【实用】烦恼作文汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的烦恼作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
烦恼作文 篇1
有谁能知道我们少年少女的烦恼,我们就像被关在笼子的鸟儿,很想飞出去,飞到自由的天空中,尽请地翱翔,可是,我们还是没能飞出去。我像一个木偶,随时都由父母遥控,我很想自己有一次能为自己做一次决定,父母只是一句话:“我们怎样做是为了你好。我不想再听到那句话,它深深刺痛了我还没愈合的伤口,好烦恼,好想睡下去,这样就不会在烦恼了……“苏晓佳”,醒醒。谁是?谁是叫我,是老师,她伸出了手,好温暖,原来,还有人在等我。孩子有没有压力都是埋在心里,可是,老师却是我们的心理医生……
过了许久年,我长大了,我好像明白了:世上最亲的是父母,我竟然没有发现,从此,少年很少烦恼。
烦恼作文 篇2
那天早上,我照例去收作业本,可到了第六排R的位子,他却冷冷地扫了我一眼,说:“没带作业,真是有病!”“什么,我有病?”我生气地抓起R的宝贝文具盒,想把它摔了。他故作惊讶地说:“你身后有个马蜂!”我回头一看,什么也没有啊。再一回头,他却脚底板抹油——溜了。
我立刻跑到楼下满世界去找他。好家伙,他正躲在球台后面窃喜呢。我偷偷绕到他身后,逮住他问道:“交不交?”他故作镇静,不耐烦地说:“你烦不烦?”“那我就去……”我指了指班主任的办公室。“那又怎样?”R开始耍无赖了。
没办法,这一拖就要上课了。我只好把没收齐的本子交给课代表。课代表抱怨道:“每次收作业都这么慢。”这还不算,老师上课批评我:“你这组本子总是收不齐。”可怜世上没有后悔药,要不,选组长时,我一定告诉同学:不要选我。
检查作业就更难了。一次,老师叫各组组长检查课上的听写练习,同学们可能是为了帮我节省时间,也可能是故意捣蛋,大家像发现金库似的,一起扑向我,有的蒙住我双眼,有的握住我的手在听写本上乱改,还有的竟私自在本子上写上“合格”两个字。真是气死我了!我想找个人发泄,可他们早跑得无影无踪了。
改作业那就更头疼了。每当看到一叠叠本子,我吓得简直要憋过气去。可那是老师分给我的头等大事,别人想改还没资格呢!我这样想着,心里就平衡了许多。于是,我孜孜不倦地改,累得满头大汗。那个累啊!
当组长的烦恼真多!两天两夜都说不完,可我还一直津津有味地干着。虽然当组长的有时很烦恼,但每当选组长时,同学们都异口同声地要选我,我内心的激动就不用说了,我知道那是大家对我的信任!
烦恼作文 篇3
在班里,我的学习成绩不错,长得又帅(自认为的),就是体育不咋的。但我二年级时还当过体育委员呢,有可能老师看我长得高大的缘故吧。
一天上课,老师让我们立定跳远,可我却觉得这应该是立定跳高才对吧。我们要跳到的地方差不多有我的腰这么高呢,看看就很吓人。
轮到我跳了,我向前一跳,结果没跳上去,反倒差点儿摔了一跤!我又试了好几次,可都跳不上去,真是搞不懂!
第二节课,我们依然跳这个东东,结果也跟上次一模一样,试了好几次都没成功。哎,我有点心灰意冷了。
回家后,我认真地分析原因,最后猜想可能是这几个原因:第一,在跳之前老师跟我们讲过在跳的时候不要害怕,不要想自己跳不过去,要想自己能够跳过 去。而我在跳时,满脑子想着自己跳不过去怎么的,导致我跳不远。第二,我跳时只关注前面那条白线,心里想着往前跳,根本没想到跳到一定的高度才能跳得远 呢。
现在我终于知道原因了,但还是不能达标!这真是一个让人烦恼的事儿!
烦恼作文 篇4
烦恼,总是在你不经意间来到你身边,把你的欢声笑语赶走,让一朵黑色的云在你的头上飘舞。烦恼,会对每个人带来不同的影响,可能会让你抓狂,可能会让你泪流满面,可是,每个人的一生中必不可少烦恼,它,可能是你进步的阶梯。
那是一个万里晴空,绿草如荫的星期一。润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。我一大早就起来了,因为妈妈不在家,我只能自己做饭,拿着饭锅,我不知所措,我东看看,西看看,脑中仔细回想着妈妈做饭的步骤。
首先,我开始放米,因为是我一个人吃,我放了一杯在加半杯,然后开始淘米,放了超多水之后,我用手在水里晃动,慢慢的,那清澈的水就变成了牛奶色的了。我把手使劲旋转,水流就成了一个漩涡状,我一边淘米一边笑,不知不觉,我累得气踹吁吁,看着那牛奶般的水,我不禁的想:这种水像牛奶一样,应该可以喝吧。在我考虑的时候,我的脑袋里出现了两个精灵,天使说:“这个可不能喝,这是淘米水,喝了会出事的。”恶魔说:“不就是淘米水吗,你看它像牛奶一样,肯定很好喝!”在天使和恶魔的争吵中,我最终偏向了恶魔。我抓起饭锅开始喝,喝了一口,“噗”“这是什么水呀,太难喝了!”我大叫道。我立刻把淘米水都倒掉,再装水,然后放进电饭煲里,开始煮饭。在漫长的等待中,“叮”的一声打破了宁静,我急忙打开盖子,一看我煮的饭,这不看不知道,一看吓一跳,我原本信心满满,认为我第一次煮饭肯定煮得很好,结果,在这一瞬间,我的希望都变成了泡影,我把饭煮成稀饭了!看着自己的“成就”我苦笑着,拿碗盛饭,把昨天剩下的菜拿出来,和饭泡在一起,然后吸进肚子里去。
我烦恼啊,不仅喝了淘米水,还把饭煮成了稀饭,不过,在这次事件中,我也明白了许许多多的道理,相信在未来的道路上,我也要克服种种困难。
那一年,我六岁。
烦恼作文 篇5
青春岁月已经悄然来到,懵懂无知的我已经渐渐长大,我品味着青春的欢愉和美妙,但同时我也为青春的烦恼而困扰。
清晨一缕阳光斜照在我的脸上,我惊恐地睁大我的眼睛,很不可思议的看着镜子里那个右眼下方长了一堆青春痘的人,不敢相信那居然是我自己,我的手不断搓揉着那几颗可恶的小魔鬼,是图把他们搓掉,没想到越搓揉它们变得越大。我咨询了妈妈妈妈说那是正常的生理现象,等过一段时间就好了,还告诉我只要勤洗脸他们就会不见,我信服的的点点头,跑到卫生间里不停地用肥皂冲洗那几颗污点,可是一点成效都没有,眼看时间马上就要上课了,就赶紧提起书包拿上口罩匆匆的离开了家,到了学校我不敢摘下口罩,生怕别人把我那几颗痘儿看去会耻笑我,上课铃声响起,老师漫步走向讲台,我一直紧低着头,怕老师发现我的脸,谁知道我的那点小伪装,全在老师的面前变成透明。“XX,请你把口罩摘下来 ,要遵守课堂纪律”。不等老师话毕,全班二十四双眼睛都注视着我这个焦点,我既羞愤又委屈,脸上长痘痘又不是我的错,我的手攥着衣角,迟迟不肯抬头,也不肯说话。老师的耐心被我的低头不语给磨灭了。她疾步走到我身边摘下了我的口罩,我想反抗,但是在老师面前还是没有勇气。
就这样,那几颗恶魔豆360度无死角的展示给大家看了,有几个喜欢闹事的已经抱着肚子大笑起来,其他同学虽不像他们,但是我猜想他们也在心里嘲笑我,就这样,我强忍着心中的委屈和泪水度过了一个看似平常却又漫长的一天。
终于放学回家了,我阴着脸,背上书包,飞快的跑到家中向妈妈哭诉自己的委屈,妈妈则是拍拍我的背,安慰着我,哄我睡觉,我眯上我的眼睛,但却没有睡,我一直向往我的青春期是快乐,无忧无虑的,没想到被这个烦恼困扰住了!同学们,你们能告诉我该怎样解决这个大难题吗?
烦恼作文 篇6
我在成长的时候有许多快乐,也伴有许多烦恼。但是,我的快乐却远远的超过烦恼。快乐总是能给我带来幸运的事情,而烦恼只能给我带来不幸运的事情。
有一次,我们语文第八单元考试,我认认真真地答题,教室里静悄悄地。过了一会儿,考试的时间到了,我们开始交卷了,我交好考卷,就去做广播操了。我一边做操一边想,这次考试我一定考得好。到了下午的照顾班,老师发语文考卷了,当时我的心一直跳个不停,考卷发到我手上了,拿起考卷一看,结果考得并不理想 。看了考卷以后,发现自己在做题时不仔细审题,以致于做错了题。我非常难过,在以后的考试中,我一定要认真审题吸取教训。
大考结束了,三年级的第一学期也结束了,在1月19日,我们拿成绩报告单。那天,我兴高采烈地来到学校,老师发奖状了,当我被评为全校的《行规生》时,我非常高兴!
我喜欢快乐讨厌烦恼。
烦恼作文 篇7
成长,就像一艘小船,漂流在大海上,有时风平浪静,有时惊涛骇浪,我这艘小船在成长的过程中尝尽了酸甜苦辣。
在学习上,有时作业很多。记得有一次,语文一篇周记,数学一张手抄报,英语还要读课文……作业累计起来近十个,虽然我能按时完成,但要做到十点才能睡觉,我知道适当的作业能增加我们对知识 的理解并能长时间记住所学知识,可是我们也需要合理的`休息。
还有的困难就是作业的难度高了。就像走路有可能摔倒一样,我在作业上总会碰到困难,最让我头疼的就是日记了,因为我总觉得天天过得都差不多,一要写日记,我就经常向妈妈请教要写的内容,没 有问的话就犹如大海捞针似的要想好久,怕耽误时间,我从来都是先做完其他作业再写日记。每课一练对我来说也是一个难题,有的作业设计地很灵活,我常常要向语文书这位好老师请教,如果书上查 不到,就只能问妈妈了,即使如此认真地做题,我有时还是会做错的,看来四年级的作业难度有点大呀,各学科对我的要求也在不断提高,今后我可要更努力了。
由于作业多,课余时间我玩的时间很少。平时周一到周五傍晚,有很多小朋友在外面玩,我可羡慕了,可我知道我不能玩,因为如果现在跑出去玩,晚上作业就有可能完不成,加上我晚上还要练半小时 钢琴,时间就更少了,有时我真希望作业能少一些,这样我们才能有精神上新课。
从上面三个方面来看,我是挺辛苦的,我希望能更轻松点,当然,有苦也就会有甜,在辛苦学习中我也收获了两个优点。第一个优点就是有毅力。不管作业有多少,我都坚持每天练习半个小时的钢琴, 虽然弹钢琴有时枯燥无味,但我坚持了,我也相信“有志者事竟成”。我的第二个优点就是有耐心。最近,我认为我的耐心提高了,以前写作文时,有时想了半个多小时还没有头绪,妈妈就有点不耐烦 了,说“要珍惜时间,想好了就写。”我一听马上生气地说:“我还没想好,想不出来。”妈妈一听,顿时火冒三丈:“每次都不会写,说叫你平时不多看好书,看动画片有什么用呢?”被妈妈一批评 ,我的眼泪顿时不争气地流下了,还把桌上的东西扔掉,后来,经过妈妈多次的教育,我能更好的控制我的脾气,也不会像以前那样乱发脾气了。
我虽然吃了不少苦,但我收获了知识和快乐,正所谓“先苦后甜”啊,只要我掌握真本领,我就能让我这艘小船在大海中勇往直前!
烦恼作文 篇8
大人们一看到这个题目,一定会想:小孩子怎么会烦恼多多呢?唉!可惜啊!大人们不懂我们小孩的世界,一个小孩子的烦恼,那可真是数不胜数,简直如星辰浩瀚!别慌,且听我细细道来。
做一个小孩子呀,首先要煎熬的就是父母的打呀、骂呀。大家都说父母是养我们的,我们一定要孝顺他们,不要让他们受到欺负,可是,谁会想到,在他们挨打之前最先挨打、挨骂的是我们呀!一些“小公主”“小皇帝”就是例外,先不说他们。看看看——
那天下午放学回家,你们能想到吗,接下来会是怎样惨不忍睹的情景?父母有些时候总是会吵吵小架,对吧,可是,我家的父母呀,总是会把他们的气全都撒在我的身上。父母吵了一架。我写作业,一个坐姿不对,一个拿笔姿势不对,一个书放的位置不对,他们就唠唠叨叨,唠唠叨叨,简直是啰嗦鬼,时而在你不注意的时候,猛地拍一下你的背,时而大大方方、面对面的训斥你,时而便又威胁你,要是再记不住,就拿什么东西打你啊之类的。总之,父母就这点小伎俩。打打骂骂,唠唠叨叨,我们呢,就只能打不还手,骂不还手。我倒是想宣泄一下:“父母又怎样,就算你生我养我,可是,你有气难道全都要撒在我的身上吗,我又不是受气鬼,干嘛要摆摊上这些事儿啊?”
做一个小孩子呀,还要忍受老师的责罚。老师是最伟大的,给予我们知识,让我们的前途一片光明,这一点我不否认。可是啊可是,老师天天挂在嘴上的要知错就改,却不知道自己做到了没有,我就遇到了这么一个老师。算说吧,她是给予我们知识,可是啊,她只对那些学习成绩最好的一个同学好,像其他成绩中游或者成绩差的学生,她连一眼都不看。事实证明过——
午休时间,经常是她抢课的最佳时机。一整个中午,就她一个人在那儿死命地说,眼看着我们的眼睛都快眯成一条缝了,“亭伊,你来说一说!”一声巨响,切,不用说也知道,每次上课的提问,都是所谓的好学生,谁知道她是不是两面三刀呢!无论潘亭伊说什么,她总会采纳,仿佛潘亭伊才是老师,她只是听老师话的乖巧学生。终于到了真正的自修时间,我们一边写作业一边谈天说地,这仿佛已经成了一张习惯。正兴奋的我们,殊不知,危险已悄悄降临,她正站在门外“窥视”着我们。所谓的好学生潘亭伊不知怎的,像发了疯似的把桌子上的书朝她桌扔去,她同桌显然愣了愣。老师走进教室,“亭伊,我刚才都看到了,你自己注意一点。”说是骂?这才不算呢。转脸向她同桌骂了又骂,终于有个人说了一句公道话,说潘亭伊同桌什么事儿都没做,是她自己发的神经。她脸僵了僵,却又不想承认自己的错误,“你,给我写1000字的检讨书。”看都不看他一眼就走了。唉!我们班的“好”老师啊!
做一个小孩子呀,就要做到“两面三刀”。每一个班级里,都会有一个狂妄自大的人成为全班人排挤的对象,可奇怪的是,全班人都不敢跟她绝交,只有背地里和好朋友骂骂,宣泄一下。我们班就有一个,被公认为的世界上脸皮最厚的人——所谓的好学生——潘亭伊。她呀,准确的来说就像皇上旁边的太监,整天的献媚讨好,反正就是做作。什么,她脸皮厚在哪儿?这问题问得好,听我向你们解答,就举个事例吧。
每天,你们只要经过我们班级,就会听到老师在不停地喊:“亭伊,你去……亭伊,你去……”好像除了潘亭伊,我们班就没有一个好学生,好帮手似的,真是让人心生厌恶。我们班上被男生评为“暴力女”名单前几个女生,似乎就是一个帮派,可我们这个帮派,却偏偏摊上了潘亭伊。不要说我们没安好心,两面三刀,其实我们都是善良的小孩子,只是被某人带坏了。“丁零零!”上课铃响了,潘亭伊以一个箭步的速度冲到座位上,将桌子上的几本书,“嗖嗖嗖”地向前扔,却扔到了我们家最亲爱的陈陈,陈陈可是无缘无故地就被几本书砸了头,自然心里不好受,趴在桌子上就哭了起来。她和陈陈的关系也不错,我们以为她应该会去安慰一下,谁知啊谁知,这个没有良心的白眼狼,亏陈陈平时对她那么好,她居然看都不看陈陈一眼,自顾自的做自己的事,自顾自的和男生打打闹闹,自顾自的……没有良心。看到了吧,这种事例可还多着呢,想想就让人气愤,算了,不想了。你们说,这样的朋友你们愿意交吗?你们说,这样的人你们喜欢吗?你们说,这样的人会不成为全班的公敌吗?
唉,做一个小孩子原来这么难啊,天天都在煎熬啊!做小孩子难,做每天烦恼的小孩子难,做每天都要接受痛苦和烦恼的小孩子更难……
烦恼作文 篇9
是夜,人籁寂寂,天籁齐歇。纯木的书桌前,粉红色的台灯依旧散发着柔和的光。我仍坐在桌前,手中紧攥着的草稿纸早已狼藉不堪。我轻叹出声,望向窗外出神。良久,笔尖划过最后一个数字。
几乎每个静谧的夜,我都需如此度过,这,也正是我的烦恼。
升入五年级时,我学习数学便开始吃力,原本排班级前三的我,陡然滑出前十。别人惊鸿一瞥便了然于心的答案,我却需笨拙地掏出草稿纸细细演算;别人稍作思考便可解出的应用题,我即使寻遍大脑也得不出个所以然。
那时,我总爱凝视窗外,可即使如此,也不能给我丝毫灵感。
于是这个烦恼,也在我的心中扎根,不断抽枝发芽。
升入初中后,因为小学基础没打好,我又是个榆木脑袋——不开窍,导致每次卷上少丢都是十几分。搞得我次次携卷归家都有着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的“英雄”气概。
又一个夜,我望着窗外的繁星点点,回看卷子上的红叉如海,忽蹦出想法:数学真的那么难吗?
我鼓起勇气,翻开那多次令我绝望的习题。微微泛黄的光,柔和地洒在习题上。
也许,我可以先接纳它。
第二天的数学课,我尝试喜欢上那一个个数字,一串串公式。我不再排斥那扑面而来的知识,而是如海绵般尝试汲取。我第一次,寻回了眼中求知的光亮。
回家后,我轻缓翻开习题,认真地解答它提出的问题。手中的草稿纸,出奇般简洁。
从那以后,我整日与数学!“交流”,把它当朋友。而不是焦头烂额的回应它,在草稿纸上乱涂乱画。不知何时,那扎根在心中的烦恼,竟开出了如此美丽的花。
期末考试后,望着卷子上鲜亮的红勾勾。
我转身回望窗外,那个记录了我无数次失败的窗外,已现出不同的景色:云淡,风轻,庭前花开,轻轻摇曳。深蓝色的天空中,满缀着钻石般的繁星。
烦恼作文 篇10
我在学校的劳动岗位是擦黑板、擦讲台和饮水机。前十周都是玲玲做的,现在轮到我了,我有点不大习惯,常常忘记下课后去擦黑板。今天也一样
哎呀!最近,我常常有烦恼,好像得了什么健忘症似的,不是忘了这个,就是忘了那个。
你看,这不,早自修刚刚开始,徐老师像往常一样走进教室,来看我们,当老师把目光转到讲台上时,对我说:“欢欢,你忘记什么了?”哎呀,我一拍脑门,冲了上去,赶紧收拾起讲台来。因为这讲台的整洁工作是我这星期的劳动岗位。收拾完了,我心里真害羞:我难道没长脑子吗?怎么又忘记整理了呀?唉,这已不是我头一次忘记了呀,我真想解除这个烦恼。带着这种烦恼,坚持了一节课,我找到了徐老师:“徐老师,我好没记性,怎么老是把整理讲台的事给忘记呢?”徐老师笑笑说:“这不是你没记性,是你还没有这习惯,你想想呀,原来这讲台是谁擦的呀,一下子换成了你,你还不习惯呀。再过两三天,我想你一定会记得的。”“哦!是习惯问题,那说明我不是没记性。”我开心地离开了。但从明天开始我可一定要记得了,再也不要别人的提醒了。
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