不一样的发现作文

时间:2024-06-04 08:25:46 发现 我要投稿

不一样的发现作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的不一样的发现作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

不一样的发现作文

不一样的发现作文1

  夏末的蝉声还未远去,稠密的浓荫弥漫着香气,我来到天问的时候,晴空万里。是当青涩的苹果终于迎来了秋天,时间分隔线再度相遇;是当嘈杂向我涌来;是当一切尘埃落定,当最终归为平静,是在合适的时间,我来到天问这所学校。

  屈原趟过湘江水,“留下路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”不屈的泪。校名出自屈子的《天问》,其描述的是屈原向天发出数百个问题,以此命名,自是希望天问学子能够勤学好问,在漫漫长路中,上下求索,秉持初心,就像正则楼上书写的一首诗“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

  把时间的长绳不断拉伸,比例尺放大,在天问的短短数月里,透着天问的光,我瞧见了不一样的自己。

  我该怎样描述最初的惶恐不安呢?第一次远离我可爱的父母,陌生的环境,陌生的面孔,未知的因素分子在空中漫开。我甚至都没从巨大的变化中缓过神来,像在黑夜里行走的赶路人,我浑身不自在。

  毫无疑问的是,天问是划破黑暗的那道光。

  原来住宿生活比我想象中要丰富多彩,寝室的每个女孩都是如此热情。他们的话语如此温馨。我慢吞吞的习惯在这里开始改变,我的床铺开始变得整洁,小小的`空间为整日紧绷的神经提供了舒适的休息环境。

  因为无法快速适应新环境而乱窜的心,被老师们温柔的话语和教导轻轻抚过。枯燥的课堂,被绘成画卷,情景演绎、小组讨论和讲评互动,都让难懂的知识深深映入我的脑海。课下,师生间的交流又使我分外亲切,他们会耐心问我题目是否听懂,答案是否已经整理。老师们的随和和细碎的阳光一起揉进空中,落进心里。

  “你不能改变环境,但你可以改变自己。”老师在一次课上对我们如是说到。

  阅读分享、英语演讲、知识竞赛……学校为我们提供一个个平台,现在决定权在我自己,选择那条属于自己的道路。由刚开始的抵触,到现在的慢慢适应,我的成绩有了慢慢地上升,但这远远不够,但我坚信通过自己的努力,一定能遇见更好的自己。

  在这之前我曾一次次问自己该如何面对天问——或者说该如何面对我的高中生活。

  但或许关于天问的故事才刚刚开始。

不一样的发现作文2

  事情开端运用环境描写,衬托出作者的心情很愉快。通过作者开头对张爷爷的人物描写,和事件发展中,对张公公的喊声“听之若无”,可以体现,作者一开始对张爷爷的了解未深入。后来才逐渐感悟到张爷爷的善良。

  他,只是一个没有的小区保洁爷爷,至少,我以前是这么认为了。

  他就是张爷爷。

  张爷爷已年过花甲了,但是,却有着九十几岁的面孔。为何?因为他每日都在我们小区打扫卫生。早上,当我还赖在床上不动时,耳边总传来他扫地的`声音,为此,我有些讨厌他。

  但是,那一种讨厌感随着事情的变迁,而淡然了,产生的,是一种敬佩感。

  星期天,天气明朗,是个踏春的好时节,约好伙伴一起玩耍的我早早起来床,起多早?用我妈的话就是“太阳从西边升起了。”

  一切准备就绪,换上我心爱的运动鞋就“飞”了出去。

  鸟儿在枝头为我欢唱,树儿也为我送行,本来心情很好,却碰到了张爷爷,那个让我有些讨厌的人,我的欢乐心情一下子就减去一半,但还是恭敬地向他打招呼,就走了。然而此时的我并不知道我的包已经掉了。

  身后传来一声喊声,回头一看,哦,原来是张爷爷,我并不想理会他,毕竟与同伴约好的时间要到了。张爷爷的喊声并没有停止,且越来越近,后来,他终于追上了我,喊了一声“丫头,你的包掉了。”我吃惊地接过包,数了数钱,没有少,张公公说:“丫头,以后要看好包。”说完就走了,走得是那么吃力。

  我待在原地,望着他离去,心中又起了疑惑,通常有人捡到钱包,都是塞在口袋,可他却……

  我知道了什么,张爷爷,他是一个厚道的人,真是与以前的他不同。

  怔了怔,才忘了给他道谢。本想第二天去与他道谢,但小区里的清洁工再也没有他的身影,听说他病重了。过了几天,才知道,他因病而逝去了人间。

  不知为何,听见这个消息,泪水止不住的向外流。在原来,我一定不会有一些惋惜,可如今,却只用泪水来怀念,为何,因为他在我心中已经不再是那个我讨厌的人了!他不一样了!

  张爷爷深知自己如此劳累,会生病,但他,却依然站在岗位上,一步也不移。

  哦!谢谢你,在那个星期天教会我那么多。

  他,张爷爷,用自己的行动让我从讨厌到敬爱他。

  他,是一个不一样的他。

  真的很不一样。

  因为他忠厚老实,也用生活实际来教育我。

  这大概就是他不一样之处了吧!

不一样的发现作文3

  去年暑假,我托妈妈的福,在印度尼西亚巴厘岛,开始了一次激动人心的旅行,让我看见了一个纯的岛屿。

  在那里,天是纯的。在杭州,天是灰蒙蒙的,几朵云懒散地飘着,让人不知不觉昏昏欲睡。在那儿,天永远都是活泼的浅蓝,虽然没有韩剧中那样美丽,但是它这可爱的颜色使我铭记。天空中飘过的云彩,像是奔腾的小马,朵朵如棉花。我不禁拿这些可爱的景象与杭州进行对比,或许是因为那一份纯吧,杭州的天让人感受到压抑,巴厘岛的天给人带来的确是一份活泼的魅力。这纯也就是人们所说的纯真。

  在那里,海是纯的。蔚蓝的海总是让人思绪万千,这里的海没有经过污染,海风传来的空气带着些许庙里传来的檀香,沙是金黄的,如此的细腻,岸边的小螃蟹懒散地爬着,寻找着自己的洞穴。没有人来打扰这一切,更没有人愿意打扰这一切。回想在当年在厦门鼓浪屿,海水是土黄色的,上面漂着垃圾,沙滩上没有移动的螃蟹,唯有破碎的贝壳散发着难闻的气味,拥挤的人群“享受”着所谓的“幸福”,海的一切浪漫早已消失。记得当时我在巴厘岛的海岸看日出,海草缠住了我的脚,脚边还有几只欢乐的小鱼,脚踩在柔软的沙子上,金色的阳光照在身上,这样的浪漫似乎只在电影里拥有。

  在那里,每一条道路都是纯的。无论是古色古香的商品街还是神秘的通往林间的的泥泞小道,每一条道路都蕴含着纯朴,它不像柏油马路那样宽大,却比柏油马路更富有情趣,让人喜欢上在那里散步,寻找这里古老的`历史记忆,每一个步伐都含着留恋。那些通往深山的小道,显得那么神秘,似乎在远古时期它们就存在了,里面是否还有着古老神秘的远古生物?这条小路是远古人的杰作?走在这上面,我不禁浮想联翩。

  在那里,人是纯的。在他们的街上,摩托车不上锁也没有人偷,这个岛上根本没有警察,如果在国内,没有警察的话,小偷这项职业可就发达了。这是个崇尚印度教的岛屿,99%的人都是印度教信徒,因此他们的心中没有邪恶。这里的人同样好客在海神庙旁,善良的巴厘岛人欢迎了我们这群不速之客(因为当初迷了路所以一不小心走进了当地人家里),要是在国内,可能早就被人轰出去了。

  并不是我那巴厘岛人与中国人作对比,其实在中国也有很多很美丽的"地方,而这些地方与巴厘岛不同,少了几分纯,多了几分媚,这次的巴厘岛之行让我发现了一个纯真纯朴纯美的岛屿,它并不是人梦想中的度假天堂,它带来的是心灵的旅程,一种需要用心去感受的真正的美,令人留恋的美……

不一样的发现作文4

  生在像上海这样的大都市中,感觉生活节奏总是很快,三点一线的生活仿佛就是全部了,以前觉得还好,可现在却想,生活能否慢一点,再慢一点。

  十月份,和父母乘车去了趟外婆家,到时已是深夜,偶尔传来一声鸡啼示意着我们所来到的是真正纯朴的农家,村子路小,车开不进去,就只好走,好在外婆家的院子不难找,推开门才惊异道:“大门原来都不装锁的吗?”后来才想起,外婆家这一带贼不多,几乎没有。

  早晨,是被一声清脆响亮的鸡鸣吵醒的,紧接着家里的狗也叫了起来。追着满院子的老母鸡和小鸡,还真有种鸡飞狗跳的感觉。这种情景若是放在上海的城区,我一定会受不了,可在这里我却感受到了别样的`安宁。

  进入外公最宝贝的灶房,便闻着阵阵米香,城市的电饭煲熬不出这种清香,原来是外婆熬了清粥。一家子围在一张小桌前,拉家常谈八卦,一顿早饭居然吃了好几十分钟,谁都不觉得是在浪费时间。

  大约八点半,在南京上大学的哥哥也到家了,不急不慢的放下各种行李,就被“使唤”去街上买菜,也捎上我去玩玩。那一条街上蹲满了小菜贩,忙着叫卖、忙着讲价、忙着称斤、忙着找零,平凡的热闹着。

  哥哥带着我从这个摊去到那个摊,都操着一口温柔的吴侬调子,就像那流水般一样亲切。我也尝试着用本地话搭了几句,那老农笑了笑道:“小妹妹不是本地人吧?”我也笑了摇摇头说:“不算是”。老农又温和地看了我几眼,然后低下头专心致志地理那很新鲜的菜。

  小超市里哥哥给我稍了糖,说:“这附近只有这个,你爱吃甜的,下午带你去远一点的地方买。”我点了头,却又不想让他这么麻烦。回家的路很长,几袋菜,我拎了一半,哥哥拎了一半。嘴里含着糖,又各自谈论校园生活,谈论都喜欢的东西,路过人家门口,也不时招来一句“多俏的一对兄妹哟。”哥哥便头朝他们笑了一下。

  这一天过出了两天的时间来,晒着太阳,懒懒的,偶尔还帮着剥毛豆,捡红豆,小院中平凡的动作,让人感到安宁。

  生活真的可以慢一点,再慢一点。

不一样的发现作文5

  法国雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”的确,世界上充满了美,只是缺少发现美的眼睛。那一次,我在身边发现了美。

  “山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。”坐在去西湖的车上,我反复思考这句话蕴涵着什么,希望可以提前知道西湖到底有多美,能使林升写出这么美的一首诗来,让伟大诗人如此感慨。

  终于,车开到了西湖前,我匆忙地跳下了车,想亲自见识一下林升题笔的地方。

  买好门票,我迫不及待地跑进景区。一进去,我就看见熙熙攘攘的行人。有的大人在悠闲地观赏西湖,他们三三两两,走一走,停一停,不时对着一个地方凝望好几分钟,如痴如醉。有的小朋友在草地上跑步,他们用尽全身力气在跑,有人摔了许多跟头,可他们仍不放弃,继续进行着“比赛”。还有几位老人在下象棋,看得出,一位老人愁眉苦脸,他一定是刚刚损失了最勇猛最厉害的棋子吧!可是,我的视野完全被人群遮挡住了,只看见了行人,这里的环境和家乡的公园没什么区别啊!

  爸爸和我继续向前走着,终于来到了西湖面前,我一下子震惊了!呀!多美的湖啊!湖水清清的,清澈得婉如一面无边的明镜,连小鸟都羡慕起来,围着湖面飞来飞去,在湖中反复照着自己的倩影。里面的荷花仿佛是西湖的珠链,更为西湖增添了一份妩媚。那些荷花都是粉色的,像少女一般亭亭玉立在那里,微风拂过,迎风起舞,让人不觉想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。不少行人都在湖边驻足凝望,似乎都被这美丽的景色给迷住了。

  再看那湖面上的小船,小船缓慢地行驶向前。船上的'人伸出手,轻轻抚摸着西湖的脸颊,水波立刻荡漾开来,似乎西湖羞涩不已。那些莲蓬就像一位杂技表演者,穿着深绿的紧身衣,站立着,低下头,望着脚下的生命之源,它仿佛在说:“谢谢你!没有你,就像人类没有了大地,就像小草没有了水源,就像小鸟没有了蓝天。在人们心中,你是美景;而在我面前,你是我生命之母。”那岸边的水草,伸展着柔弱的身姿,风一吹,它们左右跳舞,逗得游人不亦乐乎。

  时间过得真快啊!转眼西湖之旅就已结束,我望着背后的西湖,恋恋不舍。别了,美丽的西湖!我之前还不明白你的美丽,可是今天,当我走到了你的身边,我终于发现了你的美,你的美让我魂牵梦萦!

不一样的发现作文6

  淡淡的十一月里,有花的陨落,叶的飘零,风的肆虐以及随风而起散发着书香的青卷。――――题记

  书籍是人类进步的阶梯,阅读则是一件无比奇妙的事。在寥寥几行的文字描述中,我们便可以体味他人的人生,知晓他人感受,用另一双眼睛去看世界。

  掀开书的扉页,你会发现书里有着一个不一样的天地。阅读会你开拓你的视野。这里有鲍照“心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。”的无奈;这里也有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豁达客观;这里还有岑参“古来青史谁不见,今见功名胜故人。”的肺腑之赞……

  阅读是在沁人心脾的景致中拾取朝花,寻觅生命的印迹。读海明威的《老人与海》你会看到一个面对困难不轻言放弃的铁铮铮的汉子。在主人公的身上你会真正理解作为一个“人”,面对挫折我们应该勇往直前,相信自己能够克服,能够战胜。而不是一味地胆怯懦弱,不敢前进。

  阅读是一场跨越时空界限,美如昙花的邂逅。在阅读的世界里,你可以与戴望舒在雨巷里默默彳亍,帮他寻找他心中的“丁香姑娘”;你可以与杜甫伫立在秋景中,感受“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”的苦涩;你也可以与庄周一同进入梦乡,去探索是自己化作蝴蝶,还是蝴蝶变为自己的朦胧往事;你还可以与李商隐一齐回首“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”的心酸。

  阅读还是弹指间带给我无限乐趣与宁静的净土。当今社会,生活节奏越来越快,人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安。社会越是噪杂,愈需要我们静下心来。阅读恰恰具有这种功能,阅读可以帮助我们闹中取静,摆脱噪杂与喧嚣,追求智慧的充实;阅读能帮助我们摆脱急功近利的浮躁,心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界,也能帮助我们守住崇高的'灵魂与人格,不被五光十色的世界左右,永远保持学习的乐趣。

  总之,阅读吧!阅读是睿智的,它能令你到达知识的彼岸。阅读是美好的,它能让你邂逅心中“颜如玉”。阅读是奇妙的,它能使你阅他人故事,省自己人生。

  阅读呀,大抵是那陈年酒酿,八月清风,九月急雨,是那词不达意的温柔。

  学会阅读,懂得阅读,热爱阅读。会让我们发现一个不一样的多彩世界,让我们学会更多处事之道与人生哲理,让我们在遥远的未来 ,遇见更好的自己。

  所以让我们收拾行囊,一起踏上属于我们的阅读之旅吧!

不一样的发现作文7

  我的嗓音很特别,既不是那种娃娃音,也没有女生嗓音的甜美温柔。我的嗓音又大又粗,如果你不仔细分辨,说不定还真以为我是男生。

  可是,我从没注意过这些,直到上小学时管理班里纪律的那一天。那天,班里很吵,许多同学不听班干部指挥。作为纪律委员,我很生气,大声地点了几个讲话声音特别响的同学的名字,还把他们的名字写到黑板上。不出所料,效果很好,大家都安静下来,我满意地坐下来开始做作业。不过,有一个被我记了名字的同学心里很不爽,又在那里闹腾。我大声批评他,让他安分一些,这时他却说:“你真奇怪呀!你的声音怎么跟男生的一样!”他的话一出口,我整个人就呆立在那里,似乎真是这样。其他同学的脸上也表现出讥笑与认同,此时班里开始议论纷纷。我不敢再抬头了,埋头握着笔,强忍着即将夺眶而出的泪水。

  此后我意识到了这个严重问题:我和别人不一样。我开始恐慌,总是担心别人讥笑我的声音与众不同。集体朗诵时男女是分开的,那时我的声音就与大家的格格不入,我害怕看见别人异样的目光。可我真的很喜欢朗诵,也真的很想朗诵。于是,放学回家后我自己在空荡荡的房间里朗诵,一直朗诵到喉咙都沙哑了……

  我一直在练习、练习,仿佛一只冲向猎物的鹰,准备一举将猎物俘获。苍天不负有心人,英语老师要组织一场朗诵比赛,我的心开始狠狠撞击胸膛,终于大胆地举手报名。我的手心冒了汗,偷瞄着坐在两边的人,以最快的速度领取了报名表。太好了,我终于等到可以展示自我的机会,终于可以朗诵了,只是我粗重的嗓音真的可以展现精彩的表演吗?

  比赛那天,我在心中一遍又一遍默念着熟悉得不能再熟悉的演讲词。前面选手的朗诵很精彩,这下我更加紧张了。我扪心自问:我可以做到吗?此时,主持人报出我的名字。那一刻,我告诉自己:我能做到。于是鼓起勇气,走上舞台。聚光灯照在头顶上,我又有一种前所未有的担心,可心里的声音告诉我:没事的`,像平常一样把演讲词背出来,做不一样的自己……

  宣布获奖名单那天,我睁大眼睛,坐得无比端正。三、二、一等奖都颁发完了,可还是没有我的名字,我内心的希望渐渐变成了绝望。“获得特等奖的是杨子婧同学!”我竟然是特等奖,是唯一入围的特等奖!老师微笑着望着我,眼神里是满满的欣慰。

  世界上没有两片相同的叶子,每个人也都是独一无二的。生活终将令你发现不一样的自己,而这个不一样的自己一样可以创造出属于自己的灿烂人生。

不一样的发现作文8

  生活总是在不经意间惊扰了岁月,温柔了时光,美也在不经意间悄悄流逝,发现不经意间的美,是不一样的美。

  她是一个创造历史奇迹的女老师,她是来到这个学校教的第一届学生,她教的我们也是她在这个学校叫的最后一届学生,她独特的教学方式让我们每次考试都名列前茅!

  她是我们的数学老师兼班主任,不,应该是以前的班主任,她清新脱俗,第一次见到她,以为她是新转来的学生,与大家见面时,班里人也是一脸诧异。她得一头亮发,绑着高高的马尾,樱桃小嘴,笑起来还有两个小酒窝。一笑,感觉天气都变好了,最独特的是那一双大大的.眼睛,炯炯有神,眼睫毛特别长,长得特别可爱。

  她教了我们两年,她会在圣诞节前买一堆糖果和爆米花。对对我们的成绩而感到骄傲和自豪,会在拔河前给拔河的队员买巧克力来补充能量,她是最好的班主任也是最美打班主任。在一次拔河比赛时看到我们班的胜利立刻让我们班的人去买巧克力来补充体力,而我们班的第二场失利了,她告诉我们不要气馁,继续加油,还有机会,我在旁边看到她给一位同学说要好好努力哦,最后一局一定会赢的,在不经意间我看到了他的脸上也在不停的在出汗。我仿佛看到了她的美丽,不知是外面的美,而是她可以为学生的一次比赛而担心紧张的美,是种心灵美,这一刻我心中的美丽全部消失了,只留下了他这一刻最美的印象。

  她会占用自己的课来让我们练习拔河和跳绳比赛,会因为在艺术节上一个节目没选上去找老师理论。她开创的绿色班级,仅用了两年就让我们班级变成了一个全新的班级,每个人对她都有爱也有恨,她生起气来能骂我们一节课,高兴起来可以让我们玩一节课,他也从来不占用一节副课,对我们每个人都平等,可能是能力太强就轻松的考上了清华园,虽然她不教我们了,但那张毕业照上上面的每一个笑脸还在,一起买的班服还在,一切都在,只是她不在了。

  她是一名平凡的老师,却又不平凡,她是一名美丽的教师,心灵却比外表更美,发现了那不经意间的美,留在脑海中,抹也抹不掉!

不一样的发现作文9

  ——《朗格多克蝎子的毒液》读后感

  当法布尔研究“朗格多克蝎子的毒性有多厉害”时,他把纳尔包那狼珠、螳螂、金龟子、蝼蛄、灰蝗、蚱蜢、金凤蝶、蜈蚣等昆虫先后放进用来试验的铺了沙的大口瓶里仔细观察,发现这些昆虫当被蝎子注射过毒液以后,没有一个能侥幸逃生的,但它们被蝎子刺伤后死亡的时间不等。这引起了法布尔强烈的兴趣,他没有停留在客观现象这个简单的层面上,而是进一步观察、实验和探索,终于有了一些新的发现:这好像是由于身体结构的作用,相同等级的昆虫的存活期都是平衡而稳定的,最高级的昆虫最易快速死亡,低级的昆虫仅能拖延一段时间,而粗俗低等的千脚虫却能坚持最久。法布尔对于朗格多克蝎子生命的研究,使他得到了许多意外的发现,每一次试验,几乎都能得到一个结论。当探究有些进展之后,他仍然没有停止,而是把目光锁定在更加低等的幼虫身上,经过一次次的观察和试探,发现蝎子的毒液对幼虫竟然毫无作用,这更加引起了法布尔探究的'欲望,又经过了一系列的试验、观察、思考,幸运之神眷顾了他,终于让他又有了突破性的结论:受试者越是粗俗低贱,抵抗毒素的能力越强。在此过程中,他又有了一连串的不好解释的现象出现,一连串的实验,观察,探究,最终又有了一连串的连锁发现。

  在整本《昆虫记》中,我最喜欢的正是这篇《朗格多克蝎子的毒液》。类似的实验我也在家里做过,应该叫做“蝉与各种昆虫的关系”。我拿了一个蛮大的玻璃瓶,抓来了几只蝉,摘了几片叶子和一些石头扔了进去。然后我先找了一只金龟子,把它放在蝉的背上。只见金龟子用钩子紧紧抱住蝉。蝉不舒服,于是张开翅膀使劲地甩掉了金龟子。金龟子立刻嗡嗡地绕着玻璃瓶转圈圈。后来,我又抓了蜗牛、蝴蝶、蜻蜓、大蚂蚁、白蚂蚁之类的小昆虫与蝉同居,并没有谁能够和蝉和平相处。所以我断定,蝉,非昆虫界的友好人物。

  我的“实验”远远不及法布尔的实验,但是我得到了一种和法布尔一样对昆虫的热爱。我之所以喜欢昆虫记,正是因为我认为,我在很多地方,其实和法布尔一样。所以我希望在《昆虫记》里,得到法布尔的“真传”。现在我知道了,法布尔就是在反反复复出现无法解释的现象,进而进行一次又一次的观察,实验,最终发现一系列结论的。

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