我们发现作文

时间：2022-01-11 16:38:40 发现我要投稿

有关我们发现作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我们发现作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关我们发现作文7篇

我们发现作文篇1

　　同学们，你们发现了吗？最近我们学校的特色更鲜明了，文化气息更浓了。

　　走近校门，流线型、金黄色的门顶下悬挂着我们的校徽，由“绿、黄、蓝”三画组成的文字，像一个正在全力奔跑的人。校门右侧黑匾上刻着“文化路第三小学”七个金光闪闪的大字。校门左侧悬挂着二十多块奖牌，展示着我们学校辉煌的成就。

　　走进校门，东西两侧办公楼与一二年级教室隔着校门遥遥相对。右侧的墙上，“为师生发展服务，为精彩人生奠基”“培养健康文明、学有所长的文三少年”以及一个大大的“勤”字特别醒目，因为这是我们学校的培养目标和校训。下面“校园文化解读”四块黄色的展示栏镶着深褐色的祥云花纹，显得各位典雅。右侧的相同风格的展示栏中“营造书香校园，共享智慧人生”引领同学们多读书、读好书，好读书。正对校门的教学楼前，银色的希望女神像周围的花盆上张贴着我们学校的“四个一特色课程”，“一支小神笔练出规范汉字，一套古诗集，诵出满腹经纶，一把葫芦丝吹出动听乐曲，一根竹节绳，跳出健康身体。”左侧的教学楼上“晨读，用诗歌开启新的一天；午练：用书法润泽多彩的童年；暮省：用反思积淀睿智的人生。”就连一年级的空调架上都张贴着引导同学们文明礼貌的宣传语“微笑是我们的语言，文明是我们的信念”“顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神”。

　　同学们，你们发现了吗？

我们发现作文篇2

　　我家窗外有两棵树，一棵是四季常绿的桂花树；另一棵则是冬天像死去的石榴树。

　　我观察过两棵树：桂花树每天在阳光地照耀下楚楚动人。但在冬天，人们一定要为它剪枝，不然可怜的它就会“枝折花落”。而石榴树只在盛夏开出红彤彤的花朵，在秋天，结出石榴，而在冬天它枝干干枯，似一个奄奄一息的老人。

　　可是，近几年来杭州一直没有下雪，工人们今年也没有来为这棵桂花树剪枝。没想到，杭州今年迎来了一场大雪。下了二三天，积雪厚了起来。晚上就在我做作业做得入迷时，外面发出了巨大的响声。我抬头一看：窗外的桂花树因为叶子上的积雪过多而轰然倒下，根部也拔了出来。再看看边上光秃秃的石榴树，它一点儿也没受到大雪的影响，依然在寒风中站立。但在夏天的时候，叶是那么绿，花开得是那么红艳。过了两三天，桂花树被扶正了，但模样惨极了：树枝断了，边上还用树干支撑着呢！可这石榴树活的好好的，来年又是那么妖娆。因为石榴树自己会落叶，来保护自己安全过冬。而桂花树不会。一旦没有人剪枝，桂花树在冬天就会有危险，甚至死掉。

　　这次的发现让我明白了“有舍才有得”的道理，让我知道：做事，要舍去一部分，才会得到更多。

我们发现作文篇3

　　从初二开始我便是五班的班长，一直到中考结束初中生活，但是中间发生了一件事差点令我乌纱帽难保。

　　那是初三上学期，一次体育课后，我满身大汗回到课桌上，翻找着书包，想拿上我仅有的21块零花钱买饮料，但是怎么都找不到，眼看就要上课了，我又重新找了一遍，还是还能找到，我当时就在想会不会是我上学路上丢了，于是就没有太在意。几天后，同学们陆陆续续跟老师报告，班里有人偷东西。“钱”、“羊城通”、“学生卡”，凡是跟钱挂钩的都不见了。

　　一次数学课上，班主任走进来，关好门窗，随即说道：“你们父母花钱供你们来学校读书，是希望你们先学好做人，再学知识。还不知道怎么做人，就想把知识学进脑，简直就是天方夜谭。”班主任恐吓的说道：我已经大概知道是谁了，下课自觉过来找我，从轻处置，如果没有主动过来找我，那么我将交给学校处置，到时候就是交给警察处理了。下午两节课过后迟迟未见办公司有人进出。到了放学的'时候，我正准备收拾书包回家，班主任进来了，依然是关好门窗，但是这次级长也跟着一起来了，很显然班主任生气了，将事情告诉了级长。班主任进来气汹汹的说：两个班长起来，正班长搜左边，副班长搜右边。我起身从第六组开始，当着同学还有级长的面搜着他们的书包，第六第五两组都没什么发现，一直到第四组，我发现陈同学有点坐立不安，先是搜了他的书包，然后搜他放书的纸皮箱，发现折叠处夹着两张羊城通，其中一张正面贴着卡通贴纸，很明显不是他自己的，我给了他一个凶狠眼神，告诉他希望他下课自觉找我或者找老师，他冲着我点了点头。如果我当场揭穿他，这将会在他的学生生涯中留下一个不可磨灭的印象，甚至会毁掉他的学习生涯。接着我搜第二个第三个，当到第四个的时候，副班长似乎知道了什么，走了过来，将陈同学的纸皮箱翻了个遍，直接将几张羊城通甩在课桌上，这下水落石出了，陈同学被级长带走，班主任在临走前给了我一个眼神，似乎在说，你这样包庇同学不是一个合格的班长。一向做事低调处理的我，突然感受到别人给我带来压力，也为没能帮到陈同学而感到惋惜。

　　是的，我发现了我们班的小偷，在临近中考的初三上学期，不管最终是什么样的结局，我想陈同学都应该有承担的勇气，就好像当初有勇气偷别人的东西一样。人生在世就应该踏实做人，而不应该做一些偷鸡摸狗的事，既然做了，更应该在事情没有恶化之前，勇于承担后果。

我们发现作文篇4

　　我家门前的矮墙，被爬山虎的藤条爬得严严实实。每当我看到茂密的爬山虎，总是想：爬山虎为什么能紧紧地抓在墙上呢?我从常识课文《植物的茎》中知道了爬山虎生有攀援茎，是靠“小手”抓在墙上的。可是它的“小手”究竟有什么秘密呢?

　　我考虑了很长时间，认为有三种可能：一是“小手”上有水蛭一样的吸盘，能紧紧地吸在墙上;二是“小手”上有像壁虎的脚趾一样的横褶，能紧紧地抓住墙壁;三是“小手”上会分泌一种黏液，能紧紧地粘在墙上。为了揭开爬山虎“小手”的秘密，我对“小手”进行观察和研究。

我们发现作文篇5

　　今天上午，同学们和老师在一个特殊的教室里做一个小实验，有的同学摩拳擦掌，有的同学已经迫不及待地往杯里放盐，还有的同学在思考实验原理。教室里变得热火朝天。

　　做这个实验需要一把勺子、一个杯子、一个生鸡蛋、水、食盐。

　　首先先往杯子里倒三分之二的水，再放入鸡蛋，我发现鸡蛋迅速沉入杯底。然后往杯中加入一小勺食盐，用勺子轻轻搅拌，我发现鸡蛋还是没有浮起来。我目不转睛地看着杯子里的变化，老师说：“接下来请再往杯子里放一大勺食盐。”我心里想：为什么又要加食盐？但我还是按照老师说的往杯里加盐，接着用勺子轻轻搅拌，我发现鸡蛋浮起来了。大家都成功完成了这次实验，我开心地说：“科学真奇妙呀！”

　　这就是“盐水浮鸡蛋”的实验。但生活中还有许多未知的实验等着我们去发现呢。

我们发现作文篇6

　　今天上午第四节课，是班主任兼语文老师的课。有三十多位外校老师进人我们的教室听课。同学们坐得端端正正，目不斜视，耐心地等待着“开演”。

　　课文是早就翻烂了的《皇帝的新装》，老师讲得绘声绘色，同学们听得十分投人。可是，我却无心听课。为什么呢?是我不喜欢上语文课，还是太紧张?都不是。其实，为了这堂公开课，我们已经整整排练3遍了，回答问题都由班上尖子生承包，我也成“专业户”了。一个个精彩的提问，一只只配合默契的手，一次次成功的回答，使蒙在鼓里的听课老师，不住地点头。

　　我机械地翻翻书，看着书上的皇帝出神。除了来宾，谁都知道听不听已无所谓了，这只不过是做做样子而已。忽然，同桌用胳膊肘碰了碰我，我神游回来，木然地看了看他。他小声说：“该你啦。”我慌忙地抬起头。老师问，我举手；老师喊，我站起；我回答，老师点头；老师示意，我坐下，一切都那么井然有序。现在想来，当时我只顾摸然地背着答案，连自己都不知道在说些什么，却听见后排的老师在小声嘀咕着，不时发出啧啧的赞叹声。用不着照镜子，我知道自己的脸肯定红了。

　　我看了看老师微笑的脸，看了看其他同学专注的表情，我忽然觉得，我们和那个皇帝多像啊!虚伪，愚蠢，自欺欺人。在我眼里，班主任原来慈祥的脸，此刻显得异常丑陋。我不知道她为什么要这样做，为面子?为奖金?为评先进?为讨好领导?为向上爬?听课是为了让老师们互相学习，切磋教学艺术，提高教学水平。经过多次排练，白白耗去了多少宝贵的学习时间，是得还是失?我真的弄不明白!我盼望着书中那个诚实的小孩出现，去戳穿这场滑稽的把戏，可是奇迹没有盼到。

　　我的心咚咚地撞击着心房，我张了张嘴，可是我没有勇气指出来。而且，我也是这场戏中的一个角色，我必须配合老师把这出丑陋的戏完美地演下去。我不能让它砸锅，因为我不敢面对老师和同学们的可怕的目光。平时似乎很有英雄气概的我，其实也是很怯弱的。

　　我突然发现，我也很虚伪。原来，我们大家都一样的虚伪、丑陋!

我们发现作文篇7

　　有人说，相遇太美，就会忘记宿命。离别太美，便会铭记一生。

　　我们都是一粒微茫渺小的沙，在沧海中静静地守候。只能随着斗转星移，不断的走过，不断地在一个又一个地方，留下过往……

　　在一起，我们那么快乐，即使不快乐，我们也还是会假装快乐；离别时，我们又走得那样决绝，仿佛彼此间，一个路人甲，一个路人乙。一转身，便是另一个天地。只是我们谁也不知道，在天涯间到底有多少思念。长大后，也许我们都要到很远很远的地方，去实现我们的梦，也许实现我们的梦要很累很累。于是，我们学会了思念，思念我们再也回不去的曾经。

　　周围人换了又换，多一个少一个都没有太大影响，毕竟地球少了谁也依然会转。也许人人都会累，没错，在经历了好多之后，我们都会累，身心俱疲。所有的人，来了又走，走了又来，来来往往，彼此就成了生命中的过客，谁也不会去刻意的记住谁。

　　因为心怀对回忆的畏惧，所以常不提及这样或那样的往事。那是我第一次觉得生命如同面临末日。尽管此后的人生证明，那样的末日其实都会过去，而生活还在继续。

　　就想20xx年，世界经历了一个虚妄的世界末日，然后再惴惴不安的等待20xx年的末日。是否又是虚妄的，生活是否还会继续？

　　世界末日变得一点也不可怕，因为没什么东西好失去。

　　那些所谓的梦想被岁月打上一枚又一枚的的标签，像是机场传送带上被运出来的行李箱，被灰尘抚摸出斑驳，被无数航行标记装点出记忆。

　　其实我们都在成长。十年，在人生岁月里，是一段不长不短的岁月。我们有十年前的天真幼稚，到现在的少不谙事，经历了好多，也成熟了好多。

　　回首往昔，放眼未来，我深感茫然。

　　我们都无法站在当初的十字路口，也没有办法回到少时的那份美好，只能静静的驻足观望。回首时，才发现过去已离我们遥远，而我们却举步维艰的路。

　　太阳在我身后投射出长长的阴影，那是十年以来，墨迹的缩写。

　　那道光影背后，是我们一直所称呼的，痛苦与喜悦参半的，成长骊歌……

【有关我们发现作文7篇】相关文章：

有关我们发现作文四篇12-02