（热）反思的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的反思的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
反思的作文 篇1
今天，我们公布了期中考试的成绩，数学我得了98分，语文我考了99。5分。
马老师说：“语文100分的同学和99。5的同学一人拿1张10分积分卡，100分的`同学可以有表扬信哦。”这次我错的都是一些不该错的题，下次我要认真就可以得100分啦。
反思的作文 篇2
今天，我非常的.高兴。因为今天考试我觉得语文和英语能考一百分。我有进步所以很高兴。今天做试卷很有趣，因为那些题都是开发我们脑子的。
我原来学的那些题都没白学，卷子上都是那些题，我觉得试卷没我想象的那么难。
反思的作文 篇3
作文是运用语言文字表达自己主观见解和感受的直接方式，学生通过作文进行自我观察、自我体验、自我反馈、自我调节，了解自己的个性情感和心理需要，给自己的成长塑造出一个丰富的精神世界。然而，封闭型的传统作文教学已经异化为学生攫取语文高分的手段，成了传授写作知识和技巧的训练，背离了作文教学的根本要求。长期以来，作文教学一直是小学语文教学的难点之一。教师照本宣科，喋喋不休地讲，熬完两节课便万事大吉，学生“低头造车”榨出的作文缺乏灵性、生气、情感，作文成了师生共同的大敌。作文改革路在何方？最近我在作文教学中颇受启发。
在上苏教版第九册第五单元的作文教学时,让学生写自己高兴、痛苦、伤心等事时, 我先组织孩子们说，但课堂上鸦雀无声，然后我灵机一动，心想：也许孩子们怕我都不原和我师交流，于是我赶紧把学生分成甲、乙、丙三大组，甲组同学说高兴事，乙组学生说伤心事，丙组学生说痛苦事，不到一分钟孩子们便自动组合，很快的'形成了三大小组，看到这样的气氛，我一下松了口气。让刚成一组的同学进行5分钟左右的深入而密切的交流对话，我及时引导学生谈自己的真心话，说出自己的快乐和痛苦。最后三组角色互换，按顺序进行谈话。谈话结束后又让学生把自己参加今天活动的经过写下来，选择一个自己喜欢的题目，并提供学生一些与本次活动相关的优美词语，学生便兴致勃勃地动起笔来……
我采用了一个具有科学性、趣味性、的谈话吸引学生激情参与，诱导他们观察生活在“周围事物”的细节并用简略的文字加以“摄取”，然后再请学生记叙成文。帮助学生在作文课上学会“摄取生活素材”。使之成为“取之不绝”的作文源泉，这呼应了语文《课程标准》中关于“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻。”的目标要求。
我把谈话过程尽量拉长和变细，让学生看得清，听得清。有意识地丰富了学生的见闻，诱导学生产生了表达的激情。符合小学生的心理特征和认知特点，让学生在高涨的激情中完成写作，呼应了《课程标准》中“珍视个人的独特感受”的目标要求。诱导学生产生表达激情，不但使学生在当前写好作文，而且保持了学生作文学习的可持续动力，保证学生从不原写作文到学会写作文。
我注重从学生的心理特点和认知水平出发，尽量把作文知识和技能的教学训练能够演示成为“情景”，让学生在富有情趣的教学情景中掌握知识和技能。教师深入研究作文教学的方法和形式，帮助学生在小学阶段建构学会写作的认知和技能的相对完整体系，提高了作文教学的效率。
反思的作文 篇4
今天早上，我们全年级都考试了。我即紧张又害怕，可是爸爸说：“不要紧张，要放松才行呀！”我心里想着爸爸曾经说过一句话是：“只要加油、努力就行了。”最后老师就来考数学，考试卷上的题都会做，又开始考语文我全会做。
最后我就细心的.检查了一遍，基本上都做对了。但愿能考个好成绩。呀！
反思的作文 篇5
只是一场高考，剩下的交给时光。
转眼间已经距离高考过去了两个月。
整整走了12年，突然要步入社会，还真的有点不适应。家里有了大事小事都要找你，也已经不再是从前他们口中的那个小女孩了，所有的事情都应当理所当然的会做。6月8号仿佛还在昨天。
6月7号数学失利，我心里难受给妈妈打了电话，他们坚持来看我，我说不用了，你们在家吧，不就是个考试么。我发现我并没有老师们所说的什么多紧张，然而，我还是在夜里内疚，望着窗外的月光，我问自己，妈妈他们会怪我吗？泪水在脸颊上流淌，睡去了。
第二天文综考完了，觉得不错，一开大门，在人群中就看到了妈妈，那么热。妈妈还在张望，没有看到我，我叫了一声：“妈，你怎摸来了，不是不让你来吗，这么热。”后来妈妈说带我去吃饭，老师为什么就不能好好说话，板着个脸，说不让去。我还是没能止住眼泪叫妈妈把我带回了学校。和妈妈一路说了很多话，稳定了很多。妈妈问我中午要不要去送我，我说不用了，这么热，你在哪等我，一会我就跟他们一起走了，别人能做到我也能做到。妈妈同意了，临走的时候我问妈妈：“妈妈，如果没考好，你们怪不怪我？”妈妈笑着说：考成什么样是什么样呗，我们怨你什么。
后来最后一场英语考完了，妈妈来接我，我们就回家了，爸爸逼我估分，我说450最多，别人也说考的不好，尤其是我的最好的朋友她说400都怕到不了，结果考了511。也许是我不想离开她，我觉得被骗了。时间是最好的安排，我想就这样吧。可是我们之间发生了好多事情，最终还是各奔东西。高中的友情我就说靠不住，可是还是觉得遇到了对的人，倾注了一汪深情，最后还是一个人。
记住过来人一句话吧，把自己的'真心装紧一点，不要轻易拿出来让别人看。
最爱你的永远是爸爸，妈妈。我问妈妈，我以后工作你是想让我陪你，还是在远方挣钱，给你寄回来。妈妈说，要那么多钱有什莫用啊，死了也不能带走。我笑了笑。
越长大越能体会出亲情的沉重，友情和爱情很像，你不要轻易付出一切，要不然最后还是你哭的最难过。
高考失败没什么，条条大路通罗马，你只是要分配好生活与看透人心，剩下的交给时光。
反思的作文 篇6
窗外的阳光很亮，是一点雾气都没有的冬天上午。屋里因为迎不来阳光，阴阴凉凉的。一眼飘到外面，收回来的眼神有点眩晕。
今天是冬至呢。
昼最短，夜最长的一天。可惜不能借着这样的转阳吉日美美的睡一觉。虽然夜是最长的夜，工作的时间却还是固定的。
在家里，怕是乡亲们都会出去卖猪肉了，背着背篓，提着袋子，挑着担子。买回来的肉或者大鱼细细的`腌好了挂在屋檐上吹着，或者挂起来慢慢熏。不知道妈妈今天有没有去买鱼或者买猪肉。在过年的时候或者下雪的时候，在家里吃腌白菜炒肉，腌辣椒煮鱼，放的红通通的汤，多好吃呀！
可惜今年不能回去过年了，22年来第一次不能依着父母过年。最初下了决心的时候，心里是不觉得有什么。打电话告诉姐姐弟弟的时候，听着他们对过年的安排和回程的日子，心里有些按捺不住了。身边的同事们都在计划着买票打包买年货，心里变得空空的，心里想着，就这样了吗，是真的不能回去过年了吗，也吃不上妈妈做的热汤热饭，也睡不上自己的小床了吗，家里那一大帮亲戚和我的姐妹兄弟都见不到吗，甚至连那条没有见过的小灰狗，也好像是背对着我了。这可怎么好呢！
心里酸酸的想，只此一年，以后再不会了。
作为一个读过书的人，或者作为一个农民的女儿，我一直愧疚于背不全节气表。还好的是现在的日历都会有标记上节气，我也会在看到的时候稍微查该节气的来历和习俗。不至于太过数典忘祖。
都冬至了，不管是阳历还是农历，都是一年的尾巴。旅人思归。而这一年的得失，还是自知吧。
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