【精华】奋斗作文八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的奋斗作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
奋斗作文 篇1
在这里用了一个冠冕堂皇的词“奋斗”,其实我算不上一个勤奋的人,只不过有着好脑瓜,善于运用灵活的学习方法而已。
孔子曰“知之者不如好知者,好知者不如乐之者。”学习的成与败,当在乐字。相信90%的同学都难以对现在的教材产生兴趣,但是又有什么办法呢?高考都是依据它的,不如设法使自己对其产生兴趣。成功能带来喜悦,则在学习时,可自设难题,然后运用学过的知识攻克它,这个过程可以想象成玩游戏一般。不是喜欢玩游戏吗?学习其实也像玩游戏,只要善于想出办法。就是一件轻松的事。背书是件苦差事,可以编一首歌来唱嘛,从前背圆周率,有谁可以老老实实地背完?从“山颠一寺一碗酒,”开始,有人背了六百多位!还愁啥!
对学习来了兴趣。剩下的是什么?当然是打基础了。到了高中,这一点十分重要。因为高考的综合科,要求有良好的联想能力,对各科的联系,就在基础扎实。当然,必要的是把以学过的东西从头到尾复习一遍,最基本也要熟练运用。因为高中的知识,是一环接一环的,忽略了其中之一,就使整个知识结构出现了脱节,学起来就吃苦。有了基础,整个学习过程中最重要一步就要开始---自己学习。学东西不能光靠老师,最重要的是自己。如果说老师是引路人,那么你就是探路人。探索属于自己的领域。譬如说数学,老师讲一道题,你要去想另一种方法去求,老师说了一道这一类的题,你能把这一类及变式出来的题都要弄懂。自学的要决在勤,要勤于思考,更要勤于练习。勤于思考,很多聪明人能够做到,但勤于练习就难了。因为聪明总会踏进一个误区,就是我一看就懂了,还用得着练习吗?其实,一到考场,情况就糟糕,懂做是懂做,但不知怎么开头,不知怎么组织,所以经常丢三落四,拖延时间,结果可想而知。
不可忽略的是,在考场中,有些技巧是必须注意的,先把试卷从头到尾看一遍,判断难易,安排时间做题,超过安排时间几分钟都做不出的,不妨暂且放下,不要影响下面的发挥。做完了再回头做,往往可以找到灵感。
上面的经验,仅仅是我自己探索出来的,适君与否,凭君思考。
奋斗作文 篇2
初三的我们就像是一个个战士,正在向我们的战场一步步逼近,且让初三多一点努力。
在这中学的最后一年光景,我们要定下自己的奋斗目标,向那个终极目标迈步。为了在我们的战场上可以打一场胜仗,我们必须“武装”自己。好让自己在战场表现的更好。
在每一天我们都要时刻告诉自己要努力,不懈的奋斗,要让自己做到问心无愧。
别人玩耍的时间,我们可以用来学习。别人睡觉的时间,我们可以继续“奔跑”。不要让我们仅有的一年时间变得空虚,努力是我们到达目标的必经之路。
“当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉”这句话的意思就是说,我们若是好学的、惜时的、努力的,就要每天都能有所收获、学到新知识。“没有做不到的,只有想不到的`”。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要努力,是没有做不到的;只有那些我们想不到的,不想做的。努力,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。
已经有两年时间匆匆的流过,现在抓紧这仅有的一年,努力、奋斗。在累也要走下去,不经历风雨,怎能见彩虹。只要我们努力了,就一定会成功。只要我们付出了,就一定有收获。
今天的汗水是明天的根基,今天劳累是明天的轻松。我们要用一点一点的辛苦,换来一年后的幸福。要用一点一点的努力,换来永远的成功。
奋斗作文 篇3
无数的奥运英雄的精神鼓舞着我,而鼓励这些英雄的,正是奥运精神。奥林匹克格言——更快更高更强,使人们永远保持蓬勃的朝气。
1936年柏林奥运会马术团体比赛中,德国选手旺根海姆接近栏杆水池时马突然失足,他摔了下来。他为了不让德国队取消比赛资格,忍痛上马并成功完成剩余动作。第二天,旺根海姆带伤上马比赛,可在急转弯时,由于他手使不出力又摔倒在地,但他又勇敢地爬起来,以顽强的毅力上马成功,完成比赛并获得金牌。
旺根海姆用青春去拼搏,突破自己,创造他自己的新纪录,他能坚持到最后的力量是永不放弃的坚强。哇,太棒了,学骑车时我不也是这样吗!
7岁时爸爸给我买了一辆自行车,我每天都刻苦练习。我双手紧握住把手,爸爸扶住我,我战战兢兢地上了自行车,左脚一踏,呀!自行车往左倒了,右脚再一踏,没把握住平衡,连车带人一起摔了下来。爸爸安慰我说:“你还是长大再学吧!”我用坚定的眼神看着爸爸,“不,我一定能行。”继续骑,好不容易上了自行车,颤颤巍巍地骑起来,爸爸生怕我再摔一大跟头,紧扶着我,我没想到前面有一块大石头,由于我专注前方,没注意看,骑石头上时,已晚了。爸爸在看其他地方也没注意,就松手了。我身体向后倒,人翻下车,膝盖涌出了血,爸爸又让我别学了。我把脚一跺,双手叉腰说:“这点伤没关系,我一定要学!”终于,我凭着顽强的毅力学会骑车。
奋斗精神是人类得以繁衍生息,繁荣昌盛的重要品质,是人类最伟大的内在能量。我就有。
奋斗作文 篇4
青春是人生最美好,最宝贵的时光。而少年时代正处于青春的黄金时段,在这个时段中的我们正需要为人生去奋斗、去拼搏,才会让人生变得丰富多彩。
生命的年轮因岁月的更替在不断地延续。人生百年,起起落落,反反复复,在失意的泪尚未擦干之时,也许一段美好的时刻已向你绽放出灿烂的光彩。生活是平淡枯燥的,奋斗是艰苦卓绝的,但理想却是美好灿烂和光辉永恒的。虽然人生旅途中曲折不断,有风景秀丽的时刻,也有阴云惨淡的时刻,但只要认真去对待生活,心中充满了自信,生命一样可以绽放出绚丽夺目的光彩。
在青春时期我们都要有理想、有目标,都需要去奋斗、去拼搏,只有在不断地自我超越中取得胜利,才能绽放出我们的光彩,才能让我们的人生变得精彩。
一个人的青春里没有理想,是不会去奋斗的,也没有奋斗的目标。那样的青春只是一潭死水,击不起半点浪花;那样的青春是盲目的,没有半点的美好;那样的青春是平淡枯燥的,值不得去回忆的。
青春就应是刺激的,在一次次地挑战困难,一次次的挫折之后才会更加绚丽。青春苦涩的,在困难重重的青春里,生活变得精彩。青春就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。
奋斗作文 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我是四(2)班的武柯岚,今天我演讲的题目是《为梦想而奋斗》
很小的时候,我总是喜欢躺在妈妈的怀抱里,观看着电视荧屏上那些穿着漂亮的衣服、在绚丽的舞台上飘来飘去的仙女们。听妈妈讲着他们的故事:从具有传奇色彩的金星到轻盈大气的黄豆豆,再到美丽柔和的杨丽萍。多少个梦里,我与他们一同在舞台上,台下是雷鸣般的掌声……可每次醒来,都让我呆立很久很久,我知道:舞蹈是我的梦想。
三岁时,我开始学习民族舞。听着比我大一点的师姐们在压腿时发出“哇哇”的痛哭声,我想到过放弃。但我看了杨丽萍老师在排列千手观音的视频:他们是聋哑演员,为了掌握节奏,一个小小的动作,要重复成千上万次。听不到声音,只能靠耳朵紧贴着地板……从那时我就知道,要站上那舞台,不是我们想象的那么轻松,是汗水的凝结。就这样,在以后学习的过程中,我忍受了撕心裂肺的疼痛,每次学高难度的动作,汗水如雨点般地流了下来。特别是在三年级排列独舞的时候,泪水、汗水,我不知道流了多少。但站在台上的那一刻,荣耀、自豪、成功的喜悦掩盖了曾经的一切。让我深深地体会到宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
每次听妈妈说到了六年级就不再学舞蹈,我就非常失落。但我相信,梦是不会就这样停止的。就算以后我不能成为舞蹈家,但在学习舞蹈的过程中让我体会到的不怕苦、坚强面对困难的精神,一定会激励着我不断奋进。
舞蹈,是我的梦想,是我生命导航的灯塔。我想,从现在起,我要用知识做舵,用坚韧做桨,扬起希望的风帆,划起这只载满美丽梦想的小船,迎着狂风巨浪前进,我坚信总有一天我会到达胜利的彼岸。让我们为梦想而奋斗吧!
奋斗作文 篇6
有梦,就努力让它开花结果,因为花开不败。
已经进入高中一段时间了,似乎什么都没留下,只有那跌宕起伏的成绩曲线不过,现在感觉,那都不重要了,因为我要重整旗鼓,收拾旧河山!
现在浑身充满力量,因为心中有了信念,有了为之奋斗的梦。
读文章《花开不败》我懂得了:心中有梦,并为之奋斗,它就会开花,就会结果,我试着坚信着。
这篇文章似乎把我带到了高三,那种书堆积如山,试卷铺天盖地的阵势心中已有些打颤,甚至怀疑自己,我可以吗?我心中的目标现在还不清晰,因为不知道什么样的成绩才可以进那神圣的大学殿堂,所以,现在找准目标!
眼前最苦恼的就是年纪排名,我的目标还没达到,早对自己有些怀疑了,为什么成绩总是起伏?忽高忽低?只因为心中脚步不踏实,不能试着坚持,看不到长久有多久,现在,长久就是高考,心中的那根弦始终不能放松,也不能放松!
每天都紧张的醒来,告诉自己又是一天,今天不能虚度,因为每一天都是迈向高考的阶梯,必须走稳,才能走远!
也许这一次就是一个转折,我要变一个不平凡的我,成绩优秀的我!
我相信我有能力,也有实力,告诉自己“加油!不让自己后悔!奋斗我的梦!”
奋斗作文 篇7
时光是温柔和煦的清风,它悄然划过指尖,你既不知道它何时离开,也不知道它奔向何方。然而,那份触觉的清凉吹至心田,萦绕着久久不去,奋斗后的苦尽甘来,铭记在千万缕思绪中,不可磨灭。
政入万山围子里,一山放出一山拦
幼儿园升小学的那段富有童趣的暑假,年幼的我脱去些许稚气,天真地认为“我是大孩子了。”,也就在这个时期,我遇到了我小学六年级的伴侣——小提琴。
俗语云:“万事开头难。”不错的,我面临的第一大难题正是学习如何正确的夹琴。老师先给我做了个示范:昂着头,挺着胸,向左微微倾斜着头颅,还有90°的手肘手腕,高贵得像一只天鹅,优雅地挺立。而我只能照葫芦画瓢,也学得有模有样。逗得老师忍不住浅浅一笑,和蔼地说:“我们先坚持一分钟吧。”
夹之前我信心十足,可随着时间的推移,一股愈强的酸痛从肩部蔓延到整条手臂,几颗晶莹的汗珠从额头上滚落下来,心中默念的数字越来越增大,手臂的颤动也越来越剧烈,几曾多次我想放弃,但是我已经是大孩子了,心中便莫名地增添了一份咬牙坚持的勇气。
时间终于到了,我急忙放下僵硬的手臂,松了一口气,只觉得那个灵巧的手臂无情地“离我而去”,单我知道这仅是开始,真正的路途还在远方。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村
经验在积累,技艺在长进,可是揉弦,这一使音色曲折唯美的技法好似个深沟,我难以克服让僵直手腕与指关节像老师一样像老师一样自如滑动,揉出来的音色如病猫的垂死呻吟,不堪入耳。
几次尝试和练习都以失败而告终。气愤的我抱怨着自己的懦弱无能,有时甚至会敲打自己的手腕,真正体会到“心有余而力不足”的悲伤、渺小。
当我暗暗发愁之际,母亲便会悄悄走近,“有时间悲伤,何不用于行动?”一语点醒梦中人,点亮了我对前方未知的哀愁,转化成了一股奋斗的动力,让我拥有了乘风破浪的无畏与勇气。
深沉夜里的幽鸣琴声,洁净灯火下指尖下的揉动开了梦想的窗口。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
承载着六年欢笑与汗水而奋斗的我,坚持到了这一天——十级考级。注视着一位接一位同学或兴奋喜悦,或后悔遗憾的神情,我便知道这是对辛苦付出后的最终答卷。我能做的只是放下紧张的沉重担子最好地收获成功与喜悦。
我缓缓走过考官面前,我要奏出属于自己的赞歌,琴弦在手指行如流水的划动,诉说着,倾吐着旧日回不去的光阴——无论欢喜,无论疼痛,都是温暖的。因为,那是曾经努力奋斗过的印迹,值得致敬!
奋斗作文 篇8
在我们这次挑战赛过后,老师又将我们重新安排了一下座位,重新分配了一下九个小组。
原来我在四组的时候,是我们小组六个人里的二号,小组里每个人的成绩除了左万鑫比我好,别人都和我有一些差距;但是到了七组以后我却在全小组四个人里是三号,我们小组里班级前十五的就有三个,真是“人外有人,天外有天”呀!在四组时我一直觉得自己很厉害,但是现在我觉得自己仿佛就是一直井底之蛙,我就像是鹤立鸡群一般,其实比我成绩好的人还有很多,所以要想超越他们我就只有努力奋斗才行。而且在成绩好的同时也不能给小组抹黑。
班里每一个人都有着自己相应的分数,以前在四组的时候,虽然我的成绩很好,却因为说废话和贫嘴而被老师扣分,结果导致我脱了小组的后腿,最后加上我考试加的分以后,我还是负二分,到了新的小组里以后我一定要改掉说废话和贫嘴这个毛病,一定不能再给小组抹黑了,一定要为小组增光添彩。
以后我要好好学习,不在说废话和贫嘴了要为组争光。
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