小学五年级作文我发现
在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学五年级作文我发现，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文我发现1
在生活中，会有很多有趣的现象。如：狗吐舌头、飞蛾扑火、蜻蜓低飞要下雨……前两天，我就发现了一个有趣的现象――鱼睁着眼睛睡觉。
那天，我在给鱼喂食。我发现有一条鱼在水里不动了，我心想：那条鱼是不是死了？我转念又想：不对啊，鱼死了会浮起来的。我轻轻地敲了敲鱼缸，那条小鱼又游动起来。“啊，应该是在睡觉吧！但怎么睁着眼睛呢？”我自言自语道。于是，我回到房间，拿起《百科全书》一页一页翻了起来。我翻了半天，终于看到了鱼为什么不闭眼睛睡觉。原来鱼是没有眼皮的，不能眨眼，所以也不能闭着眼睛睡觉。发现“新大陆”的我把姐姐叫来了，我故意让她和金鱼比赛不眨眼，看看谁会赢。姐姐一口答应下来了，但最后姐姐输了，她的眼圈都红了，而我在一旁偷笑，鱼在水里自由自在地游动着。姐姐说：“这条鱼好厉害，都可以不眨眼。”我说：“鱼没有眼皮，不能眨眼的。”姐姐听了也明白了，笑着说：“原来你是故意让我和金鱼比赛的。”我笑着点点头。
从这件事中我明白了：我们要善于发现身边的每一个事物的奥秘，睁大我们的眼睛，就会发现更多有趣的现象。
小学五年级作文我发现2
在我们学校的南北教学楼之间，有一个大花坛，里面挺立着两棵高大的松树，它们像哨兵一样，默默守护着校园。
有一次上学，来早了，我便来到花坛前张开双臂拥抱了其中一棵，我的两个手臂加起来都不够环绕大树的一周。我抬头向上看发现松树的枝条像长长的手臂，伸向远方。每一根枝头上松针细而密而且颜色非常浓绿。
走到树脚下，发现靠近里面的枝条上，一点儿松针都没有。心想，这是为什么呢？我往外看了看，发现阳光明媚而温暖，我又往里面仰望，发现一点阳光都没有。这时一阵春风吹过，外面的松针翩翩起舞，里面的却很难接到春风的爱抚。突然我明白了：什么植物都需要阳光和春风呵护的。
低头一看，地上铺满了枯黄的松针，像一层薄薄的凉被，铺在松树的根上，原来松树也落叶子，只不过它在小草生机勃勃的时候，在百花傲然吐芯的时候，悄悄落老叶子，同时也生出新的叶子。
我们看到的是四季常青的松树，原来生命在这样偷偷的轮回。
小学五年级作文我发现3
最近，我家的狗“辛巴”似乎特别喜欢叫，甚至感觉它有跟别的狗打上一架的冲动。怎么回事呢？
有一次，我的朋友夏睿捷和夏睿希来找我们玩，还带着她们的狗狗“汉堡”。这时，妹妹突然拉着狂怒的辛巴出现了。辛巴龇出尖尖的牙齿，猛扑上去，和“汉堡”在地上滚作一团。夏睿捷一拉汉堡，想将它和辛巴分开，但无济于事，我们只能看见汉堡的棕色皮毛和辛巴的白色皮毛在地面翻飞。我怒喝道：“辛巴！”费了好大力，它俩才放开对方。
另一天，我正在录音，但辛巴却吠叫起来，我录了好几次，里面全都是狗叫的声音。我打开院门，哦，原来辛巴正对着院子外面路过的人叫呢！我生气地喊道：“辛巴，别叫了！”但辛巴根本不听。
为什么会出现这种现象呢！它原来好像不这样的呀？我百思不得其解。思来想去，我终于想通了：“原来，辛巴现在越来越熟悉我们家了。我们的家也是辛巴的领地，是它的地盘，它掌管着这儿。别的.狗、人或其他动物一旦进入它的领域，他就会生气。甚至有点风吹草动，它也不乐意。”
“汪汪汪！”辛巴打断了我的思路。我抚摸着它的头，笑了起来。
发现是无穷的，只要你肯去细心观察，就会有更多的发现！
小学五年级作文我发现4
大自然中有许多有趣的秘密，比如：燕子为什么会飞？蚊子为什么会咬人？蚂蚁为什么搬家？猫为什么从高处摔下来会毫发无损？这些问题只要你仔细观察，认真思考，一定能够从大自然中找到答案。
一天，我和爸爸约好到姥姥家去玩，一到姥姥家我就大喊：“姥姥，我们来啦！”说完我的脚就像是装上了飞火轮，飞快地跑进了姥姥的家里。
我一进门就被姥姥养的小金鱼吸引了，我走到金鱼缸边注视着一条金鱼，它睁着眼睛却一动不动，我立马大喊：“姥姥！姥姥！您快来看看，这条金鱼会不会死了呀？”姥姥听到“死”这个字连忙走了过来。姥姥看了一眼，便笑着说：“那是金鱼在睡觉呢！”我对姥姥这句话感到很不解，心想：鱼怎么可能会睁着眼睛睡觉呢？
回到家里我问爸爸这个问题，爸爸却说让我自己从书本中寻找答案，于是我钻进书海寻找“十万个为什么”，果然功夫不负有心人啊，原来鱼睁着眼睛睡觉的原因跟马一样，为了防止敌人的攻击，所以才这样睡觉的。难道你没有发现鱼儿一遇到危险就游得非常快吗？
大自然中有很多启示，就等你去发现，只要你仔细观察就会有所收获………
小学五年级作文我发现5
今天是雾天，我又来看那绿果冻。“绿果冻”，也叫“芦荟”。我为什么叫它“绿果冻”呢？因为呀，它绿油油的叶子里有着晶莹剔透的果冻肉，可是，我只看过，没吃过。今天我准备尝尝那美味的“果冻”！
我拿小刀，小心翼翼地切下皮儿，这时，一阵异常诡异的气味扑面而来。见怪不怪，为了美食，拼了！我硬着头皮，再次观察。哎哟！真是出师不利，刚开始，就被它那龙甲背脊般的刺扎了一下，它可真像个调皮的小娃娃！我只是想看一下而已，就弄出那么多花招，真够受的！
我将它拿到厨房，看了看，喔，原来只有黄色的一层里才有股奇妙的怪味儿，我拿起白色果肉，战战兢兢咬上了一口，啊，味道还可以嘛！还像芝士一样，能拔丝。咦？为什么外层是臭的，里面是香的呢？我的大脑像屋外的天气雾蒙蒙的，一头雾水，左思右想也想不出。“咚咚咚”，妈妈回家了，我赶紧跑过去问她。原来，黄色是草药，白色的肉可以作冷饮和杀菌，用处可大了！
大自然可真神奇，有无数个“小贝壳”等我们去找呢！
小学五年级作文我发现6
有一天，我和妈妈在楼下的公园玩。我正要玩滑滑梯的时候，突然发现旁边的泥土上有无数的小洞洞，我问妈妈；‘这是哪个小小挖掘家’挖出如此细小的洞哪？我丈二和尚摸不到头脑。妈妈笑了笑对我说：“施沂廷，这个“小小挖掘家”就是蚯蚓了！”我马上把铲子拿了过来，开始挖掘。我沿着一个小洞洞往深处挖，挖了很久才找到一条约7厘米全身粉红的蚯蚓。我如获珍宝，兴奋地把蚯蚓带了回家，放在了我的书桌上
我用放大镜仔细观察，意外地发现蚯蚓居然没有眼睛，我决定做一个小实验来验证下。我拿来了一根葱放在了蚯蚓的面前，蚯蚓慢慢地爬向葱，结果它从葱的下面钻了过去，并没有绕开葱前行。我马上拿来了我的手机，上百度找蚯蚓是靠什么前行的。哈原来蚯蚓是靠自己的鼻子前行的。因为蚯蚓长时间在阴暗的土地里生活，不见光明。所以眼睛渐渐消失，因鼻子非常灵敏，所以蚯蚓是靠鼻子前行的。
大自然的奥秘，就像沙滩上的一个个五彩缤纷的贝壳，要我们拨开沙子去发现它们。
小学五年级作文我发现7
在生活中，我们常常会发现一些有趣的现象，也有一些别人都没想到，而你却想到的，因此感到骄傲，我也有过这样的发现，让我来给你讲讲吧！
妈妈每次都说：“如果乒乓球凹进去了，就扔了吧，我再给你们买一个。”
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说：“把它扔了吧！”我不肯，所以就把它放进口袋里了。
晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。
十分钟过去了，那个球由原先的凹的很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。
三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了，我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到：“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。
小学五年级作文我发现8
我爱娇艳迷人的玫瑰，我也爱朴实无华的菊花，但是我更爱那顽强不屈的仙人掌。
暑假里，我去奶奶家，那里有一盆仙人掌。仙人掌就像一个椭圆的小球，可爱极了。远看就像一只只小刺猬，在那片土地上玩耍。近看就像一个又圆又大的皮球，真是太让人喜爱了。仙人掌一瓣一瓣的，就像围在一起的小姑娘在跳舞。又像桔子，一瓣又一瓣，看着就好吃。而且，仙人掌为了不让人伤害它，它还穿了一层层厚厚的保护衣呢！
临走时，我还抱了一盆拿回家，从那以后，我每天放学回家都会去那里看那盆仙人掌。一看能看几个小时呢！嘻嘻，谁让它那么可爱呢！但是，有一天，我和妹妹玩游戏的时候，一不小心，把它的“小房子”压坏了，那个仙人掌倒在地上，好像在哭。仿佛在对我说：“小主人，我恨你。”我看到它那难过的样子，我也后悔极了，于是，又给它做了一个新家。我心想：它能不能长出来呢？
过了几天，我惊讶地发现，它不但没有枯萎，而且还在顽强的生长，真是太神奇了！
仙人掌不但生命力顽强，而且它还有很多作用呢。可以防辐射，还可以入药，我更喜欢的是它还可以做菜呢，浑身都是宝呢！
我爱仙人掌，我要像仙人掌一样，坚强不屈，更要学习它顽强的精神。
小学五年级作文我发现9
记得今年夏季的一天，阳光明媚，风和日丽。我和爸爸去杨村玩，一会儿到了一条小溪边，小溪水清澈见底，但没有看见小鱼儿游动的身影。我们开始玩起来。我叫爸爸捉几只螃蟹玩，爸爸翻开好多石头，可一个石头里也没有螃蟹。爸爸对我说：“可能是水太急了，没有大石头，我们到前面去看看。”我们又往前去，在一个水流平静、石头又多的地方，爸爸又给我一个一个石头找，找了很久，可一只螃蟹也没抓到。这是怎么回事呢？我们又往前去，又到了一个小溪边，我和爸爸一起找，可还是一只没抓到。爸爸说：“这件事倒是很有趣，为什么这溪里面没有螃蟹呢？我们应该找一找原因。”这时我想起杨村的溪边有很多农家乐，是不是在建农家乐的时候，把石头大量移走了，加上很多游客来了，把螃蟹抓走了？也有可能大量的人们活动，破坏了小溪周边的环境，造成螃蟹的食物减少，或者有很多有害物质产生，使螃蟹怕走或全部死亡。爸爸说：“这时一个深刻的教训，它告诉我们，人类不能因为做一件事情而破坏大自然，那样会受到大自然的惩罚。”
这件事的发现，不仅“有趣”，还从中提醒了我们要热爱大自然
小学五年级作文我发现10
在暑假时，妈妈带我去玩，见到了百香果树，我家也有百香果树，是前几年前买回来的。
百香果树，又名鸡蛋果树，是西番莲科，西番莲属的草质藤本植物，长约6米，花瓣5枚，与萼片等长，花期6月，果期11月。百香果树的叶片没爬山虎的那么密，会有很多空隙，它刚长出来的叶子是嫩绿的，等它长大了叶子就变成翠绿的了，那些叶子真好看，看得非常舒服，叶尖一顺儿朝下，只要有风拂过叶子，就漾起波纹好看得很。
以前，我只知道这种植物叫百香果，但不知道这种植物怎么能长那么高。今年我注意了，原来它是有脚的，它的脚是根长长的细藤，卷在它生长的竿子上，百香果藤就是这样一脚一脚地往上爬的。如果你仔细看那些细藤，你会想起修改符号里的小猪尾巴。
百香果树的脚如果没触着竿的话，不几天就会枯萎，那是因为它的脚没触着竿就会掉下去，会自己伤到自己，也会被其它动物给伤害，这样它就没法生长了。
小学五年级作文我发现11
一天傍晚，我在花坛边乘凉，这时有一只大蚂蚁闯入了视野，他像一条疯狗似的乱撞。
这时我去仔细观察，呵！原来它没有触角，那时我还以为它是蚂蚁王呢，才会没有触角，当时我也只想出这个答案，这还是我绞尽脑汁才想出来的。
过了一会，有一只蚂蚁向“蚂蚁王”迎面而来，我以为它是“蚂蚁王”的部下，可让我预想不到得是，他俩一见面就扭打起来，它俩还打的非常激烈，可是小蚂蚁顶不住大块头的攻击，只好落荒而逃，这时更让我坚定了信心，它就是蚂蚁王。
后来，“蚂蚁王”它来到一个窝边，这更让我大吃一惊，有五只蚂蚁从窝边出来，我还以为是来欢迎它的呢，可是五只蚂蚁一来，就又开始打斗了，这一次才是精彩万分，可没过多久五只蚂蚁占了上风，大蚂蚁终于无计可施，结果被五“蚂”分尸。
后来我才发现，原来它不是蚂蚁王，而是一只没有触角的蚂蚁，因为它没有触角不能于其它蚂蚁交谈，所以大家都不欢迎它，大家听了一定很可笑。
可是，这是我的发现，只要仔细观察，就会有许多有趣的发现，这难道不是真理吗？
小学五年级作文我发现12
人的嘴巴会说话，而身体也可以表达，但有时嘴巴说了谎，身体却绝对表达不出来。
夏天，我特别喜欢吃冰淇淋，总也管不住自己。妈妈怕我吃坏肚子，规定每天不能超过两根。有一次趁妈妈外出，我多吃了一根，以为妈妈不会发现，谁知她一试探，竟然露了馅。妈妈问我：“有没有多吃冰淇淋？”我说：“没……没有。”妈妈盯着我“嗯”了一声。我不敢再看她的眼睛，一直瞅着地上。“你是不是在说谎？”连我也没察觉，双手扭在了一起，最终还是招了出来。
我不由埋怨自己，若不是当时口吃，妈妈根本不会发现。可怎会突然口吃呢？我对此十分好奇。终于，我无意中发现了这个秘密。
那天，妹妹来我家玩。我和她都酷爱吃巧克力，家里只剩下一块巧克力，没有给她。正巧朋友叫我出去，我警告她别偷吃，但回来巧克力就不见了。我并没有揭发妹妹，故意说：“巧克力怎么没了？是不是被谁偷吃了？”“不是我哦。”妹妹摇了摇手。“真的吗？”“真……真的不是我。”妹妹的眼睛也一直不敢看我，跟我偷吃冰淇淋的表现如出一辙。
我据此推理，紧张、焦躁、伤心、兴奋……各种情绪不平衡，就会以身体来分担、表示，这大概是人的一种本能。这真是个有趣的发现！
小学五年级作文我发现13
世界中有很多美，只要用那双小眼睛去观察就一定能发现了。
今天放学一回家，妈妈就叫我去洗蔬菜，我放下书包，就向厨房跑去了。我洗完了大部分的蔬菜，就剩一根黄瓜了。我拿起叉，向一个位置削去，结果，用力过猛，把黄瓜削了个大口子，隐隐约约能看到一些白色液体，这些液体8分像奶，2分像水，我忍不住舔了舔，竟然真的有点像平时喝的牛奶。
“这可是黄瓜啊，怎么会有牛奶啊？那我要是把汁全挤出来，岂不是有牛奶喝了。”我立马行动起来，切掉黄瓜的三分之一。我把黄瓜对着杯口，沿着杯口慢慢的磨。汁水顺着杯子慢慢的流下去，我兴奋极了，磨得更起劲了。半个小时过去了，竟然差不多磨了半杯“奶”。
我拿着杯子走到老妈面前，对着老妈左摇摇，右摇摇。老妈疑惑不解地问：“这牛奶哪来的？”“从黄瓜上削的！”我自豪地说。老妈一脸问号：“黄瓜上削的？”老妈感到很奇怪，抿着嘴喝了一口：“这不是牛奶吗？还说是从黄瓜上削的？”我嘻嘻的笑了：“哈哈！竟然尝不出来。”
我后来查了百度，能削出“奶”的食物竟然还有奶油苹果。哈哈，这也太神奇了吧！
小学五年级作文我发现14
今天清晨，妈妈带着我去古城公园晨练。
好不容易爬上了山顶，只见周围的几颗桃树上，冒出了星星点点的鼓鼓的花苞。这些花苞顶端是粉红色，越靠近底部，颜色也越来越深。平常的花都是先长叶子，再开花的。可是这些桃花却是先开花了，我生怕我自己没看清楚于是靠近了仔细的观察起来，最后的结果是花苞旁真的没有绿叶。“红花还需绿叶衬”，桃花虽然没有绿叶的衬托，但是那么美丽动人。
我很疑惑，为什么桃花是先开花再长叶的呢?一回到家，我就风风火火地冲向电脑，立即开始了我的调查。
原来，那些先长叶后开花的植物，叶芽所需要的温度比较低，初春的温度已经满足了它的生长的需求，所以它是先长叶，后开花。那些先开花，后长叶的植物却恰恰相反。它们的花芽生长所需要的温度比较低，而叶芽要求的温度比较高。花芽长大开花后，叶芽还潜伏在树枝中，要等温度进一步升高才能长出叶片来。由此可见，植物的生长顺序主要是由花芽或叶芽对生长温度要求不同所决定的。
只有善于观察，才能发现大自然的无数奥妙。
小学五年级作文我发现15
假期的早晨，我早早的起了床，便跟随着爸爸妈妈去公园散步。路过墙角时，我发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使我捉了一只飞蛾放到了网上。
这时墙角爬出了一只蜘蛛吐出白丝把飞蛾缠了起来，之后便回洞了。我怎么也搞不明白它为什么不吃呢？于是我就等，等了好久，可蜘蛛一直没出来。
第二天，我又来到了这个墙角想探个究竟。呀！飞蛾被吃的网上只留下了飞蛾的空壳。我很好奇，蜘蛛是怎么吃掉飞蛾的，它为什么不吃壳呢？
为了找答案，我和爸爸要来了手机百度了一下，从中理解到：原来蜘蛛捕到猎物后先将猎物用丝缠起来。再吐出一种消化液注入猎物体内，这种消化液可以溶解蛋白质组成的昆虫内部组织，待昆虫一命呜呼后就会液体化。这时就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质的所以蜘蛛不吃昆虫的外壳。
大自然中有许多神奇的现象等着我们去发现，愿小朋友们都能有一双善于观察、善于发现的眼睛。
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