我发现了作文

时间:2024-08-17 10:31:08 发现 我要投稿

我发现了作文(经典15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的我发现了作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我发现了作文(经典15篇)

我发现了作文1

  一提到龙,大家都认为龙是传说中的神物。天上的龙腾云驾雾,在云里雾里自由地翻来覆去,威力无边,变幻万千,缩小如蚕蚁,伸展能遮天。水里的龙兴风作浪,在涛里浪里自由地穿梭,翻江倒海,力大无穷,时而潜入水底,时而跃出水面。人们认为龙离生活很遥远,生活中没有龙。可是细心就不难发现,龙就在我们身边。

  20xx年的一天,金灿灿的.阳光洒在大地上,我蹦蹦跳跳地来到了公园里。我在公园里走着,花池里蓝色的花点缀着绿叶,让人心旷神怡。这时,一道金光从我眼前晃过,我侧头一看,只见一个小孩拿着龙的糖画走着,他手里的龙被阳光照耀着,就像活了一样。我大步走上前去询问卖糖画的在哪,小孩用手指了指路的分岔处。

  我在人群里穿来插去,终于来到了糖画铺子,我爽快地对师傅说:“师傅,给搞条龙!”师傅笑了笑:“小兄弟,你的语言太给力了,不过这龙不是你想要就给,要看你能不能转得到!”我回答说:“I服了you,你说话真牛!得!转就转,who 怕who,试试手气!”说完我便挽起了袖子,摆开架势,我估量了一番,针在龙旁边,转一圈多就行。我一拨针,针就开始转动,我心中默默祈祷:“龙,龙,一定是龙!”指针停在了龙的上方,我兴奋得简直可以把地球吞下去,师傅向我竖了竖大姆指,就开始画糖画了。

  师傅舀了一勺糖,在案板上画起来,糖在案板上弹跳,勾勒,穿梭,飞溅,如此之流利,如此之细滑,我看得目瞪口呆,心中暗暗佩服师傅技艺高超。

  师傅画完了,我给师傅付了钱,就拿起糖龙仔细看起来。只见这龙的眼睛炯炯有神,好像望着它的敌人;龙的身子是波浪形的,好像正在云中穿梭;龙的两根龙须如龙蛇一般,十分自然,更给龙增添了几分生气。

  龙和我们的生活息息相关,龙就在我们身边!

  我还是属龙的呢!

我发现了作文2

  我家里养了二只小乌龟,看起来很可爱,圆溜溜脑壳在水中一摇一摆,像二只讨人喜欢的大头娃娃。有一天,我愣愣的望着这二只熟睡了的小乌龟忽然想到了自身的发觉

  那时去年夏天的一天,清晨的阳光照在我们家的阳台上。我想:这二只小乌龟也该主题活动主题活动了,另外还可以让他们出去晒晒太阳,因此我也把他们放到生活阳台地面上。接着,我返回房间内做其他事了。

  过去了好长的一段时间,我偷偷地赶到生活阳台想看看乌龟在干嘛。只见那只略微大一点儿的乌龟已经墙脚边的砖块上往返的蹭。是否它生病了?我想,今日看起来它一些出现异常。我迷惑不解,不清楚它在干嘛。又过了一会儿,只见那只略微小一点儿的乌龟也赶到墙脚边和那只大一点儿的乌龟做着一样的姿势。喜欢日语,便靠近一看,乌龟刚刚蹭过的砖块上边都是些白的粉末状,摸起来湿乎乎的,这究竟是什么呢?我非常想弄搞清楚。

  进家后,我将书橱里相关乌龟的材料书本统统翻了一遍,可材料里边沒有这些方面的'记述,难道说他们真的是生病了?假如他们并不是生病了那又是怎么回事呢?二只乌龟为什么会作出这类不寻常的姿势呢?正当性我烦恼时,事儿峰回路转了,我想:这类状况不就和大家持续的拆换衣服裤子类似吗?乌龟长大了,乌龟壳上长的薄角质层很薄,但是不能随着乌龟长大而长大,会拘束乌龟的生长发育。因而,乌龟为了更好地要长大,就务必过一段时间蹭掉长在龟甲上的角质层薄。噢!我如梦初醒,事儿原来是这般的简易。

  日常生活,存有着许多的难题,这种难题必须我们去探寻、去发觉。如果你是一个仔细观查周边事情的小孩,那麼你也就会发觉很多奇特而趣味的状况并从这当中看得出很多难题,那样你既提高了专业知识,又获得了欢乐。

我发现了作文3

  幸福奇妙无穷,无处不在,但是,只有有心人才能发现它们,而我就是万个个个.....(受略N多个个)人当中最有心的人,所以让我发现它们了,而我又在什么地方发现他们的呢?来吧跟我来看吧....

  发现地方一.公园

  春节的公园果真不一样,热闹多了,人山人海,漂亮极了!哇!树上还挂满了红红的灯笼,太漂亮了!“可惜爸爸妈妈没和我在一起欣赏这美丽的公园景色!过年还要工作,都不能陪一下我。我可真可怜啊!我可真不幸福啊..呜呜~~”我自己在心里默默地说,默默的`流泪。这时我才想到,虽然我没能和爸爸妈妈一起欣赏这美丽的景色,可是,爸爸妈妈用我在这欣赏景色的时间帮我赚钱,希望让我们的生活过得更好一点,这个和常也不是一种幸福吗?我为何哭泣呢?

  原来这也是一种幸福!

  发现地方二.电视机旁

  “嗯,今天的春节晚会还真好看!”我高兴地说,看着电视里面的那些明星演的这么好,我心里面很佩服他们演的这么搞笑,可是,他们春节不回家聚一聚吗?他们一年都在外地,也不回家看看吗?难道他们不想家吗?爸爸看出来了,对我说:“你一定是在想他们为什么不回家过年对吧?丹丹,你要知道你现在是很幸福的,他们不是不想回家,而是回不了家,为了让我们在大年初一的晚上过一个好的春节,才这么辛苦的,卖力的表演。他们是为了我们,放弃了回家探亲,回家过年。”哦,原来他们是为了我们才不回家的。原来春节在家过年也是一种幸福!

  原来春节在家过年也是一种幸福!

  幸福其实很简单,只是需要你用心去发现,就能发现幸福就在你身边徘徊...

我发现了作文4

  在家里只有独生子女,和家里又添一个孩子,父母前后对待孩子的感情也许会有变化吧。

  原先,妈妈非常疼我。可是现在变了,妈妈一天到晚对我都不管不闻。有时候和妈妈躺在一起,妈妈都不愿意让我挨着她,深怕我压着她。可能是妈妈肚子里有宝宝的关系吧。

  有一次,我骑自行车带着妈妈回家。早上天气很冷,地上铺了一层白霜。我冷得没办法,双手只打哆嗦,只好单手张把骑自行车,另一只手放在口袋里。妈妈吼道:“你给我两只手骑车,你是不是要想把我摔死呀!”我小声嘀咕说:“不行,我的手冷得很。”可母命难违,我没有办法,只好从口袋里把刚刚暖热的手拿出来。后面我的手冻的快没知觉了,不自觉又把手放回了口袋,一不小心我的左拐的.时候,车子滑了过去,差一点点摔倒。妈妈一拳头捶在了我的背上,气急败坏地说:“叫你不要放,你还放,是不是想把我摔流产呀!”我没有说什么,只觉得自己好委屈,眼泪刷地流了出来。

  后来,张亚楠给我讲,家里头有两个孩子一点儿也不好,所有好吃的好玩的全部要给小弟弟和小妹妹,而且父母偏心,都偏向了小的。

  我听了之后,又想起了从前。那次,我的朋友来找我玩,我出门的时候,妈妈追出来亲了我一口。张萌说:“我妈妈从来没有亲过我。”那时我觉得自己好幸福。可是自从妈妈怀小弟弟或小妹妹,已经两三个月了,妈妈都没有亲过我,反而对我更凶了,时不时会莫名其妙就骂我一顿,让我洗这洗那。我发现了,现在妈妈对我好凶,肯定是不喜欢我了,也不关心我了。妈妈像变了一个人,对我渐渐冷漠起来了。

  可那次,我知道自己的想法错了。我看到了一篇文章,说一旦女人做了母亲,就如狮子般的凶悍。掩卷沉思,回想母亲捶我的那一幕,为了保护肚子里的宝宝,竟忘记捶打的是自己亲身的女儿。我突然发现,在十三年前,如花的母亲为了护佑腹中的我,也该有不顾一切的凶悍吧。从那不顾一切的凶悍中,我看到了爱。

我发现了作文5

  这个学期,班上转来了一名新同学,他叫董先驿。我对他的初步印象并不怎么好,因为他的样子冷冰冰的像一个没有感情的机器人,从来都没有笑过,让人怀疑他是面瘫。

  他很孤僻,总是独来独往,在班上的朋友少之又少,我是一个例外。因为那次,我清清楚楚地看见,他笑了。

  平时对他不熟悉,以为他很高傲,其实不然,他冷峻的外表下有一颗炽热的心。

  “哼,看你还多管闲事!”伴随着一个恶狠狠的声音,一只胖手拎起一个瘦小的小男孩的衣襟,重重将他摔在地上。

  没一会儿动静,周围的.同学“呼啦”一下围了上去,我也跑到走廊凑热闹。

  在一片嘈杂声中,我了解到事情的原委:那个小男孩不小心撞了高年级同学,那个胖同学不讲理地将他揍了一顿。

  空气中弥漫着一股浓重的火药味,望着那个小男孩瘦削的脸,再看看那个胖同学满脸横肉、凶神恶煞,我不禁替他捏了一把汗。

  “喝!”说时迟,那时快,一个大拳头风一般飞向他,那个小男孩吓傻了,一动不动呆在原地。

  我捂起脸,不敢看那场景。“住手。”一声大喝令在场所有人心里一震,是教导主任,旁边还站着董先驿,难道是他把教导主任叫出来的?虽然他仍然摆着那副架子,但不得不承认,我对他的反感和厌恶大打折扣。

  拳头悬在半空中,那个小男孩把遮着脸的手放下来,看向教导主任,仿佛溺水者抓到了一根救命稻草。那个胖同学渐渐从震惊中回过神来,举起的拳头又放下了,飞也似地逃走了。

  一场风波终于平息了。围观的同学一哄而散,唯有我还在打量着董先驿,好像看见外星人似的,他将头转向我,还是那么不可一世。这还是我了解的董先驿吗?他从来不会多管闲事,但是今天怎么会……

  我回忆着刚刚发生的一幕幕,似乎不能接受。

  忽然,我的思路被打断了,猝不及防地,一个高大的身影出现在我面前,圆圆的鼻子,满脸的横肉、密密麻麻的青春痘……这个人不就是刚刚落荒而逃的那个胖同学吗?他半路又折回来了。

  我心里咯噔一下:完蛋了。”

  他东张西望了一下,忽然扯着我的衣领问道:“看没看见刚刚那个人?”不用说,他话里的“那个人”肯定是董先驿。

  “没……没看见。”我吞吞吐吐地说。

  “真的?”

  “嗯。”我被他看得有些心虚,回答得更没底气了。呼,幸好他没有追问。我松了一口气。

  他瞪了我一眼,使劲儿地碾着我的脚,说:“叫你没看见。”说完就扫兴地走了。

  “嗷!”我这才抱起脚哀嚎。“他刚才碾得真用力,董先驿,我怎么就当了你的替罪羊。”

  “哈哈哈哈哈!”我听到一阵幸灾乐祸的笑声,可恶,是谁这么放肆,竟然敢嘲笑我。

  可当我转头时,立马愣住了。

  董先驿!

  不是吧……

  他不是从来不会笑的吗?我无论如何都没想到是他。我忘记了脚上的痛,带着震惊走向他。

  他捧腹大笑,眉毛一跳一跳,一串哈喇子都流了下来。

  我瞠目结舌:“原来……原来你也会笑啊!”

我发现了作文6

  平常,我最爱吃的就是奶奶煮的鸡蛋面和水饺。

  有一次,我在吃鸡蛋面时,脑海里闪过一个念头:鸡蛋面这么有劲,那么用这种面包出来的饺子会不会很有劲呢?于是,我大胆地向奶奶、妈妈提出了我的想法。妈妈说:“既然你想知道答案,那我们就一起来做个实验吧!”

  星期六一早,妈妈就开始和面,她先把鸡蛋打在面粉里,还撒上一小撮盐,之后又加上适量的水,最后使劲地揉,等面团醒了后,又把它分成几个等份,搓成长条,捏成一个个小剂子,再擀成一张张圆圆的小薄皮。我也来帮忙,把饺皮一个一个地递给奶奶,不一会就把一盆韭菜肉馅给消灭了。我虽然给累得满头是汗,但看到一排排饺子整齐地排列着,心里感觉特别高兴。妈妈忙把饺子放进翻滚的开水里,这时我的`肚子也唱起了“空城计”。 我赶紧把装调料的碗端上了餐桌,不一会儿,热气腾腾的饺子就出锅啦,我迫不及待地捏起一个,连连吹了几下就丢进了嘴里。

  “哇,真香!”我细细地品味,果然与以往不同,饺子吃起来挺有劲的。饺子吃完了,我的答案也有了。妈妈说:“因为鸡蛋清是一种粘的物质,把鸡蛋加在面里呢,就起到了类似胶水的作用,所以吃起来就感觉很有咬劲。” 最后妈妈还告诉我一个小秘密,就是加了鸡蛋的面,擀成的饺皮包出来的水饺,在锅里煮的时间长了,也不容易破皮。

  这一次吃饺子,最开心的就数我了。因为我发现在生活中,只要我们稍稍动一动脑筋,就会有新的发现,生活也就会越来越精彩!

我发现了作文7

  月光静静的倾泻在我的脸上,我一由月光摆布了又摆布,直到我真正的玩累了为止,外屋又响起了那阵万马奔腾般的咆哮声,刹那间我发现了自我_作文。我苦笑着:“吃饭?我去吃饭,你不得把我骂死啊!我傻吗?嘿嘿!”我由苦笑转为了淫笑。

  我依然站在窗台边,保持着自认为比较帅的姿势。时间,在一分一秒,一秒一分的'流失…

  我回过身,发疯了似的走向那早已被我撕的满目疮痍的书包,我提着他像我的老爸一样,然后,将其抛向空中,我看他像个书包了,因为:我爸是会叫的。由于地心引力的原因,书包径直落了下来,被我,很快撕了,原本就已满目疮伤的书包现在可怜地只剩了一堆碎布片,我有些怜悯他了,真的!一片狼藉的,是从它里面飞出来的破旧的试卷,不,准确点,应该是废纸罢!有一张,那样显眼,很新很新的,“三,三十,三十七!”我吃力地读了出来,可我并不惊异,继续着我的苦笑。

  捡起,苦笑,再淫笑,最后,它也雪花般漫天飞舞了。

  我躺在冰冷的地板上,努力让自己睡去,可是,身躯下冰凉透心,我想,可我身体不准,身躯知道,它今晚要受伤的,所以,身躯不会准,也不能准。

  可是加终于,身躯奈何不了我疲惫的浓浓倦意,睡了,睡去了。

我发现了作文8

  我发现了蚂蚁的“手机”

  小朋友,你们都知道吧!现在是信息现代化,几乎全世界的每个人都拥有一部手机。而且品牌也很多,如:苹果、诺基亚、三星……,想打哪儿打哪儿,可方便了。可是今天,告诉你们吧,我发现了一个小秘密——“蚂蚁也有一部小手机哦!”

  今天早晨,我出来透气。望着一碧如洗的天空,看着绿油油的小草、五颜六色的花儿,我非常开心。突然,我发现草丛中有动静,连忙跑过去,慢慢的用小棍子拨开草丛,仔细的寻找。忽然,我看见一只小蚂蚁正在想办法搬一块比它大几十倍的馒头。只见小蚂蚁左推推,右碰碰,费了九牛二虎之力,馒头照样纹丝不动,可把小蚂蚁累坏了。我真想帮它把馒头送回家,可是我又找不到它的家在哪儿……。过了好一会儿,小蚂蚁动了动脑袋上的“天线”,咦?它这是干什么,真有意思。我的腿都麻了,真想站起来活动活动,可又怕惊动了小蚂蚁,只好坚持着……。又过了一会儿,一群蚂蚁围了过来,它们齐心协力的把馒头一块一块的`咬烂,然后有的搬几块小的,有的搬几块大的,沿着弯弯曲曲的小路走了,不一会儿,馒头就被运完了。

  我惊呆了,多么不可思议啊!我佩服小蚂蚁百折不挠的精神,在经过无数次失败后,才唤来同伴,不像我们,遇到一点小困难就退缩了,唉,比起我们人类,它们伟大多了。小朋友们,让我们学习小蚂蚁的精神,并且学习更多的知识,去破解大自然更多的奥秘吧!

我发现了作文9

  今天我们做了一个有趣的实验,来到教室老师对我们说:“你们知道什么是神奇的可乐瓶吗?”大家的兴致一下子就提高了,纷纷议论起来。

  我看见老师拿了两个装满水的桶和一个可乐瓶,老师说:“你们信不信我能让有洞的可乐瓶不漏水。”我心想:有洞的可乐瓶用什么方法不让它漏水呢?带着这个疑惑,我们只能看老师是怎么做的了,老师说:“你们过来看我是怎么做实验的。”老师先往可乐瓶里灌满了水,然后把可乐瓶拿出来,水就哗啦啦地往下流。第二次灌满了水,当水漏到一半时,老师突然一下把瓶盖拧紧,奇迹出现了,只见水先一小滴地滴了下去,最后一点都没有滴水了,我就有一些疑问。

  我先看了前两个人怎么做的,但是我有一些紧张,我小心翼翼地在灌水,结果半天都没有灌满。前面的那两个人又把水倒了,然后我才灌满水,我让水先流一点,然后马上拧紧,最后我的实验也成功了,我的心好像要跳出来了一样,可开心了。

  最后老师为我们揭开了谜底,说:“拧紧了瓶盖的'可乐瓶里的水流不出来,是因为里面的气压小外面的气压大,所以一开始漏出来的水变少,再后来就没有水滴出来了。”

  以后我要多观察大自然的神奇之处,好好学习,了解更多的知识。

我发现了作文10

  今天算是很忙碌的一天了,从早晨8点多起床以后就一直在忙着各种各样的事情,中间机会也没有什么时间让自己去休息一下。、我是在这个时候发现自己并不喜欢那种紧锣密鼓的生活方式。我需要时间休息,需要时间让自己放松,面对压力,只能把自己弄到崩溃,不想让自己的想法那样的帮他调,也不想崩溃掉。

  原来那些密密麻麻的日程表更像是一种一厢情愿的理想状态,真正按照那种方式实行,其实反而会让人太过辛苦,特别是如果从荣格的心理类型来看,P和J这两种人格本来就是不一样的,有些人喜欢过有计划的生活,但是也有人喜欢随性一点的。

  可能确实如人所说的,在现在这个社会里躺平才是最好的避免剥削的方式吧。嗯。所以最重要的还是选择一种适合自己性格的生活方式比较好。为什么现在年轻人越来越不愿意奋斗,因为所有的奋斗都给自己带来不了多少增益但是可以让坐享其成的老板获得更大的物质满足,那么我们的努力在得不到多大回报的时候又有多大意义?我们不如做一些让自己快乐起来的事。这就是生活吧。

  因为我一直有在记账,也在核算自己的'收入,经过一段时间统计分析,我也发现其实以现在的这种模式相对来说的回报也还算是很可观了,甚至比很多在外面辛苦的工作报酬也要更丰厚一些。啊。谢谢你。所以说能够这样自己也需要知足的。嗯,毕竟现阶段努力和回报的大体上还是成正比的,如果说一整天都马不停蹄的工作情况说收入确实会高一些,但是自己也会非常的疲惫。

我发现了作文11

  童年!这条弯弯曲曲的小路,这条充满荆棘,充满泥泞的小路,原本独自面对困难的我,发现前面的路是那么险峻……

  直到,遇见了他!我不在独当一面,跟他一起奋斗。他!一个比女生的脸还好看的人,一双炯炯有神的大眼睛,他的眼睛仿佛镶刻上了宝石,上那么明亮,无论遇到多大的事也从未黯然。他!就像一颗无坚不摧大大树,尽管有再大的风浪也不能请以打倒他,总是乐观面对。他小小的'身躯却有大大能量,保护着我……

  就是那天,他又一次的保护了我。为什么我的钱不见了,我明明放在桌上的。生子一声声怒号,渐渐传入我的耳膜,原来生子的钱不见了。正在我纳闷时,生子一手指向我说:刚才体育课你是最后一个离开的。我听了他的话,一脸无辜,好好地,我怎么被安上小偷的罪名,我还傻傻的看着他,刚回过神,想要解释。旁边的同学就添油加醋,等着看这场好戏,我无力的辩解声,一点点淹没在质疑声中,我被这些人的质问,和一个个坚定我是小偷的神情,使我哑口无言,心中满是委屈,泪珠一串连一串的从眼中滚出。就当我要放弃辩解时,他冲进了人群,在我前面为我辩解,看着他那为我辩解皱起的眉头,大声为我反驳的样子,我顿时充满勇气,一把拉住他的手,冲出人群,奔向办公室,让老师解决……

  可以说那次是我人生中,最勇敢的一次,办公室这个地方一听就让人担颤,我却迈了进去,这所谓的勇气就是来自友谊吧,友谊的力量让我变得强大,更让我人生道路中出现了不一样的色彩。

我发现了作文12

  清晨,一个瘦弱的身影出现在一条狭窄的小路上。他步履匆匆,穿梭在这弥满着浓雾的小路上……记得有一年生日,妈妈送给我一把精美的剪刀。剪刀的把柄上画有美丽、精致的图画,在灯光的照射下,显出了另一番风味。我对这把剪刀爱不释手,每天都要把它拿出来欣赏,有时候,发现有脏了的地方,还会小心翼翼地擦去。

  虽然,这把剪刀很漂亮,但是,它也给我带来了一场抹不去的误会摩差。记得有一次上美术课,老师让我们带剪刀和卡片来做手工,我特意带了那把有精美图画的剪刀。原本,我将剪刀藏在书包的“最隐秘”的地方,但是,在上美术课的时候,我却发现剪刀不见了。我急忙将书包拿出来,翻了个遍,却依然没找到,这时,我急得像热锅上蚂蚁。

  就在我不知所措的时候,发现了我的同桌拿着一把很漂亮的剪刀,而且,这把剪刀与我的那把一模一样,这时,我才想起我将我的那把剪刀拿给他看过,而且,还告诉给他听我藏在了书包里,想到这里,我顿时火冒三丈,并举手,向老师说明了情况。原来正在认真做手工的他,听到后极力反辩,但是,还没等他说完,老师就叫我们俩去了办公室。

  老师严肃地看着我们,然后,对我问道:“你决定这把剪刀是你的吗?”我点了点头,而且,眼里充满了自信。老师又转向我的同桌对他问道:“这把剪刀你是在哪里买的?”他吱吱唔唔地半天说不出一句话,而且,他不敢望向老师。这时老师明白了原因,把剪刀还给我,然后叫我离开办公室,让我的同桌留了下来。我敢肯定他一定会被老师狠狠地批评一顿。

  虽然,我拿到剪刀后感到很开心,但是,当我回想起同桌刚刚在老师办公室里的那种无助、无奈的'眼神,我也开始怀疑这把剪刀真的是我的吗?回到家后,我把剪刀放在桌子上,然后呆呆地望着,妈妈看见后惊讶地说:“我记得我已经将你的剪刀从书包里拿了出来,现在,怎么在你的手上呢?”这时,我似乎忽然间听到了一个晴天霹雳的响声,原来我怪错了他,这把剪刀确实是他的。刹那间,我发现了因为我自己的一时冲动,不理性分析而造成的后果。

  现在,每当我想起这件事时,我都因为自己的冲动而感到懊悔。

  太阳慢慢地升了起来,金色的阳光驱散了浓雾,小路两旁的花草让他匆匆的身影停了下来,来欣赏这原本藏在浓雾中的美景。

我发现了作文13

  人生的真谛、宇宙的秘密无时无处都向我们敞开着,只要我们安静下来,让杂念消散,当心眼洞开之时,您会在举手投足间发现生活的乐趣...

  在一个BBS论坛中,有这样一个令人感动的帖子,内容是这样的:

  那天我在阅览室随意看杂志,见一个人径直走进来,被管理员叫住:"登记名字和卡号!"那人停住,有点不知所措:"我没有卡号""是这个学校的吗?"管理员没抬头,只是继续着手上的活."不是""哪儿的?""工地上的."管理员顿了一下,抬起头,看着这个陌生的来客,问道:"哪儿的工地?""就是....学校操场后面的那个."低沉的声音有些不自信.沉默了3秒钟....等待中.听到管理员缓缓到,却是很肯定地说:"进去看吧!"

  “进去看吧!”多么简单的四个字,对于我们来说,是很简单,只需要不到三秒钟就能说出来,但对于那位阅览室管理员和那名农民工来说,却并不简单,一直以来,农民工在我们心里都是又脏又臭的,对他们这一群人难免会多多少少有一些歧视,但那名农民工,虽然衣衫褴褛,满身臭汗,但他依然还有着一颗可求知识的心,他能够战胜心里中的不平衡,大胆地走进知识的殿堂,这是需要很大的勇气的,而文中的那位阅览室管理员,却能够为了这个又脏又臭的.农民工完成心愿而打破规则,这些难道都不能令我们感动吗?

  美,不在于外表,美,它更在于心灵。他们的那种美,都是来自内心的美。那名农民工的美,是渴求知识的美,而那位阅览室管理员的美,是有着同情心的美。

  生活中并不缺少美,缺少的,是善于发现美的眼睛。

我发现了作文14

  转眼之间,初三已经下学期了。面对这突然袭来的紧迫感,我紧张得没有办法适应。脑子里尽是麻烦的数学证明题与满满的课程表,仿佛已经麻木。

  时间又开始不自觉地倒退,回到那无数个和现在同样黑暗却充满光亮的夜晚。

  那是在我很小的时候,还住在老家。奶奶家的后院虽不大,但有一个丝瓜架,浓密的叶子把天上星星发出的微弱的光也阻隔在外面。但我却很喜欢那儿。每到晚上,微弱的亮光就从树叶间出来。萤火虫在丝瓜架下飞舞,点亮了周围的黑暗。点点荧光,散发着宁静的氛围。凝视这幽绿的光,不知怎么,眼里充满了一片水雾,荧光变得有些模糊,虚无得很朦胧。

  刚开始,年幼的我只是静静地看着它们飞舞。偶尔会有一两只停留在手上,我不敢碰它们,它们也不敢在我手上停留太久。

  渐渐地,我会问爸爸一些“发光的精灵”的问题,那时候的我,觉得它们像童话故事里的小精灵,是来保护我的。但后来从爸爸口中得知它们的名字叫“萤火虫”,只是一种虫子后,不免有些失望。但我仍抗拒不了它们的诱惑。

  爸爸说他小时候喜欢捉几只萤火虫,放进袋子里,散发的荧光都能被收集起来,像一个小灯笼一样。听他这么说,我也想试一下,但女孩子在这方面总要笨拙一些,我试了很多次都没有抓到一只。终于,我瞄准抓住了一只。出于喜悦,我把它紧紧地攥在手心里,但是手掌打开后,萤火虫已经没了萤火。我吓得哭了,为自己亲手捏死一只萤火虫而懊悔。

  后来,爸爸教我捉,我捉住后小心翼翼地捧在手里,如同捧一件珍宝般。没过多久,薄薄的布袋里就溢满了萤火。我闭上眼睛,把布袋贴住眼皮,微弱的`绿光穿透眼皮,感觉有小虫从眼皮上爬过,带着痒痒的触感。

  我开心地笑了。

  后来,我又小心翼翼地打开布袋,看着它们一只只飞走,我像是在做一件很庄严的事情,稚嫩的脸上带着严肃的表情,那感觉,像是我给了它们第二次生命。

  儿时的记忆,就被这些温和的荧光包围。

  窗外突然闪耀的霓虹灯打断了我的思绪。那一刹那,我蓦然发现,原来我一直都是自己,从未改变。我还是小时候那个天真、无知的自己啊!

我发现了作文15

  今天偶然发现了一个秘密。第二节课后,所有的学生都活跃在校园里。突然看到我们老师被其他几个老师拖进赵老师的客厅,又把门关上了,让人觉得挺神秘的。出于好奇,我让自己躺在窗外,安静地往里看。哦,老师们在踢毽子!男老师踢毽子很少见。再说还有我们王老师整天板着脸!王老师会踢吗?我耐心等待。轮到他踢了。我直直地盯着他。我见他不慌不忙的.接过毽子,扔了上去,又踢了一脚。嘿!踢得好。他直直地盯着他,右手蜷曲着,嘴里不时数着:1,2,3.20, 21 .看来王老师踢毽子的手艺不错啊!我继续往下看,却发现王老师打的越多。40, 41, 42 .旁边的老师都在为王老师数数,但还是在为王老师加油。50 .55 .王老师踢了80。王老师笑了,其他老师也笑了。

  看着老师们开心的样子,我也笑了。唉,要是老师能开门出来和我们一起玩一起笑就好了!

  五年级:刘辉

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