反思作文

时间：2024-06-02 16:03:43 反思我要投稿

反思作文合集(6篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的反思作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

反思作文合集(6篇)

反思作文篇1

　　《作文上的红双圈》一文是作家黄培佳写的一篇记录征文比赛的一件事，文中提到的《补考》一文是她的处女作，由于这篇作文的成功，给了作者自信和力量，至此以后陆续发表文学作品，最终成为知名作家。所以作文《补考》可以说是她成长中的一块里程碑，而老师的九十八个红双圈，则开启了她文学创作的大门。有时候，成功就来自于一点小小的鼓励。文章以小见大，从一篇作文上的红双圈，赞颂老师对自己人生的引领作用。阅读时要让学生体悟这一点，同时也要鼓励学生把自己的成长故事倾诉出来。

　　本节课围绕教学目标，我取得了一些效果：

　　一、情感价值。学习这篇课文的目的是在预习课文的.基础上，通过把握文章的主要内容，体会文章思想感情。在了解课文内容的基础上，通过自读自悟感受老师对自己的鼓励和关爱，积累课文中的优美词语，精彩句段，培养语感，同时为综合性实践活动的开展奠定基础。培养学生良好的人文素养，语文素养以及合作探究精神，创新精神，新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度，过程与方法三个维度的统一，充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文课堂。教学时采取引导法，以课文题目”红双圈”为切入点引导学生质疑，然后组织学生探究并体验，最后结合实际进行拓展延伸，从而体现教师的主导性和学生的主体地位，体现语文课的开放性和语文课与社会、与人生相结合的特点。

　　二、比较阅读。由于文章题目发人深省，学生会提出：“为什么会有红双圈。”在《新来的王老师》一文中，王老师别有用心，送给蔡林一份“差生档案”，让我们感受到了老师对学生的关爱。不同的老师对学生关爱的方式不同，今天学习《作文上的红双圈》，看看这位老师的关爱对作者有着什么影响导入课题。确定好了文章的基本框架后，学生进行自主探究，这样就为理解和探究作好铺垫，使探究确定了方向。学生通过自主探究、合作探究之后，问题基本明朗化。学生通过读文自主探究，合作探究后明白了，文章写了因为“我”的一篇作文，首先被贴在（报栏）上，然后又发表在（县办刊物）、（地区刊物）上，最后发表在（正式刊物）上，给了作者自信和力量，最终成为（作家）的事。

反思作文篇2

　　随着时代前进的步伐，愈来愈多的传统文化遗落、一点一滴地消逝，最终被埋藏在历史的长河中，除了过去，再无人知晓。

　　传统节日

　　中国的传统节日形式多样、内容丰富，是中华民族悠久历史文化的一个必不可少的部分。我国的传统节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，我们仍可以清晰地看到先祖们生活的画面。

　　然而，伴随着中国的发展，更多的西方节日走进了我们的世界，许多传统的风俗被冷落。圣诞、情人节等成为了年轻一代的热爱和期待。而传承多年的`春节、七夕则逐渐失去了独有的韵味。我们的传统节日正在被侵蚀，是否未来的某一天它们会被完全替代，而那时的中华民族还是中华民族吗？

　　中国戏剧

　　中国戏剧也是中国传统文化中十分重要的一环，它有丰富的艺术表现手段。更重要的是，它的发展历经了一个相当漫长的过程，几乎陪伴中华民族走过了整个发展史。它们分别展现了来自我国不同地域的文化风俗，各式各样，尽情地展示着令人惊叹的艺术风采。

　　可是，现在的流行乐、摇滚等健步如飞地进入了人们的生活，吸引了人们的眼球。中国戏剧也因此逐渐走向没落，这个历经漫长岁月洗礼才诞生成形的文化，我们是否会在它消失后才幡然醒悟，那时的我们还能再把它找回吗？

　　传统中医

　　中国传统中医药是中华民族五千年来宝贵的财富，它陪伴着中华民族走过了千百个年头，终结了无数人的痛苦，挽回了无数人的生命。它为中华民族的繁衍昌盛做出了巨大的贡献，是中国传统文化中不可或缺的组成，博大精深。

　　不过，随着西方列强的侵略，西方医学也大量涌入我国，严重冲击了中医的发展。在人们的生活中，西医西药慢慢地替代了一剂剂的中药，许多深奥的医理药方也已失传。当某天，我们回味起中医的奥妙时，真正的中医还存在并有迹可循吗？

　　中国是世界四大文明古国之一，源远流长的古文化曾经是那么辉煌和绚丽，造就了中华民族五千年的历史。这一路走来，它陪伴着我们，不离不弃，而现在，中国在发展和进步，我们怎能抛下携手千百年的伙伴呢？

　　多年来，中国传统文化早已融入了中华民族的骨髓，若没了它，中华民族将不再是完整的中华民族。因此，为了不让古文化消逝的悲剧上演，我们要从现在做起，保护并发扬光大属于中华民族的、独一无二的传统文化！

反思作文篇3

　　走过初三，我放弃了一切值得和应该把握的机会，毅然走上放诞之路。我将自己看成不受封建礼教拘束的古人，而自己本无那么高尚。在别人眼里，我只是个不懂事，没教养，没道德，只知拿着家里的血汗钱在外随意挥霍的温室的花朵、寄生虫。眼睁睁看着初中同学一个个有了着落；或者帮家里看店；或者自己闯事业；更有甚者出外打工，惟独我蜷缩在教室的角落，等待命运的安排。未来的路会怎样，我不知道，更不敢想象，只是一次次的在烦恼时合上沉重的眼皮。

　　好想听听自然之声，自由之声。然而，冲进耳膜的却只有汽车喧嚣而过的鸣笛声，我仿佛可以看到那飞扬起的烟尘充弥我的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵……我的视野中只有灰白的迷茫，只能闻到刺鼻，恶心的尘土味，只能任由尘土荡进嘴巴里，而听觉是那么混乱。我笑了，却带着太多的苦涩：想不到自己竟像一个陈旧了千年的人，像空壳，失去思想、方向，我感受到的'只有孤独、无助。

　　反思之后，我开始认识到这是一个怎样的社会，只有拼博，我的一生才会黯淡无光，我不能永远做躺在瓦砾下的一片砖瓦，我是活物。

　　从那时起，把思想束缚起来似乎成了我的座右铭。无聊的思绪或许可以将我带到很远，然而，将思想捆绑在一点，无论走到哪里，心都要留在这一点。然而我始终只想攀过那扇门，我想出去呼吸空气，寻找我的自由，属于我的空间。我的努力像没有方向的帆，时而受到不同风向的干扰而偏离。学习作为一种业娱，实在无聊用来打发时间，心里烦时又想逃避。学习对于我来说是种强迫的负担。努力定格的思想开始幻灭，升华到远方，那么漫无边际，我的心亦随之飞去了……

　　然而这些回想起来是一种放松的鼓励。或许到现在我还是对学习没有一点兴趣。不是有人说兴趣是可以培养的吗？这应该是我人生中一次伟大的尝试吧！自由是我的梦想，要实现只能闻过高三。

　　我是一只蟋蟀，就算被碰到触角，也将头抬的直直的；我有翅膀，总有一天可以飞翔；我坚强，为了自由，即使吐出草绿色的鲜血，也要争脱捆绑。但并非现在，因为我还没有发育成熟。这样的结果，只能使自己遍体鳞伤的被人穿挂在狗尾巴草上。

　　这以后，是否成功，我都将迎来我的未来。

反思作文篇4

　　在这个星期我们迎来了本学期的期中考试，试卷老师没有发，只是报了一下成绩并告诉我们这次的语文考试我们班的均分在年级中排在后面。这是因为我们班考在90分以上的.同学太少了，而我也只考了87。5。如果我在考试时能够再细心点，做题时能够多思考一下，说不定能为班级多挣一点分。

　　这次考试的分数已经不能挽回了。但是在下次的考试中我一定会努力的。我要做到：1，考试前认真复习。2，考试中要认真看题，审题，做题。3，考完以后要认真检查。争取做到这三点，让我们班的成绩更上一层楼。

反思作文篇5

　　“呜呜”，一个马路的一侧传来一声声的悲鸣。一只小鸟停在路边的台阶上，孤独凄惨地鸣叫着。我用怜悯的目光注视着它，轻轻地靠近它。用双手把它捧起来，放在手心里。

　　小鸟，你怎么啦，羽毛凌乱地“披”在身上，那柔软的羽翼不在那么明亮，多处地方的羽毛脱落了，腿上清晰地看见裸露的血管和还未风干的血迹。你的'眼睛里充满了恐惧和孤独。你无助地躺在我的手心里，目光中充了求助。我轻轻地抚摸着你，梳理着你的羽毛，给予你温暖和关怀。

　　可怜的小鸟，你怎么不回家啊?是哪个调皮的男孩欺负了你，弄伤了你，让你无法回家吗?这个可恶的男孩，怎么没有一点的仁慈之心呢?小鸟，你用温和的目光注视着路边这个崭新的小区，目光中充满了无限的留恋。难道这里曾是你温暖的家?是我们人类让你失去了美丽的家园?人类也真够自私的，为了自己贪图享受，过得安逸舒适，却毁了你们的家。

　　我四处寻找，想给你找一个临时的住所。我发现墙角有一处安全的地方，就把你轻轻地放在那儿。于是我走开了。可是，当第二天我又经过这里时，看到的却是你冰冷的尸体，你紧闭双眼，直挺挺地躺在地上，几绺羽毛在你的周围盘旋……

　　我的思绪随着你的羽毛飞翔，飞向了辽远的天空。我想起了以前老师说过的话：人是世界上高级的、最聪明的动物，他们明明知道动物是人类的朋友，森林是我们安全的家，可还是砍伐了大片的森林，砍一棵树半天都不用，而长一棵树却要几年!几亿年前，地球上的森林覆盖率百分之六十多，现在却下降到百分之三十多，有的国家树木才占百分之十几。森林没有了，和人类相依为伴的动物也绝迹了……

　　一幢幢高楼直刺苍穹，哪儿还能看到鸟儿的踪影?人类啊，醒醒吧，植树造林从现在做起吧，还鸟儿一个温暖的家园，也给我们的后代创造一个美好和谐的未来吧!

反思作文篇6

　　自我踏入求学园地以来，我体验过大大小小的考试。如今留给我的是重大期末考试后的反思时间。我退很多步想想，面对这一次次考试，我有着许多的疑惑：一场场考试对于我们意味着什么?什么是正确面对考试的方法?为什么考试的结果总是令人惋惜?考试分出来的三六九等是利是弊?如今，这些问题的答案仍隐隐约约、朦朦胧胧。我忽而轻视这些问题，忽而为这些问题而沉思。我用我多年考试得出的经验可以为这些问题的答案做抛砖引玉的见解。

　　考试这个东西，最单纯的解释无非是对学习过程中学生知识接受效果的测验，测验一下学生们是否用功。若努力，换来一条条耀眼的对勾，赏心悦目;若松懈，换来一道道刺眼的叉号，令人沮丧。同时分数的高低也决定一个人的命运，决定一个人被点名的次序。所以学生们为分数而考试，唯恐因低分而落难，甚至采取作弊手段来逃过这一劫，作弊无非是对考试意义的高估。

　　考试没有逃避，考试需要去面对，它没有想象中那么困难。面对考试最简单的方法就是问心无愧。考场上发挥的好坏，考前的准备工作占很大一部分，当然不完全是掌握知识的多少，在很多方面考生考试结果的好坏取决于在面对试卷时我们的心态。我们是由大脑支配的，知识储存在脑海当中，而那知识的输出关卡就是我们严谨的心态。这就是为什么我们常常会发挥失常的原因。好的心态自然是必备的`，但是也要有达标的知识储备，这是基础，是前提。所以，面对考试的正确方法，取决于考前的充足准备与单纯的心态。考试在某一方面是一道决定性很强的倏关，但倘若考生掌握自如，化被动为主动，以不变应万变，在平常的工作中兢兢业业，并保持一个良好的心态，那么考试这道大关来得在突然也摧不毁一颗镇定自若的心。面对考试，仅此而已。

　　我们常常以很刻苦的努力应对考试，可试卷如同一张破网，总会漏掉无辜的几分，ＹＪＢｙｓ到头来悲切、惋惜也无济于事了。很显然，考试对我们的考核抓的很紧，在多方面为我们挖陷阱。自己也是个陷阱。许多问题，并不出在实力上，或者说仅仅出在细节上。我们把它称之为粗心。可是别忘了，整个考试就是一个森严的牢笼，不会令一丝风声走漏，不会给半点借口空子可钻。从这个角度而言，粗不粗心就是考生们细节上的不足乃至能力上的遗憾。我们必须控制这种缺陷与遗憾，减少考后的抱怨与惋惜。那只靠自己。我们会不会对自己说：满分就完美。那么我会对你说，丢了满分你会摔得很惨。不必好高骛远，改确立的考试结果是在自己能力范围内的。我们虽不会人人考得登峰造极，人人坐居高位，但可以给我们自己一个慧心的安慰。那并不是欺骗，是一种崇高的动力。每次考试的分数都会在我们的历史里定格，虽不能改变，但可以慢慢超越。打败惋惜之痛的侵袭很简单，别再骗自己。化压力为动力，没有人把你踩在脚下，只有自己没有勇气站起来。面对考试，并不要怕考后的打击，学会反击。

　　不得不说考试的轰动真的挺大，考试时令人提起精神，稳当应对，考试后又会将结

　　果一一排序，并公布于众。那时候，有人欢喜有人愁，在前几名位子上的人，难免有得意之心;在后几名位子上的人，或许会空前地悲痛。这时可能有人会怪罪到分化的这条先上——不该把悲催的考试成绩前后摆弄。可是世事难料，这样做自然有其高明之处。自古忌讳怨天尤人。考试本不可怕，做到问心无愧就可以了。每次的成绩单上，必会有第一，也有最后。有的蟾宫折桂，有的名落孙山。但至少我们能做的很多：无视它，换一个角度想它??一切取决于自己。考试成绩分层次也非坏事，否则“凡事都有两面性”此言何出。我们能做的有很多，超越自己吧，最怕的就是堕落与认输。既然选择承受这考试，就有为它的后果承担责任的必要。

　　哎，不仅感叹，区区考试竟发如此感慨?是他太深奥了吧!我们谁也摸不透他，但都在一直面对他，这样很好啊，问心无愧。对一个中学生而言，考试再平常不过，这次期末考试我并不满意，但还是那句话，高分我们求之不得，但可以一次次进步，没有人把你踩在脚下，只有自己没有勇气站起来。改变，取决与我。

【反思作文】相关文章：

反思作文12-04

反思的作文11-03