反思的作文

时间:2024-05-14 18:14:29 反思 我要投稿

实用的反思的作文[集合4篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的反思的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的反思的作文[集合4篇]

反思的作文 篇1

  今天下午,教室窗外的雨瓢泼似的哗啦啦地下着,敲击着我弱小的心灵。张老师上的那节“反思课”让我终身难忘。欲知详情,且听我慢慢道来。

  事情是这样的,几个星期以前,学校布置给我们全体同学一项作业:在星期六或星期天,带着照相机出门拍下几张人们文明或是不文明的举动。我们班只有两个同学交了照片。二、三年级的小弟弟、小妹妹们却都交作业了,而且每张都照得很好,每个人物的造型、比例都抓得很准。张老师为此很生气。她怒气冲天地走进教室,眼睛瞪得比核桃还要圆,还要大。同学们立刻傻眼了,你看看我,我看看你,没明白过来到底什么事情惹得老师那么生气。老师交待完事情后,同学们恍然大悟,都羞愧得低下了头。我也不例外。是的,我们班上有很多同学家里都有照相机,都可以去拍照。如果我家也有的话,我一定拍下十张,甚至二十张!!可是,我没有!

  班里所有人都沉默了,寂静包围了我们,连根针掉在地上都能听得一清二楚。半晌,张老师突然问我们:“你们在这一年中或者从小到大,为了什么努力过?!”我的头垂得更低了,可是仔细想想,我努力了的事情有很多,例如上次“星火”运动会,我为了在仰卧起坐比赛中取得良好的成绩,我平时一有时间就努力的练习;还有,我为了提高我的英语成绩,每天都叫爸爸帮我补语法……可是我又不知道怎么说,我心急如焚。天啊天啊,老师要同学们轮流来说了,快到我了,怎么办呀!我在心里叨念着,眼睁睁的看着别的同学一个个得到老师应许,坐下来。在我绝望之际,我的心里忽然有了点子,我心中一阵惊喜,真是“雪中飞炭”呀!终于轮到我了,我站起来,爽朗的说道:“在这一年里,我为‘五小我的家’作文比赛努力了。在比赛之前的那些天里,我每天都坚持做读书笔记,积累人家写的好词好句好段,最终在比赛里获得了一等奖,我的'努力没有白费!”说着说着,我的内心升起了一股豪气,不由得悄悄挺直了身子。老师点头示意我坐下了,我不禁想起了一个广告上的一句话:“努力了不一定会失败,但是放弃,一定会失败!”是呀,做什么事情都要努力,都要竭尽全力地去做好,努力又不一定失败!我们班的每一位同学都说完后,张老师总结道:“同学们说得都很好,可是有些同学则把精力放在了‘玩’的方面,还有一些同学偏科了,努力提升了一科成绩,其他可就不努力了……还有的同学分明就是在说谎,其实他根本没努力过。”我在心里默默地承认,我努力过了!

  “铃铃铃……”下课铃声响了,我意犹未尽地走出教室,在这堂“反思课”里,我受益匪浅,懂得了很多很多。这堂课真让我难忘!

反思的作文 篇2

  教学第一单元以“龙”为主题的作文,经过精心研读教材,我指导学生用资料充实的方法进行写作,总算“大功告成”,但看了许多作文后,觉得这样指导作文有很多值得反思的地方。

  成功之处:

  充分利用教材畅所欲言中资料的作用,通过交流拓宽了学生视野,为写作提供了丰富的素材,许多孩子能通过与龙有关的产品描写自然入文,吸引读者,结尾有的结合本单元龙的精神总结全文,有的结合特产龙的功用、价值结束全文,有一半孩子写得比较成功。

  不足之处:

  根据教参要求,仅按照我上篇博文的指导写,并不能真正达到作文训练的目的——传承龙的精神。主要问题是一些地名、特产的名字没有直接关系到龙的传说,所以有些孩子不会结合单元主题写结尾,给学生写作带来了一定难度;另外由于只是查阅资料,没有亲身实践,所以对龙的具体形象不能内化于心。

  再教设计:

  最好的作文应该来源于生活,这样写出来的文章才会高于生活。所以 ,如果再指导这篇作文,我会从以下几方面着手:

  1、赛龙舟、舞龙灯这样有关龙的活动虽然距离我们很遥远,但可以通过下载视频,让学生反复观看后再写;

  2、写龙井茶时,要事先布置学生一个任务,去茶叶店买茶,请茶叶店老板介绍龙井茶,如何泡出最佳的龙井茶……将茶文化和龙文化有机结合在一起,回来后再写出听茶、赏茶、品茶的过程;

  3、做、放龙风筝的活动很不现实,(我问过了当地卖风筝的店主,这样大型的风筝一般是没人进的`),可以组织学生进行龙的拼图游戏,可以是木制的,也可以是卡片式的,通过网购组织学生进行小组拼装比赛,亲身实践后,这样的作文会更深入学生心中,才能真正达到编者的编写意图——传承龙文化,体会龙的精神。

反思的作文 篇3

  上一星期五,我们举行了五、六年级月考。我们都期待着各自的`分数,今天终于发了!

  一发下卷纸,呀!我惊呆了,语文只考了86。5分!不过,数学和英语还好,一个96分、一个100分。

  来分析一下试卷吧,先来说说数学:分明可以考97分的,但就是因为一道应用题计算错了,被扣了1分。哎!真可惜。都怪我太粗心了。

  语文吧,可以说是有些题根本不会,还有些题太马虎,明明可以作对,但还是错了。

  英语,是我这一次考得最好的一项了——100分,但不能骄傲,要继续努力,每一次都考100分!

  这次考试,我懂得了——考试做题一定不能马虎、三心二意。不然嘛——就不会考好。

反思的作文 篇4

  新的年级,崭新的开始,令人紧张的月考也结束了,早已告一一个段落了,几家欢喜几家愁,这是在所难免的。这种时候,不应将重心放在分数排名上,而是应该深刻地反思自己的错误与不足之处,这才是正确的做法。对次,我并没有很满意。

  语文犯了一个很严重的错误,在做阅读理解时漏了一题,幸亏发现得早,最终只有两个空格是错误的答案,只得用橡皮擦擦掉,但是仍旧擦不干净,无奈之下只好用横线杠掉,将正确的答案写在空格的角落,答案也缩略了许多,导致失分。这正是注意力不集中的表现,心态未调整好的表现,不认真,这是绝对不可取的,绝对不能再犯的。

  数学也可以说是这次月考中最不尽人意的,尤为不好,后面的大题目只能得到一点点的分数,即便是延长考试时间,却仍旧捞不到分数,只得到了走出考场一脸绝望的表情。这真真切切地反应出了平常的效率不高,单单是理解书本上的题目是不够的,还需要我们做更多的拓展。遇到难题,不应放弃,将其置之高阁,更应该尽自己所能认真思考,仍旧不会的可以请教老师与同学,直到真正的弄懂并且能够举一反三为止。

  英语卡在了瓶颈,要想取得优异的分数,必须得保证词汇题不丢分,毫不意外的,我丢了分,必须要提高上课的.效率,不被周围的一切干扰,提高阅读能力,多多积累新词,时常背诵,拓展是不可或缺的。物理还可以,但谈不上优秀,有许多知识点没有掌握的特别牢固,以至于失分,应该牢记巩固知识点,常常翻看错题,加深记忆。小四门不精,光靠复习资料远远不够,课堂才是最好的钥匙。

  这终究是沦为过去的了,现如今我们应该把握时间,改变自身不足,依然保持从前的良好习惯,更加努力。谁都不是高智商,学霸是努力认真的典范,并非最聪明,他们,是我们所要学习的。要想更好,就得不断攀登,就得努力努力再努力,认真对待每节课,每天的作业,合理地运用闲暇时光。

  那么,就请做好自己,做到努力认真吧

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