有关烦恼作文集合15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的有关烦恼作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有关烦恼作文1
人在成长中，会出现很多很多烦恼，这就像是一艘帆船，有时摇摇晃晃，有时非常平稳；有时狂风骤雨，有时海阔天晴。比如你考试没考好，担心回家会挨训，作业忘带了，担心老师会说你?这些都是成长中的点点滴滴。
小时候，我非常想长大，心想，长大了多好啊，干什么事情都可以自己干，自己想干什么都可以，不用受爸爸妈妈的约束，非常自由又自在。可是，随着年龄的增长，作业也渐渐多起来，我每天坐在书桌旁，看着墙上贴着的照片，不由得怀念起小时候的生活，小时候每天都和小朋友一起玩耍，没有约束。即使做错了事情，老师家长也不会批评你，每天都快快乐乐。
现在回到家，第一件事情就是翻出作业本开始写作业，看着那些书，书包里有自己喜爱的书，还得写完作业再看，遇到不会的题，书上又没有类似的题目，还得求助网络、书籍。每天都是这样度过，虽然也很快乐，但和小时候比起来，可是差远了。
看着楼下小朋友们快乐的玩耍着，我多想和他们一起玩耍，可是却没有时间，我多么希望再回到小时候那无忧无虑的时刻啊!
在学校我是一班之长，别看班长表面威风凛凛，其实肩上的胆子很重，因此，烦恼也增添了不少。每天早晨一进班级，管好班级的纪律可是总有那么几个男生给我捣乱，不是不肯读书，就是爱讲话。我对他们软硬兼施，甚至苦口婆心地“求”他们，可他们依然无动于衷，反而变本加厉，存心让我下不了台。有时火冒三丈，气不打一处来，这样又有什么用呢?他们依然兴风作浪，我更束手无策了。
有关烦恼作文2
我做在窗边枯燥的写作业，是不是也会听见窗外邻家小孩开心游戏时嬉闹的声音，多自由啊，就像天空中的小鸟似的，所谓“天高任鸟飞嘛”，那是多么的自由和无拘无束啊！此刻我的我就像一只破笼而出的鸟儿，想飞出去，飞出去和他们一样拥有自由时光，可惜我不能。
与幻想刚好相反的是现实。我不断的自我安慰：我已经是一名初中生了，怎么能和他们相提并论？我和他们不一样。这样的句子在我脑海中不知已经漂浮过多少次。是的，我是和他们不一样。在学校，我除了上课，更多的就是写作业。在家里，我们都不用上课，但是我更多的时间还是用来写作业。一到放学时刻，想想我就觉得心情很好。可回到家，头脑里满是作业的烦恼，这个要做，那个要做，难道活着就是为了写作业？不，这时老师在为我好，老师家长们也是希望我们成才不是吗？每次都用这个来想他们，他们都是为了我们好，希望我们做个有出息的人。
难道真的是这样吗？剥夺了童年，我就有出息？被拘束的想断了翅膀的鸟儿再也飞不起来我就有出息了？
我也想努力学习，我也想认真读书，难道每天堆积如山的作业压得我喘不过起来时，你们就满意了吗？你们就认为我实在努力学习了吗？不是的，我已经在抱怨，我已经开始厌烦，但我又能怎样？任凭作业摆布，我无法反抗，只得继续下去。
吃得苦中苦，方为人上人。我相信等我熬过了读书的这几年苦日子，我就成功了，即使将来的我不是一个很成功的人。不过只要我努力，我就胜利了！战胜了我自己。
有关烦恼作文3
我年轻的时候一直在想：什么是烦恼？什么是幸福？这两个谜团一直困扰着我，直到我上幼儿园。
我记得我四岁的时候，在幼儿园的一个小班级里，正在学习画水彩画。我和同桌一起画画。不小心打翻了地上的水桶，水洒了一地，吓了我一跳。作为一个单纯的年轻人，我突然烦躁起来，心里想：哦，不，水桶打翻了。我到底该不该喝水？不要拿！但是我妈教我做事要负责任，嗯！拿去！我吃力地把水桶竖起来，拿到浴室去打水。当我从浴室出来的时候，我惊呆了。我的老师和同学在拖我的座位。这时，我觉得眼睛湿了。哦！于是我哭了。同桌看到我就喊：“来帮帮我们！”说完，我小心翼翼地提着水桶走过来，帮忙一起拖着。在拖的过程中，我也拖走了烦恼，心里只剩下快乐。它教会了我做事要小心谨慎，也教会了我原谅其实是一种安慰别人的方式。
我上小学的时候，爸爸妈妈邀请我的一些好朋友去公园玩庆祝。那天早上，天气很好，阳光像温柔的小精灵一样跳跃着。草地和树上到处都是美丽的风景。我和好朋友一起在草地上追。我被一块小石头绊倒了，草像魔法一样飞了起来。同学们冲过去，把我扶起来，拍拍我身上的灰尘，难过地问：“一切都好吗？”要不要用药水清洗伤口？”我拿起裤角，指着膝盖说：“没事！膝盖在流血。”“不，轻伤不一定是大问题！“这样，就像一股热流流进我的心里，扔掉我的烦恼，填满快乐。
在我的成长过程中，快乐是从烦恼中产生的。他们是我成长过程中不可或缺的。没有烦恼，我做不到，没有快乐，更糟糕。他们也是在我的成长过程中互相移交的。
有关烦恼作文4
爸爸、妈妈常说我身在福中不知福，殊不知我也有许多烦恼。我的成长不是一帆风顺，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣，样样都有。许多不堪回首的往事，逐渐变成了我成长的烦恼。
我和许多的同学一样，都有学习的烦恼。以前我总是抱怨学校作业太多，现在作业少了，许多烦恼却从家里冒出来。妈妈的唠叨是我最大的烦恼，每天回到家，她总是唠叨个不停，我刚想看电视，她就说：“你就知道玩，不知道学习。来来，做几道复习题。最近你英语不好，赶紧补补。”我不情愿地上前接受妈妈的“命令”。妈妈看见我十分地不情愿，就又开始唠叨了，“现在六年级下学期，你给我好好带点魂，一定要考上重点中学。”这点唠叨还算好，不是火力最大的时候。一次，我英语考了76分，我望着不远处的家，像望着牢笼。我到了家，妈妈知道了我的成绩，一场家庭大战又要爆发了，妈妈拿起撑衣杆来打我，我无力还手。我多么渴望自由，我多么渴望跳出分数的牢笼，多么想听到安慰的声音。孩子都是渴望自由的，我想成为一只小小鸟，飞在自由的天空中。“考76分事件”还没有结束，在被一顿“竹笋炒肉丝”之后，又迎来了唠叨“你啊，什么时候才能考好点！叫你不要打电脑，不听，还说我烦。现在呢，七十多分，你还有脸回来……”
我心中十分烦恼，我想自由，摆脱唠叨。我真想对妈妈说：“暴力不能解决一切问题。打，只能增加学习的压力;唠叨，只会让心中增添烦恼！”
我们的生活中充满了烦恼。这些烦恼来自学习、唠叨、成绩但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确地对待它。从现在起，我要好好地学习，天天向上，消除烦恼，带着美好在希望走向成熟。
有关烦恼作文5
看到那些小朋友可以无忧无虑地玩，多么开心啊！几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想到那么烦恼我就头疼了。要是永远不长大，该有多好啊！我真的不想长大。
小学的时候，我语数英三科都很好，特别是数学，每次考试都有九十分以上，语文都是八十多分，英语也分不错！但是，自从上了初中，学科多了，我也努力学了，可成绩往往都没有以前的好了。是学习压力大了吗？还是我成绩退步了呢？生活为什么要欺骗人类？为什么……
当了六年的小学生，和老同学当了六年的知心朋友，大家都建立了深厚的感情。现在我读初中了，大家也分开了。我来到新的班级，一切都是陌生。学校，老师，同学，一切都是新的！一个学期过去了，有许多同学我都还没有跟他们说上一句话，我也不知道怎样和他们说话。想起这个问题，我的心里就很困惑，很迷茫，我以前和大家相处的那么好，为什么现在不能呢？以前的同学为什么那么善解人意，都是那么的热情，为什么现在的同学都那么冷淡的对我呢？
现在上了初中，为什么学习起来总是那么烦躁？妈妈说：“ 读书不是为父母！而是为自己呀！”是啊，现在不读书哪有出人头地的一天啊！现在连许多大学生都找不到好工作啊！先到这里，我就心烦。
有些同学说了她们喜欢的人，我说我没有，她们就说我说谎。我明明没有！为什么她们的心就那么复杂呢？
我总是幻想，要是我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就像即使在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎样对待它。从今以后，我要学会处理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟！
有关烦恼作文6
每当在风雨过后，我们才能见到美丽的彩虹。而在我们成长的过程中，不也正是如此吗？我们正在渐渐的长大，烦恼也随着成长增多了。我在成长中最大的烦恼，就是考试的成绩。
随着年龄的增长，我进入了初中阶段。以前上六年级时就感到非常累了，但进入初中后，我就好像打仗似的，天天时间特别紧，过得匆匆忙忙，因此我的头都大了。不必说那七、八门功课和各科的作业，也不必说那沉重的书包等，单是每周一的考试都压得我喘不过气来。
“唉！你看看你，考这么点分，不说我们，只说你对得起你自己吗？天天起早贪黑的学，为什么一点起色都没有？唉，真是气死我了！”妈妈又开始教训我了，问我为什么，我真是难以启齿，这一次数学周考，全班最高分是100分，我才考了78分。听了妈妈的话，我感到委屈极了，跑到自己的房间里，趴在床上哭了起来。“我也想考好，我也想为妈妈争点儿光，每次考试我就是考不好，但我真的努力了。想到妈妈对我说话时眼睛里闪着泪花，我心里就不觉有一阵剧痛。因为我觉得我对不起妈妈，妈妈为我付出了多少，可我却这样回报她……”想到这里，冲动的情绪使我向门外跑去……
天已经黑了，走在大街上，看着天上一闪一闪的星星，使我想起童年时的事：夏天的夜晚，我偎依在妈妈的怀里数着天上的星星，数着数着我就睡着了，妈妈用手轻轻拍打着我的背……不觉，我的视线模糊了——我又哭了。忽然，我听见有人在喊我的名字，回头一看，是妈妈，妈妈正在焦急的找我，我飞快的跑向妈妈，扑进妈妈的怀里大哭起来，妈妈说：“你这坏孩子，跑到哪里去了？真是急死我了！”我说：“妈妈，对不起，都是我不听话，请您原谅我，好吗？”妈妈微笑着点点头，拉着我回家了。
回家后，我和父母好好的谈了谈，我们彼此理解，终于，我和父母之间的那层薄膜化开了。
让我们一起唱那首歌“阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹……！”在成长中，大家一定要坚信这句歌词。
有关烦恼作文7
“我是一只自由的小鸟，因为我没有补课的烦恼！”这是我根据《我是一只小小鸟》改编的歌词，这句不仅唱出了没有补课孩子的自由，也唱出了补课学生的烦恼，以及父母望子成龙望女成凤的希望。听同学说，他的父母一周就让他上三个补习班，只有星期天下午才有时间做作业和玩耍的时间。可是做完作业后，刚踏出假门，又被叫了回去，干什么？看书噻。听了这些，我总认为这些家长也太狠了点吧！剥夺了孩子的自由。这同学还说：“我的成绩总提不上去，爸妈又给我加强补习，哎……”
暑假到了，我又碰到了这样一个例子：我有一个朋友，她今年小学毕业，本应轻松轻松，可是补课又“缠”上了她。从7月1日起至8月13日整整44天里，每天上午的光阴就得在各科老师的家里度过，可怜啦！但从另外一个角度去思考，这44天即为家长望子成龙、望女成凤的殷切希望。虽说这是家长的一片苦心，但是这种强制性的学习会使学生们把补课当作烦恼，从而只想逃避学习，产生一种对学习的厌恶感。
补课真的能使学生学习成绩提高吗？我想不能。因为到了放假时间同学们心中想的都是玩耍，就算补课，学生们的心还在外面，导致课听不进去，作业也没心思做，搞得学生们精神压力大，负担多，头脑负荷过重，又怎么能学好呢？
补课，只会带给学生过多的烦恼，反而不能吸收进知识，还会对学习产生厌恶。补课，就是学习课堂上的知识，那为什么不让学生利用放假时间去生活中实践，去社会中体验，这不也是一种补课吗？
有关烦恼作文8
大人们总是说：“小孩子总是无忧无虑的。”而我却不同意大人们的说法。
如今，我快考中学了，而学校在这个学期实行减负政策，而我呢，非但作业一点也没减少，反而越来越多了，比一座山还高的作业朝我压过来，压得我喘不过气来。天啊，这还是减负吗?
一个星期五，刘老师提前放学，我也早早地回到了家中，我本想今天可以不做作业多看一会电视了。我正美美地想着，踏进了家门，可是，刚跨进家门，我便听到了那严厉而又冷冰冰的声音：“赶快去做作业去，做完作业去做《小升初经典名卷》!”啊!爸爸竟然提前回来了。听到那冷冰冰的声音我知道我心中的如意算盘又落空了。我走进房间，看了看《小升初经典名卷》，不禁冷笑了几声：“哼，一天到晚就是作业。”经过了两个小时奋战，我终于将作业和《小升初经典名卷》做完了。正在这时，爸爸又说：“去把英语单词背一百五十个。”我又倒吸了一口凉气，被爸爸听见了，他那硬邦邦的手掌结结实实地打在了我脸上。这对我来说已经司空见惯，不足为奇了。
又经过了数小时奋战，我终于背完了英语单词，正在这时，妈妈回来了，我原本以为妈妈会让我看一下电视，可我怎么也没想到，妈妈拿出了一摞作业对我说：“儿子，妈妈给你带回了一些礼物，怎么样，满意吗?”我冷笑了几句说：“这个礼物让我好满意。”我在房间里将厚厚的一摞作业砸在地板上。那天晚上我一直到了凌晨三点才睡觉，可我躺在床上怎么也睡不着，因为我明白明天又是充满着作业的一天。
有关烦恼作文9
在我们成长的历程中，有许多来去无踪的快乐和烦恼。现在我的快乐暂时走了，烦恼却暂时的住在我的心里，而我目前的烦恼是小学升初中的考试，它是决定我未来道路的关键点。
在大人面前，他们总是说：“现在的小孩子太幸福了！”可谁也不知道，我们小学生的烦恼来源家长给予的压力。压力太多，烦恼也就自然“闪亮登场”了。每次，我们的作业刚写完时，大人们就会让我们做这套题，可是，这套题还没有做完，又让我们做那套题。随之而来的就是“题海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它们。
在学校，成绩不好，面对的是谈话，在题的面前，你不做，面对的是老师请你“喝茶”，随之而来的就是各种各样的“大礼包”，简单地说就是“题山”。
在考试发下来的试卷面前，你一定要“从容不迫”，勇敢的“奔向题的世界”，享受一个个让你脑袋快要爆炸的问答题。如果你还是不写的话，你的试卷上就会出现一个大大的鸭蛋。这时，你六年来辛辛苦苦“挖的地基”就白费了；这时，你也要做好思想准备，迎接女子单打，男子单打或者是男女混合双打；这时，你迎接的是上一个很“垃圾”的初中；这时，你又会看到名牌初中、名牌高中和名牌大学向你“挥”着手，“嘴”里说着“永别了！”事实上，这就证明了你已经与它们无缘了！
小升初虽然可怕，但是我相信只要你搭的桥梁很坚固，我想它是不会塌的，只要你种的麦子及时收割，我想它是不会枯萎的，只要你盖的房子地基坚固，我想它是不会倒塌的。同样，只要考试认真答题，仔细审题，我相信你一定会考一个好初中。
人们常说：“我的命运我自己掌握。”我相信只要你脚步坚定，你就一定会战胜你的命运，考一个理想的初中！
有关烦恼作文10
省心杨新宇，吉林省长春市103中学小学四年级a班，有一片大森林，树木种类繁多，一条小河从她身边流过。
一大早，鸟儿在树枝上啁啾。除了这些鸟，我听不到其他声音。过了一会儿，太阳升起来了，森林变得生机勃勃。“嘿！大树，快醒醒。”河水一涨，就欢快地喊着：“危险，伐木工人来了！”这声音吓坏了森林里的大树，他们都醒了。“在哪里？在哪里？”这些树害怕被咔嚓一声砍倒。小鸟们见树慌了，哈哈大笑起来：“河姐在骗你！根本没有伐木工人！”大树们很恼火，其中一个说：“小鸟，给我买十盒海绵，我要把河里的水都吸上来，给我一台能报干旱的bp机。河流，你为我流淌！我得好好整顿你！”我害怕这条小河。我赶紧转移话题说：“你说这个伐木工人真讨厌。你这么好看，为什么非要砍你？告诉我，这个人对他们有什么好处？”大树们听了都觉得委屈。他们中最高的一个说话了。“是的，砍了我们盖房子有什么好处？就造个麻雀一样的稻草屋，用木头。不算在内，村民们不得不把我们砍柴。以后没有树了，看你怎么活下去！”这些话也引起了河水的烦恼：“唉，现在的人都往河里倒垃圾和脏水，弄得我浑身发臭。有一次，一个女人在我家给孩子洗尿布，唉！真的没有办法！”这时，买了东西的.鸟气喘吁吁地回来了。虽然它是一块海绵，但对鸟来说还是太重了。“咦，你怎么全身黑啊？”小树问小鸟。小鸟生气地回答：“不用客气。回来的时候路过一家工厂。工厂的烟囱冒出一股浓烟，熏得我全身发黑！”这时，天空也生气了：“人们根本不关注我的臭氧层。虽然这个名字不太好听，但是对人有益。人类只有保护好它，才能更好的保护自己！”
这些话是路过这里的一位老师听到的。当他回去的时候，他告诉他的学生永远不要再破坏大森林了。从那以后，没有人来这里砍树。
有关烦恼作文11
我的烦恼也许真像姐姐说的：“小时候画在手上的表没有动，却带走了我们最美好的时光。”诚然，随着年龄的增长，学业的增重，我的烦恼也越来越多，多少有点“为赋新词强说愁”的意味。可是，我却真的因为长大而带来更多的烦恼。就像很多人说的，每和孩子都有个最大的劲敌叫“别人家的孩子”，在我家，爸妈最多的口头禅就是以“你看看人家小孩……”
开头的，每次都是谁谁家的女儿乖巧懂事和学习努力，谁谁家的儿子成绩优异，热爱劳动。我不明白，人家小孩真的有这么棒？就像上一次，我考了72分，满分120分我刚好及格，正沾沾自喜中，就遭到妈妈一顿劈头盖脸的批评：“人家跟你一样听课放学，人家都能考一百多分，甚至接近满分，你还能高兴起来！”顿时我就灰头土脸的提着包写作业去了。
好像以前一放学先和父母撒娇，和姐姐打闹然后玩玩电脑看看电视再开始写作业的时光从未发生过一样。现在整天无尽的唠叨就是“看书！学习！考试！背单词！”真的越来越烦！感觉天天被压在无尽的烦恼中，空气都压抑的喘不过气来。以前听姐姐说她有烦恼都觉得很搞笑也很矫情，到现在真正体会到了才懂得，烦恼真的随着年龄的增长越来越多。考好了会被批评为什么不能再好，表现好了却发现有人表现的比你更好，一直有很多的目标要去赶超，可又一直超越不了。姐姐也会安慰我说“当你烦恼越多，你也就越成熟，真正成大人了！”也许真是这样，我的烦恼随着年龄增多，思想也越来越成熟，也许，烦恼也是成长的宝。
有关烦恼作文12
我不爱和别人交流，特别是人多的场合。
就说去年春节吧！二舅的年龄比较大，所以每年他都把我们这些小辈请去欢聚。初二，大家欢欢喜喜地来到二舅家，只有我满面愁云。
一进二舅的家门，四妗、大姨等全都在，本想跟她们问好，可这话怎么也说不出口。我家的亲戚向来是小辈不问好就不给压岁钱，看着其他孩子拿着压岁钱眉开眼笑的样子，我羡慕极了，可吉祥的话到了嘴边又咽下了。大家眼睛睁得大大的盯着我，就等我叫了人好入座。等了好一会儿，都不见我有行动。爸爸皱紧了眉头，好像要发作了。“快叫人啊！”妈妈催促我。我急得像热锅上的蚂蚁，咽了好几回口水，可就是叫不出来。只有四妗知道我的苦衷，笑盈盈地走过来偷偷把压岁钱塞到我手里。我偷眼一瞧，呀！这一幕又被爱笑的大姨看见了，心想：这下糟了，这一关肯定过不了了！这不，大姨开口了：“娟娟，四妗的钱好挣，大姨的钱可不好挣哦……”
大姨的话音还没落，我一溜烟跑进洗手间，对着镜子不停地想：呀！这关到底该怎样闯呢？可我也不能总在洗手间呆着啊！罢了，不就是问声好嘛！想到这儿，我硬着头皮走了出去，在大姨面前站好。 “大……”哪知我刚想开口，大姨就把我拦住了，她说：“按照老家的习俗，你要先给我鞠躬。”啊，还要鞠躬？ “我不要你的压岁钱了！”我着急地说。妈妈说：“没事儿，给大姨鞠个躬那有啥呀。”这时，我的脸滚烫滚烫的，手不知不觉就握成拳头，硬着头皮鞠了一躬。这一躬鞠得我大汗淋漓。
每次见亲戚，我都很不爱说话，什么时候才能改变呢？
有关烦恼作文13
童年就像一种种味道，有时酸、有时甜、有时苦、有时辣、有时咸，而我的烦恼却是辣的。
记得有一次的下午。这节是数学课，我看见我的同桌正在津津有味的听讲，而我却认真的回答，没想到他却站起来说道：“错了，解方程更好，先设长方体的宽为x，再求出另两个的三角形的面积不就行了！”
我生气地说道：“但是你的思维跟我们的思维不一样，我们要用自己所特长能使自己记住的就行，而不用你的方法来死记，你的方式是五年级的方式，而我的方式是我们小学的方法，虽然麻烦，但这却是最让人记住的方法！”同桌却说：“但是我这个方法可以解很多道题目，你懂不懂！”我正想和他争下去，突然老师说道：“你们两个的方法都很好，都应该互相学习，互相交流，下次考试，你们两个就要好好比一比了！这将是你们比出数学课代表的最好办法！好，同学们下课。”只见秦老师走出教室，唱着小调。
我赶快对同桌说：“侯立伟！你现在怎么老是跟我顶嘴啊，明知道这是在上课，却偏偏在课上跟我比，有本事在下课比啊！”只见他说道：“谁要你告我状，现在是你在自作自受！”突然大家安静片刻，我却说道：“那是你自己那么吵，而且你还是罪魁祸首，本来大家那么安静的看书，却被你弄得吵吵闹闹，不告你，还告谁？再说了，现在你怎么这么烦！”谁知，他说道：“烦的是你，不是我。”说完，他把书本猛得砸在桌上，同学们，赶快跑到座位上，怕招惹到谁。
气死我了，烦死我了，平时同桌考试时，都会让我几分，顺利的做上数学课代表的位置。可现在，真是烦死我了！你说，我到底是好，还是不好？
有关烦恼作文14
随着年龄一天天的增长，我长高了，听到的唠叨也越来越多了!
我认为做为一个五年级的小学生，我已经有了自我安排和约束能力，也有了自己的想法和见解，我本以为家长当然可以让我自己处理事情，可谁知……哎!
请先听听我的心声吧!有一次，我把弹琴的时间安排在中午，可爸爸妈妈偏让我放在晚上。让我放在晚上，难道我没有一点自由的空间?我再三恳求，可他们甩下一句话：“不可以!”我气愤极了，硬说要放在中午，两个人没有办法，最后同谋：打一顿，骂一顿!“哇哇哇”的哭声也随即传出了我家的窗口!哎!我好可怜，我好烦!就连我喝水他们也管，太过分了，我晕!晚上，做完作业，我冲了一杯橙汁，津津有味地品尝。妈妈见了说：“喝果汁不好，有色素，多喝牛奶，营养高，小孩子正处长身体时期，营养要跟上呀……!”好苦呀!大心眼里我实在实在不爱喝牛奶!没有办法!
再听听妈妈，爸爸的诉苦吧!(他们怎么也有苦呀?)在教育方面，当然是妈妈先发言了：现在的孩子，可真难管!我说东，她偏说西，没办法，软的不行，来硬的。大道理呀，我没少给她讲，她不听，还得靠打。打在她身上，疼在我心里呦!哎!真希望她能不犯错……
爸爸接着发言到：做为一个父亲，我没有什么大道理可讲，可我必须得严加管教!谁让孩子以后面对着是几十万人竞争的社会呢?我们要把我们的经验和教训给予她，她还嫌我们唠唠叨叨。唉!没办法!
其实，爸爸妈妈，我知道你们爱我，可你们应该多尊重一些我的意见和想法，毕竟我已经长大了!请给予我一些尊重吧!我不奢望许多，那怕只有一丁点，一丁点!
我很爱这个家，爱的永远，如果要有个期限的话，我琢磨着，至少也得一万年吧!
哎!好烦!
有关烦恼作文15
漫长的岁月里，我是一面湖水，而石头是烦恼及考验，石头投进湖里，扬起圈圈涟漪，这圈圈的涟漪是智慧的结晶，代表克服困难及烦恼的勇气。
“咦！我明明把钱放在桌上，才喝口水，怎么会不见呢？难道是……”我将注意力转移到了顽皮捣蛋的弟弟，如雷声般的口气，生气的逼问那爱捣蛋的弟弟，我暴躁的说着：“放在桌上的钱，你是不是把它拿走的。”弟弟无力的说：“我并没有看到桌上的钱，也没有拿。”我一而再再而三的逼问他，他依然说着：“我没有拿！”我想了想把手伸进了口袋，没想到，我那遗失的钱，原来，是我误会了他。唉！我的第一个烦恼就是我的脾气太暴躁，而且蛮横不讲理，希望可以改掉这个坏毛病。
“上闵啊！跑快一点吧！大家都在等你一个人啊！”每次，上体育课时，这句话总在我的脑海边绕来绕去，像是在提醒我，要我跑得快一点，而每次听到了这一句话，神经整个绷紧，丝毫不敢恍神，唉！谁叫我这么胖，跑不快，我的第二个大烦恼就是我长得太胖了，跑不快，希望在我用心良苦的努力下，能够瘦下来，多多少少也好。
我有最后一个大烦恼，那就是在学校里，没有人愿意理我关心我，就连换位子时，也没有人愿意和我坐，搬餐桶时，没有人想我搬，我只好一个人将餐桶抬上去，常他们看到我，就像见到鬼似的，立刻转身向后跑，离我远远的，也许是因为我的脾气太暴躁且蛮横不讲理的个性；也许是因为我太胖了常拖累他们吧？
每个人都有不足的地方，要好好弥补这不足的地方，才不会让这不足成为自己的烦恼。有烦恼就要克服，有缺点就要改进，有不足就要弥补。正所谓勤能补拙，就是要勤劳一点才能弥补不足的地方。
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