成长的烦恼 小学作文

时间:2023-03-07 19:59:15 烦恼 我要投稿

成长的烦恼 小学作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的成长的烦恼 小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长的烦恼 小学作文

成长的烦恼 小学作文1

  成长的过程中,童年被我潇洒的抛弃在脑后,与此同时,烦恼也随之而来。那时的天是那么地蓝……我多想微笑地面对人生啊!

  忆往昔,无忧无虑的童年生活,父母的谆谆教诲,微笑的一幕幕,嬉戏玩耍…童年如此美好。成长的脚印“匆匆”的行走,我也“匆匆”的追赶,遗弃了一颗稚嫩之心学会成长。但在成长的过程中,却无时不刻的遗留着一个个“恶鬼”,吞噬着我快乐的心。

  这一个夜,宛如以往,似乎平静我却感到脑袋微微的作痛。当时鼻子酸酸的,才感到自己心中的`沉重,进入中学后,自己每天都在为着“学习”二字,做好自己份内的工作,一星期下来,同学的时间与学习的时间远远的超过了游戏空闲的时间,又渐渐淡淡的消失……甚至睡梦中依旧呈现出试卷的踪影,每天的我都在与试卷“奋勇而战”。

  夜,万籁俱寂,我呆呆的望着天空,满天星辰,若隐若现。此时的我,愿时光倒流,回到童年,时光飞逝,光阴荏苒。我含着泪问自己:“这么努力,为了什么?”我的影子却告诉我,我有一个梦想,我是为了我的未来,为了父母含辛茹苦的工作,为了证明自己。我恍然大悟,自己绝不可以颓废,梦想需要发芽,开花,结果。我要为了这一切去努力。

  我小心翼翼的站起来,心中充满了信念。现在的夜虽然黑暗,但我总有划破黑暗的时候,到时候,我会迎接更加美丽的蓝天!如同古人所曰:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。“我唯有挺起自己的胸膛,继续在人生之路上奋斗下去。

成长的烦恼 小学作文2

  从一年级到六年级,随着年龄增长,烦恼也越来越多,回忆一年级的美好时光,才发现它离我们太遥远了。

  “肥胖”是第一烦恼

  随着年龄的增长,我的体重也随之增高,其实不瞒你说,我有八十三公斤,在这个年龄段,可以说是严重超重了。在学校总有些人在窃窃私语,说我是个大胖子。一听他们在议论我的.体重,我的心仿佛被钉子扎中一样,十分难受,所以我也对“体重”的话题也避而远之。

  “爸妈不理解”是第二烦恼

  老爸老妈是从乡下到阳泉的,他们从来只告诉我要好好学习,却完全不理解我。一天就捧着个手机在微信聊天儿,每当我打游戏时,他们就催促我快去写作业,他们什么时候才能理解我们的心情,我也想有个放松的时间呀。在我每次悲伤时,我总是在被子里哭泣,可老妈却一点都不关心我,从来不问原因。老爸又是上来一阵粗暴地吼声把我拉起,而我见老爸这般脾气,我也不敢再哭闹了。爸妈不理解是我最痛苦的了!

  “英语成绩”是第三烦恼

  我的英语成绩不是很好,这一次测试卷我才考了七十二分,老妈看了我的成绩,又一次失望地摇了摇头,然后说:“这点成绩怎么考初中?是不是要进行魔鬼式训练?”我一听就感到非常恐怖,我使劲地摇头,妈妈看见了说:“既然不想,就下次考九十分。快把这一单元的单词让我听写!”每当这时,我真想大喊:难道我没有努力吗?

  转眼间已经度过六年,可六年级怎么这么多烦恼。我已经忘了童年生活是怎样快乐的玩耍了。六年级,可这仅仅只是一个开始……

成长的烦恼 小学作文3

  我13岁了,这或许是诗一般的年华,如生命旋律的一丝颤音,春天鲜花上的一缕笑靥。12岁的时代已经过去,13岁的时代来临,从小学到了初中,新的环境新的压力,烦恼的产生不可避免!13岁的天空好似一片灰色。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”,一低头“体美科”,沉重的负担压在我们的肩上,当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。父母不断的让我学习,写完作业后,做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着,老师不断的发卷子,我们不断的做卷子,越来越沉重的负担,使我们的天空有点阴。

  父母和老师重视的是我们的成绩、我们的'未来,他们希望自己的子女成龙成凤,而却没有注意到我们的感受。这不,星期天到了“快点写作业!”妈妈说了一句,当然这还不算完,“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业,我无言以对,在这个家里,我的隐私是透明的,一切还要听从家长的唠叨,我的耳朵磨出了茧子。

  难道成长的烦恼我们只能强忍着,我有时也会爆发,自己闷在屋里听音乐,减轻压力,在这个我们绝对没有隐私的环境下,我们只能顺从。成长的烦恼,也许大人们也经历过,但在他们的年代里,没有沉重的学习负担和学习压田径,更没有唠叨。在大人的眼里,我们是透明的,又有谁来关心我们的烦恼呢?

  灰色的天空,我该何去何从,我的烦恼,我的压力,我的负担,我该怎么走向属于我的未来!

成长的烦恼 小学作文4

  成长是每个人必须经历的,然而我们的成长不是一帆风顺的,她也会充满烦恼。

  妈妈的唠叨,哎,现在的孩子们哪个不烦妈妈的唠叨,虽然都明白那是爱的的倾注,但是只要妈妈一说话,就会捂上耳朵落荒而逃。妈妈的唠叨堪比在地狱受众鬼超度的声音,一个字——烦。但孩子们总是把心中的烦闷埋在心底,不愿吐露。一缕微笑,一个坚强的笑脸,就这样过去了。妈妈啊,你是否知道我成长的烦恼——闭锁。

  学习的烦恼,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。步入中学我们所有的科目多了,作业也相对增多了,各科的老师争着用自习课来考试,一个接一个的来,一个字——苦。我们知道上了中学就应该认真学习,不能在和小学一样了,要紧张起来。但我想国外开放的教育与轻松的学习,不禁叹了一口气,为何中国的教育就不能那样呢?轻松的学习会给我们减轻压力,对学习的兴趣大大提升,老师啊,你是否知道我成长的烦恼——压力。

  自由的时间。20xx年9月1日,我在花正红的时节满怀激动与热情踏入了中学的大门。这也意味着我的.自由快要失去。大量的作业使我没有了与同学外出的时间;各科的补习班使我没有了放松看书的时间;爸妈的唠叨使我连一点点上网的时间也没有了。一个字——惨。生活啊,你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验,用微笑驱散每一个烦恼,让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的,要看你自己怎样对待它,用微笑直面烦恼!

成长的烦恼 小学作文5

  在成长的道路上,无论是谁,都会或多或少地存有烦恼。即使是如我这般人人羡慕的优等生,也总是被忧愁、烦恼环绕在我的身边。

  别人都认为,优等生可以受到老师的尊重,家长的厚待,同学的羡慕。但是,现实却恰恰相反,我们不仅要背负着很大的压力,还得时刻保持着我们优异的成绩。

  就在上周,英语老师早早地布置了作业,一向速度很快的我牺性了宝贵的下课时间,在5分钟之内把它搞定了。我若无其事地把它放在桌上。没想到就在我上厕所的时候,我的作业遭到了全班同学的.疯抢。当时他们只顾着抄答案,却没有经过我的同意,也没有顾忌作业本的感受,只见书的封面被扯坏了一块,而里面也遭到了毁灭性的破坏?一向爱书如宝的我,怎么会眼睁睁地看着它无辜地滴血呢?我快步上前,一把夺回作业。他们瞬间从"战斗模式"转化到了"讨好模式",他们把我的书抚摸又抚摸,像是得到了一块稀世珍宝。我是个心软的人,立刻把作业给了他们……

  殊不知,我的作业错了一个题目,他们也因此而遭到了老师的责罚。他们翻脸比翻书还快。刚下课,他们就来兴师问罪了。七嘴八舌地说:“原来我们班的第一名也没那么好呀,原来曹欣雨也会错啊!”当时我好像身处一个野生动物的聚集地,生怕唾沫星子会把我淹没。我十分恼怒,又不是我哭着喊着要给你们抄的。再说,世界上哪有什么十全十美的人啊!人活在世界上,难道一个错误都不会犯吗?面对我的发怒,他们竟然对我选择了孤立!我招谁惹谁了啊?

  唉,这莫名其妙的变故,想起来就让人心烦。

成长的烦恼 小学作文6

  成长,就好比人生中的一艘小船行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。在我的成长之舟中,有一件事情一直困扰我许久了,下面听我娓娓道来吧!

  我跟我的同桌是一直都是好哥们,但是我们因为一件事闹翻了,我回到家闷闷不乐。爸爸问我为什么难过,然后我把事情的经过一五一十告诉了爸爸:

  那是星期三的上午上数学课的时候,我起初听讲特别专注,但是随着时间一点一滴地流逝,我开始开小差:一会儿看看时间,还要多久时间下课;一会儿在书包里抽出一个画满了小人儿的本子,在上面乱涂乱画。终于在这种无所事事的情况下我创造出一种游戏的`想法,正当我“才思泉涌”的时候,突然头像是被锤子砸中似的,我向“凶手”望去,原来是我的同桌。我气愤地对他说:“你为什么要打我的头?”同桌慢条斯理地说道:“你上课不听讲,我为了你的学习,所以特地‘提醒’你一下。”

  我听了他的话,感到有些莫名其妙:同桌如果要提醒我的话,就应该口头提醒,但是他是拿钢笔打我,我觉得这一点很可疑。我认为他是闹着玩的,于是继续画画了,但是那一幕又再次发生了。顿时我气得火冒三丈,把自己的拳头打在了同桌身上,同桌也不甘示弱,立刻迅速地还手,一直到放学,我与他的“战争”才平息。

  听完这件事后,爸爸虽然向我提出了好几个对策,但是都被我一一否决了。最后我用特别完善的方法——“道歉”才平息了这场战争,我们之间的关系变得更好了。

  成长的烦恼虽然会令人十分头疼,但是只要我们找出解决的办法,就能让烦恼烟消云散,欢乐就会随之而来,这时你才会懂得烦恼和快乐都很重要,不然人生就变得枯燥无味了。

成长的烦恼 小学作文7

  成长,就好比人生中一片宽大的沼泽,在一片茂密的森林隐藏着。有时看似并没有什么事情,仿佛只是一片肥沃的土地。但,只要有猎物进入了它的包围圈,它就会立刻张开大嘴,一点点把猎物吞并,从而满足自己。而我,就仿佛是一个探险家,此时就站在它的面前,要想继续前进,就必须要穿过它。

  我怀着一颗好奇的心,积极探索着森林深处的秘密,从我起程的一刻起,它就给我带来了不少的快乐和烦恼。而我,现在就仿佛在这片无边无尽的沼泽中,继续前进着。

  我现在长大了,变了,变得成熟,稳重了,但是父母对我的态度也变了。每当我做错了一件事,他们就会毫不犹豫地对着我开始指指点点,甚至快要把我给遗忘了。同时,他们也开始限制着我选择的权利,特别交朋友的权利。正是因为父母对我的严格,使我生活中的好朋友一个个离开了我,只有一部分还在我身边陪着。但我们也渐渐互相疏远了,我们之间相同的话题越来越少,我的性格也变得孤僻起来。随着休息的时间少了,布置的作业多了,学习的时间长了,身上的担子也重了,父母开始拿我和别人的孩子做比较,我努力使自己变好。我在沼泽里努力挣扎着,想要去克服烦恼,去战胜烦恼,结果却只能是越陷越深。烦恼,就像是沼泽一样束缚着我。

  突然,我在沼泽中抓住了一根绳子,那根绳子指引着我,使我找回了我所失去的`东西:快乐,勇气、自信,我把我脚下的沼泽,当作是一片平整的陆地,父母的语言仿佛成了一个个垫脚石,帮助我走出了这一片沼泽,继续我的探险。

成长的烦恼 小学作文8

爸爸、妈妈:

  您们好!您会问,我们天天见面还用写信吗?呵,我觉得有的事写出来比较好。

  我深刻的记得有一次,我长叹“唉”,跟我们挺熟悉的阿姨问,“你唉什么?”我毫无表情的回答:“好烦啊”阿姨似乎嘲笑的说:“小朋友有什么烦的呢,俗话说‘不当家不知油盐米贵。’我们大人才烦呢。”那时,我连反驳的力气也没有。

  或许你们不懂什么叫“烦恼”。就如“feel”一天,不知道为什么我突然说“我没feel”妈妈您却讥笑说:“feel,哈哈哈”我不懂,脸挂着问号,您继续道:“小孩子,有feel?”你居然把feel理解成爱的感觉,呵,我解释说:“feel,有很多种意思,例如,摸起来,例句 It feel comfortable(它摸起来很舒服)也有“感觉”的意思。不是单纯电视剧的那种feel。”

  爸爸,我当初去打工为了获取社会经验,而您把我当成赚钱的.工具了?您别老是让我去打工,您想见到一个像你利用工作时间补知识的女儿?其实我知道你为我好,你说的对,以我这样的成绩未必会考上高中,考了也未必有钱给我读。在法律规定,任何人和组织不得招用未满16周岁的未成年人,我解释道,您却哂笑“你别傻了,有什么公司会那么按照规定?有人为他工作,他还会拒绝不成?”我在一边沉默,每当我做不对,你便会提打工。如,那次,准备段考,我打算利用周末的时间复习,一位职员问我是否去打工,我以复习为理由拒绝,当您知道后,您大骂“为什么不问我们的意见?你复习就了不起了吗?”我顿时就无语了。

  我觉得我们真的需要沟通,希望您们能理解我,我亦会体谅您么。

成长的烦恼 小学作文9

  “花儿谢了明年还会一样开,鸟儿去了明年还会……”每当听到这首歌时便引起了我的茫茫思绪,还有半年我就会离开母校了。

  小学,是幼小的心灵深处知识的种子发芽的地方。老师在我们上学是挥洒着辛勤的汗水,不,那不是汗水,是知识的花朵。从踏进小学的第一步,我们就准备好了接受知识的洗礼,老师用自己的汗水为我们换来了知识,我们难道不应该感激老师吗?我和老师有了深深的感情,便更舍不昨离开母校,离开老师了,可时间要逼我们离开老师。

  小学,给我们朋友的地方。在母校,我们有了朋友,在下课时,朋友之间开些小玩笑,讲些小笑话,给我们带来了不少乐趣。而在学习时,朋友之间互相请教,增进了我们的友谊。在做家长和老师给的任务时,朋友们同心协力,完成任务,大家之间更和睦了……所以大家就不想上中学,不想离开朋友,可时间会埋没朋友。

  小学,这个给了我们伤心的地方。在小学,除了有朋友,也有对手,同学之间本来应该很融洽,可有些同学却成了对手,对手之间互相攻击,相互竞争,破坏了班上各睦的气息,使空气中充斥着浓烈的.火药味儿,但时间将冲淡它们。

  这些都在成为过去,可是,时光从来不会等人,六年的时间转眼即逝,在校园里的悲欢离合都会被埋没在记忆的沙漠里。即使我不愿让它们被埋没,然而时间又要冲淡它们,因此我不想长大,现在我的心很矛盾,因为我不想长大,但不得不长大……

  现在,让我们一起来唱“我不想我不想长大……”

成长的烦恼 小学作文10

  三年级的时候,视力不知怎得就开始慢慢下降,渐渐的我只能眯着眼睛,像只白天的大花猫那样,才能稍微看清楚在黑板上的时而模糊,时而清楚的白色印迹。到后来,在迫不得已的情况下只能带上了那黑边银片的“木枷”。本来我还为自己能成为“哈利。波特”而高兴。可没过多久,我又后悔至极起来。

  记得那一次,我去学校上课,翻书包的时候,却怎么也找不到我一直毫不注意的眼镜。“它去哪里了?”我急得像热锅上的蚂蚁,一会儿抓耳挠腮,一会儿东张西望,一会儿又低头寻找…….怎么办?怎么办?正当我正心急如焚时,上课铃响了,这无疑是一场恶号。我强忍镇定,一边装着认真听讲的样子,一边右手直往课桌时探寻,希望能找到一丝线索,可最终还是一无所获。抄单词了,我睁着缝隙般的眼睛,看了一会儿,还是老样子,什么也看不清。我便把眼睛瞄向了我同桌的.课本,还没抄上几个字,就触到同桌那怒视的眼睛。我苦笑了一下,自知理亏,便聪明地把头缩了回去。就这样,我一直“游手好闲”到下课…….唉,没眼镜真倒霉。

  记得上个星期,有一次我上厕所时,突然一个同学一不小心撞了过来。不撞不要紧,一撞可把我给害死了。头上那副眼镜像跳水员那样,从我头上蹦出老高,又轻快敏捷落进了水池,溅出无数水花。“啊!”我急忙蹲下,双手在尿池里摸来摸去。可恶要是有眼镜就好了。望着眼前那黄乎乎,浑浊的尿池,我怎么也无法发现那副眼镜。就这样,我一直在滚滚尿流里找了老半天才找到。唉,戴眼镜真倒霉。

  拿掉眼镜,我什么也看不见。我怎么才能脱离眼镜的魔爪,这一直使我困扰。

成长的烦恼 小学作文11

  窗户的一角斜射出一缕月光,我躺在床上覆枕难眠,抬眼向窗外看去,看到的不是繁星满天,而是一望无际的黑暗。

  一个秋天的下午,我和好朋友走在回家的必经之路——一条林荫小路。夕阳将我们两个人的影子拉得好长,我听见她不断叹气,转过头看她,问:“怎么了?”她说:“这一天天的烦恼太多了,我都烦透了!”我问:“怎么?你有什么烦恼?”“啊!我的烦恼一天也讲不完,说说你的吧!”她说。“我啊······”我没有继续说下去,我们依然走着,只不过我陷入了深深的思索中······

  那天,我进入了一个陌生的班级,总觉得和那里格格不入,不认识任何一个人,看着大家都出双入对,有说有笑的,唯有我独自一个人坐在位子上,傻傻地发呆。已经一个月了,班里还是没有多少人认识我,我也不在意,下课自己坐在位子上,上课自己思考问题,我似乎与所有人隔离。“我只是不擅长沟通而已,这都是我的错。”我常常这样安慰自己。也许我太过渺小,小得不足以引起别人的注意,也许我太过平凡,别人不愿意注意我。

  这时,我的肩被人拍了一下,猛然惊醒,好朋友看着我说:“你在想什么?到路口了,该分开了!”我说:“那好,明天见。”我们用小时候发明的“明天见礼节”用抱了一下,便各自向家的'方向走去。

  走在胡同里,心里想着,又剩我一个人了。回到家,看着空荡荡的屋子,心里陡然一凉。好朋友和我分别上了不同的初中学校,她也有了新的朋友,我们的联系也少了起来。而我还是那么不起眼,不过我会克服,我会试着与人交流,应该不会很难。

  我望着窗外,没有星星,还有月亮,今天的月亮那么圆,那么亮。

成长的烦恼 小学作文12

  在我们的成长过程中,有许许多多的烦恼。每一个烦恼就像是一朵鲜花中的一片花瓣,是必不可少的一部分。当然,我也不例外。

  当春天来临时,漫天飞舞的风筝是大家常见的现象。风筝本来想在天空中自由自在的飞翔,但它却被一根线狠狠的拽着,不让它飞向天空。我认为我也是一个风筝,我被父母拽着。也许我和大多数人一样,成长的'路都被父母安排好了。可我并不想这样,我也想拥有自己的时间,能和同学出去玩。但我不敢给他们说,怕他们不同意。在学习上,我也有些压力,每周周末,我就要上各种补习班,所以,没有一点儿自由时间。我曾有几次试图跟爸爸、妈妈聊一聊,但这些话都被我硬生生的咽到了肚子里,我不敢说,因为怕他们会骂我。

  有一天,我被关在家里写作业,那天作业并不多,不一会儿就写完了。于是,我便想出去晃荡两圈。来到广场上,我看到了一个小男孩正在放风筝,空中的风筝被狠狠的拽着,那风筝好像在说:“放开我!放开我!”我陷入了沉思:我不也是父母手中的风筝吗?我也没有自由,虽然我不能获得自己的自由,但我不愿意看到任何得不到自由的东西。于是,我不顾小男孩的心情,一下子拽断了那根线。我看到那个风筝飞了几下就掉了下来,于是我一下子明白了:风筝如果脱离了线的摆控,它就会失去控制,自由散漫,最终一事无成。我捡起风筝还给了小男孩,然后,默默地走回家去。

  从此以后,我再也不认为父母给我的压力大了,而是尽量去完成他们布置的所有任务,好好上课。这样,我的心情也好了很多,于是,父母给予的压力不再是我的烦恼。

成长的烦恼 小学作文13

  “长才靡入用,大厦失巨楹”。在我们成长的道路上,烦恼是必不可少的。让我们打开成长的烦恼,让它烟消云散。

  我那成长的烦恼那就是莫过于挑食了,这对许多人来说,那经历可畏是心惊胆战,你们想知道吗?别急让我四两棉花两把弓——细弹细弹。

  一天,又到了吃晚饭的时候,我兴致勃勃地坐到餐桌前,可看见的是我最不爱吃的是和胡萝卜,我立马心生厌恶,脸色发绿。我下悄悄溜走,妈妈严肃地说:“今天吃15只虾”。刚刚说完,就以“迅雷不及掩耳之势”在我碗里放了15只虾。我极不情愿,久久不肯下咽。妈妈恼羞成怒,脸色立马180度大转弯,立马大发雷庭,我忍气吞声,一口气全吞到了嘴里,我苦思冥想,眼珠一转,以出去作借口,把嘴里的虾全扔了。可谁知妈妈看穿了我的把戏,紧随其后,我深知自己不能成功,只得睁一只眼闭一只眼,一只气把虾全吃了。本以为已经逃过一劫,可谁知一波未平,一波又起,正为自己感到庆兴时,碗里又莫名其妙多了几个胡萝卜,我哇哇大叫,可众人眼光盯在了我身上,我鼓起嘴巴,心想:不让我离开,我自有妙计,我就先让你们先走。果然不出所料,大家吃饱后都陆陆续续地离开了,而我就开始我的`“大计”了,我二话不说,拿出餐巾纸往里吐。这时,谁知妈妈又半路杀了回来,怒气冲冲!宛如一只母老虎正张开血盆大口向我怒吼。哎,好汉不吃眼前亏,吃就吃,我艰难地吃下了胡萝卜,老妈才缓缓离去......

  成长的烦恼不计其数,可我们应该勇于去面对,成长的烦恼是我们生长必不可少的一部分。

成长的烦恼 小学作文14

  我,一个真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪异:对人忽冷忽热的,表面上看上去有很多很好的朋友,但真正能走到心里去的,却寥寥无几。而我,条条都中。仔细想想,的确如此。我跟全班甚至是别的`班的人都能玩到一起,可是真正懂我的人屈指可数。久而久之,这就成了我成长中的一个烦恼。

  让我真正注意到这一点的,是一件我几乎每天都要做的事。

  那是一个课间,我照例来到走廊拐角处晒太阳。不一会儿,薛晨煜跑了过来,于是我们玩了起来。我们聊着我感兴趣的话题,聊了一会儿,我们便开始小打小闹,你戳我一下,我捏你一下,玩得不亦乐乎。可是这时,有几位“不速之客”到来了。他们跟薛晨煜聊起了游戏,聊到了忘我的境界!而我与他们仿佛隔了一道无形的墙,与他们格格不入。虽然,我跟他们也聊得起来,可是到最后也就是我和薛晨煜在畅谈。放眼望去,整个班,每个人都有每个人独立的群体。我与他们真的无法靠近。

  还有很多时候也能体现出来。

  体育课上,男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球,说悄悄话的说悄悄话,而我只能在旁边看着,偶尔插上一两句。在补习班上,我被换到了全是男生的第三组,下课后,我跟那些女生都疏远了。

  不过,烦恼只会让我燃起心中的斗志!也许这就是我成长路上的“拦路虎”,等待着我去展示它。也许,也只有这样,我才能更加成熟,在以后的生活中更加出色!更加成功!

  成长的烦恼并不是烦恼,只是上帝给你出的一道难题。只有解出这道题,才会有更美好的明天。也是有这些烦恼,才让我的人生更加精彩!

成长的烦恼 小学作文15

  “每人都说小孩小,谁知人小心不小。”不能小瞧小孩,小孩在成长的过程中也会有很多烦恼。

  就因为一次考试发挥超常,我拿了一个很好地成绩,得到了一等奖,我就开始沾沾自喜,认为自己十分聪明,很厉害,处于一种骄傲、自负的状态,不再看得起别人。这种状态让我尝到了烦恼。

  有一次,考一个调研考试,我自信满满,认为不用复习也能考好,感觉十分良好,连妈妈的话都不听了。一个题目也没有复习,一篇阅读也没有做,还和同学说了很多大话,连考试的前一天晚上都在打游戏,态度十分恶劣。

  考试了,别的同学十分紧张,神色凝重,十分慎重,生怕选错了一题,但我却看上去十分轻松,好像根本不在乎这次考试。答题也只是随便写几点,没有深入思考,字也写得很丑。考完后,别人问我为什么这么放松,我只回答题目太简单了。然后一个震惊的`消息传来:徐梁昊语文是良。

  我不敢相信,我一直认为我智商很高,十分聪明,怎么语文会是良呢?我反复跟老师确认,得知这就是事实后我崩溃了,难道我只有这个水平?我反复思考才想出是骄傲惹得祸。我开始试着去改掉这个毛病,骄傲使人退步,谦虚使人进步。我每天会大叫一声:“要自信,不要自负,比我强的人很多,他们都会谦虚,我应该向他们学习。”然后锻炼自己的脑力,让自己不去畏惧难题,深度思考阅读。平时还常看一些伟人的成长经历和取得的成就,让我知道自己是多么的渺小,让自己明白我没资格骄傲。

  如今,我已经解决掉了一些烦恼,但我知道人生路上烦恼只会多不会少,我会试着解决更多的烦恼,让自己变得更强。

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