科学与发现作文500字
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的科学与发现作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。
科学与发现作文500字1
只要我们有一个善于发现的心,在我们生活中天天都能有小发现。
有一天,我正在津津有味地看着电视,妈妈走过来一下就把电视关了,说:“眼睛都近视了还看,不许看了!还是让我给你做个实验吧!”我原本嘟囔着嘴,心里一万个不开心,可以听到做试验,立刻精神百倍。
妈妈先拿出了在宜家商场买的一个黑色玻璃制成的和一个白色玻璃制成的蜡烛台还有两根蜡烛,把两根蜡烛分别插到烛台里,并且用打火机点燃,说:“等上两小时,你就会知道!”不知不觉,两个小时过去了,我跑到蜡烛台前一看,白色玻璃的蜡烛台里的蜡烛没有任何变化,再一看黑色的呢?哇!黑色玻璃的蜡烛台里的蜡烛竟弯下了要,更奇怪的是—是朝着太阳方向的!这是为什么呢?经过仔细的调查和研究,我终于明白了其中的奥妙所在,那就听我娓娓道来吧!一件物体的明亮程度和颜色,决定了他接受阳光热度的多少。
白色玻璃制成的蜡烛台几乎反射了所有的光线,所以受热有限;而黑色玻璃制成的蜡烛台却恰恰相反,他几乎吸收了所有的光线和相应的热量。玻璃不是很好的导热体,所以蜡烛台朝阳太阳一面首先吸热,一直到上面的蜡烛首先变软于是弯下腰来。
这就是在生活中的一个小小的发现。从这个小发现我明白了只有在认真学习科学,才能在试验中收获乐趣!
科学与发现作文500字2
四岁那年,在一个雨过天晴的早晨,我、弟弟、妈妈、爸爸、舅妈和舅舅去公园玩,这次偶然的机会,我看到了彩虹,我兴奋不已。可是,彩虹从哪里来呢?
回家,我问爸爸:“爸爸,彩虹从哪里来呀?是不是天空在笑呀?”
爸爸说:“是啊,雨后天晴,空气清新,地球上的万物被雨水滋润,蓝天就笑了。不过彩虹的形成科学的说是因为雨后太阳光射到空中很多接近圆型的小水滴上,造成色散及反射而成。你背对着太阳,拿着喷雾器一喷也能看到彩虹,就是太阳光照在水珠上,通过折射、反射形成的。”“哦!原来是这样呀!”我兴奋地说。
过了几天,又下了一场倾盆大雨,而且雨后天马上就晴了,我打开窗户,清新甜润的空气迎面扑来,七色彩虹又出现了:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。漂亮极了!
星期天,我和小伙伴在草坪上玩耍,我发现草坪上有一块黑糊糊的东西总跟着我。我赶紧跑回家问妈妈:“妈妈,妈妈,你看我身下有一块黑糊糊的东西,这是什么呀?”妈妈一看,笑着说:“这是你的影子,有光照着你,你就会有影子。”我站在灯下边就有影子,到没有光的地方就没有影子了。我又拿来一块玻璃,玻璃没有影子。原来透光的东西没有影子,不透光的东西才有。
啊!科学是多么神奇呀!我爱科学,将来我要当一名科学家!
科学与发现作文500字3
我们从一年级到五年级从来没有走出过校门学习,同学们日夜盼望,就在今天,机会终于来临了……
今天上午,我们五年级四个班要去参观宝鸡文理学院,大家在车上一路上谈天说地、欢声笑语、异常兴奋。
我们到了学校正门,门口写着庄严而醒目的大字—“宝鸡文理学院”,走进校园,广场后边是一座图书馆,四面都是花草树木,一条条林荫小路通往学校各个方向,真是气派。我们在这里进行了大合照,留下美好的纪念,在老师的带领下就开始参观了。
第一站:植物标本室。一进门,我们就看到各种植物,同学们看看这个,又摸摸那个,有些还写同学还掏出纸笔,记下相关知识,每个人都有自己心仪的标本。
第二站:天文室。我们看到了复杂的仪器:三球仪、地球仪、天文望远镜等。许多小脑袋拥在仪器,一边观察,一边倾听姐姐的讲解,每个人都有自己的收获。
第三站:矿物室。这是最后一站,也是我最喜欢的一站,一进门就看到各种闪闪发光的矿物,有紫水晶、金刚石……同学们一见就像四面八方跑去,寻找心仪的矿石。最吸引我的就是那紫水晶,明晃晃的,散发着既高贵又诡异的光芒,夺人眼目,让人印象深刻。听着姐姐精彩的讲解,大家既兴奋又好奇,不断地提问,处处都是我们一张张认真的小脸。
啊!时间转瞬即逝,参观的时间到了,我们依依不舍的离开了这所大学。
这次游学,不但学习到很多知识,还开拓了我们的视野,使我受益匪浅。
科学与发现作文500字4
星期二上午,老师带领我们前往湘乡一中南校区,参观了一个有趣的科技展,使我在探索中发现了科学的神奇魅力,亲手收获了知识和快乐。
从学校出发,沿着涟水河漫步了不到二十分钟,我们来到了目的地。大家兴致勃勃地涌入一个很大的展厅,一进门,仿佛进入了一个神奇的世界。展厅里展出了许多有趣的科技知识和科学应用,一张张展览台,一样样稀奇物事,让人目不暇接。这些东西像磁铁一样吸引着我们,大家四散开来,争着要玩展台上的器材。我眼明手快,迅速抢占了一个没有人的展台。台上有个盒子,按照牌子上书写的使用方法,我轻轻摇动盒子旁边的转盘,顿时,盒子里亮了起来。这下我看清楚了:盒子里是一条弯弯的长廊,每隔几厘米就有一支玫瑰花,一直向左延伸。真是让人难以置信,这么小的盒子,怎么可能装得下这数不清的玫瑰呢?我又仔细观察了好一会儿,才发现了其中的奥秘:原来盒子里只有一支花,但是摆放了两面相对的镜子。花的影像被两面镜子不停地反射,不断叠加,就使我看到了没有尽头的空间和无穷无尽的花朵。
接下来,我又看到了许多不可思议的现象:重力是向下的,可是锥体在滑道上却向上滚动;两点之间直线最短,但是两个重量、体积都一样的铁球,放在两条滑道上,直滑道上的铁球落下的速度竟然比弯滑道上的慢;一把竖琴没有弦,只有几根光束,手指放在光束上面,居然发出了声音……太神奇了!我饶有兴趣地看看这个,摸摸那个,在一次次好奇的发现中,陶醉在科学的神秘世界里。
这次的科技展让我大开眼界,真是一次快乐的体验式学习啊!离开的时候,我有些恋恋不舍,期待着下次爸妈能带我再来,我还有好多知识没有探究够呢。
科学与发现作文500字5
有趣的科学现象在我们身边存在着许多科学,如东西会掉下,因为引力;昼夜交替,地球会自转;彩虹出现,因为光的反射下面就让我来告诉大家,冬不穿白,夏不穿黑的原理吧!
俗话说的好,冬不穿白,夏不穿黑,这是人们多年中生活中总总结出来的经验,可是你知道它其中所蕴含着什么样的奥秘吗?哈哈,就让我来告诉你吧!我们生活在这个美丽的世界里,五光十色,有红色的花,有绿色的草,有蓝色的海可是在夜晚,那些原本色彩丰富的物体却都失去了它们原有的色彩,这就说明不管一个物体,他原来有多么美丽色彩,多么丰富,却都只会出现在阳光下,那为什么同样的阳光照出的物体颜色却不同呢?
我们知道太阳光是多种颜色混合而成的,不同的物体对不同颜色的光线吸收能力和反射能力是不同的,然而被物体吸收的光,我们人的肉眼是看不见的。只有被反射的光,人们才能看到,就比如说:红色的花,因为它只能反射红色的光,所以我们也就只能看见红色了;白色的东西能够反射所有的光线,因此看起来就是白色的;而黑色的东西却能吸收所有颜色的光,没有反射回来的光线,所以我们看到的,也就只能是黑色了,这时就会有人问:这些和衣服又有什么关系呢?
来听我继续说下去吧,一般来说深色的东西对阳光和辐射吸收多反射少,而浅色的东西则正好相反,因此夏天人们就爱穿浅色的衣服了,则冬天穿深色的衣服就会更加暖和啦!
这,便是我今天学会的科学小知识了,它们是不是很有趣呢?
科学与发现作文500字6
今天作文课上,“小科学家”——郑好准备了一杯清水。她一脸地对大家说:“这节作文课,我们要来做一个小实验。”说着,,她拿起一个鸡蛋。我十分疑惑,郑好“葫芦里卖的是什么药?”这时,只见她小心翼翼地把鸡蛋放入水中,鸡蛋动了几下,沉在水底不动了。在一旁的芦老师跃跃欲试,拿起一根筷子,拨弄了几下。费了“九牛二虎之力”把鸡蛋弄到了水面上来。可随着芦老师将筷子从杯子中慢慢抽出,鸡蛋调皮地钻到了水底。同学们开始议论纷纷:为什么鸡蛋沉在水里不肯上来呢?正当同学们摸不着头脑时,“小科学家”发话了:“鸡蛋沉在水中是因为蛋的密度大于水的密度,所以蛋的重力大于水的浮力。”可我还是不知道她接下来要干什么。
只见“小科学家”又拿了一勺盐,放进清水中。那调皮的“小蛋娃娃”蹦了几下,又沉入水中。看来它十分依恋杯底,不愿离开。接着,“小科学家”放下了第二勺盐,大家屏气凝神,望着瓶子。“小科学家”开始搅拌杯中的盐,“小调皮”又蹦了几下,沉入了杯底。这令大家都大失所望。“小小科学家”又往杯中放了几勺盐,充分搅拌后,“小调皮”悬在了半空。继续放盐......“浮起来了!”前排的同学叫到,“真的!”一个娃娃似的脸蛋露出了水面。全班欢呼了起来。芦老师用手试图把鸡蛋按下水面,可那调皮的娃娃又浮到了水面上。
“在水中放盐就可以增加水的浮力,这样水的浮力就比蛋的重力大了。”“小科学家”解释道。
经过这次实验,我发现:大自然中许多东西还需要我们去探索,去发现呢!
科学与发现作文500字7
伴着“叮铃铃”多么令人欢快的上课铃响,“耶”的欢呼声在教室里响了起来,当老师的身影出现在教室门口,立即响起了震耳欲聋的掌声。
你可能会想:为什么我们这么欢乐?因为老师要给我们做科学实验。
在同学们急切的等待中,第一个实验开始了,(课后我给它取名叫“神奇的灭火剂”)陈老师给我们每个小组4个人发了一个没盖的瓶子和一个有盖的瓶子,然后往有盖的瓶子里倒入一些苏打粉,随后又倒入一些白醋,马上盖好盖子。接着老师要我们把两根烧着的纸棍,同时放入有盖的和无盖的瓶中,结果让我们大吃一惊,放入有盖的瓶中的火马上灭了,而放入空瓶中的火却依然燃烧着。这是咋回事呢?还是老师为我们揭开了谜底:原来,小苏打里面含有碱,白醋里含有酸,当酸和碱混合在一起的时候,就会产生一种气体——二氧化碳,而它是不支持燃烧的气体,火的燃烧需要氧气,此时有盖的瓶子里有二氧化碳,所以火自然会熄灭。听了老师的讲解,我们终于茅塞顿开,我想,消防队的叔叔们一定离不开它们。
看着我们意犹未尽的样子,老师说,再做一个实验,同学们高兴得欢呼雀跃。老师说,这个实验叫做“火烧手帕烧不坏”,嘿!这个名字挺有趣,于是大伙都目不转睛的盯着老师的双手,就像在看刘谦的“见证奇迹”。老师先把手帕放进水中浸湿,再放入酒精里浸泡,最后用打火机点着,只见一团火焰冲天而上......终于,手帕烧着了,看来第一次失败了。再来看第二次会怎么样,同样的方式,最后一步,当打火机点着了的时候,我突然心跳加速!“点着了,手帕竟安然无恙!”大家马上举起手拍起了巴掌,掌声响遍整个教室,整个台阶,甚至整个教学楼。这是怎么回事呢?原来第一次实验使用的是浓度为95%的酒精,因浓度过高,酒精被点燃后产生的热量很快被水吸收,致使水分被完全蒸发,其余热量被手帕吸收,此时温度正好达到了手帕的着火点,所以手帕被烧坏,而第二次酒精被稀释后浓度为75%,此时点燃所产生的热量完全被水吸收,所以手帕完好无损。
这真是节惊心动魄的校本课,科学的发现原来是这么的愉快。
科学与发现作文500字8
科学中有许多奥妙,而我今天就发现了科学的秘密。
这是一个阳光明媚的星期天。“小敏啊,今天要来客人了,快去准备些茶叶蛋!”在厨房里忙碌的妈妈又在下命令了。“哦!”我应了一声,从柜子里拿出炊壶,从冰箱里取出一些鸡蛋,拿了些许茶叶,便在炊壶里塞。又来到水池前,接了些水,便放到电磁炉上煮。“小敏啊,煮个七八分钟就用筷子夹以下,若夹起不掉,那就说明熟了,否则,就没熟哦!”妈妈已忙得不可开交,还不忘叮嘱我。
时间就这样一分一秒流逝了,我看了看手表,已有八分钟,我随手抓起一块抹布包着炊壶顶小心翼翼地揭开。这时,一个个白嫩嫩的“小娃娃”正在里面欢快地跳舞呢!我拿起一双筷子,看准一个最大的鸡蛋,就朝它“攻击”。就在那一瞬间,调皮的鸡蛋“娃娃”飞快地滑了下去。哦!原来它还没熟!
按照妈妈教的方法,我果真很快的挑出了生熟鸡蛋。
这是为什么呢?这其中有什么奥妙呢?我的小脑袋飞快地转动起来。最后,我百思不得其解来到妈妈身边,询问道:“妈妈,为什么您教我的方法可以分辨出生熟鸡蛋呢?”妈妈停下手中的“工作”,抚摸着我的头笑眯眯地说道:“那是因为煮了一会儿时,当你用筷子夹起鸡蛋,若鸡蛋是生的,那鸡蛋里就是流动的液体,自然就会滑落,而鸡蛋熟了,鸡蛋里的液体就会凝结成固体,自然就能很快地将它夹起喽!”“真是听君一席话,胜读十年书呀!”我若有所思地点了点头。
鸡蛋真有趣!它带领了我们探索自然界中的`奥妙,让我们懂得了只有从小爱科学,勤动手,善于观察,善于发现,才能攀登科学的高峰!
科学与发现作文500字9
大自然有许多神奇,让我们无法想象。在这个寒冬里,我发现了许多科学现象。
今天,我们学校星期一升旗。大家来到明志广场,准备升国旗。主持人正在聚精会神的主持,而我在这时,发现了一个奥秘,我在那里观察,我发现月亮在走,走走走,就是走不出去。我发现了,月亮都是横着走的,走着走着就又不走了,开始依次向前,向后退。它越走越返回,跟之前走的路线一样。我想是不是早上月亮和太阳在同一时间段存在,我不明白,为什么太阳和月亮共存?原来随着地球的转动,有些国家是白天,有些国家是黑夜。月亮在我们这里是不亮的,说不定它行走是在让月亮它自己在其他国家更亮。糊涂的我把这些理论的一团糟。
我们的科学老师说:”白天和天空都是水蒸气形成的。”我决定用肉眼来观察水蒸气。我开始用眼睛观察,我发现我看云时间久了的话,外面的用肉眼看到的东西,都是白色的小点和那种像油似的一些黑色,同时我还看见了像污水一样的东西。他们都在动。是不是活生物?我尝试着用手去抓他们,但都没有抓到。我苦想了一下,水蒸气必然是水蒸气,手是根本抓不到的,因为是蒸汽。我偶然看下天空都是那些小点。我同学说我搞错了,说我是不是眼花了。我对她说:“我相信是。”
大自然千变万化很神奇,但你仔细观察会更神奇,千变万化,多姿多彩。
科学与发现作文500字10
学完了第三单元科学与发现,我明白了一个道理,生活中处处都有科学,只要有一双善于发现的眼睛,一个善于思考,爱问问题的头脑就能从生活中发现科学。
一天我去公园里去玩,公园里的花都开了,一朵朵花儿绽开了笑脸。一股浓浓的花香,钻进了我的鼻孔,我不禁产生了疑问,花儿为什么会这么香呢?是什么让它散发出香味呢?
为了做实验,我摘了几朵花来为我的研究提供证据。到底是花瓣在散发香味?还是花蕊在散发香味呢?我闻了闻花瓣更香一些,但花蕊也会散发香味。
并且我又发现了一件事情,有的花香味淡,有的花香味浓,这是因为什么呢?是因为大小还是因为颜色呢?
我想啊想啊,百思不得其解。到底是因为什么呢?我被弄得晕头转向的看来只好用手机来查阅资料了。
通过从手机上查阅资料,我明白了,哦,原来是因为花瓣中有一种油细胞,它会不断分泌出带有香味的芳香油,因为芳香油很容易挥发,花开的时候芳香油会随着水分一起散发出来,而有的花香味淡有的花香味浓,是因为花儿分泌芳香油的能力各不同,这就是为什么有的话的香味大有的花儿的香味浓了。
通过这件事情,我明白了,生活中处处都有科学,我们应该保持一颗好奇的心,一双善于发现的眼睛去发现生活中的科学。
科学与发现作文500字11
今天,爸爸给我买了一些化学材料,这就组成了我的“移动实验室”,在这个实验室里有:长短不一的滴管;三个小玻璃储物罐;大小各不相同的试管;黄色的PH试纸……
楼上的哥哥和我一起做了一个实验,先将米放入烧杯中,加少许清水,用药勺搅拌,直到自来水变的白白的,再加入一些碘酒,可以发现:水开始变成青铜色,然后变成咖啡色,最后变成黑色。原来淀粉可以和碘酒发生化学反应,这时哥哥问:“你想不想再把颜色变回来?”我疑惑的说:“什么,什么?这怎么可能呢?”哥哥胸有成竹的说:“你等着看好戏把!”说罢,就往自己家跑去,等他回来手中有个调羹,上面有一些橘黄色的粉末,哥哥说:“你可看好了!”说完就将其放入黑煤似的水里,再慢慢搅拌,水慢慢又变成了原来的颜色,我情不自禁的叫道:“哇……”我问道:“你刚刚加入的是什么东西?”哥哥说:“那是完美集团的氨基酸片,因为氨基酸片的原料里含有沙棘。”我好奇的问:“那我们家的 ”21金维它“有这个功效吗?”哥哥说:“你自己去尝试一下吧!”我又按以上方法试了一遍发现21金维它也有这种功效,只不过比氨基酸片差一点。这时候一大堆问题出现在我的脑里:“大米中主要成分是淀粉,那淀粉是又什么组成的?”“碘酒里有什么成分?为什么会和淀粉发生化学反应?”“氨基酸片和21金维它和碘酒、米之间究竟有着什么秘密?”
化学真奇妙啊!我只要刻苦钻研,任何难题在我面前将只是小菜一碟,到时候世界著名的化学家一定就是我!
科学与发现作文500字12
人们都说死海不死,我一直没弄明白这是什么道理。一天,我见爸爸在家,就决定去问个究竟,当我把心中的疑惑说出来后,只见爸爸笑了笑却不说话,然后直接走进了厨房。
大约过了五分钟左右,爸爸出来了,只见他一手端着一个盛满水的杯子,另一只手拿着一个鸡蛋,这是要干什么呀?我心中充满了好奇,当看到爸爸小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里的时候,奇迹出现了,水里面的鸡蛋竟然浮了起来!我激动得一下子跳了起来,嘴里一口气说了好几个为什么?
于是,我也拿个杯子做了同样的实验,结果鸡蛋却沉到了水底,无奈我只好摇摇头望着爸爸,爸爸终于开口说话了:孩子你伸手尝尝爸爸杯子里水的味道,我伸手一尝,哇!好咸啊!我大声叫道。爸爸解释说:我这只杯子里放了好多盐,当盐溶解后,溶液的浓度就会增大许多,物体放进去后浮力也同样会增大,因而鸡蛋就浮了起来,
哦!我终于明白了,原来是这么一回事,因为死海里盐的浓度特别高,所以在死海里永远也不会被淹死。
老师点评:小作者融情入文,用生动的文笔述说自己独特的生活经历和体验,情在文中,理在情中,将“死海不死”的科学道理,栩栩如生地展现在大家面前,睿智的思想流露于字里行间,表现出了小作者对自然科学的向往和对这种自然试验的兴趣!
科学与发现作文500字13
我的家里有一只小花猫,它身上的毛软软的,摸上去舒服极了。忽然,我看见了猫嘴上的胡子,便想起了爸爸的胡子,再一想,爸爸的胡子只要一刮掉之后就显得更年轻了,更帅了。于是,一个想法在我心中酝酿成熟了。我抱起小花猫对它说:“小花猫,我给你的胡子剪掉好吗?我并无恶意,只想让你变得更‘帅’一些。”小花猫似乎听懂了我的话,喵喵的叫了几声。于是,我就去找了把剪刀,“咔嚓、咔嚓”两下,就把小花猫变成了一位“帅哥”。这时,一只大老鼠从洞里钻了出来,小花猫“嗖”的一下就冲了过去……
本以为小花猫会停下脚步。可是,出乎意料的是小花猫竟一头撞在墙上,把它撞得晕头转向。我马上把它抱去给妈妈看,妈妈看了之后,惊奇地问:“猫的胡子呢?”我便回答说:“妈,我把它的胡子给剪了,我本想让它变成一位‘帅哥’的,可是却害了它。”我吱吱唔唔地把这件事又告诉了爸爸,爸爸却捧腹大笑了起来。想想我今天干的那件糊涂事,也在一旁不由自主地笑了。妈妈却气得是哭笑不得。因为妈妈最喜欢那只“帅哥”小花猫了。
自从发生那件事后,让我知道了猫的胡子是不能刮的,刮了之后它就好像看不见前面墙似的,失去了它的“尺子”,所以,每当我看见那只小花猫捉老鼠捉不到,反而把自己弄了个满身是伤时,我都会不由自主地叹一口气说:“小‘帅哥’,我让你变‘帅’了,却让你变傻了,看来想当‘帅哥’是要付出代价的呀!”
科学与发现作文500字14
生活像一本书,有着各种各样的道理。生活像一个五味瓶,有着各种各样的味道。生活又像一台电脑,总能找到你想要的答案。
我在生活中常常听爸爸说,在位于约旦和巴勒斯坦的交界处,有着世界上最低的湖泊,那就是死海。即使不会游泳的人,在这海里,也不会淹死。
我想:为什么会这样呢?
今天,我带着疑问做了个盐水的浮力的小实验。我想看看死海到底是不是因为有许多盐而让人浮起来的?
材料我早已准备就绪:生鸡蛋、自来水、大杯子、半杯盐。首先将自来水装入大杯子里,这里的自来水就代表着死海,然后把鸡蛋轻轻地放入淡水杯中,我屏息凝重,只见鸡蛋没有什么变化,依然静静地躺在水底里,来回做了几次,都是一样的结果。这是,我猜想:为什么鸡蛋不会浮起来,难道它很重吗?我拿起鸡蛋,惦了惦,最多50克嘛。
不一会儿,我在淡水中,放了几勺盐,用筷子搅拌了一下,再慢慢地把鸡蛋放入杯里,我全神贯注地盯着鸡蛋从杯底缓缓地升了起来,浮出了水面,我喜出望外。但却让我感到很好奇:鸡蛋居然从杯底浮出了水面上,同一个鸡蛋竟会有如此大的变化,真是太不可思议了!
我的好奇心增大了,有放了几勺盐在大杯子里,搅拌了一下,我发现鸡蛋浮出水面的面积更大了,几乎快从杯里跳了出来。我惊讶不已,鸡蛋的体重变轻了,鸡蛋对盐的反应真是太大了。让我百言不能其解。
经过查阅资料,我才恍然大悟,原来,鸡蛋会对盐有这么大的反应,是因为盐水密度变大,浮力就变大,鸡蛋自然上浮。
从这小小的实验里,我获得了不少知识。做实验,既有趣,又长知识。以后我一定要多观察多探究,做一个生活中的有心人!
科学与发现作文500字15
谁会舍得错过科学课呢?科学课可有意思了。上次科学课留了作业:把一朵白色花的花枝剪成两半,一般放在红色的水里,一半放在蓝色的水里,观察有什么变化。
我买了一支白玫瑰,拿来两只小玻璃瓶子,把水粉画用的红颜料和蓝颜料分别放在瓶子里,加上足够的水,按照要求做了实验,然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后,赶紧来看玫瑰,多希望能看到科学书上的实验结果:花儿一半蓝一半红。然而并不是我想象的那样,白玫瑰一点变化都没有。
妈妈说,可能颜料的颗粒太大了,花茎没法吸收。爸爸出去买蓝墨水和红墨水,一会他就回来了。我又重新做了一次实验。然后我拿来板凳坐在玫瑰花旁看了一小会儿,就发现效果了:雪白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线,就像我手腕上的血管一样。下午我又一次来观察花儿,这时红色已经浸满一侧的花瓣了,另一侧的花瓣只有一丝“蓝血管”。
今天我要把我的实验结果交给科学老师了。白玫瑰已经大半被红色“占领”了,远看就是一朵血红的花儿,但和别的玫瑰不同的是还有几片花瓣是白色的,只有花瓣的顶端露出少许蓝色。
上课时,科学老师问:“今天有谁带实验的花来了?”我立马举起了我的玫瑰。老师给我和我的小组与玫瑰花拍了照,还给我们小组加了10分。我实在太得意了!
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