反思的作文

时间:2021-02-26 10:01:40 反思 我要投稿

【精选】反思的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的反思的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】反思的作文3篇

反思的作文 篇1

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”“江山代有才人出,各领风骚数百年”五千年中华文化,粹炼出博大精深的唐诗宋篇汇聚为一个个传承的经典。经典是一扇神秘的门,它垂青于每一位敲门者;经典是一扇清新的窗,它激励着每一位寻梦者,传颂经典,“秋之韵”诗歌展示会在秋风中举行了。

  为了准备这次展示,老师与同学们可谓是煞费苦心。每一节语文课都成了展示练习课,稿子改了又改,仍旧不满意;队形变了又变,仍旧不完美,总之,就是不求最好只求更好。同学们为了给班级取得荣誉,都鼓足了力气奋力练习,不信,你听课堂上我们浑厚而有力的声音,看我们从容而淡定的神情!老师也积极参与,把上千元的宝剑拿了出来,这最后一挥,真是气势十足。同学们还穿上了租用了古装,在寒风中卖力朗诵,从精神上我们值得鼓励三位小音乐家也拿出了看家本领,为大家伴奏,结果呢?

  展示会开始了,我们抽到了第六位上场,时间一分一秒的过去了,同学们却一点也不紧张,大家都觉得自己准备得很充分了。终于到我们上场了,同学们摆好队形,在优美的伴奏中开始了朗诵......过了不久,我们位居第四,总第二名,这是为什么呢?

  也许同学们有些松懈,但我们不争第一,只要努力我们就是最棒的。

  “秋之韵”诗歌展示会在寒风中结束了,我们虽然不是第一,但我们收获了勤奋、欢乐。

反思的作文 篇2

  培养学生自主学习能力,让合作、探究的理念指导自己的教学,更有效地提高课堂教学效率,这是新形势下,我们每位教师都必须思索的现实问题。

  我根据名师的经验和专家报告的思想大胆尝试了“预习――质疑――讨论――反馈”的四环节小组学习方法,初步培养了学生的质疑、发现问题的能力,但学生自学的习惯养成的不够,更谈不上学习的兴趣了。语文学科的博杂更决定了兴趣、爱好及习惯的重要性,摆在面前的即是作文的老大难问题――如何克服以往的“老师命题,提出要求,学生思考成文,批改收交”学生被动接受的局面,我思考了很久决定尝试一种小组合作的学习方法:

  周二的作文课,我先分析了上次学生作文的得失,由此定出作文的要求及目标。针对上次学生对看图作文的顺序交待不清,而提出“合理交代清楚记叙的顺序,有条理地写清楚一件事”的总体要求。

  然后各小组在组长的组织下,讨论命题并简单说说思路,组长安排,老师计时,并观察指导各小组的情况。已完成作文的`,组长示意可以写读书笔记,统一完成后,合作批改。

  第一步:交换找优点,评价闪光点,写出主要内容,概括大意。

  第二步:再交换找毛病,指不足(比如错别字,病句等)。

  第三步:本人小声读文,动情优美处,大声的读,后品味反思别人的评价,结合自己的感受,对自己提出中肯的建议。

  最后,交流心得。每组推选一篇美文大家共赏,由小组负责人根据各小组记分,上交由老师根据各小组的情况,找出优缺点,并概括不足(共性的东西),思考下一次作文要求及目标。

  经过这样一改动,学生在作文课上,以小组为单位全部动起来,全身心积极投入,每位同学至少读了三篇同类的作文,又听读了6篇美文,不论从听觉、视觉上都获得很大的收获,相对以往单一,枯燥的形式,学生的积极性大大提高,小组之间的凝聚力、向心力也增强了。

  当然还有许多不完善的地方,比如时间的分配,各小组时间的不均衡,小组之间成员能力水平的差异等等,我今后将会更加努力去探索、完善,提高学生的作文能力。

反思的作文 篇3

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,于是错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

  专家点评:

  详略不当,中心不突出

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