发现文字背后的故事作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的发现文字背后的故事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
发现文字背后的故事作文1
在每篇文章的背后,都隐藏着故事,它使文字变得生动优美,让文章变得璀璨夺目。
人生第一大境,“独上高楼,望尽天涯路。”这句出自南宋词人之笔。南宋战火飞扬,金来攻打。“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”句句向我们讲述当时的故事:我要去抗击金人,报效祖国,哪怕粉身碎骨。痛恨金人的词人,便是为我们展示当时,这哪里是词啊,这分明是用血点成的一幅幅画。
《如梦令》写的是词人少时与朋友出去游玩的情形:他们乘着小舟,把船停靠,相对而坐,把酒言欢,已是日暮时分,小舟在河中慢慢前行,桨儿在水中缓缓划动,因为这里有一大片荷花,词人怕弄坏了,破坏了优美动人的景色。太晚了,觅食的白鹭还未归去,引吭奋飞着。词人由一脸轻快,忽然焦躁-朋友还在呢。桨儿不小心碰到了荷花。惊的欧鹭们四散逃离,飞向天空。这一句句的词中,每一个字,便是一种景,一幅画。我仿佛看到了当时词人在荷花塘游玩的样子,是那么轻快,那么欢朗,这也写出了词人少时美好的回忆。
《重返狼群》以第一人称描写了自己和格林的故事。作者记录的每一字,每一景,每一图片,构成了这本书的故事:遇见小狼到小狼的城市生活,到小狼的獒区生活,到小狼的野外生活,再到重返狼群,以及寻找长大了的格林,每个故事是那么直接,那么动人。
“长风破浪会有时”。出自唐朝诗人之手,这个这么醒目的故事便是:诗人在旅途中遇见亲人,抒发感慨,以及“九天揽月,直达云霄”的奇特想象。
《长恨歌》更可看出其中的故事:唐玄宗经历安史之乱,处死了杨贵妃,之后离开了,再逃离到此地时,雨便不再是雨,而是唐玄宗思念杨贵妃的眼泪。字字像针一样扎在我心中。安史之乱后,唐玄宗回到宫中,已是物是人非,红叶飘飘,铺成了红毯,这就是血呀,这是唐玄宗与杨贵妃的血。“在天愿作比翼鸟”,每一字每一景都定格在我的心中。
这就是文字的动人之处,这就是文字们的故事。怎能不悠久?怎能不体现中华民族的品格?所以中华民族之文字,魅力无限!
发现文字背后的故事作文2
斑驳古墙,见证历史的沧桑;滔天巨浪,只乘一叶扁舟。站在文学的殿堂之上,微风轻抚,翻动几页白纸黑字,几千年来的兴衰荣辱由此娓娓道来……
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”寥寥数字却掩盖不住大唐诗人李太白的自信与魄力,世人皆笑他太自负,最终惹怒御前。可正所谓“世人笑我太疯癫,我笑世人看不穿”,一是功名利禄,荣华富贵,但却要畏畏缩缩,看眼色行事;或是一介布衣,把酒执剑,江湖潇洒,活出自我。李白选择了后者。仕途不顺又怎样?小人陷害谁又怕?李白的文字仿佛一位不计后果的热血少年,横冲直撞,不敛锋芒,让我看到这庸俗的世间竟还有如此潇洒之人。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”区区几字中更包含了鲁迅坦荡的爱国与奉献。这也是为什么在百年后的今天我们还在学习鲁迅的原因。他的一针见血的批判令人深思,他对于文学的造诣使人惊叹,然而这都源于那个最根本的出发点——对祖国的爱。在那段艰苦奋斗的日子中,文字,是鲁迅先生很大的排遣和发泄。他所著的中国历史上第一本白话小说《狂人日记》中,以文言文作序,以白话文写正文,文言文是“鲁迅”,白话文为“狂人”。装模作样读鲁迅的人有很多,但谁又能真正读懂呢?正如百年前他笑看风云,通透说出的那句“从来如此,便对么?”一样,鲁迅的文字如一位“众人皆醉我独醒”的智者,一桶冰水,醍醐灌顶,坚守自我,让我了解那个动荡的时局中竟还有如此伟大之人。
当然了,以上两位并非个例。古今中外,优秀的文字作品和文学家数不胜数,它让我们学习。但历史永远不会停止,而昨天终将成为历史,学习历史,但永远也不要仅限于曾经的文字,去发现,去创造。
恰晓风泠泠,拂面而来。风已平,浪也静。合毕一书,静坐在阳光笼罩下的床沿上,只觉心旷神怡,侧耳细听,树叶还在沙沙作响……
发现文字背后的故事作文3
文字让人类文明继承和发展,中国的文化更是源远流长。阅读为我们补充能量,增长知识,带来美好的感受。读一篇好的文章,会使人心旷神怡。《桂林山水》带我进入连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”;《开国大典》气势恢宏的场景,伟大领袖毛主席一句“中国人民从此站起来了”,让我热血沸腾,让我是一名中国人而倍感自豪;《三国演义》里通天文知地理的诸葛亮的惟妙惟肖形象也生动的展现在我面前。
进入初中,我学习了范锡林的《竹节人》,作者通过描写自己童年时代受条件所限,没有高级玩具,从而运用日常的物品亲手制作玩具竹节人,并且风靡一时,以至于班里的同学上课下课沉迷于竹节人玩具,玩具简单,却是童年时代的美好回忆,让人回味无穷,勾起我对小学生活的回忆。
当时我们班里,纸飞机盛行。我也是挖空心思,用硬度高的纸张折出各式各样的纸飞机,并且同学们纷纷效仿。“叮铃铃”下课的铃声一响,大家手里拿着纸飞机如脱笼的小鸟飞快冲进操场。同学们三个一群,五个一伙,比试看谁的飞机飞得高,看谁的飞机飞得远。我们玩的.满头大汗,对上课的铃声也充耳不闻,心中却是说不出的高兴。
可是好景不长,直到有一次课上不知是谁的纸飞机越过同学,飞上讲台,飞到了老师头上,引起我们哄堂大笑。老师一阵愠怒,只是说了一句“下课到我办公室来拿”。随后的日子里,纸飞机慢慢淡出老师和同学的视野。但是每隔一段时间,我们就会发明新的玩具,新的玩法,也会伴随我们短暂的时间。
我国的语言文字博大精深,背后有着许许多多的故事,但是语言文字的规范、标准将永不改变。每一篇文章背后都是真实生活经历的写照,我们要善于发现和思考,真正读懂文章,融入文章,享受生活发现美。让我们一起阅读,发现文字背后的故事吧。
发现文字背后的故事作文4
文字,一个我们经常提起的词,他给人的生命增添养料,给世界添加色彩,为人生点亮明灯。但这个伴我们成长的东西,你是否发现过它背后的秘密?是否读懂她隐藏的内涵?是否发现过他背后的故事?
让我们一起来探索。
从牙牙学语开始,文字就伴随着我们的故事书与我们共同成长,上了幼儿园,文字故事让我们回忆不已,上了小学,文字背后的故事更加明显的出现,一次到一词到一句到一段,我们感受到了语言文字的魅力。
上初中了,阅读多了,文字就变成了生命的养料,不可缺少的动力。他们如一只只小精灵组成一篇篇美好的文章,带给我们人生的哲理。
在课本中,文字语言是丰富的,不论用含蓄的语言,还是准确的定论,都让我们感受到美好。《宇宙生命之谜》带我们探索那个神秘的星空,让我们遨游在天文的神其中,更让我们体会到说明文的严谨。毛泽东的《七律。长征》我们体会到长征时期遇到的艰难困苦和红军大无畏的英雄气概。所以,我喜欢上语文课。
课外书上,语言文字也是多姿多彩,不信你看,曹文轩的《草房子》给我们刻画了那么多鲜明人物,对生命不卑不亢的杜小康;为了尊严,不惜一切的男孩秃鹤;顺父母能力强的小蛮子细马;有调皮天真正义的桑桑。《三国演义》中的“神算子”诸葛亮,正义的关羽,生性多疑的曹操……这都是语言之美,文字的故事。
文字背后有故事,一字一词一句一段通过积累,形成美好的语言故事。文字背后的故事,我发现要你细心阅读,广泛阅读,就能发现其背后的故事,发现语言文字之美!
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