关于奋斗作文汇总九篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的奋斗作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
奋斗作文 篇1
曾几何时,小人自以遇事举一反三,对学习一事本色当行。常抱着”做一天和尚撞一天钟”之想,迷糊的享受时间馈赠给我的礼物——童年数十载!即便到了学校,仍是随心所欲,课上走马观花,敷衍了事。作业则是想着如何滥竽充数,如何将他人之作一睹“借鉴”。怎奈,小人依旧成绩斐然,独占鳌头。众人只得有望钟兴叹之份。浑浑噩噩,然而我怡然自得。
小学,吃饱了饭混天黑,游手好闲。自觉是标准的“三好学生”,吃好,玩好,睡好。尽享风流倜傥。心中文墨腰缠万贯。因此凭靠特有的聪明才智权势显赫。同学们,尊我,爱我。一切为我系数奉献,乐此不疲。
小学,我看看,我不看,书本,辅导随地一掷。考试得心应手,做完了交,交完了笑。傻乎乎地傲视群雄。考完后,一出成绩,理所当然的名列前茅,我一蹦三尺高。
小学,看老师横看,竖看。暗地跟老师背着干,老师出错往死里拽,争做老师“小能手”。老师仍旧对我满面春风,叹为观止。而我,更是见人说话昂头,走路劈腿,出门威风,返家轻松。谁人挡我,斩妖除魔,高高兴兴,挤眉弄眼。
只是,雁过也,正伤心。小学时代对学习信手拈来的辉煌战绩已被历史的车轮无情轧过。正所谓“江山代有人才出,各领风骚数百年。”正待初中的我,通天浮屠已无济于事。让我顿生一种挫败,一种力量的流失,一种风华的散尽。
初中,成天忙的狗急跳墙,火急火燎,上蹿下跳,作业作业,好似末日逃荒。老师笑里藏刀,专挑鱼目混珠之辈。我亦只能发自内心感叹:“早知今日,何必当初。”
初中,我狂看,我疯看,书本,辅导,翻到破烂。考试怅然若失,拼死做完。考试交卷,死活不叫。交完了哭,哭完了老师没心没肺没义气地还我一大堆红叉叉。
初中,老师讲课不疯,失误不起哄,上课太严肃。不许说话不许动,守成课堂“木头人”,我不愿举手,不愿露面,不耍威风。同学面前身价全无,何提快活?
这种莫大贼大的区别,恰似天堂地狱。小人欲哭无泪,只当体验人生百态,如今,乱丝无头的我才真正理解:少年不知愁滋味。小学的“会当凌绝顶,一览众山下”到现在的“虎落平阳被犬欺,龙困浅滩遭虾戏”也算是给小人完成了一次华丽丽的蜕变。难怪现在习作一日深沉过一日。还好现在机会众多,我也不想再次与之失之交臂。于是,愤懑之下,决定为此一奋斗。从此谨遵毛爷爷的话,好好学习,天天向上。无论如何,现在不学,更待何时。一味的以小学邪门歪道的招数,到最终只会难以修成正果。所以,我决定为之一博,面对初中接下来的羁绊和困难,我不能逃避或绕开它们,而是需要面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗,同它们搏斗。我相信,以我的过人才智,定能扳回成绩,班师回朝!
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当时奋斗,为时不晚。天若有情天亦老,人间正道是沧桑!
奋斗作文 篇2
草儿绿了,花儿开了,枝条发芽了,又是一个春,我也该懂事了……
——题记
小鸟唧唧喳喳达到地叫着,柳树害羞地垂下了身子,沉睡已久地太阳也苏醒了,睡意朦胧地睁开眼从厚厚的被子里钻出来,为人们奉献出一屡屡温暖的阳光。春天,是一个成长的季节。当然在这种充满希望和生机的季节,我也要开始奋斗了。
唉!又是一个烦人的星期六,铃铃铃……可恶的闹钟响了 。惨了,这下又惊醒了 我爸爸妈妈了。“汐依”妈妈在叫我,我为了争取时间多睡一会儿,便装作没听见 所以没答应她。她在一次叫我了“汐依啊,六点了要起来了你今天还要补课,该起来了。”我就假装睡意正浓的声音回答了她一句:“好啦,我知道了,让我再睡会儿嘛。”突然,妈妈的脚步声离我越来越近,(要知道我妈妈可是出了名的毒)我赶快装成在穿衣服的样子。“呵呵,好险啊,逃过了一劫。”我心里暗自想着。奋斗计划一:改掉想睡懒觉的念头,最后,以失败告终。
“今天作业怎么这么多啊,烦死啦,咦!这门明天不要收,呀!这门也不要收,哈哈哈……”我突然高兴起来,就好像是在森林里迷路的人猛然发现出路的感觉,于是急急忙忙地做完了明天要收的科目,明天不要收的科目,可想而知咯,奋斗目标二:培养自己的自制力,哎,还是失败。
小草更绿了,花儿开的更艳了,小鸟叫得更悦耳了,春天还在,可我呢?还是不懂……
奋斗作文 篇3
困难就如同弹簧,你强它就弱,你弱它就强。——题记
在一个静谧的夜晚里,亮眼的灯光下,传来断断续续的笛声。虽然有些笨拙,但练得还算是像模像样。吹出这般笛声的就是我——在笛声中奋斗的我。
我的手指在一个又一个的洞口中来回穿梭着,我的身体在这优美的旋律下不由自主地摆动着。仿佛一片在竹林中来回飘舞的绿叶,自由自在,好不惬意!我的意识也渐渐消失,沉浸在曲调中……
记得在以前,每天学完笛子回来,都会有吹不完的曲子!后来,这些曲子随着学笛子级别的增高,越来越难,越来越复杂。这也延长了练习的时间,甚至长达两小时。那时,我总觉得双腿就要断了一样,恨不得一刀劈了这根笛子!别人为什么能肆意玩耍,我为什么却要在这儿练习?我一想到这里,鼻子一酸,豆大般的泪珠就如同水龙头流出来的水一样,在脸颊上滑落,掉在了地上……
我特别沮丧……
尚年幼时,我就喜欢唱歌,唱得很好,但是我只会唱歌是远远不够的,便去学了乐器。我热爱笛子,它是我儿时的“梦”,在此刻几乎化成了泡影。但是,在我的心中仍然相信,努力付出一定会换来五彩缤纷的彩虹。每当此时,我的笛子梦就又会重回心中!
每次,当我把曲子吹给老师听时,老师总会向我投来赞美与信任的目光。这时候,我的眼前仿佛出现了一个多姿多彩的世界,那儿有宛转的鸟鸣,有竹林的清香,有生机盎然的花草……
其实,人生就如同吹笛子,无论有多难,只有坚持不懈,才能苦尽甘来。
奋斗作文 篇4
三岁的天真烂漫;七岁的快乐童年;十五的艰苦奋斗。
小学的美好童年,如香茶,令人回味无穷;现在的初中生活,如烈酒,让人嘴中心里充满苦涩。
我生活在奋斗之中!
学习上的战场,更加激烈,一不小心,疏忽了一下,荒废了一会儿,哪怕浪费了一分钟,一小时,就会落后,最终失败。
“语文、数学、英语。”七门功课,我得一一解决。“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女息。”“x+y+z=70。”手中的笔如骏马,在本子上无忧无虑的跑来跑去;脑中的公式如宝剑,让我在数学的难题中勇往直前。
奋斗着,疲惫了,手疼了,眼酸了,闭上眼,深呼吸,过五分,再前进。
课上,老师在讲,我仔细地听,紧随其后,不能落后。课后,闭上眼,再回忆。背着沉重如山的书包,吃力的前行。每天的作业多如江水,一写不知是几点。有一些课的内容还没背,就得挺着劳累的.身躯,在这昏暗灯光下,在这寂静的夜晚里,在这激烈的战斗中,心中永远是忐忑,忐忑着“别人肯定在复习,对,我必须要更加努力才行,快,快写,写完了好快复习。”忐忑着“课上常常举手的人。”忐忑着“考试总考高分的人。”
我生活在奋斗之中,因为奋斗给予我无穷的力量。
我生活在奋斗之中,因为奋斗不断的让我“更上一层楼。”
我生活在奋斗之中,因为奋斗让我的人生更加的精彩!
奋斗作文 篇5
今天阳光明媚,我非常高兴,因为群语文作文训练营第一期终于要结束了,终于可以解放了。我高兴地上蹿下跳。苦难的日子终于快到头了。
可是接撞而来的第二期又拉开了帷幕,我高兴的气又泄了。我开始犹豫,不知如何是好。如果进去了,又要开始新的写作,可以继续提高我的作文水平,但我又害怕中途写到一半又没什么可写。因为我每天像挤牙育似的挤出材料。但我的选材几乎所剩无几,啊,真是太难选择了。我的头又要大了。
我的两个肩上好像有两个小人。白色的小人说:去吧,免费的指导课,还是借这机会提高自己的写作水平吧。明知道自己的底子不好还不借些机会补一补,这可是我们小学学习最好的那个人想要却得不到的大好机会啊!另一旁那个黑色小人开始反驳道:别开玩笑了,整天完成老师布置的作业就累得要命,还要每天一篇作文,脑细胞会不够用的。好不容易到头了,就不可以放松一下吗?它俩争过来争过去,我都厌烦了。对它俩说道:都给我走远点。
这时母亲走过来看到我的表情,问到底怎么了。我把老师继续办第二期的事情告诉了母亲,母亲说道:这个你可以进去,挑战自己,发挥出你的才能。
对,我要发挥我的才能,我准备进入群里的时候,看见已经有一个我的同班同学的头像在里面。那我必须进去了,她都能进去写作文,难道我就不能吗?我比她矮半截吗?我这次没有半点犹豫的进入了这个群。
这时我想起班长对我说的话:无论如何,拼过了就好。对,只有这样,我才能超越自我。
奋斗作文 篇6
走在熙攘人群,我的身影很快被隐藏,直至无迹可寻,凡如沙漠之砾,渺若繁空一星。然而内心一个声音,在回响,在激荡!那声音穿过周遭嘈杂,凌空回旋,我自己听得真真切切,那是一个少年奋斗有声。
初碰钢琴,我便心知自己的天赋并无几分。黑白的琴键似白眼黑眸紧盯我,发出无声的挑战,父母口中“琴弹弹好便万事能行”一句传递千万期待。我深深呼吸,伸出手指按下琴键,高亢的声音奏出第一声奋斗的序曲。
新鲜的感觉最易磨失,此后的久坐于我而言便是针毡之苦。每日练琴,匆匆把课过掉,接续而来的感觉就是想起身、想看时间、想开窗户呼吸窗外的清新。浮躁的一段日子里,我对自己失望,却有陷入挣扎的漩涡。
恍惚中,我起身站在镜前,不敢正视镜中的自己,我问:“能静心练琴吗?”我答:“能”。东汉孙敬悬梁刺股的那近乎蛮横的自律,孟子“天将降大任于斯人也的”的慰勉,踏上学琴路时那一股豪迈的初心,无不成为我久坐静心的动力之源。于是,我逼着自己又端坐琴凳,翻开琴盖,投入到与黑白键的交流碰撞中……我做到了!奋斗,理应就是这般融泪成汗,用坚韧成就乾坤。
入夜,灼热的灯光将眼前的钢琴照射得锃亮逼人。老师那一声“你弹的曲子没有灵魂,只是一具躯壳。”让我又一次陷入了失望的漩涡。我知道,这是练就久坐之后,我得迎来的又一次战役。莫非我真的没有那般天赋?我不信!爱因斯坦的手工板凳,童第周的不合格成绩单,诸如此类在各个领域有所成就的伟人,他们初学的路又何尝不是筚道蓝缕,我迫切需要的不是质疑自己,而是找到一条突破之径。
观阅名人弹奏,查阅弹奏宝典,请教师长指点迷津……渐渐地如蚕食桑叶般,我慢慢悟到其中的奥妙。豪放的乐曲,释放出“乱石穿空,惊涛拍岸”的气势:婉转的曲调,传达出“小楼一夜听春雨”的情趣;作曲人怅惘,就诉出“花溅泪鸟惊心”的伤感……我的心与作者越发地接近,从我指间泻出的乐曲,感染了自己,打动了自己。我做到了!奋斗本该就是这般破茧成蝶,将迷茫化为喜悦。
携着父母的期待,融入自己的欣喜,让岁月一路留下奋斗的声响,是乘风破浪的呼唤,是逆流而上的呐喊。致敬,我已然走过和还将奋斗的时光!
奋斗作文 篇7
诗意,往往是一种唯美的感受。春夏秋冬,四季轮回,会让你感受到诗意,酸甜苦辣,悲欢离合,也会让你感受到诗意;生活中虽有着苦涩,但在这苦涩的奋斗中,也会有诗意存在……
那操场上分分秒秒的奋斗令人难以忘记,奋斗虽苦涩,其中也别有一番诗意。“不及格!”狰狞的篮球运球分数伴随着老师有些无奈的脸庞如约而至,眼看着体育中考的临近,我实在不忍以“场地太滑”的理由搪塞自己。面对失败,暗下决心,一定要苦练篮球运球。
放学后,我背着书包来到操场,望着操场上略显空荡的景色,有些无奈。紧抱着篮球在起点线前站好,心中暗数“三、二、一”开跑,便用力向前奔跑……我生涩的过杆,突然,脚下一滑,又重重的倒在地上,那火辣的痛楚席卷全身。此刻,我明白了什么是坚持的狰狞与痛楚。
放弃吗?不,失败的痛苦仍残留在心房,我成功了!只有“雨过天晴后,方能见彩虹!”奋斗虽苦涩,其中却别有一番诗意。奋斗如诗,更似铿锵的战歌,虽苦涩,却也别有一番趣味。
奋斗如诗,奋斗令人陶醉,流连,在苦涩中带给人机遇与成功。奋斗如诗,水人能懂!谁人愿意去读?
奋斗作文 篇8
马克思说过,奋斗就是幸福。看到这句话,在生活、学习中,那一个又一个温暖人心的事在我眼前闪过:考试中,我把不会做的题空着,等整张卷子做完后再回过头来思考不会做的题,因为我要学习独立思考;行走时,看见地上有垃圾就随手捡起来扔进垃圾桶,因为我要学习小草那默默奉献的精神;老师找我谈话,批评我时,错了就错了以后改正,对了就对了以后加以防范,因为我要学习范石头那清清白白的品质……这不是在奋斗吧?所以,我也得到了幸福。
学习中,星期一到星期五,每天回家不是做作业就是听写单词,写妈妈从书店买来的卷子。周末,每天不是学英语就是学作文。因此,我的时间被排得满满的,水泄不通。看到这充实的生活,我开心地笑了,因为我学到了更多知识、道理。
生活中,每天放学回到家,妈妈和外婆就会做好一顿丰盛的饭菜,等着我的到来,一起吃上一顿团团圆圆的饭菜。之后,妈妈为了让我减肥,每天都坚持带我去广场绕上那么一小圈,让我变得苗条一些。因此,我明白了,不仅成绩要优秀,生活上也要做一个小能手。
实践,也是生活中的一大要素。每次老师布置实践作业时,妈妈都会从白忙中抽出时间带我去实地调查。记得上次我们水城河调查的时候,妈妈总是站在一旁,一动不动,只是有时帮助我做一些事。总而言这,那一刻,我很幸福。
在这段时间里,我奋斗着,也幸福着。相信我一起像今天这样奋斗,也能换来幸福!
奋斗作文 篇9
为杰出而努力会激发你的斗志;为完美而奋斗会挫伤你的士气。
从前,有个虔诚信仰宗教的陶工。因为技艺高超,他所制作的陶器远近闻名。
可是,你对自己精心制作的陶器并不满意,因为它们很容易碎。他心想,要是他制作的陶器永远也摔不坏,那么他的声誉就会更高,买卖也会更兴隆。
于是,他向上旁祷告,苦苦祈求上帝帮他实现愿望——让他制作的陶器永不破损。一天夜里,他梦见上帝对他说:“如界你确信自己将来不会后悔,我就满足你这个愿望。”
第二天早晨,陶工醒来后做的第一件事就是要检验一下上帝是否达达了他的心愿。他来到陶器制作室,用粘土做了一个罐子,然后把它放在阳光下晒。罐子晒干后,他将罐子举起狠狠地摔到地上,果然罐子完好无损。陶工心里快活极了。
这个消息很快传开了。四面八方的人都纷纷起来抢购他的陶器。他因此赚了好多钱,名气也越来越大。
可是好景不长。没过多久,他的生意就冷淡了下来。虽然大家对他的陶器仍然赞不绝口,可由于他制作的隐患永远摔不破,所以买一个就无需再买了。
生意一天天地萧条,他的经济状况也每况愈下。现在他只好不断地向上旁祷告,希望陶器能被恢复到原来的状况。
一天晚上,陶工又梦见了上帝,他含着眼泪祈求上帝原谅他的愚蠢。
上帝说:“既然你承认自己错了,我就原谅你,也满足你这个新愿望。”
从那时起,陶工制作的陶器又跟原来一样了,人们对陶器的需求量大大增加,陶工的生意也再次兴隆起来。
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