生活的发现的作文集合3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的生活的发现的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生活的发现的作文 篇1
生活中的发现，细小微略的往事。这种偶尔往往是微妙的。往往产生于生活的偶尔，夹翼在生活中的发现，火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。但却总是存在于偶尔中。
即使你挖空脑袋去想，也未必能发现什么。其实，这也是生活的多彩。 所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，这似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只要用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。为了证实这个问题，我开始留心观察：偶然中，我发现在每一座大桥上都有几条铁缝，为什么好好的桥上要弄几条铁缝呢？于是我怀着一颗炙热的好奇心，上网查了很多资料。原来，这几条铁缝叫做伸缩缝（又叫温度缝），是为了防止建筑物由于热涨、冷缩等气候温度变化使结构产生裂缝或破坏而设置的一条构造缝。还有一天，天气炎热，大火球似的太阳无情的'烘烤着我们，我迫不及待地跑去买了一根冰棍，撕开包装，发现冰棍会冒气。我脑子里充满了疑问：为什么冰棍会冒气呢？我知道热的东西会冒气，可没有听说过冷的东西也会冒气呀！后来我通过各种方法知道了，冰棍会冒气是因为当冰棍撕开包装的时候，会吸收周围的热量，当冰棍温度降为0摄氏度时，就会冒出细小的水珠，因此，我们看上去就好像有一股白白的气冒出来。给我一双慧眼，让我把这个世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。
我不禁发出了感叹，这个世界，有太多太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到，品味世间的奥妙呀！
生活的发现的作文 篇2
餐桌上，年仅一岁的小男孩正拿着饮料瓶玩耍，不小心将其打翻了，黏黏的饮料溅到了男孩干净的衣服上。坐在旁边的母亲见状，很是生气地打着孩子，还批评了他几句。生活中，这样的场景经常可以看到，可能大多数人都认为，小孩子就应该这样管教，不然他会给你闯出更大的祸。而我的观点与之相反，我认为在这种情况下不应该批评甚至打孩子，因为这样会抹杀孩子爱动的习惯。
因生性好动而闯祸的孩子，他本身是没有错的，毕竟孩子不是故意要闯祸，若惹大人生气。他们只是在玩耍时，做动作的频率较高，因此经常闯祸。由此可见，这样的孩子有一个实质上的共同点，就是爱动。
前段时间在报纸上看到一个科学研究成果，说的是既爱动脑又爱动手的人更容易使智力得以开发，更容易变得聪明。动脑能开发智力，这是不言而喻的。但动手也能开发智力，也许就只有少数人才知道吧。其实原因很简单，人体的.各个局部都有着很多的联系，既然这样，通过动手能够锻炼大脑也就成了自然而然的事了。
上述结论在我身上也曾有过体现，这是我在前几个月才发现的。我属于那种被父母宠爱溺爱多年的孩子，在家父母将我视为公主对待，不让我受一点苦一点累，因此我在家里几乎没干过什么家务。甚至有时候，连我自己的事都要父母帮我做。而跟我同龄且学习成绩与我差不多的其他孩子在动手这方面都比我强。因而，在处理一些平常问题时他们便表现得比我更聪明，思维也比我更活跃。
鉴于此，我越发感觉到多动手的重要性了。回到文章开头举的那个例子中，很显然，母亲不应该批评那个爱动的孩子，这样的孩子动手能力强，相同条件下能比其他孩子表现出更多的智慧与创新。
总而言之人们不应该用批评来抹杀孩子爱动的天性，相反人们应该倡导它。多多培养孩子的动手能力，才能让孩子变得更聪明。
生活的发现的作文 篇3
我外婆家有一只小猫，它叫“咪咪”，它没事就在院子里悠闲地散步，可是，那次……
那次，平时以肉为食的咪咪居然改吃素了。只见咪咪吃着盆中的草，还吐出了黄色和绿色的东西。黄的是饭，绿的是刚才吃的草。我记起来了，那不是爸爸种的“牛顿”草吗？爸爸说，这种草可以治一些病，但是，咪咪是在给自己治病吗？我做了个实验。它嗅了嗅，觉得不对劲，但学是吃了，过了一会儿，我又看见咪咪和中午一样疯狂地吃着草，它又吐了起来。我去问妈妈，妈妈说不知道这是什么回事。我就去问爸爸，平时爸爸注意观察生边的事物，他一定知道的，爸爸说：“难题可不要光问我，这可要你自己去阅检资料哟。”我翻了翻这本书，没有，又翻了翻那本书，也没有。终于在《十万个为什么》这本书中看到了这种草，它能够激胃，然把吃下去的东西吐出来，肚子就不疼了，蛇如果有伤口，就在一种草上打个滚儿，伤口就消失了。
我为发现这个秘密感到高兴，同时也明白了一个道理，大创作源于小发现，小的发现有来源生活的.点点滴滴。如果做生活中的有心人，那么，你的发现会很多，获得的知识会无边无际。
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