反思的作文

时间:2022-12-12 19:08:23 反思 我要投稿

实用的反思的作文汇总8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的反思的作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的反思的作文汇总8篇

反思的作文 篇1

  一天,我在校园走了一圈,发现校园里的垃圾还真不少,塑料袋,碎纸,雪糕纸……

  这些引起了我的反思——

  我们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。

  虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。

  现在,由于人类大量地砍伐树木,所以现在荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球,人们啊!难道你们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?这种塑料很难腐烂,被称之为“白色污染”,用过的废弃物十分难以处理。如果埋掉,会破坏土壤结构;烧掉它,能生产出氟化物,氢化物等有毒或剧毒气体,危害人畜。真没想到,一个小小的塑料袋竟然有这么大的危害。

  人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。海洋与大气向人类发出了警告。全球不论哪一个海域,不管它与工农业活动区有多么遥远,从北极冰岛到南极大陆,到处都不同程度的监测到有害物质,唉!我以前喜欢的海洋到哪里去了?绿如蓝,成记忆了吗?

  现如今高速发展中的中国,无论是在经济,文化,政治,还是在信息产业上,都有突飞猛进的增长,在高速发展的轨道上急速行使时,中国的人们似乎忘记了一个最古老,也是最基本的问题——道德素质。

  中国自古就是礼仪之邦。古代昌盛的儒家思想,也都是把“仁”和“礼”放在首位的。古代的道德方面的故事也是数不胜数,孔融吃梨时把大的让给长辈。晋国重耳与楚国大战时,遵守诺言,主动退避三舍。刘备三顾茅庐请诸葛孔明出山时,不耻以诚相待……这许许多多的感人肺腑的故事,映衬了一个重视道德素质的古代极为发达的中国,可现如今……

  中国的青山绿水,正遭受到极度的摧残。工业废水的大量排放污染了我们民族的血液。森林大面积地砍伐、毁坏,使得洪水肆意猖獗,所到之处,民不聊生,眼睁睁看着家园被洪水吞噬,无不心痛。更有甚者,祖国的大动脉——黄河,已经不再是昔日养育中华民族起源的鱼肥水美之处了,却成了世界含沙量最多的河流,每年带走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正袭击着我们居住的城市。人们为了贪图自己的利益,在食品里放添加剂来牟取巨大的利润。由于食物中毒而导致死亡的事也时有发生。在校园里,同学们为了方便而忽略了环保的意识,口香糖随口一吐,致使校园的地面上留下了一道道黑色的“伤疤”。这数也数不清的道德问题正困扰着这条“东方的巨龙”甚至影响了它未来的发展。

  相比之下,我们的邻国,日本与韩国,在20xx年日韩世界杯上,球迷观看完足球比赛后,离开后的座位竟然没有留下一个废物,我依旧记得报纸那天报道的标题是“可怕,可敬的日韩民众”。而国民在每一次公众场所聚集后,都需要工作人员反复地检查,确定不再有垃圾。更有甚者,每当表演与比赛不是那么尽如人意时,总是能见到在比赛场地上看台上有着塑料瓶和废纸团等垃圾。在美国,父母带着小孩子在商场等公共场所是,若有垃圾,不论垃圾箱有多远,父母都会鼓励自己的孩子,自觉地把垃圾扔进垃圾袋。而中国的父母在孩子手中有垃圾时,则是告诉他将垃圾偷偷地扔在一个角落,根本就没有想到这样会有什么后果。更夸张的是街头大小便与城市小广告比比皆是。先不谈中国与其他发达国家的差距到底在哪里,上述的话语也该能让各位心知肚明了吧。

反思的作文 篇2

  经过对上学期的总结,我发现自己的数学成绩全程已退,这是为什么呢!是因为自己太粗心吗?是因为上课效率太低?还是因为我太不认真?其实还有个原因就是计划不太周密!所以,我要从新订一份周密的数学计划!

  1、上课做好欲习。

  2、做作业时候要一气呵成。

  3、不经过认真思考获得的知识是不扎实的,不要懂得快 忘得也快。

  4、要巩固好所有的知识。

  5、预习要预习的透彻。

  对!就要这样做!COME ON!

反思的作文 篇3

  从事初中作文教学过程中,发现学生厌烦写作文的现象非常普遍。造成厌烦心理的原因很多,也很复杂。但分析起来,根本原因还在教师身上。教师学是否高、艺是否精、业是否有道、品是否端正、责任心是否强?往往就决定了学生的兴趣和爱好的方向和程度。为此,解决学生的厌烦心理,首先要从教师入手。

  (一)敬业精业,授课精彩。要努力认真钻研教材,精心构思、设计课堂环节,力争每一堂课都是精品。让学生感到听老师讲析作文或课文就是一种享受,以自己全身心地投入来感染和引导学生。精湛的艺术,高尚的品格,本身就具有极强的吸引力。久而久之,学生就会在这种氛围中逐渐萌发对文学、对写作的兴趣。

  (二)教师下水,现身说法。身教胜于言教。教师的一举一动,比千言万语还要有说服力和感召力。长期的作文教学中,凡是要求学生写的作文,我都坚持与学生同题写作,平等研讨,共同修改。本人的写作水平也有了较大提高,在省级、市级各家报纸、杂志发表诗歌、散文、消息、通讯百余篇。更重要的是,我的这种做法使学生感到写作不再那么难,作家也不是高不可攀。“作文其实就是写身边的人和事,抒发自己对生活的感悟。好的作文必须要有独到的思想和艺术见解。”学生对作文一旦有了全新的认识,就会彻底打消畏难、厌烦心理。

  (三)典型引导,正面鼓励。对学生要多鼓励、多表扬,不说打击和挫伤学生积极性、自信心的话;不做打击和挫伤学生积极性、自信心的事。坚持多从学生的作文中找评析范文,不求完美,但求有独到之处,力争每学期绝大多数学生的作文都有被选做范文的机会。同时,注意在学生中培养写作爱好者。本人所教学生中有多名在省、市级中学生征文竞赛活动中获得一、二、三等奖。榜样的力量是无穷的.,学生的写作成就鼓舞了其他学生的写作热情,许多学生纷纷表示,

  也许将来我也能成为一名作家。继而实现了教师教得顺手,学生学得轻松的喜人局面。

  总之,随着课程改革的深入,对语文教师的要求也更加严格、全面。需要教师具有丰厚的文化底蕴和良好的职业道德,更要有对教育事业、对学生赤诚的爱。很难想象,一个对现实生活冷漠、对学生漠不关心的教师会写出情真意切的作品,会培养出品格高尚具有良好素质的人才!

反思的作文 篇4

  正所谓乐极生悲,我今天算是领略到了,我又干了一件“好”事,把几千元的手机不知丢失在了何处,我十分自责,在那之前,我十分小心谨慎,甚至在它丢失的几分钟前我手中还紧紧握着它,但就因为我短短几分钟的大意,便痛失爱机。

  从这样的事情中,我联想了许多,当人一时的放松警惕,粗心大意,就会出现错误甚至将一切努力断送。学习中是否也是这样呢?一时的大意,放松,就影响自己的学习生涯。命运总是神一般的相似,一个人在学习中的坏习惯归根结底来源于在生活中的习惯,当你在生活中的习惯出现问题时,也同时会影响到你身边的每一件事,久而久之就会形成恶性循环。所以,从生活中去更正规定自己的行为习惯,才能改变你在学习中乃至人生中的不足。

  当你发现自己的力量不够去完成一件事情时,就一定要学会向比你有能力的人求助,因为他们无论在阅历还是思维方面都强于你,可以为你提供更好的建议。

  不要为已经过去的事后悔担忧,因为你不会再有机会将它改变,你唯一能做也必须要做的就是如何在下一次中去避免这些错误,一味地后悔只会让你失去对未来的信心与前进的动内,人生本来就是充满挫折与坎坷的,但要过怎样的人生,掌握在我们自己的手中。

  每经过一件事,我都会得到一次教育,一次感悟,这也是一次成长,我相信我一定会在人生的道路中不断成长!

反思的作文 篇5

  第一节晚自习刚刚结束,教室里顿时热闹起来。学生们抓紧难得的十分钟,尽情地释放着压抑了许久的激情,说笑的、搞闹的、唱歌的,形式多样,内容丰富。相较于课堂上的沉默寡言和默默承受,这时候的学生才真正回归到原先的角色,从他们洋溢的笑容和爽朗的笑声中可以知道,他们正处于人生最富有朝气的年龄,他们才十六七岁。

  我端坐在讲台上,静静地享受着这份欢乐。突然想:我有胆量让自己的课堂呈现出这种原生态吗?点点头,又摇摇头,竟然难以定夺。孩子们原本应该是快乐的,很多人也知道应该让孩子们快乐,可结果却是我们的孩子不快乐,甚至是相当的不快乐。到底是什么剥夺了孩子们这样的权力,又到底是什么剥夺了教师给予孩子们这样的权力?

  痛苦的思索只能让人更痛苦。

  看看纵横交错堆积如山的课本资料,看看抄满黑板的密密麻麻作业,看看在教室来回巡视的老师,哪一样不在向人们昭示,教师就是这场学生灾难的罪魁祸首。大家都在同情现在的孩子,都认为他们太苦了,可是谁又真正想过给他们一个施展才华的空间,给他们一个放飞理想的氛围,甚至是给他们一个抒发真性情的港湾。

  可老师也是被逼无奈的,没有优良的教学成绩又怎么过得了学校这一关呢?很多学校里的“魔鬼淘汰制”真是骇人听闻,不管过程怎样,只要是同类组合最后一名,就会剥夺你很多的权利,譬如升入高一年级任教甚至上课的权利,很多教师随时都有可能因为教学成绩不佳被调离岗位。不谈这种方式的合理与否,首先教师面临的压力可想而知。在这种高压下,教师又怎能不向学生要成绩呢?

  学校其实也很无奈,上面还有教育行政部门,上面还有上面。

  很显然,把责任归结到某个人或者某个部门,都是不近情理的。那么,到底是什么在摧残我们的孩子呢?答案只有一个,那就是人心,社会上望子成龙的急功近利的近乎变态的心。这样的心是可恶的,却又是可怜的。可恶是因为它以牺牲孩子为代价,可怜是因为所有人都无法自拔。即使少数人努力抗争,最终还是会被社会洪流淹没。

  还好,有一点希望总是好事。

反思的作文 篇6

  早几天,老家花明楼的五个小青年,在湘阴又酿造成一起两死三伤的重大车祸,现场惨不永睹,整个车身被扭曲在电杆

  上,车内血肉模糊,变形的车部件。或穿插在尚在滴血的尸体中,或压迫在还有微弱心跳的重伤幸存者身上,救援人员使用机器分割才把死者和伤者弄出来,就这样,活蹦乱跳,健健康康的人,两个送到了冰库冻起来,其余的送到医院急救。

  在医院,肢残、眼晕、意迷的重伤者,机械的抖动着无力的手指,那是伤者唯一可以体现其的人都在擦拭着双眼。

  此情此景,不想多言,此次车祸的过程原因,了解了一些,但不想发表。只愿所有的人,不要有看到这一场景的机会,故以太多车祸后的反思为题,提醒各位朋友中的准购车族及车辆拥有者,购车时应思前想后,驾车时,应小心行驶,切忌酒后驾车。

  尤其,注意思前想后为重,事后反思为过,现实生活里,在城市中,有一些有车一族,不太像车子的主人,而是成了车的奴仆。因为优良的精神,才是生命的核心,而再繁华的物质,也只是皮毛。有些购车者,在购车时受到一些不良的攀比精神影响,甚至有的是图个面子,为了更多的显示自己,从而连核心都没有了,物质又如何依附呢?到头来物质越多,精神就会觉得越累,最后终于成了这样的奴、那样的奴,当然也包括车奴。

  开车是怎么回来,很多人都知道,那些描绘开车的文字,无论多么优美,多么诱人。但它所表现的不过只是一个司机的感受罢了。右脚踩油门和刹车,左脚踩离合器,小心谨慎,如临大敌,如履薄冰,一脚不慎,小则车毁,大则车毁人亡,大多还伤及对方。很难有浪漫的色彩再现。每次驾车时,驾驶员左手得一直牢牢地把握方向中盘,右手则一会儿方向盘,一会儿挡位杆,往往复复,忙得很勤,还有可怜的是,驾驶员眼睛注意力不再是路边的风景、美女和帅哥,只能够认认真真地盯着前面的车尾,探望红绿灯,审视禁停、禁转、限带等几十种交通标志,还要像做贼一样躲开交警叔叔的敬礼,很烦、很烦。

  因为现实中的部分人们,在物欲横流的世界里,其生活正为真实的内心背道而驰,并且越走越远,身为高级动物的人,知道自己想要什么样的生活,可在决策上却又变成了低级动物,没有足够的能力操纵自己的命运,只好随波逐流了。

  或许有一天,你会买车,他会买车,

  但切记千万不能酒后驾车!平安是福!

反思的作文 篇7

  今天我英语考了89分!我觉得考的非常不好,因为我把球写成铃铛了。

  我在家里关着灯,自己反思了一会,才知道有些同学作弊是不对的。我没有作弊,虽然我考的这么低,但是显示出了我的真实水平,所以我鄙视作弊的行为。

  下次我一定好好复习,考一次好成绩!

反思的作文 篇8

  什么,为什么,毕业了,我们班的人品不可以好一些?偏偏打篮球却输了?坑啊!

  回想,我们很是不爽,一个是41:22,今天,14:10,为什么?这样的,打篮球,我想总结:我们几乎是有一个人是单打独斗,而其他人是只传给他,而他再投球,而今天,我们灵活的打,可是这8班,一犯规,就马上说没有那没有那,我真想不通,为什么,你们犯规了,不敢承认?你们犯规了,为什么不好好反省一下?我想也不会,但是,我们输了,为什么?并不是我们技术不到位,而是配合,今天这球,打得很好,虽然输了,但还是有胜的,因为,失败是成功之母,所以,我们虽败犹荣,但是我们打得以及够好了,虽然没有13班厉害,但是,我们有经验了!

  虽败犹荣,我们败了,但我们也胜了!

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