反思作文400字

时间:2022-10-25 17:31:52 反思 我要投稿

【精选】反思作文400字合集5篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的反思作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】反思作文400字合集5篇

反思作文400字 篇1

  第一次聆听漫画作文课,感觉新鲜又好奇。对漫画作文有了初步的认识。儿童漫画深受孩子们的喜爱,因为它寓教于乐,形象生动、幽默风趣。宋运来老师依据儿童的心理特点和儿童漫画特点,遵循儿童作文的内在规律,采用多种教学形式,在儿童心理和儿童漫画之间寻找最佳联结点,打开了儿童心灵的窗户,开启了儿童言语活动的闸门。由于儿童漫画幽默、夸张,儿童的情绪很快被调动起来,儿童感到可写的材料很新鲜,写起来很有趣味。

  在这堂儿童漫画作文《愁女的故事》习作指导课中,宋老师一共出示四幅儿童漫画,每一幅生动有趣的漫画都给学生提供了一定的故事背景,赋予了内容表达上的明确指向性,促使他们能较快的、连续的、富有想象地表达。宋老师在课堂上说话不多,但每一句话都说到根子上,说到点子上。如,“‘先总后分,先分后总’,是我们小学高年级学生应该掌握的重要表达方法。”点明说写要有序,学会有序表达;“她透过头发缝直愣愣地看着这枚‘鸭蛋’,(语气神秘地)看呀,看呀,瞅呀,瞅呀——突然鸭蛋发生了一件很可怕的事情,你想不想知道?”激发学生的超级想象力,放飞他们的言语天性、个性;“我们怎样来减轻愁女的痛苦呢?很简单,那就用你的笔把愁女经历的.故事写下来,让大家一起来分担。”架起学生与愁女精神对接的桥梁,让学生情动而辞发,畅快表达。

  听完此课后,我将不断反思,不断进步,循着宋老师的引领,坚定地行走在作文教学的这条路上,走向成功。

反思作文400字 篇2

  经过一个学期的努力,期末考试也考完了。都说期末考试是一个学期总结和归纳,我今天要对期末考试做一个总结,归纳和反思。

  数学可是我的强项,我前后翻下卷子,不禁沾沾自喜:这些都是简单的题,没有什么难度,我不到50分钟就做完了这么些题对我来说简直是小菜一碟,之后后方同学扔了一个胶带过来,我定睛一看,胶带上粘着这么几个字:第6大题解决问题,第四小题怎么做?我回头瞪了他一眼,看着它可怜巴巴的眼神,我觉定“路见不平,拔刀相助”对他说,那我就勉为其难帮你一把。”把答案写在一张纸上,扔了过去,同学们看到答案如同,看到救命稻草似的欣喜的打开答案抄了起来。

  语文考试对我来说也没有太大问题,我写着写着写到课外阅读的时候,我顿时傻眼了,让写出x句相关的句子,我想这找相关的句子,肯定就在句子前后找准没错,终于我锁定了目标,斩钉截铁的写了上去。

  科学考试对我来说简单的就跟切菜似的,书上所有的知识点我都进行了精密的复习,拿满分没问题,我心里不禁乐开了花。

  英语和品德我也有12分的把握考好,只是对于品德我有一些慌,因为最后一道题型我从来没有见过,于是按照书上的内容写上去,答案也应该八九不离十。

  以上就是我对本次考试的总结,以后我决心要做到复习到位,学识扎实,写好字,不粗心大意,也不得意忘形,努力把所有科目考到自己理想的分数。

反思作文400字 篇3

  今天下午老师发期中考试卷子,我的心情好像十五个吊桶打水——七上八下恐怕自己考不好,十分不安。当老师说:宋钊毅,语文93分时,我疑惑不解,是什么题做错了、让我考的这么低?

  我接过自己的试卷仔细一看,哦!原来我做错的题有:1、用定字组词后再填入句子中,因为以前没有遇到过这一类题,错写了一个词,扣了1分。2、阅读短文回答问题,应读三遍后再写,我只读了一遍,没理解好短文,错了两小题,扣了3分。3、作文扣了2分。课本里的知识还都没错,一大部分都是粗心大意造成的,真亏呀!这个坏毛病我下决心一定要改掉。数学考了98分,是因为一道简单的脱试计算题竟然用竖式计算,答案虽然对了可少算了一步,真是大意失荆州以后要认真看题,不能小瞧那些简单的题。英语考了94分,是因为英语句型没掌握好,单词也没全部懂得汉语意思,以后要会背每篇英语课文,所有英语单次都要会默。

  我以后做到:1、要多读书,课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后, 再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章,字数只能多不能少,把平时摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句,认认真真的检察,不能马虎大意!6、

  要做到课前预习和课后复习的好习惯。......

  以后我要按以上要求认真去做,一分耕耘一分收获我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

反思作文400字 篇4

  今天,语文第三单元的试卷发下来了。我考砸了!我只考了91。5分。 试卷的第一页我就被扣了7。5分,看着考卷上的“╳”,我特别伤心。想到第三题中要求我们写出描写心情、秋天和颜色的成语或短语,我居然连题目也不看清楚,就写了一些描写心情、秋天和颜色的词语,一下子就扣了6。5分。第四题中的填反义词,我更是莫名其妙,我把失败的“败”左右颠倒了,把骄傲的“骄”写成了“娇”,又扣了1分。还有就是作文中被扣了1分。 成绩出来,老师也对我这个语文课代表有些失望,还专门给我进行了分析。 我想,这次错成这样,都是因为我的基本功不扎实。

  考试时注意力不集中,太粗心,审题不仔细,课外知识积累太少,平时学习态度不好,错别字太多,课外练习做得少,做作业不认真,字也写得不好。 我这次考试考得那样乱七八糟,虽然妈妈对我进行了严厉地批评,但妈妈还是鼓励我说:“一次考砸,没关系,关键是要吸取这次的教训,以后一定要认真”。我一定会记住老师和妈妈说的话,认真上课,不开小差,一定仔细仔细再仔细,一定把字写好。

反思作文400字 篇5

  今天下午,数学第六单元测试卷发下来了,我的得分栏上赫然印着“96”两个鲜红的数字。我愣了愣,随即打开试卷,寻找出错的地方。它们全在最后一页,有一题是问“杨树比槐树多百分之几”,我给看错了,求成了“杨树比槐树多多少棵”。这两个算式可有着天壤之别啊,我的粗心的坏毛病什么时候才能改啊!粗心让我在同一页的另一题上也吃了大亏。方老师说,这次考试的题目并没有难的,所以不满一百分考的都不好。考试前,老师总忘不了叮嘱一句“心细一点”,可是,我真的听了吗?没有人会给我回答。

  一眨眼功夫,一学期马上就要结束了。尽管老师多次的表扬我每次单元测试都将近满分,但是每次最大的遗憾就是与一百分擦肩而过,九十八、九十九……每次总犯一些低级错误。学语文不能过于咬文嚼字,但数学就恰恰相反,如果看错或漏掉一个符号,都会造成很大的误解。为了改掉粗心大意的坏毛病,我反思:首先,每次做题时,一道题起码要看两遍;其次就是运用所学的知识来解决问题。除此之外,还应做好考试前的准备工作。昨天和今天两场考试原则是“早到校一分钟,早考一分钟”。我到校的不算早,中午又来不及复习,所以慌里慌张,好长时间安静不下来。孔子曰:“温故而知新”,每个单元每一种题型不仅要学扎实了,还得边学边复习,避免学前面的忘后面的。

  这两个单元我考的都不是很好,所以在总复习时,我还要加强训练。有一天让方老师口中的“几乎满分”改成“经常满分”。

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