发现身边的美作文（精选32篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的发现身边的美作文，希望对大家有所帮助。
发现身边的美作文 篇1
蒲公英藉着风力也要飞向远方；流星在夜空中划过一条耀眼的弧线；朦胧的月光洒在一朵含苞欲放的花朵上，那么的凄美。那何尝不是美……
走在公园的石板小径上，那么幽静，可转头一看，心却凉了半截，为花儿可惜，为花儿痛哭，为花儿心凉。往往只见茎叶，却毫无花儿的踪影。乌云渐渐密布，雨淅淅沥沥的下着，雨滴落在绿叶上，显示出一丝勃勃生气；雨本滴落在花瓣上，使自然更加娇嫩而美好，可现在只有一丝生气了吧！雨滴在心的河海中，漾起了一丝微波，心一怔……
雨中，一个三四年级模样的女孩正拿着铲子弯腰种着什么，走近细看，原来在挖小坑。“妹妹，你在干什么？”我不禁疑惑。
“我……我要种花，现在的花都被人采了……”小女孩嘟着嘴。
我的心微微一怔，接着眼眶便湿润了，一个女孩，为我们的环境来种花？我瞬间被感动了，我甚至分不清哪个是泪，哪个是雨……我的心海卷起了浪花。
作为年长的我们，却破坏着原本春意盎然，生机勃勃的世界吧！
过了几个星期，女孩种下的种子已长出了小苗，似一个稚嫩的婴儿罢了……
大自然是我们的家园，水资源枯竭，花儿被采摘，你们难道愿花开在狭小的花瓶空间吗？让我们为花珍惜，让她生长在阔大的环境吧！那何尝不是美……
蒲公英，流星，月光，小女孩，那何尝不是美……
发现身边的美作文 篇2
艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”所以，美是无处不在的。
有一次，我坐在公交车上，当时，公交车上挤满了人，而这时，上来一位老人，突然，有一位女孩站了起来，转眼间，就把她的座位让给了那位老人，这个女孩自愿她不坐，也要让这位老人坐，体现出了这个女孩非常有爱心。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，美是无处不在的，又很容易发现。
如果你看到公园里一朵很漂亮的花，你会说“：这朵花真美，你走路时看到一个漂亮的小女孩，你也会说“;她真美”。
所以，只要我们去发现美，美很容易发现。
中国有许多著名的人物，他们用他们的美感动了许多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的，这样，美是无处不在的，只要我们用心去感受，去观察!
美是短暂的，发现美的过程也是短暂的,用你的心去发现美，更容易发现!
看美不是要看外表，而是要看内心!
美丽的事情总是无处不在的，而是要我们去发现，去感受。
所以，发现美很容易!只要我们去发现!
发现身边的美作文 篇3
你是那样美丽，又那样智慧，明亮的双眼，知识的窗口，小小的嘴唇，知识的大门。我深深的爱着你，因为我发现了你的美。
春天，我愿意牵着你的手，在草地上踏游，步伐轻盈，和你一起走；秋天，我愿意和你一起遨游，寻找智慧的宝藏，和你一起分享。因为，我发现了你的美。
你伴我走过了无数岁月，让我们相遇，相伴。相知。我愿意用一生探索你，了解你。因为，我发现了你的美。
从牙牙学语，到笔下有神，你一直在我身边，为我的每一个进步喝彩。
你不如玫瑰那样妖娆浓艳的气息，使人爱恋，但是你芬芳的气味，让我迷恋其中；你不如一杯红酒那样，香醇的美味让人陶醉，但我愿意为你，深深的沉醉。因为我发现了你的美。
你古补淡雅的美，是上下五千年诗人。歌者的最爱，古有李白、杜甫……“滔滔江水连绵不绝”，你度过了数千年，见证了“飞流直下三千次，疑是银河落九天”的壮观场面，你善解人意“举头望明月，低头思故乡”的悲伤情意有你抒发，“重于泰山”的豪言壮志让你感叹！李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨参戚戚”打抱不平，对南宋五朝的偏安政策直面谴责。
直至现在，我深深的爱上了你，因为我发现了你的美。我发现了语文的美。
发现身边的美作文 篇4
那天，我和妈妈到商场里买衣服。商店门口围了很多人，我和妈妈也很好奇的凑了过去。
原来是一位年近七旬的老爷爷。古铜色的脸，眯缝着眼，那干裂的嘴唇已变得灰紫。用像树皮一样的手抓住一个灰白色的大碗。像问号一样弯着腰，跪在地上向人们哀求着请求人们给他一点钱。大家都多多少少的给了一点零钱。一元的，五角的，一角的。算是大家的怜悯和资助吧。
这时，蹦蹦跳跳跑过来一个身穿李宁运动服的小男孩，随手向老人的碗里投了两个一元硬币。
还没等男孩转身离开，从车里下来一位身穿貂皮大衣的少妇，一把就把男孩拽回了车里。大家看着轿车渐渐的消失在人们的视线里，大家都在讲，那么小的孩子都知道帮助，大人们呢？却很吝啬自己的口袋。于是，我抬眼看了看妈妈，妈妈笑了，我也掏出了一枚硬币投进碗里。
在这一瞬间，我突然明白了，这就是善良。善良是发自内心的内在美。是呀！那个小男孩虽然家里很有钱，却不像别人一样盛气凌人，仍然捐钱帮助眼前这位孤寡老人，这就是善良的美。
发现身边的美作文 篇5
罗丹有句名言：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现美。”美就在我们身边。要用自己的眼睛去发现美，用耳朵去倾听美，用乐观的心态去享受美。我就用我的眼睛，发现了平凡事物中的美。
记得那一次，我正坐在公交车上，车上挤满了人，我看见一位大约70岁的老奶奶自己走了上来，我刚想让座，一位姐姐立刻站了起来，看老奶奶疲惫不堪的样子，对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶好像看着那位姐姐也挺累的，马上说：“不用了，不用了，还是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道：“没事，我站着就行了，还有一站我就下车了，还是您坐吧!”姐姐扶着老奶奶坐了下去。
虽然这只是一件微不足道的小事，但是通过这件小事，那位姐姐却有一颗善良的心，这让我们的生活变得更加美好。
在我们的身边，还有很多这样平凡的小事。清洁工阿姨每天把马路打扫得干干净净的，虽然只是一个普通到不能再普通的工作。但她们为了保护大家环境起早贪黑、任劳任怨却毫无怨言。
生活中蕴含着许多美，如果你仔细观察，就会发现许多不起眼的美。
发现身边的美作文 篇6
有句话说“生活中并不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”今年的《开学第一课》就是以“美在你身边”为主题的，分别讲述了“发现美”、“创造美”、“传递美”、“和谐美”四个篇章。
最让我难忘的就是于丹老师在“传递美”这一章节中的一段话，她告诉我们什么是大美，什么是小美，并且把生活比做了一锅滚开的水，比方说第一个锅里扔进一个生鸡蛋，第二个锅里扔进一根胡萝卜，第三个锅里扔进一把干茶叶，煮这三样便会有三种不同结果：生鸡蛋煮开后会变得硬梆梆，这就是那种自私自利、固守内心的人；而胡萝卜则会变得软塌塌，这是一切顺应在外，迷失自我的人；但干茶叶却不同，它在煎熬中却能舒展开，让那一锅水也变成了甘美的茶水。我想我们所追求的状态，不正应该是不失去自我，又能适应社会规则，即庄子所说的“外化内不化”。
生活中也常常有这样的事情发生，我看过一个发生在我们身边的真实事件，有个刚毕业的大学生，四处找工作，可是没人愿意让他进公司，原因就是他太自高自傲，仗着自己是大学生，就想挑那种舒服、不用怎么劳动的工作，可世上哪有这掉馅饼的事呢！所以他只能以失败告终，这就是那种不懂得融入社会的人。
做任何事都要从小事做起，正如大美就需要小美来创造，一个微笑，一声问候或许就是在失意人心中的一缕阳光，而提升他人，奉献自我这就是另一种美，美无处不在。
发现身边的美作文 篇7
美，是无处不在的。我要出门去感受美。
152路公交车上几乎每班车都是满的。我站在车门旁，不时刹车，就会一个踉跄，这时，又到了一站，上来了好几位老人，前排的几位叔叔，几乎是同时让座的。我笑了笑，这，就是美。
下站了，是市二院。门诊楼下，几位护士笑着边推坐着病人的轮椅，边和病人们聊天。护士们的笑容中，我，
看出了美。
再顺着人行道走，我细心地观察身边。公路边的绿草红花，令清晨的空气更加清新，而我，贪婪地吸着这清新空气。看到有一家做麻辣烫的店，我兴奋地跑过去坐下来。店主是四十岁出头的一位妇女，我发现她总是往店后的一个房间跑，我一探头，啊，是女店主在喂一个像是她儿子的小男孩吃饭，男孩像是得了脑瘫，总是流口水，这忙里忙外，女店主得多累呀！这位母亲，让我感受到了美。
公路上，有几位环卫工人在扫地。多么危险的工作，汽车从身旁疾驰而去，不时还向车外扔垃圾，环卫工人们虽然平凡，但他们付出的，远比他们得到的多。公路上平凡的他们，也是美的，边的美，无处不在。
发现身边的美作文 篇8
身边的美很多，大大小小，但有一件事，让我心里充满感激。
那是在星期三下午放学的时候：早上下了阵雨，下午上学前，妈妈叫我穿好雨鞋，带好伞在出门，我大声叫了一句：“我不带”，就快步的走出家门。高兴地走在上学的路上，心里得意洋洋的想到：幸好没按照妈妈的话去做。来到学校，经过几个小时的“奋斗”，终于到了放学时间，我看了看天空，眼前的情景让我失望万分，好好的居然下起了倾盆大雨，我好后悔没听妈妈的话，只好来到三班的教室门口，看到我的好朋友陈浩拿着伞，我忙叫他撑一下我，陈浩同意了，出了校门，我看见他妈妈正撑着雨伞在等着陈浩出来，他妈妈看到我没带伞，连忙叫我走到她的身边跟她一起撑雨伞，我不好意思地说：“不用了，不用了，我的衣服有帽子。”说完，我掀起帽子，慢慢地向前走去，陈浩妈妈飞快的跟上我的脚步，伞大半撑到我的头上。来到了我家大坡下，陈浩妈妈把伞拿给我，我不好意思说了声：“谢谢！”
慢吞吞的把手伸过去，陈浩妈妈快速地把伞放在我手上，我充满感激地撑着伞快步回家了。
发现身边的美作文 篇9
美，无处不在。同样，在生物学领域里，也不乏美的存在。有人会质疑，一门研究生命科学的学科，整天接触的都是“DNA分子”、“核苷酸序列”这类枯燥无味的微观世界，哪来的美？但是，我想声明：你缺少一双发现美的眼睛。其实，在生物学中处处都充满了生命的气息，到处都洋溢着“美”的元素。
从“受精卵”到“成熟个体”就是一个生命从诞生到成熟长大的全过程，在这一过程中，我们可以深刻地感受到生命的伟大，大自然鬼斧神工造就了千种万种的生物，让这个世界不再单调，让生命的气息渗透在地球的每一个角落。啊！好一幅多彩的生命美图！
从“病人”到“健康人”，生物技术给人类带来了数不尽道不完的惊喜。如今的生物技术可以通过“基因工程”、“细胞工程”等给人们带去更多的健康，更多的美！让我们在享受生命美好的同时，也能尽可能地发现美。
从“过去”到“未来”，人类在这个世界上存在这么长久的时间，每个人每分每秒都在进行着与“生物”有关的生命活动。我们吃的食物需要酶来帮助消化，我们打球运动时需要ATP提供的能量，我们正处于青春期，夜晚睡觉时不知不觉中身体都在发生着微妙的变化，这一切的一切又都是基因程序性表达的结果。
这不得不让我们叹服，叹服生命的伟大，叹服生物学的实用性和生物学带来的美好……我们应该感谢它，感谢它给我们美感，我们应该学习它，并用自己的慧眼发现蕴含在其中的美！
发现身边的美作文 篇10
法国著名雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我听了这话深有感触，于是便在公园里寻找起了美。
风呼呼的吹，花儿随风摆动，显得那么美，我不由心想：“这就是美吧！”就在这时，一个花匠来到了草地上，拿起一袋化肥倒进一只桶里，又打开水龙头接满了水，一点一点在浇在花的根部，花丛在他的浇灌下变得更有精神了！我拿起相机拍下了这位辛勤的花匠，心想：“这才是美！”旁边的行人问我：“你没事拍上个花匠干啥？”“他辛勤劳动，心灵很美。”我回答道。
从公园出来，在回家的公交车上，非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，挤得车门都没法关上。我旁边站着一位老奶奶，看样子已经六十出头，但没有人让坐。这时一位年轻叔叔站起来对老奶奶说：“来，您坐我的座儿。”大家都向他投去敬佩的目光，可当时车上连站的地方都没有了，我就在门边，不由地说：“实在太挤了！”没想到这位叔叔听了我的话，二话没说就下了车。我心想：“在我的身边，心灵美的人真多啊！”
我回到家，吃过晚饭，躺在床上回想着今天的所见所闻，不由感叹：“美好的事物有很多很多，只要我们多留心，就会发现美。”
发现身边的美作文 篇11
我们每一个人都有一双可以去发现的眼睛，但是每当我问起一些人，你会不会去发现？他们的回答却是：“我又不是安迪生，我又不用去发现，再说，这个世界上根本就没有能让我们去发现的东西呀！”可是，每当我们走进校园，走进广场，走进游乐场……的时候，在你的身边，难道就没有令你去发现的事情，去发现生活中的美吗？
每当我们走进校园，都会传来那一声声朗读的声音，那一句句开完笑的嘻哈声，那一个个同学在操场上大闹玩耍的声音……走进一些，你会发现那一声声朗读声中的欢笑其实就是同学们在朗读的时候感觉到的那一种知识的快乐，再走向操场，你会发现在操场上的打闹声就是那一个个同学在运动的时候体会的那种团结友爱的精神而发出的欢乐的声音……
再走向每一个人小区的广场，那些头发鬓白的老奶奶们，在广场上一边听着广播和音乐一边跟着一起舞蹈、一起做运动，这时你会发现他们在运动当中，在舞蹈当中体会的那一种和蔼、亲切的欢笑；走进一些，你还会看到，那一些已经放学回家的孩子们，忘记了时间，只记得跟着朋友们在湖边，在小池塘边嬉戏，在小树丛里打闹，偶尔也会撞到一些大人，大人们也不会指责他们，而孩子们会对大人们说上那一句文明的“对不起”，这时“文明”就被你发现了。
走向我们经常去的游乐场，不用我来告诉你，你也会发现那些被一些游戏逗笑的欢笑、一些被游戏吓哭又被亲人安慰好的亲情……
我们每一个人都拥有一双可以去发现的眼睛，不要觉得不用去发现，不要觉得没有东西可以发现，有时候可以发现的东西肯能就在我们的身边，一起去学会发现我们身边的各种东西，一起去发现我们身边的那一滴滴、那一点点生活中的“美”吧！
发现身边的美作文 篇12
我正在大街上散步，忽然，耳旁响起了熟悉的声音。我回头一看，一辆蓝白相间的洒水车正向我身旁的街道驶来，还一边往前开一边向周围喷水。不好，洒水车来了，快躲开！我想道，可四周没有可以躲避的地方。这时洒水年已渐渐逼近了，怎么办，怎么办？令我惊喜的是逼近的水花渐渐变小了，并不会喷到身上。洒水车一直驶到没人的地方才慢慢喷出大水花来。以前路上遇到洒水车，总会让人猝不及防，现在不用担心了，司机师傅们在经过行人路段时会主动将喷水阀门关小，一个小小的动作，麻烦了自己，却增加了行人的舒适感。让我们的小城镇变得更文明，更美丽了。美，就是洒水车遇到行人后变小的水花。
继续往前走，要过马路了。这可是一个没有红绿灯的斑马线。我站在斑马线前，看着川流不息的车辆，不知如何才能通过。这时，一辆正在疾驰的白色轿车在斑马线前戛然而止，旁边车道的黑色吉普也停止了前行，我顺利穿过了斑马线，过往车辆这才继续行驶起来。现在，斑马线前礼让行人的汽车越来越多了，这种文明的行为已随处可见了。过往车辆多一份耐心等待，过往行人就会多一份安全便捷。美，就是过往车辆在斑马线前的一份礼让。
过年啦，过年啦！小镇处处都年味十足。看，孩子们都穿上了新衣，大人们则在贴对联，备年货？可少了一样东西，你们发现了吗？对！就是鞭炮。绽放的鞭炮虽然绽放出看起来五彩缤纷，能给节日增添喜庆热闹的气氛，但它们却是环境杀手之一，会污染空气，造成雾霾，会产生噪音，对人体不利。所以现在提倡文明过年，主城区禁止储存和燃放烟花爆竹的规定就是其中之一。我们要用自己的行动来减轻对环境的破坏，让天空永远蔚蓝。美，就是文明过年，不燃放烟花爆竹。
如今，漫步大街小巷，随处可见头戴红色志愿者帽，身穿红色志愿者服的文明劝导员。他们有的在医院，有的在图书馆，还有的在十字路口等不同的地方。他们工作起来积极主动，不计得失不求报酬。競競业业地在为小城的文明创建默默无闻地贡献自己的绵薄之力。现在有越来越多的人加入到了文明劝导小队的行列中，劝导人们要讲文明，树新风。站在不同地点穿着红色志愿者服的劝导员，成就了城镇一道亮丽的风景线。美，就是那活动在小城角角落落的那一抹红色。
美，其实无处不在。我们不仅要有一双会发现美的慧眼，更要有一双善于创造美的双手，来共同努力让我们的家乡变得更美好！
发现身边的美作文 篇13
雕塑家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”我坚信这句话，这不，我发现了身边的美。
去年春节，我们回老家过年。在我们刚到家的那一天就下雪了，快到家门口时，看到一位深身脏兮兮的老爷爷，顶着风雪，冒着严寒，蹒跚地走在路上，身上披着白白的一层雪。我上前询问：“老爷爷，这么冷的天，您去哪里呀？”老爷爷用浑浊的双眼看着我，颤微微地说：“我回家去。”我接着说：“我打伞送您回去吧”话音刚落，就有一辆车停在我们身边，下来一位英俊倜傥的小伙子，他用略带乡音的普通话朝老爷爷说：“大爷，天冷路滑，您腿脚不方便，这是要去哪里？”我替那位老爷爷回答过后，小伙子叔叔就打开车门，把老爷爷扶上了车。车子渐行渐远，一会儿就离开了我的视线。铺满了雪的公路上，留下了两道直直的、浅浅的车痕，与周围灰白的民房相辉映，显得格外清晰。
我走进屋里，想小伙子叔叔肯定很爱自己的父母，没准他车上采购了丰富的年货，回家和家人团圆呢。“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。”他对路人都这么有爱心，何况他的家人呢。
这样一个雪花纷飞的天气，我看到一幅这么美的画面，心里暖洋洋的，心情也显得特别的好。还给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，每人都倒了一杯茶，我也要把爱洒满每个角落。“人人都付出一份爱，世界将变成美好的人间。”这首歌我很小就听过，现在才懂得了它的真正的涵义。
美，无时无刻，无处不在！只要我们有一双发现美的眼睛！
发现身边的美作文 篇14
今天，我读了一篇文章，文章的名字叫《牵蜗牛散步》，它给我带来一个思考—我错了多少身边的美。
这篇文章讲述了麦克听从上帝的命令，在一个花园牵着一只蜗牛散步，蜗牛走得很慢，麦克催促、吓唬、责备都毫无作用。麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，爬得更慢了，麦克只好跟在蜗牛后边慢慢地走，这时他闻到了阵阵花香，他开始欣赏起花朵，还看到了许多平时没有发现的美丽的东西。这时，他明白了，自己曾经错过了这么多美好的东西。
我在读了这篇文章后发现，我们总是错过那些美好的东西，因为我们没有给自己一只蜗牛。
其实想发现身边的美并不难，只要不再急躁，不再只为匆忙赶路而忽视近在眼前的东西，让我们放慢脚步，尽情享受这一过程，就能发现身边的美。
给自己一只蜗牛吧。
发现身边的美作文 篇15
法国雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”就让我们用善于发现的眼睛，去寻找生活中的美吧！
在红绿灯的旁边，一株三角梅向人们展现着自己芬芳的笑脸。虽然，她一枝独秀不能与大片花海相媲美，但她却依旧努力的开出粉红色的三瓣花朵，让花朵散发出特别的清香，尽自己所能地美化着自己的样貌，让人们可以享受更加美好的环境。单是三角梅的这份心意，就是很宝贵。
每天早上，第一个赶到教室的同学，总是能看到这样赏心悦目的一幕——教室的窗户被擦得明亮透彻，仿佛什么东西都没有似的，地板上干干净净，似乎就是用显微镜来看地板，也找不到一颗无比细小的灰尘的存在。桌椅整整齐齐，完全按地板砖上的线来对齐，一眼望去，仿佛是在检阅阅兵式上的军队方阵……一切都完美的无可挑剔。这一切，都是昨天值日生的杰作。为我们明天可以在一个更加美好舒适的环境里学习，他们用将近半个小时的辛勤劳作，创造出了这带有他们心血的美丽教室，凝聚成了这用汗水铸就的结晶。这干净的教室，顿时充满了美的存在。
米粒，是我们生活中极普通极常见的粮食。但是，大家都知道《悯农》这首诗，知道我们碗中的大米，是农民伯伯的汗水所浇灌而成的。细尝大米，刚入口时是平淡的，仔细咀嚼，我们仿佛感受到了农民伯伯种田时的辛酸苦辣，随之而来的，是丰收时喜悦所带来的浓郁香气。因此，我们更应该珍惜身边的一切，感受他们的美。
其实，生活中事事都蕴藏着美，有的体现在表面，有的体现于心意，无论是哪一种美，我们都要重视，感谢它们的存在。因为，它们的意义都是为了改善我们的环境，造福于我们的生活。
发现身边的美作文 篇16
著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，美在我们身边，它无处不在，但很多人都像空气一样无视美的存在。
美，这个普通的名词，人们常常将它定义在外表上，像说某个姑娘长得很美，或某个景点很美，但在我认为人善良的心最美。但人们都给予了白眼和忽视。
暑假的一天下午，太阳无情地炙烤大地，连小狗都吐出了舌头。我在外公家玩，因为喉咙干渴，所以便去买了支冰棒。这时，有几位清洁工叔叔也来买冰棒，他们穿着长衣长裤，戴这顶黄色的帽子，全身上下都被汗水浸透了，我感叹着：“清洁工人们真辛苦啊，顶着烈日在工地干活，还挣不了几个钱。”我听见了卖冰棒的老爷爷对买棒冰的叔叔说：“你是何苦呢？赚不了几个钱，还大热天地扫地！”买棒冰的叔叔说：“为人民服务，是我的责任！我不会辛苦的！”说完，他们便又匆匆地赶回去清洁了。我心想：清洁工人们真尽职，如果没有了他们，我们的国家就会变成“垃圾堆”。谢谢他们对祖国的贡献！
回到了外公家，我去阳台欣赏美丽的景色，并津津有味地品尝着凉爽的冰淇凌。发现刚才几位清洁工人就在外公家不远处干活。我好奇地看着，刚才买棒冰的叔叔把手中的棒冰递给他的妻子儿女，让她们解渴，而他却坐在旁边干巴巴地看着他的孩子一口一口地舔着凉爽的冰棒。他的脸上露出欣慰的笑容，仿佛那棒冰的凉爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太阳变成凉爽的风，给他们带来一阵清凉。
此时的我多么感动啊！小人物的世界里包含着一个大世界，对家庭的关心、对他人的帮助，在他的心里，应该没有劳累，只有一个温馨的家吧！哪怕他如此贫穷！太阳照在他那黑黝黝地脸上，可在我看来，这是美的闪光点，这包含了满满的爱！一个小细节，他便成了美的化身。
美，是大雨过后那绚丽的彩虹；美，是花儿，为人们送来阵阵芳香；美，是松树，默默地为人们奉献；美，是天空，那洁白无瑕的云彩……你发现你身边的美了吗？
发现身边的美作文 篇17
酷热难当泡了一杯清茶正准备慢慢享用时，母亲大人布置了一个任务，要我去舅舅家接弟弟，接到命令便已迅雷不及掩耳之势，发动电动车前往。刚走一半路，老天爷突然脸色大变，豆大般的雨点铺天盖地的砸了下来，不管三七二十一，找个屋檐先躲躲雨。
正无奈时忽然有一个小女孩闯入了我的视线：他跻着拖鞋迎着雨向冲，看情况她应该是从地里往家跑。可我纳了闷了：她怎么一个人呢？怎么没见她父母的人呢？正百思不得其解时又看到这个小女孩风风火火的原路奔回，只不过这次她手上多了两把伞，但奇怪的是她明明手上拿着伞但却没有撑开自己仍淋着雨，这又是为什么呢？真奇怪！
“妈”随着女孩的叫声我看到了一幅绝无仅有的温馨场面：父亲拉着架子车，膝盖以下的裤子都沾满了泥浆，母亲在后面推着车，跟女儿一样她也穿着拖鞋，因为脚底满是泥，脚又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫见状便说：“这条路又不难走，不用你帮忙我一个人行，你自己走好小心石子垫脚。”妻子语气坚定地说：“走好你自己的路不用操心我。”
看到女儿来了，母亲又急又气的说：“谁让你来的不是跟你说让你在家等吗，真不省事！”虽然雨很大但是我还是看到了女孩调皮的笑。
雨仍旧下着，父亲有女儿撑伞也不那么拼命赶路了，竟然悠然自乐的散起步来，母亲也没了刚才那股无耐劲。女儿把伞打过父亲的头顶，自己淋在雨里也全然不知，母亲见状便悄悄跑上前来把伞撑在了女儿的头顶，任凭自己的右半身在雨里淋着。就这样一家三口在雨里拉者拽着向前走去，此时我的心里暖暖的，在他们看来这雨并不可怕反而很亲切。
这一道亮丽的风景渐行渐远，一副感人的画面印在了我的心上。一场雨洗掉了万物的尘埃，一道车辙创造了世界上最美、最和谐、最幸福的画面。
美就在身边，他可以是一道幽美的风景，也可以是一缕淡淡的花香，一抹金黄的夕阳，更可以是风雨中相互撑起的一把雨伞。
发现身边的美作文 篇18
微热的夏风拂来了6月，茂盛的树枝遮去了毒辣的阳光。现在或许是整个夏天最美时。
期末考试的身影已悄悄地向我们走来，而我们在那阴影下的压力丝毫不比泰山小。整个夏天陪伴我们度过日夜的，唯有那一张张黑白的试卷。这个夏天显得格外乏味。
在卷子堆中，我的心情无比烦躁。我决定给自己休息一会儿，逃离这个充满公式的世界。我来到了被我遗忘了许久的公园，但并没有让我的心情好到哪里去。
刚下了场大雨雨，地面非常的湿滑，树上的叶子被抽打得焉了气，纷纷落在地上。花朵的花瓣没有完完整整地依附在花朵中，看起来残枝败叶。草地的草经过洗涤后，只剩下了一堆枯草，仍在草坪中。褐色的一大块，甚是难看。这个世界是如此的不完美。
一个身着花裙子的小姑娘吸引了我的注意力，在这白的天黑的地间，唯有它是彩色的，有活力的，但美中不足的是她的头上有一圈白色的绷带。她的旁边有一个妇人，正温柔的为她撑着伞，他把手伸出去，感受夏季雨后的清凉。妇人静静的放下了伞，轻声与小女孩说些什么，只见小女孩点了点头……
妇人把手伸到小女孩后脑勺，那里正是绷带的地方。妇人开始解开绷带。绷带滑下了小女孩的脸庞，一双又大又乌黑的眼睛睁开了，发出一种特别的光芒。我突然明白了些什么，或许之前，小女孩是一个有眼疾的孩子。她兴奋的来回跑动，步伐带着风，她的手捏捏了花瓣，摸摸了草地。眼睛贪婪的望着世界。嘴里还嚷嚷着：“妈妈！快看，经过雨洗过的树叶是绿的发亮！花朵和露珠混合着香味直钻我的心！雨后的草太松软了！”
我惊讶了。小女孩与我看的世界怎么如此不同？嘴角还是不由自主的上扬着，随着小女孩的眼光去重审这个世界。我再次惊讶了。树上的黄叶都看不见了，刚刚焉了的绿叶，仿佛吸足了水分，显得生机勃勃。不完整的花朵带有一种抽象和残缺的美。草坪柔柔的，松软无比。雨后的公园染上了许些露珠，朦朦胧胧的。甚至还在公园的上空中出现了一道彩虹。蝴蝶以为小女孩是一朵鲜艳无比的花，都在围着她飞舞。可她也是一朵美丽的花，不是吗？
这样一幅美丽的.画面令我感动不已。原来这个世界这么美丽。这使我想起了那句话，现在才是最美时。
或许世界美不美，在于我们的心，当你感到枯燥燥乏味时，外面的世界丑陋时，不妨去借一双眼睛，去发现世界的美好。当你拥有它时，也不妨把它借予他人。
来，我们一起发现世界的美。
发现身边的美作文 篇19
美丽就在我们身边。
暑假的某一天，太阳无情地炙烤着大地。嗓子渴了，就去买冰棍。这时，几个建筑工人也来买冰棍。他们穿着长裤，浑身是汗，浑身是泥。我在感叹建筑工人真的很辛苦，烈日下在工地干活，挣不了多少钱，就听到了他们的对话。一个叔叔对买冰棍的叔叔说：“你为什么要受苦？挣不了几块钱，1块钱买了根冰棍。你花了好多钱！”买冰棍的大叔说：“花这个钱也无妨。况且赚钱不就是为了消费吗？”他们又匆匆赶回了工地。我想：对！他们太累了，应该好好享受一下。
到了外婆家，去阳台吹风，发现刚才有建筑工人在外婆家隔壁干活。我好奇地看着。刚买冰棍的大叔把冰棍递给老婆孩子解渴，却坐在旁边干巴巴的看着。他的孩子们一个接一个地舔着他们，他的脸上露出了幸福的微笑，好像他在享受冰棍的清凉。这个时候我是多么感动啊！小男人的世界包含一个大世界。他关心和爱他的家人。在他心里，应该没有疲劳，只有温暖的家。甚至这么穷！阳光照在他黑黑的脸上，但在我看来，却是美的一个闪光点，蕴含着满满的爱！用一个小细节，他就成了美的化身。
其实周围的一切都是美好的，所以触手可及，但你的内心是美好的吗？如果你用心拥抱整个世界，快乐的生活，你会发现一切都是美好的，美好其实就在你身边。
发现身边的美作文 篇20
给老人让座，给盲人指路，把垃圾捡起来扔进贝壳箱。其实美无处不在。今天我举几个例子。
一个星期天的早上，我和我的朋友来到了刘爷爷的家，他是一个孤独的老人。我们同意去刘爷爷家打扫卫生。刘爷爷看到我们来了非常高兴，他带了瓜子和糖果，但我们坚决拒绝了。朋友们开始行动，我们有些人在扫地；有些在擦玻璃；有的在洗衣服；其他人在擦桌子。过了很多时间，我们汗流浃背的时候有了可喜的成绩，刘爷爷的家被我们打扫的干干净净的。
一天下午放学后，我在回家的公交车上。车里到处都挤满了人。当我到达一个车站时，一个老妇人走了过来。她走路不稳。我看到我立刻把书包放在座位上。当我想扶奶奶到座位上的时候，突然，一个离她更近的围着红领巾的小孩站起来给她让座。这时，我们都开怀地笑了，她奶奶不停地赞美：“谢谢你，孩子们现在真可爱，懂事了！”
春天是植树的好季节。我们相聚在公园里种树，为我们居住的地球增添美丽的绿色。在老师的带领下，我们的孩子挖地，搬树苗，用很大的力气帮孩子挑水。孩子们像勤劳的蜜蜂一样快乐地跑来跑去，仿佛看到小树苗在我们身边点头微笑。
美其实就在我们身边。有时候，多一点等待，就意味着多一点对别人的关心；有时候，多一点姿态意味着多一点关心他人；有时候，多一点支持意味着多一点温暖。孩子们，你们发现身边的美了吗？
发现身边的美作文 篇21
其实你身边的一切都是美好的，所以触手可及，但你的内心是美好的吗？如果你用心拥抱整个世界，快乐的生活，你会发现一切都是美好的，美好其实就在你身边。
但是，不要以为只有打扮得漂漂亮亮才能漂亮。公交车上给老人让座，给灾区孩子献上一点爱心，帮婆婆扫街清理垃圾，都是美景。
我们之所以喜欢天空，是因为它是小鸟依人的臂膀。我们喜欢河流，因为它们是最温暖的鱼类。我们喜欢大树，因为它们能给我们带来新鲜的阴凉。帮助别人也是一种美。
我们喜欢那颗耀眼的星星，因为它很美。然而我们却得不到，只能抬起头远远的看着，因为我们的眼睛太远了，忽略了身边那些如星光般美丽的东西。只在乎他的样子，却忘了看她的心，猛然醒悟，才发现自己真正想要的其实是一颗美丽的心，而不是那张恶心的美丽的脸。
我喜欢坐在窗前，让凉爽的微风吹着脸，静静地看着窗外的风景，因为我觉得有一种美感。这样做，我只想追求美好，让内心轻松一点。美是如此简单自然，不仔细寻找真的很难找到。
我们想做的任何事情，都只是为了让自己变得“漂亮”，那些小偷只是想通过捷径更快的达到“漂亮”。但是，他们不能用纯洁来形容，因为他们在纯洁的脸上撒了一层灰，却不知道，美丽不只是一种美丽的外表，而是一颗美丽的心。
我看到，公交车上挤得一个拄着拐杖的老太太喘不过气来，没人让路。一个小女孩站了起来。她只是想给她一个座位。她犹豫了一下，贴了一张纸。她下车后，很多人涌向座位，老太太无奈地摇摇头。然而不一会儿，他们都把座位让给了老奶奶，老奶奶惊喜地坐了起来。
我一看哟：不尊重老人的人不要脸。
我不知道她是对是错，但我觉得她是对的。虽然我没有看到她的脸，但我知道她一定很美。所以，仔细看，美女，真的很多。
发现身边的美作文 篇22
在邻居家的墙角边，有绿绿的爬山虎，渐渐地，也就探到了我家的墙上，日积月累，我们家墙上是一片“生机勃勃”的景象。
一到夏天，爬山虎们总是绿油油的，拼命往上爬，一天，我闲来无事，便仔细观察爬山虎，在绿叶的掩护下，爬山虎的脚牢牢抓住墙面，有一种“死也不放手”的气魄。我想：他们可真有上进心呀！真是个美丽的植物！
冬天到了，爬山虎的叶子全都掉了，只剩下了一些难看的茎。渐渐的，我们都觉得爬山虎一点也不好看，反而很碍眼，于是，爸爸决定，要把爬山虎剪掉。不一会儿的功夫爬山虎的影子荡然无存。
时间过得真快，夏天又到了，我坐在院子望着空荡荡的墙面，想：爬山虎这回一定不会再爬到这边来了吧？以前的蓬勃景象也只能在邻居家重现了吧？我不免有些失望，后悔当初爸爸将爬山虎剪掉。日子一天天过去，我对爬山虎的记忆也一天天从记忆中抹去。一天，我在院子里背课文，便瞧见从邻家又探过来一些“小脚”，似乎在对我说：“看！我厉害吧！”我真是为之一惊，实在是佩服爬山虎坚持不懈的毅力！仔细观察，觉得爬山虎的“脚”似乎永不停歇，总是不停地向上爬，向上爬！呵！真是个有上进心的美丽植物啊！
我想：不久，爬山虎定会再次将绿意带给我们，使人一进门就能感受到蓬勃的生命力。一株植物能够如此执着，上进，不断追求，不放弃，更何况我们人类呢？想想自己，当遇到一点点的小困难便放弃，认为：“到此为止才是上策”，认为现在已经很好了，不用再去努力了，一点没有爬山虎的精神，没有拼搏进取的心……如此多的不足，都是由有精神美的爬山虎告诉我的，我一定要积极进取，执着追求，实现自己的价值。
“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”是啊，只要我们用心去发现美，用心去感受美，美，就在身边！
内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗杭锦后旗第五中学初一:黄××
发现身边的美作文 篇23
美有两种，一种是自然美，一种是人为美。
————题记
美，需要什么？两个字“发现”。用眼睛的视觉发现美的画面，用鼻子的嗅觉发现美的气息，用耳朵的听觉发现美的音色，用嘴巴的味觉发现美的味道，用手指的触觉发现美的姿态，用心灵的感觉发现美的神奇奥秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平时看到的花儿是那么美丽，因为他们五彩缤纷；草是那么美，因为他们鲜亮嫩绿；树是那么的美，因为他们郁郁葱葱；水是那么的美，因为他们是那么平静清澈至于你不觉得是因为你没有发现美，他们健康活力的绿色，他们矫健美丽的身姿，他们不屈不挠的精神，何而不美呢？大自然是那么的神奇，万事万物美不胜数。我们看到了跑得像风一样的老虎，那是飞速美；看到了狮子那英勇的雄姿，那是强健美；看到了小鹿那温顺的样子，那是柔性美。大自然里的动物们无时无刻不体现着独具一格的美，大自然的美是天赋予的，只要我们勇于发现，你会发觉世界是那么的美好。
人类社会的美，不仅仅是上天赋予我们的美丽的外表。更高层次的应该是人为美。他们体现在方方面面，如：服饰、仪表、文学、艺术。我曾在一本书上看到过一幅画，名字叫做《在激流中前进》。画面上是汹涌的大海，海上有一艘装满人的小木船，人们正在努力的控制船，不然他们的生命就会从此离开这个美好的人间，从中可以看出那些人的求生欲望多么得强烈。还有一本书家喻户晓，写得非常美，那就是伟大的作家冰心女士的《繁星春水》。这本书以星星点点的文字，折射出一个有一个的人生真谛。把是人的心灵上的尘埃洗得干干净净。可能有些人不以为然，你用心去看了吗？诗中的东西那么的清晰，又有几个人能做到呢？他的美不是表面的，而是藏在书“心中”的，只有心与心的沟通，才会体验到美的真谛。
就像法国雕塑家罗曼罗兰所说：“美到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”当你发现了美，它就无处不在了，我们就会感觉，我们的生活是那么的美好。
发现身边的美作文 篇24
在我们不高兴、情绪低落的时候，我们总会抱怨，抱怨生活的不公平，抱怨世界的丑陋。其实，生活对于我们每个人来说都是公平的，我们的世界也是非常美丽的，美其实就在我们的身边。但是这些美，来自于生活当中的点点滴滴，有时候往往是不被我们所关注的。一天，我下楼玩。由于天气炎热，我买了一根冰棍，正坐下吃着时，我下意识地抬了一下头，看见一位阿姨，她穿着一身很普通的衣服，戴着一副橡胶手套。只见她走进小区的草坪，蹲下身去，好像在掏着什么。我的好奇心顿时生起，走上前去，还没到阿姨身边，一股恶臭就扑鼻而来，我赶忙用手捂住鼻子。原来，这位阿姨是个水管工，现在小区里的水管堵塞了，她正在修理。我忍住恶臭走近一看，井盖下面又黑又臭的水正不断地往上冒呢。阿姨抬起头看见了我，就说：“这里的水管堵住了，太脏了，
别过来。”我听从阿姨的劝告，也耐不住恶臭的“袭击”，赶忙躲开了。
过了一会儿，我又看见一位叔叔扛着一根长长的水管走了过来。顺着水管一看，后面连结了一辆大车。叔叔要用
水管吸着脏水和异物，吸到后面的大罐子车里面。那位阿姨蹲下来扶着水管，叔叔架着水管往上抽水。臭味越来越浓重，我和旁边的人都捂着鼻子躲得远远地，生怕熏着自己。可是叔叔和阿姨呢？好像没事似的，依然在干着。二十分钟过去了，随着异物被抽走，恶臭也渐渐散去了。
望着叔叔、阿姨远去的背影，我不禁想到了法国雕塑家罗丹说的：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应该去抱怨生活是不公平的，抱怨世界是丑陋的，而更应该去学会发现身边的美，并像这样的美学习致敬！
发现身边的美作文 篇25
有人认为美就是娇艳的花朵，有人认为美就是壮丽的山河，还有人认为美就是断臂的维娜斯，而我却认为美就在我们的生活中，无处不在，它们就是我们生活中的一些点点滴滴，平凡而又真实。
一个风和日丽的星期天早晨，爸爸让我到街头转角处的五芳斋早餐摊上买早餐。
我走到摊旁，一位骨瘦如柴、白发苍苍、满脸皱纹、穿着破旧却干净的白色工作服的老婆婆驼着背微笑着向我打招呼：“小姑娘，想买点儿什么呀？”我瞟了她一眼，傲慢地道：“两块黑米糕，一包开洋豆腐干，一袋果奶和一块奶油蛋糕卷。”“好嘞！”老婆婆温和地应道。
她一边将我的早餐放入袋子，一边吃力地算着钱，“二元加二元五角加一元五角等于19元。”我听她报出的价格，吃了一惊，心想平时买的没有那么贵呀，就这么点东西要19元，“坑爸”呀，平均下来每样近4元钱了，不会吧！可转念一想，一个老人家总不会故意欺骗我一个小姑娘吧，算了，随他去吧，可能像商场里一样，涨价了吧！这么一想，便付了钱拎着袋子准备回家。
刚刚走出没几步，老奶奶突然用沙哑的嗓音喊道：“喂，小姑娘，等一下，都怪我的笨脑子，刚才算错了，应该是9元，还要还你10元钱呢，真是对不起啊！”说完，重重地咳嗽了几声。
我一下愣住了，虽然我对这数额有点儿怀疑，可没想到果真是算错了，更没想到的是付出去了的钱还能“失而复得”。我重新打量这位婆婆，她正满脸歉意地朝我伸出手，手中是那多算了的10元钱！我突然觉得她的背不驼了，显得分外高大。
回家的路上，我的心久久不能平静，我为我一开始的傲慢而惭愧，更为老婆婆的诚实善良而感动。设想，如果我是那位老婆婆，我会将多收的钱再还给顾客吗，我会对顾客真挚地道歉吗？我们也许还会因为多收了顾客的钱而暗自庆幸呢！
10元钱虽算不上多，但对于一个无论寒冬或是酷暑，每天六点不到就得上街摆摊的老人家来说，也许抵得上她一早的辛苦所得。可她却不为所动，还勇于承认错误，将钱一分不少地还给我，她那诚实善良的高贵品质，难道不值得我们学习吗？这难道不是美吗？
美，真的无处不在，只要我们用心去寻找，就会发现，美就在我们身边。
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们要拥有一双善于发现美的眼睛，更重要的是我们应该一起来创造更多的美。
发现身边的美作文 篇26
今天早晨，上学的路上。不经意间，发现一朵淡紫色的花朵，开始并没有在意。可是后来细想，发现它有一种独特的美，那种美淡淡的，却可以在过后震撼你的心灵。
我们身边有许多美，只是我们没有发现。今天我认真的发现身边的美。
拔河比赛上，同学们的加油声，鼓励声。这难道不是一种团结的美吗？走廊里学生向老师打招呼。这难道不是一种礼貌的美吗？十字路口，车辆有秩序的通过，这难道不是一种秩序的美吗？
其实身边的美有很多，只是我们没有发现。让我们从现在开始，发现身边的美吧！
没不一定是外表还可能是内在的美。在生活中，往往内在的美更容易打动人，让人喜欢。从现在开始，做自己。有没有美丽的外表并不重要，重要的是心灵美，内在美。
发现身边的美作文 篇27
在一个阳光灿烂的上午，校园里充满了欢乐的笑声。
下课时间，我一不小心摔了一跤，膝盖都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊铨、刘果东走了过来，异口同声地说：“没事吧？”我说：“好痛啊！诶呀！”同学们又问：“摔到哪了？”我回答说：“摔倒膝盖、手、小腿了，走不了了。”上课了，刘果东说：“大家把他抬到教室里吧！”大家都说：“诶。这方法不错啊！”我说：“不要，你们扶着我慢慢走就行了！”“哦哦。”
抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老师来了，我说：“老师，我的脚摔伤了。”老师说：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半节课的时间，我的脚不怎么疼了。看着别人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老师说：“老师，我的脚不怎么疼了。”老师便让我去活动了。
这就是我发现的身边的美！
发现身边的美作文 篇28
人世间有许多美，比如人美、物美、景色美，然而，最美的是人的心灵之美。
每天早上，天还没亮，我就听到了窗外唰唰的声响，推窗一看，原来是一位清洁工阿姨在清扫马路，落叶落满了地，很多垃圾，清洁工阿姨不喊累，不喊苦，认真地扫着，虽然清洁工阿姨长得不是很漂亮，但她的心灵确是最美好的。
下午，我在回家的公共汽车上，汽车里面非常拥挤，我费了好大的劲才挤上去，跟我上车的还有一位老奶奶，看起来有六、七十岁了。大家一挤上车，就有一位大哥哥给老奶奶让座，大家都夸那位大哥哥心地真好。
美好的事物就在大家的身边，只要大家留心观察，就会发现美。
发现身边的美作文 篇29
身边的美其实很多很多，在我们楼下就有一位交警叔叔。
不管春，夏，秋，冬，那位交警叔叔总是站在十字路口，指挥着成千上万的车辆有秩序的行驶着，而违规的车辆会在第一时间被那位交警叔叔拦住，并进行相应的处罚。在春天，那位交警叔叔站在十字路口，看着无数过往的车辆，冒着被车撞伤的风险，也要找出那些违规的车辆；在夏天，那位交警叔叔依然站在十字路口，顶着炙热的阳光，也要指挥着车辆的运行；在秋天，那位交警叔叔还是站在十字路口，感受着刺骨的冷风，也要随时警惕着事故的发生；在冬天，那位交警叔叔仍然站在十字路口，虽然穿着厚厚的衣服，但是也要把薄薄的制服穿在身上。
我记得又一次，那是在一个夏天的中午，我们一家人坐在屋里吃饭，我抬起头，朝窗外望去，看见那个交警叔叔站在马路上，带着帽子，穿着制服，在指挥着车辆。我看见他的头上滴下了汗水；我看见他的衣服已经被汗水打湿；我看见他的体力已经透支，可他依然站在那里，不停地挥手，让一些车子左转或者右转。我不禁对妈妈说：“我能给下面的交警叔叔拿一瓶水么？”妈妈看着我：“孩子，去吧！”话音刚落，我拿着一瓶矿泉水就飞奔了出去。来到楼下，我来到了交警叔叔身边，说：“叔叔，喝水么？”那位交警叔叔把我抱到了一边，说：“小朋友，你的心意我领了，可是叔叔现在不能喝哦。”我说：“那我放在这吧！”说完，我拿出了一张毛巾，递给了交警叔叔，叔叔拿着毛巾擦了擦汗，把毛巾还给我，说了一句：“小朋友，回去吧，这里很危险哦。”便又回到了自己的岗位上。我拿着毛巾回到了家里，把发生的事情一五一十的说了一次，妈妈高兴极了，对着我的脸就亲了几下。
其实，是我们随处可见的交警叔叔维持了城市的秩序，避免了事故的发生，是他们用自己的汗水避免了事故的发生，是他们把我们的城市管理的井井有条。从现在开始，尊敬我们的交警叔叔，尊敬给我们做贡献的所有人！
身边的美其实很多很多，只要善于观察，就一定能发现身边的美！
发现身边的美作文 篇30
“美”到处都有，早晨的太阳是美，宏伟的建筑是美；轻快的旋律是美；大排长龙的车子是美…其实美就散布在世界的每一个角落，但是我们却因为有忙碌的事情而忽略了它，等我们重视它、发现它时，才知道原来美是永远数不完，无法用数字来估量的。
每天一大早，我所做的第一件事就是跑到阳台上看看外面太阳，天空刚露出鱼肚白，鸟儿在树上啼叫，好像在欢迎新的一天的到来。太阳张开它的双手，揭开夜晚黑色的面纱。我觉得这种感觉真好，眼前的景致就像一福山水图画呈现在我们面前，我觉得这是大自然最“美”的一环。相信曾经走在青山绿水间的你，也能体会的到“大自然的美”。
我觉得有些建筑物也很美，我就以我的学校为例。每天都要上学的我常常都会看一看学校的长相。有一次我发现学校的建筑设计的也好美，红色的建筑物外墙配上一些绿意盎然的植物，整个学校让人感觉很清爽。我发现不同的建筑物，有不同美的地方，给人家的感觉也不同。
最近在乐团上音乐课时，发现其实音乐也很美，我觉得音乐美的地方是在它跟人一样有感情，有时快乐；有时悲伤；有时痛苦，各种心情都有，音乐也可以让听众了解作家心里的想法，例如有一首叫做芬兰颂的曲子，这首曲子主要是在告诉大家当芬兰这个国家被别国统治时的痛苦，这首曲子的旋律非常悲伤、感人，仿佛让听众也进入到那时代的芬兰。只要我们用心的去倾听这些音乐，我们就会很容易的发现这些旋律所带给人们的含意。
另外，我还发现一个很美的景色，那就是每天晚上，我坐公交车回家的路上如果遇到了塞车，我只要把头往外一看，就可以看见一排的车子正在等待红绿灯，这一整排的车子就像龙一样愈排愈长，而且还有红色、黄色、白色等颜色之搭配，简直就像一只活生生的龙躺在马路上，等待起飞。
“美”其实不用刻意去找，就可以找得到它，因为“美”只要你用美的眼光，美的心情去看、去体会，可以随处可得，难怪艺术大师罗丹说：“美，到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中的美散布在每个角落，俯拾即是。
发现身边的美作文 篇31
法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”的确，生活中的美无处不在，只是我们没有去发现它们罢了。
生活处处存在着美。你看，学校里的清洁工，每天早早地来打扫卫生，不怕苦，不嫌脏，日复一日地为整个校园增添着光彩。她们一点一点地清洗臭气冲鼻的厕所，一个教室一个教室地去倒垃圾，一块一块地打扫地面……她们整天为了我们而辛勤劳动，而有的同学却嘲笑她们，玷污她们那神圣的工作，而她们仍旧从后门悄悄地走进教室，倒掉我们的垃圾，再悄悄地离开教室，礼貌地关上门。我们身边的清洁工们，难道不美吗？
生活处处存在着美。你看，讲台上的教师们，每天都要为我们的学业操劳。早上，他们起得比谁都早；晚上，他们睡得比谁都晚。他们这样做是为了什么？为了金钱？为了荣誉？也许是为了自己，但更多的是为了作为学生的我们。有的老师，一身兼多职；有的老师，身上带有病痛；有的老师，为学生鞠躬尽瘁……而有的学生，却不理解老师的良苦用心，随便给老师起不雅的绰号，随便侮辱老师。站在老师的角度上想想吧！换个态度去看待自己的老师吧！也许他们知道你们不喜欢，甚至讨厌自己，但他们为了学生的将来，只能这样做了。但他们的所作所为，终归是为了我们哪！我们身边的老师，难道不是美的吗？
生活处处存在着美。想想自己是如何坐在这明亮的教室里学习的？还不是父母给予我们生命，抚养我们成长，关心我们学习才使我们有这么好的环境学习么？每天回家，父母为我们做好饭菜，辅导我们学习，为我们操心。父母不是我们的卫星，整天围着我们转。有的人不孝敬父母，与父母赌气、闹别扭，这样做是愚蠢的。父母有自己的工作，要理解他们，体谅他们。他们为了我们，头上生出根根银丝；为了我们，呕心沥血地抚养我们成长；为了我们，省吃俭用……我们身边的父母亲，难道不美吗？
学会发现吧！学会去发现生活中的美，你会发现，世界是如此美好！
发现身边的美作文 篇32
身边的美，并不是要做出惊天动地的大事，也不是化妆画得很漂亮才叫美，只是通过点滴小事才能体现出异样的美。
我们班李欣宇是个不错的例子，你别看她是个小孩子，但她能给同龄人做起示范;
有一次，李欣宇是王柯的同桌，王柯脚崴了，不能走路了，交作业是个很困难的事情，李欣宇见状，便从此帮王柯交作业，坐在最后一排的时候，王柯看不见黑板上老师留的作业，李欣宇就拿着两个记作业小本儿去第一排抄，抄完了才肯回来。
这样帮助王柯，她没有多说，只是默默无闻的做她该做的事情，在这件事上没有任何的埋怨。
王柯见她这样对待自己，心里很是感激之情。
虽然事情隔了很长时间，但王柯依然铭记在心……
这就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
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