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奋斗中我最作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的奋斗中我最作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
奋斗中我最作文1
世间万物，为了自身的生存都需要去奋斗。
因为奋斗，才会破茧而出，化成翩翩飞舞的蝴蝶；小草因为奋斗，才能在岩石缝中扎根，开出艳丽的花朵；赣因为奋斗，才有飞越太平洋的毅力，最终拥有一个幸福的家庭……万物都是因为奋斗，才创造了欣欣向茉的美好世界。
奋斗的目标有大有小，我们可以为祖国的强大而奋斗，可以为发展自己的事业而打拼奋斗；可以为自己未来的幸福生活而奋斗……我们的人生到底该树立怎样的奋斗目标，这些我们都要好好思考。我们将来是要踏踏实实向着自己的奋斗目标前进，还是要做无可事事的流浪汉，都源于我们对“奋斗”二字的理解与认识。因为命运往往是掌握在我们自己手中，我们自己将决定自己的未来，我们必须好好把握住每一个机会去奋斗。
海伦凯勒，她出生十九个月后，就生了一场重病，失去视力与听力。七岁时，她的`启蒙老师沙利文，费尽千辛万苦，终于教会她用手比划出第一个字“水”，后来她进入聋哑学校学习盲文，她很努力而且很刻苦地学习各种知识，二十四岁那年她终于毕业于哈佛大学。后来她完成了一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立了慈善机构，荣获“总统自由勋章”。像海伦凯勒这样的残疾人都能够通过自己的奋斗实现自己的梦想，我们又何尝不能呢？
没有一个人的成功是腾空而起的。我深知，要想实现自己的奋斗目标，必须脚踏实地，一步一个脚印。所以，作为一名学生，我会尽力让每一次作业更加完美，做每一件事都要尽可能善始善终，每一次考试我会争取取得更高的分数……我们只有现在学好科学文化知识，将来才能为我们祖国的强大去添砖加瓦！
人生需要奋斗，让我们用奋斗的笔墨，去撰写生命辉煌的诗篇吧！
奋斗中我最作文2
人为什么而活着？活着又有什么意义呢？出生到死亡，是人人都不可避免的。即使生出来了又会死，那我们为什么而活着呢？
当然为了理想而奋斗，为了这一生能做出什么？为世人留下些什么？即使我们不能做到那么伟大。但是我们也得努力的为自己的目标理想而奋斗，加油，“奥利给”！
因为我中考临近。但又因为之前自己的不努力而为自己感到惭愧。为什么我会感到自己惭愧呢？因为我之前天天都虚度光阴，每天都玩着手机。没有手机的`时候就跟一些不正当的人一起玩。就是因为跟那些不正当的人一起玩。我的成绩才会下降。如果我当时，努力学习的话，我的成绩也不应该这么差。想考上的好的高中也应该不会像现在这么难。我现在还有点希望，因此我得努力奋斗。
我恨死当时的自己。为什么自己当时不努力奋斗？现在到头来后悔死自己。唉，都怪自己平时不努力。
现在开始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了。现在我还有点希望。因此我得努力点。不能再像以前一样，每天虚度光阴看似很认真，这什么也没做到。
我的学弟们！我在这里慎重的告诉你。如果要想自己以后的生活过得更好，那么就得奋斗。别像我一样，前面不努力到头来后悔。
首先你要给自己定一个大目标。然后再把大目标拆解成小目标。然后通过完成小目标达到大目标。
首先学习还是得靠自己自觉才行！别像我一样每天都要父母催才肯去学习。
努力的为理想去奋斗吧！加油！“奥利给。”
奋斗中我最作文3
每个人，在成长的道路上，一定都会遇到困难吧！都会经历过失败的历程吧！也许，许多人认为只有经历过巨大困难的事，才可以叫做奋斗史。其实并不是这样的，每个人都有自己的奋斗史，奋斗史不一定是要经历许多磨难的。只要是自己下了功夫努力去做，而取得成功都可以叫做奋斗史。我们小学生的奋斗史又有那些呢？例如：成绩不好，经过努力奋斗，而考得了一个满意的成绩。成绩下滑了、跳舞被人赶上了、羡慕别人被表扬、因为爸爸妈妈不在家
而我自己认为，最值得我提起的'奋斗史就是羡慕别人被表扬和跳舞被别人赶上后自己的表现。
就先说说羡慕的事吧！
以前，我只是一个成绩不太好的中等生。当然老师总是对尖子生和差生比较好一点，中等生嘛！就得靠在家自己努力了，=你的苗子长出了一点，也就是有了进步，老师才会开始重视你，才会去拉你一把。
就在五年级的第一堂数学课的时候，也不知道从哪来的一股劲，一定要老师开始重视自己，慢慢地我开始羡慕别人被表扬了，想起以前，别人被表扬我是一点也不理睬的。也许是因为那一堂课，韦老师说，现在都已经是五年级了，如果在不努力怎么行，有一些老师一般对尖子生比较上劲的，哪在吗办呢？只有靠自己在家努力呀！我当时便茅塞顿开了。这还真应验了语文王老师常说的一句话：听君一席话，胜读十年书。
奋斗中我最作文4
11月20日，是五〈一〉班全体人员激动万分的日子，这是为什么呢？原来，他（她）们开了一个活动――拔河比赛。我就是其中的一名“小将”。
周老师带我们来到了操场，排好了方队，然后就开始比赛了。裁判员（两位）甘李霖和刘文莉把绳子放好，然后系上红领巾做两线的中间点。一切准备好了，周老师先让第二组和第五组比赛。“两组各就各位，开始！”刘文莉说。两组就这样开始拔了，两组谁也不让谁。过了一会，“冠”军产生了。那就是第二组，第二组胜利的'原因是因为他们有“大力士”李金昊。“现在请第一组和第三组上来比赛。”周老师点到了我们组的名子了。我们的“军队”随即上了“战场”我们的对手是第三组，第三组对我们是“小菜一碟”，赢了他们不足为奇，果然没过三十秒，对方就败下阵来。对了，忘记跟大家说了。第四组是直接进级的。下面就是三组中选一组成为冠军的积分赛。“下面请第二组和第四组进行比赛。”第二和第四依次上去了。“开始”周老师说，我们都为第四组加油，因为如果第二组赢了，我们就要和第二组比。以我们现在的实力还不能打败第二组。最后，我们并没有梦想成真――第二组赢了。我们很失望。“请第一组和第四组上来比赛。”我们“军队”又一次上去“打仗”了……我们和第四组的比赛中赢了。到了最令人紧张的时刻――冠军赛。我们与第二组都各就各位了。周老师说：“开始，”我们大家都用出了吃奶的力气，但还是被第二组打败了。
现在，我终于知道了团结就是力量
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