我的新发现作文

时间：2023-08-04 18:26:34 发现我要投稿

[集合]我的新发现作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我的新发现作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

[集合]我的新发现作文

我的新发现作文1

　　星期六的下午，樱桃老师拿着一个红红的小袋子走进呼吸8教室。

　　老师首先对我们说：“今天给大家表演一个小实验。”老师说着，便拿出了一盒小小的红红的火柴和一根又长又白的.蜡烛，还让我们围过去。老师问我们准备好了吗？我们异口同声地说：“好了！”

　　表演开始了，老师让班长黄梓荣拿着蜡烛，自己又用火柴把蜡烛点燃。真正神奇的时候到了！当老师把蜡烛吹灭，再次把蜡烛燃起来时，火柴竟然没有碰到烛芯，而是隔了好远！我心想：这是什么操作？老师会隔空点火术？为什么火柴不碰到烛芯蜡烛就能点燃？

　　全班同学都吵了起来，大家都在讨论老师为什么不把火柴上的火碰到烛芯，也能把蜡烛点燃。同学们说不信，老师又做了一遍。我仔细观察着老师手上的蜡烛和火柴，可还是不知道为什么？

　　老师看着我们那好奇的表情，看起来呆萌极了！我们终于按奈不住那颗好奇心，求着老师告诉我们答案。

　　原来，火柴不接触蜡烛可以点燃蜡烛是因为烟里有蜡蒸气，像打火机的气一样可以传递火。

　　通过老师的这次实验，我明白了：遇到问题积极探索，会让我们获益匪浅！

我的新发现作文2

　　平时，我最爱吃的就是奶奶煮的鸡蛋面和水饺了。

　　有一次，我在吃鸡蛋面时，有了一个想法：“这鸡蛋面这么有嚼劲，那么用这和面包出来的饺子会不会也很有嚼劲呢？”于是，我大胆的向妈妈、奶奶提出了我是想法。妈妈说：“既然你想知道答案，那我们就一起来做个实验吧！”

　　星期天一早，我们便准备好了包饺子的材料。过了一小时饺子包好了，开始下锅了，一会儿，锅里便冒出热气来，“啊，饺子出炉了，”，我兴奋的说。我顺手拿起一碗盛号了饺子，捏起一个吹了吹，丟进嘴里了。“哇，真香”。

　　我细细上品着饺子。发现饺子竞与往不同，饺子吃起来十分有嚼劲。我便王妈妈：“为什么这种打了鸡蛋的面抱出来的饺子这么有嚼劲”，妈妈说：“是因为鸡蛋清是一种很上黏的物质，把鸡蛋打在面里，就起到了胶水的作用，所以才会这么有嚼劲。最后，妈妈还告诉我一个小秘密“这种皮包出来的饺子在水里煮的.时间长了也不会破皮”。

　　因为我发现在生活中，只要我们稍稍动一下脑筋，就会有新的发现，生活也会越来越精彩。

我的新发现作文3

　　大千世界，无奇不有。我们在体验生活时，常常会有一些新的发现，它让我们增长知识，让我们茁壮成长。

　　我在这次的暑假作业上看到了这样一个实验——

　　分别在三个装有同样的水和鸡蛋的'杯子中加入不同量的盐，就会发现鸡蛋会在杯子的不同位置停留下来。

　　咦，这是怎么回事呢?

　　于是，我就去问爸爸妈妈：“爸爸妈妈，为什么加入不同量的盐鸡蛋停留的位置会不同呢?”爸爸对我说：“你自己试试不就知道了嘛!”

　　咦，我怎么没想到!

　　于是，我拿出了三只杯子、三个鸡蛋和盐。

　　一切工作准备就绪，实验就开始了!

　　我先把三个鸡蛋分别放在杯子的清水里。瞧!那鸡蛋就像一个个贪睡的胖娃娃，在杯底做着美梦。

　　我在第一个杯子里放了一勺盐，没有出现什么变化，只是鸡蛋在水中动了一会儿。

　　接着，我又在第二个杯子里放入了两勺盐，鸡蛋开始动了。慢慢的，鸡蛋悬浮在了水中。

　　随后，我在第三个杯子里放了三勺盐，鸡蛋又在水中动了一会儿后，浮了上来。

　　你们知道这是为什么吗?

　　原来呀，是因为加盐后，水的密度发生了变化，当盐水密度大于鸡蛋密度时，鸡蛋就会上浮，当盐水密度与鸡蛋相等时，鸡蛋就会悬浮在水中。

　　从这个实验中，我悟出了一个道理——

　　其实，大自然中有许多奥秘，只要我们留心观察，善于思考，就会不断有新发现。

我的新发现作文4

　　有一天，我正在写作业，突然，家里停电了，我点燃了一根蜡烛，就这样，我有了一个新发现。

　　做作业的时候，我突然发现蜡烛的火焰在“跳舞”。为什么蜡烛会“跳舞”呢？开始，我以为是呼吸或者风引起的晃动，就开始了第一个实验，我把一个点燃的蜡烛放进一个密不透风的地方，自己屏住呼吸，可是，他还在晃动，而且，晃动的更厉害了，我实在不知道为什么蜡烛的火焰会晃动，就问了知识渊博的.爸爸，爸爸笑着说：“你可以上网查一下资料呀！”“对呀！我怎么没有想到？”我赶快打开电脑，查阅了资料。

　　原来，我在燃烧时，也在加热周边的空气，被加热的空气向上升，所以带动火苗向上窜。由于被加热的空气上升后，原先的空间空气稀薄，外围的空气就会补充进来，形成空气对流，也就是“风”，在“风”的作用下火苗就会出现闪动。另外，由于燃烧需要氧气，随着燃烧的进行，周边空气中的氧气分布就不均匀，所以当氧气丰富时火苗增大，氧气不足时火苗减小，作业是造成火焰闪动的原因。

　　这个意外发现时我受益匪浅，我还明白了，生活中处处有学问，只要留心观察，就一定会有发现。

我的新发现作文5

　　假期里，妈妈说：；咱们今天中午吃饺子吧！；我和爸爸还有姐姐都说好，反正我喜欢吃饺子，而我更喜欢的是包饺子，妈妈听了我的话就答应了我帮她包饺子。

　　我和妈妈一起包饺子。其实开始我并不会包饺子，还是妈妈手把手的教我包饺子，我一遍又一遍的练习包饺子，经过努力，我终于包了一个特别特别大的一个饺子。

　　我跟妈妈终于包完了，我说：；妈妈让我下饺子吧！；妈妈说：；那你可要小心点。；我说：；妈妈，你也就放心吧，我能行的，我一使劲差点儿，在扔饺子的.时候烫着我的手，我往锅里一看，为什么我扔进去的饺子很快就沉到锅底了？

　　很快，这个问题妈妈也知道了，妈妈说：；是因为饺子内部含有空气和二氧化碳，当投入水中时，由于饺子的密度比水大，所以就会沉入水底。我又往锅里一看了一下，煮熟后的饺子浮了上来，妈妈说：；因为煮熟的饺子，内部气体膨胀，整个饺子的体积增大了，所以就会往上浮；。

　　我最后听了妈妈的话，终于明白了这其中的原理。

我的新发现作文6

　　我发现蚂蚁也有感情。

　　放假了，我和弟弟闲着没事干，就在家门口玩耍。这时，弟弟叫了起来：“姐姐快看，那儿有许多蚂蚁，好好玩哦！”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去，有趣极了！

　　淘气的弟弟怪怪的笑了两声，便随手压伤了一只。我见了，摇了摇头，说：“它又没惹你，你去压它干吗？”弟弟伸了伸舌头，说：“好玩呗！”“咳！”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲。“姐姐快来看，你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”“真的吗？”我半信半疑的看了看，真的`有啊，太奇怪了，我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸，为它有这么一个的好兄弟感到高兴。

　　于是，我和弟弟继续“跟踪”它们。这时，淘气的弟弟突然站了起来，这会儿我就料到没好事了。过了一会，“灾难”果然发生了，弟弟朝着它们滴水。真是把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上。没料到奇迹发生了，两只蚂蚁爬出了“水灾区”，爬回了洞里。这不得不叫人佩服，它们的勇敢和义气。

　　我发现，原来蚂蚁，不，应该说是动物界乃至生物界都充满了情感。

我的新发现作文7

　　今天是晴朗的天气，我正在家焦急地等待着妈妈。是这样的：昨天上特长班时，老师给我们布置了一个任务，要求我们做一项手工作品，下节课交给她。别的同学都要做折纸、捏橡皮泥这样普通、简单的作品，而我想“特立独行”一次。妈妈一回家，我居然鬼使神差的对妈妈说要用纸杯做手工。

　　现在的我后悔极了，不过我转念又想，如果是可塑性纸杯呢？这样，我就可以把它捏成一直水怪、一只小猫……这时，我的想象力像一朵筋斗云，早已飞出了十万八千里。

　　就在此时，妈妈回家了。把纸杯放在桌子上，和我一起思考起来。

　　“有了！妈妈。”我突发奇想，于是便找来剪刀，将杯子底剪下来，然后把周围的边剪下，成了一个圆形纸片。

　　我再将纸杯粘成上下等宽的柱子，把上面一层剪掉，然后用同样的方式处理第二个杯子，把它们粘在一起，在头上放一个镜片，再加上一些装饰就大功告成了！

　　妈妈迫不及待地拿起望远镜，帮我涂上了颜色。而这时，我脑子里又冒出了一个想法。我从柜子里找出线，又拿出了牙签、胶布，用牙签将两个纸杯的地下各扎一个小洞，将线从两个洞穿过，用胶布固定住，就好了。

　　我把一个纸杯给妈妈，一个放在我自己的'耳朵上，把线拉直，隔得很远，也可以听到妈妈的声音。

　　告诉你们一个小秘密，下次上课，我将我的“望远镜”和“电话”拿出来时，大家都向我竖起了大拇指。

我的新发现作文8

　　发现是我们生活中应该拥有的。同学们，在你们的生活中一定也有许多发现吧！我一共有三次发现。第一次是树上的年轮，第二次是仙人掌是一种药材，第三次也就是这篇作文，下面我就告诉大家。

　　这是发生在一天早上的事。昨天傍晚，我很早就吃完了饭。我和我表妹，还有我小姨，我们几个玩了一会儿。我妈妈就让我们几个上床睡觉了。我要进屋时，被院子里的一种植物，划了一下。当时我想应该没事，就没有告诉大人。到了早上我才告诉大人。他们问我在哪儿划的？我就指了指位置。他们看是仙人掌，赶紧给我消毒。消完毒，我问为什么，他们说仙人掌有毒，那时我有些不信。我就想到抓只虫子试试吧。我就出去抓虫了。抓了约一小时，我才抓到一只。我把这只虫子放在盖子里。用仙人掌的刺按在他的`身上。把它放在瓶子里。过了约半小时，他不跳了。刚放进里边时他一直在跳。又过了半小时，他一直在瓶底走动。又过了约一小时，他不动了。我把盖子打开，用一根树枝动了动他，他还是一动不动。我又查了百科全书，才相信这件事情是真的。

　　我从那以后才相信植物有许多奥秘，自然界也有许多奥秘，我们应去探究这些奥秘。

我的新发现作文9

　　星期六上午，我去楼顶收衣服的时候，看到小花猫在沙堆上东张西望，然后坐了下来。这时我的脑海里浮现了一连串的问题：小花猫为什么在沙堆上东张西望？为什么又坐在上面呢？

　　我马上走前去看，想快点知道答案。小花猫见我要过来了，便快速地抬起了一条腿，把排泄物撒在上面，然后又用沙子把撒的尿埋了起来，就撒腿跑了。

　　我马上跑下了楼，跑到家里问爸爸，爸爸说他也不知道，这时我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸又说：“你再好好想想看到它时，它的一些动作和细节。”我想了想还是不知道，突然，我灵机一动，心想：还可以上网去查呀！

　　说干就干，我跑到电脑前，打开了电脑。“我非要打破沙锅问到底了！”过了一会，我知道了答案。哦！原来小猫在上厕所的时候养成了一种习惯——那就是撒完尿后，会用沙子把尿埋起来做个记号，说明这一片地是它的地盘。知道了答案后的我，高兴得一蹦三尺高。

　　原来，在日常的'生活中有那么多的秘密等待着我们发现和探索，所以我们在生活中要擅于发现问题。

我的新发现作文10

　　在生活中有很多很多的奥秘等待着我们去发现，但要有一双善于发现的眼睛和一颗爱探索、寻根问底的心。

　　一天，我、妹妹和妈妈一起在家里玩，玩了一会儿，妹妹感到有些口渴，于是我在玻璃杯里给她倒了一杯白开水。正准备给她时，妈妈突然说：'春季喝柠檬水比较好。’’听了妈妈的话我赶快从冰箱里拿出两个柠檬片放在玻璃杯里；又从厨房里拿出一支筷子搅了搅玻璃杯中的水。这时，我突然发现从玻璃杯的侧面看筷子，感觉筷子像断了一样，于是我把筷子拿出来后发现筷子并没有断，我又连试好多次都是同样的结果。我心中出现了一个迷团：为什么把一支完好无损的筷子放在盛满水的玻璃杯里从侧面看筷子‘‘断了’’。我迅速把水给了妹妹，去找我的‘‘全能老师’’——电脑了。

　　原来是因为光的折射造成的'，光从空气进到水里，因为水的密度比空气大得多，于是在水和空气相交处发生折射，不在沿着原来的方向转播。把筷子伸进水里时，我们的眼睛看到的是水下那部分已经发生折射的光线。这股光线不会与水面上的光线形成一条直线，所以筷子没有断，但是看起来像断了一样。

　　哦！原来是这样的呀，生活中直是处处都有学问呀！

我的新发现作文11

　　月考之后，我一直都非常消沉，直到遇见了那株吊兰，有了新发现，才没有继续消沉下去。

　　泪水，绝望掩埋了孤独而萧条的秋日。却带不走考试的失利与悲伤。我的心，仿佛被笼上了一曾灰色的云，终日见不得光。

　　偶然瞥见了那株吊兰。我曾满怀希望地买下她，可她那日复一日的沉寂却打消了我对她的所有期许，一如打消了对自己的所有信心。

　　现在的.她，叶子根部已有些发黑，有些叶子已变黑，蜷缩在一起了，那长化的枝干已有些发黄了，花干了，发黑了。

　　久违的秋日阳光透过窗户照了进来，照在了我们的身上。我看见她似乎正努力地摄取着阳光，想要恢复从前的生机。呵，这么努力，这么拼命，终究还是成就不了辉煌吧，我自嘲。

　　放弃吧！我一直这么想着。可直到有了那个发现，我就不这么想了。

　　那天晚上，我写完作业，无所事事，却看见了那株吊兰，她的变化宁我惊讶：叶子绿得都已经快要滴出油来了，那花，居然反季节的开放了！三五成群的簇拥在一起，像小星星。

　　看着她，我感悟，我发现：即使世界不完美，也要燃起迷人的火花，黑暗中也能生出芬芳。只有努力，只有不放弃，只有这么做，才能创造辉煌！

　　就这样，我有了新发现。也正是这新发现，才使我有了前进的动力。

我的新发现作文12

　　春天到了，我们去校园找春天。

　　咦，创新园里的美人蕉竟没有了去年秋天时跟我般高大的茎叶，在漫长的冬天里，茎叶花全都凋零腐烂了，化作了再育新苗的肥料。如今，经过一个冬天的孕育，鲜红的新芽已破土而出，顽强地挺立墙根，为教学楼增添了几分艳丽。荠菜开出了白色的小花，在风中摇曳着，宣告着它独特的`生命色彩。茶花开得正艳。仔细观察，每一棵茶花树上都是数代同堂：有的只是绿色的硬硬的棉桃似的小花苞；有的花骨朵饱胀得马上要破裂似的；有的才展开一两片花瓣；有的花瓣全都展开了，露出了黄色的花蕊；有的花朵萎靡不振，即将凋谢；有的已经凋谢了；更有甚者，枝头竟结出了绿色的小果。这么多的花和睦地生活在茶花树这个大家庭里，令人称奇。石楠真奇特，新长出来的叶子红得可爱，整树的鲜红色，处处透着生命的奇迹。可那些老叶子竟然都是深绿色。我问老师：“这些新叶也会变色吗？”老师摸着我的脑袋说：“是的，历经岁月的磨练之后，他们都会变成沉稳的深绿。就像你们，经历了无数的风雨，也会沉稳踏实一样。”我虽似懂非懂，但我相信，我也一定会像老师说的那样变成熟。

　　校园里的变化真多呀，我已是目不暇接。每一株植物都给我们展示着顽强的生命力，传递着春的信息。

我的新发现作文13

　　去年七月暑假，我兴冲冲地来到乡下外婆家玩耍。外婆家有一只刚会吃草的小牛犊。平时我就非常喜欢动物，于是我主动提出来要去山上放牛，结果我有了惊喜的发现！你们猜猜看是什么呢？

　　初升的阳光悄悄地探进窗户，我和小伙伴们向山上赶去。到了山上，各家的牛在山坡上吃草，而我们在一旁尽情地玩耍。不知不觉中太阳洒下最后一缕余辉，这是太阳公公要向我们挥手告别了。我们牵着牛往家里赶，当我回到家时，外婆已经做好饭。夏夜是美好的，吃完饭后，我打算去外面捉萤火虫。

　　当我路过牛圈时听到里面有牛吃草料的声音。可我仔细一看，牛圈里并没有草料，但我确实听到了声音了啊！为了探个究竟，我回到家里拿手电筒往牛圈里照去，发现小牛犊悠闲地闭着眼睛，灵巧地摇动尾巴驱赶蚊虫。再定睛一看，圈里没有草料，牛犊嘴里却有滋有味地咀嚼着什么，对此我充满了好奇。

　　为了解开这个迷，我到百度上去进行了相关的'查询。这才恍然大悟，虽然牛白天把草吃到了肚子里，但不能一次性地消化完所有的食物，它会再次把食物返回口腔里咀嚼，这样循环直到完全消化完毕，这个过程叫做反刍！牛、马、羊和骆驼等动物都有这种现象。

　　这个发现真有意思呀！只要我们有一双善于发现的眼睛，一对善于聆听的耳朵，一颗敢于探索的心，我们就能发现世界和生活的奇妙！

我的新发现作文14

　　星期五，余老师给我们上了一堂作文课，内容是教我们写作文应该怎样选题材。结束时，给我们布置了三个选项：一是苍蝇为什么总是蹉脚？纸片从高空是怎么坠落的？两个鸡蛋相互碰撞会发生什么？我对第三个项目特别感兴趣。

　　星期天下午，我找外婆要了两个鸡蛋，准备做实验。我起初认为，肯定两个鸡蛋都会破。于是我准备好了碗，把两个鸡蛋拿在我手上，两个鸡蛋从两边往中间相互碰撞，不可思议的.事情发生了，竟然只有一个鸡蛋破了个洞，蛋黄和蛋清从破缝里流了出来，而另外一个鸡蛋都完好如初。

　　这是为什么呢？我百思不得其解。后来我通过手机百度才知：两个鸡蛋相撞，可能会发生三种情况：有可能两个都会破，有可能两个都不会破，还有只会破一个的可能。结果可以用力的原理来解释：两个鸡蛋相撞，表面都会受到挤压，鸡蛋破碎与受力大小有关，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那个鸡蛋就会被撞破。而作用力与反作用力的大小与鸡蛋质量、运动速度有关，鸡蛋壳承受力的大小与厚度和弹性有关。

　　两个鸡蛋让我明白生活中处处有科学，两个鸡蛋讲的就是力度原理，生活中也有许多新鲜事物等着我们去发现，去探索。