我发现了美小学作文集锦15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我发现了美小学作文，希望能够帮助到大家。
我发现了美小学作文1
美是无处不在的-------外表美，心灵美，自信美……世界上美的东西数不胜数，只是缺少我们眼睛的细心观察。
在我居住的小镇上，最近新修了一个美丽的湿地公园：南湖。南湖四周栽满了鲜花树木。人们有的在赏花，有的在树荫下乘凉，还有的乘着小船在湖中游荡，一边观赏着美丽的风景，一边抚摸这柔和的湖水。鸟儿们叽叽喳喳地唱歌，蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞。四周的房子都是西式的，让人好像觉得来到了欧洲。
当然，人也是美丽的。
阳光下，一个蹒跚学步的小弟弟摔倒了，一位戴红领巾的小学生走过来把他扶起来，一边给他拍身上的土一边逗他笑；一位老奶奶要过马路，一位戴眼镜的阿姨走过来搀扶着她，一边走一边和老奶奶说着话儿。
一个雨天我坐着三轮车去上学。三轮车夫是一位皮肤黝黑的中年男子，一双笑眯眯的眼睛上挂着两条又黑又粗的眉毛。上楼时我猛然想起匆忙中我把课本落在车上了， 我飞快跑到刚刚下车的地方，看见那个黑黑的三轮车夫正站在那里向我们学校的方向张望，手里正拿着我的课本，没有打伞的他被雨淋湿了头发，我的书却被他用一个塑料袋包裹得好好的。在雨中我看见了美。
罗丹说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美”。是呀，美是无处不在的。美在阳光下，美在风雨中。我发现我的生活处处充满美。
我发现了美小学作文2
“啊生活是多么的美，我发现了“美”。”可我们不知道人也“美”，人的“美”很多很多......
生活的美到处都是，我们看见的景色......都让我们感觉到快乐，让高兴的人更高兴，让烦恼的人忘记烦恼。
人的美无处不在，人的美不是看外表，人可以用衣服来打扮，也可以用知识来打扮，还可以用你善良的心来打扮自己。可 界上用衣服来打扮自己的很多很多，用知识来打扮自己的很少，用你善良的心来打扮自己的很少很少。
我的舅舅是个用来打扮自己的人，每天都穿着几百到几千的衣服出去，别人只知道他的钱多，可不知道他没有知识。
我的哥哥就是用知识来打扮自己，他每天穿着普普通通的衣服出去，手里拿几本书，坐公共汽车的时后，就看书，没时间，还挤一点时间来看书，他的同事说他“知之为知之，不知为不知，是知也。活到老学到老......”
我的妈妈是用善良的心来打扮自己，因为她没事就帮别人做事，所以别人爱和我的妈妈做朋友。
让我们一起发现生活，创作声活。
“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以来到我生边吗？”
我发现了美小学作文3
语文，有它的语言美、表现美；物理，有它的简约美、对称美；英语，有它的发音美、句式美······各个学科都有其不同的美，而我终于发现了数学的美。
第一美·构图美
数学当中的旋转、平移、对称总能把一个简单的图形变得多样，一个图形就可能有几十种不同的变化。甲秀楼是贵阳乃至贵州的名楼，它的构造是利用了轴对称的数学知识；北京故宫博物院中外闻名，气势宏伟，磅礴壮观，可又有谁想到它也是利用了轴对称构造而成的呢？
第二美·逻辑美
数学中的几何证明题，虽然在生活中没有广泛的使用，但当你解出一道道证明题时，当你看着你写的一长串证明过程时，你内心是自豪的，充斥着成就感。一道证明题可以有多种解法，有的稍简便，有的较复杂。在证一道证明题时，也有多种切入点——从第一个条件开始，从问题来反推，从······
第三美·计算美
数学在开始无非就是一个学计算而又多样性的学科。它的计算由简单到复杂，再到后来引进的各种简便计算，平时要写好几步又易错的题目，在利用交换律、结合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等计算方法后，使计算效率高而准，还节省了不少学习时间分配到其他学科上。
每个学科都有各自的特点，各自的美。它们的美无处不在，或许在生活中，或许在学习上。但无论它们的美在哪，都可以确定一点——它们影响着你的一生。
我发现了美小学作文4
“啊生活是多么的美，”可我们不知道人也“美”，人的“美”很多很多......
生活的美到处都是，我们看见的景色......都让我们感觉到快乐，让高兴的人更高兴，让烦恼的人忘记烦恼。
人的美无处不在，人的美不是看外表，人可以用衣服来打扮，也可以用知识来打扮，还可以用你善良的心来打扮自己。可 界上用衣服来打扮自己的很多很多，用知识来打扮自己的很少，用你善良的心来打扮自己的很少很少。
我的叔叔是个用来打扮自己的人，每天都穿着几百到几千的衣服出去，别人只知道他的钱多，可不知道他没有知识。
我的大哥就是用知识来打扮自己，他每天穿着普普通通的衣服出去，手里拿几本书，坐公共汽车的时后，就看书，没时间，还挤一点时间来看书，他的同事说他“知之为知之，不知为不知，是知也。活到老学到老......”
我的妈妈是用善良的心来打扮自己，因为她没事就帮别人做事，所以别人爱和我的妈妈做朋友。
让我们一起发现生活，创作声活。
“啊生活是多么的美，可人也美。美你在那里，你可以来到我生边吗？”
我发现了美小学作文5
生活中并不缺少美，只是要有一双善于发现美的眼睛，只要你去寻找就会发现，原来生活中有这么多美的事物，你会发现世界的美好，让我们从现在出发一起去发现“美”吧。
你看，校园里的栀子花开得多旺盛啊！虽然只是单调的白，但散发出浓浓的香，整个教学楼都能闻到呢！他们似乎，在努力的、努力的工做着，他们的职责就是尽量开得旺些，散发扑鼻的香，而一丛花是由成百上千朵小花组成的集体，在一起好不不热闹呢！我们每天生活在学校里，也像花朵一样，我们是21世纪的花朵，也正在努力的、努力的工作着，我们的职责就是树立远大的理想，认真努力学习，养成良好的思想品德，优秀的展现自己的才能，就像花朵散发诱人的香气一样。
我们一个班40多个人，也像一丛花朵一样，是一个集体，我们每个人都努力向上，我们团结同学、互帮互助、力争上游……这也是一种美。
每天父母为我们辛勤劳作，不知道滴了多少汗水，我们帮父母做一些力所能及的事，感恩父母也是一种美；旅游文明，不乱涂乱写，不乱丢垃圾，这也是一种美；与人交往，谈吐优雅，举止文明，待人诚实友善，这也是一种美……
有时候，当我们抬起头来，我们会突然觉得，天上的白云是美的，蓝天是绚丽的。
我发现了美小学作文6
我发现了大自然无处不在的美！我觉得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一种含蓄的美，它盛开时是惊艳的美，它凋零时是凄凉的美。而看它花开花落，随着时间自然的生活，其实也是一种悠然自在的美。“原来在每时每刻它都有种特殊的美呀！”我忍不住说。原来，我是只喜欢、注重它含苞欲放含蓄的美的。我从没真正静下心看过它，今天周五，心情不错，可是现在——我好像被迷住了——被大自然那无处不在的美吸引住了。我开始在这一小片绿地中寻找。
再往前，是一棵鸡爪槭，火红火红的，被金色光芒一照更如明艳动人的红衣仙女，带着活力、朝气静静立在那，不刻意张扬，却有种隐藏的本身具备的美引着我去观望。仰起头从叶子背面望向天空。薄薄的叶子勃勃与热情在微风中展现它的风华。因为薄而看得清叶脉，简直是天然的标本！大自然可真是巧夺天工啊！
还有小草坚韧的一性一格，大地无私的奉献……这些不也是大自然的美吗？
我发现了大自然那无处不在、巧夺天工的美。
我发现了美小学作文7
每个人的心中总有那么一个人让你牵挂，让你舍不得忘记，想要知道他每天每个时刻都在干些什么。可是你一心一意的对待别人，换来的又是什么呢，是欺骗，是背叛。
以前的每个角落都有你，无论我在哪里都有你的保护，当我受伤时，你会毫不犹豫的安慰我，主动跑过来跟我讲话，用各种方法逗我开心，可是现在呢？现在无论走到哪里都只有我一个人，下雨天只有我一个人在大雨中奔走，打晴天只有我一个人在炎炎烈日下游走，阴天只有我一个人在漫无目的的逛着。在街上看着来来往往的人群，却再也看不见你的身影，没有了你的甜言蜜语，没有了你的关怀，没有了你对我每一件事的叮嘱，我觉得整个地球都塌陷了，没有人能拯救他，也没有人来拯救我。就这样浑浑噩噩的度过每一个春夏秋冬，你为什么就不愿意和我慢慢变老呢？
假如我的生活没有了你，不知道以后的路该怎么走，你打乱了我的生活，再也没有办法变回平静，可你怎么可以就这样扔下我逃之夭夭了。好想我从来都没有认识过你，可是我没有办法改变已经发生了的事，也没有办法平复这颗受伤的心，如果爱可以重来，好想从来都没有认真过。
我发现了美小学作文8
她，相貌平平，爱扎一个马尾辫，个子不高，但很精神；她，就是我们班的班主任，阮老师。
记得刚开学时，我被调到了五班，这个老师给我的印象非常好，但从那件事中，我对她的态度发生了改变开学的第一天下午，班里乱做了一锅粥，我想老师应该管管吧，而老师却说她是第一年教这里，不会管班级，还说请大家自觉遵守纪律；我心想，这刚开学，谁能管得住自己啊。晚上放学后，我在学校里学习到6点半才回家，正准备收拾书包回家时，发现办公室的灯还亮着，我原本以为是老师们忘了关灯了，我悄悄打开门，我看到老师还在电脑桌前工作着，我慢慢地把门关上，脑海里想放电影似的回忆起老师对我种种的好。和我对老师的误解，我记得，老师曾经对我们说过，她11点多都没有睡，在为我们做课件。我当时满不在乎的说道：“切，瞎说！”现在想想唉，歉意的泪水从我的眼圈内涌出，如断弦的珍珠滚落下来，此后，我对老师的态度又发生了改变。我上课认真听讲了，作业认真完成了。老师可能发现了我的变化，她也更加卖力的为我们讲课了。我要谢谢她，是她塑造了今天的我，我也要向她说声对不起，是因为我对他的不解。
虽然外在美与内在美只有一线之隔，但内在美才是最美的，才是最真实的。
我发现了美小学作文9
秋天，虽然所有的树木都渐渐枯萎，也没有春夏时节的绚丽多彩，但秋风扫落叶，五谷见飘香，秋天拥有着它独特的魅力与美好
登高望远，满山的树木犹如一片金海，眼前有几棵白杨树，像一个个英姿飒爽的军人，守卫着大地，忽然一阵风扫过，满地金色的落叶给大地装点，落花不是无情物，换化做春泥更护花，明年一定会长得更好
崇山峻岭，朦朦胧胧，隐隐约约，秋天的果实，实在是香甜，果实压弯了树枝，还有寂寞深邃的天空，鸟儿叽叽喳喳，
我的整个灵魂都要被这金色秋天包裹住了！
瓦蓝瓦蓝的苍穹，从远方飞来两只白鸽，像两只毛茸茸的漂浮的白云，它们缓缓的扇动着白色的翅膀低空飞翔，看上去应该是巡縌食物吧，
午后，秋高气爽，飘着几片薄纱似的白云，阳光洒在静静地湖面上，小鱼快乐的吐着泡泡，太阳像一位老奶奶的脸，那脸展开甜蜜而幸福，慈祥的笑容，像个熟透了的柿子，给万物镀上了一层金黄色，
我发现了美！远处大片大片的野菊花盛开了，在这金灿灿的季节，他开的心花怒放，这是金色的，这是黄色的，橙色的紫色的……红得像火焰，金的像余暇，白的像雪花，
一轮橘红色布满光晕的夕阳嵌在湛蓝色的天空中，一圈圈橘红色的光景像周围扩散开来，把周围染成金黄色，仿佛是一幅瑰丽的秋景写实画，这便是辉煌壮丽的晚霞
秋天，你拥有着独特的美丽与美好，秋天，你把‘美丽’两个字演绎的精彩无比 。
我发现了美小学作文10
在我上一年级的时候，班级里从乡下转来了一个女生，她叫许因彦，她个子不高，学习又不好，双眼老是盯着鞋尖，衣服穿的土里土气，头发有些凌乱。因此，我从没有正眼看过她。
好几次，许因彦向我请教数学难题时，我总是不屑一顾地撇她一眼，然后不耐烦地大声嚷嚷：“你自己不会去想呀！为什么每次都来问我？”许因彦低着头走了，我只能看到她无奈离去的身影，从此，她再也没有问过我问题了。
自那以后，我发现她上课比以前认真多了，积极主动地要求发言，回答问题，一会儿在课本上做批注，一会儿仔细地改着练习本上的错题，有时还静静地托住下巴，呆呆地思考着问题。单元测试后，许因彦有了明显的进步，老师在课堂上表扬了她，我却还是没有把她放在眼里，心想：不就是有了一点点进步吗？有本事跟我比呀！
直到有一天，她跑到我桌边要和我说话，我仍然还是把脑袋扭向一边，表示不想听。她不顾我想那么多了，急忙地说：“雯昊，我要转学走了，我谢谢你在我遇到困难时，帮助了我，千言万语诉不尽，我只想对你说……”“我什么时候帮助过你？”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是，那句我问你问题时你说的话，就是这句话告诉我自己的事情自己做，我只想对你说谢谢你！”许因彦感激地说。
原来她并没有怪我！顿时，我感到无比愧疚，觉得自己在许因彦面前竟这么地渺小和自私。
从那以后，许因彦在我心里的身影高大起来。虽然，我不知她身处何方……
我发现了美小学作文11
有一次吃午饭的时候，我端起饭盒做好了盛饭的准备。老师说：“盛饭。”话音刚落，同学们就争先恐后地冲上去盛饭，把过道挤了个水泄不通。我手脚慢了些，排在了后面。
终于轮到我了，我一看排骨、土豆都是我爱吃的，就兴冲冲地盛完饭菜往回走。可是在路上我不知被谁绊了一下，摔倒了，菜和饭都打翻在了地上。唉，真倒霉！这么好的'饭菜没了。就在我不知所措的时候，同学们热心地围了上来。小军和小胖顾不上吃饭，拿起扫帚就帮我打扫起来。有的同学对我说：“快去食堂重新盛饭吧。”“飞毛腿”小超听见了，自告奋勇地帮我去食堂盛饭。大概过了两分钟左右，小超气喘吁吁地回来了，手里仍拿着个空饭盒。“食堂里的饭和菜都已经没有了，怎么办？”小超着急地说。他的话刚说完，小龙就走了过来，对我说：“我饭打得多，分点给你吧！”说完，他就把自己的饭分给我。我鼻子一酸，连忙说：“谢谢！”爱吃排骨的小丁夹起自己的那块排骨一边往我的碗里塞，一边说：“排骨给你吃吧，我减肥。”我执意不肯，于是小丁把排骨撕成了两半，一半给我吃。
这顿饭比以往都好吃，因为我发现了美。
我发现了美小学作文12
美无处不在，它似溪流，滋润干固的大地；它似春风，抚摸柔软的花草，养育世间的万物；它是游荡在寒冬中的点点飘雪；它是漫步在蓝天上的几缕浮云；它是跳跃在湖上的一抹斜阳；它是回荡在密林里的几声鸟鸣，而由心生的美好似一把金钥匙，是感动，是永恒，开启人们的心灵。有时，它会不经常地出现在你面前；有时，它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。
我的目光追寻着美。20xx年年底，不知谁惹怒了老天爷，在印度洋沿岸大发雷霆，这场海啸令人们无家可归，给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里，人们纷纷慷慨解囊，每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台；四川电视台；湖南卫视；香港tvb电视台都举办了活动，号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民，给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美，它是一方有难，众人相帮的美。
在学校里，同学的互帮互助，嬉笑玩耍是美的；在社区里，人们促膝相谈，一起建设美好家园是美的；在家里，家人的互相问候，一时的嬉戏是美的；在国家之间，一次战争的终止，一次友谊的握手，一句亲切的问候是美的…………我们的中处处充满美，只要你热爱我们的，善于发现，就能时时发现美，处处发现美。
我发现了美小学作文13
我们班的老师，她非常美丽，但是她的美不在这里，老师的美非常特别。
早上，当我们早早的到教室时，老师已经坐在教室里，等我们来到教室，倾听我们的朗朗读书声。为了我们有好的成绩，老师用自己休息的时间为我们补课。
老师尽管在累，傍晚，老师办公室的灯还亮着，您还在认真的批改我们的作业，您的眼睛一眨一眨得，但您还是坚持，还要准备第二天要教的课文，日复一日，年复一年，您眼角上的皱纹，就是最好的表明。
您不但有着不怕累的精神，还有着特殊的教育方法。在考试时，我们最怕的就是句子理解题目，一做错就是扣二分三分，在我们没有办法理解的时候，我们就皱着眉头，您却有一个最好的办法，那就是追问，一点一点地问自己，这是我们不再害怕句子理解，我们还有一个难题，那就是缩句，我们有的缩句时，把句子的意思变了，有时就是没有缩完整，这是我们考不了高分，您却教了我们很多方法，是这是我们有了好成绩。您会用一些格言来说服我们，比如：当我们不看书时，老师会说“书籍是人类进步的阶梯”。当我们考试考好时，老师会说“骄兵必败”
。世界上，有很多种美，有：人美、环境美、这个人很美，生活环境也很好。但没有用，这不是真正的美。老师为我们付出怎么多汗水与心血，这难道不是老师最美的地方吗？
我发现了美小学作文14
生活中，美无处不在，有自然的美，有心灵的美。有人说，生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现，才能感受到美。
春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村，漫山遍野的油菜花鲜艳夺目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来，田野里荡漾起金色的波浪，一股清香迎面扑来。啊，真美，我顿时感到无比陶醉。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，大多数默默无闻，但是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中，经常听到一些残疾人的感人故事，面对艰难险阻，他们身残志坚，努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美，也深刻感悟到了她的力量。
我发现了美小学作文15
书籍，让我们在知识中尽情遨游，去尽情的感受这无与伦比，朴素迷离的世界。
"如果人类失去联想，世界将会怎样？"其实，书籍就是一条走不完的路，让我们从中感悟这生命的辛酸。
回想起儿时那段波澜壮阔，我们都走在同一起跑线上，每天都去细细品尝书籍，在学习中埋头苦干，那时候的我，只是一个入世未深的小孩，对这个世界并不是太大的认识，每天只是全神贯注的紧紧复习好功课，岁月如飘烟，在慢慢的消散，转眼间，我已是一个脸上充满沧桑的活力小伙子，。对着赤色的书本，我只能感慨的长叹一声："太美了"。书本是赤色的，因为它记载太多历史的痕迹，使它本身变得光芒四射，走在庄严的大道上，看到那高低起伏的河流，我们只能默默的窃窃私语，这是一首吟不完的诗！
书籍除了光彩，还有苦腻的芳香，芳香似乎也是赤色的，梦幻一般的展现在这流光溢彩的世界，书籍是一道五彩缤纷的彩虹，描绘出生命大地无穷的魔力，书籍是一朵淡雅的水仙，玲珑剔透，淡雅芳香。
"生活并不缺少美，而是缺少勇于发现的眼睛"不错的，在寥寥无际的大海，花和人都会遭遇各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的，快去寻找美吧！
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