由，让他们无止尽的学习。我觉得我和我们班的同学应该都一样，早已戴上了手铐、脚铐，早已失去了自由，双休日上各种辅导班；写完作业必须看书；需要掌握的知识必须掌握等。
而我们最终看的是什么？是我们的考试成绩，在每次考完试后，我几乎就没睡过一的好觉，期盼着成绩能好一点。否则，迎来的是老师的批评，家长的训斥。记得上次，我测验前没有好好复习，所以才考了八十八分，分数下来后，数学老师先找我去谈话，她平时都考九十五以上，而现在只考了八十八分，你太让我失望了。老师这么一说，我低下了头。回到家后，妈妈更加生气地说我，说我考得太差了，说如果以后再考那么差就别进家门了。我想每个好学生，都会有这样的经历吧。
想想自己的经历，我真羡慕那些差生，每天可以不做作业，可以看电视，可以玩电脑，甚至没人管，那样多好，可以活得轻松自在。可我是个好学生，同学的不理解，父母和老师的期待，让我感觉活着好累好累。如果我是个差生，有了进步可以得到老师的表扬。可好学生呢？进步了，没有表扬。退步了，只有批评。别人以为我们喜欢读书，喜欢考试，喜欢做作业，但他们错了，我们也不喜欢学习，因为学习太苦太累，我实在不敢想象以后的学习该会有多苦，多累。
谁说好学生没有烦恼，其实好学生比谁的烦恼都多。
学生的烦恼作文 篇13
学生的最大烦恼是学习，因为在家长和老师的眼里，学习的好坏是很重要的，是评价一个学生的人品和各个方面的基础。唯有好好学习才能赢的老师和家长的好感。
作为一个学生，我们的任务就是好好学习，不能想太多的事，把太多的心思放在学习上，为自己的将来做好打算。
在学校里，学生像笼中只鸟，失去了属于自己的自由和快乐，每天除了考试还是考试，每天过的都是那么枯燥无味，总觉得时间过的很慢，期待这早点放假，那样就可以在家玩的痛痛快快，不受约束。在学校里，每天还要考试，真的很烦，考试没考好，老师就会让我们到办公室里，帮我们分析错的原因，当然这是老师重视我们才喊我们，希望我们长大后成为国家的栋梁之才。有的老师瞧不起差生，可又有谁知道，差生也有自己的想法，他们也想好好学，但他们找不到动力，作为一个好朋友、老师我们是否给他们以力量，给他们以信心，让他们相信自己是可以的，有努力就会有收获。从而使自己好好学，没人给他们力量，他们像一个断了线的风筝，迷迷失失没有方向。
老师你能否用鼓励的眼光对待他们，那怕一个鼓励的话语、一个期盼的`眼光，也会使他们感到无比温暖。
回到家里，父母又不停的唠叨，问今天考试没，如果没考好，给父母说了，父母就会吵我们，本来心情就够差了，这麽一来心情就更差了。
学生也是不好当的，每天早起，晚上还要上课，除了学习还是学习，仿佛有考不玩的试。
学生的烦恼作文 篇14
你们看到这个题目一定很惊讶吧。好学生怎么会有烦恼呢？好学生是老师和家长的宝，那种天天被表扬的生活应该是无忧无虑的呀！但是，我要告诉你们：好学生的烦恼并不少。
一、我没QQ号
QQ游戏已经在各地风靡了三四年了，没QQ号的人都是老掉牙。可我家虽有电脑，但这电脑上设制了“网络爸爸”，它控制着我上网看电影，聊天和玩游戏，而我对它呢又无可奈何。为此还发生了一件尴尬事：那天，我在填班上一同学的同学录。填好后，他拿着同学录气呼呼地来问我：“你怎么没填QQ号？”我理直气壮地说：“我不想告诉你。”他连忙恳求道：“填嘛，填嘛。”我一直低着头，不看他，坚决地说：“不填。”后来，他突然冒出了一句：“你不会是没QQ号吧？”他这一问，问得我心立即乱成一团，我连忙吞吞吐吐地说：“噢！数……数学老师找我，我去办公室了。”说完，我便一溜烟跑了。这个同学仍大喊着：“来填QQ号！”我刚跑到门口，便听到另一个同学说：“她没QQ号，别喊啦。”我顿时面红耳赤。
二、发卷时我最紧张
“今天发卷。”杨老师一脸严肃地说。一听到这话，我在下面紧张得把头埋到了手里，脚不停地抖着。见我这样，同桌莫名其妙地问道：“你怎么啦？”我只能硬着头皮回答道：“我没事，就是有点热而已。”可实际上，我内心早已紧张得不得了了。
学生的烦恼作文 篇15
在老师和同学眼里，我是一个各方面都非常好的学生。可他们哪里知道，要在同学们眼里保持好学生的地位，非常极其以及特别得不容易。
首先，要把老师讲的全部记住，不能落掉一点，否则别人问起来，说自己不会，不仅没面子，还让自己在同学们的心里一落千丈，实在不好。而且，不认真听讲会让老师生气，考试也考不好。连考试都不能考好，哪儿称的上是好学生呢？
要当好学生，样样活都得抢着干。大扫除时，都是自由组织干活。如果自己干得少的话，一些人就会说：“哼什么好学生啊，只干那么一点活，羞不羞啊？”这时，如果我不拼命干活，就不算好学生了，真是委屈......
学生的烦恼作文 篇16
期末试卷发下来了，翻开我的成绩单，笑眯眯地望着我的成绩，我在旁边听到的表扬，一点也不开心。
我是一个好学生，上课专心听讲，认真完成作业，成绩了蛮不错的。别看优等生每次都拿着100分的试卷回家，得到父母的表扬，其实，好学生也有好学生的烦恼。
每天晚上，做完了作业，本应该睡觉了，可奶奶还不满足，把几道奥数题塞了过来，做完了奥数的“题海”，我来到沙发上，正想伸个懒腰，看一会儿电视，奶奶走了过来，冷冷地说了一声：“去听英语！”，我听了一会听烦了，不想听了，奶奶板着脸说：“不学好英语，以后怎么出国？”我想画画，奶奶说：“等做完了作业再说。”我想玩一会电脑游戏，奶奶说：“先弹一会钢琴再玩。”我星期天想去云溪公园玩一会，奶奶说：“做几道奥数题再去。”整天关在书房里，“作业，作业，作业”，就像一块沉重的石头压在我的心上。
“做作业”，是我最神圣、最庄严的法则，夺走了我休息、游乐的权利。
奶奶，让我休息一会儿吧！
学生的烦恼作文 篇17
好学生一般都是老师宠爱的对象。可有谁知道，好学生也是烦恼多多呀。
作业多
好学生最讨厌的就是复习资料。每天作业才做完，休息的时间也没有，立刻、马上做复习资料去！如果不照做，老妈的“口水炮弹”就会向我袭来，把我轰炸得连渣渣都不剩。
娱乐无
对于一个热衷于手机电脑的小网虫来说，这足以让我去跳楼自杀。
一天，我才拿起手机，正想打个电话，老妈一见，立刻向我冲来，不分青红皂白地指着我可怜的小脑袋就是一顿臭骂：“你看看你，眼镜都要有城墙厚了，还好意思玩手机。你是不是眼睛不想要了？”“我只是打个电话，很快”“的”字还没出口，“紧箍咒”又在耳边响起：“你还敢回嘴！今天的课外作业翻倍！”啊！谁给我一根面条，我要上吊！
压力大
考试对于故事中的好学生来说，简直是蜘蛛侠参加残奥会。但是，对于我来说，考试前几天，犹如等待死亡的到了一样。只要考砸一次，辛苦多年赚来的的各种班委头衔，就这样全部丢了！
总而言之，好学生的烦恼也不少啊！
学生的烦恼作文 篇18
随着年龄的增长，身心都比小时候略加成熟的时候，烦恼也逐渐逐渐的增多。
小的时候总是天真的幻想着长大是多么快乐，看着大哥哥，大姐姐嘴里不时冒出两句英语，说出历史故事。就非常的羡慕他们能“博古论今”，也可以“上知天文，下知地理”。小时候总是幻想着长大，而长大以后被无数个无情的科目、无数张无情的卷子，无数场无情的考试打破。
成长的烦恼有很多，步入了初中的殿堂，有多少个竞争对手在互相搏斗。目标、成功好比一块肥硕的“肉”，有多少有实力、凶猛的“狮子”在互相争抢。
初中生活每天的压力，就可以堪比泰山高、堪比大海深。面对着这些压力，有理想的学生奋进向前。而我呢？只能埋头苦干，不至于让自己在大部队中落后。
所以成长中的第一个烦恼就是—初中的学习、生活压力大，如果一不留神就有可能从大部队中被甩出。三年的初中生活一眨眼就会过去，迎来我们的是更多的难题，更大的压力挑战。
随着年龄的增长，逐渐有了自己的想法、个性。有时对父母的管理，教导产生一些想法，不像小时候一样顺从父母，而更多的是因不理解父母的做法，而去顶撞父母。
我成长的第二个烦恼就是—当自己有了自己的个性时，与父母发生冲突怎么办？如果那时情不自禁地发脾气又该怎么办？
唉！长大了，为什么烦恼像口香糖一样粘着你不放。不喜欢长大，多想回到小时候的那种天真、快乐的生活中去。
学生的烦恼作文 篇19
在我们印象中，大人是家中的顶梁柱，赚钱养家是他们必做的事情之一，但他们赚钱也会让别人因此多了许多烦恼。
那年冬季，我还没满7岁，跟着年过六旬的爷爷奶奶生活在一起。爸爸在外打工妈妈则住在另一个家。
这一年，爸爸打工回家。我赶紧迎上去抱住他：“爸爸，这次回来不会再走了吧!”爸爸看着我稚嫩的脸蛋，叹了口气说：“哎，不行啊，这几天公司有事，晚上又要去那边上班。”一直站在旁边的奶奶脸上高兴的神色随即不见了。可还是慈祥地看着我爸爸：“那你今天玩高兴点!”爷爷也点了点头说：“趁这时间还是快陪陪她吧，待会儿又要走了。”爸爸一笑，点了点头便带着我出去玩了……
回到家，吃过一顿丰盛的晚餐后，爸爸便拎着行李出发了，我们也一路送他到火车站。“对不起，又没有时间陪你们了。”爸爸满脸歉意地说。
“没事!想我们了就再回来吧!”奶奶说道。这时，伴随着“嘟嘟”的汽笛声，火车进站了。爸爸朝我们挥了挥手，走上了火车……“嘟嘟!”汽笛声再次响起，火车的身影伴随着各种哭声越变越小，直到消失后，爷爷奶奶也没走，一直站在原地。将近等了半个小时，我搓了搓冻红的小手，问爷爷：“爷爷!我们怎么还不回家啊?”当时爷爷的回答，之后我每次想起，都会流泪。他说：“也许你爸爸是骗我们的呢，他可能还会回来的……”
别让等待，成为遗憾。如今，虽然我们一家子都在一起了，但我至今也不会忘记。那天，那人，那句话。
学生的烦恼作文 篇20
不记得有多少个晚上不能睡个安稳觉了，和小伙伴一起玩了，只能坐在书桌前，写写写，读读读，记记记了……
每当别的小朋友做游戏，看电视时，我多么羡慕啊，可是只能匆匆看上几眼窗外黑色的夜，又开始写起练习。当我向妈妈诉说我的渴望时，妈妈总是说：“佳慧啊，多做点儿练习，难道不好吗？”好，当然好，可我现在需要的是快乐的童年，并不是如山一般高的试题。我默默在心里说，只好再次坐在书桌前，一边写，一边希望妈妈能改变态度。
终于，有一天，妈妈对我说：“你以后只要一星期一篇作文，十道数学题做完就行。“为什么？”我问。妈妈说：“上次家长会，校长说要对小孩放松要求，所以我以后不会再严格了。”“耶！妈妈，我爱死你了！”我听完，一下抱住妈妈，兴奋的叫起来。
现在我又可以玩耍了，妈妈终于改变了！
学生的烦恼作文 篇21
‘’小小少年，背着书包，做不完的作业。”，这首歌形容现在的小学生是在合适不过了。以往的小学生活都是丰富多彩的，如今随着科技时代的到来和社会的逐渐发展。中国家长们望子成龙和望女成凤的心理越来越很好地体现了出来，而家长们的这种心态并没有使孩子们变得更加出色，反而弄巧成挫，效果非常不好。让更多更多的小学生背上了沉重的学习负担。
在喧闹繁华的大街上，借着街旁那微弱的光线，我们常常会看到一个个背着大书包的小学生饥肠辘辘地走着。脸上的神情是那样的无奈与疲劳，身上本来十分矫健的身姿变得像个蜗牛一样，而每天的学习压力，一张张考卷以及那有一本本厚厚的课外书已经完完全全的覆盖了整个小学生的日常生活。小学生们一张张渴望自由生活的面庞经常体现在我们的平常生活当中。我不禁要大声呼吁：难道只有小学生们背上沉重的书包和学习的压力才能成为一名优秀的孩子，才能够成为家长心目当中一个非常出类拔萃的好孩子吗？
读到这里，那有人要发问了：这也没有什么呀，平时在学习日的时候多刻苦努力一下，在双休日的时间中好好放松一下不也是劳逸结合吗？”可事实并非如此，在双休日的时间当中，家长们也不肯放过对孩子们的教育机会。正当小学生们可以好好放松一下的时候，从远处又传来了家长的一声唠叨：“别放松下来，我刚给你报了某某某补习班，你准备一下就去上课吧!”这样的学习方法，无疑是给孩子们本身的学习压力更加了一层，对孩子的身心健康造成巨大的影响。家长们对孩子的孤注一掷，往往得不到什么好的效果，只能让孩子们极不情愿地做他们不愿做的事情，因此由于缺乏兴趣，所以效率变得极低，这样做并不是对孩子们一种学习的加固，反而是种负担。
在联合国的最新数据统计当中，中国孩子们的学习成绩方面位于世界前列，可想象力和自主能力却落在世界的后面。中国家长们望子成龙以及望女成凤的思想走入了误区，往往增加了孩子们学习的分量，这样做也许会给孩子们的学习成绩带来一点点儿提高。但这样做会忽略了对孩子们平时动手能力和自主能力，使孩子们成为一个个只会学习的机器人。生活当中有许多例子给我们带来了无限启示，一个大学生连衣服都不会洗以及很多小学生连一些基本的家务事都不会干的这些事例经常发生，这些事例给我们带来无限的遐想，万紫千红的春天到来了，而孩子们快乐的春天是否也到来了呢？
现在孩子们已经被学习，学习，再学习的思想给淡化了，我们必须要改变这种思想方法了。家长们，请给我们孩子们一份自由的天空吧，那是我们仅有的要求了。
学生的烦恼作文 篇22
大家都会觉得小孩子没有烦恼没有忧虑，可是你错了。随着我们不断地长大，烦恼也越来越多，有的烦恼来自学习的压力，有的烦恼来自家庭的不稳定，有的烦恼来自与同学交往中的矛盾……而我的烦恼也很多，最困扰我的烦恼就是——我是一名好学生。
有些人可能会说：“好学生还会有烦恼吗？成绩好是烦恼，那差生怎么办呢？”其实，很少人知道好学生的烦恼。我在老师眼里是一位好学生，在父母心中我是好孩子，在同学面前我是好榜样。为了保持我的好形象，每件事我都要尽力做到完美；我要保持好的成绩，就必须努力学习，容不得半点马虎，时刻要以高标准来衡量自己；为了做同学们的榜样，我必须跨越一个又一个的障碍，超越一个又一个的同学。只有这样，我才能出类拔萃，赢得同学们的信任。我的经常发表在各类报刊上，同学们都会用羡慕的眼光看着我，仿佛我是从外星来的。可他们哪里知道，我是放弃了玩耍的时间来博览群书，我的写作能力才有了很大的提高。为了在各种活动中取得好名次，我反复练习，动脑动手，不断充实自己，功夫不负有心人，我每次比赛都取得了不错的成绩。同学们却只看到我丰硕的成绩，而不知这光鲜亮丽的背后，是我用辛勤的汗水换来的。
其实，我有的时候更想做一名中等生，我觉得他们才是最快乐的。可是，想到以后漫长的人生，如果没有好的成绩，哪来好的工作？没有好的工作，哪来成功的人生？所以，我还是要更加努力地奋斗拼搏。
啊，我的烦恼已倾吐出来了，心里痛快多了。虽然好学生也有烦恼，但为了将来，现在必须打好坚实的基础，有压力才会有动力，我会继续加油的。
学生的烦恼作文 篇23
我今年读三年级了，我有很多快乐，也有一些烦恼。这些烦恼常常在我的生活中让我觉得很委屈，很不高兴。
有一天，我和爷爷去逛超市。那天我的心情非常好，可是发生了一件让我惊讶而委屈的事情。我和爷爷来到买米的柜前，各种各样的米数不胜数，突然，一个大约四岁的小孩，不知怎么把一袋米的袋子弄破了个小洞，大米撒了满了地，那个小孩马上就跑了，我正好站在离那袋米不远的地方，一位服务员误认为是我干的，就说：“小孩，你手痒啊。”说完他马上把那个破洞堵住，我委屈地说：不是我干的。“旁边的人也说不是我干的。服务员知道真相后说：“对不起。”我说：“没关系。”我左看看右看看爷爷到哪儿去了，爷爷走远了他还不知到刚才发生的事情。还以为我跟在他后面呢。虽然事情已经过去了，但是我的心里还是有些委屈懊。
我们的生活中有很多烦恼，只要不去想烦恼，多想一想快乐的事情。我们的生活就不会那样忧郁，反而变得豁达开朗。
学生的烦恼作文 篇24
1月21日，我意外地收到了我的科学期中考试成绩。由于判断题的失误，只考了94分。班里有几个同学拿了满分，而我……唉！我闷闷不乐地拿着卷子回到座位上，本以为能得到同学的安慰，可是——你看，那边的女生三五成群地讨论着什么，还对我指指点点；更令人生气的是，谭皓天干脆来到我面前给我一阵冷嘲热讽：“王子璇同学，你也有今天呀！哈哈！”我虽然生气，但是想想自己也确实是没有考好，就没有辩解。可不好的事接踵而至——“王子璇，来！帮我登记一下成绩！”姜老师叫我了。我到办公室时，看见我语文、数学和英语的成绩都不好，我差点晕了过去……
一回到家，我就闻到了浓浓的火药味。妈妈问：“考了多少分？”当我支支吾吾地说出那个爆炸性的分数时，妈妈把我叫进卧室。天哪！今天又要在暴风雨般的批评教育上了。教育过后，我无精打采地收拾着书包，唉!
在别人眼中，我是个好学生，可好学生就必须攀上人生的顶点，不然就是失败。可顶点只有那么一点地方，哪能回回都让我站到呀！哪怕100件事我做好了99件，一件做不好，就会被嘲笑。谁都想当好学生，但他们了解好学生背后的无奈和伤痛吗？
真希望明天是没有烦恼的一天！
学生的烦恼作文 篇25
从上幼儿园起我就被公认是“好学生”。大家都羡慕我天天受老师表扬，年年领回大红奖状，日子过得要多快活就有多快活。可是，大家哪知道我这个“好学生”的烦恼啊！
当“好学生”，就要比别人成绩好，要成绩好就意味着玩的时间少。每个双休日，我都只能眼巴巴地看着蓝天白云，看着别的小朋友在门外嬉笑。我多想冲出去和大自然拥抱，和小朋友们一起玩耍啊！
可是，我不能。高大的铁门关住了我的欲望；妈妈的期望制止了我的脚步；大量的作业压抑了我的活泼；“好学生”的称号罩住了我的自由……有一次，几个同学到我家，约我去远足。妈妈就坐在我身边。我是多么想出去啊！
我甚至把要用的东西都准备好了。我刚想答应她们，妈妈便扭过头，意味深长地看了我一眼。使我又想起了妈妈对我说的话：“‘好学生’现在最重要的任务是学习。你看人家，同样是‘好学生’，人家的学习态度就比你端正多了。总之，你不把学习搞上去，就休想出去玩！
”“我……我有事情，不……不能去了。”我支支吾吾地说。可我的心却已经千百次地呼唤：“我想去，我要去！
”但一想到妈妈那种意味深长的眼光，我这个“好学生”就连说话的勇气都没了。终于放假了，做完老师布置的作业，我便看见妈妈抱着练习作业向我款款地走来，嘴上还许诺着：“我的‘好学生’，做完就让你出去玩！
”可我已对妈妈这种话失去了信心，在心里冷笑了一声：等我做完还有时间玩吗？你会让我这个“好学生”玩吗？唉，累哪！
学习不可能一帆风顺。成绩退步了，那么那天便会是我的“受难日”。老师和家长会立刻联盟，来数落我。讲的还是那些“‘好学生’要严格要求自己”、“你是个‘好学生’，应该为同学们树立起学习的榜样”之类的话。让我觉得自己一无是处，心里简直比刀割还难受。唉，苦哪！
“好学生”考出好成绩不能开怀大笑，因为别人会说你骄傲自满。
“好学生”的书包总是沉甸甸，因为有很多工具书必不可少。
“好学生”的眼睛都不太好，因为常常会用眼过度。
“好学生”往往没有许多知心朋友，因为同学们常常在和他们竞赛。唉，闷哪！
……当一个“好学生”的烦恼可真多啊！
既累，又苦，非常郁闷。唉，当一个学生难，当一个好学生难上加难！
学生的烦恼作文 篇26
“友贤，这么晚还看电视，快回房睡觉！”“懒虫，都几点了，还不快起床穿衣服洗漱！”
每天我都在生活如此管教森严的家庭里，真是烦恼多多，自由太少，真像只笼中的小鸟，可怜兮兮的。
每逢星期天，爸妈还要叫我看书，做作业。“看书看书，讨厌死了！”我不停的哈哈，头疼极了，还要我没天非看一个小时不可。我的妈呀，一年365天，每天早上、晚上、节假日的，数数手指，快占据我人生的大半个时间啦！
看完书有得进早餐了，可每次的早餐又是我平生最讨厌的牛奶――妈妈说喝牛奶聪明，记性好。不吃不行，要不然就不给零用钱！
“小菜得吃多一点，饭得吃两碗……”奶奶总是唠叨个没完没了，真是烦死了！
一到学校，原以为体育可以和活动课可以痛痛快快地玩个够，睡知老天偏偏作对――下起了大雨，只好坐在教室里“活动”，又是看书……
好不容易盼到回家，一进大门不是做作业就是预习、读书、收听复读机，这样的日子我快熬了半年了，可我的英语水平还是煮了个“夹生饭”，生怕父母会来个突然袭击――“考考我，只好读啊读，背啊背，弄得头昏脑涨……
盼啊盼，等啊等，终于盼到了节假日。“哇噻”一放就是三四天。“啊，可以玩个尽兴了。”我心想。
第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸喊住了。
“这一大清早的，上哪去呀？”
“我……我……我有一道数学难题不会做，想去请教同学，可……可能……要一上午！”我找了个借口想脚底板擦油――溜。
“什么数学难题请教同学，是想溜出去玩吧！”爸爸追问道。
“谁……谁想溜出去玩啊……”
就这样，我刚跨出门口的前脚，只好乖乖地缩了回来――今天的计划又泡汤了！
“你去把那道题抄下来，我给你讲解讲解。”
唉，没法子，我只好回到房里――又是看书、做作业、听复读机……
爸爸啊爸爸，求求您，少给我点管教，多给我点自由吧！
学生的烦恼作文 篇27
我在老师同学心中是个好学生，可我真的就事事如意吗？当然不会！
新学期开始了，老师又选班委了，我因上学期期末考糟了，当上了一个小小的学习委员，当了5年班长的我心想：这个工作挺不错的，累是累点，可为大家服务，高兴啊·
可，班上马上有人对我指手画脚，唉~一个好学生做一百件事，做对了99件，只要1件做的不好就是失败吗？
还有一次，我把班费放在文具盒里，出去了一会儿，回来时，呆了——文具盒不见！啊，里面有班费呀！我把这事给老师报告了，老师全班审讯时，便有人小声议论了：“是不是我见财眼开，私吞了！”冤枉呀！可我向谁含冤呢？唉！
好学生的烦恼太多了，你们也想当像我一样的好学生吗？
学生的烦恼作文 篇28
说起烦恼，我想除了在襁褓中翻滚的小婴儿外，应该没有人会对这两个字感到陌生，它就像空气一样，围绕在我们的生活中。虽然大人们都认为他们的烦恼较多，不像小孩子无忧无虑，但是我想他们一定是有点健忘，忘了自己当小孩时是怎样的情况，其实小孩子的烦恼绝不比大人少，不信？就以我为例吧！
每天一放学，我原本在学校的快乐笑容渐渐消失，一想到接下来要到那冷冰冰、阴森森的补习班去，哪个小孩不会害怕，尽管我一再的央求妈妈让我不去，但妈妈还是摆出了一个生气的表情拒绝了我的要求。无形中，我的压力也就越来越大，面对着现在功课越来越多，学习越来越繁重，每个星期都要挤出大量时间来补习英语和数学，仅有一点点时间还要用来完成大量的作业，对动作有些慢加上重眠的我，还真的有些吃不消呢！所以我的烦恼应该是属于课业压力太大吧！
小学生的烦恼有的时候真的比大人的烦恼还多，其实比我课业压力还大的人还很多，有人一放学就要到安亲班去，接着又要去补码学、英文或作文，许多家长都不想让孩子输在起跑点，但你们有想过，我们这些小学生，承受的住这些压力吗？现在，我们已经五年级了，再过几年，国中的大考、小考，甚至是基测将又会成为我们压力中的其中一部分，亲爱的爸爸、妈妈如果你们真的是爱我，请让有一段快乐的童年吧！
学生的烦恼作文 篇29
我们是一群优秀的孩子：成绩优异，品德优良，多才多艺，在学校里担负着各种各样的职务……我们就像“王子”和“公主”一样受到老师的宠爱和同学们的羡慕，在家里得到父母的呵护。应该说，我们是最幸福、最快乐的孩子，可谁知道，我们也有无穷无尽的烦恼。
我们感到很孤独。虽然被老师和同学们众星供月地簇拥着，但并不是很开心，我们往往感到特别孤独和苦恼。家长和老师不让我们和成绩差的学生一起玩，而成绩好的同学又互相不太理睬，因此我们的知心朋友很少。我是一位五年级的女孩：成绩优秀，深受老师和家长的喜爱。但不知怎么的，同学们就是不喜欢同我一起玩。每次看到同学们在一起蹦蹦跳跳的时候，我的心里就像针扎一样痛苦、孤独。
我们怕考试。虽然我们的成绩在班上顶呱呱，按理说考试对我们来说只是小菜一碟。可我们一样害怕考试、一样担心考不好。因为如果没考好，那就天下大乱了。先是老师单独找你“聊天”，刨根问底，看你最近是不是有“不轨”行为。爸爸妈妈更是不得了，不打则骂，还会唠唠叨叨一段好长时间，什么以后要用功啦！不要贪玩呀！考试要认真审题呀等等，然后就是给我们买各种版本的参考书辅导书……或者没完没了地补课。礼拜别想轻松了，老师、爸爸或妈妈会不停的在我们耳边教育：要再接再厉，千万不能翘起尾巴只之类的话，让耳朵都起老茧了。
除此之外，我们还有好多好多的烦恼，比如说，“优秀干部没评上”、“三好学生没选上”、“没考到前三名被老师批评……”唉，真是烦恼不断。我们并不幸福、快乐。
学生的烦恼作文 篇30
大家都有很多烦恼。而我的烦恼是肥胖。
唉!这也不能怪我，我一出生就比别人胖，加上小时候我也吃得好，这样我自然要比别人胖啦!而我现在，已经为我的肥胖付出惨痛的代价了。你看，爸爸又开始了!“今天晚上只能吃那么多!知道吗?”妈妈又对我下手了：“今天写完作业下去跑步。”没办法，我只好一声不吭地回到房间里忍饥挨饿了。我在书房里拼命地写作业，希望能忘记这个痛苦的现实。可是，最终肚子还是向我反抗了，发出一种奇怪的声音，我默默地忍受着。趁爸爸妈妈睡着了，我决定冒着“生命危险”去偷吃。我轻轻地打开房门，小心翼翼地关上，然后又跟贼一样轻手轻脚地到了厨房，我快速打开冰箱门，正在计划快成功时，脚旁边的凳子好像通风报信一般，“咚”的一声倒下了。我立刻意会到完了，吓得跟失魂落魄的野猪一样，见爸爸早已站在门口，他问我：“怎么样，准备偷吃呢?”我赶紧关上冰箱门说：“不是，不是的。”“那就好。”“吁”我长舒了一口气，唉!计划又失败了。我只好无奈地走进房间。
最难熬的时刻要数我写完作业后爸爸逼我锻炼减肥了。我绕着小区跑步，爸爸站在阳台上像审判官一样的盯着我，汗大滴大滴地落在地上，我成了“汗人”，我认为爸爸是世界上最“坏”的人，可我又敢怒不敢言，我想：如果我不那么胖该多好啊!
唉!减肥减肥，越减越肥!这真让我烦恼啊。
学生的烦恼作文 篇31
“小小少年，少少烦恼”这首儿歌我们已经哼了好几年了。但是，进入初中，我并不觉得是这样的。
“啊~~!”刺激我尖叫的又是一塌糊涂的成绩。当最后一科——地理出来的时候，我才松了一口气，地理又是全班第二!此时，我又幻想着在讲台上讲话的样子。但是，美梦又破碎了。随着同学拍我的肩膀，问我：“历史多少啊?”“别问了，我没心情在这里跟你说闲话。”我将一科科的试卷塞进书包，跑回了家。我“嘭”的一声，把门关上了。试卷遍地都是。而我呢，则躺在床里抱怨道“烦恼啊烦恼，你怎么总要来打我啊!”
“怎么才高了一厘米，这么不给力的吗?”我又嚷嚷道。周末天天都去打羽毛秋，又不是跟小孩打，是跟大人打，打了一会儿就累得要命。又要讲究技巧，脑子都快炸了。喝了杯水，躺在椅子上，感觉身体被掏空。还有那扰我美梦的晨跑，跑了好久，真的累!“哎，烦恼啊烦恼，你真烦啊!”
又要分班了，我又会遇见新同学里!我突然有点小兴奋。但这个念头很快就被打消了。自己的人际交往本来就不好，过了半小时学期才对同学们有所熟识。况且我考不好，岂不是分去差班了吗?“烦恼啊，你怎么能对我这样啊!”
“小小少年，少少烦恼。”我认为应该改为烦恼多多。唉，我的烦恼真多啊!
学生的烦恼作文 篇32
烦恼，每一个人都有不同的烦恼，有的可能是自己的身体太胖了;有的可能是自己太瘦了;有可能是自己太矮了······我，也有我自己的烦恼，我的烦恼就是——我的个子太矮了。
“个子矮不是我的错，可能的上帝发了一点小脾气!”，每当有人说了个子矮的时候，我就会这样想。但是，个子矮的确是很痛苦的，在我的身上发生了好多事情。记得有一次，我与我们班的几位同学去奥体中心打篮球。我们一共是八个人，分成两组，四对四。我、黎海宁、张文祥和邓语一队，然后其他人那一边是吴凡、王浩然、张来磊和高恒一队。在吴凡他们队中，吴凡和高恒是打的比较好的，王浩然中等，张来磊最差。而我们对，则黎海宁和张文祥打得比较好。
分好队之后，我们的比赛就开始了。先是我们发球，我们的“大前锋”张文祥一个中投，进了。接着是对方的高恒，带球进攻——高恒是由我在防守的。于是我就进行与他身体对抗。高恒实在是太强壮了，我身体对抗不过他，于是就远一点的防守。就在这时候，高恒也来了一个中投，但是这时，我却把手给伸了出来，想挡住高恒的视线，让他投不进。可是我个子太矮了，根本就不管用——高恒还是投进了。接着，我拿球，我想三步上篮，但是当我球刚出手，就被高恒给盖帽下来了。唉!我第一投就吃了一个“火锅”!，这一切还不是身高惹的祸!气得我咬牙切齿，心想：我这才是第一投呀!就被高恒给帽下来了，太没面子了!但是谁叫我长得矮呢?长得矮在打篮球时是很容易被别人个盖帽的。但是我不甘心，于是就奋力抢下了篮板，继续投。我投一个就被高恒给帽一个，气死我了。我没好气的对高恒说：“高恒，你的盖可这多呀!”高恒对我笑了笑，就继续专心的打球了。我就不信我今天破不了高恒这一关!我自己心里暗想。于是我是出我全身解数，终于进了。但是，这一次差一点又被高恒给帽下来。当比赛结束时，我对高恒说：“高恒你今天上双了吧!就是盖帽，就盖了我五六个。哎!都怪我个子太矮了!让你盖了我这么多帽!我一定要长高!以后，让我来盖你的帽!”这时高恒也就笑了笑，没做出怎样的答复，因为，他是我们班的“淡定哥”!
个子矮，让我很吃亏。在打篮球里特别能体现，我一定要长高!!个子矮就是我的烦恼!
学生的烦恼作文 篇33
每个人都有过烦恼，有时你可能会为作业多烦恼，有时你可能会为某次考试没考好而烦恼，也可能会为朋友之间的小误会而烦恼，而我现在所说的烦恼你们知道是什么吗?还是告诉你吧，我的烦恼就是我们学校的校本课程太丰富多彩了!我看看这个班想学，看看那个班也想学，实在不知道该报哪个班了。唉呀!我可犯了愁，鱼和熊掌不能兼得呀!
每个周五下午，是同学们最盼望的时刻。看!舞蹈教室里，同学们正踏着欢快的节拍展示着优美的舞姿。瞧!这边女红班的同学们正在聚精会神的缝着可爱的袜子娃娃，我那平常调皮捣蛋的弟弟都能坐得住，缝得娃娃还很可爱!我真是羡慕极了!要不然我也学女红班?唉。等等，这个班静悄悄的，他们都在干什么呢?噢!原来是书法班的小小书法家们正在认真的写字呢?看着他们笔下那漂亮的字，我又动心了!接着隔壁的教室里，又传出张老师那好听的声音，张老师正在带领同学们有感情的阅读课文呢!还有美食班、陶艺班、古筝班、葫芦丝……..
再到操场上去看看，一群同学戴着头盔、护具，脚踩“风火轮”一看就知道，这是轮滑班呢!我这个心痒痒的!
每个课程都很吸引人，到底学什么好呢?这可愁坏了我!思来想去，最后终于决定了，选择了轮滑，因为轮滑还能锻炼身体。
嘻!这真是甜蜜的烦恼!怎么样?你是不是很羡慕呢?
学生的烦恼作文 篇34
我们当中总有几个是人人羡慕、父母炫耀的好学生。也许大家都认为好学生都是快乐高兴的，但是我想对你们说“你们是错的！”的确。我们是学生的榜样，是老师的宠儿，是父母的骄傲。但我们却并不是永远的快乐，其实我们也有其他学生的苦恼。
我们这些好学生大都是其他学生害怕的班干部，“嘿！紫鑫交作业了……”“明杰你怎么又没带作业呢？”嘿嘿！我们是不是很神气呢？我们这些语文组长又在早读课前开始催人了，学生们在我们的“唇枪舌剑”中个个手忙脚乱、不知所措，最终组员们都从杂乱不齐的书包翻出了自己“作品”，交到了我们的手上，我们捧着这些“贵重的作品”一个接一个地放在了办公室里，便慢悠悠地回到了教室。
开心、神气事情讲完。我就开始表述好学生的烦恼——好学生：“现在压力越来越大了，每天都忙个不停。如我们在其他同学玩的时间都在替老师改作业啊；被家长关注着自己的成绩啊……”就说这件事吧——一天，因为六一即将到了，学校让每个班级露些好看的节目。所以，我们班里就派了我们四个一起演出。我们的表演需要乐器，可每个人都有乐器。而我因为乐器还没有找到，所以老师就叫我暂时用一个水盆和一根黑笔来表演。我开始有点拘束，但后来我还是表演起来：“咚（声音）我们四人走上台；啪（声音）欢庆锣鼓敲起来；滴（我的声音）咱们说点儿什么呢；嘣（声音）88……”每当我在敲起可恶的“家伙”时。我会看到老师会偷偷地笑；我会听到同学们的议论和大笑；我会想到队员的不屑。虽是这样，我却依然保持着良好的状态结束了这场排练。回家后我开始不时的不解和抽泣，但是为了对得起“好学生”的称号，我都坚持下来，并努力地在后面的比赛中获得了不错的名次。
家长们，老师们，同学们。你们知道了我的烦恼了吗？其实我这个烦恼只是好学生烦恼中的一个。同学们不要厌恶好学生的严厉。之所以我们的严厉，是因为我们是为你们的成绩着想；不要厌恶好学生的不屑，之所以我们的不屑，是因为我们是要让你们来努力学习；不要厌恶好学生的成绩。之所以我们的成绩那么好，是想让你们来以我们做榜样，努力学习……我希望我用我的烦恼不仅是要告诉长辈们不要给我们太多的压力，应该要劳逸结合；还要告诉同学们好学生的难处，号召大家也要跟好同学好好相处。
烦恼是无处不在。我们每个人都会遇到心中的烦恼，我希望大家在遇到烦恼时勇敢面对，我们要相信阳光总在风雨后。
学生的烦恼作文 篇35
剪不断，理还乱这就是烦。学生的烦恼首当其充就是不知如何爱和被爱，更不知如何对情感的理解与表达。中国人总喜欢把爱字与情字组成一個词汇，而大人们对爱情二字却是畏忌莫深。就连中国文学对情感的表达也是那么的含蓄。家长教会学生的只是对知识、分数的爱。家长对学生的爱也渐变成责任与监督，学生们总是在自我成长中、迷失中、跌撞中，才学会寻找与他人情感的交汇点。
似乎：对情感直接的表达是中国人和学生该补的一课。从一堂美术课我学会了这个简单的道理。本来我不喜欢上美术课，也不喜欢美术老师。在老师教画人物表情的课堂上，老师不经意地讲述了她一个学生的故事。这位学生在保卫国家的战斗中，牺牲在美国制造的地雷下，所以老师很不喜欢美国人。在老师这段简短的、不经意的言语中，我感悟到老师对学生的爱，感悟到老师爱国的情怀。如一缕冬日阳光融化了我与美术老师接近冰点的情感，我的心暖烘烘的。我找到了与老师情感的交汇点，学习的支撑点。我用从没有过的全神贯注投入到绘画创作中。
所以，学生、老师、家长都应该学会情感的表达，共同寻找情感的交汇点和学习的支撑点。有了这些才会擦出火花、擦出激情、产生动力。学生也应学会寻找与社会的交汇点，把所学的知识融汇到社会实践中，紧跟社会发展的步伐。学生不应该只会闭门苦读，两耳不闻窗外事，学生应关爱社会关爱国家乃至关注世界，因为这个世界不止只是属于大人们，学生也是这个世界的一份子，而且学生是这个世界未来的主人。
学生的烦恼作文 篇36
分分分，学生的命根！
哎，我今天写这篇作文的原因。就是想阐述一下我们学生的苦恼！
老是说：爸爸妈妈挣钱给你读书，你要好好学习，不能辜负了他们！但是又有谁知道，当个成绩优秀的学生也是很难的！可能有些人会站出来反驳，如果上课认真听老师讲，成绩就不会差，即使差也差不到哪里去。可是真的是这样吗？你上课认真听讲，但是成绩如你所愿真的提高了吗？
要是真的是这样的话，只要大家都努把力，什么大学不能上啊？关键是：即使上课真的好好听了，结果也不是那么尽如人意的！
现在每天回到家，都会被我爸爸妈妈讲了！他们老是说我不好好学习，但事实上，我在班里成绩也算不错的。
哎！悲哀啊！我能体谅天下每一个学生！甚至那些因为学习而离家出走的人。我都能理解。但是我的爸爸妈妈为什么就不能理解呢？他们就认为只有上好的大学才会有好的作为，他们都对我利诱了。我妈妈是开厂的，甚至他们都说：如果我考不上长兴最好的高中的话，就让我去妈妈的厂里！
哎！我真的是走一步叹一步了！
好希望我爸爸妈妈能够理解我啊。让我开开心心地学习。轻轻松松地学习。我想只有在这样的环境下，我才能发挥出我最好的水平！
我想这简直比登天还难呐！
忽忽~
我想等我长大了，我一定会很理解我的孩子，我一定尽量为他（她）着想。尽量满足他（她）的想法！因为我深有体会！
学生的烦恼作文 篇37
也许每个人都有烦恼，我，自然也不会例外。
对于学生来说，“作业”便是一大难点，每天放学回到家，整个人便轻松下来了，所有在学校的紧张、无奈，都烟消云散。虽说有作业，但毕竟没有那么压抑的情绪。每天放学回家，都怀着一种轻松、愉快的心情面对“小山”似的作业，刚开始是如此，但随着时间的流逝，这种感觉也逐渐减少，到了最后，剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。唉，写作业真烦啊！每天都是同样的事情，千篇一律的生活：“起床——上学——放学——写作业——睡觉”，一天天的重复，周而复始的在我的生活中上演……好无聊！尤其是——写作业！我真不明白，为什么是学生就得有作业？为什么大人没有作业？为什么？为什么……难道，是学生就应该循规蹈矩的去做事情，每天在老师、家长的监控之下，去做一些让他们感到顺心的事情，没有自由，没有一点自己的空间！我想要解脱！
人有三千烦恼丝，“作业”只不过是一根而已
随着年龄的增长，我的烦恼也随之而来，以前无忧无虑的生活现在也不翼而飞了！烦恼今天的考试成绩不好，烦恼明天的本子有没有带。
记得期中考试作文时，同学们下笔很久了，可我还在冥思苦想。教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上“走出”的沙沙声，没有一个同学东张西望，而我每一次都要过个两三分钟才能写出几个字来。二十多分钟过去了，我的作文才写了一面。马上就要下课了，老师之前交代过，打了下课铃，无论你有没有写好，都得交。我心里非常着急，生怕下课铃声响了自己的作文还没写好。可是着急又有什么用呢？难道只要着急就能写出作文来吗？这可真让我烦恼透了！
时间过得真快啊！一眨眼的功夫就下课了。可我的作文还有一个结尾没有写完，但是没办法，我只能把未完成的作文交给老师。
这就是我的烦恼。
学生的烦恼作文 篇38
在缤纷多彩的童年，肯定有好玩的事，但肯定也有令人烦恼的事，令我印象深刻的，是一件我成长时的烦恼事情。
在我三四岁的时候，有一次我看了一个鬼片，吓了我一次，就一直是爸爸妈妈陪着我睡。到了六岁左右，一天妈妈对我说：“现在你长大了，应该自己睡了，今天晚上你就自己睡吧。”
这个消息可是吓了我一跳，我很害怕，对妈妈说：“再过几天我再自己睡吧！”嘴上说的是这样，其实我只不过是想一直拖着这个事罢了。可是妈妈却不吃这一套，对我说：“你必须自己睡了，都这么大的人了！”
“这，好吧！”我见妈妈软硬不吃，只好勉强答应了。到了晚上，我在床上放了许多玩具，比如大海豚，玩具枪之类的给我壮胆。关上了灯，我的心“砰砰”地跳，过了一会儿，我的心缓过劲来了，逐渐我就不知不觉的睡着了，此后的几天，我就一直在自己睡，就这样，在不断的磨练中，我的胆量变得大起来。这一个困难，就被我打败了。
每当想起小时候这个成长的烦恼，我都会想：当时我可真是胆小！但不管怎么样，我现在的胆可是变得大起来了！
学生的烦恼作文 篇39
童年——有快乐的记忆，也有令人烦恼的事情。现在，我就给你讲一下我童年的烦恼吧。
一天下午，我放学回到家后，我盘算着怎样完成今天的作业时，脑海中有个细小的声音在说：“作业这么多！先玩会吧，要不没时间玩了。”又一个细小的声音提醒我：“写不完作业会挨批的，还是写完作业再玩吧！”我听到这两种声音在争吵，我选择了先玩后写作业。
我打了一会儿游戏，又看了一会儿课外书……不知过了多久，才想起写作业这回事来。我匆匆忙忙地抽出课本，提笔就写起了语文作业。没想到写到了晚上九点也没写完。妈妈在催我睡觉：“薛皓然——先别写了，明天早上再写吧！”
第二天早上，我起床后就急急忙忙地写起了作业。七点的闹钟响了，可我还没写完作业，我只好匆忙吃了一点早餐，就赶紧上学去了。
早自习的时候，我又抽出作业写了起来。结果不仅没有写完，还被老师斥责了一顿，我感到脸上火辣辣的——我多么后悔当初的做法，如果当时我先写完作业再玩，就不会出现这种情况了。
从那以后，我时刻提醒自己：重要的事情一定要提前做完，明白了“当日事当日毕”这句话的道理。
学生的烦恼作文 篇40
童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每块石头都记载着你的童年回忆。当然，我也不例外。
记得有一年夏天，妈妈要拿裙子给我穿，我高兴得一蹦三尺高！可是我发现裙子破了个大洞。妈妈见了生气地说：“肯定又是那可恶的老鼠干的！”“哈哈哈，一只老鼠怎么可能难倒我！”我信心十足地说。“啊，有老鼠！”妈妈大叫。我像箭一样地飞过去一看，真是只大老鼠，全身都是灰灰的毛，吓得我腿发软。我一想：我可是天不怕，地不怕的，决不能怕老鼠。于是，我拿来扫把，向老鼠打去，谁知它跟我捉起了迷藏，东躲躲，西逃逃的。我穷追不舍，还大声叫道：“砰！砰！无敌扫把掌，砰！别跑！”最后，那只老鼠溜走了，我却累得气喘吁吁。哎，这真是一只狡猾的老鼠。
“老鼠是要磨牙的，咬了你的裙子也不能怪它啊。”老爸开玩笑说。我听了，撅起了嘴：“爸爸，你怎么可以帮老鼠啊？我们一起来消灭这只老鼠吧！”我的爸爸也十分讨厌这些老鼠吧，他很快就同意了。
可是，到现在，那只老鼠还在人间作恶多端呢！真是烦哦！
学生的烦恼作文 篇41
“小小少年，没有烦恼。”谁说我没有烦恼，下面我就给你说一件听听。
那是一个下午，我正在做妈妈给我买的奥数题，一会儿我就做完了，急忙跑去玩电脑。正在我玩得高兴的时候，妈妈把我叫过来说：“你这道题做错了，好好想想，改完了错你再接着去玩。”我认真思考了一会儿，还是想不出来，就着急地问道：“妈妈，这道题你是不是看错了？我怎么觉得没有错呢？”妈妈严肃地说：“不可能，你一定是上课没有听讲，我再给五分钟的时间，如果你要是再想不出来的话，那你就给我小心点。”说完就转身把电脑关了。这时我又看了看那道题，还是觉得没有错。过了一会儿，妈妈过来了，看我还是没有把那道题给做出来，就把本子摔在地上，然后东张西望的好像在找什么东西。突然，妈妈拿起一个小木棒向我的手打去。那时我感到钻心的痛，眼泪在眼眶里直打转，我正准备把眼泪给忍进去，却不知怎么的“哇”的哭了起来。妈妈又说道：“哭有啥用！”我跑进房间里去，把门反锁，心里想：“妈妈，平常你说的知之为知之，不知为不之。你为什么就不能好好讲给我听呢？
这件烦恼事，到现在我记忆犹新。
学生的烦恼作文 篇42
童年，有很多的快乐，也有很多的烦恼。
“唉！今天我可冤枉死了，这件事明明就不是我做的嘛。”我坐在椅子上愤怒地说。事情是这样的，今天我上体育课时把脚扭了，所以课间操我就没下去，在教室里休息。等他们做完操上来后，一个同学大声惊叫起来，我忙问他怎能么了，他却瞪着眼对我说：“你偷了我的钱，还跟我装孙子，你看我不打死你！”我忙争辩：“我没有偷你的钱。”他听我说了这句话，更加生气了：“你说你没偷我的钱，你有什么证据？”我听了他的话顿时哑口无言。这时站在我旁边的好朋友说话了：“那你有什么证据说她偷了你的钱呢？”
“可是只有她一个人在教室里啊！除了她还有谁？”
“可是我真的没有偷你的钱！”……
后来我含着委屈回家了，刚回到家二三十分钟吧，一阵敲门声传进了我的耳朵里，我难过地走过去打开了门，我一看，原来是那个跟我吵架的人，我刚要跟他说我没有偷他钱的时候，他就红着脸，不好意思地对我说：“刚才是我不好，是我自已忘了把钱放在家里了，对不起！”看着他诚恳的样子，我对他说：“我们交个朋友吧！”说完，我们都笑了。
童年烦恼有很多，这只是其中的一次。在我们成长的路上还有更多的困难等着我们，我们一定要坚强，不要气馁。
学生的烦恼作文 篇43
好学生？很多同学们看了都会想：好学生受尽老师，家长的表扬。怎么会有烦恼呢？其实，好学生的烦恼可能比坏学生还多呢！下面就请听我一一道来。
1、好学生必须得听老师的，哪像那些差生，无论怎么犯错，老师都觉得他本来就是一个坏孩子，懒得管他。可好学生就不一样了，一犯错老师就说：“你真是让我失望啊！唉！”“我对你的心思都白花了！”或“你难道应该这样吗？”等等，难道坏学生就有不被这样说的权利吗？唉！
2、好学生必须得听家长的，犯了错，脾气暴躁点的家长会打你一顿。就算是脾气很好的家长也会让你经历一场“暴风雨”。还会有很多责罚，让你望而生畏。
3、刚刚那两条还不算什么，这一条是最让我无法忍受的。“乖乖，去把被子牵了，把饭煮了，把……”听，妈妈又在唠叨了，她的唠叨还好一点，但是说了就要马上做，她自己却去玩电脑！请你设想一下我每天在家里忙得团团转，妈妈却悠闲地吹着口哨打电脑的情景。我好可怜啊！
现在，你还想当一个好学生吗？我反正不想了。唉，我这可怜的娃娃！
学生的烦恼作文 篇44
我今年９岁了，在班里是个小布丁，可是在学习上，用老师的话来说我就是“百里挑一”
我是班长、课代表、组长，一共加起来吧，一共４个业务，都压在我身上了，每天我的脚步都是忙匆匆的，一下课不但不能玩，还得天天被老师叫去办公室，有时连上厕所都不能。
有一天，数学考试，考完试，改完卷子，老师把重重一堆卷子放在我面前，带着责备的语气对我说：“马溶，你看你，就错了一点，才考了９９。”我听了，好生气，好学生就为这一点小错被大家另眼观看。
下课了，我又是改作业，又是收作业，忙得不可开交，上课了，还有一大堆作业没改完呢！累死了，我恨不得一节课都呼呼大睡。
上语文课了，老师又是对着我的题对，又是指责我怎么错的，又是给同学们看，我好尴尬啊。
那些坏同学一定想做好学生吧？一定想受到老师的表扬吧？来吧，我把好学生让给你，我不愿做好学生，我要做坏学生！
学生的烦恼作文 篇45
落日溶金，暮云合璧，夕阳拉长了那瘦弱的身影，与山城美景融为一色，成为一道最美的风景线。
一个个风华正茂的少年，背着快有“千斤重的书包，冒着风，冒着雨，冒着雪，踏上了一冬艰难而又快乐的求学之路。我是一个刚刚进入中学的小学生，话虽如此，但我感觉已经进入了长达三年的求学路了。应该每个同学上了中学后最大的烦恼就是成绩了吧，我也不例外。上课时的认真听讲，下课后的休息时光;归家后的奋笔疾书，夜夜的挑灯读写，才只是第一步，我们考好成绩的原因应不能说是“为父母而读书”，我认为这种说法是错误的，应是“为我之后的远大前程而读书!”“为中华文崛起而读书!”我想考好成绩的原由是想超过一个人，虽然是想超过，其实是把她作为榜样了。可每次都超不过她，我便十分烦恼，想考一个好成绩，获得更多的知识，充实自己。于是，考一个好成绩便成了我上中学以来的第一个烦恼。
第二个烦恼是纪律。总爱讲小话和话太多是我最大的毛病。话太多的我和另一名同学“臭味相投”，一次上课被纪律部长拿小本本记下了我俩的名字，我苦苦衰求，才使她划掉了名字。但却被罚跑了三圈。中途跑到第二圈时已全没了气力。浑身的肌肉抽搐着，手上的青筋如蚯蚓般条条尽现，披挂在身后的校服也被汗水浸透了，体能如山上的瀑布一泻千里，往前跑的脚步却如逆流而上的船只般艰难。途中我一直在想，如何把这些烦恼抛于脑后，但是这些烦恼却一直阻挡着我前的脚步。忽然，前面一个摔倒的同学打断了我的思绪，她整个人倒在了地上。手中绽放出一朵美丽的血梅。但她没有放弃，而是爬起来继续向前进。那我又有什么理由放弃呢?仿佛全身的经络被打开了，肌肉不再疼痛，全身充满了力量，我要跨过这些烦恼，做一个更好的自己！再迈几步就到终点了!我躺在草地上，大口地喘着粗气”呼哈，呼哈。”我成功了。初升的阳光洒在我的身上，真舒服。
回家路上，已是黄昏，落日溶金，暮云合璧，那一个个在夕阳下的少年，心中又有怎样的烦恼呢？
学生的烦恼作文 篇46
暑假，虽然，它让孩子们可以放松，但是，我的暑假，是一个暗淡无色的一段日子。
“梁慧芳，起床啦！”这不，才六点，我就要开始一天劳累的生活了。
上午八时至十二时：上学习班。下午一时至四时：写作业，背古诗，学英语。五时至六时，看书！妈妈呀，这一天就这样过去啦，虽然事情很少，只有五件事，但，对于我这么一个才九岁的孩子来说，做完就已经够呛啦！我发誓，我真想说：“暑假生活连上学都不如，我喜欢在学校！”
父母都是望子成龙，望女成凤，但你们有没有想过我们小孩子的感受！
真希望快开学，让这一切都结束吧！
学生的烦恼作文 篇47
有时，烦恼像汹涌澎湃的海浪，阻挡小船的前行，只有信念坚定，才能摆脱它的束缚。但对我而言，它的味道，酸甜苦辣，样样俱全。其实烦恼就是成长中的磕磕绊绊，人生不可能事事如意，也不可能一帆风顺。
“少年不识愁滋味。”大人们都是这么认为的，我却不以为然。每天，老师都会讲新课，每天晚上，不仅要复习学过的知识，还要预习新课。回家后的我，第一个任务便是完成作业，作业多得数不清，我努力着、拼搏着……
夜悄悄地静了，唯有我的房间中灯光依旧。父母早已入睡，看看钟，已是深夜。没办法，只能继续。临睡前，再背背英语书后的单词，语文书中的课文，数学书里的公式……
经过几个小时的奋斗，终于完成了一天所有的任务，结束了一天的学习。入睡了，胳膊早已麻木，顷刻没有了知觉。而后，隐约听到了歌声，迷迷糊糊，仔细倾听，原来是闹钟。伴着铃声与太阳的升起，新的一天又开始了……
这就是我的烦恼。然而我知道，人生如纸，纸上到底是美丽的画作还是丑陋的涂鸦都靠自己的努力来决定。如果人生是美丽的图画，烦恼就是一个个墨点，只有将墨点融合起来，恰到好处，才能体现人生的美好和多彩。
学生的烦恼作文 篇48
大家都很喜欢暑假，我却不喜欢。我说一说这样的理由
“星期五阿星期五，作业在跳芭蕾舞……”我又一次说起了我自编的作业诗。也的确，暑假这么多的作业，不会被作业压得喘不过气就行啦！可老妈老爸的唠叨又来了：“虽然放了暑假，可求学之心还要继续发展……”之后，老妈老爸就会再买来一大堆的暑假作业，还说什么对学习有帮助。哎呦，倒霉啦！
学习辅导班已是暑假一大‘奇景’！老妈老爸一定会给你安排一大堆的学习辅导班。比如我，数学、英语、作文一样不少！噢买尬！
暑假还有许多许多烦恼，我就不在这里多说了。暑假真烦人，那你们说呢？
学生的烦恼作文 篇49
烦恼，是生活中的一部分。我们每一个人都会有烦恼，每一个人都想让烦恼远离自己。
我有一个烦恼，那就是有一个淘气包弟弟。淘气包弟弟每次来我家，总是把我的积木弄破，要不就是在我写作业的时候给我捣乱，总是让我无法进入写作业的最佳状态。我一直在想，到底怎样才能没有弟弟的骚扰呢?
一个星期天的下午，阿姨带着弟弟来我家做客。我本来是非常高兴的，但又变得非常难过。因为弟弟来了，我就没好日子过了。我还有一张讲义没有做完呢!写着写着，弟弟从门外冒了出来，一直在旁边用玩具枪折磨我，让我觉得特别不舒服。
我渴了，起身去客厅喝水。弟弟就把握住了这个机会，把我的讲义随手一扔，就扔到窗外去了。当我回来的时候，发现讲义在窗外慢慢地降落，只好立刻去捡讲义。经过一场“艰难的旅途”，我终于把讲义写完了。
后来，到了第二个星期六，我的朋友来我家玩。我看见了我的朋友，就上前去把我的烦恼告诉了他，并问他有没有什么好办法。朋友眼珠子骨碌一转，说：“你可以在弟弟进你书房前，把门关了不就好了吗?这样，就不用担心他来捣乱了。”我听了，心想：对啊，我怎么没有想到呢?我书房的门是可以关上的呀。早知道，我当初把门锁了就行了呀!所以，我对我的朋友说：“谢谢你。”
按我朋友的办法，弟弟果然没辙，不能进书房来打扰我写作业了。哈哈，我的这个烦恼总算解决了。
我们的生活中，既然不能避免烦恼的产生，那就直面它们，想办法吧!你也可以像我这样，请教别人来助自己一臂之力哦!
学生的烦恼作文 篇50
我们成长的过程中，有快乐的事，当然也有烦恼的事，接下来我就向大家诉说一下我的烦恼吧！
在学校，最令我头疼的是我的名字，一到学校，就有许多同学叽叽喳喳地讨论起来：“看！‘语文书’来了！”“嗨！‘鱼干’！”“‘鱼片’，把作业本给我看一下！”听后，我很难过地把书包放下，趴在桌子上默默地流眼泪，我最好的朋友过来安慰我都没有用。
放学后，我气冲冲地回家，要求妈妈给我改名字。妈妈不解地问我为什么要改，于是我把在学校的事的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈却平静地说：“‘雯’这个字的意思是天上飘来飘去的美丽云彩，所以妈妈一眼就看中了这个字。”听了妈妈的话，我心里那块沉重的大石头终于被移开了，原来“于雯”这个名字是让我在成长的道路上像天上美丽的云彩一样一帆风顺啊！
第二天上学的时候，我把妈妈告诉我名字的来历形象地告诉了大家，大家用赞许的目光看着我，我的心里喜滋滋的，为自己的名字感到自豪，真是万分感谢妈妈！
烦恼就像成长的绊脚石，只要迈过去了，成长就会一帆风顺了！
学生的烦恼作文 篇51
我的视力从四年级开始就渐渐下降。刚开始，我不以为然，依然经常画画，视力自然下降了一截。
之后，虽然我意识到这样下去视力会越变越差，可依然无法克制去看许多课外书，画许多素描。
有一段时间，我为了赶一幅丢勒的《圣母图》素描而每天画30分钟。我十分细致地勾勒着一根根细腻的线条，沉浸在线描的乐趣中。当看到自己画完的《圣母图》最后一笔时，心中有说不出的成就感。但同时，我也感到了眼睛又干又酸。站到镜子前一看，天，我的双眼布满了一根根血丝，密集地像《圣母图》中一根根密密麻麻的线条。此时我的眼睛黯淡无光，像死去了一样。我睡到了床上，打了个哈欠，让泪水滋润我的双眼。“不能再这样下去了！”我在心中默默对自己说。
当黑暗吞噬了一切时，我睡着了。睡眠使忧愁减轻。
学生的烦恼作文 篇52
此时此刻，我已经长大了，不再是原来那个毛手毛脚，只会闯祸的冒失鬼了，我已经拥有了属于自己的青春岁月，可是，烦恼大军如同雨后春笋一般，不知从生活的哪个角落里冒了出来，争先恐后地与我相见。下面我就摘几颗回忆酸葡萄请大家品尝一下吧。
生活琐事之一：我的声音。每个人从出生时呱呱落地，就放声啼哭，发出了属于自己的声音。可是我从一出生，发出的竟然是女孩的声音！这种声音从幼儿园到小学就一直陪伴着我，不知过了多少个日日夜夜，它一直在我耳边如同复读机一样回绕着。在学校，同学们常常称我为“娘娘腔”。当我地三千六百七十次哭着去问妈妈为什么会有这样的声音时，妈妈说：“或许你在变声期时，声音就会变粗了。”
生活琐事之二：我的身材。在班里，我是体重最轻的男生，朋友们都“送”给我许多绰号：“牛肉干”，“面条”，“小嘎嘣豆”。我也很绝望：“苍天呀，大地呀！我到底做错了什么，你为什么不赐予我重量呀！”可是什么都无济于事，我的体重还是在40到50斤之间徘徊。于是，我终于下定了决心，猛吃猛喝，可是还是丝毫不见效果，我终于彻底，彻底地绝望了。
成长五味俱全，百味陈杂，我希望烦恼可以随着岁月的逝去而消失，可是烦恼就像是被钉子钉在了我的生活中一样，迟迟不肯离去，还丝毫不见少唉，我真烦恼……
第二天醒来，烦恼又跟了上来。上课时，我不得不眯着眼睛看黑板。下午放学后，当作业做完，闲着没什么事儿，我又开始找书看，结果一看就上了瘾，一本接一本地，竟忘记了休息。眼睛很快又酸了起来，这酸疼使我十分伤心，我眨眨眼，可依然感觉干涩。我再次躺倒在那温暖的床上，开始点眼药水。药水使眼睛感到舒服，可不一会儿又疲劳了。
我又睡着了。可睡眠不能减轻全部忧愁。
我梦想着躺在一个鲜花盛开、青草嫩绿，长满蒲公英有着蓝天白云的山坡上，我的眼睛将会变得明亮。
学生的烦恼作文 篇53
大家都有心烦的事，包括我在内，尤其是这个寒假过年之后，我想起来就饭不下咽。
早上起床之后，我看了看日程表，就又是十五天的任务没完成，分别有：练硬笔、毛笔字各十五张；摘抄十五篇；日记还算不错，只有两篇；博文可就太差了，只发了一篇；另有数学题和英语题没做。我看着这规矩的日程表上，干净无比：而此时的大脑却是一锅炖，不知从何做起，因为要不得作业实在太多了，我真想有支神笔，立刻写完，但这毕竟是愿望。踏踏实实干吧！我从走上不到晚上，中间老爸让我吃饭，我也吃不进，就算饭在想，我也不稀罕。我实在太烦恼，太郁闷了，我就有点神经质，我回顾过年的这几天，真是让我欢喜让我忧啊：
过年的这几天里，我基本没写作业。比如我正准备写时，妈妈说要去焦作玩，我抵不住诱惑，就去哪儿玩了一天；第二天有准备写时，爷爷让我放炮，一放就是一早晨，下午也被老爸拉去拜年了；以后的这几天，要去走亲戚了。
相信大家已经知道了，让我喜的是能去玩儿，忧的自然是没写作业呀！
学生的烦恼作文 篇54
“嗨一！今天作业好多呀！”“是的”“今天我还要上课外辅导课，晚八点才下课呀！拜托，烦死了！”真是的！“大家想知道我们在说些什么吗？哪请听一听下面的故事吧！
”李一娜借我用一下你的彩铅吧！求求你了“星期五的第三节课是美术课，前排的曹子辰又向我借彩铅。天哪！这是他第四次没有带彩铅了！”我不借！“我坚决的说。突然，我看见黑板上有一句话”今天大课间操的时候大队委来我们班检查，发现了许多的问题“其实”锅巴“是我们班郭雪晨的外号哦！看后没太在意。
下午最后一节课，锅巴把上午的事情说了出来！意外的事情发生了。王老师说”咱们班同学做事情不认真，那今天晚上就多加一项家庭作业，写一篇关于今天发生事情的作文。四百字以上！“”啊——“王老师的话音刚落，我们班一片痛苦的声音。王老师说”啊什么啊！好！今天晚上在抄一篇作文，一百字！“”啊——“我们班的声音又大了许多！痛苦啊。我看了一下四周，心想”是不是有人在暗地里偷偷的指责锅巴，都愿她乱说话。害大家受罚“或许还有人会想”锅巴觉得自己受宠，是个好学生。爱打小报告，所以故意乱说的吧！“回家的路上，我也记恨她，要不是她，我们也不会集体受罚！算了，想这些也没有用，还是赶紧回家写作业吧！
通过这件事情。我想到大家平时一定要认认真真做好每一件小事情，努力提高自己。呀！十点了。我要休息了。晚安，朋友们！
学生的烦恼作文 篇55
在我的生活中有许多快乐的事，也有许多烦恼的事。
有一天，我特别想玩儿我最爱玩的电脑游戏——植物vs僵尸。于是我把这个想法告诉了妈妈，可遭到了妈妈的坚决反对：玩游戏，对眼睛一丁点儿的好处都没有，如果你再提这事小心我把你那个正版的植物vs僵尸给删除了。唉，真的很无奈！想想以前玩得是多么激烈啊！那天，我正对付五个橄榄球僵尸，突然来了一个海豚骑士、雪橇僵尸、雪橇小分队，这突如其来的袭击使我的植物防不胜防。唉！只好使用一次性的绝招了！小车！嗨！好不容易挺了过去，谁知又来了。噢，还好，火爆辣椒缓冲完毕。呼——一排僵尸全被我烧个精光，真爽！我正得意呢，啊？我大惊失色！不不不，不可能！不可能又来一个家钢特尔的巨型僵尸！唉！只好用”窝瓜“和”小车“应对了。家冈特尔终于被我用机智打到了。还没来得及欢呼雀跃，妈妈已经不知什么时候站在我身后，二话没说就把电脑关上了。从那以后，我就没有再玩过什么电脑，什么游戏也没有玩过。也从来不敢再提玩游戏一事，因为我知道提了也白提。
小朋友，你有烦恼的事吗？让我们都说出来吧！把它告诉爸爸妈妈，让他们了解我们的烦恼。也许有一天，我们的烦恼就烟消云散了呢。嘻嘻！
学生的烦恼作文 篇56
周末了，好容易盼到了，想过一下自己喜欢的事情的隐——上网打游戏。
晚上我们一家都吃完晚饭，觉得这一天过的还行。也看电视了，也上网玩游戏了……，正准备伴着美好的愿望进入梦境。只听书房传来一阵噼噼啪啪的声音，我知道我爸爸妈妈开始吵架了，摔东西了……我的烦恼来了。
我不明白爸爸妈妈为什么吵闹，他们此时这样是想避开我，认为我已经睡着了，说明他们都是爱我的。可是我并没有像他们想的那样，我没有睡着，我能听见。他们不想让我知道，是想减轻我的苦恼，而且也确定知道吵闹肯定不好，不想在我面前那样做，怕影响我的健康成长，然而还是让我听到了，我也看到了。这正是我的苦恼。
爸爸、妈妈，我想对您说，你们不要认为我什么都不懂，说我是个孩子，可是你们的言行才像孩子，有什么事情商量商量不就解决了，为什么要吵闹呢？
平日你们经常说骂人不好，打人更不好，千万不能打人，可是你们却偷偷的在“练习”。我希望参与到你们的谈话中，也许我的意见能帮助你们，你们就不会这样吵闹了。什么大事，难道不能来个友好谈判，和平解决，签署一个家庭和睦共处条约？
学习中不管遇到什么事情我都能想办法解决，可你们的事情我怎么解决呢？
我多么希望以后不要吵闹了。让家里恢复欢声笑语，让我的烦恼见鬼去吧。
学生的烦恼作文 篇57
每个人都有烦恼，我们小孩子也不例外，这学期我就因为自己个子太高的缘故而烦恼着。
我上五年级的时侯个子并不算高，上操时就站在第三排。可是仅仅是过了一个暑假，我也不知道是吃了什么药，穿了什么衣，身高竟一下子达到1米65（放假前1米54）。开学一进教室，同学们就用稀奇的眼神看着我。一个个子低低的同学竟说：“李欣明，咱俩要是能换换个子那该有多好啊！反正你长这么高也没有什么用。”我当时真想给他一拳，心想：我才不和你换呢，有能耐你自己长。
更可气的是上操站队时，同学们还在“叽叽喳喳”地议论我的身高。站在我后面的王宇霏拍着我的肩膀大叫着：“李欣明，你太高了，往后站，我看不见了。”我当时真是好不恼火，心想：“看不见就不看呗，前面也没有什么可看的，你竖起耳朵听不就成了吗。再说了，这是老师给我安排的位置，有本事自己跟老师说去。”
下操了，我憋着一肚子气，冲进教室刚要在我的座位上坐下，我后面的刘俊文对我说：“李欣明，你坐在我前面挡住我了，我看不见黑板了。我已经跟老师说过了，咱俩换换位，你就坐第五排吧。”（共八排）旁边还有几个同学给刘俊文作证，说老师刚才确实说了这话。我只好很不情愿地和刘俊文换了位。
凭什么？我心想：我个子长得高就这么倒霉啊？不就是比以前长高了一点儿吗，怎么一进学校就有了这么多烦恼事啊！
但不久我就发现个子高也有个子高的乐趣。比如：帮老师在高处钉钉子，帮同学拿落在高处的东西，而且我还发现有越来越多的同学羡慕我的身高呢……总之，高也有高的好处。
如今，我已经渐渐把这个烦恼抛到脑后，高就高吧，说明我正在长大。
学生的烦恼作文 篇58
“啊！不活了！”今天我发出了阵阵吼声，大家一定想知道我为何如此烦恼吧？那就随我来吧！
今天中午，我下了英语课回家，到了家一摸兜儿，没带车库的钥匙，只好把车子锁上放在车库门口，上去拿。可是一进家门，美味的佳肴使我把放车子这事儿忘得一干二净，直到睡觉时才想起来，于是像离弦的箭一样冲出去，可谁知到了楼下一看，就傻了眼，车子没了。
哎呀我的心啊！我像热锅上的蚂蚁焦急不堪，寒冬腊月，豆大的汗珠竟从我的头上流下来。我的心一下子提到了嗓子眼儿，然后在小区里四处寻找，却一无所获。此时，我的心里一阵愤怒，要让我车仔抓到这个贼，一定把他狂扁一顿。可是，慢慢平静下来，又开始盘算起来，回去该怎么面对爸妈啊？小偷为什么偏偏看上了我这个前后轮都不一样的车子？
事情就是这样，爸妈并没有教训我，而是安慰了我一番。使我想了很多，我想，我注意的不该是爸妈的态度，小偷的可恶，而更多的应当想到自已的行为习惯，丢的是车子，得到的却是教训，自己的东西不能随便乱放，做完眼下该做的事，再去做别的，希望能让自己在教训中得到成长。
学生的烦恼作文 篇59
早上，我早早地起了床，本想睡个好觉，结果却被妈妈毁坏了，因为我还要上我自愿报的画画课。
我迷迷糊糊地穿好衣服，吃过早饭后，就怀着不愉快的心情来到了课堂，老师在课堂上讲讲这个，讲讲那个，画不好还要重新画，这让我无比烦恼。我也是第一次画这种画，并不知道该怎么画，画的也不是那么好看，当我把画交给老师的时候，老师说：“画得不好，重新画。”我非常懊恼，心想：别的同学能交画，我为什么就不能交呢？有的画的还不如我呢！我这个“七品芝麻官”离朝中大臣还远呢，只能在下边唉声叹气了，我无可奈何。
又一次交画，老师对我说：“再描一遍。”我心想：我今天得罪谁了，搞得这么个下场，苦呀！别的同学也见死不救，袖手旁观，有一些好心的同学也只能叹为观止。
终于成功了，憋在肚子里的火还是不能爆发，只能在心里慢慢融化，我心里那难受的感觉是无法用语言表达的。
放学了，我对谁都爱理不理，这也算是一种轻微释放吧！回到家，我没有把这件事告诉爸妈，妈妈也丝毫没有察觉到我的不快。
这就是我的烦恼。不过，它已经离我远去了。
学生的烦恼作文 篇60
在成长的过程中，人人都难免会有一些青春期的烦恼，我也不例外，可我的烦恼是什么呢？仔细回想一下······
还记得那一天，同学小郭邀请我和其他同学在双休日去公园玩，其他同学都爽快地答应了，只有我考虑了一会便回绝了。找借口推辞说我这两天有事，去不了。他又劝了我几次，见我还不答应，便满脸不快的去找其他人了。回到家，我很沮丧，白白丧失了这么好的机会，我这两天并没有课呀，为什么要撒谎呢？唉，还不是因为老爸那关过不去。双休假时，就把我关在家中，这类事情我已经和老爸说过好几次了，他就是不让我去，在家里复习语、数、英三科，我不想复习时，就偷偷找些课外书看，其他什么事都不能做。只有有些时候我找借口去书店，才能出去。没一点自由权。
爸爸，我想对您说的是，您因该给我一些自由权，双休日时适当让我出去跑跑，不能老是把我关在家中，就是一只小鸟，成天把它关在笼子里，失去了自由飞翔的权力，迟早有一天也会困死在鸟笼里的。请你们给我些自由权吧。
学生的烦恼作文 篇61
每个人都有自己的烦恼，而且每个人的烦恼都不一样，我的烦恼就是这一次的语文测验引起的。
这一次语文测验和往常一样，但是这几个星期我总是玩电脑没有认真复习，所以有好多不会的题。有些题是瞎蒙的，有些就空着不作了。当语文老师发测验结果的时候，我的心“怦怦”的跳个不停。当发到我的时候，我一看，才八十五分，以前我每次考试都是九十分以上，这回妈妈肯定会吵我的。
回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈狠狠地批评了我，我以为这件事已经过去了。吃完晚饭我正在看电视，可是看得屁股还没有做热，妈妈啪的一声把电视关掉了，说“这个星期，不许看电视、玩电脑、看课外书，一定要把成绩赶上去。”我只好拿出书来认真复习。
我真后悔当初我为什么没有认真复习，搞得现在电视看不成、电脑玩不成、就连课外书也看不了，现在只能复习了，我真的好后悔！感到很烦恼！
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