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我发现了什么四年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我发现了什么四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我发现了什么四年级作文1
“都已经立冬了，怎么还没有下雪呀？”喜欢玩雪的我嘟着小嘴不满地说。现在都已经十二月了，怎么还没有下雪，我想着。突然爸爸仿佛看透了我的心思一样，举着手机说：“这几天的天气预报显示的都是小雪哦。”说着还把手机在我的眼前晃了晃。
“的'确是小雪呀，那为什么没有下雪呢？会不会是天气预报搞错了呀？这几天明明是下雨呀。”等我看清楚那上面确实是显示的小雪之后我疑惑不解地问到。
爸爸说：“这是因为雪在天上，还没有落到地上就变成雨了，所以我们这里才没有下雪。”我又疑惑不解地问爸爸：“那为什么雪一到地上就变成雨了呢？”爸爸说：“那是因为人类不段发展科技，雪是冰的但是有很多人类发明出来的东西在生活中是散发热气的，比如火炉、热空调都是散发热气的，但绝大部分的都是汽车尾气。还有的是因为地区条件，我们这里是亮月湖盆地因为盆地地四周都是山，热量就很难散发出去，所以我们这里很难下大雪。”
一下问清楚的我一拍脑袋说：“原来是这样啊，真是奇妙。”
这就是我在冬天的发现，你有什么发现？请分享给我吧！
我发现了什么四年级作文2
我家养了一只巴西龟。它非常可爱，脑袋是三角形的，小小的，爪子尖尖的，背上有一个硬壳。它在黑呼呼的‘屋子’里快乐的生活着。我发现它很好动，就给它取了个名字叫‘大动’。
入冬了。一天早上，我到厨房一看，发现大动不吃不动，躺在池里，把身子缩进了硬壳里。硬壳也发黑。我看着、看着……便哭着喊：”爸爸，乌龟死了。”爸爸闻声而来，也大吃了一惊，用手摸了摸乌龟。它还是一动也不动。爸爸摸了摸脑袋说：“我想不会吧——你上网查一下！”听了爸爸的`话，我便上网查资料。
啊，我发现原来如此——乌龟冬眠！于是我哈哈大笑，高兴的对爸爸说：“乌龟没死！它在冬眠。明年春天，它就会苏醒过来！不信，咱们走着瞧！”
从那天开始，我等呀等，盼呀盼，终于盼到了第二年的春天了。一天，我跑进厨房，只见大动伸开四爪，爬起来了，还吹出了一个小泡泡，好像在说：“主人，我们又见面了！”我高兴地跳了起来，不停地玩弄它的硬壳，嘴里不停地叫着：“大动，你醒了，醒了！”
经过观察和查阅资料，我发现了，原来乌龟真是会冬眠的。我心里有说不出的高兴！
我发现了什么四年级作文3
狗是人类的好朋友，别看它整天像个小淘气一样，在家里翻天覆地的玩，其实它的身上有很多秘密呢。
我家里有一条小狗，每一次我们把狗狗的绳子解开，狗狗都会跳起来、摇尾巴。我有点好奇，去动小狗正在摇的尾巴，狗狗开心的面孔顿时变了，对着我叫，我实在不明白。于是，我上网查了相关的资料。原来，狗狗开心的时候喜欢摇尾巴，小狗高兴的.时候好不要惹怒它，不然狗会发火的。我恍然大悟了。
带狗狗出去溜的时候，狗狗都会在每一棵树下，草丛里撒尿，是为什么呢?回家后，我坐在电脑前，查资料，网上是这样说的，狗在树下撒尿，是为了让自己认路，一旦狗走散了，就会闻着尿味道自己回家。我觉得狗狗的鼻子好灵哦!怪不得那些能辨别出一种食物的味道的人，我们都会说，你有”狗鼻子“呀!
狗狗回家后，趴在地上，吐着舌头，我觉得有点奇怪，为什么狗要吐舌头呢?我又坐在电脑前上网，原来狗吐舌头是表示它热了，它的舌头上有许多汗腺，伸舌头是为了排汗散热。这个秘密也被我揭开了。
通过这次综合性的学习，我知道了狗身上的一些秘密。狗狗身上应该还有很多秘密，大自然里还有更多的秘密，让我们去发现吧!
我发现了什么四年级作文4
清明节我回到乡下，到奶奶的旧房子去玩。房子里有一只喷筒，以前是用来喷农药的，现在已经很久没有人用了，我就把它拿出来当水枪玩，吸了一筒水，到处乱喷。
我正玩得不亦乐乎，忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网，上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。我恶作剧，拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷，等水雾散去后，我定睛一看，蜘蛛不见了，网却纹丝不动，我来劲了：我就不信喷不破你这张网!于是我又吸了满满一筒水，使劲儿地对着网喷过去……。就这样反复搞了六七次，我已经是手软筋，可是网还是完好无损，我气呼呼地捅了它一下，它才破了。
蜘蛛网为什么那么坚韧呢?我上网梯形了资料，原来蜘蛛网的主要成份是蛋白质，它是链状连接的'，就像一根珍珠项链，当丝受到外力，“珍珠”中的线会被拉长，产生很大的弹力抗衡，所以蜘蛛丝就很结实，有的蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁，既节省材料又轻巧坚固。
我发现了什么四年级作文5
有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。今天我发现了老师的美。
我发现了我们班的'熊老师每天很早去教书，很晚才回去。原来熊老师来得早的原因是因为想看看教室怎么样，如果教室很脏乱，她就开工了。她会先把教室扫得干干净净后，就开始摆桌子。把教室整理得一尘不染，她就是看到这一切，满意地笑了起来。
我发现了熊老师为什么这么晚才回去。因为同学们走后，安静得多了。于是趁着很安静，她就开始安心地改作业了。我们的熊老师真会用时间。她可真辛苦！
我发现了，我们班为什么这么优秀，也是因为熊老师的功劳。是谁把我们教得知书达理？当然是我们的熊老师了。是谁把我们的坏习惯都教成了好习惯？当然也是我们的熊老师了。我真想对熊老师说：“谢谢您，您辛苦了！”
我发现了，我们班为什么会得到这么多荣誉和奖状？这也是因为熊老师的付出了。她把一年级不懂事的我们教成了聪明、伶俐的学生。我们班多次比赛拿了第一或特等奖，真是了不起，这些荣耀都是熊老师用汗水换来的。
我发现我们的熊老师真的对我们好。
我发现了什么四年级作文6
记得有一天，我无意地把吃完的香蕉皮随手扔在了地上，突然，一只小蚂蚁爬了过来，在旁边转来转去，好奇地用触角嗅了嗅，摸了摸，似乎想把它弄回洞穴去，但却无能为力。我目不转睛地盯着他，只见它又用身体往前顶了顶，谁知香蕉皮却纹丝不动，它便慢慢地回去了。
这时，我也扫兴地准备离去，我想：他肯定放弃了。我正想讽刺它，可是一大群“蚂蚁军队”从洞穴了来到了香蕉皮边，有的推、有的拉，还有的用触角往上顶……我想：“疑？这些蚂蚁是怎么认识来的路呢？”为了解决这个问题，我便来到爸爸的电脑上一搜，原来，蚂蚁的腹部能分泌出一种物质，称为追踪素，通常蚂蚁出洞的时候，一般都是很有秩序地排成一纵队前进，前边蚂蚁分泌出这种带有象征气味的追踪素，边走边散发在路上，留下痕迹，后边走的蚂蚁闻到这种气味，就能紧紧地跟上，即使有个别的蚂蚁暂时掉队，也能沿原路前进不会迷路。这种追踪素的气味就成了它们前进的`路标。回来的时候，仍按此路标返回洞内。
原来生活中，只要有一颗发现的心，一颗探索的心，就能使知识更加丰富。
我发现了什么四年级作文7
我觉得大自然中有许多值得我们发现的事，比如：发现翠鸟的美、绿豆芽的生长规律、小树的生长规律等等。今天我就要去发现一个我们生活中随处可见的东西——橙子。
你们肯定觉得橙子有什么好观察的，还不如把它给吃了算了，确实，我不否认，观察橙子还不如把它给吃了，不过，你们可别小瞧它哩，这小东西身上也隐藏着许多秘密呢！
橙子的外皮是橙色的，外皮上有许多小点，也有许多小洞洞，底下有一点点黑黑的小洞，小洞旁边有些凸起来，上面有个像花瓣的东西，中间有个像一根小柱子的东西，旁边有些往里面突进去。皮里面是黄色的，带点白色，有一点点软，非常平整。再往里面就是肉了，肉上面有些黄色与白色相交的线条，有些橙色，味道甜甜的`，带一点酸味，很好吃。肉的形状有点像雨点，里面会爆出很多水分，可以给我们解渴。当橙子干了的话，肉就会变硬，水分减少了许多，皮弄下来有点像撕纸的感觉。
这就是我的发现。
我发现了什么四年级作文8
今天，我在花园里玩的时候，看见了一只小蜗牛。科学课上，听老师讲蜗牛，我就感到很新奇，现在看到了真的蜗牛，我就把它放到盒子里，要仔细观察观察它。
我找来放大镜开始观察，蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，呈螺旋状，它的身体就爱躲在这坚硬的'“房子”里面。蜗牛的身体软软的，是半透明的，身子湿湿的，当它爬行的时候，身后总会留下一条长长的线。蜗牛的头部有一对触角，它的眼睛就长在触角的顶端，在细细的触角上有一个小黑点，这就是蜗牛的眼睛。触角就是蜗牛的“探测器”，专门看前面的东西。要是发现前面有什么异样的情况，就会立刻把身子缩进“小房子”里。蜗牛的嘴和牙齿很小，牙齿几乎无法用肉眼看到，我想蜗牛吃东西一定很慢，于是我拿来一片菜叶放在盒子里，让它吃，等了半天它也没吃，我就把盒子盖严。过了几小时，我发现它把菜叶快吃完了，我想她应该在暗处吃东西吧。我又发现盒子里有许多黑色的小颗粒，那一定是蜗牛的排泄物了。
蜗牛真是一种神奇的小动物。
我发现了什么四年级作文9
我写了一篇作文叫我的发现。
我发现了我们的课是一天上完一课第二天上新课。
我往一个杯子里倒水，水没倒满还剩了一点空，我在把一个勺子放进杯子，杯子里的.水漫出来了。
我把水倒进一个杯子可是水都高出杯子了水还没漫出来。
我把好几种颜色混在一起结果变成了别的颜色了。
我们上电脑课时同学们非常非常的兴奋、高兴。
我的女老师上课带包我的男老师上课不带包。
我们的课讲的是观察和思考的意思。
每个博客都带音乐盒。
狗能探测到地震。
我还发现了一个跳舞草，只要你在他旁边唱歌跳舞草就会给着音乐舞动起来。
我们是1-2、3-4 、5-6、7-8组轮流扫地比如是1-2、3-4、7-8组只扫一个星期那5-6组就扫两个星期了，如果1-2、5-6、7-8组扫一个星期那3-4组就扫两个星期，着个星期是3-4、5-6、7-8组光扫一个星期1-2组扫两个星期。
着就是我的发现。
我发现了什么四年级作文10
童年是美丽的，也是快乐的。在童年的生活中会有许多惊奇的发现，尽管不是惊天动地，可总是记忆犹新。
暑假的一天，妈妈带着我到乡下老太太家玩，我约了很多的许多小伙伴一起玩躲猫猫的游戏。我躲在一棵的大树后面，忽然，我发现地面上有一群黑色的东西在慢慢地移动。我低下头一看，原来是一群蚂蚁正在搬家。它们分工明确，有的在抬面包渣，有的在抬大青虫，还有的在抬一些坚果细末。正当我沉醉在这昆虫世界的.时候，天空下起了雷阵雨。我赶紧跑回家，问妈妈：“下雨之前为什么蚂蚁要搬家呢？”妈妈说：“你已经是四年级的学生了，就要自己想办法解开这个谜团。“
我匆匆地跑到书房，从书架上拿下一本《十万个为什么》仔细查找，可是没有找到答案，于是我又上网查询。终于解开了，原来当空气潮湿到一定的程度，就会下雨，蚂蚁对这种空气的湿度特别敏感。一下雨，水就会把蚂蚁居住的巢穴淹没，所以蚂蚁就要搬家重新建房了。我兴奋地叫了起来：“我知道啦！我知道啦！”
从这个发现中，我明白了一个道理：要想获得更多的知识，光靠课堂是不够的，还要在平时的生活中多观察，多质疑。
我发现了什么四年级作文11
有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，今天在这里我就跟你们讲几个故事吧！
有一次，我坐公交车去上课，停到后一站，上来了一位老人，现在车上很挤，没有一个空位。很显然，没有人愿意给老人让座。我正准备让个座位给那位爷爷，可谁知，有人比我快，我只好继续坐在座位上了。
还有一次，有一个地方着火了，我和爸爸妈妈出来散步，刚好看见了，就去凑一下热闹。到那里的.时侯，消防员叫我们走远一些，可是我们觉得没事，依然站在那儿。我就站在那儿远远望去，突然，我看见了一个消防员抱着一个婴儿出来，给了医生，又冒着生命危险进到屋子里救人。这一刻，我仿佛是在看戏一样，真实而又虚假。这就是美呀！这就是中国消防员！虽然说这是他们的使命，但是他们却有这份勇气，他们完全可以不报这份工作的，但他们却一直走这条路！
今天通过这两个小故事，我给你们展现了身边的美。其实，美就在我们的身边，只是你没有去观察而已。
我发现了什么四年级作文12
我小时候很讨厌小草，因为他十分软弱，不好看，不像玫瑰，昙花……绽放出美丽的花朵。可后来我的一个新发现改变了对它的看法，让我变得更喜欢小草。
有一次我和我的朋友们来到我家的后院玩，我家的后面有一块草地，草地上的草才刚刚长出一点点嫩牙，我把一块石头压在一棵小草上，想看看小草怎么样长出来，因为我的朋友都说，小草长大后会把石头顶开，我却不信，因为我想：小草这么软弱，怎么可能把石头顶开呢？
过了十几天我跑过来看，我想：小草一定会从石头底下钻出来，可我跑到那里时，看到石头已经被顶上来一点点，石头底下的小草很翠绿，但已经被石头压弯了许多，过了十天后，我边跑边想：这回小草，应该会坚持不住，被石头给压垮了吧。我跑到了那里，低头一看，我惊呆了，因为小草已经把石头给顶到了一边，并直直的立在那里，小草也变得更加翠绿了，仿佛对我说：“我厉害吧，我可以把一块石头顶倒了。”
从小草的坚强让我改变了对它的.看法，它虽然没有玫瑰、昙花的美丽，但它那种顽强的精神值得我们学习，不得不让我佩服，从我发现小草的顽强生命力起认定遇到困难，永不放弃，一直坚持不懈，那还有什么困难不可战胜呢？
我发现了什么四年级作文13
姥姥家买了一只活泼可爱的小白狗，那年夏天，我和和爸爸一起去看它。
那天的天气很热，到了姥姥家已经晌午了。我下车吃了块冰棍，就跑到小狗旁边，只见它趴在地上，张着嘴，吐着那又长又薄的舌头，还不时地发出大口喘气的声音，很没精神。我以为是小狗病了，便急忙跑去告诉爸爸，爸爸告诉我小狗没病，接着又提醒我说主要是现在的天气太热了，让我根据这一线索去寻找小狗吐舌头的原因。
于是我就认真地观察起来，到了下午，刮起了风，气温降低了，我发现小狗的舌头缩了回去，在大树下正和小猫玩呢。
这时我才恍然大悟，在炎热的`夏天，狗的皮毛太厚，不容易散发热量，于是就把舌头伸出来帮它散步热量，在天气转凉时，也就自然地缩了回去。 我终于找到了狗是用舌头来散发热量的，我高兴极了!
我发现了什么四年级作文14
我们家养了一只刚出生的小猫，非常可爱，整天躲在妈妈的怀里，懒洋洋的。
刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团，满月以后，绒毛才全部长齐，有颈圈是白色的，四肢长满白毛，背部毛毛黑白相间，尾巴灰黑色，奶奶说刚满月的猫离不开妈妈的奶，走路也不稳。
最惹人喜爱的是断奶以后的'童猫，它们极不安分，好奇心特别强，你瞧，一团毛线朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，一跳躲的远远的，毛线团停住了，小猫趴下死死盯着，好一会儿，风线团没有动静，就悄悄地移步向前，喵唔——叫了一声，线团还是一动不动，这时小猫再也忍耐不住，壮着胆子靠近线团，转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼碰了碰，发现没有危险时便玩了起来，一会用鼻子嗅嗅，一会叼在嘴里，在院子里跑来跑去，看样子很高兴似的。
小猫变成大猫了，大猫的牙齿尖锐，舌面粗糙，有许多倒刺，一旦逮住老鼠，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚了。
你们说小猫可爱吗？我觉得它又可爱又活泼。
我发现了什么四年级作文15
在我五岁的时候，无意中发现了蜗牛有脚的秘密，这完全是我独立思考的结果。
这个发现缘于一次浇花。记得那一天，我在房间内玩着早就玩腻了的玩具，觉得十分无趣，就突发奇想：帮爸爸浇花！说干就干，我提着装满水的浇壶，摇摇晃晃地来到阳台，学着爸爸的样子浇起花来。浇着浇着，我突然看到一只蜗牛沿着叶子缓缓地爬着，爬过的地方都留着一条长长的线。蜗牛爬过的地方为什么会留着一条线？蜗牛有没有脚呢？一个个问号在我的脑海中闪过。我决定自己解开这个谜团。于是，我小心翼翼地捏住蜗牛壳，把蜗牛“送”到空中。蜗牛慌了，不住地折腾，头和腹部都露了出来。我趁机摸摸它的'腹，却“无功而返”。我想了想，便将蜗牛翻个“四脚朝天”，在窗台上敲碎了蜗牛壳，摸了摸它的腹部，觉得有几粒小小的东西，还有黏糊糊的液体。于是，我猜想：那小粒的东西便是蜗牛的脚吧！后来，爸爸告诉我，我的猜想是正确的，那液体是蜗牛的排泻物，有助于蜗牛的爬行。
这就是我的一次小发现。
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