有关学生的烦恼作文（通用64篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的学生的烦恼作文，欢迎阅读与收藏。
学生的烦恼作文 篇1
小时候的我，是那样的无忧无虑。一闯坏事，对父母卖萌，便会什么事都没了。现在，这全都变了……
不再拥有幻想
过去的我，总爱幻想：当一只小鸟从天空中划过，我便想像自己在天空中飞翔；当妈妈给我讲一篇童话时，我便想像自己是一个善良的王子，骑着自己的白马环游世界；当看到电视中喜洋洋用自己的机智打败灰太狼时，我便想像自己也有着聪明的头脑，识破坏蛋的诡计。不过我变了，不再具有幻想。看到有趣的童话，只会感觉十分幼稚；看到精彩的动画片，只会感觉到那是给小孩看的节目；看到勤奋的蚂蚁搬运粮食，只会感到他们是求生。成长让我变得麻木，不再拥有幻想，也就是失去很多快乐，增加很多烦恼。
父母对我的态度
从前，当我的考试成绩不好时，他们会对我说：“这次没考好，下次一定努力。”父母经常带我到公园玩，我也很快乐。现在，他们看到我成绩因几分之差没满分时，父母会十分婉惜；当我的名次下降时，他们会十分失望。父母对我的`态度180度转变，让我很难接受。
作业量的增多
从前的我，作业很少，每次都有一个小时读书或做手工、看电视。自从升入初中后一切都改变了。每次写作业都是马不停蹄地加紧写，即使这样，也不能保证每次睡眠九个小时。如果有一次睡眠超过九个小时，我心里就会十分自豪。但是，大部分情况是睡眠不足，没精神，学习效率差。以至于好几次险些睡过了头。不过，多的作业让我写作业的速度加快了，这也是个好事。
逐渐变得沉默
如果我没有朋友，我可以变得沉默，可是，即使有朋友，也无法改变沉默。每次我形单影只的走在路上，就会十分沉默。
有人说，成长是好事，令人快乐，可我觉得成长有许多烦恼的。
啊！多想回到从前没烦恼的日子。
学生的烦恼作文 篇2
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”每当我听到这首歌的时候，心中总是有种酸溜溜的感觉，不禁会长叹一声：“唉!”谁说少年没烦恼，我就有烦恼。
老天爷似乎很偏心眼，非得给我一副不健康的肠胃，使我烦恼无限。哎，不爽啊!有一次四年级的数学考试，刚做完填空，肚子却痛了起来，怎么办?万一去上厕所，考试考不好，回家会被骂的呀!想着想着，我的心里产生了少许的'恐惧。这时肚子叫了起来，仿佛在催促我赶快去上厕所。终于，生理上的问题战胜了心理上的恐惧，我双腿抖动着，伴随着同学们那一双双鄙视的目光，跑向厕所，又飞也似的跑回来考试。
一看，考试结束时间快到了，我飞快地奋笔疾书，一直写到最后两条应用题，正当我刚想出一丝头绪时，这令人烦恼的肚子竟又不争气的疼了起来。挨吧，挨到考试结束吧。我又提起笔，刚写下两个数字，肚子却又不争气地叫了起来，仿佛被针扎过一般，令人痛到极点，而痛觉神经又把这一点痛反映到大脑，最令人烦恼的是，现在在考数学，但满脑子都是肚子的问题。最后当老师报分时，我考下了历史最差的记录：79分，回家又吃了一顿“竹笋炒肉丝”，而我心里那个憋屈啊，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
对于我的肚子，我可真是无可奈何，又十分烦恼。真不知道到哪天，我的烦恼才会被解决。
学生的烦恼作文 篇3
“抱歉，这个很辛苦。你确定要学？”上官玉瑶彬彬有礼地回答她。
“那我不学了，就这样吧！”柴钰雪很生气，但是她刻意地掩盖起来，心想：哼，你居然不上当，真讨厌，还拒绝我！
“铃铃铃…铃铃铃……”上课打破了无聊的对话，“好，同学们！”柴英卫老师生意在耳畔响起(他，是数学老师，教的还不错，猛一看就是体育老师！)“我们又迎来一个星期一早晨，我们怀着激动的.心情开始今天第一堂数学课，同学们，拿出昨天的数学试卷，我们一起来分析一下！上官玉瑶，你该干嘛干嘛，随意。”因为老师知道上官玉瑶是满分学神，而且已是哈弗大学生，所以根本不需要听讲。其实他不知道上官玉瑶其实是哈弗教授了。
“玉瑶，你真好！可以不用听，想干嘛干嘛！”陈如烟一脸羡慕地望着上官玉瑶
“安了，好好听课！我们下课去买零食，行吗？”上官玉瑶很温柔地看着她。
“耶！”陈如烟一脸激动，“等一下，你请客吗？”
“Of course！”
“真的吗？不许骗我哦！”上官玉瑶点点头，以示同意。
“终于下课了，买东西去！”陈如烟拉着上官玉瑶就往门外走，殊不知，一群外班的男生早已在外恭候多时。
“哇！果然是极品美女，今天我才知道了什么是真正的美女！”花痴1一脸陶醉地看着上官玉瑶。
“好漂亮！可以给我你的QQ号吗？”花痴2问，其它花痴也突然意识到正题，纷纷要qq号。
“抱歉，我有点事。等一下吧！Sorry。”上官玉瑶轻声说道，然后拉着陈如烟就跑……
学生的烦恼作文 篇4
倾国倾城的容貌，万人羡慕的美丽，你想选择怎样的容貌度过一生？我因为一次意外，被嘲笑，被奚落，从此变得自卑。
三年前，我和正常人一样，过着正常的生活。一朵花，正在慢慢绽放，可天有不测风云，危险正悄然来临。那天放学，回到家，不知怎的，我摔了一跤。瞬间一阵强烈的'疼痛涌了上来。嘴里满是苦腥的味道。心里充满了恐惧，泪水划过脸颊，妈妈闻声跑了过来，将我从地上扶起。望去，地上那一滩血迹中，静静地躺着半颗牙，似乎正得意地朝我笑着……
霎时，我愣住了，转头便拿起了镜子，看着镜中缺了半颗牙的自己，我又绝望又无助，真想把自己掩藏起来。
第二天，我沉默了许多，平常爱说笑的我却一语不发，那半颗牙似乎成了我的污点。我不敢说话，害怕别人看到，害怕别人异样的眼光，害怕他人的嘲笑。我努力不去想它，但它似乎刻在了我的脑海中，挥之不去。
终于，我的秘密被一个男生看到，他笑着叫道：“哈哈，你的门牙没了！”大家都朝我看来，一时间都哄笑了起来，我最害怕的终还是来了，我手足无措，慌乱中，我捂着脸跑了出去。鼻尖酸酸的，喉咙像被哽住了，泪水顺势流下，酸涩的，酸到了心里，我怕这一刻会永恒……
树叶“沙沙”作响，我脸上印满了惨白，我独自走进这抹惨白，唯有树叶声伴着我，心中苦闷，久久不曾平息。
每次照相，我都不敢笑，我自卑，我害怕，我不敢面对，我拿出字帖沉浸在汉字里，一笔一划，行如流水，只有这样才能让我忘记自卑，忘记嘲笑，这样一练三年，但这抹阴影依旧刻在脑海里。
时间长了，我似乎习惯了。虽然牙缺了，但却抵挡不住我的笑，我觉得这是一种独特，别人再说起我的牙，我也只是一笑了之。
我不需要倾国倾城的容貌，也不需要万人羡慕的美丽，我只想做最真实的自己，我在乎独特，却拒绝嘲笑。
起风了，带着我的思绪飘向远方……
学生的烦恼作文 篇5
难受
半夜里，鼻子向大脑发了一个“信息”：你有没有感觉有点闷？大脑迷迷糊糊的回了一条：还能通气。过了一会儿，鼻子又向大脑发了一条“信息”：现在只有把嘴张开才能呼吸了。大脑开始清醒了，发现事情越来越严重了，就赶紧通知了我。
我醒后，鼻涕一把，泪一把。我赶紧叫醒了妈妈。妈妈急忙打开灯，我开始找纸擤鼻涕，可是越擤越多，好像永远也擤不完。妈妈说我感冒了，等天亮了就去医院看医生。过了一会，我把灯关上，躺下了。躺了一会儿，鼻子又闷得不行了，我只好又摸黑儿找到纸，擤鼻涕，好不容易擤完了，我躺下，闭上眼睛，在不知不觉中睡着了。
但是，我是张着嘴巴睡的。
看病
第二天早上起来，病情更加严重了，不仅鼻子不通气，嗓子也像糊了一层沙。
吃过早饭，妈妈急忙领我到中医学院看病。因为是大年初五，所以上班的大夫很少。挂过号，到耳鼻喉科，那里只有一位女医生。只见她身上穿着一件白大褂，头上戴着一个类似镜子的东西。很多患者在那里排队，大夫又要给患者看病，又要给患者理疗，有时还要给患者上药。一个大夫做着三个人的工作，大夫忙的'不可开交。
我排了好一阵子，终于轮到我看病了。我向大夫叙述了病情，大夫让我张开嘴巴，用压舌板观看了一下我的喉咙，顿时，我感到一阵干哕。大夫说：“这啥嗓子呀？”妈妈解释道：“小时候常生病，一生病就上嗓子，经常打点滴，所以嗓子做下病了。”接着大夫又取出扩鼻器，将鼻腔扩开，观察了一下，说“是不是总打喷嚏？”我说：“是。还经常流鼻涕，流眼泪。”大夫说：“你得了过敏性鼻炎。”接着，大夫给我开了一大堆的药：“我把吃药的说明写在病本上了，患者太多，就我一个大夫，没有时间写病历，你就照着我写的吃吧。等大下个周二你再来，我看一下你好转的情况。”大夫一边写一边说着。
划价
我和妈妈拿了病本和处方，赶紧去划价、抓药。哇塞，划价时才知道，大夫给我们开了400多块钱的药。
一个小小的鼻炎，竟然要花这么多的钱！
可恶的鼻炎！
学生的烦恼作文 篇6
大家都会觉得小孩子没有烦恼没有忧虑，可是你错了。随着我们不断地长大，烦恼也越来越多，有的烦恼来自学习的压力，有的烦恼来自家庭的不稳定，有的烦恼来自与同学交往中的矛盾……而我的烦恼也很多，最困扰我的烦恼就是——我是一名好学生。
有些人可能会说：“好学生还会有烦恼吗？成绩好是烦恼，那差生怎么办呢？”其实，很少人知道好学生的烦恼。我在老师眼里是一位好学生，在父母心中我 是好孩子，在同学面前我是好榜样。为了保持我的好形象，每件事我都要尽力做到完美；我要保持好的成绩，就必须努力学习，容不得半点马虎，时刻要以高标准来 衡量自己；为了做同学们的榜样，我必须跨越一个又一个的障碍，超越一个又一个的同学。只有这样，我才能出类拔萃，赢得同学们的信任。我的经常发表在各 类报刊上，同学们都会用羡慕的.眼光看着我，仿佛我是从外星来的。可他们哪里知道，我是放弃了玩耍的时间来博览群书，我的写作能力才有了很大的提高。为了在 各种活动中取得好名次，我反复练习，动脑动手，不断充实自己，功夫不负有心人，我每次比赛都取得了不错的成绩。同学们却只看到我丰硕的成绩，而不知这光鲜 亮丽的背后，是我用辛勤的汗水换来的。
其实，我有的时候更想做一名中等生，我觉得他们才是最快乐的。可是，想到以后漫长的人生，如果没有好的成绩，哪来好的工作？没有好的工作，哪来成功的人生？所以，我还是要更加努力地奋斗拼搏。
啊，我的烦恼已倾吐出来了，心里痛快多了。虽然好学生也有烦恼，但为了将来，现在必须打好坚实的基础，有压力才会有动力，我会继续加油的。
学生的烦恼作文 篇7
剪不断，理还乱这就是烦。学生的烦恼首当其充就是不知如何爱和被爱，更不知如何对情感的理解与表达。中国人总喜欢把爱字与情字组成一個词汇，而大人们对爱情二字却是畏忌莫深。就连中国文学对情感的表达也是那么的含蓄。家长教会学生的只是对知识、分数的爱。家长对学生的爱也渐变成责任与监督，学生们总是在自我成长中、迷失中、跌撞中，才学会寻找与他人情感的交汇点。
似乎：对情感直接的表达是中国人和学生该补的一课。从一堂美术课我学会了这个简单的道理。本来我不喜欢上美术课，也不喜欢美术老师。在老师教画人物表情的课堂上，老师不经意地讲述了她一个学生的故事。这位学生在保卫国家的战斗中，牺牲在美国制造的地雷下，所以老师很不喜欢美国人。在老师这段简短的、不经意的言语中，我感悟到老师对学生的爱，感悟到老师爱国的情怀。如一缕冬日阳光融化了我与美术老师接近冰点的.情感，我的心暖烘烘的。我找到了与老师情感的交汇点，学习的支撑点。我用从没有过的全神贯注投入到绘画创作中。
所以，学生、老师、家长都应该学会情感的表达，共同寻找情感的交汇点和学习的支撑点。有了这些才会擦出火花、擦出激情、产生动力。学生也应学会寻找与社会的交汇点，把所学的知识融汇到社会实践中，紧跟社会发展的步伐。学生不应该只会闭门苦读，两耳不闻窗外事，学生应关爱社会关爱国家乃至关注世界，因为这个世界不止只是属于大人们，学生也是这个世界的一份子，而且学生是这个世界未来的主人。
学生的烦恼作文 篇8
每个人都有烦恼，我们小孩子也不例外，这学期我就因为自己个子太高的缘故而烦恼着。
我上五年级的时侯个子并不算高，上操时就站在第三排。可是仅仅是过了一个暑假，我也不知道是吃了什么药，穿了什么衣，身高竟一下子达到1米65（放假前1米54）。开学一进教室，同学们就用稀奇 的眼神看着我。一个个子低低的同学竟说：“李欣明，咱俩要是能换换个子那该有多好啊！反正你长这么高也没有什么用。”我当时真想给他一拳，心想：我才不和你换呢，有能耐你自己长。
更可气的是上操站队时，同学们还在“叽叽喳喳”地议论我的身高。站在我后面的王宇霏拍着我的肩膀大叫着：“李欣明，你太高了，往后站，我看不见了。”我当时真是好不恼火，心想：“看不见就 不看呗，前面也没有什么可看的，你竖起耳朵听不就成了吗。再说了，这是老师给我安排的位置，有本事自己跟老师说去。”
下操了，我憋着一肚子气，冲进教室刚要在我的座位上坐下，我后面的刘俊文对我说：“李欣明，你坐在我前面挡住我了，我看不见黑板了。我已经跟老师说过了，咱俩换换位，你就坐第五排吧。”（ 共八排）旁边还有几个同学给刘俊文作证，说老师刚才确实说了这话。我只好很不情愿地和刘俊文换了位。
凭什么？我心想：我个子长得高就这么倒霉啊？不就是比以前长高了一点儿吗，怎么一进学校就有了这么多烦恼事啊！
但不久我就发现个子高也有个子高的`乐趣。比如：帮老师在高处钉钉子，帮同学拿落在高处的东西，而且我还发现有越来越多的同学羡慕我的身高呢……总之，高也有高的好处。
如今，我已经渐渐把这个烦恼抛到脑后，高就高吧，说明我正在长大。
学生的烦恼作文 篇9
时光过得飞快，如同白驹过隙，转瞬即逝。我在这一分分，一秒秒中成长着，也烦恼着。烦恼，是成长的附赠品，不管你愿不愿意理解它，都要强塞给你。以往那些如流星般的瞬间，完美，而又短暂，我怀念着，思考着：烦恼，它怎样就来到我身边了呢？
记得小学时的我，无忧无虑，总是觉得学习那么简单，似乎玩着似的就学会了。可上了初中，学习任务突然变得那么重，像个大包袱一样，压得我喘但是气来。最要命的'是妈妈成天到晚的唠叨，资料基本上都是“瞅瞅人家张三，学习天天到12点。”看看人家李四，大考小考回回第一，都没有第二。“瞧瞧人家王五，天天补习班上到9点半，10点到家，作业依旧写得那么好。”……
上次月考，我考得很差，妈妈可算抓住了把柄，又开始唠叨个没完到了。成天说：“此刻初一这么简单的东西，都考成这样，等到了初三初四，该怎样办哪……”还老是用言语讽刺我说：“像你这个样貌，中考别说什么省市重点，连个小破职高都考不上……”一顿狠K之后呢，又要张罗着给我报各种补习班了，这不，英语就刚换了个新地方，还说我原先的那个“英语学校A”，什么臭鱼烂虾都往里混。此刻的“英语学校B”被妈妈捧上了天，说那里的每一个人呀，天天都学习到8、9点钟。我不服气说我有时也学到8点呀！可妈妈却理直气壮的说我那是写作业。我说他们也是写作业，可妈妈说我是胡搅蛮缠。我还想说些什么，但是不明白为什么，我没有说……
生活就是这样，成长亦是如此，在享受到老师、同学与家人的爱时，也会有几丝苦涩，它们都是我人生的旅游中必不可少的行囊。我必须会把苦难与烦恼当作磨炼，扬起智慧的风帆，向着人生的目标，前行！
学生的烦恼作文 篇10
我想，大家应该都有不少烦恼。我也有两大烦恼——字迹不整和财产“失踪”。
咱先说说字迹。在我二三年级时，老妈开始追究我的字迹问题，她经常这样形容我：人长得不错，就是写出来的字像鸡爪子抓的。我听了，惭愧不已，下定决心一定得把字练好。可是，现实往往和你对着干。每次作文、周记，妈妈总是抓我要害，要是遇上她上班时心情不好，“嘶——”我的作文本便难逃厄运。我印象最深的那一次是老师让我们调查“年”的来历，足足要求一千字。碰巧弟弟来我家玩，于是我心不在焉地从网上抄完来历，痛快地玩去了。中午，妈妈回来了，见了我的作业，大声喝斥：“字写得这么差，还有心思玩?回来重写!”我含着泪水又重抄了一遍，可妈妈还不满意，又让我重抄，我的天啊!我招惹谁了?一千字的文章抄了三遍，还让不让人活了啊?
字迹问题让我吃了不小的苦头，而压岁钱的问题更让我苦恼!
通常，我的`压岁钱一律交公，偶尔几年是存在自己包里的。但是我每次清点时，总会少一点儿，于是，我决定一探究竟。一个正月初二的晚上，我蹲在阳台上，时不时观察着。突然，有个黑影钻了进来，定睛一看，是妈妈，哈哈!被我抓着了吧!我暗自高兴，立刻站了起来，把妈妈抓了个现行，不料妈妈脱口而出：“这钱还不是给你买东西?再说，我才不稀罕你这点小钱呢。”我哑口无言，知趣地离开了。
也许，成长的道路上注定会有烦恼相伴，但是我还是想说：天下的父母啊，给孩子一点权利吧，也给孩子减少一点烦恼吧!
学生的烦恼作文 篇11
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但对我而言成长中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，回想起自己小的时候，生活是多么轻松，66无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代66无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，听从父母的教诲，更正自己的不良习惯。现在的紧张的学习生活也与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。现在与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，随着经历越来越多的一些成长经历的事情，进行反思，我对一些成长生活的事情都已经有了自己的'主见。
现在我长大了，我回照顾父母了……我长大了，我会照顾自己了……我长大了，我会替别人分忧了……在我们成长的过程中，无论哪个脚印，都是我们扎扎实实，稳稳当当走过来的，无论多少收获，都付出了我们的心血。无论怎样，都要我们脚踏实地，一步一个脚印的走过去。
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我学习到了不少，锻炼到了不少。成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。通过我这成长的旅途，我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。
学生的烦恼作文 篇12
每个人都希望自己能够每天都过得很快乐，但现实却总是事与愿违。在我们成长的过程中，总有一些事使我们不开心。
我就有许多，比如遇到作业不会做，自己被迫要去做一件不喜欢的事情，被父母和老师批评……这些都会成为我烦恼的原因。
现在，父母和老师的严格教诲和要求下，繁重的作业让我们没有那么多的时间嬉戏，沉重的学习压力和父母的目标限制使我的心中渐渐有了成长的`烦恼。
记得有一个学期的期末，我考了年级第六名，心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了，接下来的一个学期，我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中，我的成绩都不太理想。语文是这样，数学亦是如此。那时起，我便渐渐失去了对学习的信心，失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心，对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天，分数一次不如一次。我才开始意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了，我要总结之前成功的经验，吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己！从那时候起，我便开始努力学习，努力的使自己想预定的目标迈进。
终于，经过一个学期的努力，我又找回了之前的那个自己，感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的热爱与信心，这令我快乐无比！经过这件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会：我们不能被成长中的种种烦恼打败，应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力，努力克服困难，从失败的教训中获得更大的成功，让失败的教训，成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。
学生的烦恼作文 篇13
璀璨的星子带着长长的带着闪光的尾巴，我坐在皎洁的月光下，欣赏着初春一片春暖花开。望着窗外城市之喧闹，面上浮现出久违的微笑，回忆起荏苒的时光，抿了一口手中的茶，清雅、淡香、苦涩中香。烦恼，春之香茗。
正是凉爽初春，我却有些烦躁，坐在家中阳台，任由清风吹拂脸面，继而母亲有些事情，准备出门顺便逛逛街，我一听“逛街”，立刻神采奕奕的站了起来“我也要去”。母亲摇摇头，十分无奈地说：“不要捣乱。”“耶。我一蹦三尺高。
我随母亲办完毫无意思的事情，最后开始逛街了，如果玷污了我吃货的名声该怎样办，好吧，我准备买好多吃的。从小学四五年级开始，因为我长得小，个子又矮，这导致许多大人都会问我的妈妈：你孩子上学了没有？妈妈总是会有些尴尬说：“立刻快上中学了呢。”这时，说这话的大人总会把目光投向我，无所谓的我也会站在旁边不知所措起来。这还不算什么呢，这天，手拎着妈妈购买的大包小包的东西的我与妈妈正悠闲地走在一片商店的海洋中，突然妈妈在路上遇见了一个熟人，那位熟人也带着一个与我差不多高的比我小的孩子，紧之后她们友好的.聊了起来，不久，母亲的那位朋友突然把目光转向我来，说：“这是你的女儿吧。并对他自我的孩子说：”你看看人家妹妹，都能帮母亲拿包了，学学人家吧。我有些懵，甚至那位阿姨后面说写什么我都没听见。简直太伤自尊了，长得矮是我的关系吗，我安慰自我说；我还会长的。阿姨准备走的时候，我有礼貌地说了一句：阿姨慢点儿走”，我看见她的微笑，我似乎明白了些什么。&;
小小少年，一堆烦恼，烦恼就犹如茶水，先苦后香，烦恼能够用最真诚的另一面来消除，烦恼让自我成长。
学生的烦恼作文 篇14
在成长的过程中，我们快乐过，也烦恼过，想快乐很容易，烦恼只不过是一念之间，可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光，然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
小时侯，春夏秋冬各有韵味。春暖花开时，能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水；夏立蝉鸣时，能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花；秋枫飞落时，能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影；冬风呼啸时，能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。
随着时间的飞逝，我渐渐长大了，四季还是一样的颜色，却没有了昔日的韵味，好像都是一个样，每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。
周末，不再属于自己，各类补习班紧跟在后面。生活中，少了一些欢笑，少了一些快乐，多了一些烦恼，多了一些惆怅。
当春暖花开时，不再有时间去欣赏，看到满天的风筝，有种莫名其妙的悲伤，我背着沉甸甸的书包走在上学的路上；在夏立蝉鸣时，闷热的空气布满了整个天空，汗水代替眼泪不断流下，在炎热的夏日季，我快要窒息，游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境，有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑；秋枫飞落时，没有了脚踩在枫叶上清脆的声响，小路上静静的`，偶尔风扶过，让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象；冬风呼啸时，没有了暖暖的阳光，只有阴沉的天空和刺骨的寒风，窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手，我只能放下书包，在题海中苦苦挣扎，下雨了，是谁在哭泣呢？
只有梦般的快乐能给我温暖，多想让这种快乐持续下去，丢掉烦恼，向自由飞翔。
学生的烦恼作文 篇15
烦恼，是生活中的一部分。我们每一个人都会有烦恼，每一个人都想让烦恼远离自己。
我有一个烦恼，那就是有一个淘气包弟弟。淘气包弟弟每次来我家，总是把我的积木弄破，要不就是在我写作业的时候给我捣乱，总是让我无法进入写作业的最佳状态。我一直在想，到底怎样才能没有弟弟的骚扰呢?
一个星期天的下午，阿姨带着弟弟来我家做客。我本来是非常高兴的，但又变得非常难过。因为弟弟来了，我就没好日子过了。我还有一张讲义没有做完呢!写着写着，弟弟从门外冒了出来，一直在旁边用玩具枪折磨我，让我觉得特别不舒服。
我渴了，起身去客厅喝水。弟弟就把握住了这个机会，把我的讲义随手一扔，就扔到窗外去了。当我回来的时候，发现讲义在窗外慢慢地降落，只好立刻去捡讲义。经过一场“艰难的.旅途”，我终于把讲义写完了。
后来，到了第二个星期六，我的朋友来我家玩。我看见了我的朋友，就上前去把我的烦恼告诉了他，并问他有没有什么好办法。朋友眼珠子骨碌一转，说：“你可以在弟弟进你书房前，把门关了不就好了吗?这样，就不用担心他来捣乱了。”我听了，心想：对啊，我怎么没有想到呢?我书房的门是可以关上的呀。早知道，我当初把门锁了就行了呀!所以，我对我的朋友说：“谢谢你。”
按我朋友的办法，弟弟果然没辙，不能进书房来打扰我写作业了。哈哈，我的这个烦恼总算解决了。
我们的生活中，既然不能避免烦恼的产生，那就直面它们，想办法吧!你也可以像我这样，请教别人来助自己一臂之力哦!
学生的烦恼作文 篇16
我是个开朗的男孩，很多烦恼就像流星，一闪而过，但唯独这个烦恼却如影随形、令人烦恼不堪。
自从与陈泽坤同志同桌后，我的好日子就到头了。
镜头一
上数学课时，我正听得津津有味。我的同桌陈泽坤却无聊得透顶，他的嘴一定又痒了，若无其事地说了一句：“占廷瑞是猪！”算了，这种人，不理他。没想到他更起劲了：“占廷瑞是‘虚胖’，我是‘虚壮’！”我使劲踹了他一脚，也许是习惯了吧，他丝毫没有感觉，继续轻声细语地边做小动作边自言自语，烦得我忍无可忍。告诉你，我一旦爆发，就要你好看！说着，我擂起一叠书往他头上一拍。他倒没啥事，我被老师看见了，当然是一顿臭骂。没办法我只好和他定下一个规矩：谁上课说脏话、废话，下课就得受到狠狠的'惩罚！
镜头二
同学之间，互相帮助，这一直是咱班的传统。周五放学后，老师吩咐同桌互相背书。陈泽坤说他还要复习一下，我先背，几分钟就OK了！好，陈泽坤第一次背，背到中间一句，卡带了，蚊子叫似的嘟囔了半天。最后还是拿回书去，认认真真读了好几遍，又信心满满地拿过书来，嗯！不错！还没等我高兴完，再次卡带！……第五次，更离谱的出来了；本应是“走了许久，远远地看见一条迂回的明如玻璃的带子——河！”他可真是活神仙呀！背成：“走了许久，远远地看见望见了一些忽飞忽落的小鸟。”还好我的心态好，不然早昏倒了！大家都走光了，只有我们俩，我欲哭无泪呀！肚子里的馋虫也大声呻吟着，爸爸妈妈一定焦急地在家里等我吃饭呢！所以只好让他回家背了。
唉！这个学期终于熬过来了，我只期盼着陈泽坤能改掉这两个坏毛病！
学生的烦恼作文 篇17
世界上的每个人的一生都是他的快乐和烦恼的汇成的。我也有许多快乐和烦恼，正是这些快乐和烦恼，组成了我的'成长的足迹。
在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧，在我刚进小学一年级时，对现在来说虽然觉得很好，可是那时真的非常非常烦。幼儿园时，放学回家对于电视、游戏真是可以想看就看，想玩就玩，尽情享受。可是一上小学，放学后也真的很想玩，可最终被“铺天盖地”的作业所拉倒。做完一大堆作业后，本以为可以“疯”玩了，妈妈却拿着小提琴对我说：“作业做完了吧，想玩了是吧？该拉小提琴了”。终于应付完了小提琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要养成这个好习惯！”我也漫不经心地回答“知道了，知道了”。虽然现在已经读四年级了，但是刚上一年级那段烦恼的时光，我还是记忆犹新。
烦恼总是和快乐相伴的。在烦恼的同时，也给我带来了快乐。这些快乐从何而来？大部分从我长大了，爸爸妈妈对我放心了，信任了，我也交了一些朋友，学了许多知识。像去年我过生日，我想请同学到我家来一起过生日，可爸爸妈妈不同意，说是我还小，不放心。可今年我提出了这个要求，他们爽快的答应了。生日，我和朋友们一起唱呀，跳呀，度过了愉快的一天。那天，我真的好快乐！还有，在爸爸妈妈的“严厉”教育下，我呢，也取得了一些成绩。比如，在四年级时，小提琴通过了考级，得到了老师认可。有一次，数学拿了第一名，看到妈妈脸上欣慰的笑容，我真的好快乐！
虽说，现在我烦恼比较多，可是我相信：只要努力，我的明天快乐会更多！
学生的烦恼作文 篇18
现在的生活很难再感受到“生活无限好”了。有的只是无尽的烦恼.......
先从星期一说起吧，匆匆吃完早餐，就跑到学校“加班”。作业这么多，谁做的完？但是，教室的门还没有开，有的同学就直接趴地上干了，有点同学去寝室完工。走廊上，再见不到同学纯真的'眼眸，一切都是空洞的！再也没有愉快的游戏，丢沙包？跳格子？都被这该死的作业代替了！真烦！
终于，门开了，教室里无声无息，同学们都不说话，像是从不认识，可怜了那些多年的友谊如今也暗淡了....大家各持两本作业，抓紧时间完工...20分钟过去了，作业终于做完了，女同学开始扫地，男同学去扫卫生区。一切也恢复了正常，教室终于干净了，可是，男同学一回教室就开始捣乱，教室里又是一片狼藉。接着就是女同学与男同学的争吵，全不顾同窗的友谊。是不是被夏夜的虫鸣扰乱了心弦？让大家变得刁钻、蛮横？友谊不在了，淡忘了，心烦了！
每天一小考，三天一大考，我们被成绩什么的控制着，一周下来，消瘦了许多，但还不可以休息，我们是初中生了，还有更多的学习任务！每天都生活在水深火热中，有必要吗？唉，吾等承受不起！终于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一觉，但还有作业啊！下午就交，现在
睡是不会安心的，但班主任却不让我们做作业，必须睡觉，我们也想啊，但我们该怎么做？到底听谁的？老师，你们到底想怎样？
生活变了，友谊变味了，不再天真；同学变味了，不再热情；老师变味了，不再和善。变变变变！生活烦恼了，但我依然翘起嘴角，那，至少代表微笑...
学生的烦恼作文 篇19
人从一出生时就带出了两样东西，一个是喜悦，一个是烦恼，它们两个会永远跟着你。一个人不可能只有喜悦，也不可能只有烦恼，当你成功时，必定隐藏着烦恼，当你失败时，必定预示着喜悦。
我的烦恼就是如何提高我的科学成绩。
科学是很重要的一门课程，它也很困难。在小学时，我的科学成绩还算不错，因为它都是一些死记硬背的东西，只要背背老师的提纲就可以了，没有多少需要理解的东西。
可是上了中学以后，我就发现中学的科学比小学难多了，它不仅要背许多东西，而且，更重要的是需要理解概念。
我每堂课都十分认真地做笔记，认真地听讲，认真地完成家庭作业。可是我觉得我很懂的概念，一放进题目里去就什么也不知道了。背得再熟的提纲，遇见题目还是不会做，而且一条十分简单的概念也可以变出十几道不同的题目，那些题目我好象在哪里看过它，却怎么也记不起来。
每一次考试都像一场恶梦，看见试卷上布满了鲜红的叉叉，我从来都有没有考过这么差的.成绩。
看着别人在兴奋地挥舞着试卷，脸上写满了骄傲，我仿佛就看见了我以前的自己。
那次考试之后，我改变了我的学习方法，我不是一味的死记硬背了，学会了去理解概念，学会了通过实验来加深印象，学会从题目中找出规律，学会了举一反三，学会了许多新的学习方法。看着成绩一点点地提高，错误率越来越少，我想这就是烦恼的作用吧。
烦恼，有人把它看成一无是处的东西，总是想逃避，我想，只要我们正确地对待烦恼，你就可以把它变成一种喜悦。
学生的烦恼作文 篇20
窗外的夜空，显得无比的宁静，调皮的星星在上面眨着眼睛，可爱极了。本来，在这样美丽的夜晚，我的心情也因该显得无比愉快，可是，站在窗前的我，却愁眉苦脸，旁边的书桌上放着英语试卷，上面鲜红的46分，狠狠的刺痛了我的眼。
“为什么？明明自己很努力了，为什么？还是考不好！”我狠狠的把卷子揉成一团扔在地上，大概是扔的动作太大了，不小心把一本书弄掉了下来，“碰！”的'一声，把母亲吸引了过来，随后门外就传来了母亲的声音，“怎么了！”我连忙把卷子捡起来，答到：“没什么”母亲听后，嗯，了一声，便去做自己的事了，母亲走后，我像泄了气的皮球一样，软趴在床上，头里一阵阵痈楚传来，我用手按住太阳穴，轻声叹了一口气。
也不知过了多久，从睡梦中悠悠醒来，走岀房间，母亲己经岀去散步了，突然想放松一下自己的心情，最近“脑袋里有太多的烦脑了”打开音乐，美妙的歌声传来，像清亮的泉水，缓缓得流过我的心灵，让我忘记了“父母的压力，考试的烦恼，”以及压在我心上的种种石头，我沉寂在了自己的想象里。
可惜，好梦并不长久，母亲的一声怒吼，把我拉回了现实，“都多大了！怎么还听那些无聊的音乐，你也不看看，你现在的成绩有多差，赶紧给我去复习工课，”咄咄逼人的话语，从母亲口中传岀，我有点无奈的叹了口气，本想反驳，但一想到自己的成绩便没有了反驳的气势，只得关上电脑，又返回了苦恼的学习之中。
站在窗前，看着天上调皮的眨着眼睛的星星，突然好羡慕这些星星，永远都没有烦恼，永远都生活在快乐之中，可是我为什么？每天生活在烦恼之中呢？
学生的烦恼作文 篇21
“只有一条路我们不能拒绝，那就是成长的路。”成长的路上，繁华似锦，景色怡人。但也少不了荆棘丛生，泥泞沼泽。
不必说爸爸的唠叨，让人心烦意乱；也不必说身体发育的迅速，带来的不适感；单是学习这项苦力活就让我伤透了脑筋。父母之期望，成绩之波动，压力之沉重组成了——成长的烦恼。
刚刚从小学升入初中时，面对陌生的学习环境，接受全新的教学模式，我很不适应。新的'环境又是一个新的开始，也意味着一切都要清零开始。我已经是一名中学生了。不是一个小孩子了，是应该更努力的学习了！于是课堂上我专心听课，课下及时巩固。古人云：“一分耕耘，一分收获。”可是理想很丰满，现实很骨感，他就像一个残忍的杀手瞄准了我学习的弱点，然后毫不留情的扣动扳机击毙了我，也溅红了我的考试卷。因为成绩平平，又不善言辞，在人群中的我毫不起眼。极少有人注意我，我那颗渴望被关注的心逐渐被孤独填满。在那段黑暗的岁月里，我唯一的伙伴就是书。每到周末，当其他同学都外出玩耍，而我却埋头在卷子堆中苦干。
直到那天，晚饭时间又到了。咦？怎么全都是苦瓜？苦瓜炒蛋，苦瓜汤，苦瓜炒肉……妈妈笑而不语的夹给我一片苦瓜，示意我尝尝。我夹起它，闻了闻，香香的，禁不住诱惑咬了一口。呜——好苦。这时妈妈意味深长的对我说：“苦瓜虽苦，却是一味好菜。生活原本就是如此，要学会苦中作乐，苦也是人生的一味药。”古有“听君一席话，胜读十年书。”今有“听妈一妙言，云消雾也散。”
我也从妈妈的话中悟道：“学习的路是十分艰辛的，不断地进步，不断地蜕变，就是一种成长。这些成长路上的烦恼，难道不是一笔不可或缺的财富吗？
学生的烦恼作文 篇22
前阵子，我用自己的零花钱买来了一本字帖，之后我每天晚上都会坚持着练上一页钢笔字。
在这之前，我一直有一个小烦恼，不管是在学习上，还是在有些时候的生活中，每当我要写字的时候，我的烦恼就来了。因为我写的字可真不好看，有时候我身边的朋友还打趣我，说每次看到我写的字，就好像看到了蚯蚓一般。
纵观我之前写下的字，并且还有我身边熟悉的人对我的字的看法，我的小烦恼也就冒了出来。有一阵子，我会将朋友写的字与我写的`字放一起比较，但是每一次的比较，都加深了我的烦恼。
就在前几天的作文课上，我看着老师在我作文本上用红笔写下的那一行字。与之对比一下我写的字，简直就是天壤之别。这之后，也就更加剧了我要练字的决心。
因为我的字写得不好，学习上，生活中也总会有人会说上那么一两句。这也就更加让我烦恼了，毕竟每个人也都不希望自己得不到夸奖。所以，在一个周末，我去了书店买了一本字帖，还买了一只钢笔。我相信只要我肯下功夫，我的字也一定能够写得更好的。
还记得当父母看到我主动练字的时候，脸上的表情又惊又喜。最后，还鼓励我道只要我坚持了，过一阵子，我就会发现自己进步了。
如今，我的字帖在我每晚的坚持下，一页翻过一页。我发现练字不仅能够让我们练得一笔好字，更重要的是还会让我们静心，稳定我们的心绪。
我的这一本字帖，已经被我练了一半了，我也显然发现自己的字体字样发生了不少的变化，最起码一点我的字不再弯弯扭扭，而是变得正直了。
我坚信，我的小烦恼很快的就会在我的努力之下消散了。
学生的烦恼作文 篇23
现在的生活很难再感受到“生活无限好”了。有的只是无尽的烦恼。
先从星期一说起吧，匆匆吃完早餐，就跑到学校“加班”。作业这么多，谁做的完？但是，教室的门还没有开，有的同学就直接趴地上干了，有点同学去寝室完工。走廊上，再见不到同学纯真的眼眸，一切都是空洞的！再也没有愉快的游戏，丢沙包？跳格子？都被这该死的作业代替了！真烦！
终于，门开了，教室里无声无息，同学们都不说话，像是从不认识，可怜了那些多年的友谊如今也暗淡了。大家各持两本作业，抓紧时间完工。20分钟过去了，作业终于做完了，女同学开始扫地，男同学去扫卫生区。一切也恢复了正常，教室终于干净了，可是，男同学一回教室就开始捣乱，教室里又是一片狼藉。接着就是女同学与男同学的争吵，全不顾同窗的友谊。是不是被夏夜的虫鸣扰乱了心弦？让大家变得刁钻、蛮横？友谊不在了，淡忘了，心烦了！
每天一小考，三天一大考，我们被成绩什么的`控制着，一周下来，消瘦了许多，但还不可以休息，我们是初中生了，还有更多的学习任务！每天都生活在水深火热中，有必要吗？唉，吾等承受不起！终于，熬到了午休，原本可以舒服地睡一觉，但还有作业啊！下午就交，现在
睡是不会安心的，但班主任却不让我们做作业，必须睡觉，我们也想啊，但我们该怎么做？到底听谁的？老师，你们到底想怎样？
生活变了，友谊变味了，不再天真；同学变味了，不再热情；老师变味了，不再和善。变变变变！生活烦恼了，但我依然翘起嘴角，那，至少代表微笑。
学生的烦恼作文 篇24
“人生自古谁无恨”这句话不知是谁人所创，但今天我要将它改编——“人生自古谁无愁”。但区区一个"愁"字又怎能将我们的烦恼全给概括？！
作为学生的我们，所烦恼的事实在太多；作业太多，我烦，被老师批评，我恼，考试成绩不理想……都让我感到烦恼，但烦又有什么用呢，作业还是要写，考试还得考，被批评了。都还是要接受现实的残酷。回到家乃，以为可以依偎在父母怀里撒撒娇，可父母呢，一把把你推开，郑重的告诉你：“你已经长大了！”然后就开始许文你一天在学校的情况，什么“上课有没有认真听”“都会不会”一类的问题，而你呢，只是一遍一遍的重复着：“很好，很听话。”听到这敷衍的'话，当然父母并不这么认为，而是很欣慰的笑着点点头。这种事就像放电影一般每天重复上演。老师布置的作业不会，咬着笔杆，扶着头，眼睛直勾勾的望着题目，脑子里似乎有一个大罗盘“唰唰”的旋转思考着，有时为一道题可费上N长时间，那时，我真烦，烦这道题怎么这么难，更烦自己上课怎么没有好好听懂？！
放学回到家，多想看会儿电视，但那只是希望，现实总是不如人意。只能极不情愿的背着书包“伏案工作”啊！手都写木了，但也不停歇，想着还有那么多作业，实在让我无法停歇休息啊！再看看窗外，天已全黑了，而我还书桌上拼命写。那盏台灯也显得格外的亮。打个哈欠，困死了，但作文还有一大古堆，只能伸个懒腰，然后苦幽自己一默：“继续拼命干吧！”又接着沙沙的在纸上写着，心里真烦，作业杂这么多，老师也够黑的。！
在此，鼓励一下全体同学，大家交友，把烦恼通通干掉！
学生的烦恼作文 篇25
烦恼，像调味瓶，酸甜苦辣感麻涩，这中的滋味你尝过才知道;像七音符，哆咪咪索拉西，零散无章但也能谱成美妙的乐章;像彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，虽普通但也让人着清世界。我就是烦恼的主人，把它转化为我的乐趣。
因成绩的批评和唠叨
窗外那刺眼的阳光照在大树上，干燥的空气让人喘不过气。眼神忧伤的我，抱着头，看着窗外寥寥无几的`行人。又考成这样了!唉!
“你看你，天天不好好学习，成绩就给你个眼色看看!”妈妈那句话，刺入我心。是我没好好学习吗?是我还是不够认真仔细吗?“我不是吵你，你就这成绩，怎么考中!”一句句批评像飓风一样向我刮来，势不可当。我嘴里想解释些什么，可这怎么有用呢?终究到还是我的错。我只好低着头承受这一切，也思考着怎么学习才能让自己的成绩提高些。其实成绩差没什么可怕，只要认真慢慢向你走来的!
因作业的繁多与复杂
那个下午，我坐在书桌前，看着那堆积成小山样的作业，心里是一片空白。头皮不禁一阵发麻，这么多作业，什么时候才是个头啊!
怎么办?只有做题了，无奈的我拿起那已褪色的笔杆，在那茫茫题海中“沙沙”的写着。
本来不想写作业的我，又遇到了一道道难题，这可太麻烦了，必须要复习一下功课了!我心里想着，把书包翻了个遍，用了半个小时看了一遍。虽然用了一些时间，但还是有效果的。我拿起我的“抢”，一个一个“敌人”被击落，两项作业已经完成了。看看时间，还不到5点，我又高兴地拿起另一本作业，开始写了。
当学习的烦恼来到你的身边时，掌握学习的技巧，这样的话，它就被你赶跑了!
烦恼烦恼，我不再认为你是那么讨厌了，因为这个种方法，让你变成了我的快乐。
学生的烦恼作文 篇26
童年的脚步声已经逐渐远去，青春正向我挥舞双臂，我的一只脚已跨入青春的门槛，另一只脚却还对童年恋恋不舍。
在我的印象中，童年是纯真、无忧无虑的，而伴着年龄的增长，烦恼也就随之而来。
当我们明白一些事后，就再也不会仰着天真的脸蛋相信圣诞老人的存在，眼中的世界也开始变得混沌，身边只有凌乱的.步伐和漂浮的尘埃。神情木然的人群里面。竟然没有一丝笑颜。于是，我们尝试回忆起那些往昔的人，往昔的事，往昔的微笑，很努力地。然而，它们像蒙上了一层厚厚的灰尘，擦拭不掉，像下雨前的天空。
房间里的电话已经许久不响，我只是坐在窗边，一遍又一遍地抚摸着那些陌生的书皮，似曾相识的文字。四周，寂静得让人感到惶惑。
独自漫步在小路，看见很多很多的人，很多很多的尘埃，飘荡在客气中，男女老少都在发出声音，在这个热闹的城市。我试图呐喊，可是，我竟然说不出话来。
忽然在嚣闹的街上，在日落下，看见自己的影子拉得老长。忽然在嚣闹的街上，在人群中，知道自己的声音淹没在车水马龙中。
忽然在嚣闹的街上，一间古屋，看见一群天真的孩子嬉戏于荒草残墙当中。忽然在嚣闹的街上，一间小店，听到带有木质感的吉他声。
天空满布灰色，瞬间又灰飞烟灭。瞬间孤寂，瞬间孤独。可我竟招架不住，瞬间迷失，瞬间彷徨。
瞬间飘落满天的雪花，想到自己还是一个孩子，偶尔失落，偶尔彷徨，偶尔迷失，偶尔欣喜，然后开始成长。
不喜欢行走，可是走了很多路，留下一串脚印。偶尔踌躇，忘了自己要到哪里去。
一直行走失落，行走彷徨，行走迷失，行走欣喜，行走在成长的路上，成长，是一场注定孤独的旅行。
学生的烦恼作文 篇27
成长是每一个人必须面对的，必须要经历的，在这段成长中，有喜有悲，有苦有甜。这些都是我们必不可少的部分，它会伴着你度过每一天的光阴，伴着你从幼稚到成熟。
成长是每个人必须经历的，不管是喜是忧，是苦是甜，这些都是成长中不可缺少的体验，它会伴着你度过每一天的光阴，伴着你从幼稚到成熟。
现在，来讲讲我成长过程中的烦恼吧。
记得有一次，我数学成绩考砸了，老师又让我们拿回去给父母签名，我吓出了冷汗。
放学了，我走在回家的路上，感觉天空一片灰蒙蒙，死气沉沉的，就像我那悲伤的无法用文字表达的心情。
我伤佛看见了妈妈拿着“凶器”打我的样子，这次又可以免费吃一次“竹笋炒肉”了。
到了家门口，我提心吊胆地走上楼梯，每走一步，“竹笋炒肉”又离我更近了一步。
终于到了家门口，我忐忑不安地推开了门，妈妈见到我回来了，问：“考试考的怎么样？”
我嗫嗫地说：“考……考砸……了”，我当时的声音小的连我自己也听不见。谁知，我妈妈是顺风耳，连那么小的声音也听清楚了，大声说道：“什么，考砸了!把试卷拿出来。”
我小心翼翼地把试卷给妈妈，妈妈一把手抓过来。妈妈看了一遍，说：“下不为例，今天我不请你吃“竹笋炒肉”了。这些题我再讲一遍给你听，以后解决问题不能再丢那么多分了，计算一个也不能错！”
说完爽快地签了名。我的心平静下来了。妈妈一边教我，一边我分析为什么丢分。我非常认真地听，在心里默默的.下了一个约定：下次考试一定要认真，不能再粗心了。
面对成长中的烦恼，我们不应该逃避，而要勇敢的去面对，也许事情并不是你想象的那样糟糕，风雨过后会有彩虹。
学生的烦恼作文 篇28
快乐与烦恼是一对反义词，但他们却同时出现在一个地方，那就是独生子女的童年中，也就是我们的童年中。
快乐与烦恼这两种感情不断地交错着流进我的心田，还时不时地出现在我的脑海中，让我真有些措手不及。我是独生子，在家里我如同一个尊贵的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，长辈们都宠着我，护着我，爱着我……每当爸爸妈妈陪我一起学琴、训练羽毛球、带我去郊游时，我总感到无比的幸福和快乐。
尤其是我生病时，他们更是百般呵护，那时我幸福得很，从小没有谁跟我争夺爸爸妈妈的爱。有时候我想：如果有兄弟姐妹的话，爸爸妈妈会不会偏爱他们而使我得不到同样的关爱和爱护呢？所以，我庆幸自己是个独生子。但我有时也觉得有许多烦恼，我们的生活太单调了。
每天就像一个机器人似的'，早上起床吃饭，便去上学，下午放学，再去羽毛球馆训练，最后回家做作业，每天就这样持续着，几乎没有变化。到了晚上七点多，我做完了作业，便处于闲暇状态，偶尔看一会儿电视，玩一玩电脑，剩下的时间就是看课外书，每天重复同样的事情，总感到有些没劲，死气沉沉的，没有新意。我多想有一个弟弟妹妹啊！这样，就不会有孤独感了，我的童年生活也会更加充实而丰富多彩。但是，现在家里只有我一个小孩，爸爸妈妈很重视我，把所有的希望给予了我，我感到很大的压力。这时，我想如果有一个兄弟姐妹帮我承担一部分压力的话，该有多好啊！
有一次，我问妈妈，您能不能再生一个小弟弟或小妹妹给我做伴呀！可妈妈没有回答，只是对我笑了笑，我好孤独啊！俗话说“几家欢乐，几家愁”，独生子女既有欢乐，也有苦恼。也许生活就是这样，它就像一个五味瓶，有酸有甜，有苦有辣……
学生的烦恼作文 篇29
童年像一条快乐的小溪，清澈而明净，不停地与时间赛跑。奔流中有欢乐也有挫折，有兴奋也有烦恼。
我家经济虽不富裕，爷爷长年靠药物维持生命，爸爸妈妈又是三天一小吵，五天一大吵，所以每当我跨进门槛，愉快的心情一下子就被沉闷的气氛破坏了，就像一盆冷水扑灭了我的快乐。一天，我刚踏进家门，就听见“哐当”一声，一定是爸爸妈妈又在吵架了。我撅起小嘴，含着泪水进了房间，泪水犹如断了线的珠子不停地流了下来。心里难过极了，爸妈为什么老是要吵架呢？安安分分地过日子不好么？但我也曾多次想对爸妈说：“请你们别再吵了，你们这些行为给我带来了多大的烦恼，你们知道吗？我多么渴望，一回到家妈妈已经做好了饭在等我吃，还帮我倒开水，擦汗珠。爸爸耐心地指导我做作业，那该多好啊！我多么希望，一家人可以一起吃一顿安分饭，爸爸妈妈还会不断地往我碗里夹菜。”可是，每当我走进家门，听到的`不是“你回来了”，而是摔碗、摔杯子的声音。吃饭时，爸妈不是一言不发，就是互相辱骂。
可是家庭的烦恼，并没有给我的学习带来压力。只要同学向我微微一笑，我那沉重的心就会立刻轻松起来，只要老师向我投来一个赞许的目光，我就仿佛在黑暗中看到曙光。一次，有一题数学难题我怎么也做不出来，这时，同桌王红看见了，立刻来帮我分析那道题，我听着那春风般的声音，心中有种说不出来的感动。有人说“学校是最纯洁的地方”，我觉得，这句话真不假，在学校，我不必想家里的烦心事，还可以和同学一起学习，一起玩耍。无论在家里，还是在学校，无论是快乐，还是烦恼，都是我童年的一部分，都是我以后的回忆，当长大后回忆起童年的酸甜苦辣，一定别有一番滋味。
学生的烦恼作文 篇30
我们是一群优秀的孩子：成绩优异，品德优良，多才多艺，在学校里担负着各种各样的职务……我们就像“王子”和“公主”一样受到老师的宠爱和同学们的羡慕，在家里得到父母的呵护。应该说，我们是最幸福、最快乐的孩子，可谁知道，我们也有无穷无尽的烦恼。
我们感到很孤独。虽然被老师和同学们众星供月地簇拥着，但并不是很开心，我们往往感到特别孤独和苦恼。家长和老师不让我们和成绩差的.学生一起玩，而成绩好的同学又互相不太理睬，因此我们的知心朋友很少。我是一位五年级的女孩：成绩优秀，深受老师和家长的喜爱。但不知怎么的，同学们就是不喜欢同我一起玩。每次看到同学们在一起蹦蹦跳跳的时候，我的心里就像针扎一样痛苦、孤独。
我们怕考试。虽然我们的成绩在班上顶呱呱，按理说考试对我们来说只是小菜一碟。可我们一样害怕考试、一样担心考不好。因为如果没考好，那就天下大乱了。先是老师单独找你“聊天”，刨根问底，看你最近是不是有“不轨”行为。爸爸妈妈更是不得了，不打则骂，还会唠唠叨叨一段好长时间，什么以后要用功啦！不要贪玩呀！考试要认真审题呀等等，然后就是给我们买各种版本的参考书辅导书……或者没完没了地补课。礼拜别想轻松了，老师、爸爸或妈妈会不停的在我们耳边教育：要再接再厉，千万不能翘起尾巴只之类的话，让耳朵都起老茧了。
除此之外，我们还有好多好多的烦恼，比如说，“优秀干部没评上”、“三好学生没选上”、“没考到前三名被老师批评……”唉，真是烦恼不断。我们并不幸福、快乐。
学生的烦恼作文 篇31
谁说好学生没有烦恼，谁说好学生就一定是自己愿意的。
好学生在大家眼里可能是自己努力一个的目标，但在我看来好学生这个名号是一个负担，只要背上它，就永远也摘不下来了，如果强行拿下，迎来的便是老师与家长的训斥和严厉的批评。
好学生只不过是一个称谓，可它带给孩子们的却是一副手铐和脚铐，紧紧地锁住孩子们的自由，让他们无止尽的学习。我觉得我和我们班的同学应该都一样，早已戴上了手铐、脚铐，早已失去了自由，双休日上各种辅导班；写完作业必须看书；需要掌握的.知识必须掌握等。
而我们最终看的是什么？是我们的考试成绩，在每次考完试后，我几乎就没睡过一的好觉，期盼着成绩能好一点。否则，迎来的是老师的批评，家长的训斥。记得上次，我测验前没有好好复习，所以才考了八十八分，分数下来后，数学老师先找我去谈话，她平时都考九十五以上，而现在只考了八十八分，你太让我失望了。老师这么一说，我低下了头。回到家后，妈妈更加生气地说我，说我考得太差了，说如果以后再考那么差就别进家门了。我想每个好学生，都会有这样的经历吧。
想想自己的经历，我真羡慕那些差生，每天可以不做作业，可以看电视，可以玩电脑，甚至没人管，那样多好，可以活得轻松自在。可我是个好学生，同学的不理解，父母和老师的期待，让我感觉活着好累好累。如果我是个差生，有了进步可以得到老师的表扬。可好学生呢？进步了，没有表扬。退步了，只有批评。别人以为我们喜欢读书，喜欢考试，喜欢做作业，但他们错了，我们也不喜欢学习，因为学习太苦太累，我实在不敢想象以后的学习该会有多苦，多累。
谁说好学生没有烦恼，其实好学生比谁的烦恼都多。
学生的烦恼作文 篇32
烦恼，乃人之常情，虽小但常常扰乱心境。
或许是劳累，这几日我总提不起精神来。
桌子上布满了大大小小的纸团，被紧紧握在手中的笔也在飞速的旋转，一臂压着试卷，另一臂则压着草纸。“怎么又错了!”
临近地理生物中招，我再也找不到曾经的愉悦了，小学的时候，我还能捧着玩具卧坐在一角，常常忘了时间，现在我只能心无旁骛地咬着牙做雪片似的试卷：不能让时间乱跑。
在无奈中伸伸腰，放下那已经让右手麻木了的笔，房间里很安静，窗帘也挡住了刺眼的阳光，但不知为何，我的脑子里一片混乱。
我想解脱。
我想走在深秋的落叶林中，与满地金黄相识，带我走向不再孤寂的'寒冬。
我太想闯过中招，赢得父母的舒心，走在社会的前列。
我更想用全部的情感换来一种释放，独自走在荒无人烟的大草原，独自漫游在微波荡漾的莱茵河岸，独自闯荡在东非大裂谷，与和蔼的狮子打个招呼，亲吻一下憨厚的大象，就这样，一个人……
但经过无数次创伤后，我徘徊在人生悬岸，向前走去，就是柳暗花明，退出游玩，人生从此关机。看见未知数与常数的相遇，我感到疑惑。基因附着在细胞核上的染色体中，我感到迷茫。全然不知未来出现的物理化学又是怎样折磨我的。
再撇撇嘴，回味以前的暑假，在空调室内捧着个大西瓜，不时咂咂嘴，而这一年的暑假不知能不能过好。
突然想起一条励志语：少年强则国强!似乎在告知我们，要拿着我们的快乐，为国家添份光彩。个人还有什么不值得呢?
转眼间，烦恼救赎了成长中的迷失。
学生的烦恼作文 篇33
“书写写得有点儿潦”这句话一直在我的耳边一遍又一遍，我有点儿情不自禁想找个地洞钻进去。有一次，老师慢悠悠的把作业抱到教室里，轻轻地放在桌上，慢慢的坐在椅子上，拿起红笔，批改作业，一本接一本，使我心慌的很。我正在做作业时，老师叫我的名字，心里更慌张了。我慢悠悠走向讲台，心想:怎么了？难道作业做错了，难道知道我的作业作弊的，难道……哦！NO!老师第二遍叫我的名字，我急冲冲的走上去。老师温柔地对我说:“你的书写很糟糕，下去多练练。”接着她说错的题，便很细心给我讲解。
我很失落地拿着作业，回到座位上，坐下来，我便想自己的字为什么写的不好呢？脑袋里一直想起老师说的那句话，我不想再想那句话了，可它偏要在我的脑海里，走也不走。就像你家来了一个流氓，你赶他走，可他赖着不走，那你也没办法。第一次被老师说，说了我几句，建议我买本字帖练一练，我很不耐烦的答应她。第二次被父母说，说我的`字比我哥哥和妹妹的字还差，还说他们没读过什么书，字都比你写的好，感觉我要崩溃了。第三次彼被班主任党说，让我在同学的面前丢脸，当时我非常尴尬。天啊!每个人都说我了，老天爷你怎么了怎样对我。从那以后，我并告诫自己，从此写字要一笔一画，工工整整的写，还为了写字说出很多理由:字好同学会羡慕的，字好老师会夸奖，字好会给别人很舒服地感觉，更重要的是出了社会，领导会欣赏你。
我一直坚持练字，过了一段时间，我的字好了一点，但也很不错了。"书写写的有点儿潦草”这句话终于不在我的耳边了，现在应该跑到别人的耳边了吧！愿上帝能保佑他(她)早日摆脱。
学生的烦恼作文 篇34
在我记忆的天幕上，闪烁着无数颗星星，每一颗都蕴藏着一个故事，有激动、有兴奋、有开心，也有烦恼……最近，就有一件烦心事萦绕在我的心头。
上周的剑桥英语课前，突然发现自己忘了带英语课本，顿时，我就像热锅上的蚂蚁——急得团团转。要知道，我的英语老师是非常严厉的，她说过只要不带课本就要罚抄三遍课文。谁让自己粗心呢，罚就罚呗，可当着那么多同学的面挨批评多没面子呀，我一直是个很要强的女孩，真丢人！我不甘心，急冲冲地把书包来了个底朝天，可最终也没发现英语课本的踪影，唉，就要倒霉了！一件烦恼的事
“叮铃铃……”上课铃打响了，英语老师笑咪咪地走进了教室。我不敢正视她的目光，心里是十五个吊桶打水——七上八下的。情急之下，我顺手拿起英语作业本《课堂宝》，套上书皮，企图蒙混过关……还好，老师并没有发现，我心中暗自庆幸。
课堂上，老师声情并茂地讲解着课文，可我一句也听不进去，只是一个劲儿地看手表，期盼着早点儿下课，什么叫着“煎熬”我算是领教了！尽管我努力地装着若无其事，可一向积极举手发言的我，别说是踊跃回答问题了，连正眼看老师一下都不敢。也许是我的异常行为引起了老师的注意，她居然边讲课边向我这边轻步移来……我的心崩得紧紧的，几乎提到了嗓子眼儿，“千万别过来！千万别过来……”我不断地在心中祈祷，此时我的脸火辣辣的，两腿近乎颤抖起来。
俗语说得好：“纸里是包不住火的`”。假课本的事终于露馅了，我慢慢地抬起头，看到了老师那一脸疑惑而又严肃的神情。接下来的事就可想而知了……
咳，能怨谁呢，都是这粗心给我带来的烦恼！
学生的烦恼作文 篇35
人生没有彩排，烦恼说来就来。
——题记
烦恼是人生的踏脚石，助你一步一步前行，烦恼也是人生的绊脚石，让你摔的遍体鳞伤。
2017年11月11日，伴随着医院产房内奋力的叫声，和产房外急切的跺脚声，一声婴啼——一位男婴诞生，加入了我们一家三口的生活中。
我的弟弟降生了。一年多他就会跑了，“咯咯咯”……男孩清脆地笑着，边向前跑，充满幸福的小脸边扭回头看在他身后追逐的姐姐，对，后面那个人就是我！
自从他到来后，我变成了别人口中懂事的姐姐，因为父母忙，我不得不担起照顾他的责任。可有时候感觉父母的爱都好像被他“夺走”了。以前的我过着独生子女的“溺爱”生活，父母的世界只有我一人，而我当之无愧地承包了父母全部的爱，而现在，我不得不把父母的爱给他，还要把自己的爱也给他。他的出现，好像全世界都应该围着他转，亲人，朋友，大家的目光里只有他，而我必须做那个人们口中懂事、会照顾人的`“好姐姐”。
我的父亲常和奶奶说：“女儿真的不懂事，天天和弟弟打架。”无意间听到他们几次谈话后，我感觉心中受到了重重一击。从此这成了我心中的烦恼，让我看见弟弟就觉得烦。
弟弟总是和我抢东西，我拿在手里的东西，就像是他的目标一样，我的手只要拿起东西，他的目光就像校准的导弹一样，瞄准目标飞奔而来，抢上我手里的物品就跑，我真的感到很烦恼。
好在，随着时间的流逝，他渐渐长大了，我也在成长。他可能会成为一名合格的幼儿园小朋友，我也会成为一名懂事的中学生，他一定会变得越来越乖巧，我也会变得越来越大度，相信这个烦恼在我心中也会慢慢地消失。
学生的烦恼作文 篇36
刚写下题目，就发现心在隐隐作痛。成长的烦恼，是啊，真的有很多的烦恼呢。
犹记得儿时的我们都很快乐，而如今，我们都已长大。有人说成长意味着失去：失去原来的天真，失去快乐；也有人说成长意味着获得：获得更多的'知识，懂得更多的道理。
成长的烦恼的本身就是成长。因为，长大了，就证明我们要面对千千万万该与不该面对的现实。不能整天抱着童话看得津津有味，不能哭着闹着跟父母要棒棒糖，也不能肆无忌惮地大哭或大笑。童话书、棒棒糖、布偶……这些曾经与我们度过无数岁月的伙伴，都将要一一离开了。
我们把“烦恼”吞进肚时原来，就再也装不了“快乐”了。“越长大越孤单，越长大越不安。”这句被同龄人反复吟唱的歌词，说的竟如此实在和经典，既让人折服又让人哀叹、忧伤。真的越长大越孤单吗？不知从哪里寻找答案。曾经孩童时代要好的朋友，却越走越远，越走越远……也放，这就是答案。
成长，到底是什么呢？大人们总是希望我们成长，可是我们却不想成长，因为我们明白：成长的我们必要成熟。我认为，成长，一定会是某种思想的成熟，某种习惯的丢弃，甚至是在扰人思绪中一瞬间的顿悟，使整个人变得轻松而释然。成长，是一种感觉，是一种心境，更是一种境界。
成长中的我变成什么样了？是好是坏？是热情不是冷漠？我并不想知道答案，因为答案并不重要，重要的是我学会用微笑面对烦恼，面对心碎。
该走的走了，该留的留了，该忘的忘了，该记得的记得了。
天依旧很蓝，云依旧很淡。
孤单也罢，寂寞也罢，也要微笑着按时长大。
学生的烦恼作文 篇37
最近也不知怎么的，地球的眼睛像进了沙子似的，雨总是下个不停。虽然时间短暂，但是下雨天给我带来了许多的烦恼。
烦恼一：不能上体育课
这一连几天都在下雨，体育课时只能老老实实地坐在教室里，跟被囚禁的犯人一样。如果没下雨我们还能再操场上打打篮球，玩玩游戏……像一只从石头缝里蹦出的猴子一样，活泼可爱。下雨和不下雨的两种情况相距很大，而且下雨的时候还得撑着一把雨伞，很是麻烦。
烦恼二：出入不畅
每次在学校做完作业回来，我总会一手撑着雨伞，一边踮起脚尖。因为一不小心就会踩到水坑。这样，雨水就会渗进鞋子，浸湿袜子，我那可怜的脚就要湿答答，冷冰冰的度过漫长的一天。虽然有时候没有下雨，但我还是要随身带着雨伞，因为地球随时都有可能下雨。
烦恼三：生活不方便
一天早上，我起床后找袜子，心里想着：我的`这么多袜子都被妈妈藏哪里去了。 我大言不惭地对妈妈大喊：妈妈，我的袜子到哪里去了？妈妈赶紧跑过来灭火。原来，那些袜子不是没有晒干就是没有洗出来。我只能穿上破破的旧袜子去上学。不一会儿，我的脚趾头就露在了外面，可难受了。
烦恼四：下雨天心情不好
电视上、报纸上说：连续下雨天，会给我们带来一些不好的心情。下雨天，爸爸和妈妈老是吵架，爸爸说一句，妈妈顶一句。而我吧，想着出去玩。下雨天，作业也做的更慢些。妈妈看见了就火冒三丈，像热锅上的蚂蚁一样急的团团转。
我真希望烦人的雨天能够快点过去，让晴天快点出来，让我见见太阳公公的笑脸。
学生的烦恼作文 篇38
“走吧！走吧！你走了我就更自由了！”曼曼姐整天念叨着。曼曼的妈妈要到德国去看望她那多年没见的弟弟，一去就是几个月。曼曼总以为妈妈走了，没人管束她，没人对她唠唠叨叨，会觉得更自由。可是……
今天，是她妈妈动身去德国的'日子，送别一定是免不了的。这时，曼曼姐也拉上了我。“嘟！嘟！嘟！”汽车朝我们开来了。刚才还是有说有笑的曼曼顿时变了脸，紧紧抱住妈妈，大声哭喊着：“不要走！不要走！……”车停下来了，阿姨却动不了身。一起送行的谢老师赶紧拉住曼曼，阿姨这才得已脱身。曼曼的力气可真大，挣脱开谢老师，去追妈妈。可还是慢了一步，阿姨已经乘车走了。这时曼曼哭得更厉害，更伤心了。我没有一句安慰的话，怎么办？怎么办？
“走！我们到山上去散散心！”我想刚与妈妈分别的曼曼一定没心情，再说那山也不是“无泪的山”：“我们……”
“去！”没等我说完，曼曼就拉着我的手，向山上走去。
我们很快就来到山上了，这儿马上就成了我的乐园，可曼曼姐还是闷闷不乐的。这时，我们看见不远处有一片野草。谢老师说：“这些野草，我可以拔回去喂猪，你们帮我拔吗？”我立马答应，曼曼姐也答应了。“一，二，用力！”我和曼曼姐一起拔一株比较大的草。“哎呀！”怎么回事？原来我们摔了个“四脚朝天”，草没有拔上来，只是抓了一把叶子。我俩你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。
真是功夫不负有心人，曼曼姐终于开心地笑了，我也松了口气，要不然我真不知道怎么去安慰她。
学生的烦恼作文 篇39
每个人都有烦恼，而明明的烦恼就是学习班压得他喘不过气来。
原来是这样的，明明的妈妈爸爸为了能让明明的学习成绩提高上去，不怕花费很多的钱，给他办了许多学习班，有：奥数班、作文班、英语班。这三的学习班就给明明累得写不过来作业了，每天写完作业都很晚，早上上课没精神，老师多次提醒他，也找过明明的妈妈。明明的妈妈听到这个消息后，就问明明是什么原因，明明便把学习班太多的'事情跟妈妈说了，妈妈听后就给明明减少了一个学习班。可是，好景不长，妈妈听了邻居家的王阿姨说，现在让孩子学习钢琴就好了，长大没准儿当个音乐家呢？妈妈一听心血来潮，又给明明报了一个钢琴班，这使得明明更累了，除了吃饭
、睡觉，那就是学习、练钢琴、写作业……明明心里有许多烦恼都不知道跟谁诉苦，只能天天晚上在自己的私人日记薄里写到：我这一天实在太累了，而且双休日还要飞奔在各补习班之间，平时有一点时间，还被妈妈买的学习资料给占去了，我真想跟妈妈说不上这些学习班，可是我没有勇气，因为我知道这是妈妈为我好，我不应该辜负妈妈对我的用心，所以我要坚持学习……但明明相信有一天会改变的
这一天，明明刚从学习班回来，妈妈就对明明说：“明明呀！明天的钢琴班、作文班、英语班，都不用学了。”明明听了妈妈的话还很疑惑，这是怎么回事呢？噢！原来是妈妈看见自己写得日记了，这时明明终于露出了灿烂的笑容。
家长们啊！请用心倾听孩子们的心里话吧！我们内心深处有很多的烦恼还没对你们说呢？只要你们理解我们，我们就会变得更懂事。
学生的烦恼作文 篇40
少年虽小，烦恼不少。每个人都有多得像繁星一样数不清的烦恼。我也有一个从小伴随到大的烦恼，我虽然体型不胖，可是，我个子却很矮。因此，它给我带来了烦恼。
在小学里，我因为个体矮小而被人取了绰号——小宝贝，也因此多了一个英文名——smallbaby。起初，我不太介意，因为我觉得有个这么酷的称号很光荣，别人都没有，只有我有，我是独一无二的。可是，自从上了三年级后，我觉得我大了，不该有这样的绰号，便认为它是一种侮辱。但是一些顽皮的男同学还是叫我smallbaby。我十分生气，有一次还把别人的东西砸坏了，尽管如此，别人还是一如既往地嘲笑我，叫我smallbaby。久而久之，我开始无视这些叫我绰号的人，任凭他们怎样嘲笑我，我也不理睬他们，甚至开始鄙视他们。时间久了，他们发现这样叫我没用了，便很少有人这样叫我了。
可是，上了中学后，同学们还是嘲笑我的身高，经常刻意地跑到我面前，用手挥一挥，示意身高的差距，此时的我恨不得变成小强找个地缝钻下去，真是丢死人了。我真想马上长高，丢去这矮小的烦恼！
由于我的瘦小，体育课一度也成为了我的噩梦，无论是小学还是初中，我的每一项总是会被体育老师残酷地在不及格后面打上勾勾。此时我总是在幻想：要是没有体育课该有多好啊！这样我就可以显得稍微“大”一点了。
矮小，我一辈子都很难摆脱的'烦恼，可是，我会努力去摆脱这个难以摆脱的烦恼！
我与烦恼的关系是劲敌，我要战胜它，克服它，你与你的烦恼有怎样的关系呢？
学生的烦恼作文 篇41
今天，班里一个同学过生日，大家都说要送礼物，怎么办？走在回家的路上，我想了又想：到底送，还是不送呢？不送，同学们会说我小气，送的话，又给爸爸妈妈增添经济负担，到底要怎么办呢？
回到家，我轻轻地走到爸爸身旁，轻声说道：“爸爸，给我一些零用钱，行吗？同学过生日，大家都送礼物，我不能没有啊！”爸爸愁着脸，给了我20元，我拿着钱，向外面跑去，然而在身后响起了爸爸的话：“哎，现在的孩子真不懂得什么叫节约，拿着钱就高兴，他们也不想想我们做父母的辛苦。”
我拿着钱，向一家玩具店跑去，一进玩具店，那琳琅满目的.玩具，这一堆，那一簇的，但我一眼就看中了一只可爱的小熊，拿着礼物，我付了钱，走出玩具店，身后的售货员叹道：“现在的孩子，可真幸福啊！连送礼物，也这么讲究。”
听了这番话，我心中暗暗地笑了，在不知不觉中，我走到了同学家门口，我拿着礼物，走了进去。生日宴会开始了，“陈丽，这个礼物送给你，请收下。”“这个洋娃娃送给你，祝你生日快乐，你看它多可爱呀！”“这个唐老鸭也送给你……”大家都把礼物送给了陈丽，我也不例外。陈丽收着礼物，脸上露出开心的微笑。看到她的笑容，我耳边顿时响起了爸爸妈妈和售货员的话语声……
在生日宴会结尾时，“下星期是我的生日，欢迎大家一定要参加哦！”不知谁胃了这句话。这时，同学们又开始讨论这件事。
又是一个生日宴会，我该怎样向爸爸妈妈要钱买礼物呢？我心情沉重，闷闷不乐地走到窗口旁，仰头一看，蔚蓝的天空中正有一颗明亮而又洁白的星星，在天空中眨着眼。但它似乎没有往日那般明亮与洁白。
学生的烦恼作文 篇42
”太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱。……我们带着七彩梦，走向未来。“我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自于同学的交往……
我的烦恼来自我的朋友，来自我们之间的友谊。友谊，当然是地久天长。但是，每一段友谊都有着它对人类的考验，在途中会出现那坎坷不平的路。如果你想要你们之间的友谊没有破绽，那就的'珍惜在你眼前的快乐，用心去享受每一刻。你拥有了它，这就是所谓的”友谊“。
我的朋友和我之间经常会发生许许多多的议论、争吵。今天是形影不离，也许明天是各奔东西！我是一个非常重视友情的人对于每个陌生人，我也会很尊重他，对他很友好，即使是那短暂的一分钟，我也会用一颗宽容的心面对他。有了朋友，你们会说这是一件很好的事。对我而言，烦恼又要来临了。因为我害怕失去他们，失去一个个与我很有好的朋友。然而，我会时时刻刻地去与他们交流永远不让恶魔将我们的友谊割断。如果我失去了一个朋友，而我会崩溃；如果我失去的一切的朋友，而我会死掉；反而我失去了一个伴侣，我却不会那么着重。所以对我来说，友谊永远都会是第一位。朋友，它会给你一种超越事实的力量！有了朋友，你不再孤单，失去了朋友，你……
有烦恼并不可怕，关键是要正确对待他。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向未来！
学生的烦恼作文 篇43
“小小少年，烦恼一片，我的世界乌云满天……”我哼唱着自己编的歌，以往的种种“倒霉经历“像演电影一样在脑海中浮现。
期中数学考试结束，我回到家自信满满的说：”今天考的数学试卷太简单了，差不多都是平时练习过的，做完我还认真的检查了一遍，不得满分，也能得个99分、98分。“妈妈很平静的看我一眼，没说什么。考试结果下来了——94.5分，两道计算出现失误。妈妈生气的说：”怎么算的，你整天’稀里糊涂‘的。唉——“
记得还有一次写作业，遇到一个词语不懂什么意思。我问妈妈，正在忙碌的妈妈却说让我，说动手可以加深记忆。我心想：哪有搜百度好用呢。我用旁边妈妈的手机查完词语刚要退出，看到下面有一则讲一个小动物的新闻，好奇心驱使我点开看看。突然，背后传来妈妈低沉的声音”写作业呢怎么玩上手机了？你真是’不务正业‘呀“
如果这两件事还不能完全”抹黑“我在妈妈心中的`美好形象，下面这件事足以让妈妈对我失望透顶。
想到明天是妹妹的生日，我想给妹妹买一件生日礼物。早上从妈妈包里拿了一百元钱匆匆上学去了，却遇到学校搜查零食，那一百元被老师发现，我也觉得有些不妥，放学回家又悄悄放回妈妈包里了。谁知第二天老师又微信告诉妈妈了。妈妈对我旁敲侧击的询问，我就差把班里上课时谁放了一响屁的事说了，就没说一百元的事。结果，妈妈铁青着脸批评我”胆大妄为“。
其实，我时时刻刻都在提醒自己做一个好孩子的。可为什么总是事与愿违呢？我怎样做才是妈妈心目中的好孩子呢？唉，真臭呀！
学生的烦恼作文 篇44
我是只蜗牛，叫叶子，我生活在百花小学的某片草地中。大家都很喜欢和我起玩，我很快乐呢！不过，我们也有烦恼，对人类来说是有趣又好玩的烦恼。
天，我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天，我来找你们干什么你们知道吗？肯定不知道吧？我呀，需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了，我们其中位急性子的'大哥哥突然窜了出来，抢着说：“教授，我们早就知道了！”
NO.1:好坏分辨
“人类踩死了我最好的朋友！”只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我，我的，我的妈妈，就是被人类扔进水里淹死了！”只蜗牛抽泣着。“有次，天空灰蒙蒙的，路上全是汽车，害得我生病了！”“有次，我过马路的时候，差点就被压扁了！”“上次，我吃饭的时候，那个菜叶闻起来臭臭的，全是农药味！不好吃！”好了安静下，”老教授打断了我们的议论。其实，并不是所有的人类都是很坏。上次，我被群男孩丢到水里，幸好，有位小姑娘把我从水里救了出来，还 和我说：‘下次要小心噢！我去上课了拜拜！’那个小姑娘真好！”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了，不喜欢我了！”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。
NO.2辩论结果
“这个世上好人很多，坏人也很多，我希望大家不要做蜗牛大坏蛋！”这是老教授的格言。“教授去哪儿了？”我妹妹调皮地问教授太太。“噢，他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。
我们蜗牛的烦恼还 有很多，好心的人们，能不能帮帮我们呢？
学生的烦恼作文 篇45
清晨，睁开惺忪的眼睛，目光转移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我顿时清醒过来，用最快的速度穿好衣服，冲进卫生间拿起牙刷捣了一两下就算刷好牙了，连脸都没有洗，便奔向那给我带来惊喜的雪地。
下雪对我这个不安分的孩子来说，是件非常开心的事，我和伙伴们打雪仗、堆雪人、做游戏……尽管手冻得通红，裤子和鞋都湿了，可我们一点都不在乎，玩得可开心了。我觉得洁白无瑕的雪就像天使，给我们小朋友们带来了无尽的欢乐!
一直玩到该回家吃饭了，脸上还挂着兴奋的笑容，脚下却一滑，人重重地摔在了地上，好疼啊!笑容顿时变成了哭丧脸，我这时感到看似温柔可爱的雪也有厉害的一面。回到家，电视里的画面又让我惊呆了：大雪使原本就很拥挤的交通变得更糟糕，很多路段变成了停车场，交通事故更是频繁发生，老人摔伤进医院的也多起来了，环卫工人又多了额外的铲冰工作，连菜价也涨了……
这下我可傻眼了，真没想到给我们孩子们带来很多欢乐的雪，却也给大人们增添了许多麻烦和危险。一整天我都在思索，到底下雪好，还是不下雪好。直到妈妈的回答才解开了我思索的问题，她说：“傻孩子，事物都有两面性，雪有它的'好处，也有它的坏处，没有绝对的好，也没有绝对的坏，好坏要靠你自己分辨和判断。”
我恍然大悟，雪是大自然给人类的礼物，瑞雪兆丰年，它能给我们带来欢乐和丰收，但也一些“礼物”不是我们人类所需要的，比如大雪带来的危险和麻烦。我们要学会接受并合理利用它“善”的一面，让它造福于人类，同时也要谨慎避让它“恶”的一面，不与它抗衡，尽可能地远离危险并将损失减少到最小。
今年的这场雪，让我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能过一个平安祥和的马年。
学生的烦恼作文 篇46
久违的阳春三月，那金色刺眼的暖阳像打翻的蜜从末梢的树杈缓缓地流淌着，浅浅的溢到心底，仿佛在凝眸浅笑，泛起点点斑驳的影，却是能让人敞开心扉的闪动那种独特而又妙曼的气息，浓郁而又幽幽的永恒。蓦然回首，身后已是风筝满天飞，那只默默的靠在那个黯淡角落的几筝，你还记得吗？
以前，我牵着你哥那温暖的阳光下，你乘着风，系着线，那是我们心灵之间的枷锁，与唯一的`心与心的沟通，我牵着线，上面系着你，我仰望，你以飞翔的最高姿态来回应微笑天边的云朵吐露着海洋的气息，感觉这阔大更像一片海，绿肥色的海，你去抚摸过白云，触动天空，让洁白的云朵让憔悴不堪的天空返老还童，这是我们共同的记忆。
那伞，阳春三月。而如今，你已不是那只在记忆中飞翔的风筝，我也不是那无忧无虑的少年，你依旧在那个被人遗忘的角落默默祈祷，只得用那古老的文字去拼凑忘记，用这泛黄的记忆去渲染这房屋的梦，可你终究也只是与天空的擦肩而过，你已不再去在意布满身的尘埃，也不再梦想着苍白无力的未来，你只是努力的去雇曾过去的一切，你终究相信，记忆才会是永远。
每天面对着堆积如山的作业，漫天飞舞的试卷，和越发学生的书包，我束手无策，渐渐与你，你这只陪伴了我童年的风筝，那过去的老时光折皱在衣襟里，不再回来，最后，你不再属于我。
风中的童年，就如断线的风筝，残存的挂在枝头，摇曳着。
你依旧独自向寂寞呓语，风筝，我记忆中的童年，却不知何时变得如此短暂、苍促而又遥不可及。
这和煦的阳光透过窗射进来，那在角落里蜷缩的风筝，也舒展开来，是否又想到了以前。“好久不见，我的老朋友”。
今年，阳春三月。
学生的烦恼作文 篇47
光阴似箭，日月如梭，我一直在心里埋怨父母。还说爸爸妈妈都是世界上最恨的父母。现在，我终于知道爸爸妈妈是最关心我的。
记得那是一次一次下大雨的时候，我刚好在学校，那是我正好没带雨伞，这时，我像正在锅上热着的蚂蚁。便自言自语的.说道：“唉呀，妈妈怎么还没来呀。”时间一秒一秒的过去了，过了不久，忽然有一个熟悉的身影站在我的前面。看着穿这这么单薄的母亲，我迷惑不解地问：“妈妈，您怎么穿这么少件衣服呢？”“我怕晚来接你，怕你把衣服淋湿了。”妈妈说。这时，我的眼睛不禁湿润了。
从小到大，父母对我的关爱是无穷的。如下雨，妈妈打伞时总是把伞偏向我，宁可她自己淋雨；爸爸经常不厌其烦地给我讲解题目……父母对我这么多的关心，我也要孝敬父母。
孝敬父母，首先心里要想着父母。比如吃苹果时候，先把大的送给爸爸妈妈；吃好菜的时候，先为爸爸妈妈夹上一块儿，说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了，先吃吧。”
孝敬父母，要事事护着父母。在家里，尽量做一些力所能及的事，比如盛饭、端菜、拖地、洗澡……这样让父母多休息，不再那么劳累。
孝敬父母，还要让父母少操心。守纪律、讲文明、遵守交通规则，不跟随一些坏孩子混在一起。不惹事生非，少让父母担心。
孝敬父母，关键在于好好学习。我们小朋友主要任务是学习，一定要上课认真听讲、不开小差、积极发言，遇到问题独立思考、刻苦钻研，克服粗心大意的毛病。我们努力学到真正的知识和本领，做个有利于国家和人民的人。
我的烦恼，就是那无尽的爱。
学生的烦恼作文 篇48
是人都会有烦恼的，可我就例外，应为我实在想不出我有什么烦恼。
星期三，老师布置了一项令我头疼的作业——写一篇关于成长中的烦恼的。你们可能会认为，小孩子怎么会没有烦恼呢？是呀！现在这个时代，每个人，就连小孩子也会有烦恼，可我为什么就没有烦恼呢？因为一有什么不好的事，比如令我伤心，令我生气的事，过两三天我就忘光了，现在是实在想不起来我有什么烦恼了。
回到家中，我匆匆写完了其他作业，便又想起了我的“烦恼”。这时，我那“写必备法宝”爸爸走到我身边，说道：“宝宝，有什么难题吗？让爸爸帮帮你吧！”我听后，顿时“多云转晴”，说：“好呀！爸爸，你知道我的烦恼是什么吗？”我说完后，心里如释重负——爸爸那么了解我，一定知道！可谁知，爸爸“你的烦恼啊”说了半天，就是说不出什么来。我心里头刚刚丢掉的石头又回来了。
我失望及了，便走向厨房，想找最后的希望——生我养我的妈妈，肯定比爸爸还要了解我。我走到妈妈的身边，对妈妈说：“妈妈，我的烦恼是什么呀？”妈妈听后，对我说：“你整天都开开心心的.，不像有烦恼的人呀！而且妈妈不会太在乎你的成绩，你也不愁吃不愁穿，妈妈实在想不出你有什么烦恼。”我听了妈妈的话，大失所望，难道我就真的没有烦恼吗？
我一直想着这个问题，终于，在睡觉的时候，我大喊一声：“烦死人了！我的烦恼是什么呀！”我一喊完，先是一愣，接着又笑了——这不就是我的烦恼吗？我高兴的从床上跳下来，走到爸爸妈妈的面前说：“我知道我的烦恼是什么了！我的烦恼就是没有烦恼！”爸爸妈妈听后一头雾水，而我却兴奋地跳回床上，想着：我终于可以完成作业了！
瞧，这就是我那“难得”的烦恼。
学生的烦恼作文 篇49
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听这首歌时，我心里总会涌起一股莫名的失落与怅然。
周末又来了，本应该是高兴的，可在我看来，却是枯燥烦恼的。天刚蒙蒙亮，妈妈又开始充当闹钟了：“起床了，起床了，去学钢琴了！”妈妈啊，你少闹一天世界会爆炸呀！我极不情愿的起了床，洗簌完毕，拖着沉重的脚步，跟着妈妈去学钢琴了。
学完钢琴，就中午十二点了。我被妈妈带回家，胡乱塞下几口饭，我还没喘口气，就又被拉去学英语。
学英语时，我苦恼的想：“唉！要是我不学英语，我不但可以打羽毛球、乒乓球，还可以听歌、打游戏，干嘛要在这里呆坐啊！真无聊！”
好不容易熬到了下课，已经四点钟了，回到家时，已经五点钟了，我像脱缰的`野马，冲出去想玩，却又被妈妈捉回来，给我套上背包，又送我去学习书法。从六点钟学到八点钟，又坐车回家，到了家，钟都已经无情地指向了九点钟。
在妈妈的强迫下，我无精打采地吃了几口看起来香喷喷的饭菜，上床睡觉了。我“美好”周末的一天，就这样过去了。
星期天早上，我的心情有所好转，打算睡个懒觉，可妈妈却把我叫了起来，说：“别睡了，别睡了，赶快醒醒，起床了！”我嘟哝到：“别闹了，好不容易没事儿，我还要睡懒觉呢！”妈妈说：“你以为我们星期天上午不给你报学习班是为了让你睡懒觉啊？快起来做题！”妈妈的话就像给了我当头一棒，我只得起床做题，一边做题一边叫苦连天。下午就更不用说了“惨不忍睹”啊！
我周末的黄金时光，就这样被你们无情的夺去了，让我叫苦不迭。
成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们会遇上烦恼，但是要坚信：“最近比较烦……我虽然烦，但是却不混乱……我会静静长大。”
学生的烦恼作文 篇50
我是班级里的大款，穿的吃的基本上都是名牌，同学们都羡慕我有一个了不起的爸爸。可谁又知道我的烦恼呢？
记得一个周末的晚上，妈妈准备了一桌丰盛的晚餐。我和妹妹被一盘盘关味佳肴馋得围着桌子转来转去，可妈妈就是不开饭。突然，我听到窗外有车子停下来的声音，急忙跑到窗前看是不是爸爸回来了。唉，是邻居王叔叔的车。就这样，我们等到很晚。妹妹实在受不了了，说：妈妈，我很饿。妈妈沉着脸说：你们先吃吧。看到妈妈不高兴的样子，我马上拿起电话打通了爸爸的.手机，哀求他说：爸爸，妈妈为我们准备了丰盛的晚餐，你快回来好吗？谁知爸爸凶巴巴地说：烦死了，小孩子家锣唆什么，大人的事不用你管！啪一声，电话断了。我无奈地看看妈妈，只见妈妈眼里啥着泪花，她对我们说：快吃吧，吃完去睡觉。我和妹妹吃完就去睡觉了。
深夜，一阵吵闹声把我惊醒。我蹑手蹑脚地下了床，透过门缝看到是爸爸、妈妈在争吵。
爸爸气势汹汹地说：我整天在外面忙，回来也不能舒心，还要听你唠叨。
妈妈也不甘示弱，厉声说：你在外面穷混，整天去赌，这也叫忙吗？
不知什么时候，妹妹被惊醒了，她搂着爸爸的大腿哭着说：爸爸、妈妈你们不要吵架了，我好害怕。爸爸顺手把妹妹往沙发上一推。妈妈发疯似的嚷着：赌，赌，把家里的钱都赌光了，看我们一家老小怎么活！爸爸听了这句话，把他的手机使劲往地上一摔，握紧拳头向妈妈的脸上打去。妈妈的脸上顿时被打出一个乌青块。我看了真是心疼极了。
那个夜晚终于过去了，但是烦恼却留在了我的心里。我怕，我怕那可怕的一幕又会重演。
学生的烦恼作文 篇51
爸爸的烦恼很多，但是最让他烦恼的是我的学习。
当我贪玩的时候，爸爸就督促说：“还不去看书，我都替你着急了！”可是，爸爸这样的强求换来却是失望。他看着很不理想的成绩单说：“孩子啊，人一辈子有多少个十几岁？等你们后悔的时候就迟了。”我边听边边思量爸爸的话语，他是对我抱有多大的期望啊！
月测考完后，爸爸迫不及待地将我的卷子要过去，仔细地分析失分的原因。接着就喋喋不休的唠叨：“我就想不通你咋就这么粗心、马虎呢？常犯的是不让人原谅的错？”的确，自己弄错的.不是单位换算就是小数点式的“小儿科”。每当爸爸气到当头时，我只能用沉默认错。爸爸又是语重心长地说：“粗心是失败的伴侣，马虎是成功的绊脚石。你就不能改一下吗？”看着爸爸失望、乞求的眼神和口吻，我心里也甭提多难受了。
双休日，爸爸便挤出空闲的时间，他依靠在我的身旁温和地问：“有不会的吗？拿来我看看？”没等我来得及回答，爸爸已经将我的作业拿起仔细检查起来。然后给我分析做错的原因、讲解简便的方法等等。爸爸想出的法子既简单、又明了。真是化难为易，我真是服了。听到精彩处，我便用笔记下来。
说来也怪，后来在接二连三的测试课上我得了好几次高分，还受到了老师的表扬。
我渐渐地向爸爸问题的频率高了，我突然发觉爸爸有了几根白发，增添了几道皱纹。我心里一酸，爸爸的烦恼真多：妈妈是农民，常年在外打工。爸爸是教师，除了上课，每天还要兼职厨房“妈妈”和“知识青年”的改造。多么的不易？
爸爸的烦恼何曾多？其实，爸爸最烦恼的是我的学习了。
学生的烦恼作文 篇52
头发，虽然细小，但很多头发合起来，就变成了一堆让人厌烦的东西，每天难以打扫。
我家住在农村，每一家的房子都是独立的，合起来就成了小村庄。
夏天，天气十分严热，我们每天都要洗头，小时候，我十分讨厌洗头，觉得洗头很麻烦。妈妈总拉着我说：“小洁啊，只要你乖乖洗头，就给你买吃的！”就这样，我半信半疑地来到浴室。
水“哗啦啦”地流了下来，滴在了我的头上，我像一只被大雨淋湿的“落汤鸡”，伸出脑袋，站在“雨”堆中。妈妈用力地挠着我的头，我大叫着：“疼、疼、疼。”一根根头发从我的头上掉下来，跳进了浴缸的下水道中。由于头发累积过多，浴缸中的'水积了起来。妈妈皱着眉头说：“真讨厌，头发又堵住了。”我却高兴地说：“太棒了，太棒了，可以游泳了。”
又是一个阳光明媚的早晨，我来到一楼。“奶奶，奶奶，你在哪儿？”我大声叫着。“哎，我在这儿。”奶奶回答道。听着声音，我来到了奶奶身边。奶奶的手上拿着一堆黑黑的东西，嘴里滴咕着：“又堵住了。”原来是头发。昨天，我洗好头的时候，淘气的头发宝宝跑进了下水道，经过“九九八十一难”，来到了楼下，让水缸堵了。姐姐拿着一根铁丝，掏着一根根细小的头发，像是一位淘宝家。
经过奶奶细心的淘宝，终于清理了头发，又把头发送到了垃圾桶。
因为头发过多，奶奶每天都要打扫，头发宝宝们的旅游每天都要进行，有时候，我可真羡慕它们。它们的精神，也真让我学习，就如俗话说的一样“一根筷子容易断，一把筷子折不断”，我把这句话改一下就成了“一根头发不易堵，一堆头发就堵住。”
一个家庭主妇，不好当，家务杂活，够累的，头发还要来添麻烦。大家要尊重你们家的家庭主妇哦！
学生的烦恼作文 篇53
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照......”每当想起这首歌，我都会觉得少年时代真好，整天无忧无虑，自由自在，可是，我早已不是小小少年，“烦恼”这个调皮的小朋友，整天和我形影不离，搞得我是头昏脑胀。
我拥有着每个班干部所拥有的烦恼。我是老师的好帮手，是女生的开心果，可我是男生们口中说说的万人嫌。在我五年级的时候，我是班里的纪律委员，出了名的“河东狮吼”，每当打了预备铃，谁要是不老实，那可得吃不了兜着走。先来个河东狮吼，要是不灵，赏他几根面条，几个烧饼。要是还不听，押入大牢，三个字“办公室”。被老师骂个狗血喷头，回来还不服气，放下狠话：“放学等着点，别走！”唉你看我的纪律委员做的委屈不委屈，还得反过倒打一耙。六年级了，扔下纪律委员捡个小官-----小组长当当。可有的人说：“活该，纪律委员当不上了吧，让你偏能！”嘿，我这不是自找的吗？我又有什么错了？原来的小组长不称职，被我挤下去了，但不服气，天天猫哭耗子假慈悲，每天不安好心的对我说：“组长，看看你的作业呗！”每天一如既往，就这一句。你说气不气人，我可是小组长，一个区区的小组员管那么多干嘛？这可是侮辱班干部，意思是班干部会不写作业。老师让我当是信任我，为何还要一个挨不到边的人多管闲事？我在检查作业的`时候会看他有没有偷懒，一旦查出来我便会大发雷霆，可是别的男生则会说我当个组长偏能的吧，我着只不过是进一个组长应进的责任罢了，有什么错吗？
我真搞不懂，为什么想要做好一个班干部这么难呢？谁能帮我呀，我真希望同学能体谅班干部的烦恼，做一个班干部真的很难!
学生的烦恼作文 篇54
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时，我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。 屈指一数，四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚，告别了纯真，迈进了初中的大门。
我们早已失去了游戏、玩耍的权利，失去了老妈子红颜色的快乐与笑声，只留下一片蓝色的忧郁在身边。 “童年”这个词语离我们已经很远很远，那金色的时光早就如同滔滔东去的长河，不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的.回忆，取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。 早早地起床，早早地上学，早早地记忆；匆匆地走来，匆匆地听讲，匆匆地走去……
早早——匆匆，匆匆——早早，它们交替着，一天的时光便在这交替中流失着，消逝着。 回到了家中，回到了这个温馨的家里，却依然如此——早早地进门，匆匆地扒几口饭……紧接着，就是从背上取下份量满满的书包，又开始奋战，在那茫茫题海中奋战，在那所谓的定义中奋战，在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧！若他能亲身体验一番，必定感慨万端，写一首《成长烦》流传于世！ 回首想想，童年时期多么美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……无忧无虑，快乐自在，神仙佛祖也羡慕三分！ 成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们会遇上烦恼，遇上忧伤，但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦，但是不混乱……我会静静长大……”
学生的烦恼作文 篇55
成长的过程是曲折的，在这路上我们会遇到各种各样的波折。成长的路上，我们也会遇到许多烦恼!
现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着;摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的'我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后，虽然成长有许多烦恼，但是得到的确实更多的快乐!
学生的烦恼作文 篇56
我想，每个人或多或少都有自己的烦恼吧！当然，我也不例外。我最大的烦恼就是写作业。为什么我讨厌作业呢？接下来就听我细细道来吧！
那天晚上，指针已经指向十点了，可我还在抬头写作业。你大概不知道，我已经做了三个小时的.作业啦。可是，我的旁边还有一堆作业，都快堆成小山了，估计还要做一个小时才能完成。这时，我早已疲倦不堪，就打算放松一下，去看会儿电视。
我小心翼翼地推开门，可脚刚踏出一步，就听见妈妈冷冰冰地说：“作业做完了吗？你出来想干什么？”顿时，我的背后冒出了冷汗。我结结巴巴地说：“做……做完了。”“做完了？那你还不快去睡觉！现在都已经十点了。”妈妈大声地说。我忍不住嘀咕着：“都超过睡眠期了还睡觉。”妈妈不解地问：“什么叫睡眠期？”“就是晚上八九点。”我的心里突然有了底气。“既然你不去睡觉，那就继续写作业吧！”妈妈一下子火冒三丈，把我吓了一大跳。我只好一声不吭地跟着妈妈到了书房。
只见妈妈拿出了一本《黑马阅读》。“妈妈，你哪儿来的这书啊？”我有些崩溃。“少废话，你快去做吧！”我心不甘情不愿地接过书，然后回房间了。看着“小山”上又加了《黑马阅读》这块“巨石”，我烦躁不已。“我要做到什么时候才是个头啊！”妈妈大吃一惊，连忙走过来，指着“小山堆”说：“你不是说已经写完了吗？”“我就是想休息一下！”“我看你就是想偷懒！快写！”霎时间，在我的房间里只剩下笔发出的沙沙声了。
指针指向十二点时，我终于写完了。我晃晃脑袋，又伸了个懒腰，不知道明天还能不能准时起床。唉，作业多真是令人心烦！
老师，求您大发慈悲，帮我消除一下烦恼吧！
学生的烦恼作文 篇57
随着年龄的增长，岁月的流失，成长的路上铺满了绊脚石，这条路上，有惊喜，有忧愁，有快乐，还有无限烦恼。属于我的14岁天空，渲染着干净的蓝，带着一点忧伤的紫。
在学校，我和同桌每天都可以笑得很开心，在别人眼中，我们总是可以轻而易举得地开怀大笑。就算是发现了谁在课堂上偷吃东西，我们也会若无旁人地哈哈大笑起来，即使这换来的是任课老师的.一顿指责，就连同学们都说，我们是一对疯子，我在想，如果我是一个疯子，那该多无忧无虑呀!我可以在花园里奔跑，可以在草地上打滚，即使别人向我投来异样的目光，可是，我没有烦恼，我很快乐。
在全家中，我是最小的一个，两个哥哥又退学了，所以，爸爸和妈妈不需要我干什么活，他们总是说：你把学习搞好了，比什么都强!哥哥们对我的厌恶我都知道，特别是二哥，为什么?他跟别人在一起讲起话来总是一副滔滔不绝的样子，而对待我，却总是一副事不关己的表情。
有一次，英语老师布置了家庭作业，其中有一项就是听录音，而录音要在电脑上下载才能听。我把作业登记本拿给大哥看。老师布置了家庭作业，听录音，开电脑吧原以为这个原因会让他给我开电脑，不料，我错了，大错特错了，他嘴角勾起弧度，在我看来，那笑容里尽是讽刺。你想玩电脑?拜托，找个好一点借口，这招过时了，我没有做出任何解释，因为我知道，清者自清，树正不怕影子斜。我已经习惯了不会再去求他们了，因为我知道，无济于事。
是谁呀!又不脱鞋就进来，地又踩脏了! 不用说了，肯定是宋家敏!无数类似这样的声音在我的耳边响起，而着，也是我的烦恼。
笑容背后，隐藏着无限烦恼。
学生的烦恼作文 篇58
“铃——”上课铃响了，走廊那边传来了“咚咚”的脚步声。只见老师手抱一大堆英语卷走了进来，同学们的都屏住呼吸，聚精会神地盯着那堆试卷。我心里也惴惴不安，哎呀！完蛋了，听力有好几题没做。我万分痛苦地想着，眉毛都要拧到一块去了。“雷静霆，一百一十一”，果然如此，考砸了！我慢吞吞地走到讲台前，极不情愿地领回试卷。果不其然，那几道听力题扣了不少分，再加上几道粗心而错的题，比如忘记单复数，应该肯定回答却写成否定之类的……哎，反正是惨不忍睹呀！
别人都考了那么高的分，一想到这里，我的`心情一下子跌到谷底，感觉涩涩的，很不是滋味。
放学，该吃晚饭了。同学们一股脑冲到食堂，有说有笑的。我慢悠悠地跟在后面。血色夕阳，把云彩渲染地红彤彤的。远处的树、房子全笼罩在一片金色的光晖中。倦鸟归家了，凄凉的叫声在空中回荡。暮色四合。哎！成长真烦恼！
“雷静霆，一百一十九”，时光变迁，几个月过去了，又一次英语测验结束了。一份耕耘，一份收获，我在这次测验中取得了较好的成绩。当我笑呵呵地走上讲台，领取了那份属于我的荣耀。那一刻，有一种满足感涌上心头。放学了，夕阳红通通的，太阳一点点没入远山，我与太阳挥手告别。我相信：明天升起来的，一定是崭新的太阳！哎，成长一点也不烦恼！
成长，有喜也有忧，有酸甜，也有苦辣，有欢笑，也必然会有辛酸。成长是一个五彩缤纷的过程。是我们每个人都会经历的一种人生体验。它可以催促你，磨砺你，锻炼你。你要经得起它的考验，也许这个考验是特别艰难的。当茧变成蝴蝶，丑小鸭变成白天鹅的那一刻，相信你一定能站在胜利的顶峰自豪地挥手！
学生的烦恼作文 篇59
今天下了一场小雨，而导致一整天都非常冷。
早上，我们在等车的时候，忽然下起了一阵小雨，刚开始只有几个小雨点静悄悄落到了地上。我没有太在意，认为我想：这么小的雨，一会儿就不下了。
这雨越下越密，变成了刚才的十倍、二十倍、或是三十倍。慢慢的，我似乎感到了问题的重要性。这时，我没有雨伞，没有雨衣就连一个帽子都没有，不一会儿的工夫，我全身都湿透了，让我最感到头疼的是书包也湿了。我当时没有想回家拿把伞或是披件雨衣，而是在心里一遍又一遍祈祷：让我们的`车快快来吧！让我们的车快快来吧！可等了几分钟，仍然不见车的踪影。现在，车来不来都不是问题了，因为我的全身没有一处是干的了。就在我快要放弃的时候，耳边隐隐约约传来了一声声车喇叭的声音，一看，原来是车来了。我高兴的一蹦三尺高，高高兴兴的上了车。
到了学校，感觉时间过得好快，没过多长时间，第三节课的下课铃就慢慢响起。我突然想起这个星期在学校里就餐的同学人数还没有去和餐厅里的人说。而这个时候，教室外面下着密密麻麻的雨，怎么办呢，我犹豫着。可同学们吃饭最重要呀！我这样想着。豁出去了，我叫上王紫璇，跑出门，冲了出去，外面冷得要命，我本来穿的就不厚，再加上这种鬼天气，我冻得直打哆嗦。好不容易冲到了餐厅，报上了人数，又要跑回去，在半途中，我还不小心崴着脚了，在雨中逗留了一会儿。唉，太倒霉了。回到教室，我打了一个打喷嚏。
这雨下的太不是时候了，让人感冷嗖嗖的不说，竟然还让我感冒了！
学生的烦恼作文 篇60
烦恼，就像生活中的一些障碍，关键的是，看自己怎样正确地对待它。
烦恼，就像一朵枯萎的花，靠的是，点点滴滴快乐之水的滋润。
我的第一个烦恼就是眼睛近视。由于我每天都是，一回家就看电视，玩手机。还有就是不注意用眼卫生，比如说，在光线很暗的地方看书，写字姿势不正确等等。所以，视力一天天下降，到了现在。已经近视300多度了，没有办法，只好戴上了眼镜，这可给我带来了不小的`麻烦。有一次，我把眼镜忘在家里了，上课时英语老师让我读黑板上的单词，我看着远处的黑板，就是白茫茫的一片，什么都看不清。可我又不敢告诉老师，就这样站了一会儿，老师见我不说话，就让我站了整整一节课，我憋了一肚子的委屈。
我的第二个烦恼就是肥胖。站在体重秤上，“刷”，指针瞬间就指到……唉，又胖了。在运动场上，同学们个个身轻如燕，健步如飞，像一支支离弦的箭一般，冲在我的前面，而我却像一头小笨熊一样，喘着粗气，慢慢地跑在后面。每一次50米测试的时候，我的成绩总是最后几名。每一次我都不好意思地红起脸。于是，我想到了减肥。我曾经偷偷试过一天不吃东西，但是行不通，没到晚上就饿的不行了，肚子咕噜噜地抗议起来，就忍不住吃了更多的饭。父母为了我的肥胖怕也操碎了心，想尽了办法。我只能下定决心慢慢锻炼了，减肥就是我的一大烦恼，我一定会以容乐观的态度战胜它。
在成长的过程中，人们会遇到很多烦恼，我要正确地面对它们，不能一蹶不振、自暴自弃，应该积极地克服困难。
学生的烦恼作文 篇61
烦恼就像一把弯弯曲曲的钥匙，永远也无法插入心中的那把锁；还像马路上一颗细小的钉子，看它不怎么大，可却拥有着Very Much的威力。而我的烦恼也就是让人头疼的“英语成绩”。一提到考英语后的成绩，我就闷闷不乐，怎么也高兴不起来。
有一次，英语老师夹着一卷英语试卷，轻轻松忪的走了进来，红光满面的对着我们说：“下两节课，准备考试。”一听完，我便恨不得自己从这个世界上消失。考完试的.第二天早上，老师的手里又夹着一卷试卷，怒气冲天地走了进来，把试卷“哗”的声扔在了讲台上。报分数时，我的心已被提到了嗓子眼上，“黄青成，76分。”老师报到我了，我听到了这个分数便瞬间呆住了，眼睛直盯的前方发呆。Justthem，我的同桌猛推了我一把，我醒了过来。当我上去拿卷子时，老师严厉的对我说：“黄青成啊！你不得了啦！就考这么点，简单的英汉互泽你都错，你回家背没背啊！‘滚’。”在老师严厉的大骂下，我伤心透了。之后，我就一直在想回家怎么跟妈妈交代英语成绩！
放学后，我垂头丧气的走回家，妈妈见我闷闷不乐的，就问我有什么心事。然后，我就对妈妈说了这次的英语成绩，妈妈听大吃一口惊，对我喊到：“考的这么差，你还怎么考初中啊！”说完便扇了我两巴掌。我失魂落魄般跌跌撞撞逃跑回房间，关上了门，大声的哭了起来！
现在想来，失败也未必就是什么坏事，俗话说的好：“烦恼就像老干笋，一层层地剥去皮，就越来越少，化难为易，化困难为简单。”都有这句话了，我们还要去怕那么一点点的烦恼吗？每个人都会拥有无数的烦恼。但战胜烦恼才是最重要的。相信自己定能战胜烦恼；多年之后回看今天，也许这是人生一次美好的回忆。
学生的烦恼作文 篇62
在同学和老师的眼里，我是一位各方面都很优秀的同学。大家都非常羡慕我，认为好学生是老师面前的小红人。可他们哪知道做好学生可不是这么容易的。
其实有时候我真的有点羡慕我们班的`杜俊杰的。他是我们班有名的’厚脸皮“。虽然他的成绩不好，可是他每天都很快乐，可以跟老师顶嘴，考试考差了，也没人说他，做作业做差了，抄几遍就好了，也没有同学的绯言流语。而作为一个好学生呢，老师说什么就是什么，你要是跟老师顶嘴，你的名声就会一落千丈，如果我考试考差了，同学们肯定会在下面指指点点地说：“谢银都考这么差，哎呀！”要是我的作业做差了，老师就会跟我说：“谢银，你是一个优生，怎么能做的那么差呢？”我就想不明白了，凭什么好学生不可以跟老师顶嘴，抒发一下自己的意见，凭什么一位好学生不可以偶尔的考试考差，凭什么我考试考差了，他们就可以说我，他们有什么资格？凭什么好学生的作业就得次次100分！好学生也是人呀！凭什么他们就什么错误都不可以犯！
还有一次，我与一个同学吵架了，由于气愤，我骂了他一句。他就在那大声喧哗：“谢银骂人了！谢银骂人了！”这时，所有同学都在那起哄：“哦！谢银骂人了！谢银不是好学生了！”我知道骂人是不对的，可是就不允许我抒发一下自己的情绪吗？我想，那个时候，是杜俊杰在跟那个同学吵架的话，是杜俊杰在说那句脏话的话，可能大家根本都毫不在乎。
我想，也许是我一年级的选择错误吧！在一年级时，我告诉自己，一定要当个好学生要别人看得起你。可是现在，我觉得我错了，当好学生带给你的不仅仅是荣誉，更多的是烦恼。如果能给我一次重新选择的机会，我宁愿选择当一个差生。
学生的烦恼作文 篇63
我哭了。
雨淅淅沥沥地下着，是老天在为我的遭遇哭泣吗？叶儿哗啦哗啦地摇着，是树木在为我的命运叹息吗？青蛙呱呱呱呱地叫着，是它在为我鸣不平吗？
刺眼的灯光中，我仿佛又看到了那鲜红的83分，那张冷若冰霜的脸，那只举着木棍的手！
分数啊！你是一条坚韧的'绳，将我紧紧地束缚在试卷上；你像一道坚固的墙，将我与轻松快活间隔；你如一座高大的牢，将我囚于不安与担忧之中。分数啊，我多么想跳出你这个怪圈。
今天厕验得了83分，为什么？是因为我基础不好？是因为我没有用心学习？是因为我没有认真地对待考试？不，都不是，是因为考试时紧张的心理。我怕分数考得不理想，我是带着不安的心情去参加考试的……83分！妈妈的脸色晴转多云，爸爸的嘴角开始抽搐。面对木棍，我闭上了眼睛，我无力反抗，我不敢……
暴风雨停息了。我倚着窗口，流着眼泪问我自己：“你真的是那样无能吗？”
又一次考试，得了100分。
回到家里，迎接我的是妈妈的笑脸、爸爸爱抚的目光，这是奖励吗？我想起了83分，想起了上次那冷若冰霜的脸，那举着木棍的手。
我又觉得鼻子酸溜溜的。
夭边的月，暗淡无光；街旁的树，静悄悄的；沟里的虫儿，时断时续地鸣着……我倚在窗前，上次的83分，这次的100分，情况是怎样的不同啊！下次，又将是怎样的呢？
我问苍天：“我何时才能挣脱分数之绳？”我问树木：“我何时才能摧毁分数之墙？”我问虫儿：“我何时才能逃出分数之牢？”我问一切一切的生灵：“我何时才能从分数中跳出来？”
我忽然觉得两颊一热，双眼又模糊了。
学生的烦恼作文 篇64
夏天，有许多好的地方：放了暑假，可以玩耍；美味的西瓜，可以敞开肚皮吃；晚上还能听到蛙鸣和蟋蟀的叫声，在演唱会中进入梦乡……可是，也有最最令人讨厌的一点：又得和苍蝇、蚊子作斗争了。
苍蝇嘛，我只是驱赶它们而已——实在拿它们没办法，打也打不着，再说苍蝇在身上爬爬，我也习惯了。可是蚊子……我简直恨死它们了。每次被蚊子叮一下，就留下一个包，奇痒难忍，再加上蚊子好打，我有能力对付它，我看见蚊子就打，所以就发生了许多次“人蚊大战”。
就在昨天晚上，几只蚊子与我的战斗在蚊帐内拉开了序幕。我刚爬到床上，粗略地看了一下蚊帐内部，没发现蚊子，就拉上蚊帐拉链，躺下准备睡觉。突然，一阵“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的声音响了起来。我睁开眼睛，发现一只淡色的`蚊子朝我飞来。我恨得咬牙切齿，怪不得这几天晚上总被蚊子咬几个大包，还以为是晚上把脚伸到蚊帐边上了，原来是这些淡色的“特工蚊”干的好事！我越想越气，一个翻身，“啪”的一声打了下去，可蚊子从我指缝间溜走了。
没想到这蚊子还把暗藏的几只蚊子都叫了出来，想和我“决一死战”。这么多的蚊子，我瞄准了拍，就会让其他蚊子趁机咬我，所以我只好使用我的“独门绝技”——“无敌猫爪子”。我用两只手拼命把蚊子往下拍，几次下来，大多数蚊子被我拍成了残疾，只能在竹席上爬了，只剩下一只还在飞。我轻而易举地干掉了在竹席上的几只，然后把最后的一只蚊子干掉了。
但没想到，今天早上，蚊帐里多了一只吸饱血的蚊子，我身上多了几个包。
唉，蚊子还是除不尽啊！这蚊子猖狂的夏天，真让我受不了啊！
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