我的奋斗目标作文(必备)
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的奋斗目标作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的奋斗目标作文 篇1
在这个月里,我有一些目标,我一定要完成。
第一个目标就是考到银卡,其实这个目标很容易,只要背完三十首古诗就行了。
我的第二个目标就是能做到语文课代表(其实我已经是电脑科代表和窗户管理员了哦,不过多一些职位也没关系)。
第三个目标就是能拿到优秀班干部,想拿到有些班干部,那就得做一些科代表之类的职位,而且还要做得好才可以的。
这三个目标,我一定要努力完成,尽自己最大的能力完成,尽自己超级最大的.能力去完成…
我的奋斗目标作文 篇2
人生来就是踏出人生的第一步,而往往人生既短暂又坎坷、既坚强又脆弱、既快乐又失落、既善良又狠心、既神奇又平淡、既美好又苦涩、既博爱又妒嫉……
人生下来,走的路总是弯弯曲曲,没有一点线的平直。时光短暂,而往往都再浪费青春和时间,包括我,人说,人要有目标才会进步。当然,我有目标,但是我却行动不起来,只说不做,出生到现在,经历坎坎坷坷,却没有一点进步,直到遇到我班主任,让我燃起了行动目标的火花,让我坚决了这一目标,努力前进。人生几何,要想行动就必须要有目标去实现并制定一个人生规划:
(1)把我所學知识稳固,但并不再是死记硬背了,要理解性地去背,去懂得它的意思;
(2)我一直懂得、相信一句话“人美只在内心不在外表”,所以我追求这种美,尽我所能帮助他人,既能帮助别人,自己又快乐;
(3)人生在世,就需要朋友,所以我会一直寻找这一真知己,知己难求,我会以我真诚的心去对待;
(4)中學生要想跨出成功的一步,就必须要有一个真实的好成绩,所以我会竭尽全力,超越自己,因为最大的对手不是别人,而是自己,每天超越自己,每天都有进步,积小成多,离成功又进了一步;
(5)在心里制定一个现成要考的理想學校,为此奋斗,那么你就会进步更快,所以我目前为新华重点高中而奋斗,为我的大學而努力,为我的人生而一点一滴地去进步;
(6)在學習过程中,一定会遇到许多问题,所以,我一遇到难题,我就会绞尽脑汁,再不懂就去找同學,老师帮助,直到真正明白后才不追问,绝不能不懂装懂,但也不能因为一个难题而耽误下一个知识点;
(7)要學会真假,人生险恶,要会辩善与丑,制造一双明亮的眼睛,看透别人的内心世界,防范于未然;
(8)当今社会,一定有很多不法分子,所以一定要學会保护自己,并要机智勇敢地去面对他们,并要临危不惧,學会自救;
(9)學好知识,为国家栋梁作贡献,建设更美好和谐的'家庭——社会——国家。
这就是我的人生目标规划,以后会好好发挥自己的才能,说到做到,才是人的精神品质。
我的奋斗目标作文 篇3
36人的方形编队,6排整齐划一的队列,同一声步伐,同一声心跳,同一面国旗,同一个信念,我们是高二(3)班,一个不可磨灭的集体。
我与同学们并肩而进,尽全力走好每一步,做好每一个动作,在那看似短暂却又十分漫长的几分钟里,我丝毫没有半点懈怠,忘记了腰的疼痛,放开了一切纷繁的琐事。我们的集体没有进行过专业的训练,没有过多的体验,但当我们走过主席台前的一霎那,我们向全校师生展现出的却是一个刚强不屈的集体,让所有老师和同学都为之震撼,身在其中的我所能感受到的不仅仅是同学们在为集体荣誉拼搏时的那种坚毅和认真,还有的是那一股强大的团队凝聚力。王钧毅的背影,此时在我的`脑海中浮现,那不仅仅代表的是一个男人的活力与自信,更是一种对集体的骄傲与自豪。
这一切的一切无不体现出一个拥有强大力量的集体,我们如同36朵绽放的牡丹花、拥有36颗火热的赤诚心,36种信念幻化为一,为了我们的学校,为了我们的集体,更是为了我们每一个满怀热血的青年们,以刚劲有力的步伐,铿锵有力的呐喊,诠释出我们的伟大理想。
理想就在远方,实现已不再遥远,我们在这样的蓝天下成长,在这样的集体中发展,我们每一位同学在心中,都应树立起一种信念:勇往直前,不屈不挠。你要相信在你的背后有着同样理想的朋友们,会与你同风雨,共患难,伴随你到达理想的彼岸。
努力奋斗吧!我的高二(3)班!我的梦!
最后引用《兄弟连》中的一句话来结束我今天的发言:I‘m not a hero, but I served in a company of hero!
我的奋斗目标作文 篇4
第一阶段:
梳理知识点提醒:
临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。
首先,归纳知识点。比如:
根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。
其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。
第二阶段:
读书破万卷。提醒:
冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。
第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:
书上注明需要背诵的`段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。
第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。
第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。
第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。
第三阶段:
主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:
作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。
第四阶段:
研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。
第五阶段:
系统全面地复习。拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。
第六阶段:
冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。
我的奋斗目标作文 篇5
新学期,老师给我们制定了许多触手可及的目标,共有30多个奖项。老师设那么多的奖项,其用意何在?很明显,这是老师为了激起我们的学习斗志,让我们在学习上有更大的进步。
记得低年级的时候,我又贪玩又不肯学习,更听不进长辈的谆谆教诲。虽然现在我上六年级,但是回望过去,我发现,几年的光阴如弹指一挥间,悄然逝去。突然间我觉得自己是那么可怕,我怕亲人们关注的目光会落空,怕父母期待的眼神会绝望,怕自己的一事无成伤了所有人的心。不!我不能!我不能无所事事的将人生中最美好的光阴浪费掉!因为我也有梦想!
我现在的目标就是:在这30多张奖状中多得几张。我有信心,因为我知道“明日复明日,明日何其多”,你看岁月匆匆,过了今天就是明天,过了明天又是明天,到底有多少明天呢?郭沫若曾说过:“时间就是速度,时间就是生命。”然而,恰恰相反,时间对于有些同学来说,就像日历,撕了一张还有一张,撕了这本还有那本。整日是天也昏昏地也昏昏,于是哉天昏地暗之中,时间不知不觉的溜走了。当日历一张张撕去,在过去的一天天中,我或许得到许多,或许失去更多。但现在,我决定,一切从新开始!我要在知识的沙滩上寻求那一个个灿烂绚丽的贝壳。也许寻求是艰辛的,但当我得到它时,一定是幸福快乐的。
我不想再沉沦,因为我知道,我生命的日历,早已被我白白的撕掉了许多。我现在应该有新的`起点,新的目标,新的理想。我不会再浪费时间,我会用成绩来证明我的与众不同,用行动证明我要关心和爱护我的班集体,用我对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
我会努力学习,争取早日实现那个离我最近的目标,一定!相信只要我努力不松懈,我一定会成功!我的奋进不需要任何理由,我只需要燃烧激情,放飞梦想!
我的奋斗目标作文 篇6
我的目标是当一名医生,医生可以救死扶伤,可以延长人寿命。
我的妈妈是一名医生,或许是受到了妈妈的影响,小时候如果不是生大病,我基本上是不会上医院,在电视上,在生活中,常常听到一些人不时地得一些不治之症,而这些不治之症大都是因为对药品不了解,生活不规律导致的,而我的生活很规律,并且一些对身体有害的事我也很注意。我的.生活很规律,现在唯一能威胁到我生命的就是药品安全,要了解药品只能当医生,或许大家会觉得我很自私,只会顾虑到自己的生命,但如果我不把自己照顾好,又怎么能照顾其它人呢?
为了把其它人照顾好,把我自己照顾好,我把自己目标定为一个神圣的职业──医生。
如果将来有一天我的目标实现了,我要告诉我的病人:脖子疼时要吃板蓝根;头痛时要少吃头痛粉,因为头痛粉吃多了会上瘾;眼睛疼时要少滴眼药水,一天只能滴一次,滴多了会得青光眼以及平时生活中需要注意的一些对身体有害的小细节……只要病人们能按照我的医嘱做,我相信这些病人一定能再多活十年,想到我当医生能让病人减轻痛苦,能让病人再快乐地生活下去,能让病人减少来见我的次数,尽管我很想见他们,但他们学生病,我也会很高兴,到那时我想做我的病人应该会很幸福吧!
为了我能多活几年,为了能让许多人多活几年,为了能当医生,我一定要好学习知识,训练口头表达能力,做一个幸福的医生,实现我心中的目标。
我的奋斗目标作文 篇7
语文是所有学科中的基础学科,如果语文学不好直接会影响其它学科,比如:在解数学应用题的时候,如果语文知识掌握的不好,那么在应用题理解方面就会感到很吃力,就会影响你准确地解答,可见学习语文是多么的重要!在学习语文的过程中,我不但有了许多收获,而且还学会了许多写好习作的好办法,所以我希望我的语文成绩能突上前矛。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的'时候,读一读,好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点,难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。
上课时,我应该多记录老师所讲的好的写作方法,并运用到写作当中。平时要多阅读一些课外书籍,并且还要多练笔,多观察,坚持写日记,相信通过长时间的积累,我的语文水平一定会大大提高!
我的奋斗目标作文 篇8
每个人都有自己的目标,有的人的目标是当一名科学家;有的是想当一位音乐家;有的想当一名书法家……而我的目标是相当一名出色的.舞蹈演员。
从小时候我就很喜欢跳舞每当看到电视上跳舞我都会呆呆地看着,觉得那些人很漂亮,姿态非常好。于是我便叫妈妈去帮我报了一个学舞蹈的班 — 赵浩舞蹈中心。我在那里学习了三年,考到了五级,但在学的过程中,有下腰、下叉等基本功,我都下不去,有时候老师还会来压叉,我都被压哭过,那时候我也想过放弃,但我又想到:“我上了6、7次舞台,如果我现在放弃的话,岂不是放弃了我的目标”。我便一直坚持到了现在,现在我腰也下的去了,我还在学校里参加了舞蹈队。经过王老师讲“钟”的故事后,我更加确定了我的目标:“吃点苦怕什么,只要坚持到底,就肯定能成功的”。
为了我成为“舞蹈演员”的梦想,在以后的跳舞过程中,我肯定要加倍努力,在舞台上表现出最出色的我。
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