生活的烦恼作文

时间：2022-07-01 16:04:29 烦恼我要投稿

【精选】生活的烦恼作文9篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的生活的烦恼作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】生活的烦恼作文9篇

生活的烦恼作文篇1

　　处理好一件烦恼的事，会让我们学到很多东西，我就讲讲我曾经遇到的一件烦恼的事吧！

　　在学校里我有很多好朋友，其中最要好的就是彭月和李佳了。我们三个平时形影不离，一起学习、一起玩耍、一起去体校训练游泳……一起度过了无数快乐的日子。但是在一次元旦联欢会上，我却遇到了一件令我十分烦恼的事情。

　　那是在一次元旦联欢会上，我们参加了一个“抢椅子”的游戏。游戏规则是：先是10个人抢9个椅子，没有抢到的就被淘汰，剩下的9个人再开始抢8个椅子……以此类推，最后是两个人抢一把椅子，抢到的就是最终胜利者。游戏进行的十分激烈，大家非常投入，当仁不让，谁也不想被淘汰。经过几轮下来，我也被淘汰了。游戏最后一轮就是两个人抢一把椅子，由彭月和李佳比赛。开始后彭月眼疾手快，一下子就坐到了椅子上，而李佳只抢到椅子的一角，李佳非常想赢下这场比赛，她就利用自己身强力壮的优势把彭月挤到了地上。彭月一屁股就坐到了地上，引得同学们哄堂大笑。摔疼的彭月急得哭了起来，裁判当场宣布李佳获胜。彭月听后，站起来飞快的跑出了教室。我一看情况不对，就马上追上了彭月，和她一起来到学校的小花园里。她红红的脸上挂着泪滴，激动的对我说：“李佳怎么能这样呢？本来是我赢了，她为什么把我撞到地上，我们还是好朋友吗？”我连忙安慰她说：“李佳是不对，你也不要太在意，这就是做游戏吗？千万别气坏了自己。”“我以后再也不和李佳玩了！”彭月气愤的说。我们的谈话就这样中断了。以后的几天里，她们俩就像仇人一样，我夹在她们中间左右为难，跟谁多说几句话，另外一方就不高兴，真是烦恼！怎么才能使她们和好呢？看见我愁眉苦脸的，妈妈问我怎么了，我就把这件事告诉了她，让她帮我想想办法。妈妈神秘地说：“我给你出个好主意，一定会有效的，你们很快就能一起玩了。”

　　第二天，我就按照妈妈说的“方案”，给她们每人写了一张纸条，把她们的不对地方写出来，以及我的烦恼写出来，分别放在彭月和李佳的桌子上。果然，她们的关系缓和了许多。然后我又模仿她们的笔迹把两张写着：“我错了，我们和好吧！”的纸条放在她们俩的桌子上。彭月看到后，来问我说一定是李佳，李佳看到后，也来问我说一定是彭月。就这样经过我的一番努力，她们俩终于和好。

　　一个小计谋让我们三个又成了无话不说，形影不离的好朋友。烦恼没有了，我心里好舒畅。

生活的烦恼作文篇2

　　让人疲惫的不是远处的一座山，而是你鞋里的一粒沙子。

　　面对这一粒沙子，一些人选择停止前进，用沙子冲洗他们的脚趾。有些人选择在继续前进之前蹲下来抖掉鞋子里的沙子。后者的态度和行为能使他更好地达到人生的巅峰，就像我们面对生活中的烦恼，不被它们说服，能平静地面对它们并克服它们，只有这样我们才能更接近成功。

　　我记得当我还是个孩子的时候，当我参加一个测试时，我得到了一个不令人满意的结果。我不敢面对试卷。想到这个悲惨的结果，我悄悄地抽泣着，希望我不能去上学。

　　那时，我就像面对“沙子”前者选择了逃避。

　　后来，我读了史铁生的一本书，他说:困难和困惑是人生本身，它是天生的，否则人生不简单？”是的，没有这些沙子”，我们的生活不无聊吗？小“沙子”我感到厌恶，有点害怕学习。这样的生活太可怕了。

　　张爱玲曾说过:生活是一件多彩的长袍，覆盖着它。虱子。”泰戈尔说:如果你失去太阳时流泪，你将失去群星。”尼克松说:人生是99回合。”......

　　是的。生活不会一帆风顺，生活不会如你所愿，生活中的烦恼会让生活多姿多彩；生活中的烦恼会让生活更有意义。面对生活中的烦恼，请举手。面对生活中的烦恼，请不要灰心。面对生活的烦恼，请保持自信，更深刻地体验生活的烦恼带给我们的乐趣。

生活的烦恼作文篇3

　　生活是什么？生活就是一个五味瓶，有酸有甜有苦有辣。而我今天说的就是“苦”。

　　周末放学一到家，就感觉到了紧张的氛围，因为我上的是六年级，再有半年多就要考初中了，在家里爸妈经常唠叨我，让我抓紧时间学习。刚一进屋就听见妈妈说：“快回房间写作业，都上六年级了，要争分夺秒的学习了，考一个好点的学校”。哎！果然不出所料啊！我赶紧去到自己的房间里，安安静静的写了一部分作业，就想下楼去看会电视休息下，但是刚到楼下就听见妈妈说，再回去屋里看会书吧，一会再下来看电视或者出去玩，我强忍着泪跑到房间里去看会作文大全，这个时候我一扭头发现妈妈站在门口，妈妈说：“我有那么好看吗，赶紧看书吧。”

　　我下楼去厕所的时候，看到妈妈正在看电视，我冲妈妈大喊道：“凭什么你就能看电视我不能看？别人家的孩子都是开开心心的，而我呢？”我知道我这样对妈妈讲话十分不礼貌，但是这是我的心里话。妈妈这个时候把我叫过去，耐心的给我说：“现在你的任务就是学习，现在努力学习考一个好点的初中，你就不会输在起跑线上，多努力学习才能有一个好的将来”。我什么也没有说，慢慢的走回到我的房间，躺在了床上，或者我是太累了，一会就睡着了。梦中我回到了我小的时候，爸妈带我去游乐场玩，特别开心。爸爸把我叫醒之后我才发现我原来做个梦，心里想要是长不大该多好啊，没有那么多烦恼的事。

　　虽然我知道爸爸妈妈这样对我是为我好，我也知道我也不是太聪明的孩子，所以我也能体谅爸爸妈妈，因为爸爸妈妈给我讲过“笨鸟先飞”的故事。我现在的座右铭就是“吃得苦中苦，方为人上人”。

　　生活就是这样，每个人都有各种各样的烦心事。但是我们仍要保持积极乐观的心态，在“苦中作乐”。

生活的烦恼作文篇4

　　时光悄悄的流逝，不知不觉中，十一个春秋过去，我已经十一岁了。当我还想依偎在妈妈的怀里享受儿时的快乐时，烦恼便接踵而来。

　　成绩

　　说实话，在我的成长过程中，学习是最令人劳神的。在班里，我算的上是个好学生，成绩虽随比不上班里的“神童”——陈晓宇，在老师和同学的眼里，也算的上优秀吧。上了六年学，我的感受就是：成绩是学生生活的第一位，是好学生的“生命”。随着年龄的增长，年纪的增长，题目越来越难，要守卫全班前几名的位置实在不容易，稍有放松前几名的位置就有可能被抢占！从早到晚不分昼夜地学习，与同学明争暗赛，“一分耕耘，一分收获”，好成绩就这样一直被我长久地保持着，良好的位次也被我稳稳地“占据”着。

　　值日班长

　　从一年级到六年级，我都担任班里的值日班长。这让没当过班干部的同学羡慕无比。可他们不会知道，当值日班长虽然整天看起来威风无比，但是，如果班里纪律涣散，受批评的是谁——值日班长；跑步落在后面跟不上，受批评的是谁——值日班长……

　　有时候，我也真想休息休息。但是，看到老师操劳的身影，强烈的责任心绝不允许我休息。如果不整理队伍，我们班的“纪律先进班”就会丢掉；如果不帮助老师管理班级，全班怎么开展学习？所以，我在保持良好成绩的同时，努力维护着班里的日常纪律。

　　劳动

　　在学校，我要做一个优秀的学生。回到家，我还努力做一个好孩子。我自己立下誓言：热爱劳动，自己的房间自己整理，自己的小件物品自己洗。“劳动”看似简单，坚持做起来却难。对于我这个从小在妈妈的娇宠溺爱中长大的孩子更是比登天还难！不是整理屋子时扎破了手，就是在洗袜子时把水洒了一地。当然，为了锻炼自己的自理能力，我不怕吃苦，努力坚持着。现在，在我家，最干净整洁的是我的房间，我时常帮助妈妈干一些力所能及的家务活，还让妈妈吃上了我做的可口的饭菜。我已经由一个娇宠享乐的孩子成长为一个自立自强的小姑娘。

　　瞧，在我的成长过程中就是有这么多的“烦恼”，但是正是这一件件小小的“烦恼”构成了我生活的丰富多彩，也让我体会到了收获的幸福和快乐。

生活的烦恼作文篇5

　　如果幸福是清泉，那么烦恼是清泉中的污石，扰乱了生活规律。

　　四害永远都存在，家门口的老鼠已让我觉得毛骨悚然，家里胆大包天的“小强”更真是无处不在。

　　一天，我正在洗脸。刚拿起毛巾，一个棕色、肥大的东西迅速地窜了出来。我一看，上帝呀！一只“小强”正往我手上爬。我甩了甩手，尖叫一声，恨不得爬到房顶上去。我来到厨房定了定神，准备抵抗蟑螂大军的进攻。我左寻右找了一番，只发现两个可以攻击蟑螂的武器---一把生锈的菜刀和一把木剑。我左手拿刀，右手操剑，简直是刀剑合璧，天下无敌。

　　等了许久，目标终于出现了。刚开始，我还不敢下手，可一想到这些天小强们的种种罪行，便气得咬牙切齿。我先用剑对小强大军来一次重创，没想到只杀死十几只小强。我又拿起菜刀一阵狂挥。十分钟过去了，地上已经横尸遍野，我拿起扫把把这些可恶的小强“死尸”赶出家门。

　　没想到，小强大军不畏生死，继续冒犯。爷爷拿来他买的蟑螂八卦阵，放在卫生间，让我不要动它，然后爷爷拿出一点“面包屑”（灭蟑螂的药）洒在地上。

　　第二天，我和爷爷起了个大早，我们进了卫生间。看到里面的一切，我瞠目结舌；爸爸也进来一看，也“张飞穿针——大眼瞪小眼”。整个卫生间都是小强，小强大军集体倒戈，都是从厨房跑过来享用“美食”的。厨房和卫生间都有小强的排泄物，我们花了一个小时，终于将小强清理得一干二净。

　　从此以后，我们就不用再洗脸的时，看看毛巾有没有小强，也不会吃饭的时候大惊小怪。

　　烦恼哪都有，但当清泉流淌，烦恼销声匿迹了，就是一个好的开始……

生活的烦恼作文篇6

　　成长的道路上，没有人是无忧无虑的，我们会遇见各种各样，大大小小的烦恼。这些烦恼会令我们愁眉紧锁，可是烦恼也是我们生活必不可缺的一种东西了。

　　学习·压力·烦恼

　　学习不是烦恼，而是压力为我带来了烦恼。在一班，这是一个学习竞争强大的地方，竞争如此激烈，无形中给大家一些压力，而班里像我一样是教师子女的同学，更是多。妈妈经常会拿成绩一般的我与那些成绩拔尖的同学相比，这也是所有家长的一贯做法。可家长却无法理解，他们这样的做法，会给孩子们带来压力。并且，在家长的学校里，所有人都认为老师的孩子怎么会不优秀呢？这种想法也迫使我们在心中有了想法：如果做不好怎么办？一定会给家长丢人。唉，爸爸妈妈呀！

　　成长·争吵·烦恼

　　随着渐渐长大，我们也不再是以前对父母言听计从的小孩子了。我们也开始拥有了自己的思想，不再是以前那温顺的小绵羊了，不再认为爸爸妈妈都是对的了。现在更多的是想按照自己的想法做自己认为正确的事，于是乎，我们与家长之间的争吵，也就不可避免，因为我们不再那么乖顺，有时甚至理直气壮得与家长拌嘴，从而使得亲情关系变得僵硬，变得冷淡。唉！爸爸妈妈呀！

　　考试·排名·烦恼

　　每当满篇“鲜血淋淋”的考卷映入眼帘，我每次都有种想撕掉它的冲动，每当看到妈妈手机上二十几名的名次，再看着妈妈失望的眼神，心情一落千丈。我的成绩属于大波浪型，浪尖我也站过，海底我也趴过，连我自己都感觉到害怕。每次拿着那些“身负重伤”的卷子递给妈妈，就做好了狂风暴雨的防范准备，每次面对妈妈的喋喋不休，我只能垂下头，望着拖鞋上的超级玛丽，对着他说：“MARY啊！我要能变成你，一个游戏里的管道工，还会有这些烦恼吗？

　　烦恼带来压力，压力化为动力，人有时有一些小烦恼，可能并不是坏事，主要是，我们需要正确地去面对，不能因为烦恼而迷失自我。生活中的烦恼，不能阻挡我们前进的脚步，我们要昂首挺胸，向前走。

生活的烦恼作文篇7

　　在我们漫长的成长过程中，烦恼总是不断地陪伴左右。有来自身体的变化，来自爸爸妈妈的唠叨，还有来自同学朋友间的矛盾和老师长辈的教导，这些莫名其妙的烦恼，让我总有些不高兴、不快乐，真的想快快长大，摆脱所有的烦恼。

　　我渴望长大，渴望不被约束，我不希望大人们整天在耳边说不要做这不要做那，不希望同学们指出我的任何缺点，不希望看着自己一天天长高长大不能再像小孩子一样撒娇。一直生活在被拘束的日子里，不能自由，不能展开美丽的翅膀，这是多么大的烦恼啊。我渴望长大，因为我觉得长大以后什么都可以自己做主，买房子、买车子、养我喜欢的狗狗，自己挣钱自己花，总之什么都可以做。而且耳边也不会再有很多的.责怪和唠叨，那是多么自由和美好的事情啊！

　　但是，随着时光的流逝，我还是在一天天长大，烦恼还是一天天围绕着我。如果总是为这些烦恼而烦恼，我一定会一无所获，荒废时间。妈妈告诉我，要正确理解烦恼、珍惜烦恼，其实烦恼也是人生的财富。因为有了父母的唠叨和老师的教育，我养成了很好的生活和学习习惯；因为有了同学们的批评，我知道了怎样和大家相处；因为不能撒娇，我就可以用大孩子的眼光看问题，会更快地成熟适应这个社会。想一想这又是多么叫人高兴的事啊！

　　我希望所有的同学都不要再烦恼，我们一起在成长的道路上快乐前行。

生活的烦恼作文篇8

　　日月如梭，转眼间，我们已经告别了小学生涯，步入了初中的殿堂。升入中学后，一些烦恼也随着我逐渐出现。

　　镜头一：一天下午，刚放学回家，我放下书包就打开电脑玩，当电脑屏幕中出现了windows7的字样，我兴奋不已。打开《英雄传》我操控着刘备英勇杀敌。正在我打的如火如荼时，我的头却隐隐约约地感到疼痛。我心想：“这只是游戏呀!怎么会感到头痛呢？”回头一看，哦！原来是妈妈！妈妈正怒火朝天的看着我呢！“妈妈，我就玩一小会儿。”我向妈妈哀求道。妈妈说道：“你都上初中了，还能再玩？”唉！上了初中连电脑一下也不能碰。悲剧呀！

　　镜头二：夜已深了，人们都进入了梦乡，可是我还在桌子上奋笔疾书。到现在，数学还有几页题，语文三篇阅读，英语课文还没有背，历史……

　　镜头三：上了初中后，原来不用担心的交通问题现在已经成了大问题。每天早晨6点就得起床，还得抓紧时间赶公交，有时二十多分钟才能等来一辆公交车。所以，我十次有八次会被老师批评，写检讨，一写就是一千多字。都是这个交通惹的祸。

　　镜头四：上了初中后，做户外运动的时间就少了，一般只有一个星期出去活动一次。如果在小学，我每天都会出去玩。现在的生活一天比一天忙，每天有40%的硬作业，60%的软作业。已经没有时间去运动了。全校初一年级一千多人，我要在这里面出人头地，就必须付出比他人多的努力。

　　镜头五：初中功课的门数增多了，也不好学了，我们要背的东西也多了，有的时候会感到很累呀。

　　这就是我的烦恼生活，不知道同样是初中生的你，有没有这样的烦恼？

生活的烦恼作文篇9

　　我学小提琴已经三年多了，这三年来，我每天都需要安排时间练习，为我的日常生活添了许多乐趣，我也学会了很多音乐知识。可是练小提琴有时也是一件很烦恼的事情，尤其是练音阶。

　　音阶要每天一练，学弦乐的人都知道，音阶是最基础的课程，练音阶其实就是要练好音准。音准是至关重要的，一首曲子如果音准不好，其它的表情、弦律、节奏都变得作用不大了。就像人说话一样，如果发音都不准，就算你表达很流利，很有情调，你说的话别人听起来也很难理解。

　　在众多曲目中，我最不喜欢练音阶，音节不需要节奏，没有曲调，枯燥乏味。所以，每次练音阶我都没有认真练，也就不可能练好。有一个星期六上小提琴课，在老师面前，我把所学的音阶都拉了一遍，声音干涩沙哑，我知道要被批评的，我瞄了老师一眼，还好老师表情没有异样，让我放心了不少。老师耐心地逐一指出我的缺点，可是因为平时就没有练好，我反复几次都没能改正过来，越拉越乱、越改越烦。声音就像猫叫似的，这下老师生气了，严厉地说：“练琴不单要动手，更主要的是用心，你的眼神告诉我，你并没有用心。”听了这话，我心里直达打嘀咕：好无聊，真烦人。幸好老师虽然严厉，可还是心平气和地一边讲解，一边演示，通过一次又一次重复练习，我勉强把音阶练了下来，可这么一节课，已经累得气喘吁吁的了。

　　最烦恼的是星期六晚上爸爸会看我练琴。爸爸可没老师那么好脾气，我怀着忐忑不安的心情，猜测肯定少不了挨骂。果然，爸爸看了老师的检查记录后，就大发雷霆，吓得我的手直发抖。由于慌乱我怯生生地运着弓子，又重复着原有的错误，老师指出的缺点此时我根本不能平心静气地注意改正。我开始烦躁了，满脸通红，手不由自主地使岀狠劲紧压弓子，似乎有点非要把琴弦扯断不可，心想这样也许可以休息了，可是这种“小聪明”躲不过爸爸敏锐的音乐听觉，我还没真正使劲爸爸的训斥声就又响起来了：“又想偷懒！不耐烦了吧？还是在拉琴吗？”这下我“唰”地一声眼泪滑了下来。看到我的眼泪，爸爸似乎也心软了，一下子和气了很多：“拉琴是一门艺术，不应该烦躁，更不可赌气，必须用心去体会，记住，要用心！”是啊，老师也这么说的，我不应该心烦啊。

　　我明白了，给我带来烦恼的，是我那颗浮躁的心，我开始静心地思考，慢慢地练习，从头做起，我体会到了“用心”的含义。

　　我希望音乐能驱除我心中的烦恼，带给我更多的欢乐。

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