描写风的作文300字（通用31篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的描写风的作文300字，希望对大家有所帮助。
描写风的作文300字 篇1
风是一种自然现象，春夏秋冬，每一个季节里都有它的身影。
温暖的春天来了，大地换上了新衣服。春风轻轻吹过，唤醒了万物。它来到小河边，柳条快活地扭着身子；它轻抚着河畔的小草，小草微笑点头。这个时候，阳光灿烂，天空中的云朵像是镶了金边，它们在微风的吹拂下 ，悠然地飘荡着。
炎热的夏天到了，天气非常闷热，一丝风也没有。汗珠不停地从我们的脸颊上淌下来，这个时候，我们是多么需要风啊！可惜，即使来一阵风，也是热烘烘的，根本吹不散炎热。
绚丽的秋天来了，阵阵 凉 风拂来，吹在人们脸上非常凉快。秋风轻轻吹过，树叶儿发出哗啦啦的响声。一片片树叶儿飘落下来，像一只只留连嬉戏的蝴蝶。秋风吹过田野，玉米笑得咧开了嘴，露出了金黄色的“牙齿”。人们开心地收割着庄稼，秋风，给人们带来了丰收的喜悦。
寒冷的冬天到了，刺骨的北风刮起来了，吹得人睁不开眼睛，路上的行人渐渐少了。小姑娘围上了围巾，穿得像只笨拙的企鹅；调皮的男孩子干脆弓腰缩手，倒着走；上班的大人们却不得不“全副武装”向前奔……朔风真是无情啊！
风，变化多端，有时可恼，有时可爱，它给不一样的季节带来了不一样的色彩！
描写风的作文300字 篇2
风轻轻地吹遍了田园，把花粉吹送到远处；湖里的水，被风吹起了碧绿的波纹；湖边的杨柳，也被风吹得摇曳着青嫩的新伎。
四季的风，最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手抚摩着大地，小草被春风吹得翩翩起舞，好看极了；小动物也被春风吹得浑身舒服；农夫们在春风吹拂下开始撒播种子，为将来美好的收获而工作。
夏天的风有时很闷热，使人十分烦恼；有时又很清凉，使人十分舒服；有时却像凶猛的巨人，咆哮地刮起来，使大海掀起十多大高的大浪，更会带来倾盆大雨，使山泥倾泻，造成山洪暴发，使人类家破人亡。
秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步。大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰，飘到金色的大地上。年轻人都背着背囊，在秋风中到野外去游玩。
冬天凛冽的北风，把树悄上的叶子都吹下来，只剩下光秃秃的枯枝，小草己枯萎了，小动物不见了，它们都冬眠去了，大地呈现着憔悴的样子。
四季里的风，各有不同的姿态，各有自己的特点，它们都尽了自己的职责，去管理大地，使大自然有规律地循环不息。
描写风的作文300字 篇3
风，是那么神秘，风，是如此多变，有时温柔至极，又凶狠残暴。
当它小时，你什么都感觉不到，当它大时，连房子也会被他摧毁。
一阵风吹来，使人感到十分舒畅，那风中含着一清香，那是大自然的味道！
一阵风吹来，吹去了万紫千红的春天，带来了赤日炎炎的夏天。
当风吹过树梢，那“沙，沙，沙”的声音形成了一篇有声有色的音乐，那声音犹如天外妙音，可是也吹落了许多树叶，都说二月春风似剪刀，又何尝不是呢？
那些听留在风中的故事，也不得而知。
那大家来听我的故事吧！
“奶奶，为什么树叶会沙沙响。”“因为有风啊！”“风？那是什么啊？为什么我看不见它？风能吃吗？……”无数个疑问在我心里旋转，我疑惑地看着抱着我的奶奶，而奶奶一脸慈祥的看着我，并不回答。我伸手抓了抓，却什么也没抓到，而树叶还在沙沙作响。
随着童年一去不还，那是的我还是小孩子，什么都不懂。
长大后，懂了了风是什么了，可是奶奶却忘了。
那些回忆也不见了，只剩下满心的孤独。
今天的我，在风的吹拂下，静静凝听着，树叶演奏的乐曲，回忆着童年的时光。
我相信，只要坚持下去，明天会更好！
描写风的作文300字 篇4
风无处不在，但是它却能创造出人类无法创造的美。
春天的风，像是一名音乐家，不信你听它与山雨一起合演，风是指挥家，雨是钢琴家，它们谱写了一首美妙的乐曲。听，嗖”沙”滴”此起彼伏，令人欢悦。风吹过山岭，枯败的草重新长出嫩芽，树木抽出嫩绿的枝叶，让山岭变回原来一片生机勃勃的样子。
夏天，风却跑得无影无踪了，我真想去找它，可是它看不见摸不着，如何才能找到它呢？我坐在草地上，等着风，不知不觉，风又偷偷跑了回来。这次，它不像刚才害羞的女孩，它用力地吹着，吹干了上的汗，这清凉让人忘记了刚才的炎热，酷暑的感觉。
秋天，风吹到田野里，吹过稻谷，稻谷弯下了腰，换上了一身金黄的衣服，变成皇家人员；吹过高粱，高粱的脸害羞地红了，风带着它们的香气，吹过了每一户人家，将丰收的喜悦传递给人们。
冬天，风变得疯狂起来，吹得人脸像被刀割一样，再也不是当年温柔的风姐姐了。它与大雪一见钟情，很快出双入对，给树穿上了白色西装，给大地盖上了一层厚被子。它东跑西跑，呼呼呼”地催促着万物冬眠。
一年四季，风都忙得马不停蹄，它吹啊吹，吹出了四季不同的风景。
描写风的作文300字 篇5
清晨的风，是令人舒适的。它就如一双温和的手，轻轻地抚摸着人们的脸庞，让还在朦胧之中的人们彻底清醒，迎接新的一天。午间的风，是令人温暖的。它如同一碗浓香四溢的鸡汤，把人们从头顶暖到脚底，从嘴唇香到心里。让在外地的人们感到家的温暖，呼吸到家的气息。
下午的风，是令人愉悦的。它好似一把凉扇，轻柔地扇动起凉爽的风，给工作中的人们送去醒脑的清风，让人心情舒畅，愉快，更加的精力充沛。傍晚的风，是令人舒爽的。它犹如一杯清香扑鼻的冰菊花茶，冰冰凉凉的，让人从一天的辛苦与疲惫的牢笼中脱离出来，重获自在的乐趣夜晚的风，是令人陶醉的。它好似一杯芬芳飘远的茉莉花茶，茶香悠远，香气弥漫，让人心中舒缓一切压力，在弥漫着花香的习习微风中安然入眠。风啊风，你是那样地温暖舒适，那样地浓香四溢，那样的清清凉凉，那样地清香扑鼻，那样地芬芳飘远！让人不禁叹道：风，你真是一个多变的人呀！
描写风的作文300字 篇6
瞧，那是什么？哦，那是春风。春风吹醒了冬眠的动物，吹绿了田野，吹鼓了杏树的花苞，吹化了冰雪，让万物都苏醒过来。
瞧，那是什么？哦，那是正在开放的荷花。荷花的颜色十分好看。先是一个小花苞，接着打开了一瓣，最后都开了花，渐渐地那些小花瓣也一个个的开放了，整个小池塘里都是荷花的世界。
瞧，那是什么？哦，是红得像一个个灯笼的苹果，高高的挂在了树上，过了几天都有几个苹果，自己掉到了地上，这是给农民伯伯一个惊喜。
瞧，那是什么？哦，那是厚厚的雪，雪停了，但是过了一会儿，雪又下起来，像无数个小精灵从天而降，小朋友们把它们堆成一个雪人，围上温暖的围巾，戴上圣诞老人的红帽子。
啊！时间过得可真快，转眼间又是一年，是谁给了我们这么一个五彩缤纷的世界？哦，是四季！
描写风的作文300字 篇7
一年四季都有风，人们把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然它们都是风，可是它们的脾性完全不同。万物复苏的春天来到了，大地换上了新装。人们脱下了棉衣，农民伯伯播下了种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子都悄悄地探出头来，望望这儿，望望那儿，探望那明媚的世界。花儿开了，草儿也绿了，田野里一片生机勃勃。温暖的和风给人们带来了希望。
炎热的夏天来到了，天空非常闷热，一丝风也没有，黄豆粒大小的汗珠从人们的脸上滚落下来。这时，人们多么需要风啊，可是风却跟我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风，也是热烘烘的，根本吹不散炎热，怪不得叫熏风呢。
绚丽灿烂的秋天到了。阵阵凉风拂来，吹在人们的身上凉丝丝的。红色、黄色的树叶从树上纷纷飘落下来了，河边的芦苇也飞起了芦花；高粱红了，稻子熟了；人们喜悦的收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。
隆冬季节，刺骨的寒风刮起来，卷起尘土，吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐稀少了，小姑娘围上了围巾；调皮的男孩子干脆倒着走，躲过风头，把手时不时往嘴边呵一下，行人们快步向前奔走。真是朔风凛冽。
描写风的作文300字 篇8
哈哈，今天是个好日子，晴空万里，阳光普照。瞧，蓝蓝的天空中漂浮着白里透着粉红的雾气。细细一闻，迎面而来的风弥漫着甜甜的香桃味呢。不知情的人也许会奇怪，这白白的云怎么变成了粉红色？这徐徐的微风怎么是香桃味的呢？
呵呵，你有所不知，这可是我们精心改造出来的"水果风"。如今，我们已经收集了上百种不同的水果味。每天，我们可以"点播"不同的水果风，而天上的云也会随着不同的水果风而改变形状。当然，这些不同的水果风可不是光用来闻用来吹的，它还有不少特异功能呢。比如：香橙味的风，能让你闻风解渴；香蕉味的风可以帮助消化；苹果味的风可以美容；西瓜味的风可以消暑。
这下可好了，日常的消化药不用再买了，美容费也省了，就连饮料也节约了最重要的是，我们为地球省了不少水资源哟，就凭这个，联合国也应该给我们发一个特别贡献奖哦！
当然，我享受的最多的还是有美容疗效的苹果风和能解渴的香橙风啦好了，不多说了，我又要去享受诱人的水果风了。是不是心动了，那就祈求明天快快来到吧！
描写风的作文300字 篇9
寒冷的冬天来到了这个世界，树枝光秃秃的，草枯萎了，大地一片荒凉。只有松树和柏树勉强保持绿色。
风第一个呼唤冬天。它从温暖的春风变成炽热的风，从凉爽的秋风变成冬天的冷风。
刚过冬天，风没那么冷，但是风很大。路边的树被风吹得左右摇摆，不时发出呜呜的声音。街道尘土飞扬，散落在地上的残屑被风卷走，在灰暗的日子里以空的高度玩耍。
路上的行人几乎都闭上了嘴，好像被堵住了一样。眯着眼，有许多妇女儿童用纱布包着头。逆风而行的人，就像运动员一样，弓着腰，艰难地蹬着；而那些顺风的人，把脚轻轻地放在车上，蹬上踏板，仿佛一艘扬起风帆的船，飞快地向前滑行。
渐渐地，天气越来越冷，风也冷了很多。早晨，冷风像刀子一样吹在我的脸上，路边的杨树枝在风中狂舞，干枯的树枝不时发出噼啪声。路边的枯草，无精打采地耷拉着脑袋，在强风中瑟瑟发抖，发出沙沙的声音。
西北风像狮子一样咆哮着，夹杂着枯枝和尘土，带来了冰雪的冬天。
这是冬天的风。
描写风的作文300字 篇10
秋天的风可看，可听，可闻。
看看，秋风吹过，金黄的银杏叶像把把小扇子，从空中飞旋而下；
火红的枫叶和黄黄的梧桐叶像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞；
菊花仙子们穿着五彩缤纷的衣裳，跳着美丽的舞蹈，在花丛中争奇斗艳，漂亮极了！
听听，金色的稻海在风中随风舞动，发出“沙沙”“沙沙”的声音，像是波涛汹涌的大海发出“哗啦”“哗啦”的声音；
一阵阵秋风吹着大地，孩子们在广场上奔跑、放风筝、玩游戏，他们欢快的笑声传遍了整个广场；
“叮咚”“叮咚”，小溪弹着欢快的曲子从山上顺流而下；
“刷刷”“刷刷”，秋风吹过，树上的叶子纷纷落下。
闻闻，是谁发出了那醉人的香味，啊！原来是树梢上的桂花，悄悄地散发着那淡淡的清香，使人流连忘返；
果园里，苹果笑红了脸，树上红红的柿子像一只只小灯笼，葡萄兄弟们靠在一起说着悄悄话，还有黄澄澄的梨和火红的石榴等等它们散出香甜的气味让人垂涎三尺。
秋天的风给我们带来了绚丽的颜色，动听的声音，还有醉人的香味，我爱秋天的风！
描写风的作文300字 篇11
这是个装满风的匣子，风行风止，从春到冬。
宁静，安静，沉静，大抵如此。我从来不曾真正理解过宁静二字，但我知道，每每风声在耳畔响起时，自己就突然变得很安静，闭上嘴，不再说话。也许这风声是呜咽的，绵绵而不绝；也许这风声是呼啸的，疯狂而可怖；也许这风声是轻柔的，夹杂着风独有的味道，拂面而过。但任何一种，带给我的都是一湾脉脉流淌的宁静。
风声中弥散着儿时的歌谣。在田野中奔跑的日子，耳边呼啸而过风声，快乐的歌谣中飞出的燕子就这样窜入了风中。或是那些胆怯的日子，曾在呼啸的北风中瑟瑟发抖，却又在奶奶的怀中听着她略微沙哑的歌谣，安然进入梦乡。风声，回忆。
风声中，思索着。也许狂风注定想要挣脱天地的束缚，于是才要呼啸，将天地叫喊的苍凉。后来，它累了，没能挣脱束缚的失落感凝成一声声呜咽，演奏了一曲哀歌。但它永远不会放弃，于是，和风走过大地，温柔地拾起每一片风之碎片，积蓄起下一次的冲击，如此，周而复始，它未曾成功，但也不会失败。风声，思考。
因为回忆，所以宁静，因为思考，同样宁静。我珍视着这风带给我的宁静，无论风声缓，风声急，风声柔，风声紧。
爱上，风声……
描写风的作文300字 篇12
风，它是一个快乐的使者，他为孩子们带来许多无尽的欢乐。就从春夏秋冬开始说。
春风，她和冬风换班了。春风吹走了冬天的寒冷，将桃花在沉睡中唤醒了，让花香使鸟儿回到这个美好的舞台让小鸟唤醒小河，唤醒所有的动物，请出我们那天真无暇的孩子们吧！小鸟的叫声传到小溪旁，使溪旁的柳树睡醒了，孩子们冲出家门，脱掉衣服，脱掉鞋子，光着脚丫在小溪里捉鱼虾，在柳树下荡秋千，玩游戏，整片大地又充满了生机。夏风，他把沙漠里的那一股热气给吹来了，热的让孩子们脱衣服，也热的中暑了，他为了弥补过错，为孩子们吹凉风。有人制造了饮料和冰激凌，让孩子们笑容满面，孩子们原谅了他，还渐渐喜欢上他了呢！?
秋风随着丰收而来，随着枯叶而去。当碧绿的稻田要变色时，当果园里的树也要变色时，她带着成熟的果实来到这里，她为人们吹响丰收的喜讯。树上的叶子掉了，孩子们吃着一个个美味的果实满脸喜气，秋风见了也心满意足了。接着，便与枯叶一起走了。
还有许许多多的风，他们都是快乐的使者，他们为孩子们带来的快乐各不同。
描写风的作文300字 篇13
捉风？你捉过风吗？我捉过。
春天，风吹在脸上轻轻的，柔柔的，非常舒服。到了夏天，天气太热了，几乎没有一丝凉风。我想：没风的时候怎么办呢？要不我捉些风来存着吧。
我躺在碧绿的小区草地上，身边有几朵小花点缀着大片的绿色，头顶不时飞过几只蜻蜓，几棵茶花树挺立在草地中心。
我的手上紧紧握着一只塑料袋，脚暗暗用力，眼睛死死地盯着空中，耳朵仔细地听着周围的声音，身体感受着一丝一毫的动静。突然，我似乎感到风呼呼吹过，于是一个飞扑，正当我的身体腾在空中时，不知怎么了，我的手松了一下，塑料袋顺风飞了出去。哎，风没有捉到，自己还差点摔了个嘴啃泥。哼，我就不信我捉不到风。我回到家又拿了个塑料袋，重新开始与风的斗争。我坐在石头上，静静地等待着。一阵风吹了过来，我朝着那个方向猛扑了出去。正当我的双腿站起来时，从家里传来一阵叫声：“萧萧，吃饭了！快回来吃饭。”我愣了愣，就在我发呆的工夫，那阵风又飘到别处去了。我的捉风行动最终以失败告终。
我就不信了，我会输给一丝风？下一次我一定要再捉风。风！我要和你决斗！
描写风的作文300字 篇14
一年四季的风,有不同的姿态,也有不同的性格特点.
“吹面不寒杨柳风”,古人把春风描绘得多美呀!在和煦的春风里,当那一丝丝、一缕缕带有清香的春风轻轻地拂过你的脸庞,这感觉是多么舒适惬意啊!轻轻的、柔柔的,这就是春天的风.
“云似浓墨忽飞至,人如柳絮随风倾.”夏天的风是富有激情.有时,夏天的风给人们的感觉很闷热,让人烦恼,有时,夏天的.风给人们的感觉是舒适的,使原本阳热的夏天多了一丝凉爽.
“霜打残花枯,风吹落叶黄.”那些曾经竞相开放的花儿都纷纷凋谢了,被秋风带到了地上,化作肥料,一片凄凉的景象.而果园里就热闹多了,秋风吹红了苹果,吹紫了葡萄,为大地披上了金装,处处洋溢着丰收的喜悦.
“北风卷地百草折.”冬天的风是猛烈的,刮在脸上就像刀割一般.把草儿都刮折了，东风是多么狠呀!一下雪，冬风的功劳可就大了，雪花被吹得漫天飞舞，把整个世界吹得银装素裹、冰雕石砌。冬风同样也送来了春节的欢乐温馨。所以，冬风也是美丽的。
啊，这就是我眼中四季的风。
描写风的作文300字 篇15
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这一阵风吹过，那一阵风又吹来。
抖音风
这一段时间有很多人都迷上了抖音，就连我也迷上了抖音，班里的同学们也都迷上了抖音。同学们有的下课聚在一起聊抖音；有的放学后三五成群的聚集在一起聊抖音；还有的在拍抖音。有一次在班里下课的时候，同学们又聚在了一起聊抖音，突然有一个同学模仿起了小黄鸭的样子，一只手举到眼上方，像孙悟空眺望远方，另一只手放在背后，膝盖弯曲半蹲着身体，跟着节奏左右抖，笑得我们前俯后仰的。虽然抖音给我们带来了快乐，可也有危险，比如看起来抖音，就像一直看下去，一个小视频接着一个小视频的刷，这样会影响学习，伤害眼睛……
阅读风
现在很多学校都有了阅读课、阅读交流会等等。我们学校也有了阅读课，在阅读课上，有的同学津津有味的看着自己喜欢的书；有的同学正在翻找着自己喜欢的书；还有的同学对着自己的好朋友说：“快来看看这一句话，多搞笑呀！”
这些风有好有坏，我们可不要盲目跟风。
描写风的作文300字 篇16
自从千里送鹅毛的佳话传遍全国之际，送礼风也劈头盖脸的刮来，第一个耍心眼的是一个小县的县令陈四，陈四自从买官以来，就无恶不作，但他还不过瘾。趁此机会就给上级“送个礼”
他带足了银两让人抬着轿子来到五品官盐运司副使赵五府上，在门前停了轿，屁颠屁颠走进府上。府中侍卫一把拦住了他恶狠狠的说：“不许进，赵大人不在家！”陈四恭敬敬的小声嘀咕：“送礼的··”侍卫态度一下转变大声喊道：“大人，陈大人找你谈一下工作上的事。”赵五一下子不知从哪窜出来，把陈四请进了家。“大人，在下知道您自上任来两袖清风，任用人才分明，这是小意思。”说着拿出白花花的银子。
后来没过几天，陈四立刻官生三级。陈四美滋滋的，更丧心病狂的刮收民脂民膏。没过几月，陈四又心痒痒了，直接把送礼风吹到大学士家里，把自己家底都掏了个精光恭维一品大学士，大学士见到这么多钱，乐的找不着北，直接提拔他进中央上班。陈四高兴的做梦都笑醒，结果皇上暗中调查，把陈四当祸首惩办，没人再敢送礼行贿了。
描写风的作文300字 篇17
传说有一种风叫幸运风，听说能感觉到它的人就会事事如心，如愿以偿。如果你要找幸运风的话，我劝你别找了，(有的人能，有的人不能)因为幸运风几乎都不出来。直到有一天……
“起床了﹗起床了﹗”一种恶魔般的声音把我叫醒了，这时我忽然感觉到了幸运风，被一股强烈的风吸了进去。眼时的风景美丽迷人，霎时有一种冷风吹来，紧接着又有一种春风吹来，原来是风的圣地。于是我准备寻找幸运风。路上我经历千辛万苦：从山上摔下来，差点在水里淹死，被蜜蜂蛰，被蚊子叮……我找遍了世界，也没有找到幸运风。但是我仍然没有放弃，继续寻找幸运风。找着找着，我遇见了一个白胡子老人，白胡子老人摸了摸胡子，并说“我是圣光老人，你是不是要找幸运风？只要你天天做善事幸运风自然而然的就来找你了。”我毫不客气的说了声谢谢。自从听了圣光老人的话，我就天天做善事，也没见幸运风来。直到有一次，乌龟伯伯请我做一件漂亮大方的衬衫。我正在准备材料的时候，一阵风吹过，我又感觉到了幸运风。幸运风变成小姑娘，陪我玩耍，陪我做作业……最后我们要说再见了，幸运风把我送回了世界。
如果世界上真有幸运风该有多好啊！废话不多说，吃饭去喽。
描写风的作文300字 篇18
狂躁的风好像一只巨大的布袋子，兜住了满天飞扬的灰尘，打着旋儿，猛烈地撞击着窗户。
“呼——呼——”这声音仿佛是加油努力的锣鼓。
“咔嚓——”玻璃裂出了一道缝隙。狂风吹着口哨，离开了战场。
风迈开得意的步伐，转着圈儿，跳起了欢快的舞蹈：它在树尖飞舞，几片泛黄的树叶从枝上脱落，滑过风的脚尖，缓缓地向下坠落。
随着树叶的滑落，风好像生锈了一般，又像是哪个零件脱落了，瞬间身躯僵硬了。没有了风的旋律，万物好像被凝固了，没有一点声息。
“咔——嚓——”风眨了几下迷茫的眼睛。
“嗖——”的一声卷起了地上泛黄的落叶。没有了落叶的配合，风便弹奏不了这热烈的旋律，舞动不了妙曼的身姿。
落叶与风融为一体了，风在空中盘旋，而落叶宛如水杯中的液体旋转起的一圈圈波纹。
风用粗糙的手时而温柔时而粗暴地抚摸着眼前的这片银灰色的大地，抚摸着满地泛黄的树叶，抚摸着倾斜一片的小草……
风拂过我圆润的脸蛋，从耳边划过，蹭到了我冰冷的小手，似母亲温暖的手掌……
风永远不会被拘束，它总是自由自在的，带给人不一样的温暖。
描写风的作文300字 篇19
风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但有时也会给人们添乱，让人哭笑不得。
春天，微风缓缓地吹过小山，吹过果园。嫩绿的小草探出了脑袋，柳树冒出了嫩芽，它们随风轻轻摇动着身躯。小鸟懒懒地打了个哈欠，又开始吊起了嗓子。整个大地好一派春意盎然的景象！这醉人的风呀！
夏天，天气总是那么闷热，人们真渴望多来做客，而风却总是和人们对着干，就算偶尔来了那么一些，人们还没来得及兴奋呢，它就消失得无影无踪了。唉，这小气的风呀！
秋天，风成了一个画家，它吹到哪里，哪里就换了一副模样。枫叶红了，稻子黄了，葡萄紫了。如果你进入果园，果子们会露出一个个笑脸，一定是秋风告诉它们要打扮漂亮一点。这神奇的秋风呀！
冬天，随着一场大雪，金色的世界变成了白茫茫的一片。这时，风就是个十足的捣蛋鬼，本来雪就大，加上它来添乱，雪更是往行人脖子里钻，如果行人戴个帽子的话，它就使劲的吹，直到把行人的帽子吹掉，调皮得让我真想揍它一顿。这淘气的风呀！
我爱多姿多彩的风！
描写风的作文300字 篇20
一种无形无色无味的东西悄悄轻抚你的脸颊，耳根后的发稍，衣服的下摆轻轻吹动，带来了一丝凉爽也带走了身上的炎热。这个东西就是风。
夏天你可能会很渴望它的到来，当汗水夹湿你的衣服当额头的汗珠滑落你是多么的渴望它的到来，希望他可以帮你把那汗水和烦躁通通带走。当它真正的扶来时你在静静的享受它抚摸你的脸颊任由它的你的发丝吹乱，而此时你的热意减半心情也不由得变得愉快舒畅。
冬天你并没有像夏天一样渴望它甚至厌恶它，厌恶它的到来刺痛了你的脸颊厌恶它的到来吹乱了你的头发。它的到来让你感到了刺骨的疼痛，你渐渐失去了对它像夏天的喜爱，但它却来得更凶猛更剧烈。它再也不能给你带来愉快跟喜悦而此时的你对它充满了厌恶。当它脾气暴躁时甚至把树枝吹落广告牌给乱走，那一刻你对它的感受又换了一个程度。
当冬天离开春天刚走迎来夏天，这时的你又开始怀念起冬天的风希望夏天也可以有冬天的风那样的力度带给你凉爽，而人也是这样当你有的时候不珍惜当离开时你就开始怀念，有时也只是时候为成熟。
描写风的作文300字 篇21
我喜欢站在窗户口，感受那来自远方的风。
我的床靠近窗边，清晨拉开窗帘，微风习习吹过，像一只温柔的手抚摸着我。我眺望远处，远处的山，远处的树。我喜欢那绿油油的样子。风儿吹过，树叶像一层层波浪此起彼伏。我喜欢那动人的画面。我喜欢诗人描写风的诗句。
“等闲识得东风面，万紫千红总是香。”这是春风带来的生机。
“首夏犹清和，芳草而未歇。”这是夏风的清凉。
“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”这是冬风的冷洌。
我喜欢散步在学校的林荫小道上，任凭风儿吹起我柔顺的头发，也吹走我的烦恼，疲倦。风儿穿过树梢，带来一丝丝草得清香，一缕缕花的芳香，带着充满生机的活力，我喜欢站在田野感受风轻轻底壁上双眼，缓缓底张开双臂，想象着自己像一只鸟儿飞翔在蔚蓝无垠的天空中，遐想着丰收的喜悦。
我喜欢坐在窗口边，任凭风儿拂过，向风儿诉说我内心的故事，希望风儿能把我的思念带给远方的人。风儿想一个最好最棒的倾述者。
风是美好的，风是轻灵的。远方来的风，给我带来一个多姿多彩的世界。
描写风的作文300字 篇22
风，一个美丽可爱的小女孩，一个热情的少女，一个带着喜信的邮递员，一个冷酷的老人。
当春天向我们姗姗走来时，春风像一个美丽的小女孩，用双手轻抚沉睡的大地，小草张开了朦胧的双眼，小树打开了合毕多时的双手，小花打开了美丽的花瓣。万物复苏了，春风是柔和的美丽的。
夏天火辣辣的，夏风小姐扎着漂亮的马尾辫，像我们徐徐走来。她一来，嘿，我们都凉爽许多了！我们真的得谢谢夏风小姐谢谢他热情地为我们送来凉爽的风。
秋风就像一个邮递员，一个带着喜信的邮递员。他为我们带来了丰收的信息，用枯叶给小动物送去了冬天即将到来的信息，让他们快快储存冬天的食物，准备过冬。
冬风则像一位冷酷的老人，他发狂的吹着大地，吹得雪花漫天飞舞，吹得人们打起了哈欠。可他还不满意，将美丽的小花吹毁了，大树吹倒了。冬天呢真难熬！
风，千变万化。美丽的小女孩－－热情的少女－－传递喜信的邮递员－－冷酷的老人。风，你难道不是一个多面人吗？
描写风的作文300字 篇23
风，来无影，去无踪。摸得着，却抓不住。看不见，可它却真实地存在。每当我静静地躺在山坡的草地上，闭上眼睛，仿佛自己化成了风，自由自在地飞向空中。
当风心情愉快时，它是春风。它轻柔地吹拂着大地，小草醒了，柳条软了，大山绿了，小溪欢了，小湖笑了，所有的一切都开心了。它也许是凉风。在酷热的夏天，它吹过树林，吹过村庄，所到之处，人人欢呼。因为风吹散了暑气，带来了阵阵凉意。
风做过多少好事呀！它把风筝送上了天空，又叫水车乖乖地转动，大风车也呼呼地转 。我常常想：这个世界要是没有风会有多糟糕？我们的生活会是什么样子？
风又做过多少坏事呀！强台风来的时候，树木枝折花落，甚至连根拔起，还可能把人家的房屋吹垮。它来的时候，常常伴随着大暴雨，不闹个山洪暴发，不弄个“水浸金山”总不罢休。它是在显示它的力量吗？冬天的时候，到处天寒地冻的，可是风又要显示它的小聪明了。只要屋子有一点儿缝隙，只要衣服有一丁点儿空当，它就往里钻。
风，它有感情吗？它知道我们在称赞它，又在憎恨他吗？
风是没有感情的，但是人却是有感情的，是能分辨是非善恶的。
我喜欢风，我愿意化作风，领着大伙儿只做好事，不做坏事。
描写风的作文300字 篇24
呼呼，呼呼。是谁在吹泡泡？哦，原来是一股微风从云层中跑出来。来到这多彩缤纷的世界。
风跑向海洋，在这平静的海洋里，突然海水伏起轻轻的波浪。微风说：“伏起吧，伏起吧。伏起的够多，游人们就更快乐。”
风吹向赤道，在这火辣辣的夏日里，突然天空吹过一阵凉爽的风。微风说：“吹吧，吹吧。吹得够大，人们就非常凉爽了。”
突然，风进了一个干枯的沙漠。风想：“这可难不倒我。”于是，他叫来了同伴海洋。于是，每当海洋使用“高压水枪”或者“水流喷射”的时候。风就把这些水吹散到沙漠的每一个角落。但这还是不行。风想了想，叫来了同伴火苗。这是他在赤道里认识的好朋友。风先叫火苗使用“热量集合”不过这次不是热量在集合。而是海洋的“高压水枪”或者“水流喷射”在集合。好了，集合完毕，风说：“海洋，现在你把这些合起来的水利用“漩涡”打到沙漠的地上。接着，火苗，你再用“空气切裂”把“漩涡”散开来。他们照做了，干枯的沙漠有水了。风说：“我的使命完成了，现在我要走了，再见！”海洋和火苗也说：“再见！”
呼呼，呼呼……
描写风的作文300字 篇25
我的班级有许多“风”，它们无处不在，无时不有，飘荡在同学们的心间。
班级中的“友好风”跟随着我的脚步开始行动了。我刚转学到这个新集体中，同学们都帮助我，并和我交朋友，让我尽快了解、熟悉新的环境。他们身上友好的气息让我感到安心。
班级中的“纪律风”在晚自习时微微荡漾，它轻轻地将风吹向同学们的心头。看！教室里多么安静，与寂静的黑夜显得多么相配。同学们有条不紊地进行着自己的学习任务，“纪律风”不仅吹去夏日的炎热，还吹去了同学们心中的浮躁。
班级中的“和谐风”迈着矫健的步伐来到了两位同学的身边。原来是两位同学不小心撞在了一起，但是他们没有争吵，而是互相道歉，一起手牵手走回了教室。“和谐风”继续吹啊吹，吹向每一个同学，连接着大家的心。
班级中的“快乐风”在操场上迅速行动起来，原来是“跳蚤市场”开始了。同学们把自己的闲置物品拿来与别人交换，既培养了环保节约的意识，又丰富了课余生活。
班级“风”不仅是每个班级的班风、学风，还连接着同学之间的情感和友谊。愿这些“风”永远在我的班级中荡漾。
描写风的作文300字 篇26
这几天很热，因为热，所以我们班欣起了电风扇的流行风。
哇！王涛好牛！牛到了这样子，太疯狂了！他在第四组，旁边有一个柜子，他把电风扇（迷你的）放在上面，然后打开，看他的样子，多开心呀！当然了他的同桌也吹到风，大家见了一瞬间都想成他的同桌。呀！这里更疯狂了，只见大家都拿自己的风扇在那边“演奏”电风扇之曲，那声音可“好听”了，你听“嗡嗡”“呜呜”……合成了谐凑曲很“好听”，对不对？
电风扇还打扰到老师了，我喷我喷我喷喷喷，好多人都中了李贤的“水炮”，不好了，李贤惨了，他喷到了老师，你说接下来会发生什么？没收？不是你“贤“呀！可太逃得太慢了，一下子就被老师抓住了，他惨了，电风扇不但没收了，还得到了罚抄课文。
我们的同学，几乎每个人都有电风扇，有的一个不够，还要买好几个，比如：柳文君她就有三种，一个手摇，一个电动的，还有一个喷水的。看得我们这些同伴人见人人想要。
唉，电风扇，李贤因为你而罚抄，其他人，因为“攀比”一而再，再而三的吵着缠着让爸爸妈妈买，结果被训。电风扇——你真是害人不浅呀！
描写风的作文300字 篇27
观花节：藏语叫“若木鸟”，是观山的意思，每年的农历六月十八举行，一般是以各村寨为主，一起下帐房游耍，每次的活动，少则三四天，多则十来天。过观花节期间，人们向前来参加游玩的客人敬献哈达，并热情地迎进帐房，盛情款待。到了夜晚，男女老少手拉手，在舞队首领手中的串铃伴奏下，围着篝火，踏着优美的舞步，唱着民歌、载歌载舞，以至通宵达旦。
赠送哈达是较为常见的一种礼节，“哈达”之意是：“神的光辉、萦绕的祥云，神灵的化身，它表示与神同在，幸福无边，吉祥如意”。
向对方馈赠哈达时，必须由双手捧献，接方也必须用双手领受。切忌用一只手相送或受礼。不论年龄与职位，一般是在较重要或特殊的交往中互赠哈达，常见是下辈敬献给师长，而师长不回赠；德高望重的活怫或师长，受礼后，又把哈达回赠给献者，这时上身要向前倾．能使回赠的哈达，用双手举过头挂在脖子上，以表示感谢。所领受的哈达，人们都要珍藏起来，或挂在屋内较高、洁静的地方。
描写风的作文300字 篇28
一年中最让人期盼的风，莫过于夏日的风。
清晨，当第一阵夏日的风，吹进花草从中，花草顿时随风舞动，空气里充满了浓郁的花香。这时，泥土也不过示弱，于是泥土掺和着花香的芬芳，弥漫着清晨这个纯净的世界，沁人心脾，使人感到舒服。
中午，骄阳似火。小草黄了，柳树无精打采地垂着枝条。在田野里的农民伯伯更是汗流浃背，沉重地喘着粗气。此时他们多么需要夏风，这时，风来了，拂过万物，轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉。顿时，人们迫不及待地站在夏日的风中，任由风掀起他们的头发。不一会儿，他们都感到凉爽的时候，又不禁脱口而出："好凉快啊！"
傍晚，鸟鸣虫啼，风吹得树叶“沙沙"作响，这时，有几位老人在绿荫下悠闲地聊着天，风吹进了人们的心里。
晚上，凉风习习。孩子们和父母一起出来散步。调皮的孩子赤着脚、光着肚皮躺在草地上，顿时感觉凉丝丝的，痒乎乎的。孩子们在晚风的轻拂下，仰望天空，挥动小手，123……数星星。
啊！夏天的风，你多么像个小天使，给大地带来了芳香，给辛勤的农民带来了凉爽，让小朋友也感受到了童年的快乐！
描写风的作文300字 篇29
秋天的风是一把钥匙，它带着清凉和溫柔，轻轻的、轻轻的，趁你没留意，把秋天的大门打开了。
秋天的风，有一盆五彩缤纷的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎然；它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，漂哇、漂哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，田野像金色的海洋；橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着给人们奉献美味；菊花仙子得到的颜色更多了，紫红色、浅黄色、雪白色……
秋天的风藏着非常好闻作文的气味，梨香香的，菠萝甜甜的，葡萄酸酸的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在清凉的风里，小朋友的脚丫子、小嘴巴，都被那香味勾住了、迷住了……
秋天的风，不时地吹起金色的小喇叭，告诉大家冬天快要来了。小松鼠赶快找来松果当粮食；小青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉；松柏穿上厚厚的油亮的衣裳，全副武装准备投入战斗；杨树、柳树、梧桐树的叶子漂到树
妈妈的脚下，也准备过冬天了……
秋天的风带给大地一曲丰收的歌，带给小朋友一曲欢乐的歌……
描写风的作文300字 篇30
大自然有许多神奇美丽的自然现象：朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起雾散。其中，我最喜欢那来无影去无踪、变幻莫测的风。
春天的风像一个可爱的小姑娘。她在人群之间欢快地蹦跳，惹人喜爱。她敲响了青蛙的家门，告诉它春天的来临；雷公公为她奏响了欢快的歌谣，雨婆婆为她披上了薄薄的青纱；小草探出了小脑袋，向她问好；花儿绽开了笑脸，欢迎她的到来；柳条摇动着纤柔的腰肢，为她伴舞。菜花铺上了金黄的地毯，送走了可爱的春风。
夏天的风像一个顽皮的孩子。炎热的太阳仿佛要抽干大地的水分，夏风却开心地在人群中穿梭，还没等人们说凉爽，他就又和人们玩起了捉迷藏。知了在树上声嘶力竭，吓跑了顽皮的夏风。
秋天的风又像一个慈祥的老奶奶。她用一片片树叶写了一封一封的信，写给了小松鼠，写给了大雁，写给了孩子们。蟋蟀、纺织娘在草丛中唱着歌，给慈祥的秋风奶奶送行。
冬天的风像一个脾气暴躁的老爷爷，总是生气地大吼着，把可爱的孩子们赶回屋里......
风，可真神奇！
描写风的作文300字 篇31
秋天的风，是一个万能的旅行家，你想去哪，它就带你去哪。“快收拾好行李，我们去旅行啦！”于是，我们开始了“秋天之旅”！
秋天的风带我们来到一块空旷的大地上，一抬头，我们就能看见澄澈辽远的蓝天上，一排排大雁排着整整齐齐的队伍，正拼尽全力地向南方飞去。一低头，我们看见了一群群蚂蚁正团结一心地搬运着食物。它们正在为寒冷的冬天做准备。
秋天的风带我们来到田地里，我们看见了汗流浃背的农民伯伯正在辛辛苦苦地收割者一筐筐金黄金黄的麦子，他们看见自己辛苦劳动了整整一年的成果，内心充满了喜悦。
我们这看看那看看，没过多久，肚子就“咕咕咕”地响了起来。于是，我们去找吃的。我们走啊走，忽然，一股香喷喷的味儿扑鼻而来，勾住了我的双脚。秋风问我：“你怎么不走呀？”原来，我是被大闸蟹的味道吸引住了。我们向那家饭店奔去。一路上，我们垂涎欲滴，口水直流三千尺。在饭店里，我们吃上了肥美的大闸蟹，鲜嫩的蟹肉，油油的蟹膏，回味无穷。
这是一个丰富多彩的秋天，也是一个快乐无比的旅行。
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