我发现了美小学作文

时间:2022-12-03 14:36:29 发现 我要投稿

我发现了美小学作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我发现了美小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我发现了美小学作文(15篇)

我发现了美小学作文1

  美无处不在,它似溪流,滋润干固的大地;它似春风,抚摸柔软的花草,养育世间的万物;它是游荡在寒冬中的点点飘雪;它是漫步在蓝天上的几缕浮云;它是跳跃在湖上的一抹斜阳;它是回荡在密林里的几声鸟鸣,而由心生的美好似一把金钥匙,是感动,是永恒,开启人们的心灵。有时,它会不经常地出现在你面前;有时,它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。

  我的目光追寻着美。20xx年年底,不知谁惹怒了老天爷,在印度洋沿岸大发雷霆,这场海啸令人们无家可归,给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里,人们纷纷慷慨解囊,每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台;四川电视台;湖南卫视;香港tvb电视台都举办了活动,号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民,给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美,它是一方有难,众人相帮的美。

  在学校里,同学的互帮互助,嬉笑玩耍是美的;在社区里,人们促膝相谈,一起建设美好家园是美的;在家里,家人的互相问候,一时的嬉戏是美的;在国家之间,一次战争的终止,一次友谊的握手,一句亲切的问候是美的…………我们的中处处充满美,只要你热爱我们的,善于发现,就能时时发现美,处处发现美。

我发现了美小学作文2

  美是无处不在的-------外表美,心灵美,自信美……世界上美的东西数不胜数,只是缺少我们眼睛的细心观察。

  在我居住的小镇上,最近新修了一个美丽的湿地公园:南湖。南湖四周栽满了鲜花树木。人们有的在赏花,有的在树荫下乘凉,还有的乘着小船在湖中游荡,一边观赏着美丽的风景,一边抚摸这柔和的湖水。鸟儿们叽叽喳喳地唱歌,蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞。四周的房子都是西式的,让人好像觉得来到了欧洲。

  当然,人也是美丽的。

  阳光下,一个蹒跚学步的小弟弟摔倒了,一位戴红领巾的小学生走过来把他扶起来,一边给他拍身上的土一边逗他笑;一位老奶奶要过马路,一位戴眼镜的阿姨走过来搀扶着她,一边走一边和老奶奶说着话儿。

  一个雨天我坐着三轮车去上学。三轮车夫是一位皮肤黝黑的中年男子,一双笑眯眯的眼睛上挂着两条又黑又粗的眉毛。上楼时我猛然想起匆忙中我把课本落在车上了, 我飞快跑到刚刚下车的地方,看见那个黑黑的三轮车夫正站在那里向我们学校的方向张望,手里正拿着我的课本,没有打伞的他被雨淋湿了头发,我的书却被他用一个塑料袋包裹得好好的。在雨中我看见了美。

  罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美”。是呀,美是无处不在的。美在阳光下,美在风雨中。我发现我的生活处处充满美。

我发现了美小学作文3

  美,在生活中无处不在。

  说起美,我首先想起了人,是美人:杨贵妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是,这些都是一些外表上的美,而这些美并不永久,是短暂的。

  除了外表美,还有许多不同的美,如:品德美、礼仪美、心灵美。

  现在,就由我给大家讲一个我亲身经历的事:

  那是一个阳光明媚、万里无云的一天下午,我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里,我心情舒畅地哼着小曲。站点到了,在车门急促打开后,上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶,看到她慈祥的饱经风霜的脸庞,我就赶紧起来为老奶奶让了座。紧接着,有一位年轻而又帅气的小伙子上来了,看那样子,好像是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢,那后来的小伙子抢先了一步,坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我本来是为您让得座,结果被他抢去了,真不好意思啊!”老奶奶不但没有怪我,而且还加深了慈祥的面容:不怕,我站着就行!”接着,又一位好心人站了起来,和蔼可亲地说:“老奶奶,您坐吧!”说着,顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻,我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。

  听完这个故事后,你们有没有想过:那个伙子,虽然外表美,但是心灵并不美。在我的眼里,那个青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一样微不足道,根本不值一提;相对来说,那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的伟大。品德美才叫美,内在的美,才是真正的美。

  让我们一起去发现美,学习美吧!

我发现了美小学作文4

  美是什么?是你我之间一个温暖的举动;是清晨的竹林;是生机勃勃的春天……美存在于生活中的时时处处,每个人都能发现,我也发现了美。

  有一次我来到森林中。潮湿的大树上散落着露滴,在空中飘散着丝丝缕缕的雾岚,刚下过大雨的森林湿润极了,我在森林中展开双臂,伸着舌头,靠着肌肤和张开的嘴,似乎我就能喝足这大自然的雨露。我随手摘了一朵白嫩嫩的磨菇,放进嘴里咀嚼着、品味着……

  之前,我刚吃了果浆,等我歇足过后,便来到空地上,迈着大步,心情舒畅地大口呼吸着。躺在空地上仰望着天空中的白云。它们是那么白,像棉花糖似的。不一会儿,其中的一朵白云,变成了一匹高头大马。稍过一会儿,大马身后,又涌现出了几匹小马,它们在空中尽情的追逐着,嬉戏着。一阵凉风袭来,白云马们便四散而去,一下子不见了踪影。“这像是在变魔术啊”!我感叹着。目光越过静静的河水,再次录觅天空时,天空变得更蓝了。

  我继续向前走着,来到一片松树林里,这儿的每棵松树,都像一把把撑开的大伞,密密麻麻,层层叠叠。每棵松树上都挂着数不清的松果,就像雨伞上的装饰品一样,好看极了。一阵微风拂过,松果‘哗哗’作响,声音清脆、悦耳,如同美妙的音符。棵棵挺拔的松树像一位位站岗的士兵,在这里日夜坚守着,不让人们随意践踏、砍伐,让树木永远苍翠,森林永远枝繁叶茂。

  我发现风景之美,无处不在。只要你有一颗爱美的心、有一双发现美的眼睛,一定会发现许许多的美。

我发现了美小学作文5

  生活中,美无处不在。透过视线,我发现了美。

  记得那一次,我坐公交车去补课。车上挤满了人,我左看右瞧,终于发现了一个空位置,赶紧挤过去坐下。坐在我前面的是一位老爷爷。他肤色黝黑,皱纹满脸,衣服破破烂烂,感觉脏兮兮的。在一车衣着光鲜的人群中,他格外显眼。

  过了大约一两个站后,一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上车来。公交车司机清了清嗓子,问:“各位尊敬的'乘客,谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位?”原本热闹的车厢一下子变得鸦雀无声。见无人应声,司机转头问背后的一位年轻小伙子:“这位乘客,你愿意给这位孕妇让个座吗?”小伙子眼一瞪,凶巴巴地说:“我凭什么给她让座?

  车上这么多人都不让,偏偏要我让。哼!”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我,此时纠结万分:让还是不让?不让吧,坐着不心安;让吧,又心不甘情不愿……正当我不知如何是好的时候,我前面那位“与众不同”的老爷爷站了起来,热情地招呼道:“姑娘,站累了吧,坐我这位置吧。”说完,轻轻挪到了旁边。

  孕妇不好意思坐,连连推辞,老爷爷咧嘴一笑:“坐吧,姑娘,孩子要紧。”他伸出手,小心翼翼地扶着孕妇坐下。又过了一站,这位老爷爷要下车了,只见他一瘸一拐地走下了车。就在这一瞬间,我的心头怦然一震:原来这位老爷爷腿还有点残疾呀!我非常感动,又很羞愧。再看看周围的人,他们也都不约而同地望着车窗外老爷爷渐渐远去的一瘸一拐的身影,陷入了沉思……

  哦!我发现了美,也感受到了美。有了这样的美,生活就像春天的花朵一样芬芳;有了这样的美;生活就像冬天的阳光一样温暖;有了这样的美,这个世界是那么那么美……

我发现了美小学作文6

  “美”,包含着许多含义,它说起来非常简单,但理解起来,也许一个人与一个人的看法却不尽相同。有这样一件小事,属我亲眼目睹,我是这样理解的……不妨听我来讲一讲吧!

  暑假里的一天上午,天气炎热,街道上行人匆匆,车水马龙,像往常一样,我急急忙忙地去阳光作文班学作文,正当我走过西小十字马路时,发现了这样一对“母子”,我的视线便被他们所吸引了。我发现那个老奶奶已白发苍苍,走起路来跌跌撞撞,独自一人走在马路中间,看起来很危险。忽然,从对面急忙跑来一位20岁左右的大哥哥,冲上前去搀扶着老奶奶小心翼翼过了马路,老奶奶给了他一个淡淡的微笑,那位哥哥啥话也没说,会心一笑给老人家挥挥手走了。这一幕,俨然是一对“母子”之间的正常关爱。路边的行人依然是那样的来去匆匆,好像什么事情都没发生似的。这,就是我一位12岁小女孩的眼睛所捕捉到的。 这时的我站在那里看呆了,这种场面已很长时间没有在我眼前发生了。“嘀,嘀……”车声惊醒了我,我回头一看,出租车都排了一长排了,我过了马路,再回头寻找那对“母子”时,可那位老奶奶已独自一人走远了。这么小的一件事,使我在刹那间懂的得了很多,很多。

  美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。对于我们自身来说,应该多做一些善事,多去帮助需要帮助的人,这样世界该多美好啊!

  而如今,我发现了美,不仅用眼睛,还要用我的心!

我发现了美小学作文7

  她,相貌平平,爱扎一个马尾辫,个子不高,但很精神;她,就是我们班的班主任,阮老师。

  记得刚开学时,我被调到了五班,这个老师给我的印象非常好,但从那件事中,我对她的态度发生了改变开学的第一天下午,班里乱做了一锅粥,我想老师应该管管吧,而老师却说她是第一年教这里,不会管班级,还说请大家自觉遵守纪律;我心想,这刚开学,谁能管得住自己啊。晚上放学后,我在学校里学习到6点半才回家,正准备收拾书包回家时,发现办公室的灯还亮着,我原本以为是老师们忘了关灯了,我悄悄打开门,我看到老师还在电脑桌前工作着,我慢慢地把门关上,脑海里想放电影似的回忆起老师对我种种的好。和我对老师的误解,我记得,老师曾经对我们说过,她11点多都没有睡,在为我们做课件。我当时满不在乎的说道:“切,瞎说!”现在想想唉,歉意的泪水从我的眼圈内涌出,如断弦的珍珠滚落下来,此后,我对老师的态度又发生了改变。我上课认真听讲了,作业认真完成了。老师可能发现了我的变化,她也更加卖力的为我们讲课了。我要谢谢她,是她塑造了今天的我,我也要向她说声对不起,是因为我对他的不解。

  虽然外在美与内在美只有一线之隔,但内在美才是最美的,才是最真实的。

我发现了美小学作文8

  我以前从来都没有仔细地去观察过池塘,所以我决定周六的早上去观察一下池塘。

  周六一大早,我就迫不及待地来到了小区旁边的公园里。走到池塘边,我一下就被池塘的美景吸引住了。池塘里的水清澈见底,水里有几条小鱼儿正快乐地游来游去,像是在玩捉迷藏。我还看见荷叶上有一只青蛙在呱呱地叫着,仿佛在唱着动听的歌谣。最后,我的目光停留在了一朵大大的荷花上,那荷花颜色粉粉的,漂亮极了,闻起来还有淡淡的清香,十分诱人。

  我沿着池塘边徘徊了几圈,久久不愿离去,直到中午我才依依不舍地离开了公园。

  过了几天,我又来到了那个池塘边,想再看看那朵美丽的荷花。呀,我惊奇地发现那朵荷花的花瓣已经不见了,而是长出了一个大大的莲蓬,莲蓬上还有一个个的小洞洞。我伸出我的小手,轻轻地摘下了那个莲蓬,然后再把它掰开。咦,原来莲蓬里面是一颗颗小籽儿。我取出一颗,放到嘴里,小心地咬了下去,嘴里顿时感到又香又甜。最后,我把这个又香又甜的莲蓬带回了家,我要和爸爸妈妈一起分享这份美味。

  回到家,我的心里产生了疑惑:“这美丽的荷花是怎么变成了好吃的莲蓬的呢?”于是,我想弄个究竟,我开始上网查找资料,经过查找,我才知道原来荷花的生长过程要经过萌芽﹑抽鞭﹑展叶﹑开花﹑结果,最后才变成了又香又甜的大莲蓬。

  这真是一个有趣的发现呀,我下次一定要多多观察,发现生活中更多的美。

我发现了美小学作文9

  生活中,美无处不在,有自然的美,有心灵的美。有人说,生活中不是缺少美,而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现,才能感受到美。

  春天,一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村,漫山遍野的油菜花鲜艳夺目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来,田野里荡漾起金色的波浪,一股清香迎面扑来。啊,真美,我顿时感到无比陶醉。

  我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目,其实她通常表现为一种朴素与平凡,需要你用心灵去体会。比如,这星星点点的小草小花顽强度过严冬,终于挺进了风和日丽的春天,点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目,但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美,也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

  生命、精神,不仅仅属于那些花草,更是人类的根本。人,大多数默默无闻,但是他们一直都在努力,一直都在奉献着自己的力量。特别是在生活中,经常听到一些残疾人的感人故事,面对艰难险阻,他们身残志坚,努力探求生命的意义,体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗?

  美是极丰富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美,也深刻感悟到了她的力量。

我发现了美小学作文10

  成长的路上,有你、有我、有他,人都不是独立的,成长也一样。缺少了别人的注目,成长也就变得索然无味。从一无所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年,这其中的很多事情,当时觉得没什么,回头看看,感觉真的很可笑。

  走近中学的大门,不经意间发现,人们已把“少年”这个词用到了我们身上,“童年”已离我们远去,我们的行为也不再是以前那个行为习惯幼稚、天真的小孩儿了。因为成长了,所以生活也变了,学会了自己做饭、学会了自己整理内务、学会了自己洗衣服、学会了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”这句话早已定格在我们的行动中。又因为这。“童年”已离我们远去,这就是成长吧!

  现在的生活一天比一天枯燥,但是又不得不为了自己的将来、为父母的期盼、为老师那希冀的目光打拼。每个人都在不断成长,不断学习,不断重复这日复一日的生活。每个人都经历过成长的光荣与尴尬,成长过程中经历的那些大大小小的事或多或少的影响了我们的生活。年少轻狂、娇生惯养、傲慢无礼,这都是现在成长历程中和生活中青少年普遍存在的缺点。有礼貌、讲文明、学习好的青少年在现实中又有多少呢?显而易见——并不多!

  成长,一路走来一路歌,拌个跟头也快乐;生活,酸甜苦辣五味杂,青春撞腰也没啥!所以,我们要寻求成长中的生活,刻画成长中的生活、创造更美的成长中的生活!

我发现了美小学作文11

  语文,有它的语言美、表现美;物理,有它的简约美、对称美;英语,有它的发音美、句式美······各个学科都有其不同的美,而我终于发现了数学的美。

  第一美·构图美

  数学当中的旋转、平移、对称总能把一个简单的图形变得多样,一个图形就可能有几十种不同的变化。甲秀楼是贵阳乃至贵州的名楼,它的构造是利用了轴对称的数学知识;北京故宫博物院中外闻名,气势宏伟,磅礴壮观,可又有谁想到它也是利用了轴对称构造而成的呢?

  第二美·逻辑美

  数学中的几何证明题,虽然在生活中没有广泛的使用,但当你解出一道道证明题时,当你看着你写的一长串证明过程时,你内心是自豪的,充斥着成就感。一道证明题可以有多种解法,有的稍简便,有的较复杂。在证一道证明题时,也有多种切入点——从第一个条件开始,从问题来反推,从······

  第三美·计算美

  数学在开始无非就是一个学计算而又多样性的学科。它的计算由简单到复杂,再到后来引进的各种简便计算,平时要写好几步又易错的题目,在利用交换律、结合律、分配律、平方差公式和完全平方公式等计算方法后,使计算效率高而准,还节省了不少学习时间分配到其他学科上。

  每个学科都有各自的特点,各自的美。它们的美无处不在,或许在生活中,或许在学习上。但无论它们的美在哪,都可以确定一点——它们影响着你的一生。

我发现了美小学作文12

  世界上美的东西有很多,有美的景物,美的外表,但我觉得最美的是人的心灵。

  那一回,我订了一本书,正兴致勃勃地等待着快递叔叔的到来。但老天似乎要耍我,天空中乌云压顶,还滴下黄豆般大小的雨点,把屋顶敲得“啪”“啪”作响,路面上溅起大块大块的水花,争先恐后地开着。窗外几乎是一个模糊的世界,外面的房子与房子的界限都分不清楚,白茫茫的一片,望着窗外的世界,我不禁长叹一声,失望地自言自语:“哎,快递叔叔不会来了。”我失望地回到自己的房间里做作业。

  做完作业,我回到窗边,盼望有奇迹发生。过了一会儿,一个黑色的身影映入我的眼帘,只见他拿着一件用蓝色的雨衣包着的箱子,他走进了,我才看清这位冒着风雨的年轻人的模样,他个子很高,穿着一件绿色的衣服和戴着一顶黑色帽子,衣服上写着“快递”两个字,我顿时兴奋起来,兴喜若狂地喊着:“快递叔叔来了!快递叔叔来了!”,就一溜烟的往门口跑,一开门,只见快递叔叔的身上湿漉漉的,像被谁推到水里的落汤鸡似的,绿色的衣服已被染成了墨绿色,上面的黑帽子上印着水迹,雨水顺着脸庞流淌着,分不清这究竟是汗水还是雨水。这时,我正纳闷:这位快递叔叔难道没有雨衣吗?我四处搜索,原来,这位快递叔叔用自己的雨衣把所有的快递包起来,我的心顿时拉紧,连忙说:“我给你一件雨衣吧。”“不,谢谢。”他微笑着一口气拒绝了我。然后,转过身,高大的身影消失在风雨之中。

  快递叔叔如此美好的心灵,你觉得美不美呢?

我发现了美小学作文13

  爱美之心人人皆有,时髦更是少男少女的追求。当代时髦风吹得可真不小,不仅吹得年轻人心儿飞扬,就连我家那年过六旬的奶奶也开始赶时髦。

  我的奶奶在乡村度过了大半辈子,如今,她来到城市,一不小心也被时髦世纪风吹得“团团转”。起初,我还以为奶奶“伤风感冒”了,可又觉得不像,于是,奶奶成了我视线中的“焦点人物”,经过我观察发现,奶奶也开始赶时髦了。

  现在不是超科技时代么?外国人不是常来中国投资么?街上许多人不也是英语脱口而出么?奶奶也毫不示弱,一字不识的奶奶居然让我教她英语,其实我懂得也不是很多,但在奶奶多次强烈要求下我只好勉强答应了。

  very good!”“very good!”“goodbye!”“goodbye!”“How are you?”“How are you?”看!奶奶真的认真和我学起英语来了。于是,奶奶在其她老婆婆面前就可以脱口而出令人羡慕的英语了。

  这阵时髦世纪风还未平息,另一阵时髦风又吹来了。这次,奶奶上街发现人人都穿着一蓝一紫的衣服,便也想试穿看看,正好,奶奶买了一件今年流行的衣服,奶奶穿了欣喜若狂,像个孩子一样,眼睛笑咪成一条缝,站在镜子前,左照照,右看看,那滑稽的样子,令人发笑。

  就连一次,我从音乐老师那儿学来一首儿童歌曲,随便哼哼。奶奶也许是赶时髦赶过头了,还以为又流行什么音乐,便自个儿学会了,走到哪儿都要哼两句,让人感到莫名其妙。

  这就是我爱赶时髦的奶奶,我可爱、可亲,可笑又可敬的奶奶!这都是经过我独立认真观察奶奶的一举一动所得出的结论。其实,在生活中,在学习上,还有许多奥秘、知识、事物,需要我们认真去探索,去发现!

我发现了美小学作文14

  在我上一年级的时候,班级里从乡下转来了一个女生,她叫许因彦,她个子不高,学习又不好,双眼老是盯着鞋尖,衣服穿的土里土气,头发有些凌乱。因此,我从没有正眼看过她。

  好几次,许因彦向我请教数学难题时,我总是不屑一顾地撇她一眼,然后不耐烦地大声嚷嚷:“你自己不会去想呀!为什么每次都来问我?”许因彦低着头走了,我只能看到她无奈离去的身影,从此,她再也没有问过我问题了。

  自那以后,我发现她上课比以前认真多了,积极主动地要求发言,回答问题,一会儿在课本上做批注,一会儿仔细地改着练习本上的错题,有时还静静地托住下巴,呆呆地思考着问题。单元测试后,许因彦有了明显的进步,老师在课堂上表扬了她,我却还是没有把她放在眼里,心想:不就是有了一点点进步吗?有本事跟我比呀!

  直到有一天,她跑到我桌边要和我说话,我仍然还是把脑袋扭向一边,表示不想听。她不顾我想那么多了,急忙地说:“雯昊,我要转学走了,我谢谢你在我遇到困难时,帮助了我,千言万语诉不尽,我只想对你说……”“我什么时候帮助过你?”我以迅雷不及掩耳之势打断了她的话。“就是,那句我问你问题时你说的话,就是这句话告诉我自己的事情自己做,我只想对你说谢谢你!”许因彦感激地说。

  原来她并没有怪我!顿时,我感到无比愧疚,觉得自己在许因彦面前竟这么地渺小和自私。

  从那以后,许因彦在我心里的身影高大起来。虽然,我不知她身处何方……

我发现了美小学作文15

  “我们的中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。大自然中,春意盎然,花草树木都很美。小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。水有的波澜壮阔,有的水平如镜。山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。

  你看,在那教师办公室的窗台下。我的老师还在辛勤的批改着作业,我的老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。我的老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的我的老师,多么感人的情景呀!

  应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。

  楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们!啊,我的老师!是你给予我们无穷的知识,让我们明白了做人的道理……

  什么是我们的中的美?这就是我们的中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。

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