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关于发现的学生作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于发现的学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于发现的学生作文1
以前，我一直以为蜘蛛是靠织网来捕捉猎物的，直到去年夏天，我才真正发现了蜘蛛不只单纯织网捕食。
还记得，那是去年的一次夏令营，我们下车的第一件事便是分派房间，我被派到了1号室。
我迫不及待地进了房门，突然，我被一直垂在门框上的蜘蛛吸引住了眼球。这是一只与众不同的蜘蛛，身上有着黑灰相间的.条纹，腿上全是毛。我想：明天它一定会结出一张大网吧。
第二天，我早早地起了床，第一件事便是去观察那只蜘蛛。出乎意料的是，它并没有织出一张大网，但在它身旁却有几具昆虫的尸体。我丈二和尚——摸不着头脑：为什么它不织网却能捕捉猎物呢?我心急如焚，决定第三天继续观察。
第三天晚上，等老师们都睡下时，我偷偷地起了身，拿着手电去观察。只见那只蜘蛛一动不动，好像在等待着什么。突然，它猛地从嘴里吐出一串银丝，慢慢地，从末端结出了一颗水滴形状的小球。“嗡”，从远处飞来了一只蜜蜂，越来越近，“啪”的一声，蜜蜂好像被什么东西黏住了，挣扎着。我走进一看，哦!原来是那个小球粘住了蜜蜂，再看蜘蛛，它用两只前腿把银丝拉上来，享用美食啦!
这次夏令营，不仅使我加大了知识面，还让我悟出了一个道理：看待事物不能盲人摸象，不能只靠经验，要不断学习，善于发现。
关于发现的学生作文2
我们在生活中有无数的发现，每次的发现都需要通过实践而得出结论.使我印象最深刻的发现是—壁虎的尾巴会“掉”！
我喜爱科学，特别是动物类，所以，我经常捉一些小动物来“研究”。一天，我吃完晚饭后，发现一只壁虎在墙上，它的舌头一伸，便吃掉了一只一只蚊子。我想：这壁虎多有趣，捉它回来“研究”一下吧！于是我便行动起来，我瞄准目标，一步一步地接近小壁虎，当我正要伸手去捉它时，它却一下子逃了，以我的`性格是绝不会放过它的，于是我就穷追不舍，把房间的门都关了，要与小壁虎“决一胜负”，我们大战了数十回合，我看准机会，一手按住小壁虎的尾巴，谁知它却使出“金蝉脱壳”。掉了尾巴就向柜底奔去。我捡起它的尾巴说：“想不到你身手敏捷，但始终都败在我手下。”我喜出望外，马上告诉爸爸：“我战胜了小壁虎，这是我的战利品！”爸爸定睛一看，笑着说：“傻孩子，这并不代表你赢，是你输了，小壁虎根本没有死，是你自作聪明。”我问：“为什么？”爸爸说：“因为壁虎的尾巴掉了可以再生出来，就想蝾螈的肢螃蟹的足那样可以再生。”
科学世界无奇不有，只要我们平时用心发现，用心观察，很多意想不到的事情也会发生！
关于发现的学生作文3
有一次，我在姥姥家的花园赏花时，发现一些叶子上有几只蜗牛，我刚想把蜗牛活捉时，突然发现在蜗牛的身旁有一个很小的白色虫子。过了一小会儿， 发现从别的叶子上又爬出了很多的小虫子，都是跟第一只一模一样，最后，那些虫子爬走了。当我伸手拿起那几只蜗牛时，惊奇地发现，原本蜗牛那软软的，肥胖的.身体，早已成了一个干干瘪瘪的肉干儿。
后来回到家，我上网一查，才知道这白色的小虫子，就是萤火虫的幼虫个子很小，但是胆量却很大，它们竟敢与蜗牛较量，直至把蜗牛吃掉！别看蜗牛爬得慢，可嘴里的“武器”可厉害呢！它舌头上的牙齿，一共有135排，每排105颗，总共有1．4175万颗牙齿，糟蹋棉花，偷吃大白菜可是高手！就算这样，萤火虫的幼虫也不怕，因为它有一种神奇的本领——它先用像针头一样的嘴巴在蜗牛的身上敲打几下，它这是在干什么呢？哦！原来这是在给蜗牛打“麻醉剂”，过了一会儿，蜗牛身体开始僵直，最后瘫痪了。这时萤火虫的幼虫再狠狠地给蜗牛身体注上“消化液”。慢慢地，蜗牛的皮肉开始化成鲜美无比的肉汁了，这时它再呼朋唤友，一起来吸，等它们吸完了，蜗扣也就OVER了。
我看完后十分惊讶，没想到小小的萤火虫幼虫竟然有这样神奇的本领。真是不看不知道，一看真奇妙，美丽的大自然有多少奥妙等着我们去发现呀！
关于发现的学生作文4
罗丹说过：“全世界并不缺少美，只是缺乏发现美丽的双眼。”对啊，只需大家在日常生活中多探寻、多发现、多观查，你也就会惊讶的发现：自然界是多么的的奇妙！
暑期里的一天，蝉儿日夜不停地唱起歌，花草树木被烈日照得没精打采。怕高温的一个人在家压根呆不住，因此便拉着妹妹赶到了小区门口的水池边，我俩津津乐道地看见池中的狗狗。
瞧！这些狗狗在水池里高兴地游动，如同一群开心的小孩。妹妹激动得摇头晃脑，扬起一串串水珠，扬起的水会撒向一旁的荷叶，但是小水珠在荷叶上滚了两圈后又落回了水中。
荷叶为何盛不了水呢？我感觉十分怪异，立刻拿手舀了一些水倒在荷叶上，但是落入荷叶上的.水立刻变成了一个个小水珠。他们在荷叶上兴高采烈玩着滑滑梯，最终可能是玩得太尽情了，又陆续坠入了水池中。见到这番场景，我觉得十分怪异，为何荷叶不容易被水打湿呢？
难道说荷叶的身上穿了雨披吗？我一溜烟跑回家了，迫不及待地打开了《万个为什么》一切难题都得到解决：原先荷叶的身上有一层纳米技术塑料薄膜，使荷叶表层越来越十分光洁，能够防潮，如同穿了一件雨披。
原来是这个样子啊！我如梦初醒，想不到一个小小荷叶竟有这么大的密秘，将来我一定要多观查、多留意，那样才可以发现自然界的大量秘密！
关于发现的学生作文5
童年，是一个美丽的世界，童年的一个小发现，不管正确与否，都会是童年生活的一朵奇葩，格外引人入目。
在我上二年级的时候，爸爸曾经给我讲过，在很久以前，野鸡是会飞的。而人类开始养鸡，就把及驯化了，变成了不会飞的家鸡。接着，爸爸又说鸡子不一定完全丧失了飞行能力，他说在老家鸡为了躲黄鼠狼，会“跳”到树上。
过了几个星期，爸爸给我买了两只小鸡。我又回想起爸爸给我说鸡不会飞的事，我又想能不能让小鸡从高处跳下来，看一看它会不会成为“飞机”。可是，爸爸买给我的小鸡有点小了，无法做我的.“实验”。
小鸡长成了大公鸡，但我把“实验”的事忘的一干二净了。
有一天，我放学回家。走在我们小区楼栋门口，看见了一只公鸡，咦？这一只公鸡怎么和我们家的公鸡那么像呢？好像就是我们家的公鸡，那它是怎么下来的呢？
在吃饭时，我说了这件事，都不知道怎么回事，我突然想爸爸个我讲鸡的知识，我说：“会不会鸡不小心从阳台上掉下来，没死是因为它虽然不会飞行了，但它应该还是有滑翔能力，所以没死。”
后来，我又看了一些鸟进化的书，发现我的发现时正确的。
关于发现的学生作文6
美在人心中！在生活中处处都有美，只要我们有一双尚于发现美的眼睛，世界就会变得更美好。我曾经就被美感动过，她使我到今还记忆忧新。
这件事发生在医院里，这天，我到医院看望住院的外婆，陪她多讲讲话。跟外婆邻床的是一位瘫痪的老奶奶，她身患重病，为了给她治病。好的儿女早已欠下了巨额债务，负债累累，无奈之下，她们只好放弃治疗，就在他们最无助的时候，一批刚从学校毕业的`青年节志愿都主动为老奶奶排忧解难，想用自己的积蓄给老奶奶治病，可还要30万，这对于毕业的志愿者来说简直是个天文数字，老奶奶见他们这样绞尽脑汁地想办法，劝他们说：“不能要再为我操心了，你们有时间还是去做自己的事情吧！不要为我浪费光阴了。”青年志愿者就是不原意放弃，给老奶奶买吃吃的，买喝的，还给老奶奶换尿布，推老奶奶出去散步，这一幕感谢动了所有人，许多人都损钱给老奶奶，还有很多人加入了志愿都的队伍中来，一同给老奶奶帮助，老奶奶感动极了，收下了这沉甸甸的心意，不久，老奶奶就得到了救治……
看到这一幕，我不禁想起了一名歌词：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！爱其实就在我们身边，只要人人奉献一点爱，世界将变成美好的世界。
关于发现的学生作文7
童年，是美妙的，是欢乐的，是充满色彩的，在这段时光里，我们有可能会有很多疑问，很多发现，即使在买东西时，在玩时。
苹果，人人都知道，好吃又营养，我家也常常买苹果，还常常榨苹果汁喝，我们家的`苹果总是一麻袋一麻袋的买。苹果，是对我们很有益的水果，可是你们见过带字的苹果么？让我来为大家介绍一下吧：这种苹果，虽然远看是普通的，但是走进了一看，哇，上面都带着许多字，比如说这个：写着大大的福字，那个呢，写着大大的寿字，这个写着万字，那个写着大大的绵字。小小的苹果一变身，成了送福使者。我去问妈妈这种苹果为什么带字，妈妈给我讲解：“这些苹果是因为农民在种植时将苹果套上了带有字的袋子，所以变成了这样。”我不信，决定亲自观察。终于有一天，机会到啦，我心想，机不可失，连忙跑去五百米外的带字苹果种植场去一探究竟，哇哦，那些工人将一个个苹果幼苗套上带字的红袋子，将苹果苗种植，真的是这样 ，真的是这样，我欢呼着，向家跑去。
有时，一个小小的东西都会令我们研究很长时间，我的带字苹果就是这样，希望大家要多多发现，多多研究哦。
关于发现的学生作文8
我一年级来大街岭读书，学校的环境很差。可是经过大扫除、检查，我们的学校逐渐变美了，树和小草也逐渐变得茂盛了。
每天，洪老师和黄老师都说我们班级卫生很差。每一次都是进行大扫除才把教室打扫得一干二净，连一点灰尘都没有了。
一天，我看见严诩铭主动捡垃圾，为班级加分。我以前很不懂，为什么捡垃圾可以为班级加分？现在我懂了，我们把垃圾捡了、地扫了，我们的校园就变得更美了。
每一次上体育课，都会发现校园的花、草、树、木都是很漂亮的，尤其是升旗台西北方有一颗树上面开满了美丽的花朵，还有一些花苞，正等着开花呢！
上午自习时，我们班门口有两包垃圾食品的包装袋。洪老师看见了，非常生气，问我们：“是谁把垃圾丢在我们班门口的`？”有许多同学用手指孟靖涵和孙恺，可是他们两个人不承认。软的不行来硬的，洪老师让他们两个人把垃圾给捡了，然后心平气和地说打开数学书，翻到数学书上面的概念，全部抄五遍，抄不完，回家当家庭作业写。洪老师走了以后，有许多同学都抱怨孟靖涵和孙恺。如果不是他俩，我们就不用抄那么多概念了。经过抄写概念，我们吸取教训，没有人再敢把垃圾丢在门口了。
我们班级的卫生越来越好。班级干净，学校就更好看了。我发现学校的环境变得特别好了，每一处地方都更美了。
关于发现的学生作文9
科学就像一盏明亮的灯，照亮你前进的道路;科学就像天空中明亮的北极星，为你照亮技术进步的.阶梯。这天，我就做一个有趣的实验。
那一次的实验叫“瓶子里的精灵”，老师给了我一个塑料瓶，一个没气的气球，以及一瓶白醋和一袋小苏打。我丈二和尚——摸不着头脑，不知道这要干嘛。这时我按步骤小心翼翼地把白醋倒进瓶子，然后一个大漏斗风一样地滚了过来，我用了九牛二虎之力才勉强掰开气球，然后我用吃奶的劲才把气球套上漏斗，我又拿了一些小苏打，把它倒进了漏斗，此时的我手忙脚乱，我觉得我就像一个人同时做两份菜的样子。我轻轻地拿下气球，此时的气球，真像一袋装满东西的大麻袋。
我以迅雷不及掩耳之势把气球套上了瓶口，小苏打像雨滴一样“噼里啪啦”地坠落下去，我胡思乱想了一会理不出头绪，只好目不转睛地盯着它们。突然，小苏打泡在了白醋里，我又想：这应该是外甥打灯笼——照旧吧。可不久，一股气体涌了上来，它不是飞机平稳地上升，也不是龙卷风旋转地上升，而是近乎疯狂地、争先恐后地“冲”!我呆若木鸡地看着它们，仿佛想把它的魂儿勾出来。忽然，一个我天马行空也想不到的情况出现了!气体继续往上冲，气球鼓了起来!
老师告诉我：小苏打与白醋混合后产生二氧化碳，二氧化碳会往上走，气球就被二氧化碳填满，于是气球就鼓了起来。
原来，小苏打与白醋混合后还会产生二氧化碳呢!只要做一个不断学习、勇于实践的人，你就能发现无穷的知识!
关于发现的学生作文10
“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话说得真好啊，也许以前我是没有认真的去体会生活中的美，所以今天我要走出家门去发现生活中的美。
我刚刚走出家门，一股寒意迎面扑来，当我抬起头看，漫天枯黄的树叶划出了季节更替的轨迹。夏姑娘收起了她美丽的衣裙，留给了我们满眼的金黄。我在路上轻轻地走着，并不想打扰还未南飞的鸟儿，也不想破坏这宁静的美好，只想静静地感受着这美好，这是我平常感受着却没有察觉的美好。那是大自然的美。
来到我熟悉的校园，青春就在这里蔓延。同学们在打篮球、踢足球，她们在嬉戏，挥洒的汗水、飞起的裙摆倾诉着青春的飘逸。青春多美好啊，有快乐有伤心，但正是这多姿多彩的青春，让我体会到了青春的美。
走过老师窗前，她们在埋头备课或是在批改作业，即是节假日也毫不含糊。她们为了孩子无暇去跟家人们一起过一个好好的日子，开心一下。老师把我们从一个什么都不懂得孩子教成了懂事的少年。我们不能辜负他们的期望。我体会到了奉献的美。
回到家，立刻体会到了一种温馨，是啊，那好也不如家好。饭菜的香味包含了妈妈的爱。爸爸虽然在外地，但电话里的问候也包含着爸爸的爱。父母的'无私奉献让我体会到了父母的爱。
美，是漫天飞舞的树叶，是飘逸的青春，是老师无私的奉献，是父母深沉的爱。生活，平平淡淡，简简单单，但是生活中却到处都是美。
关于发现的学生作文11
“打蟑螂啊！”妈妈正在挥舞着扫帚在满屋子追蟑螂，就在妈妈看准蟑螂，准备悄悄扑打的那一瞬间，我以迅雷不及掩耳的速度用自己的手臂挡住了扫帚的袭击。“妈妈，把它交给我吧，我来处理它。”于是我拿来一个瓶子，小心翼翼地将蟑螂放进瓶子中。
看着鱼缸里游动的金鱼，我突发奇想，蟑螂怕水吗，试试看。我就用钳子把蟑螂夹出来，将瓶子装满水，再用钳子把蟑螂的身子夹住，把它的头浸在水中。浸了大概十分钟，我有点不耐烦了。把蟑螂拿出来一看，蟑螂仍旧挥舞着它的前足，好像神气十足地说：“哈哈，看我多厉害啊，我就是死不了！”
这是为什么？我仔细观察起来。这一细看，还真有了新发现。我发现蟑螂腹部两旁有排列紧密的小孔。爸爸告诉我，这些小孔也是用来呼吸的，所以头浸在水里，它的腹部还可以呼吸，就淹不死。
我发现蟑螂的一个秘密，又开始琢磨起来。反正蟑螂是让人讨厌的东西，就再折磨它一次。
我先把它的头弄断，看它会不会死。结果它没有死，还在原地乱动，但却不能逃跑。我满脑子都是问号，就上网查资料。原来，蟑螂跑得快靠的是它的'两只触角。没了头，连在头上的两只触角也就没了，所以蟑螂在那儿一动也不动了。
蟑螂是一种讨人嫌的昆虫，还被排名为“十大恼人动物之首”呢，但它却有如此顽强的生命力。我想，这就是为什么人人打蟑螂，但蟑螂却越来越多的原因了。
关于发现的学生作文12
每一年的春季，奶奶家的母鸡总是会孵化一窝小鸡，小鸡长大以后便会被大家残酷的吞掉。20xx年姥姥过生日提前准备杀只雄鸡很饱口福，我便畏缩不前地去抓鸡。我禁不住想起一个难题：小鸡长大以后我可以辨别是公是母，那小鸡儿时呢？这个问题激起了我的好奇心，我逐渐找寻鉴别小鸡性別的方式。
我日思夜想的暑期如期而至，我要去奶奶家过暑期。奶奶家的母鸡孵了小鸡，我细心的观查，并没查出来个缘由来。忽然，天空的云朵没有了，黑云滔滔，狂风暴雨，好像在给大家一个告诫：快点儿回家了，要不然就需要被淋个落汤鸡啦！我躲在屋檐，而小鸡们却幽然地踱着步。“轰隆轰隆”一个响雷后，雨好像逃跑一样的争拥落下来。一只只小鸡这才慌了神，一个个都飞奔了回家。待小鸡全进鸡笼，我合上鸡笼，发觉鸡笼旁有很多泥土，可泥土上面有的足印是直的，有的却乱七八糟。我迷惑不解，便找来啦百科书，翻了又翻总算找到，原先留有直的'足印是雄鸡的，留有杂乱足印的是母鸡。
小鸡们慢慢长大了，他们都是有了鸡冠。可有一次，有二只小鸡冲过来时，她们俩的鸡冠一颤一颤的，可倒的方位不一样。我认真观察他们俩，鸡群里的鸡头上的鸡冠，有的向右倾，有的往左边倒。我很迷惑不解，便去问姥姥。原先鸡冠往右边倒的是雄鸡，想左倒的是母鸡。
大家在日常生活中都应多多的留意观查，常言道：随处留意皆学问。大家应当学好观查，如果你认真观查了，一定会有惊喜的发觉哦
关于发现的学生作文13
在你生活中一定有这样一种人，他们平时默默无闻，我们路过他们身边时可能根本不会注意他们。可就是在一个特定的时间看到他们正做着一件小事时，会突然觉得他们很不平凡，这种美会深深的刻在你的脑海里。
也许你见过泰山之高，黄山之奇，华山之美，梧桐之秀，也许你见过千里冰封，万里雪飘，碧波荡漾，大漠孤烟，长河落日的美丽景色，可你也一定会在心里默默的为这些平凡人喝彩。
在我们小区的小门旁边有一个保安亭，里面总是坐一位上了年纪的保安，他静静地坐在那里，为进出小区的人开门。他总穿着一件洗到发白但很整洁的保安服，穿着一双旧旧的皮鞋，皮鞋上已经布满褶皱。以前我中午回家时总能看到他静静地坐在那里吃着盒饭，当看到有人来时便放下手中的盒饭为人们开门。
有一天我很早就出门，打算出去走走，路过保安亭时，我看了他一眼，发现他的'头发已有些发白，鬓角的头发更是明显，头发似乎已经很久没有理过了，显得有些凌乱，我也没有在意这些，便匆匆走了。
下午我从外面回来时，已经下雨了，我打着我的小伞慢慢地走着，老远便看到他了，正想大声叫他一下让他帮我开个门，但是我突然把到嘴边的话咽下去了。因为我看到他正在帮一个年迈的老人拎东西，而且还将那个老人送入楼房里面又目送老人进了电梯。那一刻，我似乎觉得自己以前以貌取人太渺小了，他那平凡、瘦弱的身躯也闪耀出了不平凡的光芒，而这种不平凡，是美丽的，动人的。
关于发现的学生作文14
罗丹曾经说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
大自然中，美无处不在。春天，春意盎然，百花齐放，许多树木花草都很美丽，然而松柏却那么不起眼儿，它不似桃树能开出美丽的花朵，结出好吃的果实，但是松柏却很坚强，它不怕严寒酷暑，风吹雨打，即便是在寒冷的冬季，它依然保持翠绿的姿态，大雪压弯了它的枝叶，但是它始终不屈不挠，提拔向上。这就是坚强之美。
在校园里，处处都有美德。我们班的任普明因为身体有疾病，许多事情不能自己做。但是冯奕铭同学总能伸出援助之手帮助他。每天做操的时候，任普明会颤抖着从教学楼走向操场，他的身边总有冯奕铭同学小心的扶着他，时刻提醒他小心台阶。做一件好事不难，难的是每天坚持做同样的好事，这就是同学之间难能可贵的助人为乐精神。
我的妈妈是一名手术室护士，每当深夜听到救护车的'声音，我就知道妈妈要去上班了，无论刮风下雨，只要有电话打来，妈妈总是毫无怨言到医院进行抢救。有一次深夜我发烧了，妈妈一直搂着我，没有休息。此时却有电话响起，妈妈看着我，默默的流着泪，喂我吃了药，悄悄的准备离开，这时我很懂事的对妈妈说：“妈妈你路上小心些，早点回来。”妈妈微笑着对我说：“谢谢宝贝。”当清晨我醒来时，妈妈趴在我的身边。这就是我善良的母亲，她是那么的美。
关于发现的学生作文15
我发现鹦鹉到了夏天就会脱毛。你不要不信，我家就有一只漂亮的鹦鹉，我的发现就是由这只鸟引起的`。
一天，我上完英语课，约了几个同学一起去花卉市场玩。
走到卖鸟的地方，我们一起去看鸟。张东晗说，她家有一对鹦鹉，已经在孵蛋了。她还说，她家的鹦鹉可漂亮了，还会说话。我正好相中了一只橙红色的小尖嘴、全身蓝毛，唯有尾巴是黑色的鹦鹉。于是，我软说硬说，一会儿满脸陪笑，一会儿理直气壮，终于说服了爸爸。从此，这只鸟就住进了我家。
当时是冬天，小鸟身上的羽毛很多很厚也很顺，样子十分可爱。它每天都往阳光下钻，老爱往高处飞。可能它怕冷，想离太阳近点儿吧，我想。
冬天过去，春天过去，夏天来了。小鸟开始往阴凉地方躲，在低处的次数也越来越多。而且它开始乱扑腾，把身上的毛抖掉。小鸟身上的毛越来越少，有时它甚至用嘴啄毛或用爪子抓毛。羽毛大把地脱落，我心疼极了。“它为什么要把毛弄掉？”我绞尽脑汁思考这个问题。我左思右想，嘿！“原来是这样！”我终于想出了眉目，“哈哈！这就像天热了人们就要脱掉棉袄换上裙子一样，小鸟不能脱衣服，只好把自己的毛啄掉。”我真为自己的发现而兴奋。
我明白了——只要仔细观察，认真思考，世界上重大的发明与发现也会变得简单明了。