有关烦恼的作文(通用15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的有关烦恼的作文，希望能够帮助到大家。
有关烦恼的作文1
我是一只小小小小鸟，我怎么飞也飞不高，我是一只“笼中鸟”，名副其实的“宅女”，我不是不想出去，而是没时间出去呀!
自从进入六年级，老爸老妈就把我关进了“重要阶段时期”的“笼子”里，每天给我送来无数的作业本：课时作业本、考卷、金三练……(语文数学英语全套的)，不仅如此，每天都要背一篇作文，错题都要抄写10遍，一天的二分之一是对着无数作业本度过的，算算哪有时间休息?(指星期六、星期天)
那是一个风和日丽、阳光明媚的星期天，我做完了所有作业，正巧，楼下有人喊我，是陆琪研，她邀请我到她家去玩。我自然喜不自禁，对妈妈一说，谁知道非但不让我去，反而给我上了一节教育课：六年级了，不同于其他时候了，你看看隔壁的许亦艳，像你吗?整天想着玩……你什么时候能想想你的作业!想想你的学习!想想你的成绩!……”“额……老……老妈……我……我不……不去啦!”看着老妈找打我的棍子，我惊慌失措地说。“可是……”“可是什么?”老妈瞪了我一眼，我赶紧把要说的话给吞了下去，挤出一句：“没什么……”不知怎么了，家庭的气氛显得异常沉闷了，我“自知理亏”，只好灰溜溜地告诉朋友“去不了了”。我虽然嘴上不说什么，可心里依旧很不开心：“第一次有同学来早我，还要我赶走她，真是的……”
回到家，又是劈头盖脸的一顿老妈叉着腰，眼睛里似乎要喷出火来：“作文背完了吗?”“背完了——”我的回到显得有些敷衍了事，调子拖得长长的。“那就在背一篇!”’不要!”“我告诉你，学无止境，你必须背!”
诶，好想走出“笼子”自由自在的“飞翔”呀!“笼中鸟”的滋味很不好受呀!
有关烦恼的作文2
大人们总是说：“小孩子总是无忧无虑的。”而我却不同意大人们的说法。
如今，我快考中学了，而学校在这个学期实行减负政策，而我呢，非但作业一点也没减少，反而越来越多了，比一座山还高的作业朝我压过来，压得我喘不过气来。天啊，这还是减负吗?
一个星期五，刘老师提前放学，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作业多看一会电视了。我正美美地想着，踏进了家门，可是，刚跨进家门，我便听到了那严厉而又冷冰冰的声音：“赶快去做作业去，做完作业去做《小升初经典名卷》!”啊!爸爸竟然提前回来了。听到那冷冰冰的声音我知道我心中的如意算盘又落空了。我走进房间，看了看《小升初经典名卷》，不禁冷笑了几声：“哼，一天到晚就是作业。”经过了两个小时奋战，我终于将作业和《小升初经典名卷》做完了。正在这时，爸爸又说：“去把英语单词背一百五十个。”我又倒吸了一口凉气，被爸爸听见了，他那硬邦邦的手掌结结实实地打在了我脸上。这对我来说已经司空见惯，不足为奇了。
又经过了数小时奋战，我终于背完了英语单词，正在这时，妈妈回来了，我原本以为妈妈会让我看一下电视，可我怎么也没想到，妈妈拿出了一摞作业对我说：“儿子，妈妈给你带回了一些礼物，怎么样，满意吗?”我冷笑了几句说：“这个礼物让我好满意。”我在房间里将厚厚的一摞作业砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三点才睡觉，可我躺在床上怎么也睡不着，因为我明白明天又是充满着作业的一天。
有关烦恼的作文3
我的烦恼是快要近视了，可我不想近视。
我的眼睛在一到四年级都很好，基本上两只眼睛都在5.0或5.1。因为我觉得自己的眼睛很好，不用注意保护，所以我有时躺在床上看书和不做眼保健操。五年级测视力时，我捂住左眼，发现右眼看东西很模糊，按照以往测视力一样，看得清的指方向，看不清的摇摇手。到最后竟然测出来的是4.6，让我惊讶的是视力下降了这么厉害。但这又有什么办法呢？谁叫我平常不注意保护视力呢！从此我决定要行动起来，养成保护视力的好习惯。
我回到班级，发现我们班有许多“四眼哥”“四眼妹”，想着以后也许我就要成为他们当中的一员，在瘦小的脸上架上一副宽大的眼镜，那么我的样子将会……我不敢再往下想，因为那样子一定很丑。我有一双明亮的大眼睛，假如戴上眼镜，我的眼睛就会变成眯眯眼，洗脸、运动、等都会很不方便，此时的我感到非常烦恼。俗话说“眼睛是心灵的窗户”，戴上眼镜，不就是给“心灵”拉上“窗帘”了吗？
人生中不可能没有烦恼，可我却不想让我的眼睛成为新烦恼。以前看同学们戴眼镜，我很羡慕，觉得很酷，可我一想到戴眼镜的种种坏处，就再也不这么认为了。如果，上帝再给我一个机会，我会衷心地对我的眼睛说“I am sorry,我会好好保护你的 ！”
有关烦恼的作文4
“我是一只自由的小鸟，因为我没有补课的烦恼！”这是我根据《我是一只小小鸟》改编的歌词，这句不仅唱出了没有补课孩子的自由，也唱出了补课学生的烦恼，以及父母望子成龙望女成凤的希望。听同学说，他的父母一周就让他上三个补习班，只有星期天下午才有时间做作业和玩耍的时间。可是做完作业后，刚踏出假门，又被叫了回去，干什么？看书噻。听了这些，我总认为这些家长也太狠了点吧！剥夺了孩子的自由。这同学还说：“我的成绩总提不上去，爸妈又给我加强补习，哎……”
暑假到了，我又碰到了这样一个例子：我有一个朋友，她今年小学毕业，本应轻松轻松，可是补课又“缠”上了她。从7月1日起至8月13日整整44天里，每天上午的光阴就得在各科老师的家里度过，可怜啦！但从另外一个角度去思考，这44天即为家长望子成龙、望女成凤的殷切希望。虽说这是家长的一片苦心，但是这种强制性的学习会使学生们把补课当作烦恼，从而只想逃避学习，产生一种对学习的厌恶感。
补课真的能使学生学习成绩提高吗？我想不能。因为到了放假时间同学们心中想的都是玩耍，就算补课，学生们的心还在外面，导致课听不进去，作业也没心思做，搞得学生们精神压力大，负担多，头脑负荷过重，又怎么能学好呢？
补课，只会带给学生过多的烦恼，反而不能吸收进知识，还会对学习产生厌恶。补课，就是学习课堂上的知识，那为什么不让学生利用放假时间去生活中实践，去社会中体验，这不也是一种补课吗？
有关烦恼的作文5
人越来越大，但烦恼越来越多。不知道什么时候，麻烦闯入了我的生活，让我美好的童年一去不复返。现在我只有一个感觉：做一个中学生真的很难！
自从上了中学，科目和课程就多了。我每天都要在黎明前起床，但我要到晚上9点才能睡觉。每天，我都无法呼吸。感觉好累！
星期天终于有了自己的时间，学钢琴占去了我一半以上的时间。走进家门第一件事就是不断复习预习，连休息一会儿的权限都拿不到。唉！我好无聊！
“该考试了，不复习了！”老师大叫：“唉，有话要说，请赶紧复习。”考完了，老师还要抄一张试卷，让家长签字。到家了，不能不批就走。轻的泪流满面，重的“碎”了。唉！考试真的是老师的法宝。
我记得一个星期天的早上，我还在睡觉的时候，被妈妈叫醒了。我只是说：“让我睡一会儿。我已经累了一个星期了。”但我妈生气地说：“看看时间。已经八点了。我还是要睡觉。我不想起床学习！以后怎么考高中，别说大学了！”我好烦，好烦，好想哭，但是哭不出来。感觉每天都听到这些话。高中和大学对父母有那么重要吗？为什么我学了一个星期？我一周不看电视。当我晚上回家时，我只是做作业。做完作业该睡觉了。终于到了周日，我再也没有自由去多做梦了，更别说放松了！唉！真的很累！多苦啊！真讨厌！
不知道是不是每个中学生都和我一样，如果有很多烦恼，我什么时候才能成为一个快乐的中学生？
有关烦恼的作文6
今天夏天，我们都去上学。不知不觉中，我们的时间一点点流逝。我们很快就要毕业了，我们都很珍惜最后几周！我默默坐回座位，叹了口气。我不想和同学分开，尤其是我最好的朋友。但是他们不能分开，因为每个人都要走自己的路。初夏，我们班有几个同学是外地的。在他们离开之前，我们班开了一个班会给他们送行。现在想想我们为他们送行时的场景，泪水在我们眼中打转。
我很担心，因为我不想看到我的同学离开。我很担心，因为我不想离开学校时哭。我很担心，因为我没有能力改变这一切！第三节课本来是语文，但是马上就要离校了。老师说有班会。老师让我们说说自己的感受和这三年的感受。我想了想，不知道说什么好。不知道为什么会心烦。这时，一个男同学站起来说:我想告诉大家，每个人的理想不一样，但你可能没有实现。请不要灰心，一定要向前看。上帝为你关上这扇窗，也会为你打开另一扇窗！然后他坐下了。我们全班都为他鼓掌，因为他是对的！突然开始很多。我站起来，看着黑板说:我们都从来没有意识到，我们一路走来的努力、成就、艰辛，都是我们的成长，我们从来没有体会过！都是我们的成就！我们要感谢老师和学生们的辛勤工作。说着说着，眼泪就流了下来，心里的烦恼也没了。
因为我永远忘不了这辈子和我一起玩，一起笑，一起吃饭的坏朋友！我们一定会朝着梦想努力！
有关烦恼的作文7
长大，是每个孩子必经的阶段，在成长过程中，每个孩子都曾想念长大，盼望长大。
但在这成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难。而这些 千劫万难 也就为我们播下了令人恐惧、 难以生长 的种子。
身在老师、家长们的期盼中，相信大家的压力一定很大，我也不例外！一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝 跟斗云 ，一个跟斗翻到历遍西与东 一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
一直成绩都不错的我，你们认为我有烦恼吗？我就因为坚持到底才能达到目标，但在我心里的目标总是觉得我不及格。
虽然父母因为相信我，然而对我的期望就不太高，只要我尽力就行了。但是，我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个低微的地步。
但聪明而又不愿提醒我的人心，却总不告诉我，但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到：现在的大学生没有博士学位也很难找工作，说句不好听的，我以现在的能力出来工作，恐怕会为此失望，
我试着上课特别专心，尽能力随着老师的思路去思考。
但烦恼告诉我： 你的努力不够，更要加把劲；但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能 拔苗助长 ；但我已经在勤奋了，希望心中那美好的憧憬能如愿以偿，更希望：
那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。
在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们：你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的 烦恼 ，那么，就要记住一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。
长大了，我们将拿着博士（硕士）的毕业证书往上抛，兴高采烈地跳起来，张大口高兴地说： 我们告别烦恼了，靠近长大了，烦恼；成长里的烦恼，再见了
有关烦恼的作文8
敬爱的妈妈：
我想成为太阳，可我却是一颗星星；我想成为大树，可我却是一颗小草；我想成为大河，可我却是一泓小溪。人们都说90后的孩子是最幸福的，但是又有谁知道我们的烦恼呢？
每个人都有烦恼，这话说得不假。
我出生以来有一个最大的烦恼――那就是粗心。这个坏毛病跟了我六年，我一直没有摆脱它，有时我骂它是个跟屁虫，它却说：“我是你的影子，你自作自受！”我一直想改掉这个坏毛病，可是一直改不掉，每次还是粗心，破坏我的心情。
有一次，妈妈说要是我这次测验85分以上，就给我买《智慧子单车》全集。多么诱人的奖品啊！我和妈妈拉了勾，这天晚上我都在为明天的考试而复习。第二天，考试开始了，我看了一下卷子，挺简单的吗，奖品我来了。我胸有成竹，一会就写完了，检查一遍，再向上帝祈祷：保佑我，不要再粗心了。祈祷完毕，我把卷子交给了老师。下午，卷子发下来了，我偷瞟了一眼，一个红通通的“86”字，我的心里美滋滋的，看来我的奖品有希望了。回到家，我高兴地对妈妈说：“妈妈，《智慧子单车》。”妈妈斜者眼睛对我说：“卷子。”卷子拿给了妈妈。现在，我的脑袋里只装着我的《智慧子单车》，上帝啊，保佑我吧！“你这个粗心鬼，你看你，有一题没有做。”妈妈突然“火山爆发”，把我吓得一个踉跄，我拿起卷子一看，恩？哎呀，还真是有一道题没写。唉，我怎么这么粗心啊！
哎，粗心啊，粗心，你烦死我了，什么时候细心能来到我身边啊！
有关烦恼的作文9
成长——烦恼并快乐着，而的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。
然而——我却在为一个双面的我烦恼着。 在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有妈妈在的地方，才是真正展现自我的天地。
我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来。
这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。
可是，在我心中却有难以言语的悲哀…… 每次出门之前，妈妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……
其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，妈妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。
可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……
无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：妈妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。
我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。
这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。 成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼。
有关烦恼的作文10
我和好朋友悠闲地扒在教室门前的栏杆上欣赏着校园中的花草树木。看着一年级小朋友快乐地玩耍。偶尔从天上没落几只轻巧的小鸟儿交互鸣唱，婉转动听的叫声阵阵随微风吹来，校园的景色多么美丽啊。
“进教室坐好，快点！“老师的话像鞭子似的赶着我们，我们急忙回到座位上坐好。“语家“（语文家庭作业）：两个刺眼字跳入我的帘窗。希望少点！同学们企盼着，心都提到了嗓子眼。“一、做一张试卷；二、预习24课；三、1——23课生字带拼音写一遍；四。写两个人的对话作文，要体现出……”什么？难道这就是今天的家庭作业？试卷加上预习课文，再加上它们足以有几十、几百、几千万吨的大山，而且这座沉重的大山正向我压来！
放学了，背上的书包如泰山般压得我喘不过气来，美丽的小花园被一团黑去笼罩着回到家中，拿出作业本，看着一张张空白的作业纸，敲打着脑袋，可脑袋就是不与我合作。唉，作业，作业整天都是作业。看着眼皮底下的白纸，远处的资料，左边的试卷，右边的作文，密密麻麻的字使我头晕了，我一头栽到床上，我快要崩溃了，像泄了气的皮球一样趴在了床上。
脑子里一片混乱，有东西在嗡嗡乱叫，望着远处正在追逐打闹的小朋友们。唉！我的鼻子酸了一下，泪水在眼眶里打转。
作业，作业，你为难死我了！
有关烦恼的作文11
我真的很羡慕其他扎漂亮辫子的女生，也很羡慕其他扎漂亮辫子的女生。他们像女孩一样奔跑，就像电视上的歌手唱的那样：“我的头发被甩了，我大步走了……”！再看我，反而是我把头发剪短了，刚好垂到耳朵，我是真的假小子。
就是这种“不长不短”也不是“不分男女”的头发让我受够了！
天气稍微冷一点的时候，留长发的女生可以把头发披上，既可以紧紧地遮住耳朵和脖子，又能表现出女生的安静。那我呢？头发根本长不到耳朵，更别说遮住耳朵和脖子了！我该怎么办？难道——像男生一样戴着又黑又长的圆帽子在校园里搞笑走路，等着别人“欣赏”吗？
不过面对面，耳朵脖子还是要照顾的。所以，第二天早上，我戴着一顶又长又大的深棕色帽子去上学。一路上完全无视身后同学的手指，坚信“走自己的`路，让别人说去吧！”
寒冬很难熬过，炎热的夏天和烦人的“梅雨”季节又向我袭来。就像今天，学校举办了一个风筝节，其他人都开心的放风筝，看着别人放风筝。只有我一个人坐在石凳上，头发湿漉漉的。谁让我玩，可恶的头发就像针一样戳在我脖子上，一点也不。唉，这该死的头发！这个时候我只有一个想法：留长发。
但是在我努力留着头发的时候，一个女生劝我不要留着，因为她觉得长发也有很多烦恼，所以我很震惊，因为长发也有烦恼！突然，我想到光头，对！僧尼多幸福啊。敲木鱼念佛就够了。头发不用担心。但是，我只能想到这个想法，但是我不能真的剃光头，否则，麻烦就大了。但是如果连我的光头都有头发的困扰，那我就无能为力了。——因为我已经抑郁了。
有关烦恼的作文12
成长，就好像是我生命中的一叶小舟，行驶在大海上。开始，海面有时风平浪静，小船也就平安无事，但后来，当海面奔腾咆哮时，小舟将面临着危险。对我来说，成长的小舟就是这样，不是一帆风顺，而是要经历各种风波。
我不由得会想起小时候的自己，那样的无忧无虑，那样的自由自在，身边没有任何的烦恼，只是一个天真烂漫的小孩。渐渐地我长了起来，海面也不断的扩大，我行驶的路程越来越长，甚至是一望无际，而前面的海水也毫不留情的涨了起来。渐渐的，我上小学了，往日的欢乐与我隔绝了，我渐渐的变得孤独，我不能再好像以前一样无忧无虑的玩了，告别了我的朋友，开始了颠簸的旅程。令我最难过的是，没有了父母的帮助。这让我无法适应，因为还幼小时的我，小船的帆落了，父母帮我撑起，小船的方向歪了，有父母来为我导航，但是现在父母撒开了手让我自己独立完成各种事，所以我每在做事的时候都是小心翼翼。也因此拉开了现实与过去的距离。
渐渐地我又升上了一个学籍——初中，进入了新的环境使我产生了新鲜感，我认为这里的生后一定很有趣但后来我才知道，这里并不好玩，反而让我更觉得遥远。在这里，每一名学生都在努力的学习，倘若你跟不上步伐，你将会被落在后面，越拉越远。学习就好像是赛跑，开学就是起跑线，终点就是初三的中考。随着科目的增多，知识的增多，我们不得不在这漫长的学习生涯中努力，所以每天都是满满的，每天都在争分夺秒。
阳光总在风雨后，不经过风雨，怎能看到彩虹？让我们用有限的时间来把握命运吧。
有关烦恼的作文13
每个人都有属于自己的烦恼，当然我也不例外。
我求救似的呼喊着：神啊！请告诉我怎样才可以使一个人满意；请教教我的母亲怎样做到知道满足。为了“满足”二字我绞尽脑汁，为了“让妈妈满意”这一句话我已经改变了太多太多，可我所做的一切都没有用——当我做好一件事时只能得到“可做一件人事”这一句话，我不知道这是在夸我还是在骂我，总之心里听着就是不舒服，我很想和妈妈面对面的好好聊聊，可我不敢，因为“脸多事多”这句话经常在我耳边徘徊，有时我真的想到活着好累。
动不动就会被拿出来和姑姑相比的我，在妈妈心里为什么总是走不出来，我讨厌这个形象，因为在我看来这是对我的一种贬低！可妈妈从来都没有想过我的感受，她永远都不会知道自己的女儿长大了，她永远都不知道我也有自尊，永远不会……我也需要别人尊重，我也需要自由，虽说我了解学习的重要性，但那也要讲究学习方法、学习效率和学习时间不是吗？我从头到尾进步多少妈妈根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，对我来说太不现实了，可我为了两人做到了。“我要以更高目标去奋斗”我在心里默默地想——我想给爸爸妈妈一个惊喜，仅此而已。
我呼吁着：爸爸妈妈，请不要给我施加压力，我已经长大了，知道自己怎么做是对的，怎没做是错的，我只想以自己的学习方法，拿到属于我自己的果实！我被您规划人生，所以到现在都不知道自己擅长什么、长大以后做什么，也不知道将来考什么专业，现在这一系列的问题都困扰着我，您的规划使我傻傻的站在原点，我不知道该怎样向前迈步。请让我走自己的路，设计自己的人生好吗？使一切从新开始，没有任何人扰乱，向一个目标前进……
有关烦恼的作文14
说起烦恼，我想除了在襁褓中翻滚的小婴儿外，应该没有人会对这两个字感到陌生，它就像空气一样，围绕在我们的生活中。虽然大人们都认为他们的烦恼较多，不像小孩子无忧无虑，但是我想他们一定是有点健忘，忘了自己当小孩时是怎样的情况，其实小孩子的烦恼绝不比大人少，不信？就以我为例吧！
每天一放学，我原本在学校的快乐笑容渐渐消失，一想到接下来要到那冷冰冰、阴森森的补习班去，哪个小孩不会害怕，尽管我一再的央求妈妈让我不去，但妈妈还是摆出了一个生气的表情拒绝了我的要求。无形中，我的压力也就越来越大，面对着现在功课越来越多，学习越来越繁重，每个星期都要挤出大量时间来补习英语和数学，仅有一点点时间还要用来完成大量的作业，对动作有些慢加上重眠的我，还真的有些吃不消呢！所以我的烦恼应该是属于课业压力太大吧！
小学生的烦恼有的时候真的比大人的烦恼还多，其实比我课业压力还大的人还很多，有人一放学就要到安亲班去，接着又要去补码学、英文或作文，许多家长都不想让孩子输在起跑点，但你们有想过，我们这些小学生，承受的住这些压力吗？现在，我们已经五年级了，再过几年，国中的大考、小考，甚至是基测将又会成为我们压力中的其中一部分，亲爱的爸爸、妈妈如果你们真的是爱我，请让有一段快乐的童年吧！
有关烦恼的作文15
我叫刘子赫，现在已经是二年级的学生了，说起我的烦恼，就是我的学习，真的是让爸爸妈妈和老师们头疼。老师可能对我的学习成绩不再抱有希望了，爸爸妈妈可是不甘心，萝卜加大棒，软硬兼施，嘴上鼓励我，暗地里使劲，恨不能让我把玩的时间全部用上。查漏补缺，让把之前学过内容全部复习一遍，不希望托了班里的后腿。我也是无可奈何，难道我真得是笨吗？究竟是哪里出了问题？
署假里，妈妈也是下了狠心，没有安排我去旅游，报了辅班，也牺牲很多玩的时间。把一年级复习了一遍，又将二年的一单元学完，自认为已经很努力了，也提前提掌握了课本知识，但是开学后，还是不理想。作业优少，差评多，且考试也一直徘徊在75份左右。就拿这次单元测试来说，再一次让我和爸爸妈妈以及我的老师们感觉无可奈何。语文77份，数学75分，卷子发下来，我仔细的检查，错误千奇百怪。有的是不理解题意，有的是粗心，还有的是基础知识不扎实。卷子拿回家，我更是忐忑不安，小心地告诉爸爸和妈妈，看着他们的表情，能体会到他们的无奈。
想给爸爸、妈妈和老师们说，这几次考试不理想，但我已经开始努力了，可能是方法不对，目前还没有明显的进步。但请你们相信，我会一坚持，“咬定青山、绵绵用力，久久为功。”终有一天，我的学习将不再是烦恼。
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