反思作文

时间:2023-06-10 17:26:19 反思 我要投稿

【实用】反思作文锦集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的反思作文8篇,希望对大家有所帮助。

【实用】反思作文锦集8篇

反思作文 篇1

  试卷发下来啦!

  我一看试卷,顿时哭笑不得:语文84,数学100,英语31这个成绩虽然在我的意料之中,单也不得不引起我的注意,这已不是第一回啦。自三年级开始我的`英语成绩便不断下降:从一开始的92分到43分,再到68,51到今天的31分,可是个不小的变动。即使我数学再有秀,但算上英语,平均成绩只有71.66分,还不急妹妹三门都是七十多的多。为此,妈妈也意味深长的教育啦我一晚上。因此,我便订啦张计划表:

  每天早上六点半起长,记一课英语单词,

  中午回家吃完饭,取消午睡时间,来背英语课文,

  课下,在心里默背,并巩固课文内容,

  下午放学写完作业,听会英语磁带,并听信今天背的单词,给妈妈背诵英语课文。

  睡前再做几道英语题,或温习明天的内容.……

  相信,不出半年,我的英语定会上升的!(记得提醒我按时背呦!)

反思作文 篇2

  考试是检验学生近期学习成绩的一种手段,也是督促教师进行教学反思提高教学质量的前提条件。期中考试已经结束,我所任教的五年级三个班考试成绩欠佳,但相对上学期期末而言,大部分学生已有了一定进步,不及格人数从19人变为8人。但两极分化现象比较严重,作为任课老师,我有着不可失掉的责任。为此,我对试卷进行了分析,下面是我结合了我的日常教学,对此次考试进行的具体而深入的分析总结

  一、 情况分析

  本学期五年级有三个班,共计学生123人,全年级有8人不及格,试卷分数是40至58分不等,其中60至70分的有18 人,70至80分的有29 人。优秀人数有 68 人。

  二、期中试卷分析

  本次五年级英语期中测试题和以往的单元评价测试题一样,试题采用Listening Test 和Writing Test相结合的方式。其中听力占30%,笔试占70%。此张试卷听力30分,重点针对学生对单词的认知能力、理解能力和运用能力,所以第一,二,三题都做得不错,可是对于第四题选出相符的答语这种灵活运用题,部分学生稍微欠缺,能力有待提高。笔试有70分,针对学生对课文单词的理解和重点句型的掌握能力,所以学生在第十题和第十二题失误比较大。

  三. 存在的问题

  1.审题不清,没有弄清楚试卷的做题要求,例如:最后一题要用√和 来判断,有的同学就用T和F来填写。

  2.粗心,马虎,字母格式掌握不牢。 例如:明明单词就在列表中,只要抄写下来就好,有的`学生P,Y,I的格式就错了。

  3.认读写单词较薄弱。例如:选出不同类的单词,me,she,he,部分学生混淆。拼写单词失分较高。

  4.读图能力要加强。

  5.绝大部分学生都能取得优秀的成绩,但个别学生已出现了明显分化的半个学期,我将从以下几个方面开始努力。

  (一)落实扎扎实的英语训练

  1、抓实平时的教学工作,注重平时每一节课的教学质量,培养起学生学习英语的浓厚兴趣,这是根本。在平时的复习上要注意前后知识的连贯性,每节课都抽出几分钟的时间来把以前相关的知识点复习一遍,做到温故知新。

  2、继续加强学生的认读能力。在平时的早读课以及课堂上,让人人张开嘴,人人伸出手,确保每个学生都能得到认读能力的加强团结。

  3强化单词记忆,要求做到每个单元的单词学生都必需过关。有针对性的布置家庭作业。

  4、精心设计每一次作业,让它起到实效性,真正帮助学生巩固所学的知识,而且作业全批全改,个别辅导,当面订正。

  5、精心设计每一周的家庭作业,不仅让它起到巩固所学的知识的作用,也是考试的大练兵,让学生见识不同的题型,提高他们综合运用知识的能力。

反思作文 篇3

  这个学期我们班的班主任换了,也许是应为不适应,每天一进班看到的不是赵老师而是张老师,心里总觉得有些怪怪的。

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而,留给我得却是无法改变的分数,面对这“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上红红的叉时,心底里感到无限地自责!

  这一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而导致这一原因的就是英语这门学科。之前,我的英语成绩说好不好,说差不差,至少也能考110几分,可我这次竟然考了88分,天啊,直线下降了近25分。然而,我也分析了几个原因:

  1、我的默写正确率低;

  2、有一些概念没有分清楚;

  3、阅读理解太差;

  4、考前没有做充分复习。根据这个情况,我以后每天的默写都会跟家长先默一次,课余时间多做阅读理解来提高我的阅读能力。

  英语只是突然杀出得拦路虎,而数学却是我一直的绊脚石,我曾经思考过为什么我的数学会这么差,难道我就真的永远学不好吗?可事实证明并不是,我只是不擅长数学而不是学不好数学,初一时我也考过130几,因为老师盯得紧,让我们做好多练习,所以练的多,考得分也多。数学我是买了一堆辅导书和试卷,可一个月了,我也没做好一张试卷,大概这就是我为什么数学会考得这么差的'原因吧!

  月考毕竟不是期中考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师和家长失望。更不要让我自己失望。

  对于各科的老师,我希望你们不要对我失去信心,虽然我这次考得很糟,但是我相信自己的实力。期中考试,我一定会为自己交一份满意的答卷的。

反思作文 篇4

  前不久在荷兰鹿特丹世乒赛上,中国队“又”包揽了全部冠军,一个“又”字既包含中国队的成就又一次实至名归,有包含了我们对于成功的反思。

  在世界乒乓领域,我们为什么能长期处于垄断地位,一次又一次的包揽世乒赛,奥运会的桂冠呢?有人说他们日常训练极为刻苦,或又有人说乒乓球是国球,有传统优势。而我想会说的则是,中国乒乓球的“实力”在于其运作体制的科学与完善。

  曾有一位什刹海体校的教练说过:“我们的训练安排周密而有效,你不会看到哪一个队员闲滞下来

  老的队员有经验他们会教给年轻队员各种比赛经验和击球战术方法。”从中我想到的是让一个团队中的每一个元素都发挥其优势

  在团队内部形成良性循环,并且相互借鉴,达到运作效率的最大化,这便是中国乒乓团队的实力所在。

  不仅一个团队,如果把这种运作方式有效的嫁接到社会其他领域我想也一定奏效。

  20世纪90年代,日韩等国遭受了亚洲范围内较大的经济危机,此时的`两国大型企业都在企业内部大力提倡科技创新

  并结合本国传统工业优势实现了由粗放型向集约型的发展方式的改变,并且实现由劳动力主导向科学技术主导的根本提升,在世界范围内取得了成功。

  田忌赛马的故事耳熟能详,他的成功也不正像中国乒乓球队一样,其实力的体现在于结构内部的优化。

  此时此刻,在中国经济领域的提升也同样可以借鉴其方法。改变现状不是一蹴而就之举,但若能把握其发展的规律

  在内部进行元素间的优化,鼓励创新,我想中国实力之名至实归将指日可待。

  近年来,姚明创造了中国第一高度;刘翔创造了中国第一速度;丁俊晖创造了中国第一准度;而李娜创造了中国第一力度!

  这一个个中国实力的体现,无不是中国近年来在体育领域进行改革,调整运作体制使之科学与完善的结果。

  包揽冠军不是目的,而其价值在于一个个的成功实力对于中国今后的发展其实极其重要的推动与借鉴作用。

  一个冷静看待“成功”的民族,才可获得真正的“名至实归”屹立于世界!

反思作文 篇5

  对于五、六年级学生,已经具备了一定的阅读能力,也有了一定的阅读量。但在平时教学与了解中,发现不少学生缺乏方法,只是泛泛而读,囫囵吞枣。读完后问学生读了什么内容,他们抓不住重点;要学生悟情感,品美文,也只停留在表面,不能走进人物内心,体会作者精神境界。这也直接影响学生作文。

  学生害怕写作文,对写作缺乏兴趣和激情,写出来的作文往往千篇一律。现在,很多家长都给孩子买了几本作文书,希望孩子能写出好作文。但是,学生往往在老师布置了作文后不去思考应该如何选材,怎样构思,再去写作文,而是把自己看过的作文书中类似的进行翻版、盗版,造成作文中假话、套话、空话满篇。

  以上这些问题,可能是很多语文老师经常碰到的问题,怎么解决它呢,浅谈几点:

  一、培养学生阅读的.兴趣

  我们都知道,兴趣是最好的老师,没有兴趣的地方就没有智慧和灵感。《语文课程标准》指出:“语文教学应该激发学生的学习兴趣”,古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学生学习语文兴趣不浓厚,没有热情,感受不到学习的快乐,就会造成只为完成任务而学习,所以培养兴趣至关重要。

  二、引导学生进行广泛阅读,激发阅读兴趣

  “读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”,“记得旧文章,便有新句子”,“读千赋则能赋”,这些耳熟能详的语句,说明了读和写的关系是紧密相连的。所以要不断拓宽学生的阅读面,教师要经常向学生推荐读物。

  三、加强阅读指导,在课堂中学会阅读

  课本是学生语文阅读的很好范例,语文课堂上师生要抓住篇、段,甚至每一句进行阅读体会和朗读指导。

  四、课堂中适时进行微练笔,让学生学会仿写

  我们的语文课本中有很多的句、段,是指导学生仿写的很好范例,语文课堂中要适时地抓住时机,指导学生写作。

  五、让学生多实践,写出有个性的习作

  现在学生实践的机会少之又少,况且学校出于安全因素的考虑,不敢轻易组织学生走出校门去实践,学生的思维过于天真幼稚,老师和学校要尽可能在学校创造实践的机会。

反思作文 篇6

  在我因为心中比较杂乱写不出文章的日子里,我除了玩些游戏消遣之外,我还在阅读倪匡的科幻故事,可能是这几篇都是在讲述人性,是以我的心中十分的杂乱,或者说我本身就是一个人类,所以在看到这么严厉的指责的时候,从心底深处十分的接受不了,我在记录到这里的时候突然想到,那么在倪匡当年写下这些事情的时候,来指责人性的时候,他自己的心中是怎么想的呢!

  如果说邪恶是外星球移居而来的,是寄生在人身体里面的,是外来侵入的,那么算不算是一种病毒?就像是计算机被木马破坏一样,那么就会有排斥现象吧!就算是人在生病时候注射药物一样,即使是为了让自己变得健康,但是也会有排斥过敏的反应不是吗?那么为什么这些外来侵入的邪恶没有排斥的现象?如果说人性里面本来就带有邪恶,那么为什么还有那么多的人在反思这种现象,在呼吁人类要保护自然,放弃战争!

  如果是植物的话呢?会不会比较简单,它们可能只是想着长大,只是想要阳光,会不会是他们比较简单一点,单纯一点,我记得之前看过一篇同样是倪匡的小说,记录的是在人猿进化到人类的时候,曾有另一批植物和动物结合的另一种人也在同时进化,他们因为同时兼有动物和植物的特性,所以外形和人类一样,但是内心则是一株植物,一株不懂伤害任何人的植物,因此,他们虽然拥有着高度发达的思想和科技,却无法生存,只是因为他们没有保护自己防备别人的心思,他们不懂侵略和占有!就像是一个拿着真枪的孩子,虽然你的手里拥有消灭任何人的武器,可惜你想的不够多,甚至自己在拿着这种杀人利器的时候自己也在害怕,也在颤抖!那么,你拿着这样的东西除了让自己陷入危机之外还有什么?

  在这个现实社会中,有很多的人为了各种各样的目的去奋斗去占有,说的好听一点是为了自己的理想为了自己或者所在乎的人的未来和幸福!说的难听一点就是为了要站在别人的头顶,接受被人羡慕的目光!

  有没有哪一个人敢说,我这一生从出生的那天直到今天,我没有做过一件让自己或者别人受到伤害的事情?我可以问心无愧的活着,因为我没有动过伤害别人的念头,因为我没有害过任何一个人呢!只怕是孔子活到现在也不能给出肯定的答案吧!有些人说,就算是罗密欧与朱丽叶活到现在也可能分开了,那么这到底是为什么呢?

  如果说一个国家的领导者一个企业的领导者是为了让我们这些处在下层的老百姓活的更好,让我们的生活变得更幸福的话,那么在他们的心中是不是也存在的对权利的向往,在他们走上这一截截的楼梯的`时候,是踩着多少人的失败,和多少人的血和泪!可能在那个封建的朝代那些帝王是踩着无数人的尸骨走上他们的宝座,在这个所谓的文明的世界中,就真的没有人因此而牺牲而死吗?我每天都会听到各种各样八卦的传闻,是不是真实的我不去想,但是不可否认,却有这样的那样的潜规则在默默的顺着每个人的心游走!每个人都是淹没在一片潜规则和被人潜规则的海浪里!或许你会说,我不去潜规则别人,我就会被别人潜规则!只是这种不伤害别人就会被人伤害的想法到底是从哪一个时代就开始出现的呢?难道说,在还是猿人的那个时代就已经出现了嘛?我不信,我不信,不信人世间连一分钟的寂静都没有!连一分钟的单纯都没有!以前我们还会说,孩子是这个世界上最单纯的!但是现在呢?看着网络上一篇篇的报道,你还能说的这么理直气壮嘛?孩子真的单纯吗?

  随着我们人类的科技一天天的进步,在遥远的外太空真的就没有比我们更加和谐更加爱单纯的智慧生物吗?为什么每一部小说每一部电影讲述的都是外太空智慧生物是如何如何的单纯!就好像是《变形金刚》里面那些爱好和平的汽车人一样,为什么他们之中会有人那么的爱好和平,不存在侵略性?为什么在倪匡的小说里面会有一些外太空的智慧生物为了拯救地球想尽办法甚至牺牲自己,在那么多的智慧生物为了我们这些人类牺牲的时候我们却总是学不乖,学不会回归单纯!为什么我们会越来越喜欢看青春偶像剧,是因为单纯的时候最简单嘛?记得《死神少女》里面的渡说过,只有在你们渡不过的时候我才会出现,才会成为死神带走你们,把你们变成奈何桥的基石为我支撑奈何桥!有多少人在人生的关卡中渡不过,而变成了基石呢?

  当你每次出门,面对着那么多目的明显却又装出纯洁的人的时候,你会是什么想法?除了应付这些人虚伪的笑容,和他们沦为同样的人!你还有多少是你自己!难道你都不觉得这些人是机器嘛?是一群不会表达自己想法,只会隐藏只会虚伪的机器!甚至每一个人的话语和表情居然是那么惊人的相似!比双胞胎更有默契,比亲人更容易相通的举止!

  真实的灵魂躲在自己建筑的壳里,到底是因为怕被伤害,还是不敢面对真实的自己!害怕看到现实的自己是那么的狭小,虚伪,残忍,充满攻击性!要是这个时候有人说,在伤害别人攻击别人的同时我也受到伤害,受到自己心灵的谴责!那么为什么你还是要不知疲倦的去攻击呢?只是因为害怕被别人伤害吗?会不会是,你已经习惯了这种生存的方式,一旦让自己不去攻击别人的话,你甚至不知道要如何存活?就是说攻击别人,笑到最后,已经不知不觉成为你生活的一部分,不可以分割的那一部分!像不像是蜗牛?没有了壳的身体脆弱的一阵风都会伤害到自己!所以只能带着会伤害别人壳,看着被自己伤害的人,微笑着离去的同时,还要嘲笑他的柔弱!还用冠冕堂皇的理由安慰着自己,我做的对,要不然的话被伤害的就一定是我,与其看着自己孤独的伤心的舔着伤口,还不如看他们失败比较有趣!

  所以,在未来,人类真的会因为自私,残忍,而消失吗?再或者,曾经地球上的那些可能出现过的无数文明都是因为这个原因而消失?甚至移居至外太空,只是为了摆脱人性邪恶的一面!那么在现在这个时刻,我只是希望在我的有生之年,甚至在我的孩子或者孙子的有生之年不要看到这一天的发生!

  人性的贪婪,无情,侵略性,攻击性,残忍,自私和那不安全的不信任感!我实在是不想见到的更多,表达的更清楚!

  在这么大的一个地球上,在这同一片土地同一片天空之下,真的就不存在绝对纯净的一篇乐土吗?

  望着这些不停忙碌的人们,我只是想问上一问,还有多久你们才会醒过来,才会真正的找到自己?才会从新的认识这个世界!

  在这个社会里,有多少的人完全的找不回自我,完全的迷失?即使你给了他机会,也是绝对找不回自我的!有没有那么一点悲哀和惋惜?到底是什么原因,使得你这样完全的迷失,不肯面对找回真正的自己!是对现实社会对人类的彻底失望,还是惧怕见到那个不一样的自己!

反思作文 篇7

  月考过去了,迎来的是七天长假,可我总是打不起精神,日日夜夜都在思念着我那宝贝试卷。就是这个家伙害得我总是“抬头望明月,低头思试卷”。终于,漫长的七天过去了,而我的心情也变得越发的紧张、激动。星期天,我怀着忐忑不安的心情来到学校。我打开课本,一边无聊地翻着书,一边却在不停地望着讲台上,看有没有试卷。

  可是这天卷子并没有发下来,弄得我心中的石头总掉不下去,过了两天多老师都没有提月考的事,就在星期三晚上数学和英语卷子发了下来,我数学考了99,英语考了96,我开始洋洋得意了,我在快乐中度过了一天。就在星期四晚上第二节自习上课前,有传言说月考的语文成绩出来了,我默默为自己祈祷着:千万别考砸了,千万别考砸了。“叮铃铃……”随着一阵死板的铃声,班主任:赵老师迈着轻盈的步伐走进教室,他的手上拿着一叠卷子,原来吵声不断的教室立刻变得安静下来,静得就连掉下一根针的声音都能够听见。

  然而此时,我的心里仿佛钻进了一只活蹦乱跳的兔子一般,“怦怦”跳个不停。紧接着,老师开始发语文试卷了,随后教室里也有了同学们的议论声。我向四周的同学望了望:发到试卷的同学,有的愁眉苦脸,有的眉开眼笑;没有发到试卷的同学,有的`交头接耳,东张西望,有的满脸紧张,焦急不已……看到这些,我更是心乱如麻。“小明,69.5分。”什么?69.5分?我没有听错吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

  我拖着长长的步子走上讲台取回试卷。这时,我早已崩溃,原本以为可以考80分左右的语文,竟然考了69.5分,数学竟比语文高了30分。

  放学以后,我回到寝室,连忙把这个坏消息打电话汇报给妈妈,妈妈没有说什么让我早点休息,我躺在床上,望着天花板,只觉得脑子一片混乱。这一切都是那么的突然。我下定决心,一定要把语文成绩提高上去。

反思作文 篇8

  “自诩小医生,却站上医学的巅峰,四处奔走募集善良,打开那些被折叠的人生。你用两根支架,矫正患者的脊梁,一根是妙手,一根是仁心。”这是感动中国为梁益建大夫所写的颁奖词。

  在看到那些极重度脊柱畸形患者们的照片时,班里面响起一片的抽气声,而当我们看到他们经过治疗之后的照片,又发出赞叹声——名副其实的妙手回春。那些挺直的脊梁,也像是被拾起的尊严,当那些被病痛折磨只能面朝黄土的人们,终于抬起了头,他们凝视着蓝天,也凝视着这位拯救他们的恩人——梁益建大夫。

  医者仁心,此话不假。梁大夫说,他无法拒绝那些前来求诊的病患。所以他不惜一切,甚至自己出钱凑钱,也一定要尽全力拯救每一位病患。

  作为一个从小在医院家属楼里长大的孩子,我深知奋斗在医疗工作一线的人们是怎样的辛苦和伟大。诚然,不是所有人都能够拥有这样的情怀和品格,但是,一位合格的医疗工作者,他们全部都有一颗身为医者的道德之心——救死扶伤,减轻病患的痛苦。

  而反观当今社会,医闹现象频频发生,病患家属对医生破口大骂已不算新闻,甚至动手打人也屡次发生。医生护士们都无奈笑称,现在干医疗的,不但得有技术,还得有颗玲珑的心。曾经的“白衣天使”现在变成了打骂的对象,这正常吗?

  我每每看到这样的报道,都觉得心寒极了。其实,被报道出来的`只是少数,大部分对于医务工作者的侮辱现象,还未见报。我甚至亲眼所见,那些家属就聚群站在医院门口,大声哭闹吵嚷,这一刻,我在深深反思这种现象出现的原因。

  也许是对医疗工作者的不信任,也许是出于对医疗价位的不满,也许是出于对患者的极度担心。可是,难道因此就要对一位普通医疗工作者破口大骂,乃至下手狠打吗?

  诚然,医患关系紧张,其中也有少部分缺乏医德的医生为此“做出贡献”,假若每个人都能够像梁医生学习,切身体会为患者着想,不推脱,敢担当,那么精诚所至金石为开,医患关系或许会得到改善。

  只是,我认为,现在太多人把别人的付出当做理所应当,加上病人家属对于医疗工作的不理解,更是对医患关系进行了致命一击。

  医疗工作者工作繁忙,他们每天需要接待上百名病人,也许正是因此,医患之间缺乏沟通,家属着急上火也无可厚非。但是,现在的医疗现况也就如此,医生花在每个人身上的时间无法再增多,每一句多余的话都可能耽误了其他患者的治疗,希望患者和家属都能多加理解,因为每一位医生都希望能够多治愈一些人,他们会尽力,不光是因为医德,也是生而为人的善良。

  在北京陷入非典的那一年里,许多医疗工作者仍旧穿着厚重地防护服,在手术台上忙忙碌碌,经常是一整天连轴转,根本没有休息的时间。而医院的家属区,几乎人去楼空——他们把自己的孩子和老人都送回了老家,安顿好了家里的一切。是的,他们这些普通的“父亲”“母亲”“儿子”“女儿”,此刻都放下了自己在社会上其余的身份,不畏牺牲的在与病魔殊死搏斗。我相信,此刻的他们,全部都是“梁大夫”,他们为了拯救哪怕更多一位患者,都在以身试险,不眠不休。

  那一年我四岁,由于各种原因,我留在了这所医院的家属楼内,我的母亲,她像每一位医务工作者一样奋斗在工作岗位上。

  现在,随着越来越多的医闹风波被报道出来,人们也开始逐渐重视这方面的问题,我看到社交平台上,越来越多人开始替医务工作者发声,我也看到感动中国的领奖台上,站着这位中国好医生梁益建大夫,我由衷的感到欣慰。

  更多的,我希望看到大众媒体能少点骇人的噱头,多点社会正能量的传递,《感动中国》是一档优秀的节目,在这里,我们看到了许多不曾让人发现的温暖,在这里,我看到了媒体对于医生工作者的支持。

  我相信,未来的医患关系,会随着人们素质教育的提高而改善,更多的,我们会看到相互的理解和信任。不止医者仁心,我希望有一天可以看到所有的国人都能怀着一颗仁心,学会感恩,学会理解,学会关爱。

【反思作文】相关文章:

作文:反思01-28

作文反思01-29

反思作文02-03

反思的作文06-20

反思的作文07-19

反思的作文07-20

反思的作文11-03

反思作文12-04

月考反思作文:在反思中进取01-28

反思再反思作文600字01-05