反思的作文

反思的作文[精选]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的反思的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

反思的作文 篇1

　　一声声的上下课铃声，一双双奔跑的小腿，一张张灿烂的笑脸。时间如白驹过隙，期中考试已悄然离去了。

　　五年级下学期的期中考试，以数学开始。我快速地思考着，笔尖不停地转动着，沙沙地唱着凯歌。紧张的气氛在教室弥漫，却激发了我活跃的脑细胞。不停地变换思想，帮助我获得好成绩。终于，试卷写完了，一遍遍的检查让错误率大大下降。经过了紧张的等待，取得了99分的'优秀成绩。

　　中间一局，是英语。一个个熟悉而又陌生的英文字母在眼幕前。虽然眼花缭乱，但对我说就是有条不紊。虽说已经检查了多遍，却仍有漏网的鱼儿。这既有基础不太扎实，还有粗心所导致的。最终是92。5结尾。

　　收官之战，是语文。它是我们的国语，词组的搭配、独特的思考、活泼的题目和灵活的作文，成为了一个个守关大将，需要我们不断地披荆斩棘，过关斩将。虽说仍未揭晓最后的胜负，而我心中已经有了数。

　　这场大考，是我们半个学期的总结和回顾。这一页已经过去，让我们翻开崭新的一页！

反思的作文 篇2

　　一学期下来，我有许多要反思的事情。其中，最应该反思的是期末、中成绩和奥数特色班考试。

　　昨天，成绩出来了，考得不怎么样，非常差。我很纳闷，为什么我的态度老改不好呢？哎，我一直不知道该如何改正态度，让我考好。我很奇怪，我到底如何才能改好态度呢？我的确有一些马虎，我也要能改正这个毛病，以后不要犯这个错误了。

　　“骄兵必败”这一句的话灵验了期中考试的结果。期中考试时，我的奥数考好了，我就骄傲了，在后三场考试时不停考差，在成绩出来时才明白“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句哲学名言的用处，老师建议让我把它称为我这个佐佑铭，以后要记住这个教训。

　　奥数特色班的教训也挺重的。

　　在特色班考试时，我也不少有些粗心，我一直以为这些问题都会，简单。可是，由于粗心，成绩一出，发现出现的.地方有很多，我这时才后悔了。

　　这学期的反思真多。

反思的作文 篇3

　　或许是由于自己天性中不羁的性子，或许是由于青存期的叛逆心理，长久以来不为别人所解的心泛起层层浪潮，不能平静。不解，也就不去想，不去想为什么曾被称为“孩子王”的我，现在却拒邻家小孩子于千里之外；不去想为什么曾主动帮母亲看门买东西的我，现在竟连母亲主动寻求帮忙也视而不见，为什么更不会去想这些，只局限于家里。但是，她，我的母亲。却不会知道：一回到家，无论在外面多高兴，我都会立即沉默；同样的，在外面不高兴，回到家，我仍会是一副云淡风轻的样子。这样做，只是为了迷惑她，不让她掌握我的行迹及心理。对此，她不满却也无可奈何，她不了解我，我也不懂她。

　　但，我自己心里最清楚，我并不希望这样。我曾想过，若接受催眠会知晓我排斥她的理由，我会去。但又怕知道一个不愿知道的答案。久而久之，便在这接受与排斥之间游移不定。于是，只得努力去改。记得小学同学再见到我时，大为惊异我的'不同，因为以前，我就像只浑身是刺的刺猾，如今，却敛起锋芒。只是，对于她，我的一母亲，永远是我的结，难解的心结。难道，走向成熟，做自己心中的我就这么难？难道，我一定要伤害本该和我最亲近的人？排斥，总会有理由，顺着这条线索，我陷人回忆。不喜欢小孩，是因为小时候被她打骂过无数次，并因此被邻居嘲笑，伤了我“小小”的自尊；不喜欢看门，是因为她曾N次让我看门到了约定的时间却不回来，使我不信任她……

　　在回忆中，我才发现，很多我认为不在意的东西，其实很在意。我也并非不羁，而是也有着如水的细腻心思，只是刻意忽略。是啊，刻意忽略的，也有母亲的好：我故所以，心中的结，就剪掉吧！至于叛逆，没了理由，也自当灰飞烟灭。

　　在我们这个年龄，借懂中也带着自以为是，自以为成熟，自以为正确，却没有好好思索。看清了自己的心，才会一步步敛去锋芒走向成熟。

反思的作文 篇4

　　在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

　　我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

　　首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的.过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

　　其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

　　考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

　　对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！

反思的作文 篇5

　　三年级的作文一直是让许多老师挠头的问题，三年级学生起步作文尤为难教，对于所有的教师来说这都是一个挑战。对于一个基础不扎实，学困生“充沛”的三年级来说更是难上加难。

　　上周我班进行了第一次作文，用了九牛二虎之力，花了六节课时间才完成了这一次作文之旅，效果又是这样呢？着实在让人不敢苟同，全班大约有一半左右学生的作文让人有一种不堪入目的感觉。这样的效果对我来说的确挺失败。任何让形式能写好起步作文成为了我近期的一大要务。

　　星期三我带着一个用硬纸做的垃圾桶到班上准备布置教室，当我走到操场上时看到一个个学生探着头朝窗户外面看，走进教室就听到几个学生发出的惊呼声，问他们叫什么？这时候有一个平时胆子较大的学生说：“老师，他们说你拎了个垃圾桶来哦！”“真漂亮耶”另一个学生嚷道。这时候大家都开始七嘴八舌说了起来。大家都十分好奇的看着我手中的玩意，我没有理会，依然继续着我手中的工作，希望他们可以多观察一会儿。当我把手中的垃圾桶贴到卫生角后，拍拍手上的胶水，问：“刚刚我做的垃圾桶漂亮吗？”“漂亮”学生们异口同声的回答我，“那有没有同学可以告诉我立即桶是用什么东西制作的。”我趁热打铁。当然他们也热烈的`回应了我。课堂就在这样一问一答中顺利进行下去了。不知不觉中学生都融入课堂情境中去了。当我最后摆出“漂亮的垃圾桶”这样一个主题时看到他们眼睛里闪烁的是一种兴奋的表情，不用说他们这一次作文写的很成功。从这次作文课上我领悟到了让学生融入课堂情境的重要，一定要多让学生自己去领悟，只有这样学生才能写出好文章来。

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