有关分别的作文600字集锦九篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的分别的作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分别的作文600字 篇1
开始的开始，我们都是孩子。
最后的最后，渴望变成天使。——题记
日月如梭，光阴似箭。短短的三年时光就在不知不觉中溜走了。亲爱的同学们，你是否还记得我们一起讨论问题的美好时光；你是否还记得我们一起玩游戏的欢声与笑语；你是否还记得我们一起被罚跑步的汗水与坚持？三年了，我们经历了三年的磨练，现在就要面临人生的第一个抉择了。同学们，我们毕业了……
毕业了，还真有点亲人分别舍不得的作文！
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”随着这首送别歌悠扬的曲调，我们毕业了！回顾校园的四角，回顾曾坐过的桌椅，回顾全班同学一起看过的动作片，回顾和同学老师一起探讨的问题，我的眼睛模糊了……
三年的时光，如同白驹过隙一般飞快流逝，要珍惜这段美好的时光啊！原有的矛盾都一笔勾销吧，原有的烦恼都一并忘却吧，让我们拥有这段美好的时光！
面临着人生的抉择，我们毕业了。同学们，愿我们都能长成参天大树，愿我们都能到达梦的彼岸。同学们，让我们一起加油吧！
“想飞上天，和太阳肩并肩，世界等着我们去改变；想做的梦，从不怕别人看见……”，亲爱的同学们，你是否还记得这首励志歌曲呢，是否还记得我们一起放声歌唱的情景呢？
时光荏苒，我们从懵懂走向成熟，从陌生走向熟悉，同学们，我们一起经历过的是是非非，你是否还记得呢？如今，我们毕业了，愿你我都踏上新的征程，开始新的拼搏吧！
回顾四周，脚踏在这块熟悉的土地上，脑海中回想起熟悉的事情，我们毕业了。抱怨了三年的饭菜，如今已成了我们最难忘的佳肴；抱怨了三年的体育，如今也变成了张飞吃豆芽—小菜一碟；抱怨了三年的班主任，如今也成了最亲人分别舍不得的作文的人。三年的时光，结束了；我们，毕业了。
毕业了，真亲人分别舍不得的作文……
分别的作文600字 篇2
分别,分开,分离,是包含着太多意义。而如今它却真真实实地摆在了我的面前。
那是个雨天的下午，雨滴滴答答的下，不知怎的，突然加快了节奏，心中也随着雨声，不由得紧张起来。是的，因为下午要分班，我将面临着两种可能：一是被分出去，二是继续留在班里。
不知不觉中，我已站在了学校门口，揣着不安的心情，朝教室的方向假装镇定地走去。
教室里还像往常一样闹哄哄的，奇怪的是，没有一个人在追打。可能是想趁现在多和同班同学聊聊天吧!
果然不出我所料，第一节课上课铃刚响，紧接着就是老师走进来的脚步声。
只见班主任拿着一张纸进来，并没有像平常拿着一大沓教科书了。
我死死地盯着老师手中的那张纸，因为，我懂，那张纸是决定我是被分出去还是不被分出去。
我双手合十，在胸前不停祈祷着:我不要被分出去……我心里默念着。我转头看看其他人。全班静悄悄的，有的人双手轻轻地拍着胸脯似乎想安抚不安的心情，有的人端坐在座位。同桌和他讲话，他也装作听不见，仿佛现在他的耳朵在等待老师的声音，其他声音都听不进。
老师的嘴张开了，有的同学捂住了耳朵。“王明瑞，李健……”一串串名字从老师的嘴里发出。我闭上眼睛，等待这个紧张又漫长的过程过去，老师的声音停止了，我睁开眼，惊喜地发现我仍坐在原来的教室，原来的座位，只是，我向门口望去，触到了同学k的眸子。他的脸上挂着笑却令人感觉挺勉强。他望着教室前面滴那块黑板黑板下的右上角，有同学们扭扭捏捏的字迹，他似乎想记住，这个教室所有的一切。
老师在外面招呼了，他才转过头，进了隔壁班的教室。
我的心里升起一股苦涩的滋味，分别的滋味，可能就是如此。
分别的作文600字 篇3
一起生活和一切学习、一起玩耍，我们这样度过了难忘而又欢乐的一年，这一年的时光中，我们也闹过矛盾，我们也曾共同战胜各种困难，在这即将分别之际，回忆着那些过去的点点滴滴，依恋之情油然而生，那些美好的回忆永远刻在我的脑海里！
在这短暂的一年里，我们曾经在一起诵读，在一起上课，在一起玩耍，回想起这点点滴滴，我才发现，原来我们早已建立下了深厚的友谊，一年的时光，你们让我明白了什么是友谊，什么是团结，朋友们，还记得我受五二班欺负时，是你们为我挺身而出，极力维护这个班长的荣誉和自尊；你们在老师跟前为我评理，和五二班大吵了一架，为了我，你们甚至不惜失去自己在五二班的朋友，谢谢你们！放心吧，在这为数不多的40天内，我会尽到一位班长的职责，我会努力的！六二班的男生女生们，你们是我一辈子的好朋友！！
40天，只剩40天的相处时光了，即将离开这个温馨而团结的班集体，我舍不得，舍不得啊！我要努力在这40天的时光中，营造出关于我们最美好的回忆！朋友们，我舍不得你们，不想毕业啊！记得那年平安夜，我们一起画出了黑板报，我们吃着苹果，互相写着祝愿的话语，那是多么美好的时光啊，但是，那已经成为回忆，多么难忘啊！
还记得《精彩极了和糟糕透了》吗？那是我们六二班最光荣的时刻，《感恩的心》、《父亲》这一首首歌曲，表达了我们的真情实感，我们踊跃的发言，积极的回答，在所有人心中都留下了好印象，还记得吗？朋友？朋友，还记得……我们的回忆多得数不过来，我一直很小心的珍藏着，你们呐？
那些即将分别的朋友们啊！在这即将分别之际，我含着泪写下了这篇作文，我只希望你们不要忘记我，可以吗？
朋友们，再见了！祝你们能够上一个好的中学！祝你们身体健康！我用我的依依不舍祝福你们！！！
分别的作文600字 篇4
值秋季，秋蝉鸣叫，叫得是那样地凄凉而急促。傍晚时分，一阵秋雨刚停住。面对长亭，要与好友分别，心里是多么难受啊!正在依依不舍之时，船上的人已催着出发。
满眼泪花，千言万语噎在喉间说不出来，柳永想到分别，心中的滋味又有谁人知晓呢?放眼望去，那夜雾沉沉地楚地天空竟是一望无边。
自古以来多情的人最伤心的是离别，更何况又逢这萧瑟冷落的秋季，这离愁哪经受得了!谁知今夜洒醒，柳永又峰在何处呢?怕是只有杨柳岸边，面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别，即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢?
柳永的词总给人悲伤，他是婉约派最具代表性的人之一，他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自许。
读完这首词，我回忆起了那一年跟好友分别的情景。好友离开汕头已经好几年了，我们也有好几年没有联系了。
我的好友就是我的邻居，从小我们就一起玩，一起放风筝，一起做功课，一起读书，一起写字。二年级，一次我们刚放学，一起回家时，她告诉我因为她父亲工作的关系，她必须跟爸爸妈妈一起去香港，在香港那里读书。顿时，泪水在我们的眼眶里打转——我知道，我们以后见面的机会很小。双方沉默着，一句话都没说。她去坐飞机那天，天空下着小雨，风刮卷着树叶拍打着车窗的'玻璃，我们依依不舍的对望着，终于，哭出来了。
在她上飞机那一刻，我终于坚持不住，一边大叫着她的名字一边放声大哭。“再也见不到了。”回去的路上我喃喃自语，跟掉了魂似的。
这映证了柳永那句——多情自古伤离别。
分别的作文600字 篇5
我的日记本中，有一处特别显眼的标红记号，那里面夹着一支纯白的羽毛笔和一封信，看着一行行工整的字迹，我的思绪回到了去年的那个夏天……
他，一双丹凤眼，淡红的嘴唇，一双的炯炯有神的眼睛充满了坚定，他的成绩优秀，写得一手工整的字。是我崇拜的对象，也是我的好朋友。在我生病时，他会替我记下当日的笔记，在他懊恼难过时，我会鼓励安慰他，我们一度成了形影不离的朋友，但就在去年的6月底，我听到一个消息后，心情犹如一只掉进陷阱而又无能为力的野兔般失落。老师递给我一只羽毛笔，并告诉我，我的朋友转学了，来不及与我说再见，只委托老师送我一件礼物就走了。说着，老师就将一支通体雪白的羽毛笔交给我。我将它攥在手里，眼中满是泪水。放学回家的路上，我不禁想：曾经的我们，折枝为盟，发誓永不分离，如今他却悄然离开，只剩下我一个人……我愈想愈难受，仰头看着天空，只有一阵狂风把黑压压的云层卷到一起，拧成一张巨大的鬼脸，朝我不怀好意的笑着。回到家，我找了一张纸，潦草地写下：乌鸦叼走我们所有的欢乐，洪流冲淡我们纯真的微笑，城市拉开了我们的距离。接着折了一根柳条覆在纸上，把他们塞进信封。希望这枝“柳”能“留”下他。没想到2天后，我竟然收到他的回信，果然，还是他那工整的字迹，在几行字中，我看到十个醒目的大字“分别是为了更好的相遇”。我怔了一下，一种很熟悉的感觉仿佛又回来了，对，分别不就是为了更好的相遇吗！
有时候分别不需要刻意的挽留，只要心中有对下一次相遇的期许。正如陆游所说“无为在歧路，儿女共沾巾”。我将信和笔轻轻的夹在那天的日记里……
分别的作文600字 篇6
每次路过那时的幼儿园，听到儿童“噔噔噔”跑步的声音，听到儿童的欢声笑语，听到教室里剪纸声什么的，我都会想起你——亲爱的朋友。
上完大班，我的幼儿园生涯就结束了。我们要去读各自的小学，虽然都是小学，但却在不一样的学校。
记得那时候的我，是一个非常拘谨内向的小男孩。看着几个朋友都和别人去玩了，我只好一人独自坐在座位上，我看到一只鸟在空中飞，看到一片柳树的叶子在风中摇摆，看到一朵云在空中飘。我的心更加凄凉、寂寞了。
这时，是你注意到了我。你放弃了正在做的游戏，离开了那些同伴，走了过来，微笑着对我说：“我们来玩鬼抓人吧!”我一下子高兴得跳了起来，心想：太好了，终于有人愿意陪我玩了!于是，我们在操场上玩起了追人的游戏，你追我跑，玩的不亦乐乎。可是，快乐的后面总隐藏着悲伤。我玩得太兴奋了，一不小心将一个小朋友撞倒在地，小朋友哇哇大哭，老师无情地让我们罚站。可是，你并没有怪我，而是像大哥哥一样说：“下次我们玩一点文明游戏吧。”脸上依然是那个令人愉悦的微笑。
你还记得吗?有一回，我们在玩橡皮泥，橡皮泥中有一些小工具。可是，我的这一盒橡皮泥中的工具，被一个身强力壮的小朋友抢走了。我报告了老师，可老师只是“哦”了一声，并没有什么行动。这时，你出现了。你将你的小工具放到我的桌上，说：“这些送你了。”我立马问：“那你呢?”我以为你会说你还有一盒，可你无所谓地回答：“我要用的时候，可以向你借呀!”
光阴似箭，岁月如梭，幼儿园的生活在你的微笑中结束了。从此，我们各自进了自己的学校，开始了新的生活。但是，每次路过那时的幼儿园，听到从里面传来的儿童玩闹的声音，看着画满图画的五彩缤纷的校园墙壁，我还是不由自主地想起你。
亲爱的朋友，你现在还好吗？
分别的作文600字 篇7
“看昨天的我们走远了/在命运广场中央等待/那模糊的肩膀/越奔跑越渺小/曾经并肩往前的伙伴/在举杯祝福后都走散/只是那个夜晚/我深深的都留藏在心坎”——题记
夕阳渐渐地沉下去了，天空像泼墨一般慢慢黑了下来，一轮金黄的圆月挂在了夜幕之上。回头望望那灯火通明的教学楼，六年以来的记忆一下子涌上我的心头，禁不住泪流满面。小花园里的紫薇花，忽闪忽闪的眨着眼睛，好像在看着我离开……
在那棵高大的槐树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；在那不大的操场上，我们一起跑步，一起跳高；在那庄严的国旗下，我们一起宣誓，一起领奖。你还记得吗？我们终于分头走了，岁月不打个招呼就匆匆离去，只留下我们无奈的各奔东西。
“我只带了六年级的学生一年，虽然我们只相处了一年，但是这一年里面我们有很多值得感动和高兴的事发生…”刘校长在台上发言，想到这是最后一次听到校长亲切地话语，同学们的眼眶都湿润了，精彩的节目早已无心欣赏，大家的眼圈红红的，老师也抽噎着。是啊，这个伤感的时候，谁会忍着不哭的呢？
学校再一次播放了下课的铃声，那跳跃的琴声拨动了我们的心弦，我们再也忍不住了，泪水像断了线的珠子一样掉下来，什么比赛也不管了。“同学们，这是我们在小学之中最后一次比赛了，大家要好好唱，争取拿个第一！”我们正哭着，听到熟悉而亲切的话语，抬起头来看，是和我们一样脸上布满泪痕的班主任老师。
于是我们也顾不上哭了，重整旗鼓，放声高歌，把我们对小学的留恋与不舍都唱了出来。虽然我们没有拿到第一，但是我们永远记住了这歌声，这歌声在我们心中永远是最动听的。
老师亲切的话语，同学诚挚的祝福，教学楼的颜色，学校的模样，还有那永远的歌声和那也淡淡的紫薇花香，都深深的烙印在了我的心中。
那暗暗的紫薇花香飘进了我的心中，动听的歌声又在我的耳边响起，学校的模样又浮现在我的眼前。虽然我离开它已经两年多了，但是它们从来都没有离开过我的记忆。
分别的作文600字 篇8
就要离开成都去北京上学了。其实去年就该去的，可那时候我刚刚当选班长。我央求妈妈说，我好不容易当一回班长，就再多呆两学期吧。妈妈同意了。可现在，我真的就要走了。说实话，我觉得在北京应该也和这里几乎一样，那里的同学们和老师们也和你们对我一样的好。还有一位同学，跟我同年同月同日同时生，而且经历都跟我差不多的，嘻嘻，很难得，是不是?
我想，现在有人以为我要和大家离别了还能笑得出来。哈哈，别误会，好好想想，大家与我成为好朋友时，是笑着的还是哭着的呢?一定是笑着的吧!那么，离别时也应该笑着的。可别难过，有来就有去，有去也有来。别哭哦，我也会伤心的。也别背着我哭，我会用心感受得到的。想哭就告诉我，我们一起痛痛快快的大哭一场，然后再大笑一场，如何?
怎么好像还有人难过啊!?好吧，我给你们猜一道好玩的题。一只狗加一个面包等于什么?什么?不是同类项不能相加!我给你答案，是一只热狗!那么，五头猪加三只玉米呢?呵呵，一定是五头猪了，玉米被它们吃掉了。嘻嘻，这类题的答案是无限的，随便你怎么想。
让我看看，还有谁没在我的纪念册上留下名字照片和赠言呢?没有的话就快点来写吧，到时候可别怪我忘了你哦……
真想在离别之前开个(再见)party“啊。希望大家都能来参加。可妈妈说不能在家里开，因为已经搬得乱七八糟的了……大家帮我想想地点。
谢谢大家陪我玩了N多年。还有，我也要向成都的兔头、火锅、串串道别了。那么，我要去找我向往已久的”樱桃味棒棒糖“了。
还有，我的老师们。刘老，周老，杜老，蒲老，石老，王老，张老，阿苏老师，何老师……以及所有爱我的老师们，谢谢你们。我会一辈子都记得你们对我的好。
感谢我的龙小南区，我的母校。是梦开始的地方，也是让我圆梦的地方。在离别之前，为我举办了个人画展，这是我离开成都你给我的最好的礼物。
分别的作文600字 篇9
“离离暑云散，袅袅凉风别”，当语文老师写下这充满诗意的十个字后，一切仿佛又回到了一年前——同样的季节，同样的教室，同样的诗句……只是背景下有14张新面孔正眉头微皱，而原来的14人已经被他们所替代。这感觉，熟悉又陌生，说不出口。
我很早就知道大家要分别，可那时我觉得与其想这些伤感的事，不如珍惜当下大家相处的每一天。如我所愿，一年在我们的欢声笑语中悄然流逝了，直到初一结束离校时，我在泪流满面的大家中仍显得很平静。
我总认为时间能抹平这一切，届时我就能和一年前一样，重新融入新的集体。
初二开学前几天，分班结果尘埃落定，14位曾经的同学被分了出去。当时只顾忙着为开学做准备，只粗略地浏览一番。在去开学路上的闲余，才拿出仔细查看，心中隐隐浮出一丝失落与不舍。
来到新的班级，班主任着重强调要积极融入新集体，可仍在数学课时，提问了已经分走的同学，引起一阵哄笑。
还是忘不了他们。
之前总一起去的高中食堂，与昔日的同学相遇了，几个人都很激动，海阔天空地聊，但心里总像隔着一层玻璃。压在心底的千言万语，无数条祝福，一句也没说出口，只能埋头吃碗里的饭。
午休结束，又开始放《蓝莲花》了，很是激动。想起之前宿舍里为了听这首歌，常是提早两分钟起来，等歌曲开始就迅速向外跑，一路狂奔到教室，歌还没放到一半时，已坐在教室里大口喘气，几个人笑着，陶醉地听完整首歌。
这样的举动在外人看来也许显得幼稚，但那时的我们却是乐在其中。
想到这儿，我飞快跑出宿舍，一路飞奔进教学楼，四处张望，却只我一人。呆了一下，我很快反应过来这已是必然，心酸……
从楼道一路走到教室，歌还未完，看着教室里零星的每一个同学的脸，想说些什么，终是什么都没说出口。一阵孤独涌上心头……
还是放不下他们，只希望以后路上还能有朋友陪我听歌！
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