熟悉的风景作文

时间：2023-05-26 15:55:48 风我要投稿

【精华】熟悉的风景作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的熟悉的风景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】熟悉的风景作文4篇

熟悉的风景作文篇1

　　夕阳西下，如蛋黄般的太阳慢慢滑下上头，我低头漫步，看着自己长长的影子，心头充满了沮丧，孤寂。

　　“切，我才不稀罕呢，爸妈旅游不带上我!”虽然嘴上这么说，但我还是想去看看广州是什么样子?那儿应该很美、很繁华吧，应该比赤湾这个“小渔村”要好上千万倍!想到这，生气的火焰又慢慢地灼烧着我的心，我忍无可忍，狠狠地踹了踹旁边粗壮的大树。

　　我抬起头，那绿油油的.树叶渲染了整个天空，天空仿佛一个巨大的碧玉盘。只留下一点痕迹，还有一抹淡淡的橙光穿过缝隙，洒在我的脸蛋上，我的脸蛋瞬间变成了一个大的鸡蛋黄。我边走边仰望那“绿天”，觉得那绿好像侠客在穿梭着，又似彩灯在变换着，就若一幅动态的壁纸。

　　我坐在椅子上，心情慢慢爽朗起来：看看落叶在空中滑翔，听着落叶在地上翻滚不止，望着落叶渐渐落入树根，仿佛看见随着时间的流逝，落叶化成了黑黑的了……

　　不久后，太阳的余晖消失地无影无踪，灯光也陆续地亮了起来，橙光照亮了街道，绿光照亮了每一处草丛，蓝光照亮了赤湾的每一个角落。整个世界陷入了灯月交辉之中。如梦如幻，如痴如醉。

　　其实，熟悉的风景也美丽。“风景不是不美丽，而是你没有一双发现美好景物的眼睛。”(语句优美，展现主题!)是呀，或许，你走过的每个角落，都有美好的风景;每一处草丛，都有蝉鸣;每一缕阳光，都有一个温暖的故事……

熟悉的风景作文篇2

　　奶奶生病了，爸妈去了医院，却留我一个人在家。窗外银杏叶满地，心里愁绪满腹。看来，真不能再待下去。可这熟悉的扬城，又有哪里，才能使我找到可以抛开愁思的风景。

　　随意围上一条围巾，踏着满地的落叶，我出门了。不知不觉，走到了一条小路上。那是我每天上学的必经之路。这时，人不多，却都不约而同的在同一个地方停下脚步。我不免有些诧异，定睛一看，原是一个卖饼的老奶奶。刚想继续走下去，谁知那儿竟飘来了一阵清香，勾起了肚子里的馋虫。想想爸妈还不知什么时候才能回来弄饭，罢了罢了，我便在铺前排起了队。

　　估摸着也就三两分钟，就到我了。“小姑娘，要些什么呀？奶奶给你多放些。”“随便。”我随口一答。话音刚落，奶奶的手便麻利的动了起来，一个大小适宜的面团便在奶奶的手里诞生了，也就是个三两秒的样子，这已捏好的饼便淋着油下锅了。顿时，阵阵芝麻香裹挟着面香扑面的袭来。我咽了咽口水，奶奶笑成了一朵花，手里的动作更加麻利，那饱经风霜的手在热浪中穿梭，应该很热吧。不一会儿，饼做好了，我伸手准备掏钱，却突然窘迫的停在了半空中，钱！外套！

　　我的脸腾的一下红了，那只悬在半空中的手，不知是放还是不放。内心复杂极了，怎么就忘了呢？怎么能这么大意！忽然，身后突然传来了一个不耐烦的叫嚷声：“这是谁家的孩子啊？怎么空着手出来买东西，真是的！”我真的只是忘了！真的！只是忘了！我更加不安，眼泪夺眶而出。

　　“别这么说这孩子，来来来，阿姨这有。”身后传来一位阿姨亲切的话语。“就是嘛，不过也就几块钱的事，别说孩子，谁没忘事的时候呀？”一位爷爷说道。

　　说话间，奶奶一只手递过刚做好的饼：“孩子，快吃吧！几块钱而已，快吃吧！大不了下次再补给我。”另一只沾满白面粉的.手拂过我的面颊，“不哭，不哭，奶奶不在乎这几块钱的。”我诧异地抬起头，对上的却是一双慈善的眼眸，虽然有一点浑浊，但，那份慈爱，那份信任，却钻入了我内心最深，最柔软的地方。那双饱经风霜的手抚在我的面颊上，仿佛回归她原本的模样——细腻，温柔。

　　我看着那双有些许浑浊的眼，我再一次泪水打湿面庞，拿起滚热的饼，我撒腿往家跑。

　　我飞一般的跑回家拿了钱，可等到回来的时候，奶奶却收摊了。心里正自责失落，抬眼一看，前方老奶奶正费力地推着车迎着快落山的夕阳慢慢走去。“奶奶，等等，给您钱！”我边跑边喊，奶奶转过头来，我跑得更快了，当我把钱放在奶奶手里的那一刻，奶奶嗔怪道：“你这孩子，也就几块钱的事，怎就这样较真？”我笑了，奶奶也笑了。

　　夕阳西下，奶奶的影子拉得越来越长，“沙沙，沙沙”一阵秋风吹来，银杏叶纷纷扬扬地落了下来。“莫道桑榆晚，微霞尚满天”。原来，熟悉的地方也有美丽的风景，看着美丽的风景，我的心豁地明朗起来！

熟悉的风景作文篇3

　　曾经去过的地方，现在也已经不知道是什么样子了。但是在我的心里，我觉得那里是最美的地方，也是我这辈子不能忘记的地方，那就是我的母校。

　　当我再次回到母校，走在那通往教学楼的小路上，看着道路两旁的植物，又引起了我的回忆：当这些植物开花之时，我经常和我的同学在来到这里散步，我们说说笑笑，那时是多么的快乐啊，这小路有太多太多的回忆……

　　不知不觉，来到了教学楼前，这是我学习的地方，来到我曾经待过的教室，以前学习的画面又一次浮现在我的眼前，这里有我和同学们还有老师的`共同回忆，上课时，我们认真的听老师讲课，下课时相互嬉戏，和老师聊天，那时的一切是多么的令人难忘，在一间教室里，有着许多美好的回忆。

　　漫步在校园里，这里的一切是多么的难忘啊，校园里的一草一木，是多么的熟悉，校园里的一砖一瓦是那么的亲切。

　　在学校里的某些地方，是我非常有回忆的地方。比如寝室，虽然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，寝室已经成为一道风景线。

　　操场虽然不是很大，但是那里有我们童年最烂漫的回忆，时常在那里玩一些游戏，也是我们追逐打闹的地方。可是现在呢？不知道操场上还有没有我们之前那样的场景。这友谊也是熟悉的地方一道靓丽的风景线，只是我的眼前再也没有这样的“景色”只是单纯的回忆。

　　教室，是一个早读充满郎朗书声的地方，老师不在的时候，教师当然是属于我们的了。可是老师从窗前一闪而过的时候，同学们都会拿出一本书装装样子，可是他们也有分开的时候呀。我当时鼻子酸酸的。那熟悉的风景也不能出现在我的眼前。

　　熟悉的地方是一种回忆，也是一种风景。

熟悉的风景作文篇4

　　树一直挺立在我们的生活中，为我们遮风挡雨，给我们带来阴凉。静静地去观察一棵树，欣赏一棵树，思考一棵树，我们往往能得到一些启迪。自古以来，不少文人墨客寄情与梧桐树，梧桐树一贯是妻凉、悲伤的象征。“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。”王昌龄以井边叶黄的梧桐树烘托出萧瑟、冷寂的氛围……可是我认为梧桐树不再只有伤感情调，它们还体现出蓬勃的生命力……

　　“这株梧桐，怕再也难得活了！”

　　人们走过光秃秃的梧桐下，没有一个人不这样说。

　　这株梧桐，所生长的地方，别说还真有些奇怪。我们所住的地方，每俩家必定中间有一个小巷，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中央，不偏不倚，可以说是两家的分界线。

　　屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条——一家走一条，梧桐生在两路中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，淅淅沥沥的打在桐叶上的雨声，诗意自然也是两家一起分享。

　　不幸的是蚂蚁过多，梧桐的`枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半身劈断，就只剩孤零零的一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭玉立。

　　谁说这棵梧桐不能再活？当春天来临时，它就长出了新叶，长出了新枝，不久便会恢复以前的阴美了。

　　一阵风吹过，叶儿被风“劈”下来，拾起一看，叶蒂已被蚂蚁咬的破烂不堪。可恶！但勇敢的梧桐，并不因此挫折了它的志气。

　　蚂蚁又来了，风又来了，好不容易长出了巴掌大的树叶儿，又飘了下去，但它不管，仍然萌发新芽，吐新叶。古人云“梧桐分绿上窗纱”，眼光未免太低，只是自己的所见而已。梧桐整整忙了一个春天，又忙了一个夏天。

　　秋天，老柏和香橙沉郁地绿着，别的树却都憔悴了。现在的梧桐，叶儿已去得差不多，园中减少了葱笼的绿意，却也添了蔚蓝的天光……

　　“这株梧桐，怕再也难得活了！”

　　每当人们走过，总是这样说。

　　但是，我知道明年还有春天，明年的春天仍有蚂蚁和风。