探索与发现作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的探索与发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
探索与发现作文1
近几天，我发现有许多蜻蜓在马路上"跳舞"。于是，我决定去问问妈妈。
我先是笑嘻嘻的走过去，可老妈一下就识破了，说："说吧，是不是又做错事了？""嘿嘿，不是。"我说，"请教你一个问题，我们家里的"全才"，这几天路上咋那么多蜻蜓在＂表演＂啊？＂＂查你的书吧！＂老妈干脆地回答．我回到自己的屋里，找出一本关于昆虫等的知识，叫＂我的瞌睡虫朋友＂，我找了将近一个小时，还是没有将关于蜻蜓的知识给＂捉拿归案＂．我急了，把我所有的书都给扒出来，又找了很久，结果是：没找着，我再次＂出山＂，不听地问着老妈，最后，她经不住软磨硬泡，只好告诉我：＂每到快下雨时，天气就会闷热，蜻蜓经常会飞的很低．＂我知道她＂答非所问＂，就问老爸，他终于答了，说下雨时很闷热，而蜻蜓就会飞出来，而且飞的很低．我为加深印象，硬是找出来了关于蜻蜓的知识，从头到尾看了一遍。
明白了这个知识后，妈妈告诉我："不管干什么事，不会还是会，都要勇于去探索、发现，这样才能懂得更多知识．＂是啊，只要勇于去探索，什么事都能做成功，我一定要做一个那样的人！
探索与发现作文2
某日，我刚跳完舞回来，就已累得满头大汗。因为我们这些天要排练舞蹈，由一个半小时改为了三个小时！哎，真是天理难容哇！
“哇，好烫啊！”哼，你个小小的热水竟敢跟我动武？真是不知天高地厚哇！我正跟着找麻烦的水发着脾气你妈妈却一下把我拽到了冰箱旁，指着被我“整理”的乱七八糟的冰箱就开始唠叨：“你瞧瞧，这冰箱被你弄的！食品都堆成了堆，我限你五分钟内给我弄好！”
没办法，我只好把还未才干的手不情愿地伸到寒冷的冰箱里，慢吞吞的整理起来。
这时，我偶然看见了冰箱冷冻室结成的冰和滴下的水，忽然想起热水放到冰箱里比凉水放到冰箱里速度要快，怎么回事？这可让我百思不得其解。我跑到书架旁，翻到我原来看过的科普书，终于明白了一切。
原来，热水的分子运动得更快，而且冰箱中温差大。运动快的热水与低温接触的次数更多，自然冻得快。你可以发现，在冷空气和热空气接触时会下雪，而冷空气和冷空气交汇只会融合。温度是平衡的，热水迅速变冷，所以热水放到冰箱里会比凉水放到冰箱里先结冰。
啊，这可这是妙啊！今天我不仅发现了热水为什么比凉水放到冰箱里冷冻的快的原因，还知道了生活处处有科学。更重要的是我们大家仔细的观察，探索与发现。
探索与发现作文3
我们是21世纪的新少年，是祖国的未来和希望。我们担负着学习知识、强身健体，同时也是我们伟大祖国未来的栋梁。但是，在课余之时，很多同学都用看电视、玩电脑、打游戏来打发时间，我认为这样很不好。为什么呢？因为我看了《海底两万里》后，深有感触。
《海底两万里》讲了1866年，海上发现了一只被认定为独角鲸的大怪物，生物学家阿龙纳斯参加了追捕，不料，他在追捕过程中不幸落水，但它并没有被淹死，而是恰恰掉到了怪物的背上，其实，这并不是什么怪物，而是一艘构造奇特的潜水船，从此，阿龙纳斯和他的伙伴们开始了神秘的海底旅行。
书中为我们讲解了海底的很多知识，让我们长了见识，也让我们知道了大海是个神奇的地方，还有很多秘密在等我们去发现，去探索。因此，我认为，我们应该把课余时间花在认识大自然，观察大自然里面去，将自己学过的知识运用到实际中去，一边放松心情，一边温故知新。还有，最重要的是要学好知识，只要有了扎实的基础知识和专业知识，我们才能更好地认识世界上的已知生物，同时也为世界上的未知生物的发现和探索提供了一个很重要的平台。探索与发现是我们头脑当中不可缺少的两样精神。有了这两样精神，我们的世界才会在不断地探索与发现中进步和发展。
宇宙中还有很多事物在等待着我们，我们要勇于探索，去解开一个个谜团，铸造真谛，为未来世界的灿烂辉煌而努力。
探索与发现作文4
今天，我没事做，我的阿姨拉着我和妹妹去新华书店买书。我在一个书架找到了一本书，这本书的名字是《探索发现大百科》，我妹妹挑了一盒水彩笔，付钱之后，我还没翻开来看，我阿姨马上拉我和妹妹去吃肯德基，吃完之后，我就回家了。
回家之后，我翻开这本叫《探索发现大百科》的书，聚精会神的看起来。里面讲了宇宙里德的知识，我从中知道了红巨星是怎样变成的。我刚想看植物的知识的时候，妈妈说：“已经很晚了，睡觉吧！”我把书放在我的书架里后，就去睡觉了。”到了明天，我把《探索发现大百科》翻开来看，一直看到中午。发现里面一共讲了5章，第一章是是自然探索，里面讲的是宇宙的知识和植物的知识，第二章讲的是密境追踪，讲的是地理知识，第三章是环球风情，讲的是各种国家的习俗，第四章是科技探秘，讲的是化学知识和兵器知识，第五章是文明寻奇，讲的是个国家不同的文明。
我把这本书看了许多遍，其中最喜欢的环节就是没章的下一页都会有你是否思考过？里面把这一章的知识综合起来，问很多问题。它还会讲一些一下其他你不懂的小知识的小知识，让你更了解世界。我读完后，把他借给了我的同学，我的同学说：“真是太好看了，谢谢你。”我说：“不用谢。“
看来这次买书买对了，我爱看《探索发现大百科》。
探索与发现作文5
周末读《阅读年选》，一时间读到了《真理诞生于一百个问号之后》，这篇文章举了两个事例，让我深有感触。
第一个事例是麻省理工学院机械工程系的主任谢皮罗教授发现放洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转，他紧抓问号不放，通过多次实验，研究出这种漩涡与地球的自转有关。第二个事例是一位奥地利医生偶然发现儿子睡觉时眼珠突然转动起来，对此感到疑问的他通过长时间的研究发现这与做梦有关。这两件事件中的问题都是极为常见的，而从中有所发现的人却寥寥无几。就如我，若不是看见了这篇文章，恐怕至今都还不知道为什么水的漩涡是逆时针方向旋转，为什么人睡觉的时候眼珠会转动。因此，能从很小的事情中有所发现，有所发明，有所创造，有所前进的人都是善于“打破砂锅问到底”的人。其实每个人都一样，当大家拥有一双善于发现的眼睛与爱提问的大脑以及探索到底的心生活时，你会惊奇地发现许多平常事中的不平常。如果你对此产生了好奇，并决定去了解与探索，那么，得到的不仅仅是答案，还有快乐和信心，更可以是一个你从未得到的一个荣誉，但真理不是随便能得到的，因为，每一个真理都是在若干个问号之后。
真理诞生于一百个问号之后。事实确实如此，正如文中有这样一段话：在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索。你若明白这段话，真理便时时在你的身边，而探索也将成为你生活的一部分。
从探索中有所发现和创造，从而有所成就。让我们从探索开始，发现真理。让我们学会探索，养成爱探索的好习惯。
探索与发现作文6
又是阳光明媚、晴空万里的一天，我和妹妹、妈妈、爸爸一起到鸟语花香的郊外游玩。
我们走在森林的小路上，两边的树木又高又大，就像一个个正在站岗的军人。绿油油的小草摇摆着身体，好像在说：“你们好，欢迎来到这里”。各种各样的花儿争相开放，有红色的玫瑰花，黄色的向日葵，白色的兰花……过了一会，我们来到了一望无际的草地里，闭上眼睛，闻着属于大自然的清香。突然，一个声音把我拉回了现实，“姐姐，姐姐，快来看，这里有一只小虫子！”我听了急忙跑过去，好奇的`问妈妈：“妈妈，这是什么虫子呀？”妈妈一脸茫然地摇了摇头，说她也不知道。“它是一只大型的甲壳虫，又名独角仙，有着雄壮有力的独角，在中国被称为双叉犀金龟，它可以用头角举起相当于5吨多的重物，是昆虫界的大力士”，爸爸在一旁绘声绘色的讲道。原来这只小虫的名字叫独角仙啊，这真是个大发现。
我们继续向前走，走到了一条清澈见底的小池塘边，池塘里有荷叶和荷花，天上有蜻蜓，时不时点一下水。突然，我在池塘里发现了几只黑溜溜的小蝌蚪，妹妹把手放进去，把小蝌蚪全都吓跑了，我非常生气。直到我看见了一只小青蛙在荷叶上，我的气才渐渐消了。小青蛙见我看见了它，一下子跳进池塘里不见了踪影。
大自然，一个奇幻的世界，它神秘，它美好，它不可思议，它令人难以预料……不管它是什么样的，我都是一句话：“大自然，我爱你！”
探索与发现作文7
科学带给我我们的是成功，有些人只知道它出现有什么用途，却不知道科学家们为了这些做了什么？这条路上，根本少不了发现与探索，自从看了《恐龙之谜》后，我才发现原来学习科学要有一双探索的眼睛。
恐龙，也许在一些人眼睛里已成了学会，但在科学眼里，那是一道谜，是一个远古奇迷。恐龙是所有爬行动物中体格最大的一类，在地球上统治了几千万年的时间，但不知什么原因，它们在6500万年前很短的一段时间内突然灭绝了，现在人们只能通过恐龙化石来研究恐龙。
现在，科学家们对于恐龙消失有了许多解释，但给人们最权威的观点是，恐龙灭绝和6500万年前的一颗大陨石是有关，着颗陨星坠落地球，引发大爆炸，恐龙因此而灭绝。人们通过试验与观察，对于恐龙灭绝原因的假想已不下十几种。其中，我通过录象所知几种原因：一气候变迁说：二：物种斗争说：三：大陆漂移说：四：地磁变化说：五：酸雨说等等。人们都知道鸭嘴兽与恐龙生活在同一时代，在此，我想说：“既然是陨石小行星撞击地球产生大爆炸，为什么偏偏恐龙灭绝了，而有些动物与恐龙生活在同一时期的动物都存活了下来？”至今恐龙消失仍是一个为解之谜，但这些说知的假想都是科学家们发现与探索得出的。
人生的谜团很多，但是这需要我门不断的探索，实践，我相信不管是恐龙之迷还是其他的，记住要相信科学，总会解出来。
探索与发现作文8
妈妈曾给我出过这样一个谜语：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。排下八卦阵，单捉飞来将。”这则迷语告诉我们：蜘蛛专吃活的东西，难道它不吃死的东西吗？这引起了我的兴趣，我做了实验。
我从墙角处捉来一只小蜘蛛，把它放进一个盒子里（四周扎有小洞，上面盖有玻璃，便于观察）。没等蜘蛛织网，我又捡来一只死的小虫、一只死苍蝇，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，随即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。
为了彻底弄懂蜘蛛吃不吃死苍蝇，第二天，我又来到盒子前观察，看到死昆虫、死苍蝇还在原来的地方，可盒子角处多了一个网，蜘蛛在网上安静地趴着。这时，我想：昨天死苍蝇、死昆虫没被吃掉是不是因为没有网呢？于是，我又将死苍蝇拿起来轻轻地放在网上，可蜘蛛还是一动不动，紧接着，我又用笔轻轻地触动了一下网的边缘，咦，蜘蛛好像有了反应，开始向颤动的方向爬去，我把笔收回，网停止了颤动，信号断了，它就停了下来，不一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。我又用笔尖触动网上死苍蝇的身体，网开始颤动，蜘蛛就开始向这边爬来，我又把笔尖收回，蜘蛛就停了，像上次那样，过了一会儿，蜘蛛又向网中心爬去。噢！我终于明白了：原来蜘蛛是靠网的颤动来产生感觉的，靠织网而捕食的。于是，我把实验结果记录下来。
为了证实蜘蛛靠网的颤动产生感觉，我又做了实验。将笔尖放在网上死苍蝇的身上，长时间的颤动，网的震动越来越大，蜘蛛产生的感觉好像也越来越强烈，蜘蛛便匆匆地赶过来，等蜘蛛碰到苍蝇，我将笔尖收回，只见蜘蛛尾部很快喷出黏乎乎的丝将苍蝇捆住，接着又看着蜘蛛的背一动一动的，好像在吸食苍蝇，不一会儿，网上就剩下一个完整的空壳了。这个实验证明蜘蛛吃动的昆虫。
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