★关于奋斗的作文11篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的关于奋斗的作文，希望能够帮助到大家。
关于奋斗的作文1
人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。
怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。奋斗的目标有许许多多，我们可以为祖国的强大而奋斗，为自己的未来生活而奋斗，为发展事业打拼而奋斗……这些我们都要好好思考。我们将来是要踏踏实实向奋斗的目标前进，还是要做无可事事的流浪汉。都源于我们对奋斗二字的理解与认识。
因为命运往往是掌握在自己手中，我们自己将决定自己的未来，好好把握住每一个机会去奋斗。一个人如果不知道奋斗是什么意义，那么这样的人就是我们所说的流浪汉。周恩来说过：“为中华掘起而读书。”这就是他对自己下定奋斗的一个目标。他之所以成为中国伟大的总理，完全是他努力奋斗的成果。他怀着为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片中国未来的天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们好好建立自己的目标，去奋斗，去拼搏。
我们为何不试着想一想，如果你是清洁工去清洁水池里的水。你愿意去常常清理，水自然就会保持干净。如果你不去清理，在干净的水久了也都会变脏。清理水池里的水，就像是我们去奋斗，一定要坚持才有成果。我们何尝不把自己看成一个清理水池的清洁工一样，坚持去奋斗一件事，长久下来一定会成功的。人生若白驹过隙，忽然而已。
岁月匆匆，无情地流逝着。我们应该静下心来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直挂云帆，享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候，我们能够平静地对自己说：我能行！生命有限，我们用自己剩余的光阴去做一件有意义的事吧！每一分，每一秒，青春不虚度。我们不要将遗憾留下，心动不如行动，抓紧时间奋斗吧！成功永远等着我们！
关于奋斗的作文2
我毫不犹豫地相信，每一扇寒窗的背后有一双渴望金榜题名的眼睛，盛满着渴望，坚毅的神情如不倒的长城。
往日的飞速离去只证明了初三的离去，不会给你懊恼的余地。二次根式，被动态，议论文，化学式，电压表，一个一个向我们轮流轰炸，震颤着我们的神经末梢。而这时，无疑考验着我们的态度。有的人会继续若无其事的谈天说地，并不认为冲刺的阶段到了；有的人则振奋精神，准备来个大跃进。我希望也必须得成为后一种同学。因为这正是我所憧憬的。 .zww
是的，我所憧憬的正是这种高节奏高效率的初三生活。尽管生活会因此而每天千篇一律，但我热爱。我是在为了自己而努力，而紧紧抓住每分每秒，而蓬勃着朝气与生命力。做自己觉得有意义的事情总是令人心满意足而又乐此不疲的。
我早早的开始规划，宏观到遥远的未来，微观到每一天的活动。尽管计划永远赶不上变化，但是我会要求自己完成当天的任务。促使我做这一切的并不是什么家长的要求，老师的任命，只出于一点：我想对自己负责。我所度过的是我自己所拥有的初三，胜利了，他人会为你欢呼；失败了，却没有人会为你买单。
若是这时还抱有一丝侥幸，那无疑终究会付出代价。有时候，犯了错误，我们承担得起，可若耗费了青春呢？这如流星般短短划过的岁月在我们漫长的一生中如此短暂又如此重要。初三的我们很年轻，正应该在自己的天地大展身手，而不是面临中考就溃不成军。我年轻而我因该无所畏，与一元二次方程作战，与氢原子氧原子一起生成新的物质，与议论文争辩，与诸葛亮一起叮嘱后主。这是我的初三，我愿意为之奋斗。
我无所畏，我奋斗；我无所畏，我拼搏；我无所畏，我要向前冲。圆自己的梦，迎着黎明走。
关于奋斗的作文3
每个人的生命都是独一无二的，都应有其绚烂的过程，和经历成长之后获得圆满的精神表现，人为了活的有目的，有意义，不仅仅是喂饱肚子，满足声色之娱就可以，而是在基本生活之外去实现个人的人生价值，这一点如果等得不到满足，将导致精神生活的平衡，和人生的挫折。人活着就是要追求成功与实现。至于在那里成功得到怎样的实现，那是个人所要追寻的课题，于是如何找到着力点，让自己获得成功，等到生命的实现正是每个人努力奋斗的目标
一般人认为成功就是事业有成，物质生活富裕，有相当的社会地位，受到别人的羡慕等，但是，拥有这些名利权势的人，是否都快乐幸福呢？不见得，生活并没有要求我们永远出人头地，而是要求我们在每个成长阶段里竭尽全力奉献。
生命对于每个人都只有一次，结果都是死亡，可过程是自己的，人生的体验不尽相同。生命是一种历程，奋斗了才会收获。
一位著名的舞蹈演员，事业非常成功，正准备去参加一个国际比赛，可就在前几天，她被确诊为骨癌，她面临两条路：要么截肢，要么死亡。身为一名演员，失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿，可这又有什么办法呢？最终，她选择了辉煌，选择了那一瞬间的美丽，当她站在舞台上时，他步伐轻盈，丝毫看不出是个有着重病在身的人，当她走下舞台后，就再也没有站起来，这是一个真实的故事，一生的努力，化作为舞台上的一次灿烂的绽放。
她……用舞台上短短的十几分钟，将生命的价值定义为灿烂，辉煌。他们用一季的飞翔，将生命的价值解释为奋斗，精彩，在她们身上，生命被诠释的淋漓尽致，生命的价值在于不懈的努力，去争取辉煌，去用一生的付出证明自己的价值。如果能生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，那么此生无憾了！
关于奋斗的作文4
初三生活很艰章，也根美好。
一年前，总听初三的哥哥姐姐说果、抱怨，就感到有些可怕、我患上“初恐惧症”。不过经过近两个月的亲身体验，感到别有番滋味。
累，当然是必然的。比如，在数学课堂上，有些许人感到睡神的困扰，沉重的眼皮正在慢慢闭合。当老师面对我们说:“这题是不是这样解”。有的摇头晃脑、有的点头说好，突然，老师大声喊“谭启东”。正是这一喊，把到睡的临界点的同学强行拉了回来，两眼迷茫的望着老师，看到他被老师惩罚到后面站立，才知....。..其余人幸灾乐祸，庆幸不是抽的自已。但也表现大家昨晚熬了“夜车”。下课后，有人倒头就睡养足精力;有人洗冷水脸让自己保持清醒，或沾几滴风油精在眼皮上提神。更痛苦的是作业成山，堆得桌上全部都是。一样作业没做完另作业又开始催收，不得不加快速度，也因此握笔的地方有茧和青筋爆出，食指尖变扁。写完作业，笔一甩、手一伸、脚一蹬，啊，长舒一口气。
生活虽苦犹乐。
刷题时，碰到有难度的就和同学一起讨论，各有各的思路，智慧碰撞;有人做完题唱首歌放松自己，同道中人附和起来。讨论声、哼歌声混在一起，欢笑热闹，教室周围弥漫喜气。当有人出丑时，肆无忌惮的捧腹大笑，不管他是何许人也。最刺激的地方是我们在走廊排队吃饭的时候，老师一声一一一下课，我们如同离弦之箭飞出教室，生怕排在后面，抢不到好位置，左拥右挤、摩肩插踵。有人用力过度利不住脚，撞上了墙，边摸头变苦笑。
谁说初三只有苦了我们一路走来，奋斗不减，含笑前行。因为，我们有忧等心，梦想的种子落地了。明年会花开灿然。奋斗路上歌不断。
关于奋斗的作文5
马克 · 吐温说过： “ 十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦 · 凯勒。 ”
作为法国资产阶级革命期间叱咤风云的英雄，拿破仑被誉为奇人也罢了，海伦 · 凯勒被称为伟人，又是为什么呢？原来在于她的虽然盲聋哑高度残疾却不屈不挠和命运抗争的意志品质。
海伦 · 凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉，不久又丧失了语言表达能力，黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮，直到 苏利文 老师走进了她的生活，教会了她读书和说话，使她张开了心灵的.眼睛，与外界沟通和交流。从那以后，海伦渴望了解更广阔的世界，她迫不及待地识字、读书，像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求，使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
在书中，海伦说： “ 知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！ ” 是啊，知识就是力量，是知识让海伦创造了这些人间奇迹！海伦把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端，蓝天的深处，希望的顶峰。正是这些知识，像明灯般照亮了海伦的内心世界，像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁，像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪，到达成功的彼岸。
知识就是力量，可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生，身为一个盲聋人，她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体，优越的学习条件，如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求，实在是不可饶恕的浪费。
同学们，让我们不要再去崇拜什么刘德华、周润发以及超级女声，踏踏实实以凯勒为心中的女神，学习她的不屈服命运的勇敢、锲而不舍的信念、服务社会的奉献精神吧！
关于奋斗的作文6
我国载人飞船已经成功上天。这位伟大的航天员就是杨利伟。
航天员的训练是艰苦的。要完成从飞行员到航天员的转变，需要经过千锤百练。
航天员的基础理论训练共有13门课程。航天员虽然都有大专以上学历，但经历长期的飞行员生活，重新坐下来学习并不是一件轻松的事，加之许多课程非常陌生，困难可想而知。航天员白天上课，晚上做作业，课余时间也抓紧学习，就是外出疗养也不忘背英语单词。就这样，基础理论学习结束考试，航天员门门课程都达到良好以上。体质训练是长期的。飞行员的身体素质都很过硬，但航天员对体重、耐力、速度、灵活性、柔韧性、肌力等方面有着更高的标准和要求。他们按照训练大纲要求，坚持每周3次、每次2小时的体质训练从不间断。为了控制体重，不少航天员坚持每天跑5000米。在北京航天医学工程研究所的运动会上，中长跑项目的第一、二名都是航天员。
航天环境适应性训练实际上是向人的生理极限挑战。比如，超重耐力训练，要求飞行员在5倍重力加速度的条件下，持续2至3秒，而航天员却要在8倍重力加速度的条件下，持续40秒；前庭功能训练，训练中，要求航天员自旋转、振动或坐在离心机中，用4倍重力加速度转动并突然停止，还要求闭上眼睛转动脑袋。此外，还有许多训练。
我国航天员的失重飞行训练是在俄罗斯航天员训练中心进行的。有时一个架次飞了12个抛物线，我们的航天员一个都没有吐。俄方人员敬佩地说：中国的航天员素质真好！
专业技术训练、野外生存和救生训练、飞行程序和任务训练……这些项目要反反复复进行，确保真正执行航天飞行任务时“万无一失”。
训练是艰苦的，考核是严格的。在5年的时间里，航天员圆满完成了所有项目的训练。
航天员面临的是非常危险的训练，而他们为了我国航天事业的发展，艰苦训练。我们要学习航天员的奋斗精神，努力学习。
关于奋斗的作文7
一个梦想，如果你认定它是你的梦想那你就不该轻易放弃。
褒曼十几岁时，就梦想着当一名演员。她的叔叔是她的监护人，叔叔想让她当一名售货员或者秘书。两人为此争执不下，叔叔便答应给她一次考戏剧学校的机会，如果考不上就必须服从他的安排。 为了能够考上戏剧学校，褒曼费了一番心思，精心准备了一个小品。在考试前，她给这个戏剧学校寄去了一个棕色信封，并在信中表示，如果她落选了，就让学校把棕色信封退回来；如果她通过了，就寄一个白色信封给她，并告诉她下次考试的日期。
初试的时候，轮到褒曼表演小品。她从后台跑两步往空中一跳，站到了舞台中央，欢笑着念出第一句台词。这时，她往评判员的席位瞥了一眼，却惊讶地发现评判员们正在议论，还用手比划着什么。
看到这个情景，褒曼非常沮丧，甚至连台词都忘了。这这时她只听到评判团主席说：“停止吧！小姐，谢谢你！下一个，请开始。”
褒曼听到这句话，立即感到自己不能通过初试了，就匆匆离开了舞台，准备投河自尽。
当褒曼看到河水黑乎乎的，上面漂浮着肮脏的油污。她可不想别人把她拖上岸时，身上沾满了脏东西，于是，她放弃了投河，回家了。
第二天，瑞典皇家戏剧学校给她寄去了白色信封，她激动的跳起来。
多年后，已经成为明星的褒曼碰见了那位评判员。闲聊之际，她问道：“请告诉我，为什么我在初试时，你们对我那么不好？”
“不喜欢你？”那位评判员瞪大眼睛望着她，“亲爱的姑娘，你真是疯了！就在你从舞台侧翼跳出来，来到舞台上，站在那儿冲我们笑的那一瞬间，我们就彼此互相说着：‘好了，她被选中了，看看她是多么自信！看看她的台风！我们不需要再浪费一秒钟了，还有十几个人要测试呢！叫下一个吧！’”
看了这个短文，我有了很大的感悟，也让我想起了一位诗人说的话：“机会女神的头发长在前面，后面却是光秃秃的。如果抓前面的头发，你就可以抓住她；但如果你让她逃脱，那么即使主神朱庇特本人也抓不到她。”
关于奋斗的作文8
风雨凄凄，送来一股刺心的寒意……
风雨中飘摇，是否已丧失了前进的勇气?最终是全力站起，还是跪倒在地?
听风声尖锐凄厉，是同情，还是厌弃?
听雨声淅淅沥沥，是期盼，还是绝望的哭泣?
我，一个大大咧咧的女孩。期中考试时，因为自己的一时骄傲，不静心，退后了一大截。当我知道自己成绩的那一刻仿佛是个晴天霹雳。我死死盯着大屏幕不敢看同学的目光。实验班的每一个人都是那么优秀，而我看着大屏幕上打着自己的成绩。我刚进实验班所有的自信仿佛都被抽空：这么次的成绩怎么还有脸在这里呆下去?完了，肯定要被踢出去了。心里想着眼前浮现父母失望的眼神，同学嘲笑的语言。那一段日子，很黑暗。我每天都低垂着头，似乎看不清自己的空虚，脑子乱成一锅粥，就算是我自己都不知道自己在想怎么。似乎我的灵魂应飞出了我那羸弱的躯体，我听不见自己灵魂的诉说。也许，这个晴天霹雳对我来说，无法接受，无法承受。我似乎失足掉进了一个深渊，无法挣扎，无法诉说。
我默默将一切埋在心中，很压抑，却无处宣泄。
当我一天看见凤凰网对甲午战争的评论时，我顿时醒悟，中国建国60年，从当年的东亚病夫到现在的亚洲强国，这种叱诧风云的变化不是都从无边的失望与黑暗经过奋斗而成么?而这仅仅是次考试，可以在接在力下次争取进步，我为什么要在这里徘徊不前呢?一个国家都可以从软弱变为强大，而我也可以让自己变得强大啊!于是我重鼓信心，踏踏实实地学习。夜晚我与爸爸讨论我不好的理科，在学校我与同学交流学习。我相信只要咬紧牙，每天努力的奋斗，我终有一天会成功的。
凄凄风雨，是对懦弱者的耻笑;狂风暴雨，是对勇敢者的挑战!
失败中稳扎船帆，重拾自信，任风吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸发，自强、自励，凝聚天地间“德智”的力量，前进，奋斗!到达成功的彼岸!
关于奋斗的作文9
如果说生命是一座华丽的城堡，那么，奋斗就是那中心的顶梁柱；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，奋斗就是那深扎的汲取营养的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，就是那双有力着扇动的翅膀。没有奋斗，生命的动力便荡然无存，美丽便消失殆尽。
——题记
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”生命是无比美好的，世界赋予万物以生命，更因有了生命而精彩。
生命，脆弱而又坚强，短暂而又永恒，渺小而又伟大。
生命就是盛开的花朵，美丽芬芳，绚丽多姿；
生命就是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；
生命就是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；
生命就是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。
……
生命是如此的美丽，那么我们又该怎么度过呢？
有人会感叹生不逢时，有人会觉得人生如梦，更有甚者抱怨活着没意思，觉得生命就是痛苦和无聊。而这种游戏人生，颓废、消沉和百般聊赖地度过浑浑噩噩的生命还是生命吗？
生命的美丽，永远展现在她的进取之中：
大树的美丽，展现在它不惧一切、高插入云的蓬勃生机中；
雄鹰的美丽，展现在它搏风击雨、翱翔九天的自由翱翔中；
江河的美丽，展现在它波涛汹涌、一泻千里的不停奔流中。
我认为，生命需要一种拼搏和一种不懈的追求。在各种艰难困苦的挑战下，永存信念，决不放弃；在安逸的环境下不安于现状，积极向上，勇敢攀登。这说就是奋斗的人生，这才是生命的真谛！
生命是如此美好，我们难道要甘于平庸吗？为什么不去奋斗？人生在世一场，便是要有蔑视一切的英雄气概，要有攀登顶峰的雄心壮志！
我笑了，对自己说：努力吧“……”我点开音乐界面，顿时，耳边回荡起那震撼人心的歌：
我想要怒放的生命，
就像飞翔在辽阔天空，
就像穿行在无边的旷野，
拥有挣脱一切的力量，
曾经多少次失去了方向，
曾经多少次破灭了梦想，
如今我已不再感到迷茫，
我要我的生命得到解放……
关于奋斗的作文10
无数的奥运英雄的精神鼓舞着我，而鼓励这些英雄的，正是奥运精神。奥林匹克格言——更快更高更强，使人们永远保持蓬勃的朝气。
1936年柏林奥运会马术团体比赛中，德国选手旺根海姆接近栏杆水池时马突然失足，他摔了下来。他为了不让德国队取消比赛资格，忍痛上马并成功完成剩余动作。第二天，旺根海姆带伤上马比赛，可在急转弯时，由于他手使不出力又摔倒在地，但他又勇敢地爬起来，以顽强的毅力上马成功，完成比赛并获得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏，突破自己，创造他自己的新纪录，他能坚持到最后的力量是永不放弃的坚强。哇，太棒了，学骑车时我不也是这样吗!
7岁时爸爸给我买了一辆自行车，我每天都刻苦练习。我双手紧握住把手，爸爸扶住我，我战战兢兢地上了自行车，左脚一踏，呀!自行车往左倒了，右脚再一踏，没把握住平衡，连车带人一起摔了下来。爸爸安慰我说：“你还是长大再学吧!”我用坚定的眼神看着爸爸，“不，我一定能行。”继续骑，好不容易上了自行车，颤颤巍巍地骑起来，爸爸生怕我再摔一大跟头，紧扶着我，我没想到前面有一块大石头，由于我专注前方，没注意看，骑石头上时，已晚了。爸爸在看其他地方也没注意，就松手了。我身体向后倒，人翻下车，膝盖涌出了血，爸爸又让我别学了。我把脚一跺，双手叉腰说：“这点伤没关系，我一定要学!”终于，我凭着顽强的毅力学会骑车。
奋斗精神是人类得以繁衍生息，繁荣昌盛的重要品质，是人类最伟大的内在能量。我就有。
关于奋斗的作文11
随着29届奥运会的开幕，我的初三生涯也正式开始，以前总是看着别人在初三忙忙碌碌地学习，而自己在心里暗暗窃喜，而现在却轮到自己了，不禁感叹日子过得真快，从初一一眨眼就已到了初三。毋庸质疑，到了初三就是到了人生的抉择路口，我想所有人的抉择都会是一条好路，一条光明的路，但抉择不是靠心里想，不是靠嘴上说，它靠的是付出、努力和奋斗。“这一年很重要，它决定着你未来的路。”班主任说。是啊，它确实决定着我的一生，我将来干什么，我的生活都是由这一年来决定的。我身上背着一个很大的包袱，包袱中有家人的期望和我的未来。姑姑说：“好好学，考一个好高中为咱们张家人增光添彩。”爷爷说：“好好努力，考个好成绩，给你弟弟妹妹开个好头。”爸爸说：“好好奋斗，为你的未来好好奋斗。”而我呢？我不想让家人失望，我也不想因考不上去上职高，毁了自己的一辈子。所以我要努力，不管怎样我都要百分百地努力，勤奋不一定成功，但我相信只要勤奋一定会接近成功，我相信一份汗水，一份付出就会有一份收获。
老班说过光说不做是不行的，是的，最后的成绩见证所有一切的汗水和努力，正如班训所说的那样“细节决定成败，态度决定一切，行动实践诺言，成绩证明自己。”我不求要考如原州区多少名，我只求尽自己最大的努力，发挥出自己最真实的水平，无论结果怎样我都不会后悔，就像自己的座右铭：“尽自己最大的努力去做一件事，即使没有成功也不后悔。”让我们一起奋斗，为未来的路而努力，记住，要尽自己最大的努力！这样才不会遗憾！
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