风的故事作文(精选15篇)
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的风的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风的故事作文1
风和云是世敌，他们世代相争，双方都不肯和好。可是到了风和云的第五代，他们却意外成为了好朋友。风的第五代是烈烈，云的第五代是媛媛。
他们第一次相遇是在比武大会。风与云的长老们决定来一场比武，赢的一方就可以称霸。
到了比武当天，双方全体成员来到了比武场地巨大的圆形比武台。风家派出了烈烈，云家派出了媛媛。烈烈是个急性子，脸上挂着得意的微笑，仿佛已经胜券在握。媛媛平静如水，脸上看不出一丝表情，似乎一切都与她无关。比赛开始了。烈烈已经等得不耐烦了，他使出了他的独家秘决“飞毛腿”，一个旋风腿扫过去，有雷霆万钧之势。媛媛使用了“瞬移术”，一下子飘到了另一边，毫发无损。随后，她又用了“缠绕术”围住了烈烈，烈烈气急败坏，放出了“风旋涡”，逃离了媛媛的围绕。几个回合下来，他们都没有分出胜负。每当烈烈出一个招，媛媛都能见招拆招，而每当媛媛出一个招，烈烈也总有办法解决。台下的观众都急的像热锅上的蚂蚁团团转。打斗了半天，最终裁判宣布双方平局。风家和云家这才罢休！
比武风波平息后，烈烈和媛媛经常见面，互相熟悉就成了朋友。受媛媛的影响，烈烈变的稳重了，受烈烈的影响，媛媛变的活泼了。他们经常在一起看日出，日落，看人间繁华
他们也做了各自家族的思想工作，让他们和好，一起维护天庭安宁！
风的故事作文2
风是个调皮的孩子，它经常恶作剧把路人的帽子或围巾吹走。看到路人追着帽子或围巾跑，它便哈哈大笑。
有一天，它路过路边的一座红房子，听到红房子和院子里的一棵桃树在聊天。它听到桃树在说：“风真是一个讨厌的孩子，老是把我吹得东倒西歪，把我树上成熟的桃子都吹得掉下来！”红房子连连点头：“是啊！有一次它还把我房顶上的瓦片都给吹走了。”桃树说：“它只会带来灾难，我真希望它不再出现。”
风听到后非常生气，勃然大怒，冲过去对它们吼道：“竟然在背后说我的坏话，我要让你们付出代价！”说罢风便使出浑身的力气，使劲朝着它们吹。霎时间狂风大作，满树的桃子都被吹走了，掉了一地的桃子在地上乱滚。可是风还没有解气，风越吹越大，直到它把桃树吹得连根拔起，红房子被吹倒了，风才慢慢地停了下来。
它一回头，看到远处路边的其它树和房子也被吹倒了不少，倒下的大树和房子压伤了很多人。看着满地的狼藉和纷纷喊着救命的人们，风才意识到自己犯了个极大的错误，就因为自己撒小孩子脾气，一时的气愤却导致无辜的人们遭受了如此大的灾难。
风默默地低下头，悄悄地走了。它决定以后只给人们送去清凉，带来幸福，不再给人们带来灾难，成为人们的好朋友。
风的故事作文3
有一天，风娃娃来到一个广场上，看到一口大大的钟，风娃娃看到钟走得很慢，就急忙跑过去使劲向大钟吹去，大钟的分针、秒针、时针都一下子转得飞快，大钟的时间一下子快了好几倍，在广场的人们变得一片混乱，都不知道自己该做什么事情了。
风娃娃又来到一片草地上，看见有几个孩子正在草地上玩，风娃娃也想跟孩子们一起玩，于是风娃娃一边吹风一边跑步，可是它把孩子们的帽子吹走了，孩子们伤心极了。
后来，人们都不愿跟风娃娃做朋友了，风娃娃很伤心。
有个孩子对风娃娃说：“风娃娃，你别伤心了，其实你的心是善良的，不是故意搞破坏的，但是你需要先搞清楚别人到底要不要你的帮助，如果需要帮助，你要找到正确的方法，这样才能真正的帮助别人。”
风娃娃似乎听懂了其中的道理，下定决心，以后要用正确的方法帮助别人。
又过了一天，风娃娃来到一个院子里，有一个老爷爷手拿着扇子，摇一摇，一点风也没有。风娃娃轻轻吹了一口气，老爷爷感到凉爽极了，老爷爷高兴地说：“风娃娃，谢谢你给我带来这么凉爽的风。”风娃娃也高兴地笑了！
风的故事作文4
一条小路，一个人影，伴着些瑟瑟的风，一些叶子，引起了她的注意。
不过是一些平平无奇的叶子，夹杂着细小的风，在地上打着旋儿，从擦着地面的矜持到玩弄着风的张扬，叶子便在低处，在角落随着风摆弄着。
叶子遇风会被风迷得团团转？这我可没听过。为了弄清这“迷人”的风和稀落叶子间的奇妙关系，我便停下脚步，静静地看着风和叶子在耍什么“花招”。
说来也奇怪，叶子怎么是逆时针转的呢？观察了许久，除了看到叶子是逆时针转的，加上当风强时，叶子便飞的高些，风弱时，叶子也仅仅是在地面扑腾几下，也就静了。唉，看了这么久还是百思不解，回家上网查查这到底是怎么回事吧！
回家打开电脑一探究竟，发现叶子之所以会在有风地时候旋转，是因为在它的身边形成了旋风，旋风的中心由于暖气压的不断上升，加上四周的空气不断旋转，所以很容易把地面上的尘土、树叶、纸屑等卷到空中，并随空气的流动而旋转飞舞。
看到这，叶子与风的“花招”便也被我拆破了。只是还有一个问题没有弄明白，为什么叶子是逆时针“跳舞”的呢？正准备去网上好好考察一番时，忽然想起来地理老师曾讲过，旋风在北半球会因为地转偏向力的作用导致旋风逆时针旋转，在南半球的时候就是顺时针旋转了。
这样看来，科学跟很多科目都有联系啊（挠头），看来我要好好学习每一个科目了。
风的故事作文5
在很久很久以前，在中华土地上有一个村落那个村落人人法力高强，可以操控五行力量。甚至他们的坐骑都是顶阶的神兽。我们的故事也从这里开始
故事等级介绍-东方魔法师等级介绍-1阶无端魔法师。2阶圣灵魔法师，3阶无行魔法师，4阶-光暗魔法神士。
东方战斗师等级介绍-1阶战斗武士，2阶神龙斗士，3阶战斗神者，4阶神圣斗士。
东方无行圣-需要超强的天赋和勇气耐心，还有必须有自己的神兽坐骑。才可以成为无行圣。1阶无形圣-龙之圣者，2阶五行圣-圣龙光士。3阶无形圣-五行神圣，4阶五行圣-龙圣天子。
西方战斗者-等级介绍-（为了快速说明下面的介绍少写一个阶）
1圣徒。2神珠战神，3，西方战神，4无光暗神
西方魔法师等级介绍-1魔法师。2元素魔法师，3复原魔法师（这阶段的魔法师有可以恢复血量的功能，4光影魔法师。
西方格斗者1物理强者，2格斗神兽师，3落月风圣
西方巨龙士（随着他们的战斗力争大，他们回去西方圣龙山中战胜那里不同能力的圣龙证明自己的实力，西方的龙大家也知道长什么样，不知道的去赛尔号上看看上面的鲁斯王长什么样，西方的龙跟那差不多）1圣骑士。2圣龙骑士，3巨龙骑士，4神龙骑士。他们的坐骑的力量也大不相同。
还有人物出现我以后会说的，请勿改格式，写出来之后很好看的，请大家拭目以待！
本人招收管理员师傅一位！！
风的故事作文6
一年一年过去了，风娃娃慢慢地长大了。风妈妈抚摸着它的头，亲切地说：“孩子，你长大了，可以去闯世界了。”
春姑娘来了，小河里的小鱼欢快地游着，柳树姐姐在梳理头发。风娃娃来到公园，看到男孩们在草坪上足球，女孩们
在放风筝。风娃娃吸了一口气向风筝吹去，风筝飞得越来越高，越来越远。“风娃娃，谢谢你。”风娃娃受到了人们的称赞，
特别高兴。
夏哥哥来了，春姑娘悄悄地走了。太阳公公火辣辣的，像一个大火球，知了在树上叫着“好热啊，好热啊！”风娃娃
又来到公园，看见人们在树荫下乘凉，左手拿着扇子不停地扇，右手还一直不停地擦汗。风娃娃使出全身力气，向人们吹去，
人们觉得特别舒服，就对风娃娃说：“你真棒，风娃娃！”
一眨眼夏天过去了，冬爷爷来了。梅花绽开了笑脸，天上雪花飘飘，好像给大地穿上了一件白色的衣裳。风娃娃再次
来到公园，看见人们在做运动，便向他们吹来。人们觉得特别冷，抱紧身体说：“可恶的风娃娃，那么冷的天气还吹风！”风
娃娃听了，特别难过。
风娃娃十分不解：为什么春夏季节人们喜欢我，而冬天的时候讨厌我呢？原来，春天微风很温暖；夏天炎热，风吹过
很凉爽；冬天寒冷，风一吹，就更冷了。
风的故事作文7
风娃娃一家生活在童话世界中。一天，风娃娃长大了，风妈妈说：“我活不了多久了，风娃娃你要自已闯世界了。”风娃娃说：“妈妈我很早就想去闯世界了。”说完，风娃娃就以风驰电掣的速度飞走了。
春天，风娃娃来到了公园。突然，公园里的小草更绿了，小花更红了，小树更大了，风筝更高了，人们的脸上顿时满脸笑容。大家有的说风娃娃是个好孩子，有的说风娃娃真好给我们带来美丽的景色，还有的说，风娃娃好像是童话世界来的，不然不会有这么大的魔力。风娃娃听了可高兴了。
夏天，风娃娃又来到公园，风娃娃看见人们都在树下乖凉。风娃娃想：人们在树下肯定很热吧。风娃娃吹起了一阵大风，人们更喜欢风娃娃了，风娃娃可高兴了。
冬天，风娃娃再次来到公园，看见人们都穿上手套，围上围巾。风娃娃想，上两次我吹了一阵风人们夸我，这次也肯定夸我。于是，风娃娃又吹了一阵风。这时人们骂她，有的说风娃娃别吹了，有的说大冷天吹什么呀，还有的说冻死了。
风娃娃不知道人们这次为什么骂她，于是她去问妈妈。风妈妈说：“|冬天人们觉得很冷，你吹一阵风就更冷了，所以人们才骂你。”风娃娃说：“原来是这样啊！”风娃娃知道了闯世界也要不断地思考，不断地学习。
风的故事作文8
我是一阵风，时而飘向这里，时而吹往那边。捉摸不定，肆意舞蹈。
我来到青山上，想起郑板桥曾写下的《竹石》。在诗人笔下，竹子的根是扎在比它高一尺的岩石上的，这困难并没有使竹子退缩，而是选择了前进。它这种不畏艰辛、顽强生存的精神令我惊叹！哪怕石头比竹子高，竹子也会靠自己的力量去与石头斗争，这不就是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”吗？于是，你看那竹，又直又高，翠绿苍劲，破石而出，充满了顽强的生命力！它与岩石浑然天成——无石竹不挺，无竹山不青。这景色让我驻足，我与竹擦肩而过，飘向远方。
我又来到广阔的草原，看到满眼的绿，触动着我的眼球。
春天，小草长出了芽，在我的吹拂下，摆动优美的身姿；夏天，它们又在阳光下闪闪发光；秋天，它们好像到了生命的尽头，一片黄色。当我再次吹向它们，一场突入袭来的大火，像一条龙喷着火“飞”向草原，我为小草们担心。一夜之间，草化成灰烬，我很伤心。第二年春天，当我再一次来到这里，发现草原上已出现了新新点点的绿色，我不禁被它们的生命力所折服，暗暗敬佩起这不起眼的草儿们，真是应了那句诗——“野火烧不尽，春风吹又生。”
看到傲然挺立的竹子，我明白了勇敢——与困难抗争；看到烧不尽的小草们，我知道了顽强——不被挫折打败。
我是一阵风，我期待穿越历史的长河，走遍大好的河山，去感知更多动人的故事。
风的故事作文9
冬天到了，冬天到了，冬天的风似乎颇有怀念的情结，看，树上枯黄的落叶如一群群金黄色的蝴蝶伴随着它，纷纷飘扬，潇潇洒洒的落了下来，像一首绵长而优美的歌声，没有半点呻吟。
冬天便是沉重的，当翠绿的叶片枯黄时，便像孕育着一种新的生命，这难道不能证明落叶的伟大吗？
落叶是一个浑圆的梦，昙花一现，便成了大地的灵魂，饮不完的愁绪如洒，走不尽的漂泊成梦，我们都是生命的使者，也是一个过客，从生命诞生下来，我们就背负着一种不能忘怀的使命，用自己的能量去点明希望之火，我们只能用自己真实的能力去把握和争取，这样生命的价值才能真正的发挥出来，这正如落叶一样，贡献了自己全部的青春和热情后，便将自己的生命赋予了下一代，而自己却飘然然而落，这不正是人类中最好的比喻吗？
落叶也是幸福的，正如我们的父辈，我们继承了他们的生命和事业，我们要用他们的生命去接近下一个 高度，父辈的堕落也正是吗的青春年代，然后，人生的短暂，不是辉煌的，而是一种无疑的堕落，因为他们培养了下一代，生命的终结。
不必为落叶叹息，因为落叶还有新的希望，不必为落叶悲伤，因为落叶还有生命在孕育，勇敢对待自己的生命，让自己的生命更快乐，更充实。
落叶真是伟大的，我们要因落叶更精彩。
风轻轻的吹过，树上的叶片掉了，使人感觉不时的冷，窗上的玻璃因风的吹，一会儿响，一会响，黄黄的落叶被微风吹过，显得比以前更憔悴了，更老了。
风的故事作文10
风在小树林里演绎着自己精彩的故事，一年四季变幻无穷。
春天，风像个温柔的少女，悠闲地跳着舞。你瞧！风来到了柳树姑娘的身边，用它那把轻柔的梳子仔细地梳着柳树那又细又长、还戴有绿色发夹的头发。它的头发跟随着风的脚步在空中舞动，风还发出“沙沙沙”的声音，好像在为柳树的舞蹈奏乐呢！
夏天，风像个顽皮的小孩子，来到小草身后，突然间，风把小草吹到上空，让它撞在树上，唉，可怜的小草，真拿风没有办法；风“噌”一声，用尽全身力气把大树伯伯的头发吹没了，还调皮地冲“光头”树伯伯做了一个鬼脸；树叶，也就是树伯伯的头发好像在大叫：“风小子，快给我回来！”
秋天，风变回了浪漫的神情。一阵秋风吹过，黄叶纷纷落下，是仙女在撒花，是蝴蝶在起舞！黄叶落到了地上，给大地铺上了一层又密又厚的“黄金地毯”；一部分树叶落到了河里，它们的叶尖微微卷起，像一艘艘载满幸福的小船，开向梦想的彼岸。
冬天，白白的雪把小树林装扮得格外美丽，在阳光下闪着银色的光辉。一阵寒风吹过，有的雪花像穿着洁白衣服的跳舞小女孩；有的像夜空璀璨的繁星，这感觉如同在童话里一样。
看，风和小树林成为了一对好伙伴，一年四季形影不离，共同书写着说也说不完的人生故事。
风的故事作文11
风夫人和雨先生觉得去外面旅行有点没意思了，它们夫妻两人正绞尽脑汁地想着：我们该干点什么呢？
突然，风夫人说：“不如我们去转风车吧，转动风车可以为人们发电。”雨先生反对道：“才不呢，转风车多没意思啊。”过了一会，雨先生也提出了自己的意见，说：“不如，我们去农村下雨，为禾苗浇水吧，让人们不要那么忙碌。”风夫人说：“才不呢，慢慢地浇水，一点意思也没有，还不如去转风车呢！”它们夫妻俩又吵了起来，吵着吵着，风夫人气的火冒三丈，它动起了手。这时，雨先生提议道：“不如，我们想一个我们两个人都觉得可行的办法吧！”听了雨先生说的话，雨夫人点了点头。它们开始左思右想，终于，沉着冷静的雨先生说：“要不，我们去干旱的村庄吧，我下雨给禾苗浇水，你给沙漠里的村民凉爽。”风夫人想了想，说：“好的！”
就这样，他们夫妻来到了干旱的村庄。雨先生下起了大雨，给干旱的禾苗浇水，风夫人刮起了风，给人们带去了凉爽。因为雨先生和风夫人的到来，这个村的村民又过上了快乐的生活。
风的故事作文12
我家以“俭以立德，侈以自败”为家训，勤俭节约为家风。小时候我不太理解。
上学后，妈妈给我买了好多铅笔、橡皮、中性笔，备着给我做作业用，可是我经常丢三落四，不是笔不见，就是橡皮失踪了，我想反正还有很多，丢一个两个也不算什么。
看着这些文具用品越来越少，有一天，妈妈坐下来说给我讲个小故事。司马光是北宋著名的政治家、历史学家，虽是当朝宰相，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了篇传诵至今的《训俭示康》。在这篇文章里，他总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子："有德者皆由俭来也。""俭以立名，侈以自败"。由于教子有方，司马光的儿子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也”。
妈妈对我说，爸爸妈妈都是辛辛苦苦上班赚钱养家的，每一件东西不管大小都来之不易，如果我现在就不知道勤俭节约和珍惜，反而奢侈浪费，那么长大了怎么能好好独立生活呢？！
我知道了自己的错误，听完了妈妈的'话，我低下了头……
风的故事作文13
好一个亘古的比喻。你也许感慨于它的来也匆匆，去也匆匆，不着一丝痕迹。我却跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛：
唯有风，可以穿越荆棘。
狄金森把人生描绘成篱笆墙的内外，我们一层又一层地爬过，事实上，这层层篱笆缀满荆棘，我们通过时，往往遍体鳞伤，身心俱毁。这时，你看到，风在墙外千萦百折，不屈地呼啸而过，空气中凝结下壮观的痕迹。
我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅？，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，还要面对一片片荆棘的丛林。
梭罗说：这儿可以听到河流的喧声。那失去名字的远古的风，飒飒吹过我们的树林。或许垂问远古，能把生命如风的真谛领悟。
苏轼看见了风。这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。在赤壁的月夜，他心灰意懒，看江上之清风，山间之明月，做他那个神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意，他看见风在山顶呼啸，盘旋，然后带着撕身裂骨的阵痛穿越过漆黑的荆棘林。刹那间，他心中郁结的块垒，缠绕的苦痛随风而散。挫折，痛苦，唯有忘记。
风的故事作文14
风吹过洛阳南宫，吹过咸阳宫；舞过草原，舞过荒城；飘过战火，飘过刀枪。风目睹战争，回忆皇朝，它记录着名人的壮举，它徘徊在诗人的文笔。风有哪些故事？让我们去看看！
“万事俱备，只欠东风。”从诸葛亮的嘴中脱口而出。赤壁之战前夕，周瑜已经万事俱了，可东风却迟迟不来。原来隆冬时节长江中游一带多刮西北风，少有东南风。可只有火攻才能破曹军，于是周瑜只好“借”东风，诸葛亮答应下来。局势危在旦夕，只有东风能力挽狂澜。诸葛亮竟真借出了东风，灭了曹军。周瑜的病情渐渐好转，挺了过来，对诸葛亮赞不绝口。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这是荆轲告别时所吟唱的诗句。荆轲来到秦国，是为了刺杀秦王。他潜伏在秦王身边，刺杀秦王不中被斩了头。虽然牺牲了自己却为他人做出了表率，太伟大了。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是白居易写的名句。他写出了古原上野草顽强的生命力。后四句抒发了送别友人时的依依惜别之情。风是草的生命，也是生命的颂歌。风吹起了生命的火苗，它是小草的保护神，是生命前进的动力。
风有善有恶，有得有失，有祸有福，并不是人所能完整讲述的。
风的故事作文15
“早上好，春天姐姐!“我正在跟即将上任工作的春天姐姐打招呼，春天姐姐既温柔体贴，又那么美丽，今天我要和她一起工作，我自然是很高兴的。春天姐姐给了我一个迷人的微笑，优雅地点了点头，说：“今天要替换冬爷爷，工作艰巨，看来你状态很好，要加油哦!”我重重地点了头。没错，我就是风。
“58、59、60!”在指针指向6点时，我和春天姐姐一齐冲了出来，顿时间，朵朵白云飘开;树木原本枯黄的颜色慢慢变褐，那是冷色，但在经过那般寒冷的冬天后，已觉得是富有生命力的了。房顶上残留的积雪渐渐融化，多么有趣的现象，令我生出一丝感动。经过一片田野，本一片荒凉的地上长生了嫩绿的、褐绿的、深绿的草儿树叶，那草木和泥土的气息亲和自然，霎那间，百花齐放，倾世的美丽迷乱了我的眼，芬芳的气味让我陶醉。
我继续和春天姐姐飞翔着。远处，突然传来沙哑的吼声音，冰雪的寒冷直射到我身上，刺得我生疼，啊!是冬爷爷，他从人们身边擦过，虽然已经年迈，却还是一丝不苟地坚守岗位，我十分敬佩他。来到一座公园，我放慢速度，生怕惊扰到孩子们的玩耍。都说“小孩是风的孩子，”这些孩子迎着我，放风筝，转风车，欢乐的气氛连我也跟着笑起来，笑声浸泡在春天里，沐浴在春风中，更是温暖。
我的工作，我依依不舍地离开了，春天姐姐摸了摸我的头，对我说：“你做得很不错!”我咧开了嘴，望了望那片生机勃勃、柳绿花红的地方。
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