有关发现作文（通用25篇）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的发现作文，希望对大家有所帮助。
发现作文 篇1
发现是给自己一个展现的机会，发现是给自己一个创新的机会，发现是可以让自己了解事物的机会。只要你善于观察，许多事情都可以知道它的奥秘。
乒乓球大家都认识吧！在乒乓球中有一个密秘，想知道乒乓球的秘密你就应该懂得热胀冷缩的秘密！
在一个偶然的星期天，爸爸和几个朋友在一起打乒乓球，我是裁判，胜负是由我来负责，当然如果只有我自己而以其它人一定觉得很不服气，所以还有我的好朋友珍珍来决定。从台上拿出乒乓球，便开始了激烈的比赛，乒乓球你推我挡，看了都让你眼花缭乱。突然，爸爸来个展翅高飞把叔叔给打下了，谁知球“咚”的一声落下来，出忽我的意料。“夷”球怎么了，我说。我走过去拿起球，球凹了下去。出现了一个疑问，到底怎么回事呢？球打完了以后，爸爸叫我到大厅去说要交给我一个神圣而有趣的任务，什么任务啊？我感到很奇怪，走到大厅，爸爸给了我一个凹下去的乒乓球，说：“给你一个考验自己的机会，怎么办才会让球回到原样呢？这给问题交给你自己去想。”我拿着乒乓球苦想了三天三夜，吃东西在想，睡觉在想。在一个偶然的机会，我正在煮开水，弟弟拿着那坏的乒乓球在玩，突然乒乓球不见了，弟弟东找西找，怎么也找不着，突然我的开水变得水花四溅，发生什么事了？我探头看开水，乒乓球落进开水里，我拿出乒乓球一看乒乓球上凹下去的地方不见了，我感到很好奇，走进我的房间拿出我的《百科大全》，书上给了我解释，乒乓球凹下去的地方又凸上来是因为热胀冷缩的气象。我高兴极了，连续试验了好几次。我终于发现了乒乓球的秘密。
同学们，相信你们家也有凹下去的乒乓球吧！现在全社会开展了环保，这不也是环保之中的一种吗？你想让乒乓球能够用了再次用吗？不防你也来试一试。
发现，是给自己体现的机会，只有善于才会取得成功的那种滋味！
发现作文 篇2
生活充满了奥妙，蕴藏着无尽的秘密，在我们的生活中，只要细心观察，就一定会有收获，就会发现无穷的奥妙。
一天，天气晴朗，阳光明媚，我快速地写完了作业，觉得家里很闷热，于是，我就让妈妈带我去小河边走一走。我们来到小河边，发现小河里的鱼总是时不时地蹦出水面，吐出了一串串的泡泡，然后又落入水中，溅起了一阵阵的水花，我看到了这些小鱼儿的举动，不由得突发奇想：这些鱼儿到底怎么了呢？难道水被污染了，水底下有别的东西，还是水利缺乏空气，一个个大问号在我眼前回荡。
我带着好奇心去找知识渊博的爸爸，爸爸语重心长地对我说：“孩子，你已经长大了，遇到困难也应该靠自己来克服，我相信，通过你的努力，也一定会知道的。”我还想继续追问下去，爸爸打断了我的话，“你可以去找不会说话的老师呀，”爸爸指了指书房字典，还有电脑。
我走进书房，翻起了一本本的书看了起来，啊！我终于找到了答案，我激动万分，就像哥伦布发现了新大陆一样，原来，刚刚下过雨后，天气非常闷热，小河里的氧气才会越来越少，所以鱼儿才会一只一只地跳出水面来吸取新鲜的空气。
这件事使我知道了一个深刻的道理：即使在平凡的小事中，也有许多奥秘。
发现作文 篇3
我和爸爸都非常喜欢养鱼，虽然我们的鱼缸不大，但总有一两条小鱼在里面自由自在地游泳。
一天，爸爸买回四条孔雀鱼。两条雌的，两条雄的。雄鱼的尾巴特别漂亮，简直就像一条五彩缤纷的孔雀尾巴，真是名不虚传。这四个小家伙就在我家的鱼缸里安家了。我们每天都要和他们玩一会儿，不是喂食，就是静静地看他们在水里“跳舞”。
两个月后，我突然发现鱼缸底部有很多黑色的小点点在水里飘动。一开始，我以为是鱼儿们排泄的粪便，没有仔细看。又过了一个星期，那些小点点有点变大了。我更加感到奇怪了，这些家伙究竟是什么呢？我疑惑不解。我请教爸爸：“爸，你看，鱼缸里的黑点是什么呢？”爸爸把眼睛贴近鱼缸，仔细地看了又看说：“我也搞不清，这样把，我有时间上网查查，会不会是小鱼。”“不会吧，小鱼应该有小鱼的样子，他们哪有一点鱼的样子呢？”
上学后的整个上午，我的脑海里都是那些小家伙，真是度日如年，我盼着赶快下课，再仔仔细细地研究一番，非把他们搞清不可。终于放学了，我飞快地跑到家里，爸爸已经下班了。我赶紧拉起爸爸的手，迫不及待地冲到鱼缸前，撅起屁股，目不转睛地看小黑点们。爸爸非常肯定地说：“他们就是孔雀鱼的孩子们，没错，我请教了养鱼专家。”
“哇，真是不可思议！”我更加关注小鱼们了。每天都要到鱼缸前观察, 看这些神奇的小生命，看他们在他们的“大海”里快乐地生活，在妈妈的肚皮地下享受水的乐趣。
看来，只有多观察，多发现，多思考，自然界的谜团才会一个个解开。
发现作文 篇4
前几天我发现了一件奇怪的事儿，你猜是什么？哈哈，告诉你吧，那就是油能害死金鱼。
星期天早上我很早就起来了，我来到鱼缸前看着我的小金鱼，漂亮极了，各式各样的颜色就像童话故事里的公主一样，穿着华丽的衣服，又很像明星，他们穿着黄色，白色，红色和黑色的礼服。
我拿着面包，他们看到了，就争先恐后的游了过来，我看它们这个样子，就知道：它们一定饿了！于是我就掰了一小块的面包，当我要放进鱼缸时，却听到妈妈说：“不能给金鱼喂面包！”我问：“为什么呢？”妈妈说：“那就要自己去寻找答案了。”我听了妈妈的话就拿出两条金鱼做实验。我给它们喂了点面包，她们吃的一干二净。我一直全神贯注，目不转睛的看着他们，可他们一点儿事也没有。我就没想其它的事。
第二天，那两条金鱼就已经……牺牲……了。我难过极了。突然我看见水面上飘着一层油，就思考：是不是这油就是害死金鱼的罪魁祸首呢？于是，我就疯狂地查找资料，终于在电脑上找到了答案，原来油隔绝了空气，鱼呼吸不到空气就一命呜呼了。
通过这件事，我明白了鱼缸里是绝对不能放油脂食物的，喜欢养金鱼的小朋友们，你们可要记住了，否则真会害死它们的。
发现作文 篇5
今天，我在家写作业的时候，觉的全身都是热乎乎的到了客厅也是一样我很疑惑不解，于是我就跑去问妈妈。妈妈说：“那都是热对流造成的，要不每天你去观察一下暖气片就知道了”。我听了以后我天天去观察暖气片，终于功夫不负有心人我给弄懂了。
原来暖气片市附近的空气受热上升，周围比较冷得空气就会流过来占据暖气片附近的空间，流过来的空气不断相对流动的过程承中整个屋子的空气就会逐渐变暖了。我明白了这个道理就兴奋的跑去妈妈那里告诉了妈妈我知道热对流是怎么一回事了。妈妈半信半疑的又问我：“你真的懂了吗？那我来问问你。热对流是怎么形成的？”我回答道：“我们作一个实验，下部分的水受热后会上升，上部分比较冷的空气下降，通过热水和冷水的不断的相对流动，使全部的水逐渐变热。这种传递热的方式叫做对流，也就形成了热对流。”妈妈说：“看来你是真懂了，就奖励你10元钱吧。”我高兴地跳了起来抱住妈妈连声说谢谢……
同学们，我发现了热对流，你们发现了什么呢？在生活中有许许多多的事情都可能会发生，只要你去认真观察、多看书就会发现的更多，不信你试试！
发现作文 篇6
我在小区楼下的草丛中捉了一只蚂蚱，我把它养在了瓶子里。
今天，我把蚂蚱拿出来，仔细地观察了起来，它的触角不断地摆动，好像在抗议！我用手指在它眼前来回摆动，它的触角也跟着来回摆动，就像一个小雷达，不住地跟着目标转。我初步估计蚂蚱的触角是用来探测前方有没有障碍物的。为了进一步确定这个结论，我做了个实验：在它爬行的时候，我把一块橡皮放在了它前面，它来了个紧急刹车，那触角转来转去，然后绕开了橡皮。原来，它的触角真的是探测器，可以探测到前方有没有障碍物。
我又观察蚂蚱身上的器官，眼睛、嘴巴、翅膀、腿……咦？它怎么没有鼻子啊，那怎么呼吸呢？我拿着蚂蚱傻了眼，蚂蚱的触角晃来晃去，好像在嘲笑我。我想着想着，想到了《昆虫知识》里看到过，好多昆虫并不是用鼻子呼吸，比如：蚊子用头上的两根绒毛一样的触角呼吸，飞蛾是张开翅膀来呼吸……我又仔细地观察起了蚂蚱的全身。啊！终于在它的肚子上找到几根像管子一样的东西，这是不是蚂蚱的呼吸器呢？我激动起来，把蚂蚱的肚子浸在水里，蚂蚱开始慌张起来，拼命地挣扎，想要把肚子脱离水面，我用手按着它，没一会儿，蚂蚱就断气不动了，原来蚂蚱的呼吸器官是长在肚子上！
发现作文 篇7
生活中往往隐藏着许许多多的美，就是我们不善于去观察，不善于去发现，只要我们放慢脚步，静静去观察，一些生活中的美就会被你发现。
放慢脚步，我发现了春天的美。春天使万物复苏，使冻结的小溪流又发出了潺潺的水声;使欢快的小鸟又在天空中叽叽喳喳的叫来叫去;使稚嫩的小草穿穿上了它那绿衣裳;使小孩子又恢复了往日的活泼。这就是春天的美。
放慢脚步，我发现了夏天的美。夏天的晚上，人们拿着小板凳，坐在树荫下聊天，身后的知了也为他们的讲话声拍起了手，发出“吱吱吱······”的叫声。
放慢脚步，我发现了秋天的美。秋天的到来，使农民伯伯忙得不可开交。他们在田里欢乐地割着他们的成果。秋天也是小朋友们最开心的季节，他们能吃到许许多多的水果，例如：甘蔗，柿子，橘子······
放慢脚步，我发现了冬天的美。冬天，天上纷纷下起了雪花，景色十分美丽。雪花落在地上，铺成了厚厚的白地毯。小朋友们当然也不会错过这么好玩的东西。他们在雪地里欢快地打雪仗，堆雪人，开心的不得了。
只要我们放慢脚步，生活中的美便会让你发现。
发现作文 篇8
生活中不是缺少美，而是缺少发现。
有一个星期六，我在楼下和一些小伙伴在玩耍。刚玩了一会儿，一个同学就提议：“这样玩下去太没劲了，还是来玩些别的吧!”另一个同学马上想到了什么，回答说：“那我们来捉蚂蚁吧!”“好呀!就这么办!”我们表示同意。说干就干，我们把蚁兵捉来玩，我捉起蚂蚁，一不小心放了手，那可怜的小蚂蚁从一米多高的地方掉下来，我还以为那只蚂蚁摔死了呢，没想到它安然无恙。
“怎么回事?”我感到很奇怪。好奇心使我把蚂蚁带到池台上，那池台大约有1米多高，再加上我举起那只蚂蚁的高度，就差不多有2米多了。我把手一放，蚂蚁落在了地上。“这下应该被摔死了吧。”我自言自语。可是，当我去找到那只蚂蚁时，发现还活得好好的。
我又捉起地上的蚂蚁，想：“要是再把蚂蚁放高些会怎么样?”我赶紧跑到二楼，然后把蚂蚁放下去，“这下一定死了。”我说。但我走下楼去一看，蚂蚁早没影了。我跑去问妈妈，妈妈说：“因为蚂蚁的重量很轻，而空气是有浮力的，所以蚂蚁借助风的力量飘下去，自然就不会摔死了。”
这是我最近的新发现，你呢?
发现作文 篇9
有一节科学课，杨老师叫我们怎样制作电磁铁。
我把用作铁芯的螺丝钉放好，把导线绕上去，再把电池接好，不一会儿电磁铁便完成了。可是这时候杨老师问我们：“磁铁有南北极，电磁铁也有南北极，你们知道怎样判断电磁铁的南北极吗？”这个问题可把我难住了，我挠挠头皮，怎么也想不出答案。我在想难题时，手上总会不知不觉拿起东西来玩。于是，我拿起了我制作的电磁铁和指南针在手上玩弄了起来，我把螺丝钉细的这一端在指南针周围转来转去，指南针磁针的一端也跟着我一起转。我又把螺丝钉换了一端，发现指南针磁针也换了一端，这时我灵机一动，心想：我们以前不是学过磁铁同极相斥，异极相吸吗？那和指南针北极相斥、南极相吸的就是电磁铁的北极，那另一端就是南极了。我立刻将我的发现告诉了杨老师，杨老师说我的想法是正确的，还在全班同学面前讲了出来，有一种从未有过的成就感涌上了我的心头。
每个人都可以找出自己的发现，只要认真观察自己身边的事，也有可能“玩出名堂”
发现作文 篇10
小时候，爸爸的车子是令我十分好奇的地方。瞧，那些仪表盘，那些按键，指针，看起来都带有一点神秘。最让我好奇的，是在盒子下的一个黑色的圆的东西。我每次都想碰一碰，但爸爸总是不允许。
终于有一天，爸爸去银行取款，我一个人在车里。爸爸在走前叮嘱我：“车上的东西都别动！”但这句告诫立马被我的好奇心击了个粉碎，我独自摸索了起来。
我又一下子想到了那个“不明物体”，便伸手去拉，却拔不出来；我又转，也出不来。最后费了九牛二虎之力，终于知道：是要按一下才能出来的。
那东西出来了后，不知怎么的，我竟然用手指去碰。
“啊！”我大叫一声，感觉手指像被火烧一般。我立刻把手指放进嘴里，想：这个东西到底是什么呀？简直和打火机一样！
过了一会儿，爸爸回来了。他看到我这痛苦的表情后，就十分严肃的说：“那是点烟器，是用电来引火的，自作自受！”
哦！我恍然大悟。原来那是点烟器，和火一样。后来，我有知道了点烟器可以点烟的原理。
发现作文 篇11
我们和陈老师来到楼下的小河边，陈老师对我们说：“今天，我们来找找春天，比一比谁找到的春天多。”“好！”我们异口同声地答应道。
在小河边，低下头，我惊喜地发现，迎春花已经长叶子了，长长的。真是个大发现呀！
接着我们兴奋地来到了桃林，只见一个个花骨朵儿，饱胀得就像马上要破裂似的，我看见有些桃花已探出了可爱的小头，好像也跟我一样在寻找春天呢！
竹林里的发现也不小啊！那一条条竹鞭像一条条小蛇正在游动哩！说真的，远远望去还真有点儿害怕。可一想到是竹鞭，胆子就又大了起来。
而以前不起眼的小山坡也成了我寻找春天的好地方。哇！好大一棵树呀！咦，上面那些小不点儿是什么呀？凑近一看，原来是些小芽。我想那些小芽准会长出又大又绿的叶子。松树会怎样呢？我带着疑问来到了松树旁，“怎么刚刚到春天就长松子了呢？”我跑到站在路边的陈老师那儿，说：“陈老师，为什么松子现在就已经长出来了？”“那不是松子，是松树的小嫩芽。”陈老师笑着说。
啊！原来大自然中到处都有春天啊！
发现作文 篇12
在我家门前，有一大块绿油油的菜园，园里种着许多菜，非常惹人喜爱。
一天，我起床后，发现家门前的地板上隐隐约约有好几条白色的线，在阳光下还闪着银白色的光。这是什么呢？好奇心驱使我要去弄个明白。我顺着白色的线走，在门前的草地上发现了这条白线的制造者竟然是蜗牛。回到家里，我问爸爸：“为什么蜗牛爬行后会留下一条银白色的线呢？”爸爸看了我一眼，然后微笑地对我说：“不知道，你去书上找找吧。前两天不是买了几本《十万个为什么》这本书吗？在那找，也许可以找到。”
我仔细地翻阅着书，认真地看着，生怕漏掉了。终于，我找到了。原来蜗牛留下的那条白色的线是蜗牛的排泄物。它有助于蜗牛的爬行。书上还说，蜗牛喜欢潮湿的地方，在菜园里草地上还有潮湿的墙上都可以看到它们的足迹。这时，又一个念头在我脑海里闪过：蜗牛是害虫还是益虫？我决定到菜园里去寻找答案。在菜园里，我发现了好多小蜗牛。在蜗牛爬过的地方，菜叶都吃光了。这一定是蜗牛的杰作。这下，我十分有把握地断定：蜗牛不是益虫，它是害虫。
我解开了蜗牛给我所带来的问题，我高兴极了。是啊，在大自然中，只要你善于观察，就会有所发现。
发现作文 篇13
在我的生活中，有许许多多的发现。其中最奇妙的是七岁那年我发现，鱼是睁着眼睛睡觉的。
在我家的客厅里，摆放着一个圆鱼缸，里面养着一群叫不上来名字的鱼。他们每一天在里面穿着艳丽的衣裳，自由自在的游来游去，像一群在水中跳动的精灵。可我从来没有仔细观察过它们。
直到有一天晚上，它们睁着眼睛一动不动。幼稚的我以为它们死了急忙喊妈妈，鱼死了！妈妈赶紧跑过来，一看笑了：“它们是在睡觉呢。”我仔细一看，鱼的尾巴还小幅度的晃动。“睡觉为什么睁着眼睛？”我追问到。妈妈却不回答了，说：“你要真想明白的话，上网查一查吧。”
于是我打开电脑，在网上查找“鱼睡觉时为什么睁着眼睛？”网上写着：鱼类没有真正的眼睑，眼睛完露而不能闭合，鱼也和其它脊椎动物一样，每一天要睡眠的，只是它们都睁着眼睛睡觉。我恍然大悟：原先因为鱼没有眼睑，所以眼睛完露而不能闭合，睡觉时才睁着眼睛。
那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的。这也让我明白：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
发现作文 篇14
考试卷发下来了，我一看，惊了一跳。我顿时垂头丧气：怎么这么简单的语文题都错了呀，好失败呀！
在回家的路上，我想：回去该怎么办呀？要是被妈妈发现了，后果就连神仙也救不了我了。应该是我这时太紧张了，头上都是大水珠。到了家，我还不敢进去，急的在家门口团团转。我用钥匙小心翼翼地把门打开，又轻轻地闭住，我又慢慢地把鞋子脱下，穿上拖鞋。我缓缓地把书包放在学习桌旁，轻轻地把卷子抽出来，扔到垃圾桶中。顿时心里的石头掉了下来，我轻轻地喘了一口气：太好了，终于把那张卷子扔了。我顿时喜笑颜开，这时，妈妈从厨房走出来说：“你的卷子发下来了吗？”“应该没有吧！”“那为什么其他家长说发下来的呢？”“那是因为……因为……”我心里紧张的要死，突然我脑子里蹦出了一个想法。“哦，我记起来了，我忘到学校里了。”“那你记得你考了多少分？”“完全不记得了。”妈妈听了就走开了。
第二天，早上一起床，我看到我的语文卷子在桌子上……
糟糕，被发现了。
发现作文 篇15
“嘻嘻！我发现了·······”“呵呵！我发现了······”我想告诉你，但我却忍不住笑得说不出话来。
中秋节到了，我和爸爸妈妈一起带了许多好吃的瓜果熟食，去爷爷奶奶家。奶奶家有一只狸花大猫。奶奶叫他“小虎”。小虎可是奶奶的心肝宝贝。奶奶常夸它能干，家里多亏了有小虎，一只老鼠也没有。平时，奶奶煮鱼烧肉时，自己还没有舍得尝一口，就先夹给小虎吃。你瞧，我奶奶有多宠它了吧。
每次我一回家就追着小虎玩。可它好像怕我，总是躲着我。我只好蹑手蹑脚四处找寻它。嘿！在奶奶家的西屋里，一个角落上放了许多坛坛罐罐。在这些坛坛罐罐之间的空隙里，我终于发现了小虎。只见它用爪子在那儿抓着什么。突然，“哧”的一声，像小水枪一样，一股激流喷射而出。小虎转了个身，接着“哧”“哧”小水枪又连着喷射了两次。最后，小虎低头嗅了嗅，翘翘尾巴就钻出来了。它出来一见到蹲在外面的我，吓得一溜烟跑掉了。
我飞奔去告诉奶奶，问：“小虎在那是干什么呀？”奶奶一听，手拍大腿说：“嗨！你怎么不把它赶走的？它是在撒尿。大公猫就这点不好。那儿还有我腌的咸菜坛子哩。”
我一听，笑得腰多直不起来了。
发现作文 篇16
啊！我发现了，发现了火山爆发是怎么回事！
“公元79年8月24日下午，一团奇特的云从意大利维苏威山顶升起，大地剧烈地震，附近海湾里的水不住地翻腾起落。突然，从山顶上喷出了浓密的黑烟，并响起了巨大的爆炸声，一刹那，天昏地暗，如同黑夜降临，时而有闪电般的火焰掠过，无数火星向天空。接着，大量的石块、火山灰像密雨冰雹般地落下来，很快的在地面上堆起了厚厚的一层。此后，这座火山又曾经多次爆发过。”我看了这个事例，觉得地底下有着气体、灰、石头、岩浆等物质，那么这块东西为什么会以极快的速度喷出来呢？
为了弄清这个问题，我拿来一个矿泉水瓶，在瓶盖上穿几个洞，再在里放上水，我们用手用力的挤压，便会看见水从洞里面飞快的往上喷。我们可以把这个实验带到火山爆发里，“挤压”可说明地底下也有压力，不然不会喷出来；水代表岩浆，岩浆是岩石化成水一样的物体，结合起来就是就是说明地下的温度很高。想到这里火山爆发就是这么一回事！地球内部的物质由于受到地壳岩石的巨大压力，它们会沿着地壳最薄的地方，这就是火山爆发。
啊！我发现了，我不仅发现火山爆发是怎么一回事还发现了一个道理：“只要认真仔细的观察就一定会成功。
发现作文 篇17
我们楼下的院子里有一棵樱桃树，上面结了很多红灿灿的樱桃，经常引来很多的小麻雀。
每天我看着小鸟吃樱桃，突然发现小鸟吃的.时候是不咀嚼的。这真稀奇，我从小就没看过动物吃东西不咬的，小鸟却整个吞下去。
于是我想捉一只小鸟来看看。我小心地靠近它，它却很快飞走了，我还差点摔了一跤。我看着自由自在的小鸟，突然想到：‘我小时候养过小鸡小鸭，它们都没有牙，小鸟是不是也是这样呢？我蹑手蹑脚地躲在一棵大树后，趁它唱歌时，仔仔细细地看了一下，发现小鸟嘴里果然没牙。可问题又来了，小鸟吃东西不会噎在喉咙里吗？我正在思考的时候，一只小鸟飞下来叼了一块石子，一会儿吞进肚里，难道石子也能当饭吃？我左思右想想不出来，只好向无声的老师——书籍请教了。
找呀找，啊！终于有答案了。原来小鸟吃了食物以后，再找些石子吃下去，是为了把食物弄的更碎，就象我们人类吃东西用牙齿一样。
啊！我又懂得了一个知识，我为我在知识的海洋里又汲取了一滴水珠而欢呼！
发现作文 篇18
说出来你可能不信，我在5岁的时候，抓过蜈蚣，！还发现了一个对我来说惊人的定律，不过，现在回想起来真的很害怕。
为什么我那时会抓呢？因为带着个手套，并且我还以为灰色的蜈蚣是蚯蚓，呵！那时我可真胆大，不过，我还因此发现了一个现象。
那是春天，大地苏醒过来了，充满了生机，蜈蚣当然也不例外，时而在砖上爬行，时而在砖下“睡觉”。
那时的我闲着没事干，就拿着手套观察起蚯蚓来了，我发现，蚯蚓被砍成两节也能活动，所以，我就准备多采集几条做“研究”，。我把收集来的蚯蚓横切、竖切，斜切……，我发现，有一条灰色的蚯蚓，跟别的蚯蚓不同：这条比其他的蚯蚓要长、要大，并且，有许多触手，不过，我依旧把它拿起来，然后一扔，一切，见两节还会动，便以为是蚯蚓，过了一会儿。大人们来了，赶快纠正了我的错误，说：“这是蜈蚣，有毒，别碰。”他们一说完我就愣住了，不过一会儿我又开怀大笑。
为什么呢？因为，我发现了昆虫的规律，从那以后，我看到昆虫，总要切，别人问为什么，我说：“伟大的科学家‘李哲’，证明了任何昆虫砍短还能动！”大人们无不开怀大笑。
发现作文 篇19
“呀！肚子又“叫”了起来，可爸爸不让我晚上吃东西啊，管不了那么多，先去泡包面吃了再说。”
说干就干，我蹑手蹑脚的下了床，悄悄的走到柜子边，正当我要把柜子打开时，我听见了妈妈下床的声音，我想：啊，不好了，如果被妈妈发现，妈妈就要让我打扫一个星期地。这个还好说，但还要扣我零用钱，不行，不行。我猛地摇了摇头，接着，我也不顾脚痛不痛，就直接东逃西窜的。
很快，就找到了最佳的躲藏地点，我快速来到桌子旁，以迅雷不及掩耳之势，躲到了桌子下面。这一躲进去，发现裤子全脏了，我不禁感叹道：“哇，这下面的灰也太多了，但是为了吃到面，我还是忍一下吧。”
果然，没过一会儿，妈妈就走了出来，我顿时心里一紧，心都提到了嗓子眼儿，可妈妈就只是看了一下，没有异常，回去了，看到妈妈离开的背影。我不禁松了一口气，可又怕妈妈杀个“回马枪”，所以，我又等了一会儿，没有了动静，我出来了。泡好泡面，来到厨房里正要吃，妈妈叫了我一声，我吓的“啊”的叫了起来，唉，被发现了。
哎，最后，我面没有吃成，还扫了一个星期地啊！
发现作文 篇20
蚂蚁，相信大家都很熟悉，那又有谁能真正地了解蚂蚁呢蚂蚁为什么不会迷路呢
带着这个问题，我认真查阅了一些书籍。书上说:"蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就这个问题作了一个试验，科学家先确定一只蚂蚁，将他沿途到达目的地的地方用力擦干净，当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来。原地圈在寻找着什么，从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证实这个结论，我做了一个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上了个诱饵_一小粒糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近，不一会儿，有一只蚂蚁出来探路了。我把它引上木棍后。他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻，嗅一嗅。我趁此机会，将木棍的中间部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左右，以及找不着回家的路。
过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。
发现作文 篇21
今天是星期天，天气格外晴朗，妈妈带我去公园玩。
一走进公园，我就发现草坪上的小草都变绿了，远远望去，好像地上铺了一层绿色的地毯。
我发现树木都长出了嫩绿的枝叶，鸟儿在枝头快乐的唱着歌。河边的柳树垂下了长长地柳絮，好像小姑娘头上美丽的长发，微风吹过，随风飘动。就想起老师教过的一首诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。春风就好似一把剪刀，把柳树修理得格外美丽。
我发现鱼儿们在水里自由自在的游来游去，欢快地跳跃着。湖中心有许多游船，游客们仿佛在那儿欣赏着春天的美景。
我发现粉红色的桃花，雪白的梨花，都竞相开放。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也不辞辛劳地采着花蜜。这么美的景色衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，多么像一幅优美的图画啊!
我还发现春姑娘像一位神奇的魔术师，无论她走到哪儿，草儿都绿了，花儿都开了，到处都是一片春的景象。这就是我发现的春天，你发现了吗?
发现作文 篇22
黎明时分，在水仙里一片叶子上，我意外地发现了一颗露珠，她是那样的清纯，那样的晶莹剔透，而我以前竟从未注意到。我不由自主地俯下身去，凝视着这迷人的露珠。她躺在绿色的大床上，看着这可爱的小宝宝入睡的样子，生怕吵醒这小家伙的梦。她一定太累了，从天的那边飞来，还是让她睡会儿吧！
太阳小心地探出了头，俯视着世间的万物。露珠醒了，她在水仙叶子上跳动着，滚动着。你看她那清纯的眼力不正映着我的身影吗？慢慢地，她的圆脸泛红了，谁知她的整个身躯逐渐变小消失了。这美丽的生命多么短暂啊！
我突然了悟，这小小的露珠短暂的一生真是为了这阳光灿烂下瞬间的辉煌。露珠在清晨微明中悄然诞生，来不及享受晨风的轻抚，来不及欣赏世界的繁华，甚至来不及让别人看见自己。她这一生只是全心全意地去追求心中的梦想――那片刻的辉煌，尽管为此需要以生命作代价。
我心释然，纵然露珠只是一滴天水，但她却有美丽的梦想。我们纵然是一个凡人，也应该有一个辉煌的梦想。尽管通往梦想的路上布满荆棘，但追求理想的信念不应放弃。
但愿我的发现也是一颗晶莹的露珠，在灿烂的阳光下，晶莹剔透......
发现作文 篇23
说到春天，大家都知道他是一个具有生命力的季节。万物复苏，春姑娘穿着淡绿色的衣裳从空中飞过，所有的植物都有了精神。
我走出家门，抬头一看，天空下起了蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。在雨中摇来摇去，好像一位婀娜多姿的少女正亭亭玉立地站在那梳理着美丽的秀发。这使我想起了贺知章的《咏柳》：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这难到不是春天的写照吗？
雨停了，小草探了探头，懒洋洋得从土中钻了出来。顿时，大地变得绿茫茫的，颇有生机。我走着走着，发现花儿全都开了。五颜六色，有红的、蓝的、紫的、白的、粉红的……一朵朵都挺直了腰，微笑地看着我。它们为大地增添了色彩。如果你站在高处向下看，你会发现大地都变成五颜六色的了。美丽极了!
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。它斜着身子在空中飞来飞去，像是在炫耀她那对俊俏轻快的翅膀。
春暖花开，鸟语花香，百花争艳，这些景色合起来就成了一幅巨大的春天的画卷。我要趁这个时光，播下幸福的种子。祝愿祖国能像春天一样永远生机勃勃，繁荣长昌盛!
发现作文 篇24
“大自然的奥秘，让人摸不着头脑，让人感到神奇；永无止境的追寻，让人快乐、欢喜。”
我走在小路上，偶尔发现小蚂蚁成群结队地搬运着蛋糕碎屑。我见了，十分疑惑：小蚂蚁都是成群结队地去寻找食物的吗？如果不是，那它们是靠什么来告诉同伴哪里有食物的呢？
有一回，我在吃糖，一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖贴在地上，发出糖的甜味，不一会儿，糖的香味把一只小蚂蚁吸引来了，小蚂蚁在糖边转来转去，我被这一举动吸引了。我慢慢地蹲下来，仔细观察着。只见小蚂蚁转了几圈后，又爬开了，我紧跟着，小蚂蚁进了一个小土堆里，大约过了一分钟，小蚂蚁又叫出了几只蚂蚁，并用触角碰了一下其中一只蚂蚁的触角。之后，那只小蚂蚁又回到了小土堆里，被碰了触角的蚂蚁带着几只蚂蚁向那块糖爬去，到了糖边，它们一起齐心协力的使劲地抬，可就是抬不起来。这时，从远处又来了十几只蚂蚁。它们使了九牛二虎之力才把糖抬起来，并向蚁窝走去。从中，我解开了上次的疑问，还知道了蚂蚁的语言——那就是触角的振动。
这次的观察让我感受深刻。我不仅知道了蚂蚁的“语言”，还明白了一个道理：大自然中有许多奥秘，这些奥秘都需要我们不断地去探索、发现、研究。
发现作文 篇25
在我们丰富多彩的生活中，类似惊喜的发现常常萦绕在我们的心头。我必须相信每一个发现都能给我们带来快乐和幸福！
前几周我们班一个同学从家里带了一盆含羞草，长得茂盛翠绿。特别流行在课堂上，有很多人看。含羞草，顾名思义，既然人们叫它含羞草，它害羞的时候可能会把自己埋在土里或者把叶子收起来，或者即使不是，也会有它害羞的地方。
文体活动到了，同学都走了，我就小跑着过去仔细观察。我小心翼翼地拿着含羞草，左右看看。其实没什么好害羞的。和其他草没什么区别，只是叶子比较特别，一次一瓣，小。
突然来了一阵风，如果含羞草抖得无风，为了防止被甩出盆外，我用手挡住了风，风停了。没想到它会枯萎，怎么会这么脆弱？突然，奇迹发生了。枯萎的含羞草慢慢张开了叶子。一如既往，它仍然非常繁荣。怎么回事？这让我很疑惑。
回到家，拿起父亲的手机，打开百度搜索。看完之后才知道含羞草其实并不是真的害羞，因为它的叶子很敏感。你一碰它，叶子上的水就往下流，融合了。当所有的水回到叶子上时，叶子就会张开。因为遇到了，它就枯萎了！
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