发现作文汇总7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的发现作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
发现作文 篇1
光芒万丈固然美丽，但那些在平凡中发出的微光，也同样令人温暖——题记
有人如牡丹，生于富贵之家，从小便家境卓越，他们的美是雍容华贵的，有人如荷花，天生丽质，气质出淤泥而不染，他们的美是清新淡雅的，有人如玫瑰，妩媚妖艳，恣意张扬，他们的美是精致娇艳的，但更多的人都如绿叶，他们的美是质朴平凡的。
我的恩师便是这样，三尺讲台，几根粉笔便谱写了老师的人生，他们是中华民族灵魂的工程师，也是他们让中华民族这5000年的文化能得以传承，我们的老师或许没有孔子的博学多才，诸葛亮的三分天下，但他对我们每一位同学的关心都是不可复制的，每一堂课老师都尽心尽力的教导我们，每道题老师都竭尽心思的讲解。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师的一生都在为他的学生付出，十年树木，百年树人正是因为有了老师的付出，才有了如此多莘莘学子的成绩，才有了中国，今天在世界上飞黄腾达的地位。老师是平凡的，但他们也是美丽的。
当我们满心欢喜的乘坐一辆辆列车出游旅行时，你可曾注意到铁路工人的劳苦？了，让更多的人能过上一个团团圆圆的春节，多少的铁路工人在除夕通宵达旦的加班？于是本该欢欢喜喜的团圆饭，只是想满心思家的愁绪。铁路工人那布满老茧的双手，满是尘土和汗水的脸。都在向我们静静讲述，他们默默的付出。他们是平凡的，但谁也不能否认她们的美丽。
我们的父母也是平凡的，我们从懵懂幼年，到现在知书达理的学生，父母为我们的付出，不能计算，但他们从未想过回报，看着我们一点点的成长，他们就觉得十分欣慰。他们或许没读过书，却对我们关怀备至，他们并不是巨商富贾，也不是名门贵族，但他们用自己的汗水，自己的努力，撑起了我们的家，他们时时刻刻都在为我们着想，无论是早上那一碗浓香的.粥，还是出门前一句担忧的叮嘱，都是他们对我们爱的最好证明，他们是平凡的，但他们也是美丽的。
我固然艳羡玫瑰的娇艳，寒梅的芬芳，桃花的灼灼，但我更钦佩那为人遮阴的绿柳。太阳确实光芒耀人，明月也有旷古的奇韵，但那漫天的繁星，也同样璀璨。
我愿做这样一抹绿荫，一点繁星，或许平凡，但谁能否认他们的美丽?
发现作文 篇2
今天我去奶奶家，一进颐馨园小区的大门，映入我眼帘的是满园的玫瑰花开放了，那扑鼻的香气阵阵向我涌来，沁人心扉，那鲜艳的花朵争奇斗艳，有红的、粉红的、黄的，我完全被这鲜艳的花朵所吸引。
回到奶奶家，我央求着奶奶陪着我去摘几朵花来，想插到花瓶里玩，奶奶答应了我的要求，吃完饭我们就去行动了，刚走到楼下面，奶奶又让我回到楼上去拿剪刀，我问：“拿剪刀干什么？”奶奶不耐烦地说：“你拿来就知道了。”到了花园，我上前就去摘花朵，刚一碰到花下面的叶子，就被狠狠地扎了一下，我的手一下子就缩了回来，奶奶看到我的样子笑着说：“这次你知道要拿剪刀的作用了吧？”
花被摘了回来，在灯光下，我看到在花的茎上和叶子上到处充满了小刺刺，只不过茎上的刺比叶子上的刺更扎人，奶奶小心的把小刺刺给我一个一个的剪了下来，我拿着它就再也不被扎手了。我想，为什么花茎和叶子上长满了这么多的小刺刺，真是想不明白，就去问了爷爷，爷爷说：“玫瑰又称刺玫花，在植物分类学上属蔷薇科，玫瑰长刺是为了保护自己的叶、花和芽，不让野外动物或鸟类把它们吃掉。”
发现作文 篇3
“孩子，等等我！”寒风中，我似乎听见有人叫我，连忙回头一看，呀！是妈妈！她正气喘吁吁地向我这里赶，头发早已被狂风吹得凌乱不堪。
多云的天气已经好几天了，寒风吹在我脸上就像一片片锋利的小刀，生疼生疼的。我埋下头，躲避寒风，妈妈的脚步声却越来越急促，越来越近。
脑中回想着昨天与妈妈吵架时的情景。我和妈妈逛街时我看中了一副手套，它的外形是一个Hello Kitty的形状，粉红色的蝴蝶结更添了几分可爱，我马上哀求妈妈买下它，可是妈妈只瞟了一眼就拒绝了，说：“家里还有很多呢，这次就不要买了。”我却还不放弃，撒着娇说：“就这一次吗，最后一次了，下次再也不买了。”妈妈却头也不回地拉着我走了。我的眼泪马上涌了出来，甩下妈妈我的手，心中满是委屈。回家后，我也不理妈妈，一个人埋进房间里。
妈妈靠近了，我又加快了脚步，往前走，心中还在为昨天的事儿生着气。
妈妈追上来，把一条围巾系在我脖子上，遮住了半个脸，我顿时暖和了许多。妈妈抓住了的手，又替我把外套的拉链拉好，似是有些生气的说：“和你讲过多少次了，要拉拉链，不然会着凉的。”我轻轻的应了声:“哦”,任妈妈摆弄着我的衣服。虽然风还在耳边呼啸着，却温暖了许多，可能是围巾挡住了风寒吧。
突然,妈妈从口袋里掏出一个神秘的东西，关切地说“这个给你，你拿着，我去上班了。”说完，妈妈转身往回赶。寒风中，妈妈单薄瘦弱的身体如一片树叶！
我打开了盒子，是一支唇膏，是我喜欢的颜色——粉色，还有Hello Kitty的图像在上面。我的嘴唇这几天老是痛，已经干裂了。我自己都还没有当回事，妈妈却已经注意到了。我震惊了，原来妈妈一直都很关心我的啊，只是我一直都没有发现罢了！
凛冽的寒风中，一束阳光，穿透云层，照在我的身上，驱散了寒意，我的心中格外的温暖……
点评：抓住最动人的瞬间，表达最感人的亲情。作者以细腻的女儿心体会到了温暖的母爱，也算是一个“温暖的发现”。习作运用插叙的手法充实了故事的情节，生动具体，值得学习。
发现作文 篇4
在阳台赏花时，不经意地发现：一朵娇艳欲滴的蝴蝶花上，停着一小小的蜜蜂。
怕它蛰到自己，便隔窗观察。它很轻巧，在鲜艳的花丛里穿梭着。有时，它会停靠在叶子上，用那细细的脚沾着花粉，细细的触角微微地抖动着。
暮色降临，我依依不舍地回到了房间，心想：小家伙一定耐不住困乏，早已飞走了吧。
第二天下午，我惊异地发现：小家伙还在花丛间忙碌着！丝毫没有疲惫的意思！难道它通宵未睡，直到现在吗？我心生疑惑。正想着，小家伙悠悠地飞到一朵名不见经传的小花上，用它尖细的小脚轻轻拨动着花瓣，贪婪地吮吸着花蜜……
我不禁在心里赞叹：好勤劳的小家伙！
又过一天，小家伙没了踪影，繁花的光彩似乎因了它的离开而黯淡了许多。轻声叹息之余，我猛然瞥见窗边的阳台上，有一滴金黄如日的蜂蜜！。
许是小家伙留给我这个安静的窥视者的礼物呢！我暗喜，心里涌起了几丝慰藉，原先的伤感顿时消散了许多。我小心地将那滴蜂蜜收集起来，装到一支雅致的小瓶里，细细把玩。
这一滴蜜凝聚了小家伙多少的心血和汗水啊！整日辛勤地奔忙，在一朵又一朵的鲜花中不辞辛苦地重复着枯燥的举动，从日出到日落，从生到死，默默劳作的它才能酿出这小小的一滴蜜！
那么，我不禁要问：蜜蜂的精神到底是什么呢？是人们口中的勤劳吗？不，这还不足以表达。
它们整日整夜地忙碌，心中却始终存有回报之心，以一己之力回报着繁花的馈赠，这是多么伟大的精神，多么高贵的品质啊！它们那小小的身躯里拥有一颗勇敢、善良、感恩的心。若是将蜜蜂比作人，那么，他们必定是一群最可爱、最高贵的人！
那只在花间憩息的蜜蜂给了我无尽的启示。朋友，如果你的家中来了一只蜜蜂，请善待它们，因为它们有一颗金子般的心。
发现作文 篇5
昨天晚上下了一场雨。今天早上我妈妈到了公园去玩，我们走着走着，突然看到前面一条一条黑黑的虫子。我走近一瞧，哦，原来是蚯蚓啊！
我看了一会儿就有了疑问：“为什么蚯蚓都出来了呢？”妈妈说：“蚯蚓是用它的外皮肤呼吸，下过雨后，过多的雨水会将土壤中的空气排挤出去，土壤的空隙被雨水占据，氧气含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上来呼吸。不过，雨过天晴后，蚯蚓不及时爬回土壤，皮肤被太阳晒干，它也会迅速窒息死亡。这也就是雨过天晴后，总能在路上看见僵硬死亡的蚯蚓。”我看到它们还在爬，有的好像死了，应该是被人踩死的，有的还在花旁边的台阶上，正往小路上爬，有的都被自行车压成了两截，看的我难过极了。不过妈妈说蚯蚓断了还能再长出来的，听了妈妈的话我就小心翼翼的把它们放回了花丛中。
我尽可能的把小路上的蚯蚓都捡回到草丛中，我边检妈妈边给我讲蚯蚓的好处，妈妈说：“它能疏松土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生长。它还能处理有机废物，它本身的营养价值也很高……”
今天，我学到了很多关于蚯蚓的知识，也锻炼了我的身体，真开心！
发现作文 篇6
今天下午，我做数学作业的时候，在数学校园作业本上发现了这样的一道题：□÷8=□……□，这道题的要求是商和余数必须相同，被除数可能是哪些数呢？你还发现了什么？我的答案是：14÷8=2……2，做完了以后，我也没检查就装起来了。
晚上，妈妈回来了。妈妈让我先把数学作业检查了一遍，我看了一遍，就把数学校园作业本交给了妈妈。妈妈一眼就看到了这道题错了，于是，妈妈温和地对我说：“瑶瑶，你把这道题再好好地想一想，看是不是这个答案？”然后，我就快速地又算了一下，我把14改成了18。妈妈问我发现了什么，我说：“什么都没有发现。”妈妈又说：“来，我们一起来算一算，看看能发现什么？”我赶快拿来了一张白纸，我们就开始算了。
我们先把商和余数都定为2，用商乘除数加余数的方法算出被除数是18，算式就是18÷8=2……2，我们又把商和余数都定为3，算出来的算式是27÷8=3……3。接着，我们又把商和余数都定为4，算式是36÷8=4……4。我把这三个算式一比较，发现了每一个算式的被除数都是商和余数的9倍。我又试了一下，商和余数是5、6、7的时候，只要用它们乘9就可以快速地算出被除数了。
接着，我们又把除数换成6，算式就是□÷6=□……□，我们把余数和商分别定为2、3、4，算式是：14÷6=2……2，21÷6=3……3，28÷6=4……4，这次，三个算式的被除数又是商和余数的7倍了。把这三个算式跟除数是8的算式放在一起比较了一下，我发现倍数都比除数大1。所以，商和余数相同，要想快速地算出被除数，就用除数加1算出倍数，再用倍数乘商就可以了。比如：□÷7=□……□，如果把商和余数定为6，就用7+1=8，再用6×8=48，得数48就是被除数了，这个算式就是：48÷7=6……6，很快就算出来了。我又试了好几道这样的算式，被除数很快就算出了。
通过我和妈妈认真地计算，仔细地观察，我发现了这么多的数学规律，才能这么快地算出被除数。妈妈问我：“刚才你怎么什么都没有发现呢？”我不好意思地说：“因为我刚才没有仔细观察，也没有认真地去计算，所以才什么都没有发现。”妈妈告诉我：“数学还有很多的规律，只要你多动脑筋，多算、多观察，就能发现更多的数学规律和奥秘。”
以后，学数学的时候，我要细心，还要仔细地观察，而且还要快速地动脑筋，做完了数学题还要认真地检查，争取把数学学得棒棒的！
发现作文 篇7
我们都知道在生活中只有强者才能生存；只有强者才能不挨打；只有强者才能不受到迫害。在动物世界里，也有这样的生存之战。今天，我就发现了有趣的生态法则。
今天，我们组织要去爬山，我怀着兴奋的心情来到了山下。突然，一只蚂蚱闯入了我的视线。那是一只长一分米的绿蚂蚱，它成了我的目标。我慢慢地靠近它。“啪”的一声，我一下把它扣在地上，再捏着它的两个大后腿放进瓶里，这样，它就成了我的俘虏。
过了一会儿，我又捉了一只螳螂，也把它放进瓶子里。就这样，它俩就开始了生存大战。螳螂挥舞着它的大刀，尽显威风。而蚂蚱也不甘示弱，动了动大腿，就向螳螂跳过去。而螳螂一闪，就骑到了它头上，螳螂就被蚂蚱一脚踢了出去。螳螂开始了它的无双大战：举起大刀乱挥乱砍，把蚂蚱逼到头，然后进行“暴力行为”，而蚂蚱用力一顶，螳螂就飞了出去。螳螂见对手比自己强，就用心里战胜法，用冷冷的目光盯着对方。
过了一会，蚂蚱有些害怕，螳螂瞅准机会扑了过去，只听“咔嚓”一声，蚂蚱的头就掉了下来，流出了绿色的血液。于是，它就成了螳螂的盘中餐。
这就是我的发现。我发现了弱肉强食，发现优胜劣汰，这就是有趣的生态法则。
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