我的发现作文

时间:2023-08-13 09:03:24 发现 我要投稿

我的发现作文15篇【优秀】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的我的发现作文,希望能够帮助到大家。

我的发现作文15篇【优秀】

我的发现作文1

  “发现,来源于实践,而实践则来自于生活。”这句名言说得一点儿也不错,我就有过这样的经历。

  有一次,我正在做作业,突然常见得肚子饿了,正好想起妈妈昨天买了很多香蕉,于是便去厨房里拿香蕉吃。吃着吃着,无意间看见香蕉里的许多黑点,密密麻麻的。以前吃香蕉时因为没什么特别之处所以没在意,这究竟是什么呢?一个疑问从我脑海里蹦跳出来。我带着疑问去问爸爸,谁知爸爸却对我说:“你不多动脑想想,有了疑难问题要多动脑筋。”看来,我只有靠自己了。回到自己的房间里,我冥思苦想,想了很久。突然,一个可怕的想法:会不会是虫子呢?我兴冲冲地向爸爸提出了警告。爸爸却笑着说:“傻孩子,这怎么会是虫子呢?”听到这回答,我只好再去想。这次我学着动画片中一休和尚的动作:双脚一盘,一只手在头上转圈。

  我从书上知道任何植物都有种子,嘿!这会不会是香蕉的种子呢?我小心地把这些小黑点从香蕉里挖了出来,小心地把她们埋在松软的.土里,浇了一点水。每天放学回来都要仔细去瞧瞧她们有没有变化。几天过去了还是没发芽。我有点失望了,难道这不是香蕉的种子?可我的心在安慰着我:也许明天就发芽了!又是几天过去了……爸爸察觉了我的行动,问我在干什么。当他听了以后,笑着说:“怎么不去请教书本这个老师呢?”我只好在书里去找答案了,噢,原来是这样:这些黑东西确实是香蕉的种子!只不过已经退化,不能生长了。哦,原来是这样,怪不得她不发芽呢!这时我的心里比吃了蜜糖还甜,因为,我经过独立思考,找到了香蕉的种子。

  我从这件事懂得了一个道理:世界上重大的发现或发明,都是在仔细观察的前提下成功的。

我的发现作文2

  夏天的时候,我想大家一定都很喜欢去游泳,有一次,我和姐姐妹妹还有一家人,一起到了“亚特兰大活水馆”游泳。这次的游泳令我印象非常深,因为,我从这一次的游泳中,我还发现了一个秘密。

  因为这里面的游泳池水不深,我和姐姐都能过踩得到底,可就是妹妹够不着了。我就打算把妹妹抱下水去,在岸上时,我就是这抱抱看妹妹,看会不会太重,我把妹妹抱起来的时候,觉得好重,手都快要断掉了的感觉,好重哦!所以我打算让姐姐来试试看,因为姐姐的力气大,姐姐先下了水,我把妹妹抱着,小心翼翼的交到了姐姐的手上,我也下水了,姐姐在水里抱着妹妹,觉得很轻,她对我说:“我抱着妹妹怎么一点儿也不觉得重呀?你要不要也来试试?”

  “还不是因为你力气大吗?”我对姐姐说,“不过,我还是想来试试看。”说着,就接过了姐姐手中的妹妹。

  突然之间,我觉得妹妹轻了好多,好像体重在着几分钟内,一下了轻了十几斤似的,或许是他在着几分钟之内,一下了学会了飘浮,在水里面抱着她时,简直就像浮起来了一样!!与此同时,姐姐也发现了这个秘密。

  想到这儿,我忽然间“噌”地一下,就爬上了游泳池,走到了水疗区的地方,把妈妈叫上了岸,把她交到了游泳池边。我叫她赶紧下水。可是她就是迟迟不肯下去,问我说有什么事,还说这儿的水太凉了。听她这么一说,我和姐姐就异口同声地对妈妈说:“我们有重大的发现!!”

  妈妈听我们这样一说,也只好下了水。我和姐姐两个人都争先恐后的`让我妈妈抱我们,因为,我们想让她来帮我们验证我们的发现,妈妈先抱起了我,先是愣了一下,随后又冒出了一句话:“你怎么这么轻啊??”

  接着妈妈又抱起了姐姐,毕竟是姐姐嘛,所以肯定会比我重一点,这一下让妈妈更是大吃一惊,妈妈觉得姐姐也是那样的轻。

  这一次的游泳,让我发现了一个秘密:在水里把人抱起来,比在陆地上把人抱起来更轻!这究竟是为什么,我自己也还没能搞清楚??

我的发现作文3

  最近,我有了一个新发现。此刻,我就把这个新发现告诉大家。

  那一天,我区奶奶家吃晚餐。就在上个星期天,奶奶抓到一只八哥鸟,此刻正养在笼子里呢!吃晚饭时,我们正吃在兴头上,突然传来一声咳嗽和“吃饭、吃饭”的声音,我和爸爸妈妈吓坏了一跳,爷爷奶奶也惊讶不已。我决定当一回“侦探”调查清楚到底是谁发出声音。我一手托着,一手转着筷子,绞尽脑汁地想:“爸爸妈妈、爷爷奶奶听到声音时都很惊讶,所以,能够排除他们是犯罪嫌疑人的可能。难道是对面一户人家?不可能,当时传来的声音很响亮,所以,必须是这间屋子里传来的咳嗽和说话声。我放下筷子,开始地毯式搜索。突然,我的脑海里闪过一个念头:难道是八哥在咳嗽说话?我明白,八哥会学人说话。于是,我来到阳台,对着八哥咳嗽了几声,数秒后,八哥竟然也咳嗽了起来。原先,罪魁祸首是八哥啊!

  在“破案”的同时,我还不忘观察八哥咳嗽时的样貌。八哥咳嗽时,嘴微张开,头稍往前倾,之后发出咳嗽声。

  可为什么八哥会学人说话和咳嗽呢?我在电脑商查资料。原先,这与八哥特殊结构的鸣管和舌头有关。人和哺乳动物发声时是用声带的,而八哥发生却是用鸣管的,它位于气管与支气管交界处,一般由最下部的3~6个器官环膨大变形并于相邻左右三对变形的`支气管环共同构成。八哥的鸣管比较发达完善,并且它的舌根十分发达,舌头富于肉质,异常圆滑,肥厚柔软,前端细长呈月形,犹如人舌,转动灵活,所以八哥能学人说话。

  从八哥学人说话收到启示,我想发明一种面罩,使任何动物戴上后都能够雪人说话。

  其实,任何动物都有自我与众不一样的地方,仅有细心观察,才能发现大自然神奇之处。

我的发现作文4

  今天中午,我正在家里做作业,突然觉得有点饿。当我来到客厅时,我看到茶几上果盘里的苹果是红色的,像一个小孩的脸。我坐在沙发上,开始削苹果。我只是想在剥皮后吃点东西。我妈妈让我帮忙洗菜和削土豆皮。大约十分钟后,我回到客厅,发现果盘里的苹果变黄了,一系列的问号出现在我的脑海里。我赶紧去问我父亲谁在读书。他说,“如果你想知道苹果的秘密,为什么不自己试试呢?”我想是的,为什么我没有想到呢?

  我削了另一个苹果,五分钟后,我过来看了看。苹果变成了淡黄色。十分钟后,苹果变成了暗黄色。40分钟后,苹果变成了棕色。

  为什么会这样?我不知道。我不得不再次问我无所不知的父亲。爸爸说。苹果中有一种叫做酶的`物质。一旦被切开,这种酶就会与空气体结合,产生一种叫做氧化酶的物质。这样,随着反应量的增加,苹果也会由浅变深。当苹果变色时,它们的营养价值受到影响,味道也不那么甜。哦,原来如此。在那之后,所有被剥皮的苹果在被吃掉之前都会被扔掉。真是浪费!我说。父亲神秘地笑了笑,说:“儿子,你可以把削好的苹果放进淡盐水里。我半信半疑地照我父亲说的做了。十分钟、二十分钟和半小时过去了,苹果不仅没有变黄,而且颜色比以前更新鲜了。我父亲又对我说,“儿子,尝一尝。”我拿出苹果,咬了一口,咀嚼着,一股甜味充满了我的嘴。它的味道比原来的苹果好得多。

  爸爸告诉我:如果把去皮的苹果放在盐水中,酶就不能与空气体结合。苹果不仅不会变色,味道也会变甜。相反,盐水可以改善苹果的营养。

  我没想到一个苹果会让我有如此美妙的发现。

我的发现作文5

  回家以后,我总是问妈妈:现在什么时候了?后来妈妈给我买了闹钟,我就会经常跑到我的房间里看时间。因为我的生活离不开时间。几点上学,几点上课,几点睡觉,几点起床都需要准确的时间呢。我想:古代人,没有手机,没有闹钟,他们是怎么知道时间的呢?

  我以前在一个记录片上看过古人是怎么看时间的?只是时间有点久了,具体的细节记不清楚了。能够记住的是用燃烧的香来记录时间的。

  我充满着好奇心,跑去问妈妈:“妈妈,你知道古人是怎么知道时间的'吗?”

  “很多呀!动物,日出,倒影,都是的。”妈妈不假思索的回答道。我总觉得妈妈给予的答案有些不靠谱。哎!关键时候还是得靠自己呀!我坐在书桌前认真的思索起来。

  是妈妈说的动物妈?肯定不是。动物可以用来观察天气,跟时间好像关系不大。是日出吗?日出可以观察出大概的时间,但夏日太阳待得久,冬天太阳待的少呀。一个个问题让我百思不得其解。我把妈妈说的方法记在一个本子上,却一个个的排除了。认为这些方法都不能准确的知道时间。

  前古时候的人们会不会是通过一个物件并随时的观察太阳的倒影,来知道时间的呢?我又在网上查了资料,事实证明我的猜想是正确的。

  原来古时候,有一样东西叫日晷,日晷是根据太阳的影子的移动对应子晷上的刻度来计时的。古时候的人就是通过这样才知道时间的。可以看出来这样记录时间不是很方便。还有如果阴天下雨没有太阳,这也是个麻烦事。还好,我们生活在一个非常方便的世界里。

  我又在知识的隧道里遨游了一圈。我不仅感受到了找到问题的答案后的喜悦还尝到了动脑筋解难题的甜头。

我的发现作文6

  厨房里的刀不利了,可以用石头磨。那么剪刀不利了呢?为了这个问题,我专门做了一个实验。

  一个也夜色迷蒙的晚上,妈妈正在补衣服,正要剪刀这名老将上阵时,却怎么剪也剪不下去,还发出铁生锈时那烦人的声音,妈妈只得“望刀兴叹”了。我拿着那把粉红柄的剪刀,从前它可是我的得力助手啊,不行,我一定要让它再度成为我和妈妈面前的“红人”。

  开始做实验了。我天真的认为用石板磨是最好、最好的办法,我从厨房里找来磨刀用的石板放在地上,把剪刀张开,一遍一遍地磨。我自作聪明地认为10分钟就可以了,便美滋滋地找来纸,张开剪刀充满自信地剪下去。咦?剪刀好象在耍脾气,竟和刚才一样剪不开,不过那种铁生锈的声音好象更大了。

  俗话说得好:失败是成功之母。只失败了一次,怎么能放弃。?我重振旗鼓,大脑迅速搜索在书上看到的、在电视中学到的,但都无济于事,突然我眼前一亮,说不定用剪刀剪一些铝片、铁片,会使剪刀变锋利呢!我东摸摸,西找找,在冰箱里发现了爸爸的一瓶罐装铝制的咖啡,我如同见到金银珠宝一样高兴。我拉开易拉罐,三下五除二“咕咚咕咚”地喝了下去,开始,剪刀还是发出铁生锈那难听的声音,要用好大的劲才能使用它,“会不会是这种办法也没有用呢?”我心中布满了疑云,紧锁眉头。过了一会儿,剪刀神奇般地越剪越灵活、越好用。为了证实刚才的实验的成功是不是我的`错觉,我重新拿来纸,握住剪刀,我心里像抱着小兔子一样忐忑不安。我小心翼翼地剪了圆形,哈!果然不出我所料,剪刀就像刚刚买回来一样好用。我成功了!我一蹦三尺高,房子里到处都是我快乐的身影。星期六的早上的电视节目的播出更是印证了我的说法是正确的。

  通过思考,我领会了成功的喜悦。通过实验,使我品尝了成功糖的香甜。

我的发现作文7

  大千世界,无奇不有。

  ——题记

  都说油的密度小,科学课上,老师向我们反复强调这个知识点,还拿出各种液体的比重,似乎不把这个重点刻在我们脑海中绝不罢休。这下我倒疑惑了:油的密度能小到哪儿去呢?我决定做个试验。

  回到家,我准备好一个量杯、食用油和色素。先将杯中加一些油,然后加入50毫升的水,但水和油之间像是有层屏障一般,将两者隔开,层次分明,真是奇了!接着,我滴入一两滴黄色色素,瞬间融合在水中。这杯特制“鸡尾酒”——黄发,上乃橙黄,下乃金黄,看起来秀色可餐,无但如果色素滴在油上,又是怎样一番景色?

  我洗净杯子,先倒入半杯水,再加30毫升的`油,再滴入红蓝黄色的色素。奇迹发生了:那几滴色素并没有直接融在油中,而是一滴滴凝固在油底。我心底一惊,拿出一根搅拌棒,轻轻搅拌,首先那一层油分成了数小块,在水中一弹一弹的,甚是有趣。而那小颗的色素,由于被捣碎,竟犹如杭州丝绸般款款飘落于雨水,三色交融,在水底融合在一起,先是淡紫色,继而变成了淡绿,最后合成了深绿。深绿的水、金黄的小水珠,一系列的变化让我感受到了一场视觉上的盛宴。

  看着这绚丽的色彩,我不由得产生了疑问:为何油如此特殊呢?打开百度,原来油的重量轻,不会溶于水,但会浮在水面,而色素是水溶性的,不会溶于油,但会溶于水,且容度比油大,会沉入水中并溶解

  世界那么大,有无数奥秘等着我们去发现,世界并不缺美,而缺少发现美的眼睛,让我们在生活中多留个心眼,去发现美吧!

我的发现作文8

  人们都说嘴巴什么“金玉良言”、“出口成章”,而我今天却要揭发嘴巴的两大恶习!

  先说说“祸从口出”吧,因为一句话可能失去了一个朋友,也可能因为一句话自己的前途变得崎岖坎坷,也可能因为一句话招来了杀身之祸等等。比如,某某笑嘻嘻地对一个脾气不怎么好的同学说:“我告诉你,他(一个好朋友)说你是从神经病医院里逃出来的!你快去殴他吧!”那个同学说:“什么!气死我了!!!”

  说着,就露出拳头,准备去揍。那个同学挨揍时,某某在一旁窃窃地笑到。那个同学看见了,便狠狠地说:“我跟你绝交了!”就这样,某某因为一句话而失去了一个朋友。这是嘴巴的“一号特大罪行” !

  再说说“病从口入”吧,随着社会的进步人们的卫生习惯逐渐形成,可另一种无形的杀手却悄然形成——因环境污染造成的有污染的食品。一天,小主人手中紧紧攥着10元买练习本的钱。可在不远处,有一个专门卖油炸食品的小摊,嘴巴看见了直掉口水,一个劲地让小主人用买书钱买几串油炸食品吃,鼻子闻见了,也成了嘴巴的'“同盟军”。最后,小主人拗不过嘴巴和鼻子,只好买了几串油炸食品。这不,小主人刚吃了一口,嘴巴倒吃得挺香的,你瞧,一个直流泪,一个直咳嗽。

  到了晚上,胃大哥翻江倒海,害得小主人输了好几天液。瞧,这就是嘴巴的“二号超级罪行” !做人应该认真谨慎,不可乱说,以免祸从口出;交友应该有所甄别,辨明是非,有所区别;做事应该有所节制,不可太过,很多时候,得理也要饶人,能宽容时且宽容,以免病从口入。

我的发现作文9

  在暑假中的一天,一只可爱的蜻蜓无意中“闯”进了我家,我便把它抓住,仔细观察起来。

  这只蜻蜓是黑色的,有四只像纱一样薄的翅膀,翅膀上还有一丝丝比头发丝还细的纹路。它的眼睛很大,是由许多只复眼组成的,据说正因为如此,它才能在一瞬间发现害虫的踪迹。它的尾巴又细又长,长度大约占它的身长的三分之二,而且宽度只有一根牙签那么粗,尾尖上还有像谷穗一样的黑色的东西,这应该是蜻蜓用来保持平衡的吧。我把这只蜻蜓放在桌上,想看一看它怎样飞起来,可是我等了半天它也不飞,我正在奇怪,转念一想,它不会死了吧?我试探性地碰了碰它的.翅膀,它的翅膀突然剧烈抖动起来。我想,也许是我抓它时它的翅膀受了伤吧。

  我把它放在手心里看,不久我就对它的背上的三个显眼的蚂蚁大小的小黄点感兴趣起来。这三个小黄点正好在两对翅膀之间。我想,动物们为了躲避天敌,都会想方设法地伪装自己,如:斑马、变色龙、枯叶蝶等。可是蜻蜓怎么会有这么显眼的斑点呢?不行,我得看看这是干什么的。

  说做就做,我拿来铅笔,小心翼翼地用笔尖碰了碰在最前面的黄点,这时蜻蜓的第一对翅膀抖动起来,我以为把它弄疼了,便停下来,它便不动了。再试,它又动。反复几次,我终于弄明白了,原来这个黄点是控制它的第一对翅膀运动的。我又用铅笔尖去碰第二个黄点和第三个黄点,终于弄懂了这三个小黄点的意思。最前面的小黄点是控制它的第一对翅膀的,最后面的小黄点是控制第二对翅膀的,而中间的小黄点最了不起,它是两对翅膀一起控制的。

  我明白这其中的奥秘后就迫不及待地告诉了大家,我想我当时的快乐毫不亚于哥伦布发现了新大陆时的感觉,因为,我靠我自己的观察明白了蜻蜓身上的一些奥妙,这比单纯听别人说要快乐得多。

  观察是我们与生俱来的一种本领,我们还会聆听、触摸、品尝等,我们用自己的本领了解以往不知道的事物,这是最令人快乐的事。

我的发现作文10

  “啊!爸爸……”我赶紧跑到洗手间,而爸爸却幸灾乐祸地大笑起来。到底发生了什么呢?这件事要从昨天晚上说起。

  昨天晚上,我写完作业,看见爸爸和妈妈在煮鸡蛋。刚好这时,爸爸把我叫过来,让我来学着区分生熟鸡蛋。我怎么知道怎么区分。于是,我们决定做一个区分生熟鸡蛋的实验。首先,我们准备了两个鸡蛋,一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋。接着,爸爸让我想想有什么方法可以区分。我想了又想,还是没有想到。于是爸爸先说了一个,晃鸡蛋。爸爸先把两个鸡蛋分别放在耳朵旁晃了晃,听着有流动的声音的'就是生鸡蛋,没有声音的就是熟鸡蛋。我也学着爸爸的样子,在耳朵旁晃了晃、听了听。我觉得颜色深的是生鸡蛋,颜色浅的是熟鸡蛋。接着,我又想到了一个方法,那就是把鸡蛋转一转。

  我把桌子上的东西清理了一下,然后就开始转了。我先把深色鸡蛋转了一下,发现深色鸡蛋就和没有转一样。我又开始转浅色鸡蛋,我一转,发现浅色鸡蛋转得飞快。我赶紧用双手护住它,没想到它竟然发现了一个缺口,一下子就钻了出去了,一边跑好像还一边在说:“想抓住我,没门!”它还没有说完就掉下桌子了。我吓得大喊:“啊,爸爸!”鸡蛋摔破了,我只好又拿了一个和之前一模一样的鸡蛋放在桌子上转了一下。转完了,我觉得深色的是生鸡蛋,浅色的是熟鸡蛋。这时,爸爸说:“你不能光说,要用实际行动来验证。”我心想:验就验!我拿起深色鸡蛋,爸爸拿起浅色鸡蛋,我们商量好之后,把鸡蛋往脑门上一磕。“呜……”蛋液流了我一脸,好生气!我大喊:“啊!爸爸……”又被爸爸戏弄了。爸爸又给我讲了生鸡蛋和熟鸡蛋的“秘密”,我终于明白了。

  生活中处处有科学,只要我们善于发现,多多留心,就一定能发现其中的奥秘!

我的发现作文11

  罗丹说过:生活不是缺少美,而是缺少发现。在这几天的生活中,我有了一个新的发现:我发现我的楷书写不好了!

  记得星期一晚上,我照例去钟老师家练习毛笔字。现在,我已经在练草书了。我是从一年级开始就练习书法的,一练就是五年。以前练得都是楷书,我觉得我的楷书已经练得不错了:字体端正,结构均匀,笔画完美,每个字都活生生的`,我心中充满了欣喜。自从五年级的第二学期开始,我进入了练草书阶段。一段时间练下来,我练草书就像龙飞凤舞,我的笔从这到那,从慢到快,写得既好又快。突然,我看到我的好朋友陈洁正在练习楷书。看着那个个端正、笔锋到位的正楷字,心头不禁一想:“我已经很久没有练习楷书了,不知道练楷书还行不行了?还是练一下吧!”想到这里,我立刻铺开纸,练写了起来。还没有开始写,我的手抖得很厉害,也许是很久没练了吧!我试图写一个“天”字,一横,再一横,一撇,一捺,我都专心致志地写着。写好以后,我拿出以前写的“天”字,对比了一下,发现写得没有以前好。我不肯罢休,再写一个,还不行;再来一个,还是不行……我一口气写了十多个“天”字。这么多的“天”字写下来,跟陈洁的“天”字比了一下,不如人家的一半好呢!顿时,我发现我的楷书写不好了,我感到十分伤心。我的心似乎渐渐变黑了,好像被墨汁沾过一样。这时,钟老师来到我身边,好像看出了我的心思,语重心长地说:“石泥,楷书是基础,只要你仔细体会笔画的奥妙,并多加练习,一定会超过原来写楷书的水平的!”听了钟老师的话,我心里宽慰了许多!

  虽然,我这次发现我的楷书字写不好了,但这并不是一件坏事,以后我一定会抽出更多的时间来努力练习楷书的,一直写到比以前更好!

我的发现作文12

  一天放学后,妈妈对我说:“这个星期六学校要组织野炊活动,你去吗?”我兴奋地回答:“我要去,我要去。”在后来的几天里,我每天放学都会问妈妈有关野炊的问题。

  我盼星星盼月亮,终于到了星期六。早上六点多我就起床了,摇醒还在睡觉的妈妈,然后换好衣服就和妈妈一起出门买菜。我们和几位老师买完菜就一起去侗文化村。到了侗文化村,文化村的阿姨带着我们跳了一段动感的舞,然后就开始玩游戏。开始妈妈叫我一起来玩,可是我不愿意去,后来我尝试了一下才觉得很好玩,很快,我和他们打成了一片。

  接着,我们需要去爬了侗文化村的一座高山。教官让我们拿了三个小轮胎。肖老师拿了一个,覃老师拿了一个,张阿姨也拿了一个。走在路上的时候,到了一个岔路口,需要兵分三路:我,肖老师,还有我的.同学一路;张阿姨和妈妈一路;覃老师一个人一路。在爬山的过程中,我们经历了种种困难,能通过这些关卡全靠我们大家的团结精神。我们历经千辛万苦到达终点。我们一边休息,一边等着听比赛结果。终于,结果出来了,我们组得了第二名,虽然没得第一名,但是我们体会到了团结合作的乐趣。

  爬完山回来,我马上帮忙烧火,妈妈帮忙拿碗筷,马老师在做小龙虾和贝壳,戴老师在煮鱼,张阿姨在洗碗……大家忙的不亦乐乎。通过大家的合作努力,很快做出了一顿可口的饭菜。

  通过这次活动,我发现了在参加集合活动时,要互相帮助,有团队精神才能取得成功。我真希望班上的其他同学也有我这样的发现,这样的话,举行集体活动时我们就能取得好成绩啦。

我的发现作文13

  在生活里,许多看似平凡的事情里往往隐藏着一些耐人寻味的道理。

  譬如,从蜘蛛结网中,我们能看到坚持不懈的精神;从枣树结果中,我们能领会到迎难而上的深刻涵义……

  记得有一段时间,在我们班的同学中,兴起了一股踢毽子的热潮,就连一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦乐乎。

  虽然我也是一名女生,却因为不太会踢毽子怕别人笑话而只能袖手旁观。

  嘿!那些女生的毽子踢得可真棒了!只见毽子在她们的脚上,简直就像一个乖宝宝,围着她们的身体上下飞舞,就是不落地。

  有时即使出了一点儿小小的意外,她们也能化腐朽为神奇,左一下右一下把它“救活”。

  于是,毽子又快活地在她们的脚上跳起舞来。

  有时竟然能踢上好几十个,甚至上百个,直羡慕得我的眼珠子都快差点掉出来了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭维了。

  他们要么一下抛出去老高,伸出脚来一踢,能踢出去“十万八千里”;要么完全失去准头,能从楼上踢到楼下,其技术之臭,令人“惨不忍睹”。

  那么,为什么男女生踢毽子的水平相差会如此悬殊呢?经过仔细观察,我发现:主要是由男女生对踢毽子不同的态度决定的。

  男生踢毽子一般是“三分钟的`热度”——来得快,去得也快;而女生则不同,她们非常有耐心,持之以恒,从不见断。

  所以,踢毽子的技巧就越来越成熟,水平也越来越高。

  通过踢毽子这件事,我悟出了这样的道理:学习和踢毽子一样,要踏踏实实,不能好高骛远。

  理想的实现,需要的是脚踏实地的具体行动。

  只有实现了一个个小目标,最终才能实现大理想。

  “坐而论道”、“纸上谈兵”的人终究会被历史所淘汰。

  其实,生活的哲理无处不在。

  只要我们用心去发现,用心去体味,就会有所感悟,受益无穷。

我的发现作文14

  清晨,我被“叽叽喳喳”的叫声吵醒。我从床上蹦了起来,望着万里无云的天空,便邀约妈妈出去走走。一路上,向日葵在向我们点头问好,高大的凤凰树抽出了嫩绿的枝条,开出了火红的花朵,枝头花团锦簇。大路两旁不时散发出芒果叶的清香。刚出生的芒果也探出了它绿宝石似的小脑袋,传递着夏天的喜讯。

  稻田里农民伯伯们在辛勤地劳动,为得到秋天的硕果而辛勤劳作。农田里不时传出农民们的欢歌笑语。校园里荡漾着孩子们的笑声。江边回荡着渔夫们动听的捕鱼歌。到处都呈现出一派生机勃勃的景象。

  公园里百花齐放。有凤凰花、叶子花、月季花、荷花、玫瑰花……这些花每朵都有着各自的姿势,像是傣家的“小仆少” 在摆弄舞姿。它们在人造喷泉的喷洒下竞相开放。凤凰花吸足了阳光和水分,挺直腰杆,绽放出火红的花朵。叶子花颜色各异。红的似火,白的似雪,黄的似锦……真是美丽极了!在这花的海洋里,芒果树也来凑热闹。你看,芒果叶上还浸着一颗颗小雨滴,绿得耀眼的小脑袋上湿漉漉的,它们探头四处张望。这些花果在阳光的普照下,一切都显得是那么的'耀眼夺目。令人流连忘返。

  来到荷花池,一朵朵荷花露出尖尖的角,彷佛是一个个俊俏的美少女正准备出嫁。

  郊外,只听见“噼噼啪啪”的声音,我走了过去,想看个究竟。走近一看,原来是一包包成熟的酸角掉落下的声响。走着走着,我闻到一股清香,原来是脚边不知名的花散发出来的。

  不知不觉已是夕阳西下,此时彩霞布满了整个天空。热闹的江边,一下子宁静了下来。忽然,一只野鸟正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡。此时,我不禁想起王勃写的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”诗句来,不禁喃喃自语:元江的夏天真美!处处有迷人的景象。大自然真奇妙啊!画出一幅幅如诗的杰作。

我的发现作文15

  记得上个学期老师叫我们回家种大蒜,观察大蒜的生长情况,没种几天我就发现一个奇怪的现象:大蒜不是先长芽的而是先长根的。

  大蒜为什么先长根?而不是前长芽呢?应该从头到尾才对啊。难道是地球的吸引力把根吸出来,还是大蒜的生长出了问题,还是、、、、、、我迷惑不解。

  这个问题在我的脑海反复多遍,现在这个极其困难的问题终于可以逃脱我的脑海了。老师说:“大蒜先长根是因为要吸收营养,根长得多,营养吸收的成份就

  越多,营养多了,芽才会出现。“听了这个迷底我恍然大悟。原来身边还有这么多奇特的有趣的事啊!

  由此,我想到了我们校园新搬的邻居——秋风树。看它们那么高,那么粗。可是它们那么高,那么粗一看就知道是我校园的'守护神。可是它们也不是十全十美

  的,你看,我们的老邻居榕树,虽然没有秋枫树那么高,没有它那么粗,可是它们也有大大的区别:榕树的叶子绿得发亮,秋枫的叶子看上去不是那么绿;榕树的

  叶子很茂盛,如果你从榕树的一边看过另一边,看到的事物模模糊糊,这可证明榕树的叶子多,可秋枫一才看过去,什么都一清二楚。着证明秋枫的叶子少。秋枫

  和榕树为什么会有这么大的区别呢?这一切都在于根不够深的一个问题。俗话说得好“根深才会叶茂”。秋枫就是因为这样的问题。

  为此,我还想到了我们的学习,知识也是一点一滴地学回来的,要是长大你想做一个有出息的人,就从小就要打基础,勤奋学习。将来才能报答父母,报效祖国。

  经过一次又一次的探索,原来大蒜也有如此深奥的知识,而我们生活更有着无穷无尽的奥秘,那些奥秘还等着我们去学习,去探索。让我们好好学习,用我们的知识去创造明天多姿多彩的世界吧!