我的发现作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我的发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的发现作文1
我在公园的草地上发现了一只小小的东西。这是什么？我趴下一看，哇！原来是一只小蚂蚁，它正忙碌起来呢！
蚂蚁分三个部分：头部、腹部、尾部。它的头大大的，像一颗大大的'黑黑的珍珠，有一对触角，椭圆形的腹，还有六条又长又细的腿，有时会露出一对小钳似的大牙呢！可爱极了。
我好奇的观察，想到了一个好玩的办法，我把一些面包屑放在地上，只见一只小蚂蚁钻进了面包屑的里面，狼吞虎咽地吃了起来，一口，两口，三口过了好久，那只蚂蚁才摇摇晃晃地钻了出来，然后它在面包屑转两圈，好像它舍不得一样
原来那只蚂蚁在传递信息，它居然是用触角传递信息，最后那只蚂蚁带一群军队来到了面包屑这个地方，它们齐心协力地搬着，搬回去的时候有时变成圆形，有时“v”字形，有时变成了一字形，它们三五成群努力地把一大块面包屑给搬了回去。
蚂蚁可真勤劳啊！通过观察蚂蚁，我领悟到了生活处处皆学问，我们要做一个善于观察的人。
我的发现作文2
今天，陆老师带着我们下楼去，欣赏校园美景。写一篇关于发现的作文。同学们听到陆老师的话，兴奋极了，他们迫不及待地跑了出去，立马整好队，下去了。
那里的植物可真多，真的是数不胜数。学校的茶花是红色的，一层层的花瓣。真的美极了。可是上面有蜜蜂。我可不敢摘招惹到蜜蜂，不然可就得被蜇了。再说学校也不允许摘花。还有油菜花，它粗大的叶子上，沾满这银光闪闪的花粉，把叶子洗的`浑身发绿。陈宇嘟着嘴说：“其实油菜花是可以吃的。”苟永洁不信，质疑道：“什么，怎么可能呢？”陈宇嘴角上扬非常的得意，那是因为有人还不知道油菜花是可以吃的。我还观察了红枫，树上有一个不知名的东西，非常像一个花苞，光秃秃的。一点都不好看，但不过，枫树秋天就会长叶子了。
那里的动物可真多呀！有蚂蚁，有蜗牛，还有小蝴蝶……沈志远挖开土发现一条蜈蚣，大喊：“有蜈蚣！”全班同学凑了过去。可他却用石块砸土地。我肯定不会杀死它，因为它是一种药材。
生活中处处都有学问，我们要学会做生活中的有心人。
我的发现作文3
生活中只要带着一双会发现的眼睛和一颗喜欢观察的心，就一定会发现许多“秘密”。我就发现了住在我家阳台的松果的秘密。它是妈妈从香格里拉带来的，身体细细的，长长的，颜色黄黄的，很像一个迷你的手榴弹。我曾在书上看到过，说松果是个“植物气象预报员”。刚开始我觉得不可思议，现在我想趁机探个究竟，小小的松果，他到底是怎样播报天气的呢？
有一天，外面刚好下着倾盆大雨，我跑去阳台看我的松果，发现它像个冻僵的孩子蜷缩在花盆里，鳞片是合拢的'，角也变得更尖了，颜色因潮湿显得更黄了。晴天的时候我跑去阳台看它，发现松果的鳞片张得很开，不像以前一样黄噔噔的，它舒展着自己的鳞片，好像在学我呼吸新鲜空气，享受日光浴呢！
通过这几次的观察，我发现松果是有生命的，会感觉到冷和热，干燥的日子里，松果的鳞片会打开；相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。这是因为空气干燥时，鳞片干燥变硬，鳞片会收缩；当空气潮湿时，鳞片会吸收水汽变得柔软，松果自然就恢复了。
我们生活中并不是缺少秘密，而是缺少发现秘密的眼睛。我相信，只要我们留心观察身旁事物，就一定能发现许多秘密。
我的发现作文4
妈妈给我买了一只小乌龟，它特别可爱，我把它放到一个盆里，盆里还装了些水。从此，这就是它的家了。
但是，三天后的下午，小乌龟却变得烦躁不安。不过那时候正赶上雷阵雨，我想小乌龟是怕打雷吧。为了得到正确答案，我就去问爸爸，可爸爸却说：“你自己再观察一阵子，如果实在不知道，再来问我。”我在心理想：小乌龟是不是遇到什么不开心的事儿，才变得烦躁不安？或许小乌龟烦躁不安跟下雨有关系？我带着这些想法来观察小乌龟，希望能从观察中找到答案。
我先从第一个想法入手，但是，发现晴天的'时候，小乌龟像往常一样快乐，因此这个想法被排除。我只好从第二个想法入手。
果然，我发现每次快下雨的时候，小乌龟烦躁不安。于是，我带着新发现去问爸爸：“爸爸，小乌龟烦躁不安是不是跟下雨有关？”爸爸笑着对我说：“只要快下雨时，小乌龟总会烦躁不安，因为下雨时，气压低，水中含氧量少，因此小乌龟才烦躁不安”。
这下我恍然大悟，终于发现了小乌龟的这个秘密。原来，每个动物都有奇特之处。
我的发现作文5
树绿了，花开了，春来了！春来了！一片生机勃勃的景象流连在我们的校园。
踏入校园，首先看到的便是校园里的小花坛，一朵朵桃花、梅花、海棠花开得正艳，仿佛是春姑娘的画笔勾勒出来的。“啊！景色多美啊！”花儿们齐欢唱。
小草也探出了小脑袋，惊喜地看着外面的世界，草坪就像铺上了一层厚厚的绿色地毯。小花坛右边的几棵垂柳刚刚换上绿装，柔软的枝条随着微风轻轻摆动着，好像在向我招手，让人不禁想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春风轻拂过校园的一草一木，美丽的景色使人陶醉。
校园里景美、物美、人更美。清晨，教室里都传出朗朗的.读书声；操场上，同学们脱掉冬衣，解下围巾，绕着操场欢快地做着游戏……春天，你是多么充满生机和活力，在校园里的每一个角落，都有你的脚印。
啊，春天来了！
我的发现作文6
星期天上午我做完作业，到楼下的小商店买了一个小玩具，折开之后发现盒子里还有一指南针玩具，是金属制作的，指针上面还有一个“S”标识，小巧玲珑的，非常好看。
我玩了一会小玩具，新拿起指南针来玩，发现它确实是一个真的`指南针。我把它放到桌子上，但它的指针不是指着南方，而是指着另外的一个方向。我感到有些疑惑，心想：“这不是指南针吗，为什么指的是别的方向呢？”我跑去问妈妈，妈妈笑着说：“那我们在电脑上查一查吧。”说完我跑到电脑面前，用电脑打出一些问题，电脑上说了指南针是根据地球磁场制造的，指南针会指向磁力最强的方向。下面又说，1874年俄罗斯的物理学家斯米尔诺夫带着一个指南针到了一块空地，然后指南针顿时停在一个方向不动，斯米尔诺夫怀疑这块地下面有铁矿石。30年后有一个人想起这个疑问，就派人向云勘探、向地下钻，果然发现了铁矿。
这时我在想，我的指南针为什么停止不动呢，会不会有什么东西卡住它呢？我蹲下一看，原有桌子下面有一块磁铁石，顿时我就明白了其中的原理。
通过这件事情，我明白了只要做一个生活中的有心人，善于思考，敢于创新，就会有新的发现。
我的发现作文7
今天，我来到公园里玩耍，闻着淡淡的清香，我惊喜地发现，春姑娘已经悄悄地来到了人间。
我发现春姑娘带来了绿色。小草探出了脑袋，嫩绿嫩绿的，好象要看看春天的美景。柳树姑娘正照着“镜子”，婀娜多
姿地欣赏她那绿色的小芽。
我发现春姑娘带来了红色。粉红的桃花千姿百态，有的已经盛开，宛如小姑娘甜甜的笑脸，有的含苞欲放，仿佛要炸开似的'。杏花火红火红的，像一片灿烂的朝霞。
我发现春姑娘带来了蓝色，解冻了的小河和天空一样湛蓝、透亮，好似一面蓝色的镜子，一群鱼儿游过，它们在玩捉迷藏吗？被它们一闹，平静的水面顿时漾起一道道波纹。
我发现春姑娘的调色盘是七彩的，有红色、绿色、蓝色......这些颜色红的如火，白的像雪，粉的似霞......
我的发现作文8
我出生在一个普通的家庭，我家不是很富有但也不算贫穷。我一直不愁吃不愁穿。我从不知道这样的生活来的有多么的不易，也从不知道珍惜。
我 从没想到过世上竟会有那么穷的地方。那次有一个小山村地震了，妈妈被单位抽调和一些人一起去和那些人一起抗震，重建家园。回来后妈妈给我讲了这么一个故 事：他们去的是一个在半山腰的小山村在快到山底时吉普车无法前行了他们只好下车沿一条羊肠小道往山上走，走了四五个小时才到村里，当地的农民听说他们来 了，朴实的农民热情的接待了他们，有一户农民家里只有两个老人和儿媳妇，老人的`儿子去外地打工了。听说当时能吃上土豆的就算是富的了。和他们比，我们就在天堂。
其实天堂就在我们身边重要的是我们是否能发现它，珍惜它。
我的发现作文9
烧饭被烫手了，大人们总是会不自主地摸一下耳朵，你知道为什么吗？还是我来告诉你吧！
今天，妈妈做饭时不小心被热锅烫了一下，然后她马上用烫到的那只手摸了摸耳朵。我问妈妈为什么要摸耳朵？妈妈说是外婆跟她讲的，她也不知道为什么。无奈地我只好查了资料。可是我把“十万个为什么”从头看到尾，怎么也找不到！我正准备上网查，妈妈就叫我出来吃饭了。由于饭刚出锅，我的手也被烫了一下，我无意间摸了一下耳朵，感觉凉凉的舒服极了。经过我的'一番实践，我的探究力又起
了劲，于是我立马查了电脑。原来当手碰到热的东西时，总想触摸冰冷的东西。可是在人的身上，无论哪个部位都比较烫，除了耳朵。因为耳朵在人的耳体边缘，所以摸上去有凉丝丝的感觉。
可不要小瞧大人们在平时生活中的一些习惯。这些习惯都是在生活中积累的经验，蕴含着一定的科学道理。我终于明白了！
我的发现作文10
一个星期六，我作业写完了。正在想要干什么的时候，无意中看到了柜子上的相册，突然我看见照片里的奶奶和她后面的一座平房，这个平房是哪？我怎么不知道？
我跑到奶奶身边问道：“这里是哪？我怎么不知道？”“你当然不知道了。”奶奶笑了笑说“就在我们村子后面。我要去干活了。”说完，奶奶就走了。
这件事一直在我的心中。又是一个星期六，我突然想起了那件事，于是我又拿着那张照片去问奶奶：“奶奶，这是哪，这次我一定要弄明白，快说！”“你真是个喜欢刨根问底的小孩，这就是我们的房子呀！”奶奶笑了笑说。“啊？什么，这不可能！”奶奶又意味深长的说：“怎么不可能？现在科技发达了，以前的平房都变成了高楼大厦。”奶奶说完就走了，我在后面不禁“哇”了一声。
原来以前的日子那么难熬，现在科技发达了，两个的变化好大呀！我应该感到幸福才对，我的.发现就是农村以前的平房变成了高楼大厦，这就是我的发现，你们的呢？
我的发现作文11
安全，是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全，发生了意外，那么我们有可能永远失去自我的生命。生命仅有一次，我们要珍惜自我的生命。
尽管我们还只是小学生，可是我们应当遵守学校安全。我曾看到过一则新闻，一些学生上完晚自习从教室拥挤上楼。由于学生互相拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔倒在地，后面的学生不明白出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中六人受重伤。这种事故还有很多很多。其实，这次事故时能够避免的.，如果大家排队走好，不拥不挤，那么这次事故就不会发生，就不会死伤那么多人，难道不是吗？
还有，我们课间时，不要打打闹闹，你追我赶。在一家小学，课间时，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。我们明明能够避免这一系列事故发生的，可为什么还要让他们发生哪？
我提议学校多开展一些安全教育活动，我们自我也要遵守交通安全。生命诚可贵，一旦失去了还会再有吗？
我的发现作文12
这天，我从圆通桥经过时，有一个新发现。
这天，我从圆通桥经过，发现圆通桥的桥洞是半圆的。过另一座桥时，我发现，桥洞还是半圆的'。我想：为什么桥洞要砌在半圆的呢？为什么不砌成四四方方的呢？这下，好奇心强的那股劲就上来了。
回到家，我仔细翻阅有关书籍，仔细翻阅剪报册，还是找不到答案。我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我机灵一动：我为何不到电脑上查找呢？我赶紧打开电脑，在上方寻找了起来。
原先，半圆形洞承受力度比较大，不容易针倒塌。四四方方的桥则正好相反。方形桥洞承受力度小，容易倒塌。看完之后，我二话不说，就拿出吸管做实验。
我搭好两座“桥”一痤是半圆桥洞的，一座是方形桥洞的。我在两座“桥”上各放上了一个麻将。结果，麻将放上去没多久，方形桥洞的桥就倒塌了。而半圆桥洞的桥却“站”的挺稳。
“疑问之锁”最后被我打开了。我要努力学习，解开更多未解之迹。
我的发现作文13
在这个社会的发展，科技的进步都离不开发现。昆虫家法布尔观察昆虫从而发现昆虫的.奥秘；科学家玛丽.居里夫人治炼垃圾，最终发现了0.1克的镭。所以在这个星球上，只要你有所发现，就会有所收获。而我也曾发现过静电可以将碎纸、纸巾之类的物品附在手上。
那天，我起早床，刚走进WC时，看见老姐正在摆弄造型，她一直反复磨着头发。这时，我看见她头发上有一滴水，便拿纸巾去擦。结果纸巾竟然贴在她头发上，我惊讶不已。马上跑回房间，也照刚才那样试了试，纸巾竟然真的贴在头发上了。我在用碎纸试了试，结果一样。
为了弄懂其中奥秘，我打开电脑，上网查询。资料显示:任何物体产生静电都可以吸附在指定地方上。我既激动又开心，这可是我第一次发现啊!没想到我也变成一个小小发明家，虽然没有爱因斯坦和乔布斯那么伟大，但我已经很满足了。
这件事情告诉我们其实发现一点都不难，正所谓:"世上无难事，只怕有心人。"只要肯当观察者，就能当发现着。
我的发现作文14
暑假期间，我和爸爸妈妈回到了老家。蓝蓝的天空，绿油油的稻草，清新的空气……刚来到乡村，这里的美景便使我无法自拔。
回到爷爷奶奶家中，爸爸便对我说：“儿子，爷爷奶奶年纪大了，行动不方便，你愿不愿意去帮爷爷奶奶喂鸡？”正愁没事做的我二话不说就答应了。我提着一桶剩饭剩菜，哼着小曲慢悠悠的向鸡舍走去。
我把剩饭菜倒进鸡盆里，一群鸡就围上来啄食吃。我看着它们，就发现它们吃一会，就啄一粒小沙子吃，我就想：鸡为什么会吃小沙子和小石子呢？难道它们吃进的小沙子不会磨破它们的胃吗？好奇心强的.我立马跑回家问爸爸，爸爸说：“我是不会直接告诉你答案的，你要自己去找答案，才能有所收获。”
我心想：爸爸说的对，我得自己去找答案。我连忙跑上楼，打开电脑查找起了资料。皇天不负有心人，我终于找到了答案。
原来鸡并没有牙齿，吃东西都是直接吞下去的，它们吃小石子和小沙子是为了相互磨碎食物，利于消化。而且鸡的胃不像人那么脆弱，也有一个专门装沙子的沙囊，这也利于把沙子排出去……
经过这次探索，我有了做事要认真观察，勤于思考，多看一些课外书，增补常识的收获。
我的发现作文15
还记得在四年级上册，王老师和我们一起养过绿豆，观察过绿豆。我也向王老师要了几颗绿豆，养了起来。
过了几天，我发现了绿豆外部的皮脱落了，绿豆发芽啦！我仔细一看，两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的.根。我奇怪了，为什么绿豆要先长根，而不是先长其它部位呢？
为了解开心中的疑惑，我去向王老师请教。王老师告诉我：“绿豆之所以要先长根，是因为根能吸收水份和养份，根长得快、长绿豆才能长得快。”
听了王老师的一翻解释，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的学习生活，就像绿豆扎根，扎得好，长大后就能为祖国做出贡献！
同学们，细心观察，仔细发现，我们一定可以在生活中发现更多有趣的事情，探索到更多奥妙！
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