风的声音作文

时间:2022-06-01 10:34:53 我要投稿

风的声音作文(精选47篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的风的声音作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风的声音作文(精选47篇)

  风的声音作文 篇1

  沙—沙—沙,呼—呼—呼,呜—呜—呜。这都是风的声音。

  风有时像个温顺的小姑娘,轻轻地走过树林。这时,风的声音是沙—沙—沙的,好像在和小树说悄悄话。

  风有时像个淘气的小男孩儿,快快地跑进欢乐的游乐场。这时,风的声音是呼—呼—呼的,好像在玩过山车。

  风有时像个爱哭的小女孩,慢慢地走回家,因为她知道妈妈可是饶不了欺负她的那一阵风。当然,这时风的声音是呜—呜—呜的。

  风的声音有很多种,有的风声是噪音。有的风声是由小到大,也有的是由大到小。

  风的声音一年四季都有,就算你从小听到老也听不完。

  风的声音作文 篇2

  我喜欢静静地走在路上,用耳朵听风。仔细听,风有各种各样的声音,声音里有情绪,令人陶醉,令人回味。

  有时候,风的声音柔和而温暖,就像女孩的笑声,令人耳目一新,同时也像悠扬的音乐,让人流连在这样的低语中。有时候,风的声音清脆,像春天里的水晶般的春天,让你眼前一亮,以为自己来到了户外的桃源。就像夜莺在歌唱,甜如蜜。有时候,风的声音很粗,像野兽在低声咆哮,让人觉得有点害怕。小伙伴们越来越高,觉得是时候勇敢一点了。

  风的声音里有变化,有情绪,就像一首上上下下的诗。

  风的声音作文 篇3

  这是奇妙的风的声音。用耳朵仔细聆听,感受大自然赐予我们的神奇礼物。

  “萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇”是春风的声音。她是一个安静的女孩,脚步轻柔,让人意识不到她的到来。她把桃花吹红了,把柳树的长发吹绿了。

  “哗啦,哗啦”她的到来并不像那样安静,她带给人的是清凉。她吹过田野、果园和树林,扫去热气,让人感受到秋风带来的凉爽。

  “呼。呼……”这是冬天的北风。她用力吹着土,把动物吹进山洞里冬眠。“呜—呼,雪花哥,出来玩吧!”结果整个冬天都是大雪纷飞,她变得更加兴奋,演奏了一系列的摇滚乐。

  这是风声!多精彩啊!让我们用心听!

  风的声音作文 篇4

  这就是美妙的风的声音,你竖起耳朵仔细聆听,去感受大自然赐予我们的神奇礼物吧!

  “沙沙沙,沙沙沙”这是春风的声音。她是一个文静的姑娘,脚步轻轻的,使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸,吹绿了柳树的长发。

  “哗啦,哗啦”她的到来,不像春风那样静悄悄的,她给人带来丝丝凉意。她吹过田野,吹过果园,吹过树林,扫去了炎热的舒气,让人们感受秋风带来的凉爽。

  “呼……呼……”这是冬天的北风,她使劲地吹着大地,将动物吹到洞穴冬眠。“呼呼,雪花弟弟快出来玩吧!”于是,整个冬天大雪纷飞,她更激动了,奏出了一首首劲爆的摇滚乐。

  这就是风的声音!多么奇妙!让我们用心去聆听吧!

  风的声音作文 篇5

  说要来冷空气了,一直等到晚上11点多,还是有点闷热,打开电风扇对着脸吹。

  写完了上一篇日志,突然听到外面刮起了风,厨房的门开始虚掩着,也被风吹地“嘭”地响。

  凝吸屏气听了一会风声,很美妙,尤其是在夜里。

  “呼呼呼”的声音很大,并且连绵起伏,我很想奔到楼下,站在风中让它狂烈地抚摸我,就像站在沙滩里任浪拍打我的双脚一样。

  其实风本身哪会有什么声音,我们听到的声音,大抵都是风拂过树叶,或者通过其他一些空间,而产生的摩擦的声音吧。

  风本身是个哑巴。

  风的声音作文 篇6

  风,总是神神秘秘,行踪莫测,它的出现有时会给人们带来无穷的快乐,但有时不能。春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面。小树发芽了,他们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

  夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外淘气,总是跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,他又跑得无影无踪了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

  在秋天来临之际,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一只大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

  冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿极了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,他可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

  风的神秘,尽管有时会给人们带来一些不愉快,但这也是它的魅力所在。

  风的声音作文 篇7

  一年四季都有风,他们虽然都是风,但他们各有各的颜色,各有各的性格,给人们不同的感觉。

  春天的风是和风,她很温柔,是绿色的,为什么呢?因为她经过的地方,都会变成绿色的。春天来了,春姑娘派春使者——和风来到了人世间。和风穿过田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的庄稼们苏醒过来,推开棉被换上淡绿色的外衣。路过高山,和风把长袖轻挥,所有的小草、树叶都重新变得绿油油的了,就连那些快要枯死的树,也显得生机勃勃。她还把翠绿送给了柳树,让光秃秃的柳树恢复她往日的风采。

  夏天的风,是个调皮鬼,但他也会给人们一些好处。他是红色的,因为红色总让人觉得跟火有关,手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的风把炎热的夏天给换来了,然后又跟人们玩捉迷藏,在人们热得大汗淋漓的时候,他却躲在角落里不出来。不过,在人们晚上出来散步的时,他便会耐不住性子,从躲藏的地方钻出来,吹着人们的脸,让我们舒服一阵子。

  秋天的风有很漂亮的颜色,是金色,她会给绚丽的秋天增添许多生趣。轻轻的,一阵秋风吹过,她是一根神奇的魔杖,把黄色送给了银杏,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的严热;她还把金黄送给了田野,瞧,田野是美丽的金色海洋;她还把桔黄色送给了菊花仙子,让她们变得更加可爱,菊花们在秋风中展示着自己漂亮的衣裳。

  冬天,是那充满诗意的银色。她不是魔术师的魔杖,也不是调皮小子,更不是使者,他是一位名符其实的画家。他只要拿着他心爱的画笔,在大地上轻轻的画上那飘飘扬扬的雪花,和撒在屋顶上、草地上还有大树上的层层白雪,一幅幅优美的画就展现在我们的眼前——一个银色的世界。

  我爱四季的风,欣赏春风的温柔,夏风的调皮,赞叹秋风的神奇和冬天的风的诗意,同时,他们是我们每一个人都不可缺少的!

  风的声音作文 篇8

  我听过很多声音,有风声、雨声……我最喜欢听美妙的风声。

  春天的风声细细沙沙的,吹红了桃花的脸,吹绿了柳树的绿辫儿,吹开了小花,小花就露出一张张笑脸。

  夏天的风那么炎热,但是风还是拥抱我们去柳树姐姐下面吹着凉风,躲着炎热这么热的天,池塘里的荷花还那样保持着,我真佩服它。

  秋天的风那么凉快,农民们来丰收了,个个汗流浃背,秋风温柔地把他们脸上的汗水吹走了。

  冬天的风那么寒冷,人们穿着棉袄在堆雪人,打雪仗,风经常和雪做伴。花儿都死了,风却没有一丝寒冷。

  我真喜欢风与四季的合作。

  风的声音作文 篇9

  风本身是没有声音的,而树林、楼房、山谷、湖面,让风有了沙沙的声音。小时候,我喜欢站在高高的山上,让风吹过树梢,细心地听着风的声音“沙……沙……”。

  那缕缕清风悄悄地飘来了。窗前的风铃在“叮铃铃、叮铃铃”地歌唱。风走了,近处的湖面平静了,像一面镜子。

  描写风的诗句何其多。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”、“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,如果诗人没有见过风,怎么能写出风的诗句呢?我相信人们是喜欢风的。

  我也喜欢风,小时候,我喜欢在风中唱歌、放风筝,快乐地欢笑。那欢乐的时光让人非常开心。

  长大上学了,很少有机会亲近风。记得夏令营的野外,风把树林吹得沙沙响,稻田像金色的海洋,蝴蝶在树下翩翩起舞,小鸟叽叽喳喳地叫着。我又听到了风的声音。

  还记得有一次停电了,我打开窗,风吹进了家里,风轻轻地抚摸着我的脸,头发被风吹得飘了起来。我感到一丝凉爽。

  今夜,就请打开你的窗户,倾听这风的声音。它们是那么自由,会带着你飞翔,为你的心情换装。风里蕴藏着无数幸福,今天你就试着和它亲近吧!也许今夜,你也可以听到风的声音。

  风的声音作文 篇10

  风,代表着世间的永恒,它是那么的充满活力,时常让人感到心旷神怡。

  ——题记

  风,呼呼地刮着,让我想起了银风。银风,呼来了凛冽的寒冬,唤来了纷纷的大雪。草坪上,树林里,屋顶沿边都是纯洁白净的雪花,掺杂着一点银风,似乎别有一番独特的蕴味。白色是银风的象征,是银风带来了这美丽又奇妙的冬天。

  风,哗哗地刮着,让我想起了夏风。炎热的夏天,人们多么希望有一阵凉风刮过来解暑。蝉,在枝头“知了知了”地歌唱,好像在欢迎夏天的到来。夏风缓缓地刮过,人们停下手中的活儿,尽情地享受这稀有的一缕凉风。是夏风吹散了人们的燥热,让人们身心畅爽。红色是夏天的象征,是夏风为人们带来了热情而爽快的夏天。

  风,沙沙地刮着,让我想起了和风。和风吹来了绿意盎然的春天,顿时,万物复苏,大地回春,百花齐放,百鸟争鸣。野花在春风中刹然开放,小草探出好奇的眼光,河边的绿柳青翠欲滴,小河的流水悠然流淌,一切都显得那么生机勃勃。这都是柔美的和风带来的,绿也是和风的象征,是和风带来了美妙而娇嫩的春天。

  风,咝咝地刮着,让我想起了金风。秋季是个欢喜的季节,田里的农作物全都丰收了,金黄的小麦扬起手臂高兴地向你打招呼,满田的稻海兴奋地翻滚着舞蹈,它们还喜得直不起腰来呢!远处的果园传来阵阵果香,让人陶醉,黄色是金风的象征,是金风带来了香甜而有趣的秋天。

  风,静静地刮着,让我想起了柔美而坚韧的风,轻盈而沉着的风,活泼而稳重的风……

  风的声音作文 篇11

  在大自然中许多物体都有属于它自己的声音,如:雨有雨的声音,风有风的声音……那么接下来我就给大家介绍一下风的声音。

  提起风相信大家一定都不陌生,但是大家对风究竟了解多少呢?风的种类很多,清风,微风,狂风,暴风等等,每种风的声音都不同,听树叶发出“簌簌”声是风的声音,骑车时耳边“呼呼”声是风的声音,红旗抖动时发出的声音是风的声音,刮大风时,窗户发出的震动“哗啦哗啦”也是风的声音……在这无数的声音中我们可以感受到大自然的美,也能体会到大自然的可怕和无情。

  可能有人会说:“我不喜欢风,刮大风时很脏,它的哨声很恐怖。”也有人喜欢风的声音,觉得很好玩,其实如果你能把自己融入到大自然中,让心静下来,你会发现风的声音真的非常美。这是一种需要用心去感受的美!

  风的声音作文 篇12

  风走过四季,留下她的声音……

  风呜呜的吹,吹过山川河流,吹过金黄的麦地,吹过书声朗朗的学校,吹过世界各地,吹过四季。

  春天到了,风轻轻的,轻轻的,掂着脚跑过来了。他嘘嘘呼唤着那些沉睡在土地里的小生灵,她用那温柔的袍子,拂起一阵阵温柔的风,希望能将沉睡在土地里的生命唤醒。

  夏天到了,一切显得生机勃勃,可是,太阳光的炎热,使风十分不高兴。他迈着大步离开了,因此夏天变得一丝风都没有,人们和植物都闷热的耷拉着脑袋。

  秋天到了,风意识到了自己的错误,像一个犯了错的小孩子一样,慢吞吞的走了过来,用充满歉意的、凉爽的风,吹向果园哗啦哗啦哗啦……未成熟的果实,感受到风的抚触,健康成长起来。不几天果园就满园飘香……

  冬天到了,白雪皑皑。风变得暴躁起来,因为他无法面对没有任何绿色的世界,他愤怒的嚎叫着,将一阵阵刺骨的风吹向世界。人们不明白,一向温柔善良的风为何会发如此大的脾气,都一个个蜷缩在屋子里瑟瑟发抖。整个冬天风都在发怒翻滚,搅得整个世界不得安宁。

  太阳公公听说了,他叹了一口气。因为他知道,风还只是一个孩子,不懂得世间道理,不知道为什么会有冬天。为了安慰伤心的风,他将温柔的光洒向地面,使白雪融化,露出了土地。

  当风终于看见自己期望已久的土地时,他明白了万物生芽,酷热难忍,硕果累累,白雪皑皑,这都是自然的规律,都是自己不可能改变的事情。唯一能补偿世界的,只有让绿色的袍子再次拂过湿润的土地,让那些新的生命,重新活跃在这个世界。

  风的声音作文 篇13

  那年夏天,我们在汗水中与考卷做浴血搏杀,每天放学到很晚很晚才回家。出学校都夜幕降临了,那层黑纱朦胧,可丝毫不觉得恐惧。虽说是夏日,却比寒冬更来得冷冽,风掠过我们的脸,我们在风中追逐。几几并列前后,抄小道赶往回家的路。

  我只是装作很不在意不会在意,张开嘴巴却发不出任何声音。我在心里嘲笑自己的胆怯,别过脸去,再转回来,眼前已经是十字路口,你们奔向了相反的路口。你的、他的、她的身影一个个消失在了实现尽头,从白光呈灰色呈黑影,就这样停在那里,目送你们走掉。连说一声“再见”的`勇气都没有。

  依旧是放学,那日比往日走得早,夕阳如一道靓丽的风景线,可惜“夕阳无限好,只是近黄昏”。我们相聚的日子只剩下可数的寥寥几日,我们沉默不语地相伴相随,在同一个屋檐下奋笔疾书,相会相知的时光以后只能怀念。我想我会像电视剧里面一样煽情,在昏暗的角落,日光灯微弱的光芒稀稀疏疏地照在脸上,独自抱着双腿忧伤地傻笑,过去在风里结伴回家的往事象放映片一样一个个画面在脑海里涌现。那时候怎么没来得及跟你们说声再见。Vae有首歌叫《不煽情》是首情歌,我的怀念也是一首情歌,友情的歌。一边骑车一边想着这些有的没的,突然今日与昔日不同,“冰山”开口了,“火山”爆发了,我们一路上说说笑笑,谈天说地,爽朗的笑声在风里荡漾。那笑声回荡在小巷里,谱写着寂静里轰轰烈烈的童年,害怕这学期的结束将是我们友谊的祭奠。

  快乐还是忧伤。前面就是十字路口,等到升学考我们就要奔向各自旅途,另觅同窗的知己。我还没来得及对他说声我喜欢你,还没来得及对她们说声要常联系,还没几对他们说声再见再会……夏风夏风,张开的嘴象呆滞的空洞,我要怎么释怀。眼睛闭上,绝望地想着过了这个路口,我们就是两条平行线,永远不可能相交,永远不能相遇。想象白痴一样拿起泛黄的同学录,轻轻抚摸熟悉的字迹,轻轻抚摸那后悔的回忆。让我们彼此珍惜,我的童年里有你。

  眼睛睁开,在十字路口,那抹抹黑影回过头来,嘴型在变化,似乎在说着什么,一两双手抬高向我挥手。风太大,路太远,我什么都听不见。挥手告诉我,一生有你在远处祝福与思念,友爱并不遥远。你要幸福,我也要幸福,我们都要幸福。“海内存知己,天涯如比邻”不必这么伤感,现在科技这么发达,可以传短信打电话聊QQ,我们随时都在你身边。

  可是电线可以连接友谊么?分配到不同的学校,谁谁都忙,见不到面只能以短信解思念的苦。那年夏天,被风吹拂的声音,我的心听得见。

  风的声音作文 篇14

  在大自然中,有许多美妙的声音,形形色色,千奇百怪,其中,我最喜欢的就是风的声音。

  春姐姐来了,一阵温柔的风吹过,“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋,好奇的向四处张望;“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……

  夏姑姑来了,一阵凉爽的风吹过,“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了,“沙沙沙……”吹得小草更高了,也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……

  秋阿姨来了,一阵金风吹过,“刷刷刷……”吹黄了麦子,吹红了苹果,吹得到处飘香味;“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑;“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……

  冬爷爷来了,一阵北风呼啸着穿过大地,“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿,小雪花儿可调皮了,“沙沙沙”飞到东,“沙沙沙”飞到西,大地不一会儿就变成了一片银色的世界;“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们,白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵,“大花朵”移却着,欢笑着,雪人站起来了,雪仗打起来了,风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……

  风的声音作文 篇15

  气象是一门令人捉摸不透的学科,尤其是风,难见难触。而我爱风,爱听风的声音。风过处,声音各不相同。

  上学路上,总见几棵大树。风拂来,叶都依偎着,摩挲着,沙沙地窃窃私语,时而窸窸窣窣,时而呼呼飒飒。而风又从中钻过了,像个急行的人,拨开每片树叶,擦过每根枝干。“呼”一声,风悄悄窜出丛丛树叶,多附上一层翠色,披上一身绿衣。跟出来的叶在风中飘飞,翻滚,旋转,呈出别样的舞姿。少顷,风却丢下它们,孤身冲向云霄,没了依凭的落叶,又似鱼尾般,在空中摇摆着下游。树依旧原样,唯根上盖了几点颜色。

  每周升旗时,风总会赶来助兴。国歌声中,风鼓足劲儿吹,徐徐上升的国旗展开,抖动,起伏,如海上的波浪般,呼啦啦地响着,如急潮湍流,迎风张帆,颇有气势。旗上的五颗金星,也化为液态的纯金,那么醒目耀眼,鲜红的国旗因风似有了生命,飒飒飘扬。

  当风急匆匆地穿过校园大楼的狭道时,总会传出一阵悠长而尖锐的嘘声。初时张扬,前奏就具气势;继而狂躁,如尖利的哨声,瑟瑟狂风夹杂的是鬼哭狼嚎般的高呼;然后渐渐退缩了,平缓,低哑,直至完全消失。风又急匆匆地走了。

  大风起时,常把没关紧的铁门猛地吹开,“砰”的一声撞在墙面上,门后传出嘈嘈切切的撞击声,洗碗一般,是扫把和簸箕吧。风趁机闯了进来,课本在哗哗声之中翻了几页,“咯噔”一声,又一支粉笔落地了。前排的同学赶忙披衣,仍被刮得睁不开眼睛,有几分狼狈。在这种声音中,我们忐忑又惊心地度过一课。

  风过留声……

  我爱风,爱那千变万化的声音,那源于自然的声音,那才是真正动听的音乐,令我痴迷。

  风的声音作文 篇16

  这几年来我一直听着一种声音,就是风的声音。一年四季里我总是听到它从我耳边走过,不管春风、夏风、秋风、冬风每天它都和我一起长大。

  春风,是一种很温暖的风,每当春风从我脸边跑过我就知道春天来了。夏天的风是一种很凉爽的风,但有的时候它是一种狂暴的风,狂风暴雨、雷雨交加闹的人不得安宁。秋风就像一个大富翁一样,它一吹,苹果成熟了,它一吹,麦子金黄了,它一吹,毛豆上市了……,你是不是嘴巴也馋了,那就大吃一顿吧!吃完了就该受罪了。冬风呼啸着穿过田野,把田野变成了冰天雪地。虽然天气很冰冷,但我们一点也不怕,全部跑出来堆雪人。不光堆雪人,我们还玩打雪仗等等一些好玩的游戏!

  风的声音是世界上最好听的声音,也是世界上最美丽的声音!

  风的声音作文 篇17

  不知不觉,又一轮春秋驶过。漫长的冬夜如期而至,窗外又响起了东风的呼啸声,掩盖了人世间的些许喧嚣,除此之外,万籁俱寂。在这无休止的呼啸声中,时间仿佛已被定格,瞬间已变成永恒。此时此刻,似乎自己的世界在扩大,胸脯在奇异的延伸,一直延伸到无穷的远方。

  风声掠过耳边,那嘶鸣的音调有些刺耳,无节奏的音波令人不寒而栗,像是落花的哀怨,悲悲戚戚,闻之让人不觉潸然泪下。细想来,她也曾有过绽放时的绚烂,盛开时的辉煌,如今化作春泥,融入大地,但花的魂灵不会消散,会永驻人间,纵然逝去,那份“孤标傲世偕谁吟”的遗世独立也必然会流芳千古。

  而此时此刻,我独自呆呆的坐于窗前,思绪凝结成一支飞鸟,追随风向,穿越时空。拨开岁月的浮尘与迷雾,恍然看到落花流水前的潇湘妃子,时而斜倚栏杆、眉间若蹙,时而轻抚瑶琴,目光中噙满幽怨,琴声像她的泪水般苦涩。东风破,落英缤纷,间杂着漫天飞舞的落叶,与琴声和鸣着,在她的心头缠绕、聚结。突然,啪的一声,琴断、声息,黛玉如梦方醒,伴随着如花般面容的是两行清泪,风声呼啸依旧,可是她的哀怨同谁倾诉?葬花且独吟,哭泣声只能被风声无情的淹没。

  东风渐进,寒意更浓。我仿佛看到几缕破败的茅草漫无所依的在风中飘摇,一个赢弱的身影步履蹒跚的踯躅前行,沧桑挂满了他的双鬓,那白发中间杂的几缕青丝显得分外孤苦。他的心中除了惆怅,还是惆怅。可是,老天爷就是这样的冷漠,纵使周遭已挂满了苦难,他还是好不怜悯的把下一个再塞给你。在那个寒风肆虐的夜晚,他的心已经麻木,只能一如既往的为茅屋所破扼腕,窗外凄风冷雨,和着老人沉重的哀叹,奏出了一曲可歌可泣的大唐悲歌。

  迈过沧桑,跨过悲凉,时间不停歇的走着。风声依旧,千帆过尽才发现,她演绎给我们的是另一番不同风情的冬日赞歌。

  风的声音作文 篇18

  停下行走的脚步,听听风的声音,这世间真的很美好。

  夏风是一位暴躁的父亲。在任何幼苗面前都是那么的严厉,因为夏风很希望“孩子们”快快长大。可“孩子们”却久久不曾长大。夏风生气了,他开始实施对“孩子们”的惩罚,肆意的惩罚着。被太阳晒得可怜的人儿,对这夏风很是感激。孩子们“领悟”到了父亲对自己的良苦用心,努力的汲取营养,快快长大。夏风从“孩子们”面前走过,一个“孩子”为他让路,夏风愤怒了,使劲的咆哮着,夏风吹呀吹,吹呀吹,时间一点点流逝。夏风吹乱了大地上少女柔顺的长发,长发随风狂舞,很是激情。夏风的声音是“呼、呼”的,夹杂着对孩子们浓浓的爱!

  冬风是一位残酷的施刑者。冬风从人们身边“走过”,手持削铁如泥的利器,狠狠地欺负着人类。冬风给万物施刑,几乎所有生物都冬眠了,只因冬风的残酷。冬风呼啸着吹过河流,河流变得冰冷之至,呼啸着吹过草地,变得死气沉沉,呼啸着吹过大树,变得苍老之至。冬风的声音是“呼隆”的。

  风的声音作文 篇19

  风,在季节的楼上变幻着神奇的时装。

  风如稚童,有时调皮,有时机灵,有时可爱;风如咖啡,有时苦涩,有时甘甜;风如六月天,说变就变,有时狂风大作,有时微风拂拂。

  风是浪漫的。“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”风里,藏着一个动人的故事,一颗多情的心,随风飘荡;“南风吹我意,吹面到西州。”的苦涩中,有一缕缕感人的牵挂在缠绕。

  风是神奇的。“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”风是画家;“春风多可太忙生,长共花边柳外行。”风是园丁。

  风是悲壮的。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”易水边的寒风千年不息,衬托着一个远去的背影,何其壮观;“秋风萧瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋风怒号,犹如一只咆哮的猛兽发出的声音,令人毛骨悚然。一个高大的身影还有一个燃烧的心,和着大海,发出宏大的誓言,何其悲壮。

  风是执着的。“惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”春风依旧吹拂着平静的湖面,物是人非,年少离开家乡,直到两鬓斑白才回到家乡,万物一新,只有门前镜湖的碧水,在春风吹拂下,依然像往日那样荡着清波。

  当然,最让人陶醉的是春风。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”多么地潇洒啊!“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”春风是神奇的魔术师,它吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹开了盖在小草身上的那层白霜。

  听,又是风吹过的声音,它拂过我的面颊,吹进我的心坎里,好舒畅……

  风的声音作文 篇20

  喧闹的城市里,唯有风的声音能使人平静下来觉得又回到了大自然。

  关上窗,打开风扇的一档,风轻轻地“呼呼”吹着,是那么柔和。我闭上眼,仿佛看到了在春风的吹拂下万物生长,绿茸茸的草给世界换上嫩绿的地毯,似乎还能听见树抽枝发芽的声音。风柔柔地从我脸颊拂过,像轻纱一般。

  再变成第二档,风越发大了,“呜呜”的声音夹着无尽的凉爽。使人感到神清气爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋风带着金黄的落叶一起舞蹈,忽上忽下,时左时右,优美的舞姿让我深深沉醉在这风中。风吹过树梢,发出“沙沙”声如一曲美妙的歌谣,金菊也跟着伴奏。这风又仿佛是乐队的主唱,一个个旋律中透着无限的激情与活力,让人热血沸腾。

  变成第三档,电风扇使尽全力,卖力的吹着。一下子像有千军万马,气势汹汹的奔来,又像暴风雨的前奏吹来乌云与雷电。我不禁觉得凉意顿时充斥着身体每一寸肌肤。

  关上电风扇,风的美好还让我意犹未尽,抬头一看时间却不领情,不知不觉中又过了10多分钟,我望着窗外喧闹的这个城市又发起了呆。

  风的声音作文 篇21

  面对秋天,我涌动的语言一落千丈,有一颗青涩的果子穿过喉咙,吐在这秋风加速的旷地上。

  秋风接受了我的来访。

  这就是故乡的秋风。恬静的时候像一河清水,暴烈的时候像喧啸的马队。

  闲淡的人听风,会听到风里磨损的土坡和发亮的珍珠:会听到风在远方像一根摇动的长草!忧伤的人听风,会听到风在山坡上碎成一堆破骨片。

  不知多少年风一直在故乡的山坡上吹刮!我习惯了风就像习惯了我生命中固有的忧伤。风总是独自忧郁着又独自恍惚。又有人内心的忧郁悄悄化解。风肯定是想告诉人们什么,然而谁又能听懂这风声?

  秋风在吹,吹得人有点不知所措。却惟有粮食收割完了时的风过耳畔,才使人觉得生活甜美得像一朵花。

  秋天粮食收割完了,这时候负重的田野显得宽松而疏朗,大地有一种欢愉的调子随风轻轻响起,像凡尔纳的感伤诗篇。风吹叶片,簌簌地翻动声响似海面上浮动的小小的风帆。

  这风也学会了含蓄的抒情。

  这风似神在高空不断地晓喻着我:生活确实为人们显示了背影。

  风的声音作文 篇22

  风,你真是个淘气包,你看,你把小朋友吹起来的泡泡都吹走了;风,你把小朋友吹得都冻感冒了,你听“哈秋!哈秋!”

  风,在秋天的呼吸中,是凉爽的;风,在冬天的呼吸中是严寒的;看,你把小朋友弄感冒了;风,在夏天的呼吸中,是忽凉忽热的;风,在春天的呼吸中是温柔的,她跑过来给人们一丝暖意。风在春夏秋冬,给了我们好处以及。.。.。.坏处

  我,带着春天风的气息,来给小朋友们取暖。春天,虽然是冷的,但是春风,却带着一丝暖意。我,给路上行走的人们获取冷冰冰的身体,而我,给了他们暖和,让他们从悲惨的经历里飘然而去。

  我,带着夏天风的气息。虽然夏天的风是忽凉忽热的,但是至少在小朋友冷的时候,给他们一些温暖的风;在热的时候,我给他们一丝凉意,让他们不再炎热。

  我,带着秋天风的气息,来给小朋友们凉爽。夏天的风是忽凉忽热的,但跟秋天相比秋天更凉爽。正是这个季节,正是这个丰收、硕果累累的季节,它使我喜欢。秋天来了,金黄的落叶依依不舍地离开枝头;在秋风中打乱着。有小溪的声音、牛羊的声音和秋风的声音。奏出了秋风的华彩乐章。

  冬天来了,一片一片雪花飘向大地。孩子们的脸冻得通红,却还是在雪地上打雪仗、堆雪人。虽然冬天的风是严寒的,但是却给孩子们带来了一片快乐。看!一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线,那是冬天的围巾。其实,冬天一点都不令人讨厌,只不过冬天很冷而已,不过,你仔细发现,有可能就知道冬天的乐趣哦!

  四季的风不停地在吹动着,四季的风在大地上回荡……

  风的声音作文 篇23

  大自然的声音有很多:风的声音,水的声音,雷电的声音、虫鸟的声音……我最喜欢风的声音。

  竹林中,一阵风吹过,“沙沙、沙沙”,竹林摇动起来,几片碧绿碧绿的竹叶从头顶掉落下来,几只小鸟受到了惊吓,叽叽喳喳便飞走了。这是风儿调皮的声音。

  工地上,烈日当空,工人们个个汗流浃背,但还是坚持在工作。一阵风吹来,“刷刷、刷刷”,工人们立刻觉得凉快起来,干劲十足,使高楼拔地而起。工人们全都在心里感谢风。这是风儿赞叹的声音。

  大海中,巨浪滔天,“呼呼、呼呼”,咸咸的海风吹啊吹,让一排排狂暴的海浪肆虐地拍打着海滩,喷溅出雪白的泡沫。这是风儿怒吼的声音。

  城市中,已是傍晚,太阳的余晖渐渐消散,晚风拂过树梢,发出“丝丝、丝丝”的声响。几个行人坐在路边,有说有笑的聊着天,感受着晚风的细语呢喃。这是风儿温柔的声音。

  ……

  风的声音如此多姿多彩,让我们静下心来,一起来聆听这美妙的风声。

  风的声音作文 篇24

  春风是一位温柔的姑娘,清晨,漫步槐林,粗大的树干留下了岁月的痕迹,抚摸那凹凸不平的树皮,抚摸这位饱经风霜的老者。春风是何等的温柔!所到之处,皆生机勃勃。槐林周围萦绕着还未散尽的雾,一缕缕,一缕缕,看不见槐林的尽头。一株小草的草尖还挂着晶莹剔透的露珠,风儿吹来,带走了它。小草谦虚的弯下身子,向风姑娘敬礼。捧起一抔泥土,一缕清香沁入心脾。泥土正因有了风儿的轻抚才变得如此芬香迷人。春风是无声的,因为春风姑娘舍不得弄疼任何生物。

  秋风是一位藏有心事的少女。银杏林里,叶儿渐渐地黄了,枯了,随风飞舞了。秋风少女漫不经心的走过银杏林,扇形的叶儿随风飞舞,落了满地。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,是呀!叶儿懂得报恩,现在它们给大地母亲换了一身霓裳,得以如此美丽动人。秋风是“沙沙”的,只因伴有浓浓心事。

  风的声音很美妙,只因包含了丰富的情感。

  风的声音作文 篇25

  老师让我们去倾听风的声音。“风能有什么声音呢?”我在心中想着,“无非是‘呼——呼——’的吹几下,发出一点儿可有可无的声响,但这又有什么好关注的呢?”

  我关上门窗,打开电风扇,调到弱档。一阵轻微的“呼——”的声音悄悄蔓延开来,因风扇颤抖而发出的“嗡嗡”声,则又给风扇抹上了些许的神秘色彩。像走进森林一般,这风声像千万只蟋蟀振动翅膀的声音,又像千万只蝴蝶扇动双翼的声响。我的周围似乎遍布了小昆虫、小动物一般。

  我把风扇调到中档,顿时,声音变得更清晰了。这时,我来到了一个充斥着活力的海滩上,一阵阵雄壮的海涛声,冲走了心中的不快和烦恼,海浪拍岸发出的“啪”的声响,又是那么的令人心旷神怡。“呜——呜——”的声音萦绕着我,我仿佛又看到一位农民,刚从农田里回来,大口大口的喘着气脸上却又漾着笑容,看来,他们一定是得了个好收成。

  我又调到了高档。巨大的风声立刻闯进了我的耳朵。我的眼前立刻出现了飞流的瀑布,一道道相继窜下,让我立刻清醒了头脑。

  看来,风的声音也不一般啊。

  风的声音作文 篇26

  体育课!太好了,又可以出去玩了,这一周我们还没有上一节体育课呢!这次可真是好啊!伴随这阵阵微风,我们迈着整整齐齐的脚步来到了操场上。

  体育老师这次是要让我们练习跳远,因为不久以后就要举行“三跳运动会”了,当然还有我们每个同学都最最喜欢的拔河比赛了!我们男生女生分别向不同的方向跳去,每个人跳远的姿势都有自己的特点,不知道怎么的,有一个同学看我跳远和跑步总会哈哈大笑,她说我的样子很好笑,我想,这种丑可以不能够在同学们面前出了。于是我尽量控制自己的摇晃幅度,可是成绩就很差了,倒数第二,运动细胞不怎么好的我,这下也许真的出丑了吧!接下来,老师又让我们跑步,我和好朋友远远的被甩在了“大部队”后面,眼看着后面的男生就要跟上来了,于是就再鼓起劲,继续拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉着我,不然我看我就要被狠狠的骂了。我们气喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、两圈……跑一会儿便停下来休息一会儿,等男生快要来的时候,我们就又开始跑,就这么跑跑停停,这个跑步运动终于被我们给克服了,这下总可以好好的休息一下了吧!微风吹拂这我们的脸颊,看着同学们,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容,嘴角微微扬起,头发被风吹起,也许这就是我们所谓的六年级吧!每一次都会去认真的倾听风的声音,吹拂着树叶,吹拂着绿草,吹拂着……

  倾听风的声音,突然消失,那些自然美好的东西,才是我们真正要去感受的。

  风的声音作文 篇27

  有人说,风会唱歌就像“呼,呼,呼,哗,哗,哗”,它有时会演奏“生命交响曲”,它有时会演奏“欢乐交响曲”,我觉得风是一个最形象的歌手。

  风悄悄走到柳树姑娘身边,柳树姑娘不禁用舞蹈来欢迎风,风在柳树姑娘的身边绕圈子,嫩绿的柳叶们也荡起了秋千,一些柳叶像淘气的小娃娃,推着前面的柳枝,前面的柳枝没刹住车,就摔了一圈,风姑娘笑了笑,用手轻轻地抚摸着柳叶,就好像一个母亲在安慰着摔倒的孩子,鼓励它勇敢的站起来,那样的温柔,那样的亲切。

  风来到小溪边,照了照镜子,发出“叮叮咚咚”的声音。小溪不再那样平静,小鱼从溪里飞跃了出来,欢快的游着,风姑娘也不禁演奏齐了“小溪交响曲”,小鱼穿过风姑娘的手,再落进溪里再次发出了扑通的声音,风姑娘开心的在小溪旁跳了好几下,才舍得离开。

  风姑娘来到沙滩,摆了摆它的衣袖,把沙粒儿们都吹了起来,还不过一会儿,沙粒儿就乘着降落伞,慢慢地降了下来,发出了“滴、滴、滴”的声音,让人不自觉得舞了起来,是那样的美妙。

  “嘘,请静静地,享受听风。”

  风的声音作文 篇28

  听听,风的声音。

  风轻轻地吹着,“呼——呼——”好像有人在低声吟唱着动听的歌谣。风吹过树林,树上的叶子都飘起来了,有的叶子被吹离了树妈妈的怀抱,像一只只蝴蝶飞舞着,盘旋着,然后轻轻地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地弯下腰,好像在给风鞠躬。草丛中的小虫子也惊慌失措地飞了起来。

  “呼——呼——”风吹过池塘,池水泛起了层层涟漪,小鱼好像断了线的风筝一样,在水中乱跑。荷叶被风掀起,上面的露珠转了几圈,“扑嗵——”一声掉了下去。亭亭的荷花随风摆动,犹如技艺高超的舞蹈家。

  “呼——呼——”风儿吹过了田野,稻田翻起了金色的浪花;吹过了果园,果园里的果子成熟了,黄澄澄的是橘子,红彤彤的是苹果;吹进了我的家,窗帘飘动起来,我感到凉快极了!

  “呼——呼——”风继续吹着……

  风的声音作文 篇29

  “沙沙”“沙沙”,是什么在不断地摇晃?是苍老的大树啊,你为什么这样高兴?原来是风哦。不知不觉中,风,悄悄地来了。

  听,风的声音——春风是柔和的,温暖的,还带着一丝丝惬意。她召唤出大地上的小精灵,一起把世界装点的五彩缤纷。她还和春雨一起做伴,在朦胧的云雾中,躲来躲去地变魔法。

  听,风的声音——夏天的风有些调皮,还有些任性,总是喜欢和人玩游戏。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是凉爽至极。等你想再感受一下时,她却跑得无影无踪了。

  听,风的声音——秋风不像夏风那样天真,她勤勤恳恳,脚踏实地,想要把丰收的欣喜带到每一个角落。看见农民伯伯在田地里辛勤地劳作,她便赶过去,轻轻地为他们梳理头发。"沙——沙——"秋风那晶莹剔透的金嗓子,听得农民伯伯们眉头展开了,听得麦苗也舞蹈起来。

  听,风的声音——冬天的风粗犷而豪壮,冷酷中夹杂着一种高傲的威风。冬天寒风凛冽,大地上铺满了厚厚的白雪,冬风就在这时来到银装素裹的舞台上表演。没有观众,也没有伴奏,但从这忧伤深切的声调中,我们依然能感受到她内心深处的孤独。

  风,是大自然的演奏者,只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。

  听,风的声音……

  风的声音作文 篇30

  风的声音是轻柔的,是柔美的,那犹如风铃般的悦耳声,如同清泉,“叮当,叮当”,直沁心脾。

  坐在翠绿的草坪上,看着一本好书,享受着大自然的洗礼。“叮当,叮当”门前的风铃响了,是谁?那清脆的声音,柔美的声音沁入人心。此刻,世上似乎再无糟燥的杂音。

  风声哗啦哗啦,清脆无比,穿过溪谷的清泉,仰起一丝水花“叮咚”水面上只留下了朵朵涟漪。像一朵朵瞬息万变的花儿,诉说着风的声音。

  风儿时常回畔在我的耳边,她是轻柔的,她是柔美的,清脆的。投入风的怀抱,幸许能感受到风的媚力。

  大风天里,我愿站在风中,感受她的去向,聆听风的声音。闭上眼,张开双手,悄悄的倾听风的声音。一阵风悄声无息的吹过我的丝发,清凉的感觉直冲心头。风声犹如一丝丝扫带,轻柔,淡雅。一丝丝风吹过脸旁,凉凉的,是一种洗礼。

  风儿吹过小草,付去雨水的气味;吹过花儿洗去它一身的尘土,她吹过大房屋,带走了夏天的燥热!她为劳动人民带来一丝凉爽;她为停止的风车带来又一丝的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默为人类付出……

  风,停了。花了散发着清香,随着风儿的移动,飘向远方。

  风的声音作文 篇31

  静寂,静寂,还是静寂……

  倾听,倾听风的声音。听风吹过绿草,听风拂过绿叶,听风顺溪流淌,听风钻过风铃,请你聆听……——题记

  倾听,倾听风的声音。听风吹过绿草,沙——沙——并不是山雨沙沙,更不是板刷沙沙,这是一种飘然自由的声音,也是它独有的声音,请你聆听!

  倾听,倾听风的声音。听风拂过绿树,沙——沙——像一曲无音符的五线谱,我好想在雨中放歌,为它谱写一首《风的协奏曲》,让音符在五线谱上跳跃,这是一种欢乐而带有诗意的声音,更是一种美妙的歌声,请你聆听!

  倾听,倾听风的声音。听风顺溪流淌,哗——哗——风儿唱着轻柔的歌跑着,流水为它伴奏,它们协调的合奏被带到很远,这是一种轻快的声音,请你聆听!

  倾听,倾听风的声音。听风钻过风铃,叮——叮——风铃随风摇摆,轻轻碰撞发出悦耳的声音,这是风铃独特的舞姿,请你聆听!

  倾听,倾听风的声音……

  风的声音作文 篇32

  想起儿时喜爱的风铃,挂在窗边,微风吹来的时候,风铃上小小的贝壳相互碰撞,叮叮咚咚敲出无序旳音列,带着透明而轻巧的质感。风在铃间穿梭,轻盈而欢愉地,唱出轻灵,清脆的歌声,仿佛是在很久之前听到的,那些明媚的,银铃般的笑声。

  想起那样轻快的,充盈着阳光的日子里,在风里欢欣的奔跑。阳光明亮得使人感到弥散的暖意,纯净而温煦的风拂在面上,顺着耳旁绕过,流动且沉静着。风在耳畔掠过,吹起耳际的发丝,风声在耳边吹奏起低沉的号角。风行走在树叶上,沙沙地发出来临神圣宣告,树叶在风中跳起舞。

  我们是风的孩子,和风赛跑,听风唱歌。

  像是断线的风筝,向往着更远的地方,于是飘飘摇摇地独自飞翔,风像是个孩子,躲藏了起来,让我再也找不到了。我记得它在那个充盈着雨水和花的地方,它的歌唱模糊地萦绕在耳畔,在记忆的长河里回旋游荡。寂静得没有风声的日子,慢慢变得安稳平静了。只是,再不会听到风银铃般的笑声,号角般的歌唱,它们是我曾视若珍宝的美好,走出了浩大,长久的梦魇。

  或许,不是风躲起来了,而是我走出了曾经自我缔造的完美与梦境,把过往的快乐与悲伤一并销毁,躲藏在美丽的虚妄与骄傲的临界上,再也不愿回去,亦不愿向前。所以,尽管风还在,只是我再不愿挂起小小的风铃,聆听它的歌声了吧。

  听过一首曲子,叫作《风居住的街道》,我想,那里一定是极美的地方。阳光和雨水充沛而丰盈,风在屋檐上奔跑,拂响每一个窗边的风铃,奏成庞大美好的乐章。那些生活在风居住的街道的人,童年是他们身后拖曳一生的影子。

  我想,总有一天,我会回到那里去,看天边的云彩被阳光镶上金边,道旁的花草肆意滋长,藤萝缠绕起童话般的房屋,天空被涂抹成略带忧伤的蓝色油彩。风在林间歌唱,掠过无数曾经的回忆与美好,带走空气的杂质与微笑的尘埃,带走无数美好的梦境。

  我想聆听风歌唱的乐音,可是它躲起来了。风像时间一样,吹拂着年华,匆匆过去,带走记忆,最后,竟是一点声音都不留下。

  风的声音作文 篇33

  有人说,风是有声音的,我也这么觉得。因为风在哪儿都听得见。

  在阳台,轻轻地风悄悄地打动着那窗前小小的风铃,顿时发出清脆悦耳的声音,这声音就像能治百病的神医,如果你非常烦恼,只要一走过去听那声音,你心里的所有烦恼和郁闷瞬间就会消失。

  一阵阵微风吹过小桥下边的小溪时,小溪就会掀起一波波粼粼的波纹,溪水发出“哗哗啦啦”的声音,小鱼和小虾听见这声音,立刻游到水面上嬉戏玩耍,跳出水面,做了个优雅的姿势,再落入水中。两旁的柳树被风一吹,柳条微微地摆动着;发出“沙沙沙”的声音,特别动听,特别美妙。

  当大风吹过一棵棵高大粗壮的树时,树叶纷纷地落下,发出“哗啦哗啦”的声音,小鸟们也被惊飞了,翅膀被一吹,发出“呼呼呼”的声音。

  风,只要仔细一听,都会非常多美妙。

  风的声音作文 篇34

  偶然拾起书架已泛黄的旧书,我便与《诗经》之风结下了不解之缘。那来自远古的心灵呼唤,可以荡涤千年落寞于往事中的尘埃,如同一缕空灵而超脱的琴音,悄然散进我的心神之中。

  岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。的曲调大气恢宏,这是抵御外敌的宣誓之音。敌军如蜂群般兵冲击着秦的城池,而城内的无数士兵正备战待敌,或修整戈矛,或铸制战戟,或缝制甲冑。随着号角和战鼓飞溅咆哮的磅礴声音,誓师的号令激荡在每一位秦军将士的心中,与子同袍!与子同泽!与子同裳!无数个慷慨激昂的声音回响在校场上。刀枪碰撞,伴随着士兵彼此之间关切的嘱托,秦人抵御外敌的激情愤慨,英雄们义无反顾地向敌军冲锋喊杀

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。的曲调秀丽凄婉,这是想念伊人的离思之音。晨光熹微,薄雾若隐若现,为河岸笼罩层层叠叠的轻纱。芦苇漂荡的身姿又似弥漫开来,在河岸呈现青与白的交织。突然,所谓伊人的朦胧身影在河岸闪烁,似乎在缓缓而行。他不禁挥袖追赶,带起片片缠绵的薄雾。逆流而上,路途却险阻漫长;顺流而下,也只得静默远望。恍惚间伊人的芳泽就在身边,转眼倩影却又徘徊在水的一方。晶莹露水还在枯花残草上悬挂,只相隔一水,却没有交汇的轨迹。奈何拼命追逐,也还是那样遥不可及。

  七月流火,九月授衣。春日载阳,有鸣仓庚。的曲调悠扬而又沉重,这是务农时节的耕织之音。晌午的日头耸立在天空,如同一位严苛的监工,用阳光鞭笞着大地。农民们浑身湿透,像是水洗过一般。饶是如此,他们仍旧佝偻着背,用汗水滋润着庄稼,在急迫中与时间索求着一粒粒来之不易的粮食。收获虽有愉悦,但分明的阶级关系逼迫他们只能留下次等的粮食。在朔风凛冽的苦寒中,过冬,成为了年末的煎熬,人们甚至没有粗布衣裳,只能以血肉之躯抵御严冬。但平淡的生活中也有幸福的点滴,宴饮称觞,农闲之时还能为老人祝酒,简单的娱乐活动,蕴含的是自然、生活的真实,简朴的上古田园图景。

  春日之燕燕于飞,夏日之习习谷风,秋日之蒹葭苍苍,冬日之杲杲出日。十五国风在身边歌唱飞扬,先秦诗人的感叹之声在耳边回荡。相思之情与报国之志,豪放、唯美和苍凉如此和谐地交织在一起,奏响的是清新质朴又不失豪迈壮阔的生活乐章。

  听听风的声音,在晦涩难懂的呢喃之下,你将发现它清澈纯净的美好。

  风的声音作文 篇35

  音乐,给我们带来了听觉的享受。众所周知,音乐是由人声,琴声,鼓声等多种声音组合而成的。回顾我们的生活,我们注意过这些丰富多彩的声音吗?

  在丰富多彩的声音中,风的声音最为特别。

  春天的风是柔和的。它像一位文质彬彬的小姐,用她那纤细的手指梳着柳树姑娘的长发;像一位学富五车的音乐家,吹奏着美妙的乐曲;更像一位使者,让世间变得鸟语花香……春天,有了这位风小姐的陪伴,显得更加迷人机勃勃。

  夏天的风是热情的。它像一位猛士,到处咆哮着。让花儿惧怕地低下了头,让小草流下了晶莹的泪珠,让人们越发地裹紧了外衣。此时的夏风,不像春风那么柔和,反而变得暴躁了起来。是因为天气的炎热吗?是因为世间的环境越来越糟糕吗?

  秋天的风是欢畅的。它像一位幸福使者,让高粱涨红了脸,让小麦笑弯了腰……农民伯伯割着农作物。从他们的表情上,可以看得出那令人愉快的兴奋。

  冬天的风是凄凉的。狂风呼呼地拍打着窗户,让窗户发出阵阵声响,令人惧怕,。寒风钻进人们家里,是他们裹紧了外套。

  四季的风是不同的,可相同的是他们都是那么迷人。

  风的声音作文 篇36

  “呼,呼——”风的声音在我耳边响起,伸出双手,还是离终点很远,可体力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸着空气,恨不得让地球的空气都进入我的肺中,跑完了,妈妈报出了成绩,40秒,还离目标有段差距,“跑慢点,不要伤着气管。”妈妈苦口婆心的告诉我,说着还给了我一杯水,我喝足了水,递给妈妈水瓶,又准备去迎接风儿的洗礼……

  事情的起因发生于一个星期之前,学校放出了要开运动会的消息,这个消息可乐坏了同学们,大家都兴奋地谈论有关运动会的事情,连一向都十分悠闲的我都破天荒的报了一个跑步项目,在妈妈的劝告下,我又破天荒的每天放学后在操场跑步,反正我没什么意见,在家嘛,闲着也是闲着,不如出来运动一下也没什么不好。跑步的我喜欢一开始就用全力,唯一的理由是个不成理由的理由:爱听风的声音,是的,我喜欢那种空气与风互相切磨的声音,也许在别人听来,那和金属与金属互相划划没什么两样——都是噪音,烦人的噪音,可在我听来,它是热情的观众,用它热情的掌声给我力量,它是优美的琴声,用它宛转的音韵拂平我的疲劳;它是清脆的小令,如流水般滋润着我。又是一圈,跑完了,“42秒”妈妈又报出了无情的成绩,“要先慢点跑,然后再加速。”

  “可是我喜欢听风的声音。”我说,“而且我也希望有个好名次,”“重在参与。”妈妈不甘示弱地反驳道。“你知道吗?风,它属于自己,就算你多么喜爱它,它始终不是你。”

  注视着我长久后,妈妈叹了口气,风吹过旁边的树叶,发出了沙沙的响声。是啊,风,是自由的,我追逐着风,母亲追逐着我,曾几何时,有多久没投入母亲的怀抱?有多久没和母亲互相交流?有多久没关心过母亲?妈妈慢步走出了校园,我在后面追着,赶着,风沙沙的吹,不知是去安拂母亲的心,还是吹进我的心房……

  风的声音作文 篇37

  风,是一个神奇的生命。它能轻轻地来,悄悄地走,不留下任何痕迹。但其实,风也和我们人一样,也有属于自己的独特声音。

  春天,风的声音是生机勃勃的。风吹过草地,小草苏醒了,草地绿了起来;风吹过河水,河水开始流淌;风吹过花朵,花儿醒了,迫不及待地展开笑颜,向别人展示自己美丽的样子;风吹过柳树,细细的树枝随风摆动,长出了新的枝叶……

  夏天,风的声音是有气无力的。在强烈的太阳光的照射下,我们个个热得汗流浃背。可是一丝风都没有,就算有,有的也是热风。即使是凉风,也会若有若无,我们根本感觉不到。

  秋天,风的声音是非常有气势的。“呼呼”一阵风吹来,吹地落叶“翩翩起舞”;一阵风吹来,吹地小草弯了腰;一阵风吹来,吹得河水起了波浪……

  冬天,风的声音是变得寒冷尖锐。雪和风经常结伴而行。当它们从我们走过时,我们总会感觉到寒冷,而无一丝凉爽。

  春夏秋冬,风的声音是独特却又多变的。没有能够知道它一秒的声音。

  风的声音作文 篇38

  在回来的路,路过寝室后面那一排树。

  说不上来是这树的名字,印象中,只是高高的,长得小小的叶子,下雨的时候会和老天一起掉泪,阳光明媚的时候会把点点的光斑洒在我们身上,在地面上映出点点片片荫。

  这排树,陪伴着我们走过了三年年。

  从它旁边走过,晚风吹得树叶“沙沙”作响,不知道这是风的声音,还是叶子的声音,只觉得听起来很美,像一个温柔的声音,在讲述着一段不为人知的故事。关于爱情?关于友情?还是关于,我心中的那个遥远的期待?

  于是,我觉得那应该是风的声音,因为是风摇动了叶子,才让叶子有了舞动的勇气,就好像,因为你,才让我,有了期盼的信心。

  我把未来,想像得离我们很近,近得,就像,我伸出手,就能感受到你温暖的手心。

  风的声音作文 篇39

  踩着松软的落叶,森林深处有节奏的发出阵阵回响。

  风走过森林的时候,有了模样,树干勾勒出她的身躯,树叶描绘着她的五官,微微张开的双唇,似乎要埋怨迟迟到来的旅者,可又有谁知道,高贵的她从来不需要为谁去歌唱,也从来不需要为谁等待。

  明亮的眼睛,闪动在整齐的刘海下面,那欢快的长笛说明了一切。在她的注视下,旅者幸福的舞蹈着,所有的生灵都在舞蹈着。

  她俏皮的在森林里奔跑着,每走过一棵树,她便用自己的身体撞击树叶做的风铃,声音像碎片一样,随着树叶漂落。

  哪些挺拔的是什么松?雪松?落地松,还是针叶松,鳞片般的树皮,在夜风中发出浑厚的沉吟,他告诉我:这些美丽属于你,可你却不能占有她,她们就像我们的身体,无法撼动。

  风的声音作文 篇40

  呼呼,风兴高采烈地吹着口哨来了。

  呼呼,温柔的春风轻声慢步而来,把大地唤醒,一片生机勃勃。小草从泥土里露出了尖尖的小脑袋,像松针一样密密麻麻插了一地,好像给大地铺上了一层绿色的地毯,在春风中微微摆动。柳树发芽了,嫩绿的柳叶像一只只展翅欲飞的玉蝴蝶。柳条在春风中摇摇摆摆,美丽动人。小河上的冰化了,哗啦啦的流向远方,去浇灌田野和庄稼。

  呼呼,火热的夏风热烈而来,给人们带来丝丝闷热。如果有一根冰棍,那就太爽了。或者跳进小河畅游一番,上岸吹吹夏风,这滋味美极了。

  呼呼,凉爽的秋风匆匆而来,给人们带来丝丝凉意。树叶黄了,随着秋风纷纷扬扬撒落下来。小草脱下绿衣裳,换上了黄衣裳。菊花却不怕秋天的无情,开得更鲜艳了,红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的塞金……

  呼呼,寒冷的冬风呼啸而来。鹅毛大雪纷纷扬扬飘落下来,大树、房子全被盖住了,外面一片银装素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上尽情地打雪仗,开心极了!

  呼呼,在这个世界因为有了风才会如此美妙,我喜欢风的声音。

  风的声音作文 篇41

  呼呼,呼呼在一阵美妙的声音中,人们感受到了凉爽,也呼吸到了新鲜的空气,是谁为我们送来的清凉?它就是--风。

  小时候,妈妈常给我讲一个故事:每当天气炎热时,上天就会让风婆婆披上隐形的斗篷从天而降,唱着歌掠过我们的身体,为我们送来阵阵清凉。所以,每当我听到风的声音,都会大声喊道:风婆婆,是风婆婆,你在哪里啊?直到我长大,才知道这只是个美丽的故事。

  我们听到的风声各有不同,有的像伤心时的哭声呜呜呜,有的像睡觉时的呼噜声呼呼呼,每当听到各种不同的风声时,都会让我浮想联翩。还记得冬天小时候睡觉前最怕听到呜呜的大风声,仿佛是听到了妖怪的吼叫,我就会吓得往妈妈的怀里钻,妈妈会笑着对我说:不要害怕,那是风的声音,不是妖怪,再说,就是妖怪真的来了,我也会保护你的!听了妈妈的话,我才安心地入睡了。

  风还是一个演奏家,当风在一些带有小孔的石头中穿梭时,会发出像乐器演奏一样的声音,十分悦耳动听。

  呼呼,呼呼风不仅为我们带来了清凉与新鲜的空气,还给我们送上了美妙的歌声,却不需要我们的任何回报,风的奉献精神其实更值得我们学习。

  风的声音作文 篇42

  风妈妈有四个孩子:两个男孩儿,两个女孩儿。男孩儿们管夏天和冬天的风,女孩们管春天和秋天的风。

  春天到了,一个女孩儿出去了,把阵阵微风送给大地,唤醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的动物叫醒。雨妈妈撒下许多雨水唤醒了小草、大树。春风送来了一阵阵温暖,把还在睡觉的动物、植物们一一唤醒。它好像一位慈祥的母亲,把在睡觉的孩子唤醒。唦唦,看,植物在欢迎它呢?

  夏天来了,一个男孩儿出去了,它把太阳的炎热带给了大地。有时,它在树林里奔跑。哗哗哗,树叶在响,似乎在请求它把这炎热带到别处去。

  秋天到来了,一个女孩儿出去了,她把夏天的风赶走,换上凉爽的秋风。在秋风吹拂下,果实成熟了,它们用丰收的香气来欢迎秋风。闻一闻,到处都有果子的香味儿。

  冬天来了,一个男孩儿出去了,它带给大地寒冷。在林中奔跑,它总是喜欢破坏,把树叶一片片地摘下来。在田野中奔跑,把田野压在地下。植物们呻吟着,发出“唦唦”的声音。冬风在地上不停地破坏,天上的雪姑娘看不下去了,把围巾扔下去,愤怒的冬风,转眼就把围巾撕得粉碎,变成了一片片雪花,盖在了那些植物上。冬风破坏累了,于是停了下来,大口地喘着气,于是河面结了冰,一切又都安静了。

  就这样,春风、夏风、秋风、冬风“轮流上班”。

  风的声音作文 篇43

  有时我会被一些琐碎的事情困住,这时的我,只想面朝大海,听海声激荡着心灵。可当我仔细地想,就发现,风,是大自然的演奏者。于是,我学会了去倾听,风的声音。

  夏夜,我凝望着满天星斗发呆。渐渐地,风起了,长风携着几千万光年的沧桑吹过树叶,吹起一首流畅、自然的《星夜奏鸣曲》。风与树叶的合唱让我不禁想起:“解落三秋叶,能开二月花。”、“过江千尺浪,入竹万竿斜。”

  暑假去游览青澳湾。风吹过海的声音是无以伦比的:像教堂的钟声,悠扬、深沉;又像万人大合唱,气势非凡。如果说海是一架钢琴,那风就是一位大钢琴家,灵巧的手指在琴键上跳跃着,一首美妙的歌就在指间流了出来。

  风不但能演奏,它还能唱。

  刮台风了。外面的风如虎咆哮,一改往日的平静。台风的声音像怪兽的怒吼,听着就让人不寒而栗。这是风用中音歌唱。

  龙卷风则是在唱高音,它完全沉迷在歌声中。这歌声可谓惊天动地,响亮得能把听众的耳膜震破。

  大体上讲,风很多时候是很安静的。只要用心去倾听,你准会发现这是世界上最动听的声音。

  让我们一起用心去听,风的声音。

  风的声音作文 篇44

  这是奇妙的风的声音。用耳朵仔细聆听,感受大自然赐予我们的神奇礼物。

  “萨沙武贾西奇萨沙武贾西奇”是春风的声音。她是一个安静的女孩,脚步轻柔,让人意识不到她的到来。她把桃花吹红了,把柳树的长发吹绿了。

  “哗啦,哗啦”她的到来并不像那样安静,她带给人的是清凉。她吹过田野、果园和树林,扫去热气,让人感受到秋风带来的凉爽。

  “呼。呼……”这是冬天的北风。她用力吹着土,把动物吹进山洞里冬眠。“呜—呼,雪花哥,出来玩吧!”结果整个冬天都是大雪纷飞,她变得更加兴奋,演奏了一系列的摇滚乐。

  这是风声!多精彩啊!让我们用心听!

  风的声音作文 篇45

  风姑娘拂过我的脸颊,温顺而柔和,风姑娘从我身边悄悄溜走,害怕我喜欢上它。风的声音是大自然最神奇的存在。

  我在阳台上听过风的声音,我在田野里听过风的声音,我在公园里听过风声,我在西瓜地听过风的声音,我在校园里听过风的声音。

  风姑娘温柔的如母亲一般亲切。在公园里,我和我一家人去公园玩,“啊!风好大!”弟弟往后退了几步。风姑娘在空中“呜呜呜呜”吹得到处弥漫着风的凉爽,风姑娘吹了一下柳先生,有先生高兴极了:“呜呜呜呜呜,沙沙沙!”原来风姑娘在向柳树问好。

  风姑娘凶恶的如坏天使一般猛。在农地里,农民伯伯正在耕地,突然天空乌云密布,一阵风刮来了,农民伯伯十分着急“这天怎么变成这样了,我上有老,下有小,就靠这地养家糊口。”风姑娘把土地刮的,你气中都弥漫着沙子,闻到了土地的香田气,发出:“嗖嗖,沙沙!”

  如果我是风,我愿意待在森林里,听着小鸟清脆的歌声,听着啄木鸟捉树上“咚咚”的声音,与森林里的所有动物们一起伴奏演唱,让美妙的歌声余音绕梁在森林里。

  “落日松风起”,仅仅五字,就让我仿佛看到夕阳西下的景象,听到晚风掠过松林的飒飒声。

  风的声音作文 篇46

  “落日松风起”仅仅这五个字,就让我们看到了夕阳西下的景象,听着晚风掠过松林的飒飒声。风是大自然里最神奇的存在,它有时温柔如母亲的手,有时暴躁如凶恶的魔鬼。它又来无影,去无踪,无法看到和摸到,只能听到。

  我在站在树下时听到了风的声音。那是风的声音是“沙沙”的。我在家中听到风的声音是“砰砰砰”的。在下雨时,我听到风的声音是“呼呼呼”的。

  我记忆中风的声音最深刻的是在树下面。当时我才五六岁,我刚在树下站好,一阵风往我脸上一吹,那种感觉我永远都忘不了!那清凉的感觉,那凉爽的感觉。就在这时,风吹过了树叶,发出了“沙沙沙”的声音。当时我觉得风竟然会有声音,而且它的声音是“沙沙”的,我每次站在树下的时,都会有“沙沙沙”的声音。

  如果我是风,我会去一个无人知晓的地方。那里全都是我的伙伴,没有一个人打扰。那里是最自然的,因为没有人知道,也没有人去改造这个地方。

  人活天地间,一山一水,一草一木,一花一草,一虫一鱼,无一不是人类的好伙伴。在湖光山色中游玩,整个人都和大自然融为一体。当然啦,风也在这时飘过我们脸庞。

  风的声音作文 篇47

  风没有颜色,没有形状,没有家,没有起点,也没有终点。天气热是热风,天气冷是冷风。所有都是随着外界改变,只有一个是风自己创造的,那就是风声。

  我们的学校里有几棵桂花树,树上都是桂花,这一丛,那一簇,很不少,一阵大风吹过,“沙沙沙”地响了起来,大风本来就带着“呼呼”的声音过来,再交织上这桂树的声音,如同一曲交响曲,再加上那被吹下树的桂花,像雨一样,和着被风吹得到处跑的桂花香,让人感觉如同在画中周游。

  学校的班级里有绿色的窗帘,它轻飘飘的打开窗户,风“呼呼”地吹进来,窗帘就像一个一样鼓了起来,还不停抖动,仿佛是在跳街舞,还配着“轰——轰——”的摇滚音乐。

  Door是一个英文单词,它是门的意思,我觉得这个英文很有意思,一阵大风吹过,一扇开着的门一下子关了起来,发出了一声很响的“咚!”的声音,door这个英文单词与这个声音差不多,就好像风一看见门就叫“door”一样。

  风声是“呼——呼——”地响,它可以和很多东西组成独特的声音,所以,我特别喜欢它。

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